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關(guān)于小學(xué)的作文

小學(xué)作文600字

時(shí)間:2021-05-29 17:57:10 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

【必備】小學(xué)作文600字集合8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】小學(xué)作文600字集合8篇

小學(xué)作文600字 篇1

  禮物,說(shuō)到禮物,大概很多人會(huì)想到精致的手表,珍貴的水晶石,讓人一聽就激動(dòng)不已的音樂(lè)盒……這次,我得到了一份更加珍貴的禮物。

  時(shí)間這東西可真狡猾,趁你沒(méi)留意,它悄悄地從我身邊溜走了,如今我8歲了,上小學(xué)3年級(jí)了。

  從幼兒園到一年級(jí),又擁有了新的教室和老師。轉(zhuǎn)眼,一年級(jí)課程學(xué)完了,我直接跳到了三年級(jí),為了給新的老師一個(gè)好印象。所以在接下來(lái)的時(shí)間里,我格外的努力。

  數(shù)學(xué)考試的日子來(lái)臨了,這是我在三年級(jí)的第一次數(shù)學(xué)考試,我抱著爸爸媽媽對(duì)我的希望走進(jìn)了考場(chǎng)。

  拿到了試卷,我一陣狂喜。原來(lái)我平時(shí)在家做過(guò)很多練習(xí),這次的數(shù)學(xué)考試的題型比我平時(shí)做的還簡(jiǎn)單。于是,我拿起筆飛快地做了起來(lái),我一邊做一邊想:這么簡(jiǎn)單的題目我一定能拿得到滿分。

  成績(jī)公布了,98分,我看著成績(jī),就像冬天吃了個(gè)冰棒似的,一直涼到了心底,真的恨不得有個(gè)地縫讓我鉆進(jìn)去,一想起爸爸生氣的表情,我開始有點(diǎn)害怕了。

  老師開始講考試題目了,老師的笑是酸酸的,我的鼻子是酸酸的,老師的話是酸酸的,我的眼睛是酸酸的,我的嘴里好像在嚼著一枚青橄欖。

  在放學(xué)回家的路上,我耷拉著腦袋,腳像灌了鉛似的。

  怎么辦?怎么辦?要是被爸爸知道了,我…我…,于是,我決定把這次的成績(jī)隱瞞起來(lái)。

  回到家,我把試卷藏在我的書柜里,然后裝著若無(wú)其事的樣子開始寫作業(yè)了。

  晚上,爸爸下班回家了,問(wèn):“數(shù)學(xué)考試的成績(jī)出來(lái)了嗎?”

  “如果考得不好,你會(huì)罵我嗎?”

  爸爸真是神機(jī)妙算,仿佛看透了我的心思。爸爸回到房間,搬出了一個(gè)大箱子。我疑惑地接過(guò)禮物,百思不得其解,心想,今天又不是我的生日,也不是特別的節(jié)日,爸爸為什么送我禮物呢?爸爸見(jiàn)我疑惑的表情,笑著說(shuō):“孩子,一次考試代表不了什么,況且你表現(xiàn)得已經(jīng)很不錯(cuò)了,比起別的小朋友,你的小學(xué)已經(jīng)提前了一年了。你快打開看看是什么禮物吧!”

  我仔細(xì)地把箱子打開,發(fā)現(xiàn)了我向往以久的一輛自行車。爸爸說(shuō):“孩子,現(xiàn)在的成績(jī)只能代表現(xiàn)在,不能代表將來(lái),如果你再努力一些,改掉粗心的壞毛病,我相信你一定會(huì)得到滿分的,勝利是屬于未來(lái)的!”

  我的心情一下子開朗了許多,爸爸的話像一股清泉,流進(jìn)了我的心田,滋潤(rùn)著我的心。

  感謝爸爸,送給了我這樣一份特殊的禮物。

小學(xué)作文600字 篇2

  對(duì)于很多高中生來(lái)說(shuō),選擇文科和理科其實(shí)并不是很難的事情,我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)很多選文科的同學(xué),問(wèn)他們?yōu)槭裁匆プx文科呢?是因?yàn)槲目票容^好,比較喜歡文科,又或者是因?yàn)槲锢聿缓貌湃プx的文科呢?我問(wèn)過(guò)的所有人的回答都是:物理太難太麻煩了,沒(méi)有辦法。

