小學(xué)的小學(xué)作文500字4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的小學(xué)的小學(xué)作文500字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇1
如果說(shuō)父愛(ài)是一座大山，那母愛(ài)就是廣袤無(wú)垠的土地；如果說(shuō)父愛(ài)是一條小溪，那母愛(ài)就是一望無(wú)際的大海。的確，母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是溫暖的。不管是多么難的事，母親也會(huì)竭盡全力去辦。
記得那一次，我在上體育課的時(shí)候不小心扭到了腳，走路都走不了。班主任便打電話給我媽媽，叫她來(lái)接我回家。媽媽聽(tīng)后，馬上放下了工作來(lái)接我。她帶著我去找醫(yī)院開(kāi)了治腳傷的藥，然后又踩著單車回家。我家住在十樓，因?yàn)槟_傷的問(wèn)題，媽媽決定要背我上去（注：沒(méi)有電梯上樓）。我聽(tīng)后，搖頭加說(shuō)“不”地拒絕。媽媽卻不管三七二十一地把我背在了背上，還說(shuō)：“你的腳受傷了，不可以走路，必須要我背你上去，不然的話傷情會(huì)加重的�！蔽衣�(tīng)了，只好乖乖地躺在媽媽的背上。
在上到三樓的時(shí)候，我看到媽媽的額頭上掛著大滴大滴的汗珠，嘴唇蒼白。我問(wèn)：“媽媽，你累嗎？”媽媽卻搖了搖頭，笑著說(shuō)：“不累，不累�！蔽抑缷寢屧隍_人，她的勞累已經(jīng)寫(xiě)到臉上了。我想：媽媽才上到三樓就累成這樣了，再走下去的話不就要累壞了？想到這里，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，放我下來(lái)�！薄案墒裁�？”媽媽將我放了下來(lái)�！拔易约鹤��！眿寢屄�(tīng)了我說(shuō)的話后，連忙拒絕：“哎呀，都說(shuō)了不行嘍，而且我都說(shuō)不累咯，快上來(lái)！”我卻仍是倔強(qiáng)拒絕，媽媽看了我這幅樣子，想了想，退了一步說(shuō)：“那我扶你上去，行不行？”我想了想，點(diǎn)了點(diǎn)頭，答應(yīng)了。到家后，媽媽先扶我坐下，然后顧不得休息又馬上去煎藥給我喝�？粗鴭寢屆β档谋秤埃业难蹨I流了下來(lái)。
是啊，母愛(ài)是偉大的.，母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)就像一座山，讓你可以依靠。讓我們共同感受真情的美好，并讓愛(ài)在我們的心靈深處扎根吧！
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇2
每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)教師，是為了培養(yǎng)人才，有的人想當(dāng)軍人，是為了保衛(wèi)祖國(guó)，還有的人想當(dāng)科學(xué)家，是為了讓祖國(guó)插上騰飛的翅膀……而我的理想則是當(dāng)一名翱游太空的宇航員。
宇航員這個(gè)神秘而偉大的名字早就吸引了我。在我上幼兒園時(shí)就對(duì)天文、太空、宇宙等方面感興趣，而且，那時(shí)的我非常非常地想去太空，看看太空究竟是什么樣子，有沒(méi)有人，有沒(méi)有山河樹(shù)……我想，我要是成為一名中國(guó)的宇航員該有多好��！有時(shí)我還夢(mèng)見(jiàn)自己穿上宇航服，踏上宇宙飛船，翱翔在無(wú)邊無(wú)際的宇宙中。因此，一顆名叫“宇航員”的種子便埋進(jìn)了我幼小的心靈里。
20xx年10月15日，楊利偉叔叔由長(zhǎng)征二F型火箭運(yùn)載的神州五號(hào)飛船首次進(jìn)入太空，這使我想去太空的欲望更加強(qiáng)烈了，為此，我還買(mǎi)了許多有關(guān)天文等方面的書(shū)籍，還看了中央記錄頻道許多關(guān)于天文宇宙方面的知識(shí)，我知道宇航員是有條件的，而且條件還相當(dāng)高的，我去問(wèn)媽媽，媽媽告訴我：“身為宇航員不但要有廣博的科學(xué)文化知識(shí)，健康的身體，還要有高尚的道德品質(zhì)、更重要的是要有一顆熱愛(ài)祖國(guó)的心。這才是一名合格的航天員�！眿寢尩脑捈�(lì)了我，也鼓舞了我，因此，我要努力刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，鍛煉身體，提高道德素質(zhì)，更加熱愛(ài)祖國(guó)，隨著成長(zhǎng)，早日具備宇航員條件。
在實(shí)現(xiàn)理想的道路上，不可能一帆風(fēng)順，我們會(huì)遇到各種各樣困難，面對(duì)這些困難，我們不能止步，更不能退縮，要百折不撓，勇往直前，只要這樣，才能到達(dá)實(shí)現(xiàn)理想的彼岸。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇3
星期日，我和表哥一起去溜冰。來(lái)到溜冰場(chǎng)，那里人山人海，好不熱鬧。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)像騎著風(fēng)火輪似的，在場(chǎng)上穿來(lái)穿去�；ㄊ揭埠芏�，飛快向前溜、向后溜、轉(zhuǎn)著、單腳溜。個(gè)個(gè)身輕如燕、身手不凡�？粗鴦e人飛似的溜，我恨不得馬上上場(chǎng)當(dāng)一回“飛人”。
