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聆聽(tīng),花開(kāi)的聲音作文

時(shí)間:2021-05-29 13:34:41 花作文 我要投稿

聆聽(tīng),花開(kāi)的聲音作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的聆聽(tīng),花開(kāi)的聲音作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

聆聽(tīng),花開(kāi)的聲音作文

聆聽(tīng),花開(kāi)的聲音作文1

  一切都安靜了。拋開(kāi)了塵世的喧囂,我聽(tīng)見(jiàn)了花開(kāi)的聲音,看見(jiàn)了它狡黠的微笑。這一刻,就讓我們的心靈歸于平靜,沒(méi)有爭(zhēng)奪與名利,沒(méi)有現(xiàn)實(shí)與理想。有的只是靈魂的牽引與寧?kù)o。靜靜地聆聽(tīng),聆聽(tīng)一朵花開(kāi)的聲音。

  迎春爭(zhēng)艷先紛落,粉桃丁香次第開(kāi)。一季花期誰(shuí)最美,梨花帶雨芬香來(lái)。陽(yáng)光明媚的田野,我邂逅了梨花盛開(kāi)的美麗。密密匝匝的梨花,雪白、雪白的。它們是那般的純凈,那般的美麗。若藍(lán)天上飛舞的白云,似雪花飄飄灑灑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,猶如一個(gè)風(fēng)姿卓絕的女子,正婷婷而立。不需要太多的畫(huà)筆,不需要太多的言辭,我就這樣靜靜地感受著,聆聽(tīng)著花開(kāi)的聲音。

  風(fēng)兒時(shí)不時(shí)的在花間穿梭著,輕輕地吻著每一片花瓣。風(fēng)夾雜著里花的清香,紛擾著游人的心扉。梨花多姿,爭(zhēng)先恐后的投入到春天的懷抱。我輕輕的走近,細(xì)細(xì)地聆聽(tīng)著你的聲音,感受著你對(duì)春的熱情,感受著你的素潔淡雅。春水映梨花,我時(shí)常在想,那究竟是會(huì)怎樣的一種驚鴻啊!恨只恨,我的筆墨不能盡述你的美麗。只能留一隅心的港灣,緊緊的聆聽(tīng),聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音。

  我伸出手掌,讓飄落的梨花瓣在我的手心里徜徉;ㄗ詰z,落在誰(shuí)肩膀;ㄓ袦I,暗夜獨(dú)天明。風(fēng)不惜,雨相送。零落別樣驚鴻。這一瞬間,我只想將你深藏,藏進(jìn)唐詩(shī)宋詞里,尋著你遠(yuǎn)古的足跡,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)!霸郝涑脸?xí)裕ㄩ_(kāi)白雪香,一枝輕帶雨,淚濕貴妃妝!蹦阃ねさ纳碜,化作白雪飄香!凹拍胀ゴ河,梨花滿(mǎn)地不開(kāi)門(mén)!蹦阌肿呓苏l(shuí)的愁腸!遠(yuǎn)處,又是誰(shuí)在驚嘆“雪作肌膚玉作容,不將嬌艷嫁東風(fēng)。”

  我,沒(méi)有黛玉的才華,也沒(méi)有她的悲情,呤不出“花謝花飛花滿(mǎn)天,紅消香斷有誰(shuí)憐”的詩(shī)章。唯有,敞開(kāi)心靈,隨著靈魂的牽引,靜靜地享受著,這一刻的寧?kù)o。用心聆聽(tīng)著花開(kāi)的,輕柔的聲音。“砰、砰”花輕輕地綻放,你,聽(tīng)到了嗎?

  我輕輕地觸摸著梨花柔軟的花蕊,感受著它愉悅的聲音。思緒飛轉(zhuǎn),信手拎來(lái)一曲小詞:永遇樂(lè)。梨花

  滿(mǎn)城飛絮,一紙輕煙,誰(shuí)與爭(zhēng)春。

  淡染潔白,風(fēng)意瀟蕭,春來(lái)知幾許?

  清明時(shí)節(jié),細(xì)雨綿綿,誰(shuí)染幾許清愁?

