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【推薦】描寫(xiě)校園的生活的作文700字合集五篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)校園的生活的作文700字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)校園的生活的作文700字 篇1
校園是我們經(jīng)常學(xué)習(xí)、活動(dòng)的地方,在校園里每一個(gè)角落都藏著我們的歡聲笑語(yǔ),我們的辛酸和淚滴。即使是在一張張蒼白的考卷面前,一堂堂安靜的課堂面前,也有不少我們?cè)?jīng)有趣的回憶。
一次社會(huì)考試過(guò)后,老師不僅為我們的低分大吃一驚,更認(rèn)識(shí)到了我們的粗心程度。那天湯老師氣呼呼地走進(jìn)教室,把課本一放,皺著眉頭,瞇著早已近視了的眼睛,說(shuō):“你們啊,我真是無(wú)奈了,你們考得差也就算了,有的同學(xué)字還寫(xiě)得這么邋遢,真是考驗(yàn)我的眼力?”教室里一片寂靜,誰(shuí)都不敢吱一聲,深怕一不小心惹怒了老師,那可就不好啦!氨热缯f(shuō)考卷上讓我們寫(xiě)個(gè)人所得稅的特點(diǎn),正確答案是‘高收入者多納稅,低收入者少納稅’啊,有的同學(xué)字寫(xiě)得太難看了,把‘入’和‘者’寫(xiě)得太攏了,看起來(lái)就像個(gè)‘豬’字,就變成了‘高收豬多納稅,低收豬少納稅’……”沒(méi)等老師說(shuō)完,同學(xué)們都哄堂大笑,老師自己也忍不住要笑出來(lái)了,卻忍住了,接著說(shuō):“然后我就想了半天也沒(méi)想通豬和納稅到底有什么關(guān)系啊?”同學(xué)們笑得更加厲害了,老師也哭笑不得。許多人在笑別的同學(xué)粗心,但我們誰(shuí)都知道這些哭笑不得的錯(cuò)誤還是我們犯的呀。
要說(shuō)我們粗心犯的錯(cuò)啊,還真是說(shuō)不完。這不,一次科學(xué)課,老師給我們講評(píng)作業(yè),其中有一題是根據(jù)所給的公式,計(jì)算一位老爺爺?shù)倪h(yuǎn)視度數(shù),正確答案是400度,但卻有很多同學(xué)寫(xiě)錯(cuò)了。老師生氣的說(shuō):“我批過(guò)了,你們這一道題有很多人都寫(xiě)錯(cuò)了,有的人計(jì)算出來(lái)是4度,你自己想想就知道了呀,4度還用得著戴眼鏡嗎?還有人寫(xiě)40000度,這就更不動(dòng)腦筋了,40000度戴眼鏡都沒(méi)用了,眼睛都快要瞎了還戴什么眼鏡呀……”老師的責(zé)備帶著幽默。我們大家都在竊竊地笑,但都不敢出聲,也許有的人也在心里暗暗地羞愧著,因?yàn)樗滥莻(gè)所謂“不動(dòng)腦筋”的人其實(shí)就是他自己,又或是像我,我記得我第一次計(jì)算出來(lái)也是40000度,但回想了一下覺(jué)得不對(duì),就從新算出了正確答案,現(xiàn)在想起來(lái)還真覺(jué)得驚險(xiǎn)啊……
校園趣事藏在校園的角角落落,學(xué)習(xí)的節(jié)奏緊張而忙碌,但即使在嚴(yán)肅的主課上也能時(shí)不時(shí)爆出陣陣笑聲,但這笑聲背后值得我們反思。
描寫(xiě)校園的生活的作文700字 篇2
軍訓(xùn)不僅是訓(xùn)練我們吃苦耐勞的精神,也是訓(xùn)練我們的堅(jiān)強(qiáng)意志。我以一個(gè)軍訓(xùn)參賽者的身份來(lái)談?wù)勎覍?duì)軍訓(xùn)的體驗(yàn)和感受,在前天軍訓(xùn)時(shí),為了學(xué)一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng),教官?lài)?yán)厲地批評(píng)了我,當(dāng)時(shí)心里受了委屈,眼淚不由得往下流,我想起了家,想起了媽媽?zhuān)氲搅朔艞,想到了一走了之。但這不是一個(gè)青少年的風(fēng)范,我留了下來(lái),留下來(lái)準(zhǔn)備迎接十天軍訓(xùn)給我的一切不管是酸甜苦辣。因?yàn)槲覉?jiān)信,在以后的日子里,我的付出會(huì)與收獲成正比的。現(xiàn)在,我不僅掌握了這個(gè)動(dòng)作,還掌握了更多后更精彩的軍訓(xùn)生活而吶喊吧!身著軍裝的我們正迎著朝陽(yáng)走向自己絢麗的青春大門(mén)。