  由此觀之,看來(lái)很多學(xué)生都是被物理折翼的天使啊,畢竟物理是理科的核心,相較其他兩門生物和化學(xué),物理多少會(huì)顯得枯燥一些,難學(xué)一些。但是說(shuō)真的,我其實(shí)還是挺喜歡物理的,剛開始的時(shí)候我和大部分人的感覺(jué)一樣,覺(jué)著有些理論化和機(jī)械化,后來(lái)才慢慢喜歡上了物理。

  我第一次上蔡老師的課是在高一,那時(shí)候因?yàn)槔蠋熣?qǐng)假了,因此蔡老師來(lái)代課,早就聽說(shuō)隔壁班的物理老師上課與眾不同,激情澎湃。果不其然,第一堂課,我就覺(jué)得這個(gè)老師講的很棒,聽她的課我覺(jué)得很有趣也很好玩,而且第一次我覺(jué)得她上課特別搞笑,可能她自己不覺(jué)得,但我們都覺(jué)得特別有意思。后來(lái)她來(lái)帶了我們班半個(gè)學(xué)期,蔡老師教書教的真是沒(méi)的說(shuō)的,聽她講課會(huì)讓你有一種豁然開朗,茅塞頓開的感覺(jué),上完課之后練習(xí)一下,看看書,就能較為熟悉的掌握知識(shí)要點(diǎn)了,我的物理就是在那個(gè)時(shí)候慢慢好起來(lái)了。

  雖然蔡老師的教學(xué)方式和其他老師不同,但她教學(xué)的水平真的是很高的,她很好學(xué),就算當(dāng)了老師,她還是很好學(xué),而且當(dāng)她看到我們中的某些同學(xué)不認(rèn)真上課的時(shí)候會(huì)很生氣,因?yàn)樗X(jué)得,人生只有一次,青春也只有一次,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)就不會(huì)讓自己后悔,她告訴我們,生活中的物理是很多的,學(xué)物理其實(shí)是一件很有意思的事情,后來(lái)跟著蔡老師學(xué),我不知道其他同學(xué)是什么感受,反正我對(duì)物理的興趣是濃厚了許多。蔡老師非常盡職,她愿意花出自己的時(shí)間和精力,只為給我們多講一些東西,我們都明白,她這樣辛苦教學(xué),被其他比不上她那樣努力的老師說(shuō),她都能堅(jiān)強(qiáng)地忍下來(lái),在我眼里,蔡老師真的是一個(gè)很好很好的老師,只有在不上蔡老師的課的時(shí)候,你才會(huì)想起蔡老師教的有多好。

  蔡老師是一位好老師,希望她身體可以好一些,這樣工作起來(lái)也不會(huì)太累,這是我最想夸一夸的老師,也是我最敬佩的老師

小學(xué)作文600字 篇3

  成長(zhǎng),伴隨著我們的童年,當(dāng)我們回過(guò)頭來(lái)看看我們走過(guò)的路:都是逐漸而大的腳印。這說(shuō)明了什么?不就是說(shuō)明我們長(zhǎng)大了嗎?哦,“長(zhǎng)大”·他是什么意思呢?

  記得我剛上一年級(jí)沒(méi)幾天,爸爸有一天神秘地對(duì)我說(shuō):“你都上了一年級(jí)了,是否該考慮自己睡了呢?”這句話像是一道閃電,在我眼前劃過(guò),使我手足無(wú)措。

  那天晚上,爸爸便與媽媽開始“行動(dòng)”了。我正在衛(wèi)生間洗漱,聽到爸爸媽媽好像在運(yùn)什么東西!斑!”“啪!”“刷……刷……刷!”的聲音在我耳邊想起!斑?他們?cè)诟墒裁茨?”好奇心促使我走出衛(wèi)生間,向發(fā)生處走去。頓時(shí),我眼呆了——爸爸媽媽正在另一個(gè)臥室鋪床。爸爸見(jiàn)到我,笑了起來(lái):“你可別瞎猜,今天這床就是給你鋪的哦!币慌苑耪眍^的媽媽接過(guò)爸爸的話茬說(shuō)道:“對(duì),從今天開始,你就要自己一個(gè)人睡了!薄澳俏疫能和您們睡在一起嗎?”“能呀!反正等你睡著了,我可以再把你抬回去嘛!”爸爸笑道。聽到此話,我便只能答應(yīng)了。我乖乖的爬上床,把衣服脫掉,鉆進(jìn)了被窩里。

