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【實用】小學(xué)作文500字匯總七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)作文500字7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文500字 篇1
這天，太陽如同一個催眠器照得人懶洋洋的。我想睜開眼睛，可那眼皮似乎有千斤重，怎么也睜不開。這時媽媽走了過來，說：“快起床，要上學(xué)了�！睙o奈之下，我只好硬從床上爬了下來。
穿好鞋，媽媽匆匆走了過來，說：“兒子，聽說今天要下雨，帶把雨傘吧�！蔽衣犃�，頭搖的和撥浪鼓似的，一邊搖還一邊不耐煩地說：“帶什么雨傘，這大晴天的，真煩�！眿寢屄犃耍拖铝祟^，臉上洋溢著失望、傷心，如同一團被揉過的紙，不一會，她便默默走開了，而我關(guān)上門，頭也不回地走了。
大約在倒數(shù)第二節(jié)課時。天氣突變，一陣狂風(fēng)吹過，烏云席卷而來，整片天變成了黑色，猶如一塊黑色的幕布。風(fēng)依然吹著。但傾盆大雨又接踵而至，大雨交雜著雷電，猶如蛟龍在嘶吼，猛虎在咆哮。那雷電則猶如一條鋼鞭，想要抽打行人，路邊的樹木被狂風(fēng)吹得跳起了“死亡之舞”，猶如魔鬼在張牙舞爪。我望著窗外恐怖的景象，不禁發(fā)起愁來。
這時，老師走了過來，讓我去門衛(wèi)那拿點東西。我一頭霧水心想：這暴雨天的，誰會給我送東西呢？
來到校門口，只見一個矮小的背影，是媽媽。只見她站在門口，焦急地向四周張望，那一縷縷銀色的白發(fā)粘在她濕潤的額頭上，在閃亮的雷光下顯得無比刺眼。銀光如同尖刀般刺著我的.心，刺得我發(fā)昏。突然，早晨的點點滴滴蕩漾在我心頭，只覺眼眶濕潤了，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。媽媽看見了我，笑了。我忍不住了，沖了上去，一把抱住了媽媽，早上的隔閡在此時煙消云散，留下的只有溫暖與愛。剎那間，身上的寒冷減輕了許多，如同在太陽的照耀下般溫暖，心靈也在發(fā)燙。
媽媽，謝謝您，您對我的愛，我永生難忘。
小學(xué)作文500字 篇2
9月29日這天，在溫哥華街頭上，隨著“嘎——嘎——”的叫聲，一只鴨媽媽帶著它那一群憨態(tài)可掬的鴨寶寶們，排成“一”字形，正大搖大擺的過馬路呢！
一輛輛汽車在離鴨子們的不遠(yuǎn)處嘎然而止，司機們都默默的注視著這群鴨子，沒有一個人說話，只有鴨子們“嘎——嘎——”的叫聲在馬路中央回蕩著，鴨媽媽不停的朝那些司機們點著頭，好像在說：“謝謝你們給我們讓路！”走過馬路，汽車重新啟動，大街又充滿了熱鬧，變得川流不息。我們的鴨媽媽此時正帶領(lǐng)著鴨寶寶們從一個下水道旁走過�！案赂拢 辈缓�！最末尾的兩只鴨寶寶不小心掉下下水道了，這可愁壞了鴨媽媽，哎，該怎么辦呢？
鴨媽媽先是趴下，一雙翅膀緊緊的`扒拉著地面，脖子伸進下水道，像是想用脖子夠著鴨寶寶們，可是下水道太深了，鴨媽媽夠不著。哎呀呀，鴨媽媽急壞了，在下水道邊踱來踱去，不時“嘎嘎”的叫著，好像在安慰著鴨寶寶們。突然，鴨媽媽眼前一亮，前方出現(xiàn)了兩位巡警。鴨媽媽急忙跑上前去，在兩位巡警面前“嘎嘎”叫著，兩位巡警不明白出了什么事，其中的高個兒巡警蹲下來，摸了摸鴨媽媽的頭，想繼續(xù)走時，鴨媽媽一口咬住了巡警的褲角，那位矮個兒巡警一拍腦袋，說：“這鴨子準(zhǔn)有什么事，咱們跟著它走，看看去！”鴨媽媽把巡警帶到了下水道旁，兩位巡警一看，便明白了，那位高個兒巡警說：“原來是小鴨子掉進下水道了�！闭f完巡警就蹲下用手撈鴨子，可還是夠不著。這可怎么辦呢？急壞了鴨媽媽，也愁壞了巡警。
