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關(guān)于生活的作文

校園生活的作文500字

時(shí)間:2021-05-29 16:48:43 關(guān)于生活的作文 我要投稿
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關(guān)于校園生活的作文500字錦集7篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的校園生活的作文500字7篇,歡迎大家分享。

關(guān)于校園生活的作文500字錦集7篇

校園生活的作文500字 篇1

  操場(chǎng)上黃沙漫天,同學(xué)們作什么的都有。鏡頭已經(jīng)忙不過來了,到這,到那,唉……真是忙啊。有踢足球的,打籃球的,還有最幼稚的“七俠”,還有……

  鏡頭一

  看我們足球場(chǎng)上的“猛將”們個(gè)個(gè)面紅耳赤,帶著球向?qū)γ孀呷,我就在這靜靜得看,只聽得一聲“呀”球就像離弦的箭一樣,飛了出去,在聽得一聲“好”,還不怎么回事的我,一看球已經(jīng)進(jìn)了,真要給他們點(diǎn)掌聲。

  鏡頭二

  再看我們籃球場(chǎng)的飛將們吧,個(gè)個(gè)如虎添翼,一蹦三尺高,個(gè)個(gè)都能“手可摘星辰”,看這位憋了口氣,一跳,球就從平地飛到了高空然后從球筐穿過去回到了地上——球進(jìn)了。在給他們一個(gè)掌聲。

  鏡頭三

  這次該把鏡頭給我們最“幼稚,可愛”的“七俠”了,整天在那模仿動(dòng)畫片的劇情,在那里說我是虹貓、我是藍(lán)兔什么什么的,還有時(shí)候一個(gè)在一定距離內(nèi),一個(gè)打,一個(gè)假裝受傷,真是不知道讓人怎么說,一讓人看到還以為他們是一年級(jí)的小弟弟呢!作為他們的同學(xué),我真慚愧。這個(gè)可不能給他們掌聲。

  鏡頭四

  最后的鏡頭給我們班的“男人婆”和“長(zhǎng)跑冠軍”吧!首先來說說“男人婆”:學(xué)校的某一天,我正在和兩位男人婆和某位“同志”玩撲克,大概的時(shí)間過去了,上課鈴聲響了,我們就散了,因?yàn)槭俏业膿淇怂晕乙帐捌饋,可不知道怎么了,我的腦后一陣劇痛,回頭一看原來是我們的“男人婆”一號(hào)——高慧敏狠狠的拍了我一下,我覺得她是女生就沒有在意,繼續(xù)收拾我的撲克,可是他又來了一下。旁邊的“男人婆”二號(hào)——趙雅迪說了一句:“連我的那份也直接打了吧”,在我還“朦朧”的時(shí)候,我就已經(jīng)“不省人事”了,因?yàn)樗麄兪桥晕揖蜎]計(jì)較。再說說“長(zhǎng)跑冠軍”吧……

  哦,我沒時(shí)間了,得罪太多人了,所以,以后有時(shí)間我再告訴你“長(zhǎng)跑冠軍”是什么意思,必須私下說……

校園生活的作文500字 篇2

  清晨,伴著第一縷陽光,我來到校園,聽著鳥兒的啼唱,我來尋找早晨剛睡醒的痕跡。

  在校園的生活中,我更喜歡春季期。在春季期,我喜歡一切生機(jī)勃勃的景象。

  早早的來到學(xué)校,我可以看到一副“炫目的油彩畫”。綠樹成蔭的道路,伴著一股充滿生氣的清香。當(dāng)然,旁邊幾顆小樹的葉尖上的顆顆露珠,只要靜下心來聆聽,便可以聽見水珠落地的清脆響聲“啪,啪,啪……”

  離開這兒不久后,我便去花園瞧瞧;◣弦粚硬蝗,只有那充滿生氣的綠色此刻竟帶著一朵朵花骨朵,小小的,生氣極了。不過,一些花帶上的花卻開出了精致的.小花,里面還帶著顆顆露珠,看起來到覺得這小花有點(diǎn)兒小調(diào)皮。撲面而來的花香讓我不竟忘掉煩惱;▓@中的雕像“學(xué)海明珠”依然矗立在那里,被太陽的一縷光束照有點(diǎn)金光閃閃的感覺。來到花園中的草坪上,躺下,抬起頭來靜靜的看著天空,旁邊剛破土的小草靜靜的陪伴著!小草綠綠的,嫩嫩的,可愛極了!