  自己睡覺(jué)的感覺(jué)可真有些可怕。我把身子縮成一團(tuán),用小眼睛掃著臥室里的一切:電動(dòng)車、鋼琴、書柜和我的小自行車。他們像怪物似的,張牙舞爪地向我撲來(lái)。我不敢再看了,一骨碌躲進(jìn)被窩里,迷迷糊糊地睡著了?砂胍刮彝蝗惑@醒,怎么都睡不著。夜靜靜的,路燈的光照在窗簾上,昏暗的光顯得很柔和。靜下心來(lái),細(xì)細(xì)傾聽,都能聽到心臟“撲通撲通”的跳動(dòng)聲。我索性不睡了,跑去將窗簾拉開,哦,一片光芒!又將門打開,啊,多么寬敞!我笑了,笑得很開心。還環(huán)視了四周——“啊,這個(gè)不錯(cuò)!”我的目光停在了玩具熊身上。我把它抱起,躺在床上,便又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  “嘿,小伙子,你成功了!”爸爸把我叫醒。我揉一揉眼,臉上綻出了笑容。“你長(zhǎng)大了!你長(zhǎng)大了!”媽媽不停地夸我。

  啊,我長(zhǎng)大了!

小學(xué)作文600字 篇4

  今天是農(nóng)歷五月初五,一年一度的端午節(jié)到了,我和媽媽冒著細(xì)細(xì)的雨絲去姥姥家過(guò)節(jié)。

  來(lái)到姥姥家門口看到門前插著一些翠綠的植物,我的心里冒出一個(gè)大問(wèn)號(hào),這是什么?為什么要掛在大門口?我忙問(wèn)姥姥,姥姥笑吟吟的說(shuō):“這是艾蒿,在端午節(jié)天亮前插在門窗上可以驅(qū)蚊殺菌,還可以辟邪驅(qū)鬼!苯又牙呀o我和妹妹系五彩線,戴香包,她說(shuō);‘小孩子帶上這兩樣?xùn)|西可以避開蛇蝎毒蟲的傷害,保平安“

  過(guò)了一會(huì)兒,姥姥開始準(zhǔn)備包粽子的材料。她先把洗干凈的粽葉放進(jìn)鍋里煮十多分鐘,這樣可以除去葉子的青氣,增加葉子的柔韌度,在包粽子的時(shí)候才不會(huì)破。然后把糯米淘洗干凈浸泡五六個(gè)小時(shí)。一切準(zhǔn)備完畢后,開始包粽子了。姥姥把兩片粽葉稍作重疊放在左手中,用右手撈出適量的糯米均勻的攤在粽葉中央,再放上蜜棗和花生,兩食指向中間護(hù)攏糯米,卷至半圓柱型,兩邊葉子向中間折疊在卷,用線纏緊,一個(gè)圓嘟嘟的粽子就包好了。等到所有的粽子包好后放進(jìn)鍋中,煮上兩個(gè)小時(shí),把火關(guān)小,用文火再煮兩個(gè)小時(shí),再把火關(guān)住燜上兩個(gè)小時(shí)就可以吃了。

  吃著香甜的粽子,姥姥又給我們講起端午節(jié)的來(lái)歷,原來(lái)是為了紀(jì)念歷史上偉大的詩(shī)人屈原的一種傳統(tǒng)。屈原是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的楚國(guó)人,他為人正直,憂國(guó)憂民,一心致力于國(guó)家的變法圖強(qiáng),但是卻屢屢遭受小人的讒言攻擊和迫害,再加上楚懷王昏庸無(wú)道,不辨忠奸,滿懷忠君愛(ài)民熱情的屈原最終在悲憤絕望中于五月初五投汨羅江而死。屈原投江后,老百姓為了防止魚蝦啄食他的尸體,駕著龍舟把粽子扔下江趕走魚蝦。從此以后每到端午節(jié)人們?yōu)榱思o(jì)念屈原就有了吃粽子、賽龍舟等習(xí)俗。

  我一邊吃著粽子,一邊聽姥姥講故事,感覺(jué)到生活是多么美好啊!