關(guān)鍵時刻，兩位巡警環(huán)顧四周，想尋求幫助時，看見了一家金魚店，矮個兒巡警靈機一動，跑去借來了撈魚網(wǎng)，遞給高個兒巡警，說：“你用這個試試�！备邆�兒巡警用撈魚網(wǎng)，不一會兒，兩只小鴨子獲救了，鴨媽媽不停地朝巡警鞠躬致謝，不停的“嘎嘎”叫著，好像在說：“謝謝你們，謝謝你們救了我的孩子！”
不久，巡警目送著鴨媽媽帶著鴨寶寶們又大搖大擺的上路了。
小學(xué)作文500字 篇3
清晨，陽光射入我的書房，我在一本書上看到了一幅漫畫�？赐赀@幅漫畫后，讓我感觸頗深。 這幅漫畫主要講：有一個非常丑陋的人，他并沒有在意自己的相貌，一點也沒有自卑，對著鏡子開心地笑了起來，旁邊還有一個可愛的笑臉。漫畫雖然簡單，卻蘊含著深刻的道理。畫家用簡單的幾筆贊揚了那些沒有在意自己相貌丑陋，并且樂觀面對生活的人。
在生活中，這樣的事例還少了嗎？比如說，美國有一個小女孩，他的相貌十分丑陋，臉部因病而凹下去，說話口吃，而且嘴總會歪向一邊。但她一點也不自卑，仍然樂觀的面對生活。為了矯正自己的口吃，他模仿古代演說家嘴里含著小石子講話。小女孩的媽媽看著嘴巴和舌頭被小石子磨爛的女兒，心疼的抱著她，說：“孩子，不要練了，媽媽一直守護著你�！毙∨⒉豢戏艞墸瑘猿掷^續(xù)練。最后，他終于能流利地講話了，并且站在選任美國總理的大廳里。但是，其他準(zhǔn)備選任總理的人夸張地用廣告詞描述他的外貌丑陋，而且說：“這樣的人配當(dāng)總理嗎？”沒想到，他的這句話引起了人們的憤怒，聽到了那個小女孩的身世，更是贏得許多人的同情。最后以高票被選任了總理。他就是連任兩屆的.總理克理﹒蒂安。還有一個小男孩，他滿臉雀斑，幾乎沒有見過他笑。直到他的爸爸對他說：“孩子，如果你不能改變你的容貌，那就改變你的表情吧�！彼K于看到兒子笑了起來。
那些相貌長得丑陋的人，都沒有一點自卑，沒有一點的抱怨，都是樂觀而快樂的面對生活。我們比他們幸運多了，所以，樂觀的面對生活吧！ 同學(xué)們，如果你不能改變你的容貌，就改變你的表情吧。樂觀的面對生活，讓快樂的陽光，灑滿整個陰暗的角落里吧！相信我們永遠(yuǎn)是最美最好的！
小學(xué)作文500字 篇4
愛的李老師：
您好！
三年風(fēng)風(fēng)雨雨，三年春夏秋冬，您伴我們，走過了三年的路。當(dāng)我站在這養(yǎng)育了我六年的土地上，傾聽十二年風(fēng)雨之時，往昔的人、事、景，若一幕幕電影，展現(xiàn)我腦海中。而在那三年的膠片上，還留下了了您的身影啊！
三，一個特殊的數(shù)子，他將我的小學(xué)生活一分為二，而后半部分，則是您領(lǐng)著我們，將我們帶到了畢業(yè)。是您諄諄不悔的.教育，是您對自己學(xué)生的要求，是我們，回想小學(xué)生活時，腦海中浮現(xiàn)的身影��！
您的普通話，總是那樣標(biāo)準(zhǔn)，朗讀起課文來，帶有些許的詩意，令我們流連往返。在朗讀的時候，您的手，總是在空中翩翩起舞，。如今，在粉筆灰的侵害下，您那雙手逐漸變得粗糙了，可您并不介意，為了我們這群學(xué)生更好的學(xué)習(xí)，哪怕是粗糙了，也是值得的。
