【精華】我的成長(zhǎng)小學(xué)作文600字匯總七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的我的成長(zhǎng)小學(xué)作文600字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的成長(zhǎng)小學(xué)作文600字 篇1
我,15歲,15歲的我,15歲的夢(mèng)想,15歲的收獲……漫長(zhǎng)而又短暫的15年,我學(xué)會(huì)了許多,也失去了很多。記憶中,自己長(zhǎng)大,能夠展翅翱翔,是因?yàn)榘謰尩募?xì)心教導(dǎo)。成長(zhǎng)的經(jīng)歷,在我的腦海中揮之不去,我一步步走來(lái),一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大,思想一點(diǎn)點(diǎn)地成熟,視野一天天地開(kāi)闊,這些將會(huì)永遠(yuǎn)成為我心底最深刻最美好的回憶。
4歲
爸媽經(jīng)常加班,幾乎沒(méi)有時(shí)間陪伴我,我只能自己玩,與布娃娃說(shuō)說(shuō)悄悄話,在小花被中學(xué)媽媽輕輕哼哼搖籃曲,幻想著媽媽正躺在自己身旁哄我入睡。不知幾時(shí)開(kāi)始,我已經(jīng)不太喜愛(ài)玩具,我開(kāi)始讀起了故事書(shū),《灰姑娘》﹑《白雪公主》﹑《小紅帽》,這些都是我的最?lèi)?ài),雖然不認(rèn)識(shí)幾個(gè)大字,一篇篇故事被我解讀得支離破碎,但我還是樂(lè)在其中。
8歲
上完幼兒園,步入小學(xué),第一天,媽媽送我去學(xué)校,我看到很多小朋友不肯進(jìn)大門(mén),哭天喊地的叫爹叫娘,任憑老師怎么勸說(shuō)都沒(méi)用,媽媽大手拉小手,我們娘倆一起走到學(xué)校,我一下子被這所新學(xué)校給吸引了,準(zhǔn)確地說(shuō)是被迷住了,我掙脫媽媽的手,迫不及待地跑進(jìn)了校園……
老師教我們認(rèn)大字﹑唱兒歌﹑做游戲,每個(gè)人臉上都掛著甜甜的笑容,耳邊不停地回響著媽媽的話:好好學(xué)﹑好好記﹑好好玩……
12歲
我結(jié)實(shí)了許多朋友,也看透了友情。
有些友情很美好,很純潔,在彌漫著芳香的情誼中,我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
但是有些友情就像是那種山寨版的水晶杯子,一旦落到地上就立馬破碎,再也無(wú)法拼合起來(lái)。心疼友情,想把水晶碎片拾起來(lái),可能當(dāng)你撿起最后一片時(shí),你的已經(jīng)血跡斑斑,手在流血,同時(shí)心也在滴血,因?yàn)橛亚闆](méi)有我想象的那么珍貴,我沒(méi)有理由去珍惜這種友情。
14歲
把自己埋入書(shū)堆,只為后年的中考,卸下多愁善感的面具,找回陽(yáng)光活潑的自己,找回真正的自己。這時(shí)的我就像是掙脫了鳥(niǎo)媽媽?xiě)驯У淖杂娠w翔的小鳥(niǎo),沖向高空磨練自己的翅膀,用自己的雙翅撐起屬于自己的一片藍(lán)天。
我,獨(dú)一無(wú)二的我,就像是數(shù)軸上的點(diǎn),無(wú)論如何終究會(huì)找到那個(gè)與自己相對(duì)應(yīng)的點(diǎn)。作文
我的成長(zhǎng)小學(xué)作文600字 篇2
前一段時(shí)間,我們學(xué)校爆發(fā)甲型流感,有一個(gè)班級(jí)好多同學(xué)都被傳染了,沒(méi)過(guò)多久我也生病了,發(fā)燒發(fā)得很厲害,這時(shí)的我才感覺(jué)到,有一個(gè)健康的身體有多好呀!暗下決心,等病好后,我一定要每天早點(diǎn)起床,堅(jiān)持鍛煉身體?墒,等病好以后。因?yàn)榉N種原因,所以,晨練計(jì)劃就一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。
有一天,我像往常一樣來(lái)到學(xué)校,剛走進(jìn)班里,顧老師就對(duì)我們大家說(shuō):“從明天開(kāi)始我們每天都要到學(xué)校操場(chǎng)跑步,進(jìn)行晨練。”我一聽(tīng)心里又高興又興奮。心想:這下可好了,終于有時(shí)間鍛煉身體了!
