有關(guān)新學(xué)期計劃匯總7篇
新學(xué)期計劃 篇1
時間過得真塊,一轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)期又來了。哎!上學(xué)期沒計劃好,所以吃了大虧,每次考試都是70,80分左右。這學(xué)期我一定要好好計劃,給爸爸媽媽滿意的答卷。
計劃一:每天下午放學(xué)回家休息10分鐘開始做作業(yè),做完以后檢查,有錯的馬上改正,改完了以后,給家長檢查,有錯的又馬上改了。
計劃二:再做作業(yè)之前練兩行字,把字寫的更漂亮,做完作業(yè)有時間再寫上幾行字,不管在哪都做到字漂亮,干凈,整潔。
只要每天把作業(yè)完成就可以輕輕松松的玩了。
新學(xué)期計劃 篇2
人生如畫,赤橙黃綠青藍紫,七色全矣!人生的目標并不在乎最終的成與果,注重的則是,在人生畫中怎樣去涂,怎樣去畫。而在大千世界中,細節(jié)掌控著一切,失敗之后并不需要氣餒更多的是去改正,盡自己的可能做到完美!
時光消逝!萬物由花開到隕落由枝繁葉茂到靈盡葉落,時間一個蕓蕓眾生戰(zhàn)寒的強者,而咱們則就在其中徘徊,成長,一個春秋的輪回,而我只能駐足!上學(xué)期,所種之因,便結(jié)所成之果!上學(xué)期我經(jīng)歷了初一,嘗識了種種事因,可謂歷其事煉其心!在學(xué)習中如果大多數(shù)學(xué)生一樣努力學(xué)習,渴望在考試中取得好成績,上課時盡自己的可能把全身心融入到課堂氣氛中,渴望吸取老師那神識中獨特的學(xué)習精神,做好筆記,玩成作業(yè),認真復(fù)習!
一個全新的時代來臨,勇敢的去挑戰(zhàn)!初二,其心理程度又一個新的階層,我要更加的努力,以更積極的態(tài)度去學(xué)習,其時并不難探求,人們?nèi)狈Φ闹皇侵鲃,如果積極地去邁出一步,你將獲得到萬倍的碩果,我一定會去勇敢的,大膽的,邁出那一步。年級30名不是夢,關(guān)鍵是爭取,夢想就是動力,如此成功的碩果將會放出異樣的光彩!
“會當凌絕頂,一覽眾山小!睅p峰初陽,芒針萬放……!
新學(xué)期計劃 篇3
在這一個學(xué)期,我要好好學(xué)習,不要像上次期末考試的一樣分數(shù),我的安排是這樣的。
1、去學(xué)校的時間:早晨去學(xué)校早一點,七點開始走,七點十多分到校。
2、聽講:在學(xué)校里認真聽講,上課學(xué),下課玩,積極舉手。
3、寫作業(yè):回到家積極主動做作業(yè),因為四年級的作業(yè)漸漸增多,除非有罰的作業(yè),其他的作業(yè)要在七點之前做完,罰的作業(yè),要看看寫得快還是寫得慢,寫到幾點幾點洗漱、看書、睡覺。
4、衛(wèi)生:每天早晚必須刷牙、洗臉、洗手。而且每周剪一次指甲,每周洗一次紅領(lǐng)巾,每兩天洗一次澡。
5、作業(yè)質(zhì)量:作業(yè)完成的干凈、整潔、不滴上墨水、字寫得漂亮。
6、運動:晚上做完作業(yè)優(yōu)秀作文 專注寫作 ,圍著小區(qū)跑三圈,因為成為一個胖子,體育是最難的事,衣服穿著不好看,跑步跑不動,還被別人說傷自尊心。
7、干活:周六周天給爸爸媽媽干活,不讓他們勞累。
8、看了小狗錢錢后,我深有感觸,一定要理財,不該買的東西不買。
我覺得這個學(xué)期的生活一定很繁忙,加油吧!這就是我這個學(xué)期要干的事,我是這個樣,你們呢?
