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【必備】小學(xué)寫校園作文500字匯編10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)寫校園作文500字10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)寫校園作文500字 篇1
在我們校園，有一個(gè)美麗的地方，那就是整潔而又有趣的觀魚塘。
我游玩過(guò)碧波蕩漾的西湖，看見(jiàn)過(guò)波濤洶涌的大海，卻沒(méi)有認(rèn)真欣賞過(guò)校園的觀魚塘。觀魚塘的水真清啊，清得可以看見(jiàn)水底的沙石和在水里游來(lái)游去的小魚；觀魚塘的水真靜啊，靜得往水里扔一顆小石子也能看到泛起的一層層漣漪；觀魚塘的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。一陣微風(fēng)在空中掠過(guò)，水面上泛起微微的波紋，美極了！
觀魚塘一年四季都很美。不過(guò)，最美的季節(jié)還是春天。春風(fēng)吹醒了大地，春暖花開(kāi)，小草鉆出了嫩芽，仿佛探出腦袋、揮舞著小手在跟你打招呼；柳樹姑娘擺動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條辮子，仿佛在跳春的迎賓舞歡迎你；魚塘邊的花兒都開(kāi)了，白的迎春花、紅的桃花競(jìng)相綻放，仿佛爭(zhēng)先恐后地要跟你竊竊私語(yǔ)！
夏天的觀魚塘可熱鬧了。太陽(yáng)公公慈祥地照著大地，魚兒歡快地在水里游戲。小魚們一會(huì)兒在水面上吐泡泡，似乎在跟你撒嬌；一會(huì)兒又躲到石頭底下，像個(gè)害羞的小姑娘不肯出來(lái)見(jiàn)你；一會(huì)兒又排著隊(duì)在魚塘里轉(zhuǎn)圈圈，不停地變換著隊(duì)形，像一群小精靈，看得你眼花繚亂！
秋天的觀魚塘另有一番別致的風(fēng)景。魚塘邊的桂花開(kāi)了，不時(shí)散發(fā)出縷縷清香，給人一種甜蜜的美感。凋落的桂花在空中翩翩起舞，飄落在草地上、飄落在水面上，淡黃色的花瓣仿佛夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，不停地眨著眼睛，在跟你訴說(shuō)秋的故事！
到了冬天，觀魚塘的水面上時(shí)常會(huì)結(jié)起一層薄冰，整個(gè)池塘像一面鏡子，太陽(yáng)光照在水面上，晶瑩剔透，潔凈得不得了；如果下場(chǎng)雪，觀魚塘就更加漂亮，一片片雪花在空中飛舞，給整個(gè)魚塘和塘邊的花草樹木都穿上了潔白的紗裙，踩著雪地留下一串串腳印，仿佛走進(jìn)美妙的童話世界一般！
我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)校園里的觀魚塘！
小學(xué)寫校園作文500字 篇2
我們的校園座落在美麗的西湖畔，校園里栽滿了綠油油的植物，
還有四個(gè)別具一格的花圃呢！它們位于校園左側(cè)的教學(xué)樓前�；ㄆ杂�4個(gè)，每個(gè)都栽滿了植物。
第1個(gè)花圃里栽了許多蕁麻，蕁麻的葉子尖尖的摸起來(lái)粗糙極了，有些疼；還栽了吊蘭，那些吊蘭的葉子真細(xì)啊，細(xì)得就像是一條條的帶子。
第2個(gè)花圃里種了紅通通的金縷梅；綠油油的籬笆樹；還種了高大筆直的假檳榔，假檳榔的葉子就如一把扇子，似乎會(huì)在炎熱的夏天為我們扇風(fēng)。再看，花圃里還種著亭亭玉立的茶花，這茶花猶如平民里的一公主，格外惹人喜愛(ài)，瞧，它的花瓣紅得似火，就像鮮紅的寶石。