  離開了花園時(shí),便快要到上課時(shí)間了。走到教室,要先經(jīng)過那寬闊的操場(chǎng)。依晰可以看到操場(chǎng)旁邊的大王椰樹上正在玩躲貓貓的小鳥,它們的歡樂聲像是在為操場(chǎng)上跑步的同學(xué)加油。來到這兒時(shí),我總會(huì)繞著跑道跑上一圈。

  來到高大的教學(xué)樓下,往上望,便可以看見一些同學(xué)緩緩地走進(jìn)教室。同樣也可以看見一些糊涂蟲走錯(cuò)教室,在同學(xué)們的哄笑中灰溜溜退出去的場(chǎng)景。不過,有幾次,我也差點(diǎn)成為他們中的一員。來到教室,同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真的讀書聲緩緩傳來,一些同學(xué)雖然不讀書,但他們卻不吵不鬧,靜靜的預(yù)習(xí)課文。來到位置,準(zhǔn)備好即將上課需要的東西,等待老師的到來……

  本來,平靜的校園生活,也因?yàn)榇禾斓牡絹,開始變得熱鬧;▋赫归_了笑顏,小草探出了頭,小鳥兒開始了歌唱……

  啊,我喜歡春天的校園,多么美麗,多么生氣呀!

校園生活的作文500字 篇3

  開學(xué)這天,同學(xué)們回到學(xué)校,仿佛幾千年沒見了,有些陌生了。僵持了不到片刻,就湊成了一團(tuán)兒,滔滔不絕地聊起了暑假的趣事兒。這時(shí)候,祈小龍突然跑進(jìn)教室,大聲嚷嚷:特大消息!特大消息!

  一群人圍上前去問道:快說快說,什么消息?祈小龍?zhí)献溃恃b神秘,嬉皮笑臉地說:這個(gè)嘛就不告訴你,哈哈!孟廷知道小龍又在戲弄人,就說:哼,我數(shù)三聲,你不說我們就走了。3,2祈小龍連忙說:好吧好吧,我說就是了。聽說,我們班來了一個(gè)新同學(xué),據(jù)說是個(gè)非常潮流的女生哦!孟廷好奇地說:哦?非常潮流的女生??祈小龍:她的名字也很特別耶,好像叫明初子。

  同學(xué)們安靜!這個(gè)清脆而甜美的聲音,是俞馨老師。俞老師的身后跟著一個(gè)女孩,她就是——明初子。明初子一身的打扮很時(shí)尚,她還一直保持酷酷的姿勢(shì)。俞老師接著說:同學(xué)們回到座位上坐好。我們班來了一位新同學(xué),大家掌聲歡迎!教室里一片掌聲。請(qǐng)新同學(xué)做一下自我介紹明初子走上前說:大家好,我叫明初子。

  俞老師和以往的每學(xué)期一樣,拿著一張名單。頓時(shí),全班都安靜了,因?yàn)椋獡Q座位了。老師走到了講臺(tái)前,拿起名單念了起來:明初子和祈小龍這可真是一對(duì)活寶啊,這對(duì)同桌冤家,剛碰面呢,就吹起戰(zhàn)爭(zhēng)的號(hào)角。

  明初子第一眼看到祈小龍,看到他一副鬼靈精怪的樣子就有些討厭,對(duì)祈小龍一副愛理不理的樣子。而祈小龍也討厭明初子,因?yàn)槠硇↓埾胭u關(guān)子都賣不了。祈小龍打趣兒地問明初子:你知道我是誰嗎?明初子瞧都不瞧他一眼,自己做自己的事。祈小龍又接著自言自語:我可是大名鼎鼎的祈小龍!明初子瞧都不瞧他一眼。小龍覺得無趣,只好垂頭喪氣地走開,去細(xì)細(xì)琢磨怎么對(duì)付這個(gè)明初子

校園生活的作文500字 篇4

  校園生活多姿多彩,它是我們童年生活中最豐富的畫卷。

  喜

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,學(xué)校舉行一場(chǎng)書法比賽。我既開心又緊張,過了一會(huì)兒,班主任走進(jìn)了教室,手里拿了許多白紙。她給每位同學(xué)發(fā)了一張白紙,說:“你們每個(gè)人認(rèn)認(rèn)真真地書寫《春曉》這首詩,爭(zhēng)取獲得好成績(jī)哦!現(xiàn)在書法大賽開始!”我拿起筆,開始寫了起來,一筆一畫都不敢馬虎。時(shí)間到了,老師站了起來,把大家的作品收齊,就走出了教室。時(shí)間過得真快,要頒獎(jiǎng)了,我非常緊張。第三名、第二名已經(jīng)報(bào)完了,都沒有我的份,難道我沒有獲獎(jiǎng)?那到底誰能得到第一名呢?突然老師叫我站起來,我以為老師批評(píng)我走神了,沒想到竟然是我得了書法比賽的第一名,我高興得恨不得一蹦三尺高,哈哈,真是太讓我驚喜了!