新學(xué)期計劃 篇4
20xx年3月7日,我來到xx小學(xué)成為這里的一份子。本學(xué)期我所教授的學(xué)科為二年級語文。雖然我并么有真正接觸過二年級的語文學(xué)科,但我一定會多學(xué)多問,向有經(jīng)驗的教師學(xué)習、取經(jīng),爭取在這一個學(xué)年里給自己、給學(xué)校、給學(xué)生、給學(xué)生的家長一份滿意的答卷。現(xiàn)將個人工作計劃展示如下:
一、教材分析
本冊教材共有34篇課文,內(nèi)容豐富、題材多樣、語言生動。每組教材中,每一單元里都有導(dǎo)語,導(dǎo)語非常生動形象的降本單元的主題呈現(xiàn)出來。在閱讀課文中,優(yōu)美流暢的語言非常適合孩子們學(xué)習。每單元的“語文園地”包括四——四個欄目,“我的發(fā)現(xiàn)”鼓勵學(xué)生探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生了解漢字構(gòu)字特點、詞語之間的聯(lián)系以及表達方法和標點應(yīng)用等知識;“日積月累”引導(dǎo)孩子積累好詞佳句;“口語交際”為養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力;“展示臺”為學(xué)生展示課內(nèi)外學(xué)習所得的舞臺。
二、學(xué)情分析
第一次接觸這個新的班集體,對辦理各個學(xué)生的情況還是一無所知,但我深知一、二年級學(xué)生有一個共性的學(xué)齡特點,那就是多動。所以每節(jié)課中,我一定要把我住前15分鐘,爭取將教學(xué)重點、難點在此時段解決。根據(jù)二年級孩子的認知特點、多引導(dǎo)孩子讀、寫,為孩子以后對語文的學(xué)習打好基礎(chǔ)。
三、教學(xué)目標
1、繼續(xù)復(fù)習、鞏固漢語拼音,借助漢語拼音識字、正音。
2、認識450個字,會寫350個字。要求認識的字能讀準字音,結(jié)合詞句等語言環(huán)境了解意思。要求會寫的字則要能讀準字音,認清字形,了解意思,正確書寫,并練習運用于口頭和書面語言表達之中。有主動識字的愿望,在生活中自主識字。養(yǎng)成良好的寫字習慣,書寫規(guī)范、端正、整潔。
3、培養(yǎng)學(xué)生閱讀有興趣,提高學(xué)生朗讀能力,能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。
4、培養(yǎng)學(xué)生寫話興趣,根據(jù)表達需要,學(xué)習使用逗號、句號、感嘆號。
四、教學(xué)措施:
1、靈活運用教學(xué)方法,讓學(xué)生快樂學(xué)習,把主動權(quán)交給學(xué)生,使學(xué)生大膽地進行嘗試學(xué)習。
2、在不加重學(xué)生負擔的情況之下,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生字與熟字的聯(lián)系,引導(dǎo)學(xué)生將已經(jīng)學(xué)過的部件、識字方法遷移到新的認記生字的學(xué)習當中,形成一套多樣化、高效率的識字方法與識字系統(tǒng)。
3、進一步重視學(xué)生寫字習慣的培養(yǎng),加強寫字教學(xué)的指導(dǎo),規(guī)范書寫,給孩子們養(yǎng)成良好的書寫習慣。
4、在閱讀教學(xué)中,重視朗讀指導(dǎo)。在課堂中正確、流利、有感情的朗讀課文,并引導(dǎo)學(xué)生投入情境,去領(lǐng)會作者所要傳達的感情,進而通過自己的閱讀表達出來,培養(yǎng)和提高學(xué)生的閱讀能力。
新學(xué)期計劃 篇5
開學(xué)后就是6年級了,比以前更緊張了我不得不策劃策劃新學(xué)期的打算了。
離考初中只省下一年時間了如果我還像以前一樣好玩就考不上初中了,所以我新學(xué)期要好好學(xué)習天天向上,上課認真聽講,下課多看書,中午在家背書,最后在睡覺的時候把今天學(xué)的在腦子里過一遍,忘記的`在明天早晨讀一讀背一背?傊乙牡粢磺袎拿。芨牡母模。
我一定要考上初中。
