幼兒園保育員個人工作總結(jié)模板合集十篇
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編收集整理的幼兒園保育員個人工作總結(jié)10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園保育員個人工作總結(jié) 篇1
緊張忙碌而又愉快的一學(xué)期轉(zhuǎn)眼就要過去了。望著漸漸長大的孩子們，看到他們的進(jìn)步，讓我感受到一種自豪。回顧本學(xué)期所做過的各項(xiàng)教育、教學(xué)工作加以總結(jié)，反思不足，具體總結(jié)如下:
教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會直接影響到孩子。因此我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動，并認(rèn)真做記錄。做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象。社會在發(fā)展，對保育員教師不斷提出新的要求，這就要求我們不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中，我做到和各位老師和諧相處，學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的教育和保育水平。
今年我們?nèi)珗@一起參加了示范園驗(yàn)收。為了迎接驗(yàn)收，我們幾乎每天加班加點(diǎn)的工作，領(lǐng)導(dǎo)檢查不過關(guān)，我們再重新做。做好迎接檢查工作的同時還得做好自己的本責(zé)工作，盡管這么忙，但我時時沒有放松對幼兒的教育與安全，來不及做的事下班后做。為了不影響園內(nèi)正常教學(xué)活動，我遇到家里有事盡量把個人的事放一放，加班時間與家事重突時盡量與家人溝通好，先以這次驗(yàn)收為主。因?yàn)槠綍r血壓就高，這次驗(yàn)收因?yàn)楣ぷ髁考哟笮菹⒉缓茫瑤状紊眢w不適，都因?yàn)榕掠绊懝ぷ鞫鴪猿譀]有請假。其實(shí)，園內(nèi)很多同事都是這樣的。大家為了一個共同的目標(biāo)，就是能一次性通過驗(yàn)收。
我做為保育員組長，不僅做好自己的本職工作，還要配合園里做好各項(xiàng)工作，處處起到帶頭的作用。工作中不怕苦不怕累有活要跑到前面，不計較個人得失。保育工作做得如何反映了幼兒園的保教水平、因此做好保教工作是至關(guān)重要的。保教、保教先有保才有教這說明了保字當(dāng)先才符合幼兒的生長規(guī)律只有做好了保育才能保證幼兒在園快樂健康地學(xué)習(xí)生活。在幼兒園保育員是天天、時時、刻刻接觸幼兒的人作為幼兒的守護(hù)人，保育員的工作職責(zé)就更為重要。
1、生活護(hù)理：
幼兒園工作中，教育孩子的工作固然重要，但保育工作也不能忽視。只有一個干凈的環(huán)境，孩子有一個健康的身體，才能愉快地學(xué)習(xí)和生活。所以，嚴(yán)格按照安全、衛(wèi)生制度，天天堅持教室的透風(fēng)及室內(nèi)外環(huán)境的清潔，定時消毒。定期給玩具、桌椅消毒外。對于個別體弱的幼兒，我們在生活上也給予較特殊的照顧，經(jīng)常留心他們在進(jìn)餐、入睡時的表現(xiàn)，戶外活動中也特別關(guān)心他們的冷熱，提醒他們多喝水，及時給孩子更換汗?jié)竦囊路�，我班有三分之一的小朋友帶了衣服，我們總是耐心地為幼兒更換，使家長放心。每日做好晨檢工作，這也是非常重要的。在晨檢過程中，重要的是查兩個方面。一是，身體上的檢查，發(fā)現(xiàn)有不舒服及疑似現(xiàn)象及時排查。另一方面，是安全檢查。我發(fā)現(xiàn)有些幼兒的口袋中總放著一些不安全的東西，如錢幣，玩具等。為確保幼兒的安全，同時我不斷對幼兒進(jìn)行安全教育，通過圖片，故事，操作，實(shí)驗(yàn)等方法，使安全教育形象化，生動化為幼兒所接收，
運(yùn)用日常生活中，活生生的事例教育幼兒，通過分析原因，讓幼兒了解為什么會發(fā)生這樣的事故，用事故的后果去觸動幼兒心靈。讓幼兒知道什么危險，什么東西是不能玩的，怎樣玩才不會危險等。提高幼兒自我保護(hù)能力。
2、常規(guī)方面。
幼兒升進(jìn)大班后覺得自己長大了，不再是幼兒園的小弟弟、小妹妹了，我們捉住幼兒渴看長大的契機(jī)，加強(qiáng)常規(guī)培養(yǎng)，讓幼兒有良好的進(jìn)餐、盥洗、入睡等習(xí)慣，并在一日生活各環(huán)節(jié)中加強(qiáng)觀察與指導(dǎo)，積極鼓勵幼兒學(xué)做自己的事。為要使孩子有一個良好的身體，我們還注重加強(qiáng)各項(xiàng)鍛煉活動，鼓勵幼兒早進(jìn)園進(jìn)行早鍛煉工作。堅持天天不少于２小時的戶外活動，重視幼兒參加體育活動的愛好和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、不足之處
時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多，我還要在工作中多發(fā)現(xiàn)問題，多想解決的辦法。不足的地方多向別人學(xué)習(xí)，使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。
幼兒園保育員個人工作總結(jié) 篇2
時光在匆匆流失，在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛，寒風(fēng)刺骨的季節(jié)，同時一學(xué)期又將過去了，在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里，我也應(yīng)該整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提高自己的工作水平。
本人這一學(xué)期帶的是大班的幼兒，主要的工作是配合我班三位老師的教育工作，努力完成自己分管的保教任務(wù)，以下我談?wù)勥@半年的工作情況：