第一天的晨練開(kāi)始了,我早早地來(lái)到學(xué)校,本以為自己來(lái)得很早,可進(jìn)學(xué)校一看,哇!操場(chǎng)上已有好多同學(xué)開(kāi)始跑步了,我趕緊上樓放下書(shū)包,沖下樓去,加入到同學(xué)們的行列之中。剛開(kāi)始跑步的時(shí)候,我十分興奮,精神十足,追趕著跑在前面的同學(xué)們,不一會(huì)兒就超過(guò)了他們。一圈二圈三圈……我輕松地跑著,并沒(méi)感到有多累。快到第七圈的時(shí)候,操場(chǎng)上晨練的同學(xué)已寥寥無(wú)幾了。我沾沾自喜地說(shuō):“跑步有什么難的,我還沒(méi)怎么使勁呢!如果每天這樣堅(jiān)持跑下去,那么豈不是太容易了!
接下來(lái)的幾天里,我一直堅(jiān)持著鍛煉,也適應(yīng)了晨練的作息時(shí)間?捎幸惶,天氣突然變冷,外面刮起了大風(fēng)。我皺起了眉頭,心想:“今天外面這么冷,下樓跑步的同學(xué)一定很少!钡搅藢W(xué)校,果不其然操場(chǎng)上鍛煉的同學(xué)沒(méi)有幾個(gè)人。我坐在班里托著腮幫子正猶豫不決的時(shí)候,突然想起媽媽經(jīng)常告誡我的話:“不管做什么事情都要堅(jiān)持不懈做到底,不能半途而廢。”于是,我穿好外衣,迅速跑下樓。剛到樓門(mén)口一陣風(fēng)迎面吹過(guò)來(lái),我打了一個(gè)冷戰(zhàn)。趕緊活動(dòng)了一下四肢,然后跑到操場(chǎng)上和同學(xué)們一起晨練了起來(lái)。我一邊跑著一邊使勁地搓著冰涼的雙手,時(shí)不時(shí)地把手放在嘴邊哈著熱氣。雖然,手和臉凍得通紅,但是,幾圈跑下來(lái)后,心里還是很開(kāi)心的。
現(xiàn)在我已堅(jiān)持了三個(gè)星期了,我堅(jiān)信只要持之以恒,就可以把自己鍛煉成一個(gè)健康、快樂(lè)的人。而且,可以很好地預(yù)防疾病,還可以提高體育成績(jī)。所以,堅(jiān)持給我?guī)?lái)了克服困難的勇氣和獲得成功的快樂(lè)。它是我的好伙伴,永遠(yuǎn)伴隨著我健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)小學(xué)作文600字 篇3
“勇者視挫折為走向成功的階梯,弱者則視之為絆腳石!庇洸磺暹@是哪位哲人的名言。若問(wèn)為什么要讓我們經(jīng)受挫折,我會(huì)說(shuō):“挫折是為了讓我們成長(zhǎng),當(dāng)我們戰(zhàn)勝種種挫折,回首前路時(shí),會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn),我們長(zhǎng)大了……”
開(kāi)始學(xué)步時(shí),我們幼小的心靈是多么恐慌,又是多么的'好奇啊!當(dāng)我們想用自己的腳步去探索這奇妙的世界時(shí),我們跌倒了。但是當(dāng)我們鼓起勇氣,一次次站起來(lái),再一次次跌倒。幾經(jīng)波折后,我們蹣跚的腳步,變得穩(wěn)定了,堅(jiān)實(shí)了。上幼兒園時(shí),我們這些在親人懷抱里成長(zhǎng)的花朵,怎能受得了!當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)陌生的地方,望著家人離去的背影,總要傷心地哭上一小會(huì)兒,可是漸漸的我們明白,這是一種無(wú)謂的掙扎。這時(shí),我們學(xué)會(huì)了適應(yīng),學(xué)會(huì)了如何在這個(gè)環(huán)境里生活,這難道不是在挫折中成長(zhǎng)嗎?