第3個(gè)花圃里種著香氣四溢的月季花，每到4、5月便會(huì)開(kāi)出雪白又芳香撲鼻的小花；你還可以看見(jiàn)一種灌木，它長(zhǎng)得圓圓的，叫非洲茉莉球，你用手摸一摸，是不是很像茉莉花的葉子，再看一看，是不是像球形？再看看一種樹，很奇怪吧，是不是像“傘”字？等到它長(zhǎng)出葉子，就純粹是一把傘了，我猜這一定是“傘”字為什么要這么寫的原因吧。
第4個(gè)花圃里種著一大一小兩棵棕櫚樹，就像媽媽用雙臂保護(hù)寶寶。
上課時(shí)花圃一片寂靜。下課時(shí)，有些小朋友會(huì)倚在欄桿上欣賞花圃的美景；有些小朋友還會(huì)把頭伸進(jìn)去，好像想要一探花圃里的美景呢！晴天，花兒伸展了枝葉；雨天，花兒害羞地躲起來(lái)，真可愛(ài)！
旁邊的榕樹和女楨樹似乎是它們的父母呢！榕樹是位嚴(yán)厲的父親，教育著它們，女楨樹則是個(gè)溫柔的母親，深深地愛(ài)著它們。
我愛(ài)我美麗的校園，更愛(ài)校園這美麗的一角。
小學(xué)寫校園作文500字 篇3
走進(jìn)校園的大門，我們就看見(jiàn)右邊是一座美麗的大花壇，那里種有許多樹木，綠色的枝葉為校園增添無(wú)限生機(jī)。
花壇邊有一側(cè)種著灌木叢。春天來(lái)的時(shí)候，它長(zhǎng)出了嫩綠的新芽，像一個(gè)個(gè)綠色的小雨滴；夏天，那些變成了小小的，圓圓的葉子，顏色也有了變化，有的是淺綠色的，有的是深綠色的，在陽(yáng)光的照耀下，綠得逼人的眼。秋天，葉子漸漸變黃，飄落下來(lái)，給大地披上一件金色的外衣；嚴(yán)冬，枝干被一層薄薄的白雪蓋上了一層棉被。
另一側(cè)的桂花樹也很精神。它挺拔地度過(guò)了漫長(zhǎng)的冬天，春天一到，它在枝頭上長(zhǎng)出了令人喜愛(ài)的嫩芽。八月桂花香，那個(gè)季節(jié)，整個(gè)校園都可以聞到它化開(kāi)時(shí)淡淡的香味。
再往里看，又可以見(jiàn)到幾棵枇杷樹。它的葉子稍微有點(diǎn)兒大，顏色黃綠相間，非常艷麗。樹干大約有三個(gè)手掌圍在一起那么粗。樹上時(shí)時(shí)傳來(lái)鳥兒清脆的叫聲。
旁邊還有棕櫚樹。首先被它吸引住的就是大葉子，一片葉子的長(zhǎng)度大約有40厘米，有十幾片小葉子組成，像一把大扇子。夏天如果用它來(lái)扇一扇，一定會(huì)非常涼爽。你看那長(zhǎng)在樹干上的一根根的“毛毛”，好似無(wú)數(shù)根胡須長(zhǎng)在粗粗的樹干上。
花壇里還有兩棵玉蘭樹。春天里，它的枝干雖然是光禿禿的沒(méi)有一片綠葉，但是它已長(zhǎng)出了五六個(gè)毛茸茸的花骨朵兒，含苞待放，若是把它放到鼻子旁聞一聞，芬芳的香氣迎面而來(lái)，我不禁感嘆道：“真香啊�！�
我喜歡這美麗的校園，我更喜歡這校園中的大花壇。
小學(xué)寫校園作文500字 篇4
我有一個(gè)智慧校園，在那里我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，在那里我獲得了歡樂(lè)。
校園是我成長(zhǎng)的驛站，這里記錄的成長(zhǎng)的痛苦，也刻下了歡樂(lè)，我愛(ài)我的校園，也愛(ài)我的班級(jí)，因?yàn)檫@里是我的一個(gè)家，一個(gè)充滿友善，智慧，快樂(lè)的家，請(qǐng)大家和我一起去探索。
穿過(guò)一排排高高的樓房，你會(huì)看見(jiàn)校門和站在校門口的保安叔叔，保安叔叔非常敬業(yè)，不管刮風(fēng)還是下雨，他總是站在校門口，每天早上都會(huì)看見(jiàn)兩排學(xué)生像向一個(gè)方向走去，我的智慧校園，汝河新區(qū)小學(xué)。
走進(jìn)校園，就可以看見(jiàn)兩側(cè)高大的教學(xué)樓，走進(jìn)教學(xué)樓，你就會(huì)看見(jiàn)墻上有很多名言故事，還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)整整齊齊的朗讀聲。