  但聞的,花香清幽,亂的游人驚鴻。

  湖北小友,閑暇踏青,信手拎來(lái)一曲。

  徜徉花海,聆聽(tīng)天籟。

  春水映梨花。

  花自凋零,何來(lái)惆悵,但得春泥護(hù)花。

  風(fēng)過(guò)也,花瓣滿(mǎn)地,唯有憐惜。

聆聽(tīng),花開(kāi)的聲音作文2

  我和它,相遇在那棵溫和的櫻花樹(shù)旁,隨著花開(kāi)的歌唱。

  那是一個(gè)春光明媚的早晨,春風(fēng)帶著些許慵懶吹拂著我,我騎著車(chē)慢悠悠地前行,享受著這難得的愜意;蛟S是命運(yùn)使然,一片櫻花吸引了我的注意力,扭頭看去的一剎那,我瞥見(jiàn)一雙看破死亡的雙眸。

  它凝視著我,眼中充滿(mǎn)平靜,完全沒(méi)有死亡之前的絕望,沒(méi)錯(cuò),它快要死了。

  它的翅膀留著溫?zé)岬孽r血,身體已被血染紅,注定我悄然來(lái)到它身邊,它卻沒(méi)有半點(diǎn)面對(duì)人類(lèi)的緊張。我不得不承認(rèn),我對(duì)這只不同尋常的鴿子產(chǎn)生了好奇,于是我把它帶回了家……

  “我回來(lái)了!被氐郊抑械奈沂炀毜姆畔聲(shū)包,拿起剛買(mǎi)的鴿食跑到陽(yáng)臺(tái),可那里卻空無(wú)一物。轉(zhuǎn)念一想:“嘿,這鴿子定是又躲起來(lái)了,看我‘引蛇出洞’!”心念電轉(zhuǎn)之下,收起自己激動(dòng)的心情,環(huán)顧四周,故意大聲說(shuō)道:“這鴿子又跑哪里去了?”說(shuō)完就把鴿食隨意一扔,躲在花盆后面悄悄等待。

  “唧”的一聲脆鳴吸引了我的注意,只見(jiàn)一個(gè)白白的小腦袋從一個(gè)花盆后面探出來(lái),左右來(lái)回掃視。確定“敵人”遠(yuǎn)離以后,才向鴿食款款走去,像個(gè)鬼靈精怪的淑女一般。

  它走到鴿食旁邊,又掃視四周,以迅雷之勢(shì)啄開(kāi)密封袋。正欲享受之時(shí),我一閃身到它身前,它驚異地叫了一聲,就那么直挺挺地倒在了地上。我伸手拍了拍它的肚皮,沒(méi)好氣地說(shuō)道:“再裝死就可別吃飯了啊!彼宦(tīng),立馬一個(gè)“鯉魚(yú)打挺”,討好地蹭了蹭我的手背,又狼吞虎咽地吃起了鴿食。我輕輕地?fù)崦,享受著這難得的溫馨。

  事情已經(jīng)過(guò)了一年之久,那鴿子在康復(fù)之后便飛向天際,回到了屬于它的藍(lán)天,而我仍舊過(guò)著平常的平淡生活。

  再次路過(guò)那棵櫻花樹(shù)時(shí),我又自然地看向樹(shù)下,仍是空無(wú)一物。突然,一聲清脆的“唧”聲從耳畔傳來(lái),正如一年之前我所聽(tīng)到的生命的鳴叫。還未等我轉(zhuǎn)頭去看,便覺(jué)肩膀一沉,笑著說(shuō)道“你可胖了不少!”轉(zhuǎn)頭望去,再次與它那雙深邃的雙眸對(duì)視,就如我們初次見(jiàn)面那樣。

  我想起了我和它相遇的那個(gè)早晨,想起了在這棵櫻花樹(shù)下所發(fā)生的一切。而此時(shí),它的鳴叫就像花開(kāi)一樣,美好,充滿(mǎn)了生機(jī)和活力。它的嘴角,銜著那朵命運(yùn)的櫻花。

  櫻花樹(shù)下,動(dòng)聽(tīng)的“信賴(lài)”之花悄然綻放,一人一鴿,我聆聽(tīng)著這震撼人心的樂(lè)章……

聆聽(tīng),花開(kāi)的聲音作文3

  她說(shuō)她喜歡花草樹(shù)木,喜歡聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音。

  十歲的天空,澄澈得一塵不染。記憶的鏡頭回放著從前,共同觀(guān)看日之朝暮,聆聽(tīng)鳥(niǎo)之鳴啼,攜手躍過(guò)某道泥濘。眼前又浮現(xiàn)了她的彎彎笑眼,明凈純真。多想佇立于花開(kāi)的輕嚀、風(fēng)吹的細(xì)語(yǔ)之中,將我所聽(tīng)見(jiàn)的,輕輕緩緩地告訴給她……