一、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，干好自己的保教工作社會在不斷發(fā)展，不斷進(jìn)步，對保育員教師也不斷地提出新的要求，這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能成為一名合格的保育員教師。在工作中，我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心，努力做到和各位老師和諧相處，學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的教育和保育水平，平時遇到園內(nèi)和班級以及其他班有什么額外任務(wù)，盡自己力所能及，會和本班老師一起加班加點(diǎn)，及時完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。如：協(xié)助班級老師利用自己的美術(shù)特長做好班級環(huán)境布置，制作玩教具等等。
二、用自己的愛去關(guān)心孩子，熱心工作“愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提，自從我擔(dān)任了大三班的保育員以來，我是用心詮釋著“愛”，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心，也會像母親一樣，對待關(guān)心每一個孩子，多與他們交流，使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作，我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了，才會去追求，才會不斷進(jìn)取，才會得到家長和孩子的信任。
三、工作時手腳要勤快、經(jīng)常反思自己，雖然我加入保育員崗位時間不長，但是我深知勤能補(bǔ)拙，平時除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請教外，有時也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考，“為什么要這樣做”，“今天這件事我做的對不對”“怎樣節(jié)省時間，減少重復(fù)工作以及如何不走空路”等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進(jìn)，不斷進(jìn)步。
四、工作效果及努力方向由于這學(xué)期，我?guī)У?是大班的孩子，他們即將踏入小學(xué)的道路中，我必須讓他們學(xué)會自立自理，在日常生活中可以讓他們學(xué)著自己的事情自己做。如培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)的能力，以及為他人服務(wù)的能力，學(xué)會自己整理著裝、書包、玩具、學(xué)具等，得到了家長的好評和認(rèn)可。當(dāng)然自己在這半年來，我取得了成績，也存在著這樣那樣的缺點(diǎn)，但我想：只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，多請教有經(jīng)驗(yàn)的老師，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們，相信在今后的工作中，會不斷進(jìn)步，對得起幼兒園對我的信任，對得起孩子家長的期望，對得起自己的本職崗位。
五、多與家長密切聯(lián)系，增進(jìn)家園互動在家園共建方面，我們知道要搞好班級工作，一定要家長的配合。平時，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容，了解孩子的一日生活，并向家長提供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題，建立了和諧信任的家園關(guān)系。
時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多，無論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。
幼兒園保育員個人工作總結(jié) 篇3
時光匆匆，不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了，在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。那里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提高自我的各項(xiàng)工作水平。
本人這一學(xué)期帶的是大班，主要是配合我班二位老師的教育工作，努力完成自我分管的保教任務(wù)，以下我談?wù)勥@半年的工作狀況：
一、思想工作方面：
在這個學(xué)期里，本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，熱愛群眾，能堅守工作崗位，不遲到、不早退，無事不請假，對幼兒一視同仁，與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配，樂意理解各項(xiàng)任務(wù)，并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題，能夠與班上的老師共同商量解決。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家，用心認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記，在工作中遇到有問題時，做到早發(fā)現(xiàn)早解決，主動聽取保健醫(yī)生的意見，做到不隱瞞自我的不足和錯誤；經(jīng)常與保健醫(yī)生交流。
二、生活衛(wèi)生方面：