雖然我們的教室并不豪華，但是這個(gè)班級(jí)給予了我許多知識(shí)，教室里有班班通，那是老師準(zhǔn)備教學(xué)課間用的，這樣我們可以通過(guò)圖片，視頻來(lái)了解更多的知識(shí)。
早晨，漫步在我的校園，花壇中的花散發(fā)出芬芳的氣味，濕潤(rùn)的泥土氣味也撲鼻而來(lái)。
還有管樂(lè)隊(duì)的同學(xué)，正在班門口演奏樂(lè)器，他們的指導(dǎo)老師，正幫他們指揮著，那悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音傳遍了整個(gè)校園，為校園增添了許多生機(jī)！
大家的校園里有花吧，我的校園里也有花，我看過(guò)紅艷的玫瑰，潔白如玉的百合，但他們都比不上我校園里的月季花，月季花真艷啊，艷得像天上的仙女降落在我的校園里，月季花真美啊，像紅紅的火花，像艷麗的牡丹，月季花真奇啊，像美麗的仙女，想張開(kāi)雙手的孩子。
操場(chǎng)右旁有一棵生命力頑強(qiáng)的大松樹，他時(shí)時(shí)刻刻都陪伴我們玩耍，太熱的時(shí)候，我們可以到它的下面乘涼。這顆松樹不怕風(fēng)、不怕雨、不怕冷、不怕曬，就像一個(gè)高大的士兵，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們。
這就是我們的智慧校園，即使我們有一天畢業(yè)了，我們也不會(huì)忘記這所小學(xué)，因?yàn)檫@所小學(xué)讓我們的童年更加豐富多彩！
小學(xué)寫校園作文500字 篇5
我們的校園是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，也是一個(gè)大花園。
春天，百花齊放，鳥語(yǔ)花香，樹木吮吸著春天的甘露。我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)兩旁栽了許多大樹，有點(diǎn)的大樹長(zhǎng)出了新葉，一張張嫩綠的新葉。有點(diǎn)像扇子，有點(diǎn)像鐵塔，還有點(diǎn)像……我們學(xué)校最靚麗的風(fēng)景線，那就要數(shù)同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)放風(fēng)箏了。同學(xué)們拿著自己心愛(ài)的風(fēng)箏，快速奔跑著，一只只美麗的風(fēng)箏便飛向太空。此時(shí)，校園的上空紅的紅，紫的紫，綠的綠……真所謂是萬(wàn)紫千紅，絢麗多彩。同學(xué)們注視著天空的風(fēng)箏，臉上洋溢著無(wú)比的喜悅。風(fēng)箏帶著同學(xué)們的理想越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……
夏天的校園，非常的炎熱。但卻非常的迷人，其中最靚麗的風(fēng)景線就要數(shù)荷花池了，荷花池的荷花非常美麗，荷花的顏色也是各不相同，粉紅的似霞，紅的似火，白的像雪……有的還是含苞未放的花骨朵，有的.卻怒放著自己的笑臉。像夏天這樣的鬼天氣，同學(xué)們最解涼的辦法就是游泳了，我們學(xué)校的游泳池，就在飯?zhí)玫纳厦�，游泳池是長(zhǎng)方形的，水非常清亮。同學(xué)們?cè)谀抢锉M情的嬉戲、游玩，有著無(wú)限的歡樂(lè)。
秋天，燕子往南飛了，我們學(xué)校育才橋旁的幾棵高大挺拔的黃角樹，一陣風(fēng)吹來(lái)，一片又一片的樹葉飄落下來(lái)，像金色的小飛機(jī)，又像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞。秋天可是菊花盛開(kāi)的季節(jié)，校園里的菊花它沒(méi)有臘梅的香，也沒(méi)有水仙那樣?jì)善G，但它卻默默地開(kāi)著，一聲不響，為秋天增添了一份美麗。
