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【推薦】小學(xué)寫(xiě)事作文400字集合9篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)寫(xiě)事作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)寫(xiě)事作文400字 篇1
寧x，女，現(xiàn)年8歲，潘市鎮(zhèn)中心小學(xué)三（1）班班長(zhǎng)。她品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè)于助人，熱愛(ài)集體，積極爭(zhēng)章。她年紀(jì)雖小，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)成為同學(xué)中的佼佼者，校園里的風(fēng)景線。
一、積極進(jìn)取，品學(xué)兼優(yōu) 在學(xué)校里，她是老師的得力助手，同學(xué)們的好伙伴。她是班里的班長(zhǎng)，對(duì)工作特別認(rèn)真，每天早上收作業(yè)，檢查作業(yè)都做得非常好。對(duì)于作業(yè)不認(rèn)真或漏缺作業(yè)，都及時(shí)督促同學(xué)保質(zhì)保量完成，為此，全班的作業(yè)都寫(xiě)的'比較好，同學(xué)們都很怕她，敬佩她。同時(shí)熱心幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，主動(dòng)幫助補(bǔ)課。她還非常關(guān)心班級(jí)，主動(dòng)打掃衛(wèi)生，不怕臟不怕累。 除了關(guān)心同學(xué)愛(ài)護(hù)集體外，她更是班級(jí)的學(xué)習(xí)帶頭人。在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，課后及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固，并提前預(yù)習(xí)下一課。正是有了這些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和品性，每次考試都名列前茅，在她的學(xué)習(xí)風(fēng)氣的帶動(dòng)下，全班形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、勤奮學(xué)習(xí)，開(kāi)闊視野 在學(xué)習(xí)上，她刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦。從幼兒園到現(xiàn)在，各科成績(jī)一直在年級(jí)名列前茅，年年獲得學(xué)習(xí)獎(jiǎng)?wù)�。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè)事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，她都讀得津津有味。
廣泛的于都開(kāi)闊了她的視野，同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平，她的每次作文都被當(dāng)做范文在同學(xué)中傳送。
三、團(tuán)結(jié)同學(xué)，寬容他人 作為班長(zhǎng)，平日里依舊把自己放在學(xué)生的位置上，不搞特殊化。對(duì)待同學(xué)，以禮相待，主動(dòng)幫助他人，老師不在時(shí)，她能處理班級(jí)大小事物，公平對(duì)待每位學(xué)生。 她就是這樣一名既有愛(ài)心、責(zé)任心和恒心，又多才多藝的優(yōu)秀學(xué)生。祝愿：她在未來(lái)的人生道路上越走越好，越飛越高。
小學(xué)寫(xiě)事作文400字 篇2
今天是星期六，我和媽媽一塊去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們到了廣場(chǎng)，��！一看，人山人海，就像趕集似的。媽媽把繩子纏在線軸上，再把風(fēng)箏順著風(fēng)慢慢的一邊放一邊放線軸，不一會(huì)兒風(fēng)箏就飛上天，我興高采烈地跳了起來(lái)。風(fēng)刮的不定，一會(huì)兒朝西刮，一會(huì)兒朝南刮，不一會(huì)兒風(fēng)箏就被刮了下來(lái)，我感到特別的失望。
我趕緊搶過(guò)風(fēng)箏，說(shuō)：“媽媽?zhuān)以囋嚢�！”媽媽把風(fēng)箏遞給我。媽媽在一邊說(shuō)放風(fēng)箏的口令，我在一邊嘗試著放，但放到風(fēng)箏離地面大約七八米的時(shí)候，我抓不住了，就像斷了線，風(fēng)箏線軸把不停的轉(zhuǎn)。我趕緊叫媽媽過(guò)來(lái)幫忙，媽媽過(guò)來(lái)后趕緊拽線。突然，媽媽“哎呀”了一聲，我低頭一看，線像小刀一樣鋒利，媽媽的皮手套都爛了。媽媽摘下手套，她的手被風(fēng)箏線劃了幾道口子。媽媽趕緊換了個(gè)姿勢(shì)，拽著風(fēng)箏線把，慢慢地，風(fēng)箏又自由自在地飛上了天。