  “自身免疫性失聰導(dǎo)致患者聽(tīng)力迅速下降……”醫(yī)院里消毒水的味道刺激著鼻腔,主治醫(yī)生嫻熟地運(yùn)用生澀的術(shù)語(yǔ),一字一句,模模糊糊,總覺(jué)得像是在宣判些什么,顯得冰冷而殘酷。我不明白醫(yī)生的話(huà),也不明白到底為什么昨日滿(mǎn)面春風(fēng)的她,如今只能身著藍(lán)白病號(hào)服,或站或坐,或躺或臥,卻再也沒(méi)有哪怕一次的開(kāi)懷大笑,跑跑跳跳。

  靜靜地坐在旁側(cè)的小凳上,陪伴著她,看著她,發(fā)現(xiàn)她的眼神不離窗外那一抹暗紅——含苞欲放的薔薇。她很痛苦吧,多少次滿(mǎn)懷希望竭盡全力,終究只能感受到一片虛無(wú),好孤單。

  終于我忍不住走上前拍拍她的背,我想聽(tīng)她笑。

  “在聽(tīng)它們唱歌!彼ひ羯硢,我沒(méi)說(shuō)話(huà)她卻回答了我。我動(dòng)了動(dòng)嘴唇,欲言又止,最終選擇了緘默。

  第二個(gè)月的一天,她拉著我的手溜出病房,走進(jìn)花園。見(jiàn)那點(diǎn)點(diǎn)殷紅攀附著花墻,在翠葉的點(diǎn)綴下生機(jī)盎然,我想我明白了她的用意。那些盛開(kāi)的、未盛開(kāi)的,或恬靜,或妖艷,或奔放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,朵朵傲然地娉婷在她的病房外。微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香,似從遠(yuǎn)方奏來(lái)的一曲絕唱。

  “能開(kāi)好久呢,五個(gè)月!真好聽(tīng)啊,花開(kāi)的聲音。”她展著雙臂想要擁抱什么,又像期待什么,笑了。她的確聽(tīng)見(jiàn)了,我知道的,用她薔薇般盛開(kāi)的心。一次次凝望、回眸、沉醉,聽(tīng)見(jiàn)了花苞分裂舒展的聲音,聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)聲音叫她不要放棄。

  第六個(gè)月手術(shù)很成功,她在一點(diǎn)點(diǎn)地恢復(fù)。我們?cè)僖淮稳ツ腔▔η埃ò暌稽c(diǎn)點(diǎn)飄下,跌落的聲音,卻落得與盛開(kāi)一般艷麗。她俯身拾起一枚,刺目的陽(yáng)光照在紫紅色的花瓣脈絡(luò)上,幻化出奪目的光亮,就像綻放在她的手心里。心中的薔薇頓時(shí)絢爛,開(kāi)在心中,響在心中……

  “真美啊!彼f(shuō)。

  “嗯,最美不過(guò)花開(kāi)的聲音!

聆聽(tīng),花開(kāi)的聲音作文4

  我是個(gè)憂(yōu)郁是孩子,有時(shí)候一句平凡的句子,都會(huì)使我傷感,內(nèi)心的流離失所,會(huì)漸漸的涌上來(lái)……

  “這是小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期了,以后我們要到另一個(gè)陌生的環(huán)境,看陌生的人!边@是我在向石敏敏借書(shū)時(shí)無(wú)意間看到的。看到這句話(huà)時(shí),我感受到了淡淡的傷感,淡淡的憂(yōu)郁以及淡淡流離失所。一時(shí)間我像定格在了我的座位上。我的同學(xué)說(shuō)我得了憂(yōu)郁癥,我不去理他們,許久我才反應(yīng)過(guò)來(lái)石敏敏已經(jīng)叫我很久了。她問(wèn)我看書(shū)看好了么?我說(shuō)等一下馬上就好。

  于是我拿起筆在那句話(huà)后面加了一句:

  “是啊!這是小學(xué)最后一學(xué)期了,我們以后會(huì)遇見(jiàn)不同的人,但我們要堅(jiān)強(qiáng),必須要來(lái)的。我們也要用笑臉來(lái)面對(duì),實(shí)在忍不住,我們就在畢業(yè)那天在哭吧!”

