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關(guān)于校園的作文

小學(xué)寫校園作文400字

時(shí)間:2021-05-27 10:14:18 關(guān)于校園的作文 我要投稿

【必備】小學(xué)寫校園作文400字集錦九篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)寫校園作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】小學(xué)寫校園作文400字集錦九篇

小學(xué)寫校園作文400字 篇1

  校園的早晨是柔和的,是美麗的,是香甜的,是潔白的。

  春天,一進(jìn)校園,就聞到一陣清香,原來(lái)是那些大哥哥大姐姐在栽花呢!突然一陣春風(fēng)向我吹來(lái),像一雙無(wú)形的手在撫摸我的小臉蛋。我跑過(guò)去一看,只見(jiàn)大家栽花的栽花,除草的除草,汗水濕透了他們的衣服。一陣風(fēng)過(guò),小樹(shù)向他們致敬,小花向他們鞠躬,仿佛在感謝他們的辛勤勞動(dòng)。

  夏天,太陽(yáng)公公用通紅的笑臉照耀著我們,向日葵跟隨著太陽(yáng)公公早早起床了。它向著太陽(yáng)敬禮,仿佛在給太陽(yáng)公公致謝,感謝對(duì)它的照顧。校園的中間有一眼泉水,我們常在早晨用這泉水洗手洗臉,清涼的泉水洗去了炎熱,也給我們帶來(lái)了清爽的好心情。

  秋天,校園的果樹(shù)上結(jié)滿了果子:有棗子、紅柿、[來(lái)源于]鴨梨......我們每次都能分到自己喜歡的水果。在這金風(fēng)送爽的季節(jié)里,我們?yōu)槭裁床煌嬉淮嗡?是的,我們的確那樣做了。一會(huì)我用水向他潑去,他又用水槍向我射來(lái),就這樣,上課的時(shí)候,我們看著濕漉漉的衣服,不知是泉水還是汗水。

  冬天,學(xué)校簡(jiǎn)直成了粉妝玉砌的世界。小雪花在屋頂上快樂(lè)的滑滑梯,它們好幾個(gè)兄弟抱在一起向我們飄來(lái),有的還在我們頭上安家落戶了呢!它們有的落在我們的手上、胳膊上,化成了一顆顆晶瑩的珍珠。我們?cè)诮淌彝獬教,不一?huì)就成了一個(gè)個(gè)的雪娃娃。

  這就是我們校園的早晨,我美麗的校園!

小學(xué)寫校園作文400字 篇2

  藍(lán)藍(lán)的天空白云飄,白云下面我們跑.我迎著東方的一縷陽(yáng)光。走進(jìn)啦充滿智慧,書香味十足的我的美麗的校園,雙橋小學(xué)。我們的校園非常漂亮,接下來(lái),我?guī)銋⒂^一下我們美麗的校園吧。

  走到校園門口,我們首先看到的是雙橋小學(xué)幾個(gè)醒目的大字。正前方是是升國(guó)旗的旗臺(tái),臺(tái)上豎著高高的不銹鋼旗桿兒,旗桿上有一面無(wú)色紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),那是祖國(guó)的象征。每周一清晨,我們都會(huì)排著整齊的隊(duì)伍在國(guó)旗下舉行升旗儀式。全體師生懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,升國(guó)旗,奏國(guó)歌,充滿智慧和希望的少先隊(duì)員站在操場(chǎng)上,向五星紅旗行注目禮。

  學(xué)校門口有一座書本兒疊加起來(lái)的噴泉。噴泉的照型是學(xué)校書香校園的特色,源源不斷的水源,預(yù)示著書本兒提給我們新的知識(shí),我們可以盡情的遨游在知識(shí)的海洋里.噴泉是用參次不齊的紅皮兒書摞起來(lái)的,最上面的一本兒書,有個(gè)小小的噴頭兒,最下面的那本書前面有一個(gè)有一水池,池子的最底下有許多五顏六色的小石頭,水從最上面的小噴頭里噴出來(lái),像一顆顆透明的珍珠,珍珠般的小水珠落到五顏六色的小石頭上,不一會(huì)兒池子里噴滿了水,水泛起了一層層波紋,明媚的陽(yáng)光灑在水上閃閃發(fā)出銀色的光.