我把所有的線都放出了，初次成功的.喜悅和抑制不住的幸福，在我心中匯成一股滾滾暖流，我因成功而心潮澎湃。風(fēng)箏在天上隨風(fēng)飄蕩。天空中還有許多風(fēng)箏，有蜻蜓的，有飛機(jī)的，還有金魚(yú)的，等等。我的是個(gè)福娃的。
要走的時(shí)候，我們往下收線，線軸壞了，好不容易把線都拉了下來(lái)。這時(shí)，麻煩來(lái)了，線太多了。都纏在了一起。我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才把線解開(kāi)。
今天我很高興，不過(guò)也有點(diǎn)累，但從中我知道了，放風(fēng)箏看似是很簡(jiǎn)單的活動(dòng)，但技巧還很多呢�？磥�(lái)不管做大事還是做小事，都應(yīng)該正確對(duì)待，不要覺(jué)得是小事一樁就滿不在乎。不管做什么事都要找技巧，找竅門(mén)，學(xué)習(xí)也同樣。
小學(xué)寫(xiě)事作文400字 篇3
我的成績(jī)一直還可以，老師喜歡我，同學(xué)信任我，使我不禁有些飄飄然，滋長(zhǎng)了我有驕傲情緒。在進(jìn)入六年級(jí)時(shí)發(fā)生了這樣一件事，對(duì)我觸動(dòng)很大，使我認(rèn)清了自己。
剛開(kāi)學(xué)，老師在班里要重選學(xué)習(xí)組長(zhǎng)。組長(zhǎng)，這個(gè)神圣的職責(zé)，是每個(gè)學(xué)生都羨慕，我也不另外。我自從上一年級(jí)起，都是班干部，學(xué)習(xí)組長(zhǎng)，心想今年也一定是我，心里美滋滋地盤(pán)算著。可是老師讓同學(xué)們提名時(shí)，一連提了五六個(gè)，還沒(méi)聽(tīng)到我的名字，我不僅有些發(fā)慌了。這時(shí)忽然聽(tīng)到劉妍說(shuō)：“我選張利驕�！蔽遗d奮極了，心想：劉妍不愧是我的.好朋友，夠意思。出乎意料的是，老師居然選了黃萍。當(dāng)時(shí)我的淚水直在眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，是委曲，是悔恨，我覺(jué)得兩樣都有。我仿佛聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谧I笑我，家里的人在責(zé)備我。
“大家還有意見(jiàn)嗎？”老師微笑著問(wèn)道，突然有人說(shuō)：“我有意見(jiàn)�！彪S即站了起來(lái)。我一看，是君吉。她不等老師說(shuō)話便滔滔不絕不講起來(lái)：“張利驕，雖然有些驕傲，這一點(diǎn)我們可以幫助她改正，除此之外她敢于批評(píng)班里的不良現(xiàn)象，有工作能力，可以勝任小組長(zhǎng)�！彼捯魟偮�，班里安靜極了，同學(xué)們都默不作聲。但最后我落選了，也真正認(rèn)識(shí)了自己。
小學(xué)寫(xiě)事作文400字 篇4
我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)讀書(shū)。
我愛(ài)聞書(shū)上那股淡淡的油墨香氣
也許你會(huì)說(shuō)看書(shū)有什么好?干巴巴的，不像電視一般有聲有色，不如電腦那樣用途廣泛。而朋友，我不那么認(rèn)為。書(shū)常常把我領(lǐng)到一種旁人不可達(dá)到的似乎仙境的境界，使我魂?duì)繅?mèng)繞，朝思暮想;書(shū)是人們心與心溝通交流的最佳途徑，書(shū)是所有知識(shí)的集結(jié)地。每讀一本書(shū)，我的靈魂便會(huì)得到一次升華。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
我提倡“三上”。每次去WC都夾著一本書(shū)，結(jié)果一去就是好長(zhǎng)時(shí)間，其實(shí)早都排泄干凈了，但由于正看的入迷，不忍打斷，直到把那一小節(jié)看完后才依依不舍的把頁(yè)數(shù)牢牢記住，把書(shū)合起來(lái);在書(shū)桌前，隨手拿起幾本書(shū)就津津有味的讀了起來(lái)，一看就是好幾個(gè)小時(shí)，直到有人叫“醒”我為止;睡在床上也不閑著，手還一直不聽(tīng)話的.翻著書(shū)頁(yè)，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)面，有時(shí)連睡在床上的目的——睡覺(jué)也忘的一干二凈，專(zhuān)心致志的看書(shū)。
書(shū)其實(shí)也是一個(gè)學(xué)富五車(chē)而又滿懷豪情壯志的有血有肉有精神的人。至少我這么認(rèn)為。
我為書(shū)付出我的精力與時(shí)間，書(shū)也“知恩圖報(bào)”，給我了許多許多：它讓我上課思維敏捷，發(fā)言時(shí)獨(dú)特的見(jiàn)解“技?jí)喝盒邸?它讓我博學(xué)多識(shí)，在同學(xué)們中抬頭挺胸;它讓我明白道理，雖不敢自詡“深明大義”，但也并非“無(wú)德之人”;它讓我了解了許多偉大人物的奮斗史及其感悟;它讓我數(shù)次在競(jìng)賽中“耀武揚(yáng)威”，為班級(jí)爭(zhēng)光;它讓我文筆非凡，雖不能留下千古絕唱，但也時(shí)常自行斟酌，別有趣味……
愛(ài)書(shū)吧，它是知識(shí)的源泉!