小學(xué)作文600字 篇5

  秋天,是豐收的季節(jié)。今天,媽媽帶我去菜地里秋收。

  路過(guò)別家菜地時(shí),我看見(jiàn)高高的架子上掛滿了四季豆,有的長(zhǎng),有的短,有的胖,有的瘦;長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓上結(jié)滿了南瓜,有大的,有小的,有黃的,有綠的;平平的地上,長(zhǎng)滿了一排排青菜、蘿卜、毛芋……

  到了自家菜地,我們準(zhǔn)備先收玉米。我發(fā)現(xiàn)玉米棒里有胡子,有的.是紅色的,有的是綠色的,有的是半綠半黑的,還有的是黑色的。媽媽告訴我,當(dāng)胡子的顏色變成黑色時(shí),玉米棒才算成熟了。所以,我就專找那些黑胡子的,一旦發(fā)現(xiàn)它們,我就走上前去,一把抓住玉米棒,使勁往下一掰,整個(gè)玉米棒就到手了。我和媽媽掰了一個(gè)又一個(gè),不一會(huì)兒,就掰了滿滿一大袋玉米棒。

  接著,我們又去摘毛豆莢。我家的豆莢,桿子長(zhǎng)得可真茂盛啊!足足有一米多高呢,每株又有十多個(gè)枝丫,每個(gè)枝丫從上到下都長(zhǎng)滿了毛豆莢。我伸手抓了一把,然后用力一拔,五六個(gè)毛豆莢就掉在了我的手心,它們個(gè)個(gè)粗壯,粒粒飽滿。于是,我和媽媽左右開弓,左一把,右一把,你一把,我一把。不久,我們的袋子里就裝滿了毛豆莢。

  最后,我們又去挖“紅寶寶”番薯。我先把長(zhǎng)滿愛(ài)心狀葉子的番薯藤理到一邊,然后媽媽用鋤頭使勁一挖,就挖出了好多個(gè)紅色的番薯寶寶。又大又圓的,像蘋果;又細(xì)又長(zhǎng)的,像胡蘿卜;小小橢圓的,像個(gè)雞蛋。媽媽在前面挖,我在后面撿,我們忙得不亦樂(lè)乎。

  收拾完一切,我們就滿載而歸了。我愛(ài)秋天,我愛(ài)秋收!

  媽媽點(diǎn)評(píng):本文用了兩個(gè)對(duì)稱段:別家菜地,自家菜地。在“別家菜地”這一對(duì)稱段里,用了三個(gè)對(duì)稱句:高高的架子上,長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓上,平平的地上;在“自家菜地”這一對(duì)稱段中,用了三個(gè)對(duì)稱塊:收玉米、摘豆莢、挖番薯。用了對(duì)稱詞、對(duì)稱句、對(duì)稱塊、對(duì)稱段之后,就使得文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)多了!

小學(xué)作文600字 篇6

  “八月桂花香,香氣飄十里”,F(xiàn)正值農(nóng)歷八月,處處可見(jiàn)到桂花樹,雖然它們的花并沒(méi)有那么茂密,好像夜晚那零零散散的星星,但我卻更喜愛(ài)這時(shí)桂花的香氣。

  桂花初開之時(shí),香氣撲鼻,但當(dāng)你靠近它,卻常覺(jué)香氣過(guò)于濃郁,甚至刺鼻。而眼下時(shí)節(jié),它的香氣漸漸淡去,只留下那么幾縷,只有當(dāng)你仔細(xì)嗅時(shí),才能捕捉到它在草、木中隱藏的那一絲神秘。這時(shí)你也可以和它近距離接觸了,它不會(huì)發(fā)出那濃濃的香味,取而代之的是迷人心靈的清香,讓人不禁陶醉。

  細(xì)細(xì)回憶,兩年前也有那么一片美麗的桂花樹,可我似乎從來(lái)沒(méi)有關(guān)注到它那香的不同,甚至不曾覺(jué)得有花香的甜蜜。

  那年,我剛上初一,因?yàn)樾倪沒(méi)有從小學(xué)的歡樂(lè)中離開,只覺(jué)得那作業(yè)可以堆成小山,老師會(huì)吃人似的。因?yàn)槲沂菗裥,所以家離學(xué)校很遠(yuǎn),爸爸每天隨著我早上六點(diǎn)鐘起,下午無(wú)論多忙也準(zhǔn)時(shí)六點(diǎn)在學(xué)校門口等待,可我那時(shí)仿佛什么也看不見(jiàn),只知道學(xué)習(xí)的煩惱和憂愁。