做到來園開窗通風(fēng)，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。持續(xù)衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水、墻飾整潔、畫框無塵土；盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物，每一天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物；盥洗室地面堅持每2-3周一次大的清刷，為保證幼兒的身心健康，減少污染沒采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面；每一天下班后清洗毛巾，為毛巾消毒，保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味；每一天清洗水杯、消毒水杯，保證水杯體外明亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留；不把當(dāng)天的活留到第二天再做；廁所持續(xù)無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾；廁所堅持每次上完后沖洗墩地，發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干，做到每一天消毒不少于三次，經(jīng)常用壇香去味，做到勤沖勤刷；墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用，做到經(jīng)常消毒；活動室地面潔凈干燥，物品擺放整齊，教具、玩具潔凈無塵土，室內(nèi)空氣清新無異味；幼兒被褥疊放整齊，經(jīng)常涼曬；認(rèn)真做好班中每個角落的衛(wèi)生，把每一天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待；嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒，堅持每一天三餐的衛(wèi)生消毒。各種資料記錄清晰，時光準(zhǔn)確，按時上交。
三、保育工作方面：
本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心地對待每個幼兒。能用心搞好本班的清潔衛(wèi)生工作，做好幼兒用具的消毒工作，能夠細(xì)心照顧幼兒的生活，根據(jù)天氣的變化，及時為幼兒穿、脫衣服。注意護(hù)理體弱多病的幼兒，仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的狀況，及時與家長溝通。午睡時，注意巡視，做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。戶外活時對幼兒進(jìn)行安全教育，能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具，防止意外事故的發(fā)生；為幼兒擦汗、擦拭鼻涕；引導(dǎo)明白玩累了休息；配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。
四、在協(xié)助教師工作上：
本人能夠用心配合，任勞任怨。在活動前能根據(jù)教師的教學(xué)計劃，為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場地等等。用心的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒，做好接園、離園的工作；并做好家長工作。
以上四個方面是我20xx年度的工作總結(jié)，雖然取得了一些成績，也獲得了一些經(jīng)驗(yàn)，但是仍然存在很多的不足之處，今后我將更加用心的去工作，不斷總結(jié)和完善，爭取把保育工作做的更好。
幼兒園保育員個人工作總結(jié) 篇4
時間可真快，一眨眼的時間，一學(xué)期又過去了，在這里我需要認(rèn)真總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn)，提高自己的保育工作水平。這學(xué)期我?guī)У氖切“�，我在努力完成自己分管的保育工作以外，還做到保教結(jié)合，以下我談?wù)勥@半年的工作情況：
一不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做好自己的保教工作。
隨著社會的發(fā)展、家長對幼兒園保育工作的高度重視，因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求，這就要求我不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能確保幼兒健康、愉快、安全的生活，才能當(dāng)一名合格的保育員教師。
二、手腳勤快、做好衛(wèi)生、消毒工作。
我每天早上來園就把教室的門窗打開通風(fēng)，把物體表面擦的干干凈凈，物品擺放整齊，玩具清洗消毒，在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴，讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，吃完飯用消毒液擦桌子、拖地，從而減少病菌的生長，讓寶寶在舒適的環(huán)境中成長
三、照顧好幼兒的一日生活。
每天定時提醒寶寶去上廁所，并給他們將褲子提好。寶寶如果進(jìn)行了戶外活動，我及時給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服，根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，每次活動前提醒幼兒喝水、上廁所�；顒雍蠼o幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。如有幼兒生病，我會按時給他們喂藥，注意是否發(fā)燒，對他們多多照顧。寶寶吃飯時，要教育他們飯前洗手、專心吃飯，進(jìn)餐時不說話，不亂扔，不掉飯的好習(xí)慣。
四、家園互動.
我知道要搞好班級工作，需要家長的配合。我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常高興和溫暖。同時，我及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真聽取家長建議。
我在工作中也有粗心，有做得不周的地方，在今后的工作中，我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，配合老師，吸取教訓(xùn)，努力做好本質(zhì)工作。
幼兒園保育員個人工作總結(jié) 篇5
光陰似箭，在孩子們的歡聲笑語中結(jié)束了。與孩子們在一起的時間過得很快。下面，我將一年來各方面的工作總結(jié)如下：
一、思想工作方面：