上小學(xué)時(shí),一切又變了。這里不再是同齡人的天地了,這里有比我們大許多的哥哥姐姐,老師也不像幼兒園里的叔叔阿姨們那么和藹了。老師的面容總會(huì)帶有一種莫名的威嚴(yán)。我們經(jīng)常會(huì)因?yàn)樽鲥e(cuò)題,念錯(cuò)字而受到老師小小的懲罰。這時(shí),我們會(huì)試著和老師溝通。終于,我們發(fā)現(xiàn)了他們的和藹,友善。發(fā)現(xiàn)了他們的親切,便逐漸適應(yīng)了。這時(shí),我們已經(jīng)在成長(zhǎng)的道路上邁出了堅(jiān)定的一小步……
上初中了,在經(jīng)歷了小時(shí)候的種種挫折后,我們終于在成長(zhǎng)的道路上踏出了堅(jiān)實(shí)的腳步。但是,在這時(shí)候,我們面臨的,才是更大的考驗(yàn)。各種考試有時(shí)的失利,不會(huì)打倒我們,我們不會(huì)氣餒,而是迎頭趕上。被老師批評(píng)了,我們不會(huì)再跟老師賭氣,而是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。尤其是在繁忙的初三,我們走到了人生的十字路口。一次又一次的測(cè)驗(yàn),一次又一次的考試,一次又一次的失敗,帶給了我一次又一次的挫折。但在這最后的寶貴的一年中,我們?cè)酱煸接?梢源_切的說(shuō),我們的成長(zhǎng)道路中充滿著挫折,成長(zhǎng)需要挫折,因?yàn)橹挥胁粩嗟目朔矍暗拇煺酆屠щy,才能使我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上越走越走,越走越好。
成長(zhǎng)其實(shí)離不開(kāi)挫折,如果你視挫折為絆腳石,每次都刻意的去躲開(kāi),那么即使你人到了垂暮之年,也不算真正的長(zhǎng)大。
以后的人生道路中讓挫折伴隨著我們成長(zhǎng)吧!記住,成長(zhǎng)離不開(kāi)挫折。
我的成長(zhǎng)小學(xué)作文600字 篇4
我們每個(gè)人從小就生活在幸福中,有父母對(duì)我們的疼愛(ài),爺爺奶奶噓寒問(wèn)暖,我們真的很幸福。
我小時(shí)侯在姥姥家上幼兒園,爸爸媽媽不在身邊,但姥姥對(duì)我特別關(guān)心,我想要什么姥姥就給我買(mǎi)什么,可以說(shuō)要風(fēng)得風(fēng)要雨得雨,但我還經(jīng)常讓她生氣。記得有一次,我看見(jiàn)一些大同學(xué)玩陀螺,我也很想玩,就去跟姥姥要,姥姥剛要帶我去買(mǎi),但被剛進(jìn)門(mén)的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,她不讓我要還罵了我一頓。我感到很委屈就放聲哭了起來(lái),聲音大的可以震破玻璃,這時(shí)姥姥心疼了,她對(duì)媽媽說(shuō):“他想要你就給她買(mǎi),干嗎非要讓她哭呢?”媽媽說(shuō):“他要什么就給她買(mǎi)什么還不把她寵壞了,您就別管了!崩褷斠策^(guò)來(lái)說(shuō):“就給她買(mǎi)一個(gè)吧!”媽媽沒(méi)辦法,只好帶我去買(mǎi)。
我們每個(gè)人從小就生活在幸福中,有父母對(duì)我們的疼愛(ài),爺爺奶奶噓寒問(wèn)暖,我們真的很幸福。
在路上,風(fēng)吹著樹(shù)枝來(lái)回?fù)u擺好像對(duì)我很失望,小鳥(niǎo)在樹(shù)上唧唧喳喳的叫好像在嘲笑我的無(wú)知。媽媽對(duì)我說(shuō):“以后不能再跟姥姥要東西了,她老了,不舍得買(mǎi)一點(diǎn)東西,你卻要這要那,你說(shuō)你這么做對(duì)不對(duì)?”我一聲不吭,在心里進(jìn)行激烈的斗爭(zhēng),到底還要不要了?我現(xiàn)在是進(jìn)退兩難,如果要得話就顯得我很無(wú)知,如果不要,我又很想玩。最后媽媽還是給我買(mǎi)了。我也高興地笑了。