冬天，雪白茫茫的，像一個(gè)白雪王國(guó)，臘梅的香氣飄向十里遠(yuǎn)，臘梅不僅香，而且還有頑強(qiáng)的生命力，因?yàn)樗粌H在冬天這樣寒冷的地方能生存下來(lái)，還香氣逼人。冬天的風(fēng)景線還有傘，因?yàn)槎斓挠晁^多，所以每天都要帶把傘，同學(xué)們的傘，紅的紅、粉的粉、黑的黑、綠的綠、紫的紫……真像花的海洋！
我們的校園是一座學(xué)習(xí)的樂(lè)園，也是一個(gè)美麗的大花園！
小學(xué)寫校園作文500字 篇6
一說(shuō)到我的校園，我就有一種自豪感，因?yàn)樗恰鞍艘患t軍小學(xué)”的校園，它是一所智慧的校園。
智慧校園里充滿了愛(ài)。在這里，老師愛(ài)學(xué)生，學(xué)生愛(ài)老師，不但這樣，他們還把自己的愛(ài)傳到了西藏災(zāi)區(qū)。當(dāng)聽(tīng)到災(zāi)區(qū)需要棉衣過(guò)冬時(shí)，就紛紛捐出家中閑置衣物。教室里衣物堆積如山，棉襖、羽絨服、馬甲，大款的，小款的，紅的、白的、黑的……各種各樣，數(shù)不勝數(shù)。就是因?yàn)樵谖覀兊募t軍校園里經(jīng)常舉行這種義務(wù)捐贈(zèng)活動(dòng)，所以一批又一批純潔、善良、高覺(jué)悟的孩子從我們的智慧校園里培養(yǎng)出來(lái)。
智慧校園里有知識(shí)淵博的老師和活潑又刻苦努力的學(xué)生。人們都說(shuō)老師是園丁，我們是花朵，我們?cè)诶蠋煹臐补嗪亲o(hù)下健康茁壯的成長(zhǎng)，您付出了多少心血，帶著一層層黑眼圈，帶著沙啞的嗓子，來(lái)給我們上課，讓我們不但知道了被稱為“天下奇觀”的錢塘江大潮；明白了“慈母手中線，游子身上衣”的偉大母愛(ài)；懂得了用“四舍五入法”求近似數(shù)的方法；用英語(yǔ)大方自信的交談……還讓我們學(xué)到了“一方有難，八方支援”、“人不是因美麗而可愛(ài)，而是因可愛(ài)而美麗”等等的做人道理。學(xué)生們朗朗的讀書聲停止了，有趣的一節(jié)課又結(jié)束了，孩子們爭(zhēng)先恐后的跑到操場(chǎng)上，呼吸著校園的新鮮空氣，花兒咧開(kāi)了嘴，大樹笑彎了腰，開(kāi)心的看著孩子們跳繩、打羽毛球……
這就是令我驕傲的智慧校園，我喜歡校園里的一花一草一木，喜歡校園里的智慧老師，喜歡校園里的純潔學(xué)生，喜歡呼吸校園里的新鮮空氣，我喜歡我的智慧校園！
小學(xué)寫校園作文500字 篇7
我的學(xué)校在董臺(tái)小區(qū)，進(jìn)校門的右邊有一片水杉林，它一年四季陪伴著我們，和我們一起長(zhǎng)高。
進(jìn)了校園,向右邊看去，首先映入眼簾的是一片水杉林，可美了！一棵棵拔地而起，大約有二十來(lái)米高。一棵棵聳立在那里，像士兵一樣整整齊齊地站在那里，美麗極了！
溫暖的春天來(lái)了，水杉的樹芽好像還在睡覺(jué)，一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了幾天，樹芽開(kāi)始破芽，嫩芽長(zhǎng)出來(lái)了，翠綠的看上去舒服極了！春風(fēng)拂過(guò)，使它們漸漸地長(zhǎng)大了，每片樹葉像一把兩邊都帶齒的梳子，這時(shí)的水杉林是一片翠綠色的。
炎熱的夏天來(lái)了，樹葉長(zhǎng)得更加蒼翠茂密，樹下有一些可愛(ài)的孩子在嬉戲、玩耍，樹上茂密的樹葉像遮陽(yáng)傘一樣，讓孩子們感覺(jué)不到夏天的炎熱，而是感到?jīng)鏊粯渖线�有一些小鳥在建家，嘰嘰喳喳的叫著，高興極了！這時(shí)的水杉林是一片深綠色的。