穿上溜冰鞋，我以為像平時(shí)走路一樣，只不過(guò)快一點(diǎn)而已。于是我大踏步著走，以為這就是溜冰了。表哥走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“不對(duì)，腳要外八字，一開(kāi)一合�！蔽曳鲋鴻跅U，小心翼翼的一開(kāi)一合，可是第一次穿有輪子的鞋，不太適應(yīng)，我溜得像蝸牛一樣慢，生怕又一次倒在地上，可已經(jīng)學(xué)會(huì)保持平衡和前進(jìn)了。
學(xué)會(huì)保持平衡可以說(shuō)學(xué)會(huì)一半了�，F(xiàn)在，表哥要我啦著他的手離開(kāi)欄桿。我跟著表哥一起溜來(lái)溜去，覺(jué)得已經(jīng)學(xué)會(huì)了。表哥慢慢放開(kāi)手，擺出接著我的姿態(tài)，跟在我后面。我溜了十米多，突然一不小心，又倒了，幸好表哥接住了我。我有點(diǎn)兒泄氣，覺(jué)得溜冰這么難，學(xué)不學(xué)也算了。于是找了個(gè)地方站下來(lái)休息。
表哥這時(shí)走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“做事不可以半途而廢，世上無(wú)難事，只怕有心人，有哪個(gè)溜冰高手沒(méi)倒過(guò)的，你看看別人怎么溜吧！”聽(tīng)了表哥的話，我信心百倍，留心看著別人，只見(jiàn)別人都是一開(kāi)一合地溜，身體45度傾著，兩手伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，不停擺動(dòng)。要當(dāng)“飛人”的勇氣又回來(lái)了，我一開(kāi)一合地溜，溜得很順。身體45度傾著，發(fā)現(xiàn)這可以加快速度。兩手伸著，可以保持平衡。原來(lái)一切都有竅門(mén)的，我心想：我終于學(xué)會(huì)了，太好了。我覺(jué)得我已經(jīng)是一位“飛人”，是一位溜冰高手，心里像吃了蜜一樣甜。我很慶幸沒(méi)有半途而廢，因?yàn)橐詠?lái)成功離我這么近。
我終于學(xué)會(huì)溜冰。從這件事我真正明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話。只要我們下定決心，什么難題也不是可以迎刃而解嗎？
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇4
一場(chǎng)別開(kāi)生面的辯論賽即將拉開(kāi)序幕。
我們辯論的主題是：開(kāi)卷有益和開(kāi)卷未必有益。正方的小楊第一個(gè)開(kāi)口：“看書(shū)可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)，豐富我們的課余生活，拓寬我們的視野，所以，開(kāi)卷是有益的�！毙畹囊幌挘A得了同學(xué)們雷動(dòng)的掌聲和一聲聲喝彩，為支持“開(kāi)卷有益”的同學(xué)得到了頭彩。反方的小張直跺腳，滿臉不服氣地說(shuō)：“開(kāi)卷未必有益，如果我們看了不健康的書(shū)，可能會(huì)誤入歧途！”正方的小靈突然站起來(lái)，輕聲說(shuō)：“可是我們并沒(méi)有看那些不健康的書(shū)呀�！边@聽(tīng)似和辯論無(wú)關(guān)的話引得同學(xué)們哄堂大笑，不過(guò)稍稍緩解了一下辯論會(huì)的火藥味。在笑聲中，小楊又匆忙地站起來(lái)，眼睛瞪得大大的，手叉在腰間，口若懸河起來(lái)：“對(duì)，我們只要去讀那些好書(shū)，就能做到‘開(kāi)卷有益’了。”一個(gè)個(gè)贊許的目光又聚集到了小楊的身上�！拔覀冋f(shuō)的是開(kāi)卷未必有益�！毙〖t說(shuō)，“未必的意思不是一定沒(méi)有，而是有可能有、有可能沒(méi)有。所以，開(kāi)卷未必有益是對(duì)的�！狈捶降男〖t看到對(duì)方氣勢(shì)強(qiáng)大，慌忙解釋道。
雖然一陣唇槍舌劍之后正反兩方依然沒(méi)有分出勝負(fù)，但是我想只要讀有益的書(shū)，就會(huì)收獲知識(shí)，做一個(gè)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的人。
老師的話：
繽紛校園，有許多事情是我們作文的“源頭活水”。一場(chǎng)有關(guān)“開(kāi)卷有益”和“開(kāi)卷未必有益”的主題辯論賽，被林俊程小作者描述得有聲有色，因?yàn)樾∽髡呔o扣辯論賽的特點(diǎn)，通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作，讓這場(chǎng)唇槍舌劍、難分勝負(fù)的辯論賽鮮明生動(dòng)地展現(xiàn)在我們面前。如：反方的小張直跺腳，滿臉不服氣地說(shuō)：“開(kāi)卷未必有益，如果我們看了不健康的書(shū)，可能會(huì)誤入歧途！”再如：小楊又匆忙地站起來(lái)，眼睛瞪得大大的，手叉在腰間，口若懸河起來(lái)：“對(duì)，我們只要去讀那些好書(shū)，就能做到‘開(kāi)卷有益’了。”結(jié)尾有力收束，既總結(jié)了全文，又點(diǎn)出了辯論會(huì)的主旨所在，喚起讀者的共鳴。全文敘述自然生動(dòng)，結(jié)構(gòu)緊湊，可見(jiàn)小作者駕馭語(yǔ)言的能力，值得點(diǎn)贊！
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