從這件事可以看出姥姥是多么地愛(ài)我,我感到很幸福,家里得人對(duì)我關(guān)心倍至,我還調(diào)皮搗蛋讓他們生氣,我真是身在福中不知福?粗蠼稚蠠o(wú)家可歸的孩子,我更覺(jué)得幸福了。姥姥那么的愛(ài)我,我卻不停地?fù)v蛋,她為了我付出了許許多多,自己舍不得買(mǎi)東西吃,但是我要什么她就給我買(mǎi)什么,真是無(wú)微不至。
我以后一定好好學(xué)習(xí)將來(lái)掙大錢(qián)讓他們過(guò)上好日子,來(lái)報(bào)答他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
我現(xiàn)在終于體會(huì)到了我真的很幸福啊!我要珍惜這份幸福。
我的成長(zhǎng)小學(xué)作文600字 篇5
誠(chéng)實(shí),將會(huì)帶我們起航,引領(lǐng)我們走向人生---------題記
言而有信,一諾千金,是我們祖先世代相傳的美德,誠(chéng)實(shí)如果是一片天空,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是多么湛藍(lán)和美麗;誠(chéng)實(shí)如果是一片落葉,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)它如那蝴蝶一般隨風(fēng)起舞;誠(chéng)實(shí)如果是一本書(shū),那么你會(huì)對(duì)它多么的愛(ài)不釋手……口說(shuō)無(wú)憑,讓我們用事實(shí)說(shuō)話吧!
記得有一年暑假,我被媽媽關(guān)在家里練鋼筆字,那時(shí)的我太小了,樓下伙伴們?nèi)氯轮丶铱措娨,心?dòng)已久的動(dòng)漫第一集就要開(kāi)始了,我的天。〈巴饽遣粫r(shí)的蟬鳴,一陣陣煩躁,心里就像被春雨滋潤(rùn)的小草瘋狂的生長(zhǎng),高矮不齊,自控的陣地很快失守了。拿著鋼筆字帖飛奔到樓下鄰居姐姐家,在我滔滔不絕的贊揚(yáng)下,她大筆一揮,龍飛鳳舞的字躍然紙上。我喜滋滋地跑回家中打開(kāi)電視看了起來(lái)。
正看得津津有味時(shí)突然聽(tīng)到開(kāi)門(mén)的聲音,緊接著覺(jué)得脊背有一陣涼風(fēng)吹過(guò),我的心緊跳了一下,一轉(zhuǎn)頭,見(jiàn)媽媽站在我身后問(wèn):“,你的字練完了嗎?怎么在看電視!”有點(diǎn)小緊張的我心虛的點(diǎn)了點(diǎn)頭心里安慰著自己有備無(wú)患!澳呛冒,把你練的字帖給我看看,”媽媽邊說(shuō)邊坐了下來(lái),拿著我遞過(guò)去的字帖看了又看,聲音透著股嚴(yán)厲問(wèn)到:“這是你寫(xiě)的嗎?我怎么覺(jué)得不像” “當(dāng)然!”我爭(zhēng)辯道!澳呛冒桑∧惆颜\(chéng)實(shí)這兩個(gè)字再寫(xiě)一遍,這個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)的不咋么好。”我臉色“刷”的一下紅了起來(lái),感覺(jué)燙燙的,微微的說(shuō):“真的要寫(xiě)嗎!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)了頭。