20xx年，地震摧毀了我們的一切，可您并沒有放棄您的學(xué)生，那新建的板房啊，凝結(jié)了您那美麗的腳步。每到大雨，板房外便積起了水洼，您要求我們要一個個被家長接走，您總是等到教室里的學(xué)生都沒了，您才起步，踏著水洼，走回您的家。至今，您那雨中的身影，依然留在我的心間。
拔河比賽時，您在旁邊為我們加油；朗誦詩歌時，您在下面悉心指導(dǎo)我們；那一張張經(jīng)您手批閱出的試卷，有您的欣喜，也有您的鼓勵與鞭策……一件件往事啊，交織成我的小學(xué)生活，也交織成了我對老師們的回憶……
在小學(xué)生活的末端，再來回望我的小學(xué)生活，在那浩如煙海的名錄中，總有您的影子，在三年里，我們跟著您，學(xué)習(xí)了很多，知道了很多，感到了很多，提高了很多。在我即將跨入中學(xué)大門的那一刻，我要感謝您，我的恩師，讓我能順利跨入中學(xué)的大門，我的恩師！
祝
身體健康
您的學(xué)生xx
20xx年5月23日
小學(xué)作文500字 篇5
夜，深了，千家萬戶的華燈早已消失得無影無蹤。莫名的黑暗降臨，月蒙蒙的，似乎把寂寞放肆地灑落。
此時此刻的我，孤獨地坐在窗臺。望著窗寂靜的景色，不知不覺開始成熟起來。
思索著未來。在我剛走進小學(xué)的門坎，我就告訴自己，加油寶貝，我要為未來努力�？墒乾F(xiàn)在，未來卻又那么遙遠(yuǎn)，像是懸掛在天空，可以清晰地看見，可是伸手也只是一片空氣。我開始害怕，恐懼，再過兩個月，我就要走向中學(xué)。不久，我又要經(jīng)歷成長的痛苦。即將來臨的苦難，我的心越來越緊。
我從不愿意對自己放松，哪怕是蛛絲馬跡，我也要糾纏到底。目的，我只想知道，走這條路，盡頭會是什么樣的。沿路本是鮮花芳香撲鼻，可是現(xiàn)在，腳下泥濘讓我痛苦不堪，那個對自己發(fā)誓的`小女孩，堅持不住了。我好想歇息一下，哪怕是喘口氣。但是，我越想放松，路就越艱辛。
柏拉圖的夢是神奇的，我的夢卻是撲朔迷離的。一個個幼稚的鏡頭轉(zhuǎn)換，學(xué)走路，想飛，第一次寫生字，第一次在國旗下敬禮……時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我長大了。面對得也多了。前方的路沒有因此變得輕松，而是愈艱險而曲折。
放棄，好嗎？我無數(shù)次問過自己。但是我看到了自己的夢想，自己追逐的愿望。我選擇了，我還能放棄嗎？人來到這個世界上，就是為了最初的夢想。我不要白走這一回，即使再辛苦，努力一定有收獲。
父母親的笑容，老師的教誨，同學(xué)們的友愛，又一下子涌上心頭。我看見了他們歡樂的笑臉，支持我度過難關(guān)。
抬頭看看，今夜星光依舊燦爛。
小學(xué)作文500字 篇6
敬愛的老師：
您好！
此地有崇山峻嶺，茂林修竹，又有清流激湍，映帶左右。仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，所以游目騁懷，足以極視聽之娛，信可樂也�！短m亭序》不但是書法藝術(shù)中的瑰寶，也贊頌了自然的美景。三月的景色多么美��！我由衷地感嘆。不僅僅是蘭亭，在汕頭，同樣有美麗的景色：礐石、蓮花峰、桑浦山我為我的家鄉(xiāng)自豪，因為那美麗的景色——有這么一個原因。
礐石清凈幽然，蓮花峰冬暖夏涼，桑浦山浩氣長存。我深愛著它們。然而汕頭，現(xiàn)在是怎樣的？馬路邊，人行道上，垃圾成堆；樹上，街道上，塑料袋隨處可見。這一切，終究還是因為我們。我們不好好領(lǐng)略自然風(fēng)光，我們不保護地球，我們不珍惜我們所擁有的美好的環(huán)境。我們要知道，保護環(huán)境，是為了我們自己，是為了地球的持續(xù)發(fā)展。