小學(xué)寫(xiě)事作文400字 篇5
有一件事，它就像一個(gè)鋼刺，扎在我的頭上，讓我永遠(yuǎn)也忘不了……
那是前幾天，綜合實(shí)踐學(xué)校推出了九個(gè)項(xiàng)目，我報(bào)上了其中的‘模型大世界’。
老師給我們發(fā)了做飛機(jī)的.材料 ，老師叫我們?nèi)プ�，可是，�?dāng)老師教到做翼臺(tái)那步時(shí)，老師說(shuō)，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們將雙面膠粘到兩個(gè)翼臺(tái)上，我聽(tīng)了，很不服氣，為什么非得先放雙面膠，先粘上主翼不就得了唄，我直接就可以向同學(xué)炫耀一下，自己不按老師去做還能弄對(duì)�！坝谑�，我自己弄了起來(lái)，我找到了兩張翼，我什么都沒(méi)看，就直接放了上去，”不！“我大驚起來(lái)，只見(jiàn)圖案被我貼反了，機(jī)翼很不勻稱(chēng)，我懷著一點(diǎn)希望去弄開(kāi)機(jī)翼，可是卻壞了……
老師講到安裝機(jī)翼時(shí)，特別說(shuō)了，要注意圖案的方向。唉，我深深的自責(zé)自己，如果我能踏實(shí)的一步步去做，也許，我就能做成了飛機(jī)，為什么我就有那虛榮心，為什么我就不跟老師同步？
同學(xué)們都做完了飛機(jī)，操場(chǎng)上四處都是飛翔的飛機(jī)，看著飛機(jī)飛在藍(lán)藍(lán)的天空，拐彎，向下俯沖，滑翔著最終降落，而我的飛機(jī)卻怎么也飛不高，望著這一切，我的心里酸酸地，難受極了，我不斷打著自己，釋放著對(duì)自己的痛恨……
這件事就像警鐘一樣提醒著我，每當(dāng)我又起虛榮心時(shí)，鐘聲便在我的耳邊打響。
小學(xué)寫(xiě)事作文400字 篇6
看到這個(gè)題目，就讓我想起了我的爸爸。
有一次，我和爸爸睡覺(jué)，正當(dāng)我快睡著的時(shí)候，突然耳邊傳來(lái)一聲"撲哧"的'聲音，一下子我的睡意全被嚇跑了，接著一股惡臭散發(fā)出來(lái)，天哪，這跟臭豆腐沒(méi)啥兩樣！"爸爸你放臭屁了！",哪有？只是放了個(gè)連環(huán)炮嘛！”爸爸漫不經(jīng)心地說(shuō)。他的話剛說(shuō)完，那熟悉的聲音又傳來(lái)了，這回爸爸向前移動(dòng)了幾步，哈哈，這可能就是"反沖力"的原理吧。我趕緊逃離現(xiàn)場(chǎng)，免得被熏死！