新學(xué)期計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期根據(jù)校長及校務(wù)行政會對教務(wù)處工作的要求,全面貫徹國家教育方針,學(xué)習、宣傳并重點實施新的《義務(wù)教育法》,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為首要任務(wù),以實施素質(zhì)教育為目標,以整體應(yīng)用多媒體教學(xué)手段為中心,充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”功能,解放思想,與時俱進,開拓創(chuàng)新,扎扎實實開展教務(wù)處工作。努力實現(xiàn)教學(xué)爭一流,發(fā)展求和諧的奮斗目標。
二、主要工作目標
扎實提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量,加強理論學(xué)習,轉(zhuǎn)變思想觀念,深化教研工作,大力推崇開放式,適應(yīng)新教材及不同教育對象的新型課,強化教師崗位培訓(xùn)及崗位檢查力度,隨時抽查課堂教學(xué)工作,提高教師的整體素質(zhì),促進青年教師真正從學(xué)習型到創(chuàng)新型,老教師從經(jīng)驗型到科研型轉(zhuǎn)變,扎扎實實備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批改好每一本作業(yè),做好中考備考工作,牢記教師職業(yè)道德,身體力行,努力提升整體形象,從而提升個體地位,真正體現(xiàn)出教學(xué)是學(xué)校的第一生命線。狠抓“兩課”、“兩操”,全面提升學(xué)生身體素質(zhì),落實我校訓(xùn)練任務(wù),并對初中生進行體能測試,及時上傳。
三、主要工作任務(wù)與措施
。ㄒ唬⿵娀虒W(xué)紀律;紀律不僅是一切工作的保障,更是提升整體形象尤其是個體形象的直接方式,為此,本學(xué)期教務(wù)處將加強以下督查、檢查事項。
1、檢查坐班,做到一日一檢查,一日一公布,結(jié)果與績效工資掛鉤。
2、課堂教學(xué)紀律檢查,所有教師應(yīng)該提前到崗,必須準時進行課堂教學(xué),不得中途離崗,一旦發(fā)現(xiàn),以曠工處治。
3、課堂教學(xué)必須嚴格遵守教師職業(yè)道德,上課不能接聽手機,不準抽煙,不能酒后上課,切實注意教師個人形象及職業(yè)操守!
。ǘ┮(guī)范教學(xué)行為,加強常規(guī)教學(xué)管理力度。
1、進一步完善《教師日常工作管理細則》,提高教師責任意識,明確工作重點,重視常規(guī)教學(xué)工作的落實,教研組長應(yīng)將檢查重點放在學(xué)科教學(xué)目標、教學(xué)計劃的制定是否合理,教學(xué)過程能否體現(xiàn)師生互動,教務(wù)處將隨機抽查教師備課情況,備課情況應(yīng)與教學(xué)計劃及上課進度相一致,杜絕無教案上課情況,若發(fā)現(xiàn)無教案上課將責令老師停課檢查。
2、教師備課情況每月一檢查,并及時反饋,切實提高教師備課水平及質(zhì)量要求各年級同學(xué)科教師成立備課小組,可集體備課,集體備課做到五定:定時間、定地點、定內(nèi)容、定計劃、定主備課人。保證上課進度適當,單元測試一致,必須自行命題,不可全部借用資料,學(xué)期結(jié)束備課小組長將本學(xué)期所有測試題及ppt拷貝到教務(wù)處,建立學(xué)校題庫,從而促進教研工作進一步濃厚,提升各學(xué)科整體教學(xué)水平,教師批改輔導(dǎo)評價學(xué)生作業(yè)要到位,根據(jù)學(xué)科特點布置適當作業(yè),并及時批改,了解每一個階段學(xué)生的學(xué)習情況,一有異常,任課教師要迅速作出反應(yīng),該輔導(dǎo)的就輔導(dǎo),該加強的就加強,切實提高教師服務(wù)意識,為學(xué)生創(chuàng)就優(yōu)良學(xué)習環(huán)境,使優(yōu)等生強化,中等生優(yōu)化,弱等生迎頭趕上。
。ㄈ┐龠M教師專業(yè)的發(fā)展