  北面的墻上呈現(xiàn)出學(xué)校近年來(lái)的成長(zhǎng)歷程,被稱為閃光的足跡.每天經(jīng)過(guò)此處,我都會(huì)不由自主地觀看墻上的照片。我感覺(jué)每一個(gè)字都是那么的熟悉。我更加熱愛(ài)我美麗的校園.

  無(wú)論我身在何方,我都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我美麗的校園,雙橋小學(xué)。因?yàn)樗俏业哪感,我?huì)永遠(yuǎn)把她留在我的心中。

小學(xué)寫校園作文400字 篇3

  我的校園春意盎然,生機(jī)勃勃。讓我們一起來(lái)參觀參觀吧!

  一進(jìn)壯觀的大門就可以看到一個(gè)大大的楊模雕像,楊模是我們學(xué)校的創(chuàng)始人。校園里的獨(dú)特景象當(dāng)然是校門正中的噴泉啦!噴泉能變換樣式,有時(shí)像春風(fēng)中舞動(dòng)的柳條,有時(shí)像美麗的王冠,可有趣啦!往里走,就可以看到一個(gè)巨大的花壇,里面長(zhǎng)著色彩斑斕的小花,有白的,有粉的,有紫的,還有紅的.??旁邊還有一排排高大碧綠的樹(shù)木,多像一位位健壯的少年啊,這些都是園丁蔡爺爺辛辛苦苦培養(yǎng)起來(lái)的。

  樹(shù)木旁還有美麗、整齊一致的教學(xué)樓,教學(xué)樓風(fēng)格統(tǒng)一,樣式美觀,能在這里面學(xué)習(xí)真是一件幸福的事。

  寬闊的操場(chǎng)是孩子們嬉戲的天堂!一到下課,同學(xué)們就步伐輕盈地跑出教室,像一個(gè)個(gè)放出籠的小鳥想要觀望這個(gè)世界,那時(shí)操場(chǎng)就熱鬧起來(lái)了。同學(xué)們有的扔沙包,有的玩拔河,還有的練習(xí)跳繩??操場(chǎng)上還有許多運(yùn)動(dòng)設(shè)施,每當(dāng)體育考試的時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)爭(zhēng)先恐后地去拿單杠練習(xí)。

  教學(xué)樓上還有我喜歡的手工室,因?yàn)橛型瑢W(xué)們做的許許多多的作品,其中我最喜歡的是紙做出來(lái)的小白兔,它們栩栩如生,非?蓯(ài),好像在說(shuō):“你們看,我長(zhǎng)得可愛(ài)吧!”

  我的校園如此美麗壯觀,你們喜歡嗎?

小學(xué)寫校園作文400字 篇4

  我們美麗的沙市區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)坐落在航空路和紅門路的交匯處。這里春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。

  春天,是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)。瞧,玉蘭樹(shù)已經(jīng)結(jié)出了花苞,花壇里的香氣四處彌漫,醉人心脾。被花兒簇?fù)碇拇蠡ㄧ娚系闹羔樄P直的指向八點(diǎn),上面有“惜時(shí)如金”四個(gè)字,這是形容我們就像八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)一樣蓬勃。大花鐘讓我們時(shí)刻記著:惜時(shí)如金。

  夏天,是烈日當(dāng)空的季節(jié)?,同學(xué)們?cè)诮淌依锍灾簦痿~池里的魚兒自由自在,生龍活虎。它們時(shí)而躍出水面,好像在躍龍門;時(shí)而圍成一圈,好像在竊竊私語(yǔ);時(shí)而望著天空,好像在沉思什么;時(shí)而游來(lái)游去,像在炫耀自己的花紋,可愛(ài)極了!金魚們繞著一塊矗立在水中的巨石轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),它告訴我們:“讀活書,做真人”和“海納百川”,表達(dá)了校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望。

  秋天,是收獲果實(shí)的季節(jié)。哇,橘子樹(shù)、柚子樹(shù)碩果累累,操場(chǎng)上同學(xué)們?cè)陂_(kāi)心地四處奔跑、追逐玩耍。紅色的塑膠跑道圍繞著綠色的模擬草坪,綠色的模擬草坪映襯著紅色的塑膠跑道,再加上周圍鮮果飄香,地上金黃落葉,天空朵朵白云,使人仿佛走進(jìn)了一幅畫卷。