  怒

  剛上小學(xué)的時(shí)候,我們班大部分人都長(zhǎng)得很高大,我卻長(zhǎng)得很矮小,所以常常被人嘲笑。我心里非常生氣,想送他們一拳,但是我又不敢,我根本不是他們的對(duì)手呀!我就只能憋在心里,希望自己不要長(zhǎng)得那么矮小,快快長(zhǎng)高,這樣就沒人敢欺負(fù)我了!

  哀

  星期二上語文課的時(shí)候,老師指著一個(gè)人說:“這道題怎么做?”我東張西望,咦,沒有一個(gè)人站起來。我這才發(fā)覺,原來老師是在叫我!我慢悠悠地站了起來,根本不知道要回答什么。我感到很尷尬,臉燙得可以煎熟兩個(gè)雞蛋?磥恚险n還是不要走神。

  樂

  那天,語文老師宣布明天要去秋游,什么?什么?我瞪大眼睛,不敢相信自己的耳朵。這時(shí)同桌對(duì)前桌說:“太棒了,明天要去秋游!”我聽了,樂得使勁搖晃手中的筆。那天晚上我都睡不著覺了,一想到可以一整天不上課,就覺得幸福滿滿。

  我的校園生活就是這樣多姿多彩,有笑有淚。它也許不完美,我卻愿意在它的懷里漸漸長(zhǎng)大。

校園生活的作文500字 篇5

  豐富多彩的校園生活,給了我們?cè)S許多多的甜酸與苦樂,也給了我們無盡的暇想與思索。師生之間、同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,閑情逸事,猶如綿綿春雨,在默默滋潤(rùn)著我的心田。雖然人生常有不順心、不愉快的事,但只要我們用心去發(fā)現(xiàn)、去感受,那么快樂無處不在!朋友們,我沒什么奉獻(xiàn)給你們,一起來分享我的快樂吧!

  其實(shí),快樂真的很簡(jiǎn)單!為了讓你見證校園的快樂氣息,請(qǐng)跟隨我們的攝像頭來探趣吧

  鏡頭一:瞧!六(2)班的教師里洋溢著歡樂的笑聲,原來大家正在忙著布置六一節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)。里面樂于助人的好事可不少呢!志鵬幫助詩涵把桌子抬出去;博欣幫周歡把窗花貼好;愛民幫朱丹把彩帶掛好;李彤幫梅蓮編排節(jié)目……這就是我收獲的第一個(gè)樂趣:樂于助人。

  鏡頭二:操場(chǎng)上,我們都在努力練習(xí)著廣播操。因?yàn)閺V播操比賽就要開鑼了。天暗下來了,大家的肚子都開始“咕嚕咕!苯校墒峭瑢W(xué)們都還是專心致志地練習(xí)著。終于,在比賽上我們團(tuán)結(jié)一致,一舉拿下第一名。這就是我收獲的第二個(gè)樂趣:團(tuán)結(jié)一致。

  鏡頭三:“六(2)班已經(jīng)連續(xù)六周獲得流動(dòng)紅旗了,特此提出表揚(yáng)!睆V播里正表揚(yáng)我們班呢!教室里傳來了雷鳴般的掌聲。當(dāng)然這樣的榮譽(yù)離不開同學(xué)們的勤勞協(xié)作:一下課,肖鑫主動(dòng)把地板掃干凈,智華把桌椅擺整齊;放學(xué)后,宗鵬、衛(wèi)朋、文鋒、鷺星都主動(dòng)留下來打掃衛(wèi)生。因?yàn)橥瑢W(xué)們勤勞打掃,流動(dòng)紅旗就“花落我家”啦!這就是我收獲的第三個(gè)樂趣:勤勞協(xié)作。

  在這個(gè)集體中我還獲得了不少樂趣:為他人著想、誠實(shí)、樂觀向上……總之我收獲的樂趣有一籮筐呢!

校園生活的作文500字 篇6

  什么是校園生活?簡(jiǎn)單點(diǎn)說就是:在學(xué)校里學(xué)習(xí)和活動(dòng)唄!

  幽默+神侃=我的同桌

  “你干啥玩意呢?”聽!誰的東北話說的咋麼地道?俺同桌唄。俺同桌不但幽默風(fēng)趣,還是神侃的高手。如果讓他從中國足球侃到阿根廷足球,從普羅米修斯侃到比爾.蓋茨,從公牛隊(duì)侃到火箭隊(duì),從天涯侃到海角,從……我排不下去了!他比誰都在行。阿凡提說:“兩個(gè)女孩等于100只麻雀。”我說:“一個(gè)同桌等于333只麻雀。”

  “偶今天閃亮登場(chǎng),唱了一首歌,震驚了海內(nèi)外!

  “唱給俺聽聽,咋樣?”

  “聽好了啊!