  老張和我一樣,都是個(gè)憂(yōu)郁的人,我們都同時(shí)喜歡上了一篇文章。叫《向天堂的蝴蝶》。故事里的主人公的身世很悲涼,很凄慘!特別是結(jié)尾和開(kāi)頭的那一句,很有流離失所的感覺(jué)。那段結(jié)尾是:

  “一個(gè)孤兒是不敢去仰望天堂的光芒的……”

  美就美在結(jié)尾的那個(gè)省略號(hào)上,讓人深思,耐人尋味!

  有時(shí)候我想大哭一場(chǎng),但是命運(yùn)就是這樣,我這個(gè)人永遠(yuǎn)只是想哭,但是真的讓我哭,我就眼睛干干的,一點(diǎn)濕潤(rùn)的水都沒(méi)有。就像《向天堂的蝴蝶》這篇文章。我看了就有一種想哭的沖動(dòng)。還有老張寫(xiě)的一句話(huà)也讓我的內(nèi)心空洞洞的。他寫(xiě)的是:

  “呵呵……不知不覺(jué)在六(二)這個(gè)班有過(guò)了一個(gè)學(xué)期”

  雖然不怎么偉大,不怎么經(jīng)典。這卻讓我對(duì)六(一)這個(gè)班的留戀更加籠統(tǒng)了。我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇詩(shī)歌叫《期待花落》不怎么受好評(píng)。于是我就開(kāi)始對(duì)花有一種特殊的感觸。繼而又寫(xiě)了考場(chǎng)作文叫《花開(kāi),花落》老師說(shuō)寫(xiě)的好,構(gòu)思可以。

  現(xiàn)在我坐在電腦旁打下了《聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音》的這篇文章,腦子里全是憂(yōu)愁,全是流離失所。就像我說(shuō)的一樣,不論怎樣,我們都不可以哭,你哭得大聲了,我就聽(tīng)不到花開(kāi)的聲音了!!聽(tīng)不到你們?cè)趯W(xué)校里留下的歡聲笑語(yǔ)。我想告訴他們——屬于我們的回憶,哪怕是黑白也是美好的!我想告訴他們——我們畢業(yè)的那天正是花開(kāi)的最繁茂的季節(jié)。但我向他們應(yīng)該是知道的…

  淡淡的可以一輩子,淡淡可以擁有,F(xiàn)在我們開(kāi)始注意聽(tīng)——花開(kāi)的聲音。

聆聽(tīng),花開(kāi)的聲音作文5

  凜冽寒風(fēng)如尖刀般刮著,黑暗的冬夜,女孩裹著外套,用那雙柔軟的手推開(kāi)面前的大門(mén)。門(mén)外,只不過(guò)一片荒蕪,女孩挽起袖子,開(kāi)始勞作;又俯下身子,微微地傾聽(tīng)來(lái)自大地深處的心跳聲……

  可那聲音如此微弱,女孩只好起身。

  罷,不過(guò)是空想一場(chǎng)。

  第一次,她向荒蕪播下了種子。她每天摸黑而起,微笑面對(duì)朝陽(yáng),辛勤地照料那播下的種子。夜晚,她揉揉眼睛難以入眠,總放心不下那柔弱易摧的種子——她在擔(dān)心,門(mén)外的寒風(fēng)會(huì)夾著雨雪刮遍田地,輕而易舉地摧毀那將近成長(zhǎng)的花種。

  果然,暴風(fēng),雨雪接踵而至,那片她費(fèi)盡了心血的花種啊,就這般毀于一旦,只有幾粒種子堅(jiān)強(qiáng)地存留——領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,盡管她能站上,排在前面的卻還有一長(zhǎng)龍的人。

  她痛哭一場(chǎng),又抹抹淚,撫著那殘剩的種子,再將一批花種播下土壤。這一次,她為花種披上了一層保護(hù)膜,誓要把所有種子培育出芽。

  深夜,盡管再有雨聲,她卻睡得安穩(wěn)許多,夢(mèng)中,她恍惚聽(tīng)到了芽?jī)浩仆炼龅那宕嗦暋?/p>

  第二日清晨,她瞇著的眼被陽(yáng)光未曾有的燦爛耀開(kāi)。走出門(mén),迎來(lái)一股夾帶雨露的土壤的芬芳。細(xì)細(xì)觀(guān)察著那批親密得如同自己孩子的花種,已有許多棵小芽?jī)浩仆炼觥I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,已能清晰地看見(jiàn)那捧著獎(jiǎng)狀的羞澀的她。她踮了踮腳,向前張望,前排不過(guò)十幾人了。