  冬天,是白雪紛飛的季節(jié)。嘿,同學(xué)們正在打雪仗、堆雪人,教室里的同學(xué)們正在流暢、富有感情地讀書。這聲音朗朗上口,那么整齊,那么洪亮,又是那么地清脆,讓在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的人們?nèi)砩舷掠殖錆M了熱量,增加了一份童趣。

  啊,校園的四季多么迷人,春夏秋冬,有哪一個(gè)花園能比得上校園這四季的美景呢?

小學(xué)寫校園作文400字 篇5

  我喜歡我們的校園,它處處洋溢著藝術(shù)的氣息,特別是校園一角——樂(lè)學(xué)亭與假山,它是我和我的伙伴們經(jīng)常要去的地方。

  走進(jìn)校門,沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的水泥馬路走到盡頭,就到了樂(lè)學(xué)亭。樂(lè)學(xué)亭是用木頭搭建的。最別致的要數(shù)亭子頂部的四個(gè)角,它高高翹起,優(yōu)美得像四只展翅欲飛的燕子,上面蓋著古色古香的青瓦,給人一種典雅的感覺(jué)。亭子有四根立柱,全被漆成了黃色。在對(duì)著水泥馬路的這一面,亭子的頂部橫梁上掛著一塊黑色的大匾,上面有三個(gè)蒼勁有力的綠漆大字:“樂(lè)學(xué)亭”,讓人一看就明白這是出自名家之手。亭子里有三條長(zhǎng)凳,上面常常坐滿了玩耍玩累的小朋友,他們吹著涼爽的風(fēng),心里別提有多高興了。平時(shí),我和朋友們也喜歡坐在亭子里談天說(shuō)地,評(píng)論實(shí)事?稍谕ぷ永镄菹⒌男∨笥汛蚱屏诉@種氣氛,在亭子里上躥下跳,爬來(lái)爬去,大喊大叫,亭子里的我們終于忍不住了,離開(kāi)了樂(lè)學(xué)亭,直奔假山。

  從樂(lè)學(xué)亭往右轉(zhuǎn),就到了假山。走近這里一眼就看到了假山的上面有幾根尖尖的長(zhǎng)石,氣勢(shì)沖天,給整座假山增加了一種威武之氣;整看假山,真是怪石兀立面目猙獰,有的像企鵝,愣頭愣腦、非?蓯(ài);有的像利劍,劃破長(zhǎng)空、寒氣逼人;有的像寶塔,巍然聳立、金光萬(wàn)道……這里的石壁上刻著各種文字,從遠(yuǎn)古的甲骨文到唐代的隸書,從秦朝的小篆到宋代的正楷,應(yīng)有盡有。在此,我們看到了中華五千年文字的轉(zhuǎn)變,看到了各種文字的崛起與衰敗。

  樂(lè)學(xué)亭與假山給學(xué)校平添了幾分美麗,給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)歡樂(lè)。

小學(xué)寫校園作文400字 篇6

  我的學(xué)校緯三路小學(xué),是一個(gè)培養(yǎng)過(guò)體育冠軍的學(xué)校,它有很多給人留下深刻印象的地方,其中我最喜歡的是:小花園和英語(yǔ)長(zhǎng)廊。

  小花園和英語(yǔ)長(zhǎng)廊在一年級(jí)教學(xué)樓旁,記得一年級(jí)時(shí),那里是我覺(jué)得最有魅力的地方,每節(jié)下課我都會(huì)去那里玩,小花園的面積并不大,但我當(dāng)時(shí)覺(jué)得那里就是一個(gè)迷你的小迷宮。那里種著很多的花花草草,還有充滿著大自然魅力的小樹(shù),小樹(shù)雖然不高,卻至少帶給我了一種溫暖的感覺(jué)。小花園的小道用一塊塊中等的、扁扁的石頭鑲嵌在混凝土中擺成的。小花園的中心有一個(gè)很大很大的盆子,這個(gè)盆子占去了小花園整個(gè)面積的四分之一,盆子里栽滿了很多花草,也可以稱這里就是小花園的中心了。因?yàn)槿藗冏哌M(jìn)小花園引人入目的盆景首先映入人們的眼簾。小花園的周圍有一些小樹(shù),小樹(shù)的葉子在春天時(shí),葉子剛抽出枝晶瑩剔透;在夏天變得如一把把遮陽(yáng)傘;秋天時(shí)如黃金般美麗:冬天失去葉子的枝條如雕塑般堅(jiān)強(qiáng),這樣周而復(fù)始。小花園的外圍環(huán)繞著一圈很長(zhǎng)的木椅,同學(xué)們可以坐上面看書或者休息,多好呀。