1、充分利用新課程培訓(xùn)、新課標、ppt制作學(xué)習及其它教研形式,促進全體教師教學(xué)思想的轉(zhuǎn)變,從而提高教師專業(yè)發(fā)展的自覺性,青年教師要向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習,同時,全體老師也應(yīng)共同相互學(xué)習,共同提高,要求老師養(yǎng)成自覺聽課習慣,取人之長,補己之短。每學(xué)期學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于20節(jié),其它老師聽課不少于15節(jié)。教務(wù)處將對新進老師進行聽課抽查。
2、進一步完善教師工作考核、評價、獎懲體系,通過抽查聽課情況、平時考試成績及學(xué)生問卷調(diào)查等形式幫助教師了解自己,調(diào)節(jié)自己的教學(xué)行為,不斷改進完善教育教學(xué)方法,提高教師的教學(xué)質(zhì)量意識和教學(xué)工作的積極性。
。ㄋ模┩晟平萄泄芾,促進教研組的整體優(yōu)化,提高教研組的整體功能,強化教研工作。
1、努力提高教師參加教研活動,承擔教研任務(wù)的積極性。本學(xué)期每位教師必須寫2篇較高質(zhì)量的教學(xué)敘事,期中考試前收一篇,第十九周收一篇打印上交并上傳到圈子。教務(wù)處將進行評選,并給予適當獎勵,較好作品將交教研室在xx教研上或xxx信息網(wǎng)上發(fā)表。
2、教研組要認真制定教研工作計劃,科學(xué)安排教研活動,本學(xué)期教研組必須根據(jù)學(xué)科特點進行同課頭課題研究,6、7、8周為語文。9、11、12周為數(shù)學(xué),13、14、15周為英語。16—17周進行全校優(yōu)質(zhì)競賽。以學(xué)會ppt的制作和應(yīng)用為中心,保證班班的使用率,每位老師都會應(yīng)用多媒體和進行教學(xué)活動,各教研組的教研活動要認真對待,落到實處,要請相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)參加,做到有計劃,有記錄,并及時上報教務(wù)處進行存檔上傳。規(guī)范我校的多媒體教學(xué)資料檔案。本學(xué)期教務(wù)處將組織全體教師完成“xxx”未來教育基礎(chǔ)課程的培訓(xùn)。
3、各教研組要認真貫徹落實教學(xué)計劃,各教師要嚴格按教學(xué)計劃進行教學(xué),各班班主任要上好健康教育課,上課要有教案,教學(xué)內(nèi)容包括心理健康教育和身理健康教育,還要注重學(xué)生非智力因素的培養(yǎng),學(xué)生人際關(guān)系和諧教育及人格健康的教育,努力提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進學(xué)科教學(xué)改革,培養(yǎng)學(xué)生的探索創(chuàng)新意識,提倡開放式教學(xué),教師應(yīng)切實心系教學(xué),以事業(yè)感和使命感的態(tài)度去對待本職工作,實現(xiàn)個人價值與集體價值的和諧統(tǒng)一。
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1、指導(dǎo)思想:以堅定提高教育教學(xué)質(zhì)量為信念,在教學(xué)上要爭創(chuàng)拔尖,不甘平庸,不甘落后,不滿足于過去,不滿足于一般化,同心同結(jié),群策群力,爭創(chuàng)輝煌
2、奮斗目標,升學(xué)率全區(qū)第一。
3、總原則:向態(tài)度要質(zhì)量,保形象;向?qū)嵏梢|(zhì)量,保目標;向教研要質(zhì)量,保成績;向管理要質(zhì)量,保紀律。
4、具體措施
(1)領(lǐng)導(dǎo)到位:成立初三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長—xxx,副組長—xxx、xxx,成員—xxx、xxx等主要做好學(xué)校各職能部門、各教研組的工作,使其有機配合,協(xié)調(diào)聯(lián)動,監(jiān)督檢查各班各方面的工作,準確決策。實行年級主任負責制。
。2)教學(xué)指導(dǎo)到位:班子成員要深入課堂指導(dǎo)教學(xué),研究大綱,研究教法,深入學(xué)生,了解學(xué)情,及時解決教學(xué)中存在的問題。