  這不是夢(mèng)。

  于是她的斗志再一次被激起。她又一次奮力勞作,為她的孩子筑起一座小棚。又精心挑選花種,向經(jīng)驗(yàn)豐富的老農(nóng)問(wèn)求經(jīng)驗(yàn)。加上她比之前多幾倍的努力——終于,芽?jī)涸介L(zhǎng)越高了,開(kāi)始蔓延,鼓起。

  她知道,她苦苦等待的這一天要到來(lái)了。

  這一晚,沒(méi)有風(fēng)暴,也沒(méi)有雨雪。她蜷縮在被窩中,朝窗外的花種含笑瞥了一眼,合眼入睡。這一覺(jué),異常香甜——伴著那弱弱的花開(kāi)聲,她滿(mǎn)足地聆聽(tīng)著,就如同媽媽的搖籃曲,給嬰孩最好的慰藉。

  如她所料,翌日清晨,門(mén)外,春暖花開(kāi)。還有幾畝花骨朵含苞待放。她湊過(guò)去嗅一口芬芳,小心地觸著那柔嫩的花瓣兒。又俯耳聆聽(tīng),大地的心跳聲渾厚而圓潤(rùn)。領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,她的面前,不過(guò)寥寥幾人。內(nèi)心又暗暗決定,待中考之日,便是夢(mèng)想之花綻放之時(shí)!

  女孩是我。自我三年前推開(kāi)了初中的大門(mén),便已開(kāi)始奮斗。如今仍努力著,因?yàn)閳?jiān)信,只要奮斗經(jīng)營(yíng)更多花種,中考之日便能聆聽(tīng)百花齊放之樂(lè)。

聆聽(tīng),花開(kāi)的聲音作文6

  讓我們清靜浮塵紛擾,微閉起雙眸,側(cè)著耳畔傾聽(tīng),那花朵綻放時(shí)的天籟。 ——題記

  今年春天,小區(qū)里的櫻花提前綻放了。

  那是一棵晚櫻樹(shù),與周?chē)母叽笱┧珊偷桶饶颈绕饋?lái),多少顯得有些不倫不類(lèi),但它那妖艷的花苞,還是惹人愛(ài)的。一天,我在它面前輕輕走過(guò),突然發(fā)現(xiàn)滿(mǎn)樹(shù)的花苞中有一朵已經(jīng)張開(kāi)了半個(gè)笑臉。我開(kāi)始感興趣了,我坐在樹(shù)下的長(zhǎng)石凳子上,再一次細(xì)細(xì)地欣賞它。那欲綻的花朵兒,像一個(gè)滿(mǎn)懷羞色的姑娘,正用纖纖玉指遮著半張粉嫩的臉。還有那半張露著的臉,閃閃地透著春天的氣息,與明媚的陽(yáng)光相互映襯,幾片微微打開(kāi)的花瓣,掛著晶瑩的露珠,隱隱藏著迷人的淺淺的笑。

  它快要開(kāi)放了!是的,它將要用整個(gè)臉頰迎接這春日的陽(yáng)光了!我真是個(gè)沒(méi)事一干的孩子,我打算耐心地等待這美麗的時(shí)刻。終于,它一點(diǎn)點(diǎn)地舞動(dòng)著它粉白色的裙擺。我似乎聽(tīng)到了那花瓣全部舒展開(kāi)的聲音,應(yīng)該是清脆而又纏綿的。整個(gè)過(guò)程,我?guī)缀鯖](méi)有察覺(jué)到它的綻放,但那殷紅的花蕊告訴我,它的的確確已經(jīng)完成了這動(dòng)人的蛻變。我的鼻子湊了過(guò)去,我嗅到了一絲馨香,還有花朵由衷的喜悅。我聆聽(tīng)著,它的心聲。它經(jīng)歷了驕陽(yáng)似火,經(jīng)歷了落葉紛飛,經(jīng)歷了寒冬臘雪,終于獲得了它一生中最有意義的成果。它驕傲,它滿(mǎn)足,就像一個(gè)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的人,在用汗水換來(lái)成績(jī)后,任何獎(jiǎng)杯都無(wú)法呈現(xiàn)他內(nèi)心的激動(dòng)。