我站立久久,低著頭擺弄著衣角,輕輕的抽噎了起來(lái),媽媽見(jiàn)我這樣,心中便有了幾分了然,她把我拉到了身邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,當(dāng)一個(gè)人說(shuō)了一個(gè)謊言,那他就要用多個(gè)謊言來(lái)彌補(bǔ)。你既然答應(yīng)做的事,那你就要認(rèn)認(rèn)真真不折不扣的完成,來(lái)不得半點(diǎn)虛假,以誠(chéng)為本,以實(shí)做人,做人做事要誠(chéng)實(shí)守信。你之前這樣做,我挺傷心的,誤以惡小而為之,你知道嗎?”我羞愧地低下了頭,媽媽溫柔的幫我擦了擦臉上的淚水,將字帖遞到我手中,看著我重新坐到書(shū)桌前提起筆認(rèn)真地練起來(lái)臉上終于浮現(xiàn)出一絲笑意。
誠(chéng)實(shí)是我們中華五千年傳統(tǒng)的美德,誠(chéng)實(shí)像土,一幕心靈之土,誠(chéng)實(shí)像水,一眼萬(wàn)物之泉。讓我們無(wú)愧于天地以誠(chéng)實(shí)而行走于天下。
我的成長(zhǎng)小學(xué)作文600字 篇6
幸福是什么?如果提出這個(gè)問(wèn)題,我一定會(huì)回答:“幸福是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的感動(dòng),是一種溫馨、溫暖的感覺(jué)!蔽揖蜕钤谝粋(gè)幸福的家庭里,自然是在幸福中成長(zhǎng),一件幸福的往事浮現(xiàn)在眼前……
“該上學(xué)了!”爸爸大聲說(shuō)道,我立即收拾好作業(yè),背上書(shū)包和爸爸走下了樓。這幾天書(shū)包里的東西多,非常重,每天上下學(xué)我都汗流浹背,爸爸便主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起了送我的任務(wù),天氣真是異常的炎熱:爸爸的衣服都濕透了,汗,從他的臉上流下來(lái),滴落在潔白的衣服上,留下一朵朵淡色的“小花”。
爸爸的腳一下又一下的蹬著,還在耐心地給我講解著數(shù)學(xué)題,講過(guò)一遍后,讓我用自己的話說(shuō)一說(shuō),說(shuō)對(duì)了,他便露出了滿意的微笑。錯(cuò)了,他依然不急也不惱,接著找出易懂的方法,直到我明白為止。
車(chē)子向左拐了一個(gè)彎,向?qū)W校方向駛出,我望著前面走著三三兩兩的同學(xué),又望望后面的道路,心里暗暗的想:“爸爸的辦公室本在后面,他卻為了送我,減少我的勞累,寧愿繞遠(yuǎn)路……”。我的心里騰升出一陣感動(dòng),不禁想起平常的點(diǎn)點(diǎn)小事:講錯(cuò)題時(shí)他的認(rèn)真和細(xì)心;談學(xué)習(xí)時(shí)他的莊重和嚴(yán)肅;講故事時(shí)他的興奮與微笑;給我聽(tīng)寫(xiě)單詞時(shí)他的努力和莊重……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都如此的讓我感動(dòng)。
車(chē)子向前移動(dòng)著,看見(jiàn)學(xué)校的大門(mén)了,他開(kāi)口道:“別忘了吃藥,學(xué)習(xí)的東西都帶好了吧?該簽字的都弄好了吧?別忘了……”我聽(tīng)著他的話,心里頓時(shí)涌上一股暖流:人們都說(shuō)父愛(ài)如山,但是此時(shí)我覺(jué)得父愛(ài)也如水,它在生活的角角落落存在著。父親其實(shí)很細(xì)心,生活中的小事,他都看在眼里,記在心上,連吃藥都提醒到了……