在這個學(xué)期里，本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，熱愛集體，能堅守工作崗位，不遲到、不早退，無事不請假，對幼兒一視同仁，與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配，樂意接受各項(xiàng)任務(wù)，并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題，能夠與班上的老師共同商量解決。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家，積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記，在工作中遇到有問題時，做到早發(fā)現(xiàn)早解決，主動聽取保健醫(yī)生的意見，做到不隱瞞自己的不足和錯誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流。
二、生活衛(wèi)生方面：
做到來園開窗通風(fēng)，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水、墻飾整潔、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅持每2—3周一次大的清刷，為保證幼兒的身心健康，減少污染沒采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾，為毛巾消毒，保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯，保證水杯體外明亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當(dāng)天的活留到角落的衛(wèi)生，把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒，堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒。在這學(xué)期工作過程中我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認(rèn)可，并推廣應(yīng)用到本園所有的班級中;各種資料記錄清晰，時間準(zhǔn)確，按時上交。
三、保育工作方面：
本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作，做好幼兒用具的消毒工作，能夠細(xì)心照顧幼兒的生活，根據(jù)天氣的變化，及時為幼兒穿、脫衣服。注意護(hù)理體弱多病的幼兒，仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況，及時與家長溝通。午睡時，注意巡視，做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。戶外活時對幼兒進(jìn)行安全教育，能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具，防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。
四、在協(xié)助教師工作上：
本人能夠積積極配合，任勞任怨。在活動前能根據(jù)教師的教學(xué)計劃，為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒，做好接園、離園的工作;并做好家長工作。
五、保育員學(xué)習(xí)方面：
能帶領(lǐng)梨園部的保育員學(xué)習(xí)各種保育知識。如：《研討早餐后水果的問題》、《如何搞好盥洗室、廁所衛(wèi)生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季對幼兒的戶外護(hù)理》、《防止幼兒意外傷害的發(fā)生》、《加強(qiáng)幼兒健康教育》等做為這學(xué)期的重點(diǎn)，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步;并把所學(xué)的知識運(yùn)到實(shí)際工作當(dāng)中。
我在工作中也存在很多不足之處，在今后的工作里，我會繼續(xù)努力，刻苦學(xué)校，改善不足，把工作做的更好。
幼兒園保育員個人工作總結(jié) 篇6
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，責(zé)任意識強(qiáng)。
“健康安全第一，責(zé)任重于泰山” 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，校長親 自抓，分管副校長具體負(fù)責(zé)，組織和人員落實(shí)，強(qiáng)化學(xué)校安全組織管 理、責(zé)任意識，加強(qiáng)安全工作的管理和督查，做到工作落實(shí)到人，職 責(zé)明確，責(zé)任到人。學(xué)校分別與教師、學(xué)生家長簽定了安全責(zé)任書， 強(qiáng)化了安全意識。
二、積極進(jìn)行排查，消除事故隱患。
1、學(xué)校定期對學(xué)校用電情況、舊房安全情況進(jìn)行檢查，排除安 全隱患。
2、廣大師生如發(fā)現(xiàn)有不安全情況，如電線破損、教室玻璃破損 等情況，都及時上報，并及時安排人員進(jìn)行修理。
三、強(qiáng)化安全教育，提高師生自我保護(hù)能力。
安全工作重在預(yù)防，所以我們十分重視宣傳教育工作，充分利 用大隊部，學(xué)科教學(xué)滲透等多種形式，針對學(xué)生心理、生理特點(diǎn)以及 知識結(jié)構(gòu)、認(rèn)知能力的差異，開展安全教育活動。 宣傳教育的主要內(nèi)容是讓學(xué)生了解比較系統(tǒng)的防交通事故、防 觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火等安全知識，增強(qiáng) 學(xué)生法制觀念，掌握必要的自救自護(hù)技能。
1、積極利用國旗下講話機(jī)會， 向?qū)W生宣傳珍愛生命，注意安全。
利用近期各地相繼發(fā)生的樓梯間擁擠踩踏、 學(xué)生乘坐無證客貨車發(fā)生 的重大交通事故、 學(xué)校組織師生在公路上晨跑發(fā)生重大人員傷亡等事 故，教育師生，從中吸取教育，增強(qiáng)師生安安觀念，提高自我保護(hù)能 力。