雖然軍訓(xùn)使我們感到疲憊,但我們心里為自己感到驕傲,感到自豪。為我們?cè)谘籽琢胰障聯(lián)]灑的汗水而驕傲,為我們能夠堅(jiān)持不懈戰(zhàn)勝自我而自豪。在嘹亮的軍歌聲中,我們演繹著精彩的人生,在整齊的腳步聲中,我們懂得要遵守鐵一樣的紀(jì)律,在同學(xué)、老師、教官的關(guān)懷話語(yǔ)中,我們品味人間真情的甜美!败娪(xùn)”這個(gè)讓平常人聽(tīng)著都毛骨悚然的詞語(yǔ),帶給我們一段非凡的'人生歷程,這里面有身體上的酸痛,有心靈上的擔(dān)心,但我們堅(jiān)信自己有毅力戰(zhàn)勝它。蘇東坡說(shuō)過(guò):“古之立大事者不惟有超世之才,亦有堅(jiān)韌不拔之志。”我們堅(jiān)信自己有戰(zhàn)勝它的膽識(shí),有超越自己的勇氣。讓我們對(duì)自己滿懷信心吧!讓我們用自己的雙手抹去軍訓(xùn)中的冷酷,迎來(lái)它帶給我們的累累果實(shí),用心去領(lǐng)悟這其中的道理,用心去品嘗這其中的滋味,在一番酸苦后,那后味定是美滋滋的。
同學(xué)們,讓我們鼓起勇氣吧!讓自信為我們鋪路,讓膽識(shí)為我們克服困難,向著朝陽(yáng)前進(jìn)吧!謝謝大家!似火的驕陽(yáng)攜帶著幾縷清爽的風(fēng)奔進(jìn)淮北市實(shí)驗(yàn)高級(jí)大學(xué),伴隨一群群迷彩矯健的步伐,在校園里譜灑溫馨而激越的音符。迷彩一夜間靈動(dòng)在淮北市大街小巷,如無(wú)數(shù)潺潺的小溪匯入滔滔大河一般,剎那間,市實(shí)高變得那樣生氣勃勃。迷彩是校園里一道亮麗的風(fēng)景,是為市實(shí)高更輝煌的明天而注入的新鮮血液,是家庭、社會(huì)乃至國(guó)家寄予無(wú)限希望的小樹(shù)。迷彩,你今天因軍訓(xùn)而如此靚麗!操場(chǎng)上整齊化一的軍訓(xùn)隊(duì)伍,烈日下紀(jì)律嚴(yán)明的軍訓(xùn)成員,晴空里機(jī)智頑皮的白云借著風(fēng)兒的力量,張大好奇的眼睛,全神貫注地打量著每一位同學(xué)豆大的汗珠。
描寫(xiě)校園的生活的作文700字 篇3
每逢秋季,田原上,果園里到處瓜果飄香。可今年我們的校園中為何也有陣陣果香撲鼻而來(lái)呢?偶,原來(lái)是我們?cè)谧鏊幢P(pán),讓我們?nèi)タ纯窗伞?/p>
活動(dòng)開(kāi)始了,我們小組的7位成員,個(gè)個(gè)忙起來(lái)。首先把四張桌子全部拼起來(lái),接著鋪上臺(tái)布,臺(tái)布像一只巨大的蜘蛛,用它的8只腳把桌子的邊牢牢地吸住,然后我們把帶來(lái)的水果寶寶一個(gè)一個(gè)小心翼翼地放在桌上,生怕他一不小心掉到了地上。哇,拼盤(pán)都不用做了,眼前就是一個(gè)水果世界,紅通通的蘋(píng)果;半黃半綠的橘子;百種帶黑籽的火龍果:月兒般的香蕉;珍珠般的龍眼,讓看了口水都流進(jìn)了。
我們的小手也不閑著,都聽(tīng)著組長(zhǎng)的指揮,切水果的切水果,擺裝飾的擺裝飾,成員們有的拿著刀輕輕雕刻著,有的拿著水果左切一刀,右切一刀,最后不但沒(méi)成形,反而切得一塌糊涂,還有的在為水果們脫下大衣,放進(jìn)干干凈凈的碗里。
就這么切來(lái)切去放來(lái)放去,一會(huì)功夫,一碗精致的水果拼盤(pán)終于在我們手下閃亮出場(chǎng)啦!它是一朵盛開(kāi)的鮮花,半開(kāi)的橘子立在盤(pán)中多么醒目,橘子旁放著許許多多其它裝飾,在盤(pán)子的邊上,我們還用沙拉醬圍了一圈,在沙拉邊上還有切片的蘿卜好看得很。我們?yōu)樗鹆藗(gè)好聽(tīng)的名字叫“鮮花盛開(kāi)”,希望我們組的成員能像著花果般美麗漂亮,天天綻開(kāi)著笑臉,快樂(lè)地度過(guò)每一天。
我們組的做完后,我們組的做完后,我又去看了看別組怎么做的。這時(shí)我看見(jiàn)蔣宇軒組做的“出水芙蓉”相當(dāng)漂亮,特別是周?chē)哪侨λ`靈的葡萄,如同為拼盤(pán)鑲上了一圈鉆石,中間的樣子也異彩紛呈,令人看了賞心悅目。