  過(guò)了一夜,我又無(wú)意間走過(guò)那櫻花樹(shù)旁,暮然發(fā)現(xiàn),滿(mǎn)樹(shù)的櫻花幾乎全開(kāi)了。像約定好的,一齊開(kāi)放了,如一朵朵彩霞,堆砌在枝頭,F(xiàn)在再也沒(méi)有人會(huì)瞧不起它們了。記得小學(xué)的畢業(yè)考前夕,班主任在墻上貼著這么一句話(huà):“不鳴則已,一鳴驚人”。當(dāng)時(shí)年幼的我們沒(méi)有一個(gè)知道這名詩(shī)的含義,但考師還是固執(zhí)地說(shuō):“總有一天會(huì)知道的。”當(dāng)然,現(xiàn)在的我早就懂得了這個(gè)含義。不鳴則已,一鳴驚人,指的大概就是眼前這番景致吧。

  櫻花的花期很短,當(dāng)我在幾天后再一次走過(guò)時(shí),發(fā)現(xiàn)那已是落紅一片。就如粉紅的胭脂,紛紛揚(yáng)揚(yáng)灑了一地。沒(méi)有什么好驚奇的,人生總會(huì)有謝幕的時(shí)候,花的`一生也一樣。不過(guò),它們綻放時(shí)的聲音,已在我的心中駐足。

  久久地回憶、品味花開(kāi)的聲音,我才聽(tīng)見(jiàn)了自己內(nèi)心的呼告,更聽(tīng)見(jiàn)所有為夢(mèng)拼搏的孩子的心聲。花的一生,只是為了綻放;如花一樣,人的一生,是為了圓夢(mèng)。

聆聽(tīng),花開(kāi)的聲音作文7

  花開(kāi)也有聲音嗎?

  是的,只要你用心靜靜聆聽(tīng),就能聽(tīng)到每一朵花兒綻放的聲音,哪怕是野徑最不起眼的小花,那是生命的脈搏、歲月的經(jīng)脈發(fā)出的鏗鏘律動(dòng)啊!

  拋開(kāi)城市的喧囂,來(lái)到靜謐的鄉(xiāng)間荷塘,數(shù)畝方田,綠水叮咚,綠荷蕩漾碧連天。晨曦里,只見(jiàn)那亭亭玉立,姿態(tài)萬(wàn)千的荷花以中通外直,不蔓不枝的姿態(tài)綻放芬芳;微風(fēng)中,綠塘搖曳,映日參差別樣紅。有的似一個(gè)青澀少女掩面嬌羞,笑紅了臉;有的一掃羞澀,忘情地展露豐姿,漲開(kāi)了帆;有的猶如一支支直指蒼穹的毛筆頭,那些筆頭上都站滿(mǎn)了紫紅的顏料,仿佛要去暈染天邊的朝霞。

  周敦頤獨(dú)愛(ài)蓮,我亦如此。

  看!那兒又有幾朵荷花要開(kāi)放了,她們?cè)谛,你?tīng)到了嗎?聽(tīng)!綻放的序曲已經(jīng)響起,動(dòng)人的主旋律即將奏響,我好像聽(tīng)到了花瓣舒展的聲音,那聲音如同青春變奏曲一樣清脆而又響亮,那是奮進(jìn)的號(hào)角,那是欣喜狂若的豪放,更是成就自我的驕傲聲音,我聽(tīng)到了她們的開(kāi)心,聽(tīng)到竊竊私語(yǔ),我還聽(tīng)到了花蕊在向我訴說(shuō):夏天是我的舞臺(tái),我要在這舞臺(tái)上唱響自己的最強(qiáng)音!我靜靜聆聽(tīng)著她的心聲,她熬過(guò)了似火驕陽(yáng)的炙烤,承受了風(fēng)雨飄搖的洗禮,最終譜寫(xiě)了屬于自己的那曲動(dòng)人的歌兒。

  晚飯后,抬望眼,夜色愈濃,蛙聲籠罩四野,寂靜包裹了整個(gè)鄉(xiāng)村,月光灑下銀白的光輝,棲息在美麗的曇花上,將她點(diǎn)染得更加純潔無(wú)暇。

  院子里的曇花正靜靜地等待著。突然,耳畔傳來(lái)了一點(diǎn)點(diǎn)聲音,那聲音很輕,輕若飛花,宛若流霞,那聲音很靜,靜似夜空,亦如幽谷;那漲開(kāi)的花瓣,皎潔如明月,溫潤(rùn)如碧玉?窗!它姿態(tài)婀娜笑枝頭,葉子翠綠欲滴,綠葉襯白花。她是這個(gè)夜里最?yuàn)Z目的美麗,是暗夜的精靈,是星星落入草間。