我突然想起，以前在動(dòng)物書(shū)上看到，有一種叫“黑鼬”的動(dòng)物，它天生就是一個(gè)"放屁大王",這是因?yàn)楫?dāng)它碰到危險(xiǎn)時(shí)，只要尾巴一翹，一個(gè)屁，再?gòu)?qiáng)的敵人也要退避三舍。對(duì)，就給爸爸取個(gè)“黑鼬”的綽號(hào)再好不過(guò)了！我把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屌e雙手贊同。爸爸知道后，就說(shuō)："這不是人們?cè)趧趧?dòng)時(shí)喊的口號(hào)嘛，'嘿喲’、嘿喲'！”我和媽媽被爸爸的話笑得前仰后合，爸爸這個(gè)人真能狡辯！
其實(shí)，我也知道，爸爸放屁是正常的，因?yàn)槿顺燥垥r(shí)，同時(shí)也吃下了空氣，另外消化時(shí)食物發(fā)酵也會(huì)產(chǎn)生氣體，通過(guò)消化道排出臭氣，更何況我爸爸經(jīng)常大口大口地吃飯呢，這就是我們家的趣事！
小學(xué)寫(xiě)事作文400字 篇7
一天，我不停的在寫(xiě)那些討厭的作業(yè)，不知怎么就迷迷糊糊睡著了。
我在天上自由自在地飛，如一只小鳥(niǎo)。首先遇見(jiàn)了太白金星，他對(duì)我說(shuō)：“早啊，小朋友!送給你吧，這是我的水中披甲，希望你在龍宮玩的愉快!”我欣喜若狂，收下后，就迫不急待地來(lái)到東海邊，穿上水中披甲，跳進(jìn)了洶涌澎湃的大海中。
嗨，這玩意還真管用，在水里行走如同陸地一樣自如。我來(lái)到了富麗堂皇的龍宮，和老龍王玩起了撲克。臨走時(shí)，他還送給我一支筆：“這是一支自動(dòng)寫(xiě)作業(yè)筆，一秒種能寫(xiě)300個(gè)字，而且不會(huì)出任何錯(cuò)誤�！蔽蚁耄哼@下可好了，我再也不用愁作業(yè)多了，哈哈!太高興了!”
接下來(lái)，我又穿越太空，來(lái)到了科里基安姆星球。一個(gè)外星人給我戴上一頂帽子，我立刻聽(tīng)懂了他們的語(yǔ)言：“你好，外星人，歡迎你來(lái)到我們的星球，送給你一件禮物——隱身衣。它可以根據(jù)使用者的外形調(diào)節(jié)大小�！�
接著，他們帶我參觀了他們的城市：只見(jiàn)道路兩旁綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，天空中架著一條條公路，自動(dòng)吸煙器把抽煙的外星人呼出的煙吸進(jìn)“肚子”，然后轉(zhuǎn)化成新鮮的空氣送出來(lái)……我看的.眼花繚亂。心想：這個(gè)星球真美麗。我現(xiàn)在一定好好學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大后，我要制造好多好多吸煙器，讓地球上的空氣永遠(yuǎn)清新，把地球也變得像它一樣美麗!
我看了看手表，：“呀，不早了，我該回去了！謝謝你們熱情對(duì)待我!”