涼爽的秋天來(lái)了，樹葉由綠變黃。秋風(fēng)一吹樹葉就從樹上開(kāi)始飄落下來(lái)，那一片片小葉子，有時(shí)落在玩耍的孩子們頭上，他們沒(méi)有感覺(jué)；有時(shí)落在我們的帽子里、衣服上，我們還是感覺(jué)不到。這時(shí)的水杉林是一片深黃色的。
寒冷的冬天來(lái)了，樹葉由黃變紅。北風(fēng)一吹深紅色的樹葉就從樹上紛紛飄落下來(lái)，像是下雪了似的滿地都是紅色的樹葉，漸漸地樹上沒(méi)有一片樹葉了，小鳥們也從樹上飛走了。大雪過(guò)后，樹蔸被雪給蓋住了，眼前一片白雪，只留下光禿禿的樹桿留在那里。等到春天又可以長(zhǎng)出新葉子來(lái)。這時(shí)的水杉林是一片白色的。
校園的水杉林四季變化多端，給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)！
小學(xué)寫校園作文500字 篇8
小學(xué)的生活好似一本厚厚的書，每一頁(yè)代表每一天。而現(xiàn)在，這本書即將匆匆翻過(guò)我小學(xué)的最后一階段。在這六年的生活中，我懂得了許多道理。
一年級(jí)，剛踏進(jìn)這個(gè)校園時(shí)，只是一味地生疏。而如今，準(zhǔn)備離開(kāi)校園了，又只是一味地不舍，我忘不了校園。
站在校園門口，抬頭仰望，只見(jiàn)“濱東小學(xué)”四個(gè)大字閃閃發(fā)光。走進(jìn)校園，那一排排整齊的鳳凰樹矗立在道路兩旁，個(gè)個(gè)都像昂首挺胸的士兵。每天早晨，它伴隨著微風(fēng)搖動(dòng)著身子迎接我們的到來(lái)。每天傍晚，它又伴隨著歡聲笑語(yǔ)目送著我們離去。早上，站在這兒，迎來(lái)了新的一天。傍晚，再一次站在這兒，又是和老師、同學(xué)分別的時(shí)候。六年了，再過(guò)一個(gè)月，我們將是最后一次站在這里了，將要和老師、同學(xué)離別了，我是多么的不舍��！
而校園中最美的地方就屬小花園了，中心的那個(gè)雕塑就像展翅飛翔的雛鷹。在它四周圍著的花朵樣具各色，爭(zhēng)奇斗艷。坐在那層次不同的臺(tái)階上，·映入眼簾的便是教學(xué)樓：窗明幾凈的窗戶、整潔的課桌椅、烏黑光亮的黑板。我們?cè)谶@樣美麗的教學(xué)樓中，度過(guò)了每一天。那次班上的一個(gè)同學(xué)吐了，大家都爭(zhēng)先恐后地幫助她，關(guān)心她。班級(jí)的同學(xué)都十分熱心，真想永遠(yuǎn)留在這個(gè)溫暖的大家庭中，不想分開(kāi)。
但對(duì)我們最好的還是老師，您把全部的愛(ài)、全部的關(guān)懷，都無(wú)私地獻(xiàn)給了我們。您就是我們?nèi)松拈_(kāi)端。在這六年中，您一直默默地關(guān)注著我們，幫助我們。在體育課上，我被蜜蜂“蜇”了，老師帶我去學(xué)校的醫(yī)務(wù)室，還幫我涂藥膏，打電話通知家長(zhǎng)。僅僅只是這樣的小事，老師卻為我那樣地忙碌。即將畢業(yè)了，我們是多么不舍得離開(kāi)您，想留在您的身邊。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您，因?yàn)槟俏覀冏詈玫睦蠋煛?/p>
小學(xué)寫校園作文500字 篇9
說(shuō)起我的學(xué)校——文化綠城小學(xué)，那可是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲。它坐落于鄭州市金水區(qū)豐慶路博頌路交叉口，周圍綠樹環(huán)繞。夏天，教學(xué)樓在濃濃的綠色中若隱若現(xiàn)，不時(shí)有朗朗的讀書聲透窗而出，越發(fā)顯得鬧市中的它肅穆而令人敬仰。