“嘎吱”一聲,車(chē)停住了,他把書(shū)包遞給我:“去吧。”我接過(guò)來(lái),背在身上,沿著斑馬線向馬路那邊走去,進(jìn)了學(xué)校,我轉(zhuǎn)頭向身后望去,爸爸望了望學(xué)校,掉轉(zhuǎn)頭走了。午后的陽(yáng)光依然熱烈。
我感動(dòng)的望著他的身影:明天,車(chē)子依然會(huì)沿著這條路到學(xué)校。
我從回憶里回過(guò)神來(lái),是的,我在幸福中成長(zhǎng),我的身邊充斥著幸福,幸福無(wú)處不在,幸福讓生活變得溫暖。
我的成長(zhǎng)小學(xué)作文600字 篇7
讀書(shū)使人視野開(kāi)闊,讀書(shū)使人情趣高雅,讀書(shū)使人學(xué)會(huì)思考,讀書(shū)使我的人生變得更加豐富充實(shí)。在平常的生活中,我唯一的娛樂(lè)就是讀書(shū),你經(jīng)常能看到我捧著一本書(shū)津津有味地看著。有一次,我曾看過(guò)的一本書(shū)還幫了我一個(gè)大忙呢!
記得那是一個(gè)星期六的晚上,姨夫、姨媽和表姐到我家來(lái)玩。酒余飯飽之后,閑著沒(méi)事干的我提議來(lái)一次“家庭智力競(jìng)賽”大家都表示贊同。最后決定由姨夫、姨媽擔(dān)任主持人,爸爸、媽媽來(lái)打分,我和表姐當(dāng)參賽選手,獲勝者將得到一袋巧克力作為獎(jiǎng)勵(lì)。比賽開(kāi)始了,姨夫出了第一題:第一次世界大戰(zhàn)發(fā)生于哪一年?話音剛落,表姐這個(gè)歷史尖子馬上舉手回答道:“1914年!”“完全正確!”表姐旗開(kāi)得勝,現(xiàn)在比分是0:2。
接著,姨媽出了第二題:夜深了,青蛙還在起勁地叫著。大青蛇氣呼呼地說(shuō):“明天一早就要搬家了,晚上想睡個(gè)踏實(shí)覺(jué)都不行,吵死了!”上面這句話說(shuō)得對(duì)不對(duì)?問(wèn)題一提出來(lái), 我們倆就思考開(kāi)了。表姐用手捶著桌子,使勁地想:到底對(duì)不對(duì)呢?如果不對(duì),又錯(cuò)在哪兒呢?我皺著眉頭,想了好一會(huì)兒也沒(méi)想出來(lái),急得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),臉漲得通紅。突然,我想起來(lái)這個(gè)知識(shí)好像在哪兒看到過(guò),于是,我極力在腦海中一點(diǎn)一點(diǎn)地搜索。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,眼看就要到時(shí)間了,就在這個(gè)時(shí)候,我舉起了手:“這句話是錯(cuò)的,因?yàn)樯邲](méi)有耳鼓,聽(tīng)覺(jué)退化了,聽(tīng)不到青蛙叫,我在《百科全書(shū)》里看到過(guò)的。”“很對(duì),加分”。姨媽滿意地說(shuō)。這下比分成了2:2平,空氣頓時(shí)緊張了起來(lái),就這樣,比分交替上升著,2:4、6:8、10:12……好,20:16,我終于答對(duì)了最后一題,奪得了冠軍。我從姨夫手里接過(guò)獎(jiǎng)品,情不自禁地歡呼起來(lái)。表姐問(wèn)我怎么會(huì)知道這么多知識(shí)的,我笑著答道:“一切皆因讀書(shū)也!”
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。是!書(shū)的好處說(shuō)不盡,讓我們多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),插上智慧的翅膀在知識(shí)的天空自由自在地翱翔。
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