不一會(huì)，我又來(lái)到了恐龍世界……
“你在干嗎呢？趕緊寫(xiě)作業(yè)!”媽媽的叫喊聲驚醒了我。
我真希望有一天，我的美夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。
小學(xué)寫(xiě)事作文400字 篇8
太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)早早早，你為神魔起的這么早。因?yàn)槲矣虚_(kāi)心的事情呀。這是神魔事呢，我就為大家講解一番吧。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上。我起得非常的.早，因?yàn)槲乙メ烎~(yú)了，和我的爺爺奶奶一塊兒去。我們村莊有個(gè)小池塘，那里的魚(yú)非常非常多，很多人都到我們村莊釣魚(yú)，我們今天要去釣魚(yú)啦，釣魚(yú)這件事情本不是我該做的，可是今天為了體驗(yàn)生活，我也去釣魚(yú)啦。
到了這之后，發(fā)現(xiàn)這里的人還不是很多，因?yàn)楝F(xiàn)在是早上。很多人還在睡大覺(jué)呢，這可是釣魚(yú)的好時(shí)候，沒(méi)有人跟你們搶魚(yú)，那可就容易得多啦，我在魚(yú)鉤上套了一個(gè)魚(yú)兒，用力甩甩到了邊邊，我丟人呀，我有用力一甩，足足甩到了池塘1/3的地方，可是小魚(yú)兒并沒(méi)有上勾啊，等了十分鐘沒(méi)有？手都發(fā)麻了，奶奶給我了一個(gè)支架，讓我把魚(yú)竿放在上面，又過(guò)了半個(gè)小時(shí)魚(yú)兒終于上鉤了。
魚(yú)竿不停的動(dòng)。我用力一拉，便被我拉上來(lái)。好家伙！這么大的魚(yú)，再看爺爺奶奶那，就有大大小小七條魚(yú)了。我用力一甩剛好甩到魚(yú)堂的正中間，這次出奇的意外。我五分鐘就有一只魚(yú)上鉤了，我欣喜若狂，用力一拉，釣了一條和金魚(yú)一樣小的魚(yú)被我釣了上來(lái)。好倒霉呀！這么小的魚(yú)我才不要呢！我把它放生了。
因?yàn)檫@么小的魚(yú)，沒(méi)有什么用處，等她長(zhǎng)大啦，在釣他吧。想著心中的想法我不由的笑了，好吧，那就這樣，我掉了就幾個(gè)小時(shí)？我回家了。回家之后，爺爺奶奶為我做了一頓魚(yú)肉大餐。糖醋鯉魚(yú)，油炸小黃魚(yú)，真是好香啊，看著這，我心中有了想法，一定要好好釣魚(yú)。
小學(xué)寫(xiě)事作文400字 篇9
今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)發(fā)生在我身上的一件趣事吧——捉魚(yú)。
去年暑假的一天，爸爸帶我到一個(gè)釣魚(yú)塘去捉魚(yú)。我們來(lái)到釣魚(yú)塘，爸爸拿著魚(yú)竿在魚(yú)塘邊釣魚(yú)，我在一邊玩，發(fā)現(xiàn)魚(yú)塘岸邊的水很淺，于是我想：嘿嘿，我在這里捉魚(yú)，一定比爸爸釣得多！于是，我脫掉了鞋，剛剛走進(jìn)水里，這時(shí)正好一條大魚(yú)游了過(guò)來(lái)。我在心里暗喜：“哈哈！真是想什么來(lái)什么，看我怎么收拾你！”于是，我慢慢靠近它，一下子撲了上去，可是這條聰明的大魚(yú)“嗖”的一下游走了，我撲了個(gè)空，趴在了水里，全身都濕了。這可把我氣壞了，真想把它大卸八塊做魚(yú)湯喝。這時(shí)，爸爸在岸上哈哈大笑：“哈，還想捉魚(yú)呢，空手而歸吧！”我不服氣的`對(duì)爸爸說(shuō)：“別小瞧我！”
我開(kāi)始在水塘里找魚(yú)，找了半天一條也沒(méi)找到，心想：完了，不會(huì)真要空手而歸吧！當(dāng)我泄氣的時(shí)候，忽然在水草中發(fā)現(xiàn)一條小巧玲瓏的魚(yú)，我慢慢接近它，想從后面偷襲，可它很機(jī)靈，發(fā)現(xiàn)了我，尾巴一甩就又走了。這回我真生氣了：哼！你們這魚(yú)敬酒不吃吃罰酒呀！那我就換種辦法，讓你們嘗嘗我的厲害！想到這，我又開(kāi)始找捉魚(yú)的工具。我一眼看見(jiàn)爸爸身邊的漁網(wǎng)，于是計(jì)上心來(lái)，拿起漁網(wǎng)，把它放在水塘邊做成漏斗形，然后蹲在岸邊偷偷看，不一會(huì)兒，就有許多魚(yú)游了過(guò)來(lái)，它們游進(jìn)了我事先設(shè)好的圈里，我猛地把漁網(wǎng)一提，沒(méi)等它們反映，就被我捉住了。爸爸沖我豎起大拇指，而且也釣到了幾條大魚(yú)。我們滿載而歸，高興極了！
現(xiàn)在回想起那件事，我心里仍然美滋滋的，可得意呢！
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