  英語(yǔ)長(zhǎng)廊前掛著一個(gè)碑子,有些柱子上圍繞著樹(shù)枝,每?jī)蓚(gè)柱子都用一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的椅子手牽著手,我們都可以坐上面休息,談話,嬉戲,離小花園只有幾步的距離,下課去那里休息,一定是充滿著大自然的氣息,清新而放松。每到下課男孩子更喜歡跑去爬高上梯的玩兒,開(kāi)心極了。英語(yǔ)長(zhǎng)廊的上邊長(zhǎng)滿了類似樹(shù)枝的藤,地上比較滑,有時(shí)又能帶給我古老的感覺(jué),因此我也特別喜歡這里。

  這就是我的校園中最喜歡的地方。

小學(xué)寫校園作文400字 篇7

  今天我背上書包跟往常一樣,當(dāng)?shù)搅藢W(xué)校外面,我們學(xué)校的兩個(gè)文化用品商店的時(shí)候,那里擠滿了人,我也很想去,但是今天我沒(méi)帶錢,所以我沒(méi)進(jìn)去,可是從人堆里擠出了一個(gè)人,那就是我的好朋友——潘靜達(dá)。

  于是,我和他就一起走到了校園的大門,那里人非常的多,有的人想插排,有人送孩子,可是人流車水馬龍似的,根本就擠不進(jìn)去,可是,好不容易趕上了空缺插了進(jìn)去,還被穿著白色的校服的值周生給發(fā)現(xiàn)了,讓回去重走,我們也進(jìn)去了。

  排了好長(zhǎng)時(shí)間,我們終于進(jìn)了校門,校門里有一個(gè)大花壇,有4棵松樹(shù),松樹(shù)后面有一尊雕像,有一個(gè)男學(xué)生和一個(gè)女學(xué)生,女學(xué)生拿著一本書,男學(xué)生拿著一個(gè)飛機(jī),我覺(jué)得是:“好好學(xué)習(xí),天天向上”的意思吧,地上的花,被微風(fēng)吹的向我揮手一樣,還有很多種顏色,有紅的、黃的、粉的……我被這景象給迷住了。潘靜達(dá)拍了拍我說(shuō):“哥們兒,你怎么停了?”我連忙緩過(guò)神來(lái)了,就繼續(xù)走了。

  進(jìn)了教學(xué)樓之后,我就聽(tīng)見(jiàn)了學(xué)生的讀書聲里面還有一些說(shuō)話聲不過(guò)很小,上樓之后,我就要和我的同學(xué)小潘分開(kāi)了,我還是繼續(xù)往前走。

  我走進(jìn)班級(jí),學(xué)習(xí)委員讀課文,副班長(zhǎng)管紀(jì)律。我回到座位,也拿出語(yǔ)文書開(kāi)始也跟著讀課文。

  今天的早晨非常美麗、和諧、漂亮,我非常快樂(lè)!