2、班級每周安全專題教育雷打不動，做到警鐘長鳴。
3、學(xué)校充分利用版面，開展消防、飲食、預(yù)防冬春季呼吸道傳 染病及預(yù)防禽流感宣傳教育。
四、狠抓安全管理，零責(zé)任事故。
1、高度重視學(xué)校周邊環(huán)境問題，重點(diǎn)整治學(xué)校大門口和兩側(cè)的 亂停車、亂擺攤點(diǎn)的問題，及時消除有礙學(xué)校周邊秩序和學(xué)生安全的 各類治安隱患。嚴(yán)格要求學(xué)生在放學(xué)時禁止買零食。不乘坐“三無” 車輛。
2、加強(qiáng)了學(xué)校各種教學(xué)設(shè)備、器材和生活設(shè)施的安全管理。實(shí) 驗(yàn)室、圖書室、電腦室、體育室、美術(shù)室、音樂室等專業(yè)教室都制訂 了切實(shí)必要的規(guī)則(守則)，規(guī)范學(xué)生行為，以防止安全事故，同時 上述的各室的負(fù)責(zé)人(或使用人)都能及時認(rèn)真的檢查設(shè)備、器材的 安全性、可靠性。
3、學(xué)校嚴(yán)格用電、用水管理，用電線路和設(shè)備要經(jīng)常檢查，發(fā) 現(xiàn)老化線路都及時更換。
4、學(xué)校門衛(wèi)加強(qiáng)了學(xué)校治安保衛(wèi)工作。
5、加強(qiáng)了對學(xué)生交通法規(guī)教育，提倡步行上學(xué)，禁止學(xué)生騎車 上學(xué)。
6、做好消防工作。學(xué)校按消防部門有關(guān)規(guī)定配齊消防器材，并 定期檢查、更新。實(shí)驗(yàn)室建立健了全安全操作規(guī)程和實(shí)驗(yàn)室安全管理 制度。校園禁止學(xué)生攜帶煙花、打火機(jī)等易燃易爆物品進(jìn)校。在教學(xué) 樓、宿舍樓配備了學(xué)生用消防桶并裝滿了水。
7、體育課或體育活動都事先準(zhǔn)備，加強(qiáng)防護(hù)，注意安全，保持 運(yùn)動場地平整和清潔，合理的劃分活動區(qū)域，同時要強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律， 注意教學(xué)規(guī)范，做劇烈的體育活動時，嚴(yán)禁有病，身體不適者參加。
8、全校教職工都遵守職業(yè)道德，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，沒有出現(xiàn)一例 體罰或變相體罰學(xué)生的教學(xué)事故。
安全無小事，責(zé)任重于泰山，我們將進(jìn)一步抓好學(xué)校安全管理 和學(xué)生安全教育工作，做到常抓不懈，警鐘長鳴，努力創(chuàng)建 “和諧 校園”讓師生安心，家長放心
幼兒園保育員個人工作總結(jié) 篇7
幼兒園保育后勤工作的好壞關(guān)系到千家萬戶，只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心。本學(xué)期，在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體保育后勤人員的共同努力下，我園保育后勤工作根據(jù)《綱要》精神和本園的實(shí)際狀況，腳踏實(shí)地完成了保育后勤工作任務(wù)，取得了必須的成績，為了使今后工作做得更好，現(xiàn)將本學(xué)期的保育后勤工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高保育后勤人員政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)
本著理論指導(dǎo)實(shí)踐的態(tài)度，定期組織后勤人員進(jìn)行政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每半月召開保育后勤條線例會，及時了解保育后勤人員的思想動態(tài)和工作中存在的問題，努力提高保育后勤人員的主人翁意識。組織學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒園的法律法規(guī)，個性是《幼兒園衛(wèi)生消毒方法》、《食品法》以及消防避險知識，學(xué)習(xí)有關(guān)“安全教育”的文件、保健老師開辦保育知識講座，對保育員、食堂人員進(jìn)行業(yè)務(wù)知識考試，使保育員、食堂人員能規(guī)范操作，總之透過多種形式，幫忙引導(dǎo)他們提高專業(yè)理論從主觀上掌握指導(dǎo)思想，融會貫穿于工作中。
二、時刻抓好安全工作，確保幼兒園工作安全正常的運(yùn)作
安全工作是幼兒園工作的首要任務(wù)，幼兒的安全，牽動著家長的心。首先我們重申了幼兒園安全制度，成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，召開安全工作會議，定期對幼兒園室內(nèi)外一切設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面修改、完善。對于各種危險隱患，我們做到及時發(fā)現(xiàn)及時搶修，并且經(jīng)常提醒各位帶班老師注意報修各種大小硬件，以限度保證全園每個幼兒意外事故發(fā)生時的危險性降到最低程度。加強(qiáng)了對門衛(wèi)人員工作職責(zé)心的教育，家長憑接送卡接幼兒，利用游戲和活動教會幼兒安全知識和技能，保健老師開辦安全知識專題講座等。我們明白有了安全，才能有良好的教育教學(xué)秩序。否則，一切都是紙上談兵。在今后的工作中我們還將安全工作警鐘常鳴，對安全工作常抓不懈，對幼兒的安全負(fù)責(zé)。
三、加大力度抓好保健，科學(xué)合理安排一日膳食