全球有794多種野生動物由于缺少應(yīng)有的環(huán)境保護即將面臨死亡，76科300余種植物瀕臨滅絕。那觸目驚心的數(shù)字，一次次浮現(xiàn)在我的腦海。植物和動物給我們提供了良好的`環(huán)境，如果沒有它們，我們會健康嗎？破壞環(huán)境，得到的是方便，付出的卻是健康！沒有人會認(rèn)為值得。我們知道，環(huán)保不是小事。環(huán)保，不需要任何人大費周章地介紹應(yīng)該做些什么。但是，倡導(dǎo)了幾年的環(huán)保，我們做到了嗎？反思沒有用，后悔沒有用，行勝于言，我們都懂。我們是否已經(jīng)行動？當(dāng)我們俯身，將手伸向鮮艷的花朵；當(dāng)我們散步，把腳放在柔軟的草地；當(dāng)我們的手中，握著剩余的果皮。一點，一滴，也許改變一切。如果每個人都為自己的健康負(fù)責(zé)，保護環(huán)境，那么我們都會受益，一切都會因此而變的美好！為了我們的健康——保護環(huán)境。人人有責(zé)；綠色生活，從我做起。我希望它不再只是一句標(biāo)語。
敬祝
身體健康
您的學(xué)生王錦桐
20xx年3月9日
小學(xué)作文500字 篇7
在這個千變?nèi)f化的世界里，每一個人都會有一個不同與別人的理想，有人想當(dāng)為人民服務(wù)的警察，有人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生，還有的人想當(dāng)造福于人民的科學(xué)家，可是我的理想?yún)s是當(dāng)一個普普通通的為人民服務(wù)的人民教師。
每個人的理想都是有原因的，我當(dāng)然也不例外。記得那時我五年級的時候，我們剛剛新?lián)Q了老師，都舍不得以前的老師，所以很恨他們，心里總想著讓他們難堪，準(zhǔn)備先看看他們長得怎么樣，在隨之而下手。這時，一個同學(xué)跑來報信，說：“老師來了！”我們急忙裝出很聽話的'樣子，兩位老師一起走進了教室，同學(xué)們一起站起來說老師好。老師露出嚴(yán)厲的眼神，讓我們坐下。第一節(jié)課上語文，老師的個頭矮矮的，一頭金色的頭發(fā)，水汪汪的大眼，稍微張大的嘴，把她襯托得更加美麗，老師先給我們講第一課，我們齊刷刷的翻開了課本，可是這種現(xiàn)象只是暫時的，老是提問了，我們卻像約好似的，一個也沒有舉手，老師見狀，翻開點名冊，隨便叫了一個名字，那同學(xué)馬上站起來，卻不回答，老師沒辦法，只好揮揮手讓他坐下。
又過了半節(jié)課，同學(xué)們都沒了精神，像幾天沒吃飯一樣，老師說：“同學(xué)們沒精神，不如我給大家講個笑話開心一下吧！”同學(xué)們頓時來了精神，對這個老師抱了極大的震撼，十分不相信的樣子，老師講了出來，把全班同學(xué)逗得哈哈大笑，可誰心里不知道是我們對不起老師��！自從這節(jié)課后，同學(xué)們就對老師的態(tài)度改變了許多，上課積極發(fā)言。
就這樣，我喜歡上了老師，也喜歡上了老師這個職業(yè)。我夢想有一天能當(dāng)上老師，這是我永遠(yuǎn)的理想！
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