。3)德育工作到位,工作重點是抓初三學(xué)生的思想工作和紀律教育,領(lǐng)導(dǎo)班主任協(xié)調(diào)任課教師負責學(xué)生管理。
。4)搞好五種教育:希望教育、苦樂觀教育、理想和現(xiàn)實教育、學(xué)知識長才干的智育教育、一顆紅心兩種準備的升學(xué)與就業(yè)觀教育。
(5)加強班主任工作,首先要細致入微地搞好初三學(xué)生思想工作,要做到以班主任為核心,根據(jù)學(xué)?傮w部署,結(jié)合本班實際組織本班學(xué)生開展好各種有益的活動,上好主題班會,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習的積極性,增強學(xué)生向心力。其次要主動聯(lián)系任課教師,增強以班主任為核心的任課教師的凝聚力,防止學(xué)生偏科,由班主任牽頭,密切聯(lián)系任課教師,調(diào)動學(xué)生學(xué)好各門功課的興趣和積極性,使學(xué)生學(xué)習平衡發(fā)展。第三,班主任要摸清學(xué)生六個底:思想底碼、知識底碼、心理底碼、非智力因素底碼、人際關(guān)系底碼、人格健康底碼。因材施教,分類推進。第四,班主任要密切關(guān)注班級學(xué)生動向,深入研究學(xué)生情況,對個別問題做好預(yù)測,進行超前教育。
。6)強化初三“校紀、校規(guī)管理”。班主任要教育學(xué)生嚴格遵守學(xué)校各項制度,對嚴重違反校紀校規(guī)的要求要嚴肅教育,該處分的就處分,減少對其他同學(xué)的干擾,畢業(yè)班要充分發(fā)揮全面的良好的帶頭作用。
。7)扎實上好新課,初三畢業(yè)班要進行月考制度,穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營,杜絕一切開始無計劃無目的,后來趕進度的錯誤教學(xué)過程。
。8)加強輔導(dǎo),做到整體輔導(dǎo)與個別輔導(dǎo)的相結(jié)合,對目標生采取面對面的輔導(dǎo),把輔導(dǎo)重點放在學(xué)生薄弱的學(xué)科上。
。9)全員參與,齊抓共管,發(fā)揮好整體功能,個人奮斗要與集體奮斗相結(jié)合,全體老師對目標生要全面負責,形成合力,保證升學(xué)率,消際弱科爭全優(yōu)。
(六)建好教師業(yè)務(wù)檔案,做到有檔必存,有存必依,有依必用,樹立起良好的人才觀。
新學(xué)期,新起點,教務(wù)處一定努力做好本質(zhì)工作,用先進的教育教學(xué)理念武裝頭腦,為老師服務(wù)好,為學(xué)校盡好職責,為實現(xiàn)學(xué)校的一流教育、創(chuàng)建和諧校園而不懈奮斗。
新學(xué)期計劃 篇7
新的學(xué)期就應(yīng)該有新的打算,新的打算就應(yīng)該有新的目標。這學(xué)期我的目標是大膽的去管理班級的事物、在原有的基礎(chǔ)上提高各科成績,做一個品學(xué)優(yōu)兼的好學(xué)生。
不過要實現(xiàn)這個目標,就得認真學(xué)習、腳踏實地,并制定出一個合理的學(xué)習計劃表,以良好的學(xué)習態(tài)度實現(xiàn)自己制定的目標。
每一天早上是要按時上學(xué)的,到了學(xué)校,就要遵守紀律、遵守校規(guī)、團結(jié)同學(xué)、積極向上。還要多學(xué)習同學(xué)的優(yōu)點,改正自己的不足。不及如此,要關(guān)心同學(xué),關(guān)愛班集體。課堂上要認真聽講,不能和同學(xué)說話或做小動作。
在學(xué)習上,我要大大加油、努力,因為我學(xué)的不是太好,但我會復(fù)習以前所學(xué)過的知識,并把今天學(xué)的知識多看多練。還要學(xué)會做課堂筆記,這樣我的學(xué)習才不會退步。每天放學(xué)回來,把老師布置得的各科作業(yè)做完,再做好課后復(fù)習,課前預(yù)習的好習慣而且還要多看書,多積累。身為一名班干部,要以身作則,還要起到好的帶頭作用,為老師分擔一些班務(wù)工作,把班集體管理好。
我的學(xué)習計劃就這些,我一定會不段的去摸索,一步一步的去改善自己,我相信,我肯定會做的最好。
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