  在回家的路上,爸爸總會(huì)問(wèn)我一些學(xué)校的事,或者講他發(fā)現(xiàn)的那些有趣的事,可我只在想自己的事情,沒(méi)有在意爸爸說(shuō)什么。久而久之,回家路上便只有沉默。只記得有一天,爸爸對(duì)我說(shuō):“桂花要凋謝了!”我才轉(zhuǎn)過(guò)頭發(fā)現(xiàn)路旁有大片的黃色小花,發(fā)出淡淡的香味,原來(lái)桂花早開了,只是我沒(méi)注意罷了。

  麻木、憂愁的情緒伴隨我一年半,終于,爸爸再也不堅(jiān)持他的想法了,幫我轉(zhuǎn)了學(xué)。偶然的機(jī)會(huì),我感覺(jué)爸爸蒼老了許多,眼睛中有了紅絲,我才回憶起媽媽說(shuō)過(guò),爸爸是最喜歡睡覺(jué)了,早上都八、九點(diǎn)才起床,我仿佛被重重的一擊:是我沒(méi)有看見(jiàn)路上美麗的桂花,是我自己造成了路上的沉默……我努力地去抓住那些回憶,逼迫著自己走出原來(lái)的世界,創(chuàng)造一個(gè)新的世界,可是,腦子里卻是一片空白。

  當(dāng)我又一次注意這桂花香時(shí),我已九年級(jí)了,爸爸在我身邊,我笑著對(duì)爸爸說(shuō):“桂花真香!”那曾經(jīng)的路上的桂花是否依然美麗,我恐怕是沒(méi)多少機(jī)會(huì)去欣賞了,甚至已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)和爸爸一同去欣賞了。對(duì)那原來(lái)讓我恨之入骨的學(xué)校和老師也多了一份思念。過(guò)去的,我已回不去了,但我要珍惜現(xiàn)在身邊所有的愛(ài)我的人,還有我該愛(ài)的人和物!

  難道,真的是距離產(chǎn)生美嗎?

小學(xué)作文600字 篇7

  一雙明亮的大眼睛,扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,一張小嘴巴。個(gè)子不是很高,皮膚有一點(diǎn)兒黑,加上濃濃的眉毛,猜一猜,這是誰(shuí)——就是我。

  我是個(gè)樂(lè)于助人的小姑娘,有一次,我同位的橡皮找不著了,我一想,可能在書包下面,便伸手去摸,果然在書包下面。

  還有一次,張藝石星的一些東西本來(lái)放在操場(chǎng)上,結(jié)果找不著了。我感覺(jué)張藝石星很著急,于是,我和她趕快從失物招領(lǐng)處附近(包括失物招領(lǐng)處)找,可沒(méi)有找到。我便說(shuō)到:“應(yīng)該可以找到,那個(gè)東西也不是太小,咱們?nèi)ゲ賵?chǎng)上的籃球架那兒找一下吧!睆埶囀钦f(shuō):“行,但是不一定能找著,不過(guò),還可以換一個(gè)新的。”我們又從操場(chǎng)上找,還是沒(méi)有。

  就這樣,我們?nèi)チ伺艿郎、體育辦公室的臺(tái)階上,可最后還是沒(méi)找到,我的心里也不痛快。

  我看到張藝石星有些失望,就安慰她:“你不用傷心,我也可以送你一個(gè)。”

  現(xiàn)在,張藝石星又換了一個(gè)新的。

  不管是家人還是同學(xué),我都很愛(ài)幫助。有一次,爸爸接我回家,買了很多菜,沒(méi)等爸爸提,我就提了一些,課爸爸硬要給我輕的,沒(méi)辦法,我只好提了輕的袋子。

  可是,我也很粗心,有一次,下了舞蹈課,我只想著換衣服,都把水杯這事兒給忘了,不過(guò),還好我的爸爸早就把水杯放進(jìn)了包里。除了整個(gè)樓,正下著臺(tái)階,我才想起來(lái),趕快對(duì)爸爸說(shuō):“哎呀!爸爸,水杯是不是還在教室里啊,咱們趕快去拿吧,現(xiàn)在應(yīng)該還來(lái)得及,可別等到下午別人來(lái)上課的時(shí)候再去拿!卑职中α,說(shuō):“以后你一定要記住拿自己的東西,可別哪一天真忘那兒了!”可是,我好像怎么也改不了這個(gè)毛病。