  “就在10月6號(hào)那一天,我走遍了……”

  我的校園生活之一便是聽俺同桌神侃,在此向你透露一秘密,哪個(gè)單位或大師想請(qǐng)一幽默人員,直接請(qǐng)俺同桌得了。因?yàn)榘 锐T鞏還馮鞏千萬別告訴俺同桌是我說的,謝了。

  籃球+左手=運(yùn)動(dòng)

  “各就各位,準(zhǔn)備開始!”體育老師正在操場(chǎng)上發(fā)號(hào)施令,這是我們?cè)谶M(jìn)行籃球練習(xí)。體育場(chǎng)上的我們,個(gè)個(gè)英姿颯爽,精神飽滿,全神貫注地進(jìn)行投籃動(dòng)作練習(xí)!鞍眩郯鄟硪蛔笃沧!”說誰呢?一看,不就是我嗎!像我這種拿筷子都用左手的人,投籃肯定用左手!

  哼,敢說我。看招!我肯定把你的球打掉!上帝保佑,但愿沒有人來騷擾我的球。

  陽光下,一道刺眼的光芒射來,周圍仿佛沒有了色彩,時(shí)間仿佛停止了,大家都在靜靜的看著那個(gè)球落入球框里,那個(gè)球不斷的在球框邊上打著旋兒,忽然一閃身,掉了下來,大家都在惋惜這么好的球沒入框。

  考砸+恐怖=?

  笨蛋,加法都不會(huì)。凡是考試考砸了,老師發(fā)火時(shí)又很恐怖,其結(jié)局當(dāng)然是布置的作業(yè)很多啦!這是我在小學(xué)一年級(jí)就學(xué)會(huì)的!

  “看看你們,一天到晚,背書背不好,考試考不好,寫個(gè)作業(yè)都學(xué)會(huì)偷工減料了,從現(xiàn)在開始,每天晚上寫作業(yè)要讓家長(zhǎng)檢查,抽背,挑寫,還要簽名!”

  偶不寒而栗!

  “現(xiàn)在的老師要是發(fā)火了,簡(jiǎn)直比拉登還拉登!”

  “我舉雙手贊成!”我與F君不謀而合,真是英雄所見略同。

  多彩的校園生活怎么一到了我筆下就變得亂七八槽了?還請(qǐng)見諒。

校園生活的作文500字 篇7

  當(dāng)過往的風(fēng),不經(jīng)意間翻開倉促的年少歲月,許多往事已在空氣中慢慢氧化,銹跡斑斑,唯獨(dú)那一個(gè)個(gè)燦爛的笑容,還在輕輕地呼吸。

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間離開母校已有幾個(gè)月了,新的學(xué)校,新的同學(xué),新的老師,紛至沓來,但他們卻依舊無法沖淡我對(duì)母校的回憶。

  回想著那一幕幕,我不由得沉默了。在小學(xué)中,我與同學(xué)們朝夕相處,培養(yǎng)了深刻的友誼。記憶中的那天是個(gè)很平常的日子。那天,老師讓我們做了一張挺難的卷子,我勉強(qiáng)做完了全部的題目。當(dāng)卷子交上去后,我便憂心忡忡起來。卷子發(fā)下來后,我看著那觸目驚心的分?jǐn)?shù),不由得心灰意冷,一聲不吭的坐在座位上,看著好友,他這次竟然考了全班第一,我既嫉妒又無奈。這時(shí),他看到了傷心至極的我,走了過來。我看到他,頭趴得更低了。沒想到,他竟然在我旁邊坐了下來,我一臉疑惑的看著他,他拿出那張卷子,對(duì)我說:“來,我?guī)湍!”我聽了,不情愿的讓他教我。“你看,這道題應(yīng)該……,而你卻……,這樣是不對(duì)的,懂了沒?”他清楚的為我講解著。我聽了,任然是一頭霧水。我撇撇嘴,嘀咕著:“你那么聰明,來教我干什么?”我扭過頭,認(rèn)為他一定會(huì)走,可他卻拍了拍我的肩膀,笑著說:“別不高興啦!我能會(huì),你肯定也能會(huì)!”我被他那寬宏大量的精神感動(dòng)了,認(rèn)真地聽了下去……

  同學(xué)們給予我的幫助還不止這些:當(dāng)我生病時(shí),同學(xué)們會(huì)主動(dòng)來看我;當(dāng)我缺課時(shí),同學(xué)們會(huì)為我主動(dòng)補(bǔ)課;當(dāng)我面對(duì)難題時(shí),同學(xué)們會(huì)幫我一起度過難關(guān)……雖然這些事情很微不足道,但正因?yàn)橛辛诉@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才讓空蕩的校園變得溫暖。

  凋零的花朵,經(jīng)由春風(fēng)的吹拂,得以綻放;枯黃的小草,經(jīng)由雨露的滋潤(rùn),得以繁榮;稚嫩的我,經(jīng)由同學(xué)們溫暖的洗禮,得以成長(zhǎng)。