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關(guān)于釘子的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的關(guān)于釘子的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于釘子的作文1
幾縷陽(yáng)光透過(guò)樹葉,照耀在廣闊的大地上。我望著這陽(yáng)光,心中也越發(fā)舒暢,我便了邁著愉快的步伐走向橋的對(duì)岸。
在橋的這岸,我看見(jiàn)一個(gè)瘦弱的老頭兒,他不知在左顧右盼、張望著什么。我心里打起了一個(gè)問(wèn)號(hào)“?”。我也顧不得多想,就走上了橋。走了沒(méi)一會(huì)兒,就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)中年男子嘟嘟囔囔地說(shuō):“這什么破輪胎啊,不久前才修過(guò)了,這怎么又被扎了一個(gè)洞了。坑值谜夷抢项^修了!蔽衣(tīng)得迷迷糊糊的,不禁思考起來(lái):兩個(gè)“又”是怎么回事呀?于是乎,我就悄悄跟在那個(gè)男子的后面,看見(jiàn)他在一個(gè)老頭那兒停了下來(lái)。我定睛一看,咦!這不是,我過(guò)來(lái)時(shí)看見(jiàn)的那個(gè)老頭嗎?沒(méi)想到他也會(huì)修車。
我見(jiàn)沒(méi)什么可看的,就回頭走了。這時(shí),兩個(gè)大媽迎面走了過(guò)來(lái)我聽(tīng)清了她們的對(duì)話:“這釘子是誰(shuí)放的呀?真沒(méi)公德心!薄皽(zhǔn)是那老頭唄,他天天在那里守著呢!
我聽(tīng)到這里便聽(tīng)不下去了,正巧,地上有顆釘子。我順手撿了起來(lái),怒氣沖沖的去找那個(gè)“修車匠”評(píng)理。
我拿著釘子就對(duì)他說(shuō):“你沒(méi)點(diǎn)公德心啊!怎么能天天扔釘子在橋上呢?你這禍害了多少人?”
他也不反抗,只是默默的低下了頭,我一定心生憐憫,也就沒(méi)說(shuō)了。
過(guò)了幾天,我走在街上聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)女孩對(duì)男孩說(shuō):“那橋下邊有一個(gè)修車的人,最近,不知去哪里了?他免費(fèi)為人修車,還被人罵,也是夠可憐的了,家中也沒(méi)有錢,孩子也走了!
我聽(tīng)了這段話,心中一緊,踏上了尋找老人之路,可到如今,我也未能找到他……
關(guān)于釘子的.作文2
這天,爸爸幫鄰居拆門,我也去了 。
到了鄰居家,爸爸正在拔釘子,他讓我拔,我膽小,不敢。于是我就砸釘子。我砸了幾下,不是砸歪了,就是把釘子砸彎了,爸爸告訴我說(shuō):“慢慢砸,一下一下砸!蔽矣勉Q子夾著釘子頭,只露出一小點(diǎn)兒釘子頭,用錘子一砸,不偏不正,正好下砸,這樣砸的好。我用這種方法砸了幾下,膽子大了,也掌握了一些技巧。砸了一會(huì)兒,我又想學(xué)拔釘子了,爸爸告訴我:“用鉗子的根夾住釘子的根,用鉗子壓著木板,一拔,就拔出來(lái)了。”我用了這種方法試著砸在釘子頭上。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)砸釘子也需要技巧,不是我想象的那么簡(jiǎn)單。砸釘子,要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠,一下一拔了幾個(gè),覺(jué)得很容易,個(gè)個(gè)都完好無(wú)損的拔了出來(lái),一點(diǎn)兒都不費(fèi)力。爸爸一個(gè)一個(gè)地砸,我一個(gè)一個(gè)地拔,我們配合的很好,一會(huì)兒就全拔完了,你看,這就是智慧的力量。
真是實(shí)踐出真知!通過(guò)拔釘子,砸釘子,我知道了做事情,要用腦筋,只要你懂得這一點(diǎn),我相信你一定會(huì)成功的。
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