本學(xué)期按照“蘇州市幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)”要求，嚴(yán)格規(guī)范的進(jìn)行落實(shí)，把幼兒的衛(wèi)生、健康、安全放在第一位。首先把好幼兒入園晨檢關(guān)，做好晨檢的看、摸、問、查的各項(xiàng)工作，保證每個孩子都能健健康康來園，安安全全回家。其次建立了合理的生活制度，培養(yǎng)兒童良好的生活習(xí)慣，建立定期健康檢查制度，兒童生長發(fā)育監(jiān)測，扎實(shí)地做好了秋季傳染病的預(yù)防，本學(xué)期是流感發(fā)病較高的一學(xué)期，但我園還是很好地做好了預(yù)防工作，重新添置了紫外線消毒燈，加大了消毒力度，確保了幼兒的健康。我們還根據(jù)不同年齡開展與其相適應(yīng)的體格鍛煉，確保幼兒戶外體育鍛煉和活動的時間，增進(jìn)兒童身心健康及抗病潛力。另外，我們還科學(xué)合理地安排幼兒的一日膳食，每月做好膳食的營養(yǎng)計算，成立膳食領(lǐng)導(dǎo)小組，每周根據(jù)幼兒的年齡及生長發(fā)育的需要制訂合理營養(yǎng)膳食。每日抓好廚房食品來源的登記、驗(yàn)收，簽好發(fā)票單，嚴(yán)把關(guān)口，以防有變質(zhì)變味的食品入園，堅決杜絕三無產(chǎn)品。
四、食堂管理長效化，伙食品種多樣化
食堂工作是幼兒園衛(wèi)生安全工作的重中之重，為了確保幼兒的飲食安全，我們每兩周組織一次食堂工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生知識、食物中毒預(yù)防知識、餐具消毒知識等等，實(shí)行分工負(fù)責(zé)制，各人負(fù)責(zé)一項(xiàng)工作，提高工作效率，提高服務(wù)師生的意識和水平。本學(xué)期由于多種原因，食堂多次進(jìn)行了人員的調(diào)整，在新工作人員上崗前都能進(jìn)行體格檢查，持證上崗，及時換領(lǐng)《衛(wèi)生許可證》，為食堂工作人員配備必需的勞保用品，以調(diào)動他們的工作用心性，使他們安心工作，更好地為師生服務(wù)。為了不斷提高幼兒的飲食質(zhì)量，在飲食營養(yǎng)、花樣品種和搭配方面多下工夫，集思廣益不斷增加花色品種，食品采購由專人負(fù)責(zé)。按實(shí)際人數(shù)合理采購，專人負(fù)責(zé)驗(yàn)收，出入庫手續(xù)齊全，嚴(yán)禁不合格食品入園。加強(qiáng)食堂的衛(wèi)生工作的指導(dǎo)，不定期的進(jìn)行抽查，發(fā)現(xiàn)問題及時落實(shí)整改。
五、進(jìn)一步完善園舍環(huán)境、爭創(chuàng)優(yōu)美衛(wèi)生的育人環(huán)境
本學(xué)期圍繞以幼兒健康成長為核心，努力營造一個適應(yīng)幼兒健康、快樂成長的良好環(huán)境，我們因地制宜地開展綠化美化工作，提高綠化品位，專人負(fù)責(zé)做好草坪和花草樹木的養(yǎng)護(hù)工作，根據(jù)需要添置所需的設(shè)備設(shè)施。
進(jìn)行了衛(wèi)生包干區(qū)的劃分，人人參與、職責(zé)到人。明確包干區(qū)的衛(wèi)生要求。嚴(yán)格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作，保育老師每一天按照規(guī)定的要求清潔、消毒，杜絕細(xì)菌、病毒的流傳。
本學(xué)期保育后勤工作有了必須的改善，保育后勤人員的素質(zhì)有了明顯地提高，全體教職工能密切配合，在安全方面做了超多的工作，未發(fā)生重大事故。成績已經(jīng)過去，下學(xué)期將繼續(xù)加大安全工作力度，規(guī)范門衛(wèi)及幼兒接送制度，保證幼兒的安全，加強(qiáng)食堂工作的指導(dǎo)，規(guī)范操作，立足基本食譜，追求色、香、味、形懼全，購買必要的用具，加大全園衛(wèi)生工作檢查力度等，我們將滿懷信心，努力工作，創(chuàng)設(shè)一流的育人環(huán)境，贏得社會和家長的信任，為幼兒園輝煌的明天繼續(xù)努力吧！
幼兒園保育員個人工作總結(jié) 篇8
時間過得真快，又一個學(xué)期即將結(jié)束。本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)和各班教師的共同努力下我園保育工作取得很大提高，受到幼兒家長的好評，為了在下一個學(xué)期里把工作做得更好，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、道德規(guī)范、遵守職責(zé)
本園保育人員都能做到忠實(shí)于黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，熱愛幼兒，對孩子做到關(guān)心、耐心、不歧視、不體罰。服從領(lǐng)導(dǎo)分配，工作踏實(shí)、吃苦耐勞、對幼兒高度負(fù)責(zé)，末出任何責(zé)任事故。遵守職責(zé)堅持每天早上在幼兒入園前，做好了一切清潔工作，保持環(huán)境整潔、美好、安靜、舒適，準(zhǔn)時到崗迎接孩子。
二、良好習(xí)慣的培養(yǎng)，加強(qiáng)幼兒的自理能力
堅持對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生、睡眠、飲食等各方面習(xí)慣的培養(yǎng)和檢查。每天堅持餐前洗手，教育孩子洗好手之后如何保持手的清潔。在進(jìn)餐前，保育員們向幼兒介紹每天的飯菜，引起幼兒的食欲，讓他們能愉快、安靜地進(jìn)餐。餐后，指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成漱口、洗臉的好習(xí)慣。保育員們還注意培養(yǎng)幼兒的桌面清潔，進(jìn)餐速度也比以前有提高。
三、嚴(yán)把消毒關(guān)、預(yù)防發(fā)生傳染病
堅持消毒隔離制度，保育員每天都要用"84"消毒液擦桌、椅、門把手、杯架、床架等幼兒摸到的地方，玩具、廁所、地面，空氣消毒每天用"紫外線燈"〞臭氧〝消毒，每天有記錄，每周要檢查并記錄檢查結(jié)果，學(xué)期末進(jìn)行總評，由于各班消毒措施到位本學(xué)期雖然發(fā)生幾例傳染病和中二班因手足口病而停課，但沒有造成這些傳染病在我園的蔓延和流行。
四、安全第一、警鐘長鳴
定期、不定期的進(jìn)行安全檢查及自查工作，盡量減少不安全因素對幼兒活動的影響。安全工作也是保育員們的首要工作，如提醒幼兒不去玩危險游戲，不攀登高物，幼兒之間不互相推搡，不隨便去摸危險物品等。同時，還協(xié)助老師傳授一些防火、防水、防電等知識。培養(yǎng)幼兒友好相處，不爭玩具等。
幼兒園保育員個人工作總結(jié) 篇9
時間過得好快，不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了，在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水，有工作上也有各方面的進(jìn)步。這里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。