每天清晨，迎著淡淡的曙光，我們?cè)诰G樹成蔭的小道上排著整齊的隊(duì)伍有序的走入校園。首先，映入眼簾的是我們的操場(chǎng)，紅色的跑道圍繞著青翠的草坪，就像簇?fù)碇活w翠綠翠綠的寶石，發(fā)著亮閃閃的光芒。大門兩側(cè)是我們的教學(xué)樓，拾階而上走到走廊盡頭，有一個(gè)書吧，上面擺著各種各樣的書籍，我們可以隨時(shí)來(lái)借閱。這也是我最喜歡的地方，課余時(shí)間，選一本自己喜愛(ài)的書，靜靜的看上幾頁(yè)，心中無(wú)比的開(kāi)心快樂(lè)。
我們的班級(jí)也特別漂亮，前方是多媒體黑板區(qū)，黑板可移動(dòng)，上面還可以放視頻，老師的多樣化教學(xué)讓我們覺(jué)得上課是一件很有意思的事情；教室后方是黑板報(bào)區(qū)，“立志向有夢(mèng)想”為主題的黑板報(bào)時(shí)刻激勵(lì)著我們要刻苦努力。這學(xué)期，我們還增加了信息技術(shù)課和英語(yǔ)小劇場(chǎng)。上信息技術(shù)課時(shí)，老師用電腦給我們上課，教我們?nèi)绾问褂秒娔X，怎樣打字等等；上英語(yǔ)小劇場(chǎng)時(shí)，老師分給我們不同的角色，教我們排練英語(yǔ)話劇，別提多有趣了！
學(xué)校還很注重學(xué)生的全面發(fā)展，設(shè)置了多種社團(tuán)課，有書法社團(tuán)，葫蘆絲社團(tuán)，足球社團(tuán)，籃球社團(tuán)......等等，只要你感興趣都可以報(bào)名學(xué)習(xí)。
這就是我的智慧校園，我為自己能在這里學(xué)習(xí)感到驕傲自豪！
小學(xué)寫校園作文500字 篇10
我的學(xué)校緯三路小學(xué)，是一個(gè)培養(yǎng)過(guò)體育冠軍的學(xué)校，它有很多給人留下深刻印象的地方，其中我最喜歡的是：小花園和英語(yǔ)長(zhǎng)廊。
小花園和英語(yǔ)長(zhǎng)廊在一年級(jí)教學(xué)樓旁，記得一年級(jí)時(shí)，那里是我覺(jué)得最有魅力的地方，每節(jié)下課我都會(huì)去那里玩，小花園的面積并不大，但我當(dāng)時(shí)覺(jué)得那里就是一個(gè)迷你的小迷宮。那里種著很多的花花草草，還有充滿著大自然魅力的小樹，小樹雖然不高，卻至少帶給我了一種溫暖的感覺(jué)。小花園的小道用一塊塊中等的、扁扁的石頭鑲嵌在混凝土中擺成的。小花園的中心有一個(gè)很大很大的盆子，這個(gè)盆子占去了小花園整個(gè)面積的四分之一，盆子里栽滿了很多花草，也可以稱這里就是小花園的中心了。因?yàn)槿藗冏哌M(jìn)小花園引人入目的盆景首先映入人們的眼簾。小花園的周圍有一些小樹，小樹的葉子在春天時(shí)，葉子剛抽出枝晶瑩剔透；在夏天變得如一把把遮陽(yáng)傘；秋天時(shí)如黃金般美麗：冬天失去葉子的枝條如雕塑般堅(jiān)強(qiáng)，這樣周而復(fù)始。小花園的外圍環(huán)繞著一圈很長(zhǎng)的木椅，同學(xué)們可以坐上面看書或者休息，多好呀。
英語(yǔ)長(zhǎng)廊前掛著一個(gè)碑子，有些柱子上圍繞著樹枝，每?jī)蓚�(gè)柱子都用一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的椅子手牽著手，我們都可以坐上面休息，談話，嬉戲，離小花園只有幾步的距離，下課去那里休息，一定是充滿著大自然的氣息，清新而放松。每到下課男孩子更喜歡跑去爬高上梯的玩兒，開(kāi)心極了。英語(yǔ)長(zhǎng)廊的上邊長(zhǎng)滿了類似樹枝的藤，地上比較滑，有時(shí)又能帶給我古老的感覺(jué)，因此我也特別喜歡這里。
這就是我的校園中最喜歡的地方。