  曇花知道,花開(kāi)即花落,她所擁有的僅是短暫的美麗,于是準(zhǔn)備了一生的精力,毫無(wú)保留地釋放于此刻,她要為自己而綻放。

  聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音,那是生命的最美詮釋?zhuān)庆`魂的燦爛綻放。而我們呢?我們擁有比花更長(zhǎng)久的生命,我們用一生在演奏一首曲子,曲子宛轉(zhuǎn)與否,取決于你自己,唯有如夏花般去怒放,才可能絢麗多彩。

  讓我們一起去聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音吧,去感悟人生的風(fēng)雨,去演奏生命拔節(jié)的脆響,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)……

聆聽(tīng),花開(kāi)的聲音作文8

  欣賞花開(kāi)時(shí)的驚艷,看破無(wú)數(shù)個(gè)日月星辰下的孕育呵護(hù);聆聽(tīng)那花開(kāi)的聲音,感悟漫長(zhǎng)尋找自己存在價(jià)值的辛苦。

  ——題記

  伴隨著夏日獨(dú)有的慵懶與愜意,我穿越了時(shí)空的長(zhǎng)廊,站在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的海岸邊漫步,看到了你那狼狽卻不屈的身影。

  你孑然一人,寂靜無(wú)聲。盡管身邊的雜草都向你投來(lái)鄙夷嘲諷的目光,口中說(shuō)著的那些不屑的字眼一聲一聲直擊你的心靈,你的眼中流露出屈辱與不甘,但你只是用盡力氣把即將奪眶而出的淚水逼回去,心中不斷的重復(fù)“我是一顆百合,我要開(kāi)出美麗的花朵!蹦菆(jiān)定的聲音在你腦海中久久回蕩,正如你那瘦弱卻蘊(yùn)含力量的身軀,一下一下撞擊著我心中最柔軟的地方。

  為了心中的那個(gè)夢(mèng),你深深地扎根,不斷地汲取陽(yáng)光,吸收雨露。終于,在一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的清晨,你感受到了身體的變化,在陽(yáng)光的洗禮下,你驕傲地舒展自己的身軀,展示自己的第一個(gè)花苞。本以為可以聽(tīng)到滿(mǎn)堂的喝彩,卻只聽(tīng)到了唏噓和諷刺。此刻的你滿(mǎn)腹惆悵,思緒更是亂成了一團(tuán)麻。在這殘酷的現(xiàn)實(shí)中,你不禁開(kāi)始懷疑,開(kāi)始迷惘,但是你沒(méi)有忘記自己的初心,你默默的說(shuō):“我要開(kāi)花,只是為了證明自己的存在,不管別人怎么看我!蹦愕碾p眼重新燃起了希望之光,那么耀眼,照亮了整片天空。

  一天一天過(guò)去了,你努力的釋放著自己的能量,把全部的養(yǎng)分都供給了頭上那個(gè)脆弱的花苞。在一個(gè)等待了許久的清晨,你睜開(kāi)雙眼,只看到雜草滿(mǎn)滿(mǎn)的驚異與向往。你看向自己,已經(jīng)再不是那個(gè)臟兮兮的小東西了,那充滿(mǎn)靈性的潔白花瓣與自己那秀挺的風(fēng)姿,連你自己都被迷住了。在微風(fēng)的吹拂下,你舞動(dòng)著身軀,使整片斷崖都充滿(mǎn)了光輝。只有你自己,流下了激動(dòng)與歡欣的眼淚。

  我們要相信著世界上一定有我們存在的價(jià)值,無(wú)論你是被光芒環(huán)繞,被掌聲淹沒(méi),還是走在無(wú)人的街道上被寒風(fēng)侵襲,無(wú)論是在我們最得意的時(shí)候,還是我們最孤獨(dú)的時(shí)候,我們存在的價(jià)值都不會(huì)離開(kāi)我們。他可能太頑皮,未能及時(shí)趕到我們身邊,但這都不重要,我們要學(xué)會(huì)等待,等待我們相遇的一刻展現(xiàn)自己最美麗的樣子,自己的價(jià)值永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi),除非是我們自己拋棄了他。

  我在這一岸,與你——野百合的目光相撞,我知道,從那時(shí)起,我與你便已心意相通。我們都會(huì)在時(shí)光的洗禮下,逐漸成長(zhǎng),花開(kāi),以花開(kāi)證明自己的存在。