  我最喜歡看書,每次從當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上買書的時(shí)候,我都很高興,每次都一買一箱。甚至每天我都盼著書來(lái)。如果老師的課講完了,能自己決定干什么的時(shí)候,我都會(huì)拿出書來(lái)看,不過(guò)有時(shí)我也會(huì)寫作業(yè)。每天晚上睡覺(jué)前,我都會(huì)看一會(huì)兒書。在家的時(shí)候,我總會(huì)看書,有時(shí)我一天能看兩三本書,有時(shí),我寧愿放過(guò)出去玩的機(jī)會(huì)也要留在家里看書。

  我就是這樣一個(gè)女孩,你們想不想和我做朋友呢?

小學(xué)作文600字 篇8

  早晨六點(diǎn)半,我就起床了,爸爸開著車送我前往海淀區(qū)一零一中學(xué)參加第二屆“思背樂(lè)”英語(yǔ)單詞大賽的最后決賽(我通過(guò)了初賽、復(fù)賽)。一路上,風(fēng)景不錯(cuò),可是我一直沒(méi)有心情欣賞,原因是我以前參加的大賽中都是筆試題,對(duì)于搶答題,我還是第一次,心里有點(diǎn)不放心。不過(guò),我又思路一轉(zhuǎn),據(jù)我所知,中年級(jí)的大部分選手們也是頭一次遇到這種類型的搶答題,他們應(yīng)該也不太熟悉,于是,我心里又有底了。

  大約半個(gè)多小時(shí),我們來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng),發(fā)現(xiàn)這里只有三十八名選手進(jìn)入決賽(其中包括我)。當(dāng)我在座位上正喝水時(shí),一眼就發(fā)現(xiàn)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)牌,金獎(jiǎng)是一臺(tái)平板電腦,銀獎(jiǎng)是mp5,銅獎(jiǎng)是mp3,剩下的一等獎(jiǎng)是牛津英漢詞典。除了金獎(jiǎng)的平板電腦,其它的獎(jiǎng)品,我都不感興趣,那些只能聽歌,聽英語(yǔ),而且功能太少。于是我把目標(biāo)定在了平板電腦里,準(zhǔn)備發(fā)起進(jìn)攻。

  開始比賽了,我想竭盡全力把分都得到,但是在比賽現(xiàn)場(chǎng)上,并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單,那么順利,在第一輪的搶答題時(shí),一號(hào)選手按鍵速度特別快,我一下差了她70分,遙遙領(lǐng)先于我,這時(shí)我很不甘心,心里想這臺(tái)電腦我一定要拿到,在接下來(lái)的比賽中,雖然我表情很放松,但內(nèi)心一直在和她分秒必爭(zhēng)。接下來(lái)的環(huán)節(jié)中,我全神貫注,不斷總結(jié)得分的經(jīng)驗(yàn)和失分的教訓(xùn)。在后面的猜謎語(yǔ)環(huán)節(jié)中,只要主持人說(shuō):“ready go——”我就敏捷地一按搶答器,沒(méi)想到電腦屏幕上竟然出現(xiàn)我的編號(hào),我驚訝極了,那是我一下子找到了搶答的竅門,當(dāng)主持人讀到我的編號(hào)時(shí),我心中充滿了喜悅,胸有成竹地站起來(lái),拿起話筒,用洪亮的聲音,做了精彩的回答,贏得了臺(tái)下觀眾的陣陣掌聲和歡呼聲,喜悅一下子沖上心頭。我接二連三地奪到了搶答權(quán),連續(xù)強(qiáng)到五道題,我的得分一下子上升到四百一十分,而一號(hào)選手“原地踏步”,仍然還是二百八十分。其他選手分?jǐn)?shù)更低,那是我也感到穩(wěn)操勝卷了,在最后一關(guān)時(shí),我又拿到了一百一的最高分。我以總分520分獲得了決賽總冠軍,最后,我如愿以償?shù)啬玫搅四桥_(tái)平板電腦。

  我想:只要信心十足,一切皆有可能!

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