大家的作品都做完了,我們就要吃啦。我一手抓香蕉,一手抓橘子,同時(shí)放進(jìn)嘴里吃,那感覺(jué)爽呆了。同伴們也不甘示弱,只見(jiàn)那女魔頭姚馨涵大把大把用手抓起水果片,往嘴里倒,好像拖拉機(jī)把一些廢品扔到垃圾中轉(zhuǎn)站般。自己的吃完了,還和我搶香蕉吃。我可憐的香蕉寶寶“葬身虎口”啦!這時(shí),不知誰(shuí)往我臉上抹了一把沙拉醬!媽呀!我毀容啦!
這次的水果拼盤(pán)活動(dòng),好極了。不僅考驗(yàn)了我們的想象、動(dòng)手能力,還檢驗(yàn)了我們的合作能力。我真希望以后能多做這樣的活動(dòng)。
描寫(xiě)校園的生活的作文700字 篇4
人生如戲,又如夢(mèng)。時(shí)間肆無(wú)忌憚地從我身旁走過(guò),不曾留下一絲痕跡,不知不覺(jué),我早已踏進(jìn)了高中的門(mén)檻。
初來(lái)乍到,似乎校園里的一切都是那么陌生,又新鮮。陌生的同學(xué)、陌生的老師、陌生的環(huán)境,都會(huì)令我不自覺(jué)的想靠近,盡管現(xiàn)在我們都只是個(gè)陌生人。但我想了解你們的往事,看看你們的內(nèi)心,我想和你們談天說(shuō)地,聊聊中華民族的上下五千年的歷史。
校園的生活是豐富多彩的。開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期,學(xué)校舉行軍訓(xùn),軍訓(xùn)的日子雖然很艱苦,但我們?nèi)匀贿^(guò)得很滿足。因?yàn)槲覀冇幸晃粌?yōu)秀的教官,不管風(fēng)吹雨淋,也不管天氣有多炎熱,他都不辭辛苦的在訓(xùn)練我們,有時(shí)我們都快要堅(jiān)持不住了,可他仍在堅(jiān)持。有時(shí),面對(duì)我們這群傻乎乎的孩子(在他眼里,我們都只是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子),怎么教都不會(huì),這時(shí)他也會(huì)罵我們,也會(huì)發(fā)火,但我們卻是在埋怨他,不懂得他的用心良苦。也未曾對(duì)他說(shuō)聲對(duì)不起。
軍訓(xùn)的最后一天,我們班雖然沒(méi)有取得名次,但這時(shí)的我們都認(rèn)為我們的教官是最棒的、最好的教官。
校園里不僅有軍訓(xùn),而且還有閱覽室和圖書(shū)館,我們閑情之時(shí)就會(huì)去那里看書(shū),里面不是很大,但書(shū)里面的內(nèi)容生動(dòng)、豐富。久而久之,我們語(yǔ)文的寫(xiě)作水平都提高了許多,寫(xiě)作的速度也快了不少,正所謂:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神嘛!校園的生活真是豐富多彩。
校園的生活是困難的。開(kāi)學(xué)已將近兩個(gè)月,我們都已嘗試過(guò)了這種生活。學(xué)校缺水,以至于我們同學(xué)沒(méi)有水洗衣服,甚至有的同學(xué)都沒(méi)有水洗澡,要等到晚上才會(huì)有水洗澡。但在我們聰明能干的班主任的帶領(lǐng)下,也在我們同學(xué)們的積極配合下,以上的情況都很少發(fā)生了。
升入高中,學(xué)習(xí)更繁重,作業(yè)更多了,這又加重了我們的校園生活的困難,有時(shí)壓得我們都喘不過(guò)氣來(lái),但我們都不能放棄,因?yàn)槲覀儊?lái)這里是為了學(xué)習(xí),為了考上一所好的大學(xué),是為了以后自己璀璨的人生。而不是來(lái)這里享受,不是來(lái)這里抱怨。所以我們都必須堅(jiān)持,且要把所有的苦都咽下去。只有“勞其筋骨,餓其體膚……行拂亂其所為”,才能成功。
三中雖然不如博高、王力那么好,但我堅(jiān)信只要我們?nèi)械膶W(xué)子堅(jiān)持、努力、奮發(fā)向上,三中的學(xué)子也能考上一所好的大學(xué),因?yàn)橐磺薪杂锌赡堋?/p>
人生如戲又如夢(mèng)。所以現(xiàn)在就抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)吧不要再揮霍時(shí)間、浪費(fèi)青春了。
描寫(xiě)校園的生活的作文700字 篇5
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.
清晨,快樂(lè)的鳥(niǎo)兒唱著歌,伴隨著我們一路走過(guò)灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意.陽(yáng)光鋪在寫(xiě)有"****一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園.在去教室的路上,我們每天都能看見(jiàn)漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書(shū)與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見(jiàn)自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問(wèn)候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么.
走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書(shū)包與作業(yè),長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣,開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活.
課堂上,我們盡情地展開(kāi)我們的才能,大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn).為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩,為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語(yǔ)…….我們努力著!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jī),讓自己更加的充實(shí)與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長(zhǎng)廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽(yáng)光,享受這最美好的金色年華.
我們?nèi)谌朐诩w之中,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家,我們?cè)谝黄鸪ο嗵?無(wú)不希望自己的"家"能夠出類(lèi)拔萃.因此,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看見(jiàn)了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢(shì),戰(zhàn)無(wú)不勝的決心.我們還看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢(shì)——有揮舞著雙臂的,有跳起來(lái)大聲喊的,個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn).
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著.
我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著.
現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂(lè)的時(shí)光.當(dāng)我們離開(kāi)校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過(guò)的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒(méi)有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬!
我相信,難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶.....以至到未來(lái)的時(shí)光,都將讓我回味無(wú)窮!
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