本人這一學(xué)期帶的是小小班，主要是配合我班二位老師的教育工作，努力完成自己分管的保教任務(wù)，以下我談?wù)勥@學(xué)期的工作情況：
一、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做好自己的保教工作
在工作中，我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心，努力做到和各位老師和諧相處，學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的教育和保育水平，平時遇到班級有什么額外任務(wù)，只要自己力所能及，會和本班老師一起加班加點(diǎn)，及時完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
二、關(guān)心孩子，熱心工作
“愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提，自從我擔(dān)任了小小班的保育員以來，我是用心詮釋著“愛”，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心，也會像母親一樣，對待關(guān)心每一個孩子，使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作，我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了，才會去追求，才會不斷進(jìn)取，才會得到家長和孩子的信任。
三、手腳勤快、經(jīng)常反思
我做保育員都有幾年了,所以我知道保育員這個崗位上一定要做到“勤快”，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤消毒等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考，“為什么要這樣做”，今天這件事我做的對不對“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進(jìn)，不斷進(jìn)步。
四、工作效果及努力方向
由于這學(xué)期，我?guī)У氖切“嗟暮⒆�，他們才剛離開自己的父母，踏入幼兒園的道路中，我必須讓他們學(xué)會自立自理，在日常生活中可以學(xué)會自己的事情自己做。剛開始幼兒的自理能力差，因?yàn)槟挲g小，對成人的依戀感強(qiáng)，我們以游戲的形式對幼兒進(jìn)行培養(yǎng)，如培養(yǎng)先小便后洗手時，洗手時，教幼兒擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，小手洗干凈，要用毛巾擦干手。在模仿中理解，幼兒學(xué)會正確洗手方法，經(jīng)過培養(yǎng)訓(xùn)練，幼兒的自我服務(wù)能力大大加強(qiáng)。如：會自己搬椅子就坐，會獨(dú)立吃完自己的飯菜放好碗，會用小毛巾擦臉，洗手不弄濕衣服等，得到了家長的好評和認(rèn)可。當(dāng)然自己在這半年來，也存在著這樣那樣的缺點(diǎn)，但我想：只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，多請教有經(jīng)驗(yàn)的老師，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們，相信在今后的工作中，會不斷進(jìn)步，對得起園部對我的信任，對得起孩子家長的期望，對得起自己的本職崗位
五、密切聯(lián)系，增進(jìn)家園互動
在家園共建方面，我們知道要搞好班級工作，一定要家長的配合。平時，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容，了解孩子的一日生活，并向家長提供一些正確的保育方式信息，建立了和諧信任的家園關(guān)系。
時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多，無論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。
幼兒園保育員個人工作總結(jié) 篇10
(一)樹立正確的健康觀念，促進(jìn)幼兒身心健康。
1 、幼兒升入大班后覺得自己長大了，不再是幼兒園的小弟弟、小妹妹了，感到無比自豪，我們抓住幼兒渴望長大的契機(jī)，在一日生活各環(huán)節(jié)中加強(qiáng)觀察與指導(dǎo)，積極鼓勵幼兒學(xué)做自己的事。我班的大部分幼兒都會獨(dú)立地有順序地穿脫衣服，并會自覺地收拾好自己的用品。但對于個別自理能力較若的幼兒，如：璐瑩、恩澤、永彥、元昭等幼兒，我們一方面耐心的給予幫助，另一方面也悉心地進(jìn)行指導(dǎo)，讓他們懂得自己的事情要學(xué)著自己做，在我們的努力下，這些小朋友學(xué)會了自己整理衣服和自覺地收拾好自己的用品。
2 、我班的梓凡、錦彬、君慧等幼兒，經(jīng)常感冒咳嗽;璐瑩、君霖長得瘦小，飯量也小;恩澤、培軒體重超出正常標(biāo)準(zhǔn)，屬肥胖兒;昊霖午睡時經(jīng)常嘔吐。我們在面向全體的同時，對于體弱多病的幼兒，在生活上也給予較特殊的照顧，經(jīng)常留心他們在進(jìn)餐、午睡時的表現(xiàn)，戶外活動中也特別關(guān)心他們的冷暖，提醒他們多喝水。對于體重超重和不達(dá)標(biāo)的幼兒我們一方面經(jīng)常與家長聯(lián)系，另一方面在進(jìn)餐、體育鍛煉等環(huán)節(jié)多給予關(guān)心和指導(dǎo)�？蓛菏切虏灏嗟挠變海俏野嗄挲g最小的一位，比年齡最大的幼兒整整小了一歲。由于來到了一個新的集體生活和學(xué)習(xí)，她對集體生活產(chǎn)生了憂慮，進(jìn)餐速度極慢，不愿與其他幼兒溝通，因此家長比較擔(dān)憂。針對她的情況，我們熱情、耐心地經(jīng)常與她說話開導(dǎo)，主動了解她的內(nèi)心，鼓勵幼兒多與她一起游戲，我們積極做好家長工作，請家長放心將孩子交給我們，把她的點(diǎn)滴進(jìn)步及時告訴家長，并提出下一步如何配合教育的建議，可兒漸漸開朗起來，臉上綻放出甜甜的笑容，能愉快地進(jìn)餐了，也能和大家一起快樂的做游戲了。
