一份試卷的獨(dú)白優(yōu)秀作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼囊环菰嚲淼莫�(dú)白優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我一生博學(xué)多才，才華橫溢……說(shuō)到這里，大家都知道了，我就是一張有人喜愛(ài)，有人討厭的試卷。
一天，我正在老師的辦公桌上睡著大覺(jué)。忽然，一位老師急匆匆地走進(jìn)辦公室，揪著我的耳朵就向教室里走去。走進(jìn)教室，同學(xué)們緊緊地盯著我看，弄得我都有點(diǎn)不好意思了。同學(xué)們看到我，有高興的、有緊張的、也有不屑一顧的。老師把試卷發(fā)了下去。
接著，我看到了一副自信滿滿的笑臉。我本以為遇到學(xué)霸了、遇到大神了，結(jié)果，他在我身上寫得滿滿的，卻沒(méi)有一題是對(duì)的。我看了一眼，他依然傻傻的對(duì)著我笑，還有幾滴口水滴在我的身上。我想：同學(xué)，你怎么全部做錯(cuò)了！真是不怕神一樣的對(duì)手，就怕豬一樣的隊(duì)友，我認(rèn)命了。
然后，我又看到了一副緊張的臉，這孩子已經(jīng)緊張到汗水一個(gè)勁滴在我身上。我心想，我已經(jīng)遇到一個(gè)癡貨了，這孩子不會(huì)也是一題不會(huì)做吧，我真替他擔(dān)心。他看我身上有汗，往我身上一拍，“啪”一聲，我已經(jīng)變得面目全非了。我想：這位同學(xué)，我已經(jīng)被你拍毀容了，再拍一下，我就不能見(jiàn)人了，能不能別再拍了。對(duì)于這孩子，我也認(rèn)命了。
最后，我看到一張沉著冷靜的臉。我心想，他是不是也不會(huì)呀？他的筆在我的身上輕輕地寫著，發(fā)出“沙沙”的聲音。我想：終于遇到學(xué)霸了，我一定不能讓你考滿分。但是，我設(shè)的一個(gè)又一個(gè)陷阱，他都看出來(lái)了，我不得不服輸。我查看了一遍，居然全是對(duì)的！我心里由衷的佩服。
這就是我，一張有人愛(ài)，有人討厭的試卷。
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