  我們每個(gè)人都是野百合,都要全心全意證明自己的存在。

聆聽(tīng),花開(kāi)的聲音作文9

  人如花,成長(zhǎng)就如花開(kāi),也是有聲音的。

  孕育

  媽媽?xiě)盐业臅r(shí)候,不知什么原因,腳和腿都是腫的,最嚴(yán)重的時(shí)候,連走路都不方便,也不想吃飯,還吐了九個(gè)月。媽媽每天都盼著我快點(diǎn)兒出來(lái),這樣她就不會(huì)那么痛苦了。媽媽也有快樂(lè)的時(shí)候,那就是躺在床上,撫摸著肚子,感受我在里面踢來(lái)踢去的快樂(lè),感受期待生命誕生的快樂(lè)。含苞待放的花總是要開(kāi)的。

  花開(kāi)的聲音,是痛苦與快樂(lè)共生的。

  萌發(fā)

  我上幼兒園了。從那里我學(xué)到了關(guān)于“錢(qián)”的知識(shí)。回到家中很開(kāi)心的告訴媽媽?zhuān)把花花綠綠、大大小小的鈔票認(rèn)給媽媽和爸爸看。媽媽開(kāi)心地看著正在長(zhǎng)大的我,腦袋里想著這樣的念頭:怎樣讓女兒從實(shí)際生活中學(xué)會(huì)用錢(qián)呢?于是,媽媽讓我拿著錢(qián)到樓下小區(qū)門(mén)口的小賣(mài)部去買(mǎi)菜。我當(dāng)然噘著嘴表示不想去。可是我那狠心的媽媽硬是把我趕去了。我小小的手中攥著一把錢(qián),來(lái)到小賣(mài)部,讓賣(mài)菜的胖叔叔幫我拿菜,我將錢(qián)一元、五角、一角地?cái)?shù)給那位胖叔叔,然后提著那沉重的菜走上小區(qū)門(mén)前的斜坡,慢慢往六樓的家挪動(dòng);氐郊,我雖然得到了媽媽的表?yè)P(yáng),但我仍然很生媽媽的氣。媽媽為什么要我獨(dú)自一個(gè)人下樓買(mǎi)菜,又讓我一個(gè)人把這么沉的菜提上六樓呢?

  而現(xiàn)在,我知道了,媽媽是想讓我早一點(diǎn)學(xué)會(huì)獨(dú)立。

  花開(kāi)的聲音,是一個(gè)理解的過(guò)程。

  成長(zhǎng)

  時(shí)間過(guò)的真快,一轉(zhuǎn)眼我便長(zhǎng)大了。我已經(jīng)上六年級(jí)了。但是我的腳上卻留下了永遠(yuǎn)的傷痕。

  那是在我二年級(jí)放暑假的時(shí)候。一天中午,我們一家三口要去媽媽學(xué)校取一些東西。爸爸騎自行車(chē),媽媽抱著我坐在自行車(chē)后座上。誰(shuí)知,悲慘的事情在不經(jīng)意間上演了:媽媽逗我玩,在我耳朵上吹氣,我很癢,忍不住笑著,下意識(shí)地把腳使勁一踢,我的腳一下子被夾進(jìn)了飛旋的車(chē)輪,劇烈的疼痛讓我哇的一聲大哭起來(lái)。爸爸連忙停下車(chē),把我被夾住的腳從車(chē)輪里小心翼翼取出來(lái),打了一輛出租車(chē),把我送到醫(yī)院。萬(wàn)幸的是,雖然我的腳后跟里側(cè)的傷口很深,但沒(méi)有傷到筋骨。

  這件事深深地刻在我心里,留在我腳上。這次傷痛讓我明白,不管乘坐什么交通工具,都不可以在車(chē)輛行駛時(shí)玩耍,因?yàn),危險(xiǎn)往往就在我們漫不經(jīng)心的一瞬間從天而降,讓我們受到傷害。

  花開(kāi)的聲音,就是一點(diǎn)一滴地感悟生活。

  人就象花一樣要經(jīng)歷孕育、萌發(fā)、成長(zhǎng)。溫室中的花是弱不禁風(fēng)的,而在風(fēng)雨中成長(zhǎng)的花朵,不僅是美麗的,更是堅(jiān)強(qiáng)的。在成長(zhǎng)中,媽媽就是那風(fēng),就是那雨,讓我花開(kāi)的聲音更美妙,更動(dòng)聽(tīng),讓我這朵花兒更燦爛,更奔放。

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