小學(xué)寫校園作文400字 篇8

  我有一個(gè)美麗的校園,校園里有鮮艷的花朵、小草和樹(shù)木,風(fēng)景如畫,因此,它也被稱為“花園學(xué)校"。

  走進(jìn)校園,向東走,可以看見(jiàn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,那就是行知廊。行知廊里還寫著陶行知的名言“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”,行知廊上還貼著一些照片、作文等等。行知廊的東側(cè),則是一排長(zhǎng)椅,同學(xué)們累的時(shí)候,總會(huì)坐在長(zhǎng)椅上,吹著輕風(fēng),緩解疲勞。椅子旁邊則是一叢花草,里面種著山茶花等植物。

  繞過(guò)行知廊向西走去,會(huì)看到彎彎曲曲的小橋在小小的池塘上,那是我最喜歡的地方——荷花池。四季中最美的,自然是夏季。美麗的柳樹(shù)將一頭長(zhǎng)發(fā)放入池中愉快地洗頭,柳樹(shù)上的葉子才剛剛抽出新芽。池里的荷花有的已經(jīng)盛開(kāi),有的卻咕咕的,似乎在等待小伙伴的到來(lái)。綠色的蓮葉襯托這粉色荷花,顏色顯得格外和諧。就連青蛙也跳在荷花上,“呱呱”地叫著,似乎在和小伙伴們分享這一天的收獲。

  繼續(xù)向前走,便到了司令臺(tái),站在司令臺(tái)上向前望去,是一個(gè)大操場(chǎng),同學(xué)們也三個(gè)一堆,四個(gè)一伙兒地聚在一起聊天、玩耍,好不快活!司令臺(tái)的兩側(cè)是用花崗巖鋪成的一個(gè)小小的走道。因?yàn)檫@兒比較陰涼,所以同學(xué)們總會(huì)坐在這兒看書、猜謎,好好地小憩一番。

  這就是我被稱作“花園學(xué)!钡男@,是個(gè)散發(fā)著淡淡花香的地方,是個(gè)充滿樂(lè)趣的樂(lè)園,我非常喜歡它!

小學(xué)寫校園作文400字 篇9

  我們的學(xué)校位于杭州富春新青少年宮前面,一年四季也從不耽擱變化的樣子喲!四季的仙子也經(jīng)常光臨八小跟同學(xué)玩魔術(shù)呢!什么魔術(shù)呢?哦!原來(lái)仙子變成八小里的花草樹(shù)木呢!讓花草樹(shù)木變得美麗了。快來(lái)看一看吧!

  春天的校園會(huì)是什么樣子的呢?原來(lái)是這樣的呀!一縷縷金黃的陽(yáng)光灑在大地上,當(dāng)然八小也收到太陽(yáng)公公的來(lái)信,信上說(shuō)春天來(lái)了,孩子們快來(lái)播種吧!看到信的我們播下了希望的種子,讓它在春姐姐的擁抱下快樂(lè)地長(zhǎng)大成為小芽?jī)海覀円黄鹋Φ摹伴L(zhǎng)大”喲。

  而酷熱的夏天,我們大家又歡喜又憂傷,因?yàn)橄奶焓盅谉,大家熱得撐不住,但也是因(yàn)檫@樣,可以吃棒冰又可以游泳呢!說(shuō)到游泳我們學(xué)校就有一個(gè)池子,不過(guò)不是用來(lái)游泳的,是象征學(xué)習(xí)的池子,我們喚它為學(xué)海,為什么要那么叫呢?因?yàn)閷W(xué)海無(wú)涯苦坐舟中的學(xué)海因此而得名。

  金秋十月,在瓜果飄香的季節(jié)里,校園里所有丹桂開(kāi)滿了枝頭,整個(gè)校園香氣四溢,而操場(chǎng)邊上的小草也漸漸地枯萎了,身體呈深黃色的呢!那些顏色雖變暗了,其實(shí)它們也并沒(méi)有我想象中的那么脆弱,就算你很大的力氣,也可能拔掉葉子根深深的扎在土里,我們要想小草那樣堅(jiān)忍不拔。

  而調(diào)皮又可愛(ài)的冬天與我們玩起了捉迷藏!一片片精致的雪花落在孩子手上,只用了兩秒鐘竟沒(méi)有了,校園里的梅花曾本深粉色,可如今受到雪花小姐的舞會(huì)邀請(qǐng)函,梅花為了打扮更好看,“穿上了自己一直舍不得穿的白紗裙,”現(xiàn)在的顏色又變了許多成了淡粉,更變得白中帶紅,紅中帶者粉呢!

  這就是四季的八下,更是獨(dú)一無(wú)二的八小,四季代表八小的無(wú)二,更是代表了同學(xué)們的細(xì)心照顧。

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