3、加強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識及安全衛(wèi)生教育，避免了幼兒安全事故的發(fā)生。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，重點(diǎn)幫助幾個進(jìn)餐慢的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣、本期孩子們身高體重增長迅速。
4 、在對幼兒進(jìn)行生活照顧的同時，我們在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì)，積極為幼兒提供戶外活動的機(jī)會與空間，鼓勵幼兒積極與材料互動。我們利用每天晨鍛時間，組織豐富多彩集體游戲，有計劃地鍛煉各種基本動作，彩虹橋這類的平衡木游戲是最深受女孩子的喜愛。而男孩子就最喜歡進(jìn)行賽跑比賽。我也積極參與幼兒的活動，與幼兒一起追逐奔跑，和幼兒一起跳，一起玩，我們的熱情和投入感染了每個幼兒，大家都能積極愉快地參加戶外活動，幼兒的動作更加協(xié)調(diào)和靈敏。在《追、趕、跑、跳、碰》的主題活動中，我們設(shè)計了《一周運(yùn)動項(xiàng)目表》，請幼兒每天記錄自己玩過的體育玩具，比一比，看誰玩得項(xiàng)目多，引導(dǎo)幼兒通過玩各種體育玩具，學(xué)習(xí)、掌握并創(chuàng)造性發(fā)明玩法，在與同伴一起玩的過程中發(fā)展幼兒動作，減少了以前幼兒偏向一、二種體育玩具的現(xiàn)象。
4 、酷熱的夏天又到了，游泳是幼兒喜歡的體育活動，通過游泳不僅鍛煉了幼兒手腳協(xié)調(diào)的能力，愉悅了幼兒的身心，還培養(yǎng)了幼兒的膽量。對于個別膽量較小的幼兒，我們進(jìn)行了談話活動，讓他們知道游泳的樂趣和重要性，一方面減輕他們對游泳的恐懼，一方面激發(fā)他們參與游泳的欲望。在我們努力下，本學(xué)期幼兒通過各種體育鍛煉，他們的體重、身高有了明顯的提高。
(二)以幼兒生活為背景，預(yù)設(shè)、生成主題活動，實(shí)施課程整合。
1 、我園是《幼兒數(shù)學(xué)教育科學(xué)化》課題研究實(shí)驗(yàn)園，重點(diǎn)探討如何使幼兒數(shù)學(xué)教育的內(nèi)容科學(xué)化和生活化，使幼兒的數(shù)學(xué)真正成為生活中的科學(xué)。在數(shù)學(xué)教育科學(xué)化的實(shí)驗(yàn)過程中，在幼兒周圍熟識的生活和環(huán)境中，根據(jù)幼兒對數(shù)學(xué)的興趣和需要，設(shè)計有關(guān)的內(nèi)容來推動幼兒學(xué)習(xí)，例如：我配合任教老師在生活中滲透了有關(guān)的數(shù)學(xué)知識。例如和幼兒到戶外進(jìn)行一些有趣的數(shù)學(xué)體育游戲，與幼兒創(chuàng)編有關(guān)的數(shù)學(xué)歌謠，利用飯前的時間與幼兒進(jìn)行對數(shù)的游戲。
2、本學(xué)期我們從幼兒感興趣的話題、游戲活動、生活環(huán)節(jié)和自然現(xiàn)象中生成了《追、趕、跑、跳、碰》、《環(huán)保小衛(wèi)士》、《再見了，幼兒園》等主題活動，圍繞主題開展了一系列的活動，積極引導(dǎo)幼兒置身于能產(chǎn)生探索行為的環(huán)境中，及時提供豐富的、操作性強(qiáng)的、符合幼兒探索需要的材料，支持和引發(fā)幼兒積極主動地與材料相互作用，從中體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂趣，使幼兒的探索活動更加豐富和深入。在環(huán)保主題《環(huán)保小衛(wèi)士》的活動中，我們引導(dǎo)幼兒做有心人，從自己的生活環(huán)境里收集材料，設(shè)置了“垃圾回收站”，讓幼兒能變廢為寶，并引導(dǎo)幼兒在探索活動中根據(jù)需要自由選取材料，使探索活動更加豐富和深入。
3 、我們組織幼兒外出參觀，拓展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。
在《追、趕、跑、跳、碰》的主題活動中，我們帶領(lǐng)幼兒參觀了佛山新廣場，我們都積極提供機(jī)會引導(dǎo)幼兒與參觀環(huán)境、材料進(jìn)行互動，充分發(fā)揮參觀活動的教育價值。如：在佛山新廣場里，讓幼兒認(rèn)識里面的設(shè)施和比賽場地(如：跑道、沙池、鉛球場)的同時，還讓幼兒活動起來，我們請幼兒當(dāng)一名運(yùn)動員，在各個比賽場地上進(jìn)行比賽，這不但使幼兒感受到當(dāng)一名運(yùn)動員的自豪感和榮譽(yù)感，還能體驗(yàn)運(yùn)動的樂趣。所以在參觀過程中，幼兒不僅通過觀察去認(rèn)識新廣場，還通過了親身的體驗(yàn)進(jìn)一步地獲得更多的知識經(jīng)驗(yàn)。在《環(huán)保小衛(wèi)士》主題活動中，我們從與幼兒一起談環(huán)境入手，引發(fā)幼兒對環(huán)境污染的談?wù)�，并請幼兒回家尋找有關(guān)的資料，經(jīng)過家長的幫助，幼兒發(fā)現(xiàn)了造成環(huán)境污染的真正來源是廢氣、污水等因素，圍繞著幼兒提供的有關(guān)資料，激起了幼兒爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士的興趣和保護(hù)身邊環(huán)境的愿望。在學(xué)習(xí)“身邊的廢氣”這一活動中，幼兒將自己如何保護(hù)環(huán)境、趕走身邊廢氣的想法用畫畫的方式寫下來，最后由教師整理書寫，貼在我班的認(rèn)知區(qū)里。
在這兩個主題活動中，我們注重了根據(jù)孩子感興趣的事物去探究研習(xí)，調(diào)動了孩子各種感官參與，強(qiáng)調(diào)孩子在現(xiàn)實(shí)中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的互動過程，從中滿足了孩子好奇心，孩子們在愉快的探索活動中快樂地收獲，經(jīng)驗(yàn)得到了一次又一次的提升和運(yùn)用。我們還充分利用了社會資源為主題順利進(jìn)行提供了更多的幫助。
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