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樹(shù)作文

植樹(shù)節(jié)的作文

時(shí)間:2022-03-16 10:53:45 樹(shù)作文 我要投稿

植樹(shù)節(jié)的作文400字(通用60篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的植樹(shù)節(jié)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

植樹(shù)節(jié)的作文400字(通用60篇)

  植樹(shù)節(jié)的作文 篇1

  今天,是難忘的一天。因?yàn)榻裉焓侵矘?shù)節(jié),我們?cè)谛@湖的南邊植樹(shù)。

  今天,天氣很晴朗,我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前,迎著陣陣春風(fēng),排著整齊的隊(duì)伍向校園湖南邊的空地走去。

  植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了,我們?cè)郧嗤?shù)。同學(xué)們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與趙婉、趙小鳳三個(gè)栽一棵。植樹(shù)的坑已經(jīng)被工人挖好了,我把樹(shù)苗放在坑里扶正了,趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹(shù)苗,趙小鳳不停地挖土,把挖的土放到樹(shù)坑里。趙婉干得更賣(mài)力,我很佩服她。當(dāng)時(shí),我聽(tīng)到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。趙婉連忙說(shuō):“我去提一桶水!闭f(shuō)完,她走了過(guò)去,不一會(huì)兒就提來(lái)了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼,這才發(fā)現(xiàn),大家和我們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨,同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都沁出了汗珠,但是誰(shuí)都不說(shuō)累。趙婉說(shuō):“今天真有意義。”趙小鳳說(shuō):“這可是我第一次植樹(shù)。”我說(shuō):“我回去一定要寫(xiě)一篇叫《難忘的植樹(shù)節(jié)》的作文!蔽覀冋勚芍。我突然發(fā)現(xiàn)樹(shù)坑里有幾塊石頭,便用鐵锨往外鏟。不料,我鏟出的土一下子蹦到了桶里,水變得渾濁了。我說(shuō):“完蛋了!”趙婉說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這樣照樣可以澆樹(shù)!

  這時(shí),土已經(jīng)培好了。小樹(shù)挺立在那里,好像在對(duì)我們說(shuō):“小主人們,我口渴了,再給我點(diǎn)水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上,小樹(shù)咕咚咕咚地喝起來(lái)。

  小樹(shù)栽好了,我們會(huì)心地笑了。這時(shí),我們要走了。我們仿佛聽(tīng)到小樹(shù)在對(duì)我們說(shuō):“再見(jiàn)了!”……

  植樹(shù)節(jié)的作文 篇2

  今天是植樹(shù)節(jié),前幾天一直春雨綿綿,今天一早忽然雨就停了,時(shí)而太陽(yáng)露出了笑臉,時(shí)而太陽(yáng)又躲了起來(lái),好像太陽(yáng)公公也知道今天是一個(gè)特殊的節(jié)日,怪不得它有那么的開(kāi)心,玩起了捉迷藏。 全家人一早就起了床,因?yàn)榻裉煳覀円仙饺ブ矘?shù)。爸爸說(shuō):今天的天氣真好,正是植樹(shù)的好時(shí)候。媽媽搞好了早餐,我匆匆地扒了幾口,就興沖沖地準(zhǔn)備了植樹(shù)的工具,于是爸爸開(kāi)著車(chē)我們一行三人來(lái)到了花鳥(niǎo)市場(chǎng),買(mǎi)了三棵小樹(shù)苗,來(lái)到了艇湖山上,這里的空氣真好,小鳥(niǎo)鳴唱,春風(fēng)習(xí)習(xí),樹(shù)在跳舞,真是美麗極了。我們找了一個(gè)地方,在那里各自種起了樹(shù)來(lái),我拿著小鏟子先挖了一個(gè)大大的土坑,然后把買(mǎi)來(lái)的那棵小樹(shù)苗放進(jìn)了挖好的土坑里,再把土埋在小樹(shù)苗的根部,最后我用腳踩實(shí)了土,接下去我又拿了水壺從附近的小溪上打來(lái)了水,把水澆在了剛種的樹(shù)苗里。

  雖然我累得滿(mǎn)頭大汗,但心里是甜滋滋的。因?yàn)榻裉煳覀円患胰俗隽艘患浅S幸饬x的事情。在回家的路上我一直地想著,想著小樹(shù)在慢慢地長(zhǎng)大,想著小樹(shù)在風(fēng)中舞動(dòng)的樣子,想著小樹(shù)變成了參天的大樹(shù),想著,想著我們到家了,我真希望我種的那棵樹(shù)能快快長(zhǎng)大,為美化我們的家園增添一點(diǎn)綠色。

  植樹(shù)節(jié)的作文 篇3

  在草長(zhǎng)鶯飛的陽(yáng)春三月,有一個(gè)節(jié)日—植樹(shù)節(jié)。這天早晨,陽(yáng)光明媚,和風(fēng)習(xí)習(xí)。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,有的像正在草原上吃草的小肥羊,有的像在大海中航行的船,還有的像正在奔跑的小鹿。我和小表姐興高彩烈地拿著植樹(shù)的工具和小樹(shù)苗,來(lái)到外婆家的菜園子里植樹(shù)。

  我和小表姐到了菜園東南處,找了個(gè)空地,小表姐挖了個(gè)坑,我小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,小表姐說(shuō):“我開(kāi)始填土了!”我說(shuō):“好的!”只見(jiàn)小表姐前腿弓,后腿繃,雙手用力握住鐵鍬,似乎全身都在用力,我神情專(zhuān)注,看著小樹(shù),雙手緊握樹(shù)干,生怕小樹(shù)栽歪。小表姐汗流滿(mǎn)面,臉紅得似火,雖然還是初春,天氣還有些冷,但小表姐和我熱得把衣裳都敞開(kāi)了,小表姐有氣無(wú)力地對(duì)我說(shuō):“好累!我都不想再種下去了。”我說(shuō):“小表姐,你一定要堅(jiān)持下去,如果你堅(jiān)持下去,再過(guò)幾年,我們來(lái)到這里的時(shí)候,我們可以在這里乘涼、玩耍、讀書(shū),多好啊!”小表姐聽(tīng)了更加起勁地干起來(lái),小表姐填好了土,我拿起水桶去打水,一次、二次、三次、四次……我們給小樹(shù)澆灌了水,小樹(shù)喝了可口的水,在風(fēng)中輕輕搖動(dòng),仿佛在謝謝我們呢!旁邊的菜綠油油地長(zhǎng)著,這是外婆種的,而小樹(shù)是我和小表姐種的。

  我和小表姐分別許下了各自的愿望,我許了三個(gè)愿望,第一個(gè)是:希望我的病快點(diǎn)好,第二個(gè)是:希望爸爸把煙戒了,第三個(gè)是:希望媽媽的支氣管炎不再?gòu)?fù)發(fā)了。

  我們還給小樹(shù)起了名字,叫——年糕,寓意我們的學(xué)習(xí)步步高升,年年開(kāi)開(kāi)心心。

  爸爸給我的“年糕”照了照片呢!瞧,大表姐和舅舅的自行車(chē)偷了一個(gè)影兒呢!

  天上的云現(xiàn)在像小樹(shù)了,地上的菜同小樹(shù)一起成長(zhǎng),而小樹(shù)呢?帶著我們的心愿和菜一起健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  植樹(shù)節(jié)的作文 篇4

  太陽(yáng)快要落山了,光線灑在窗子的玻璃上,格外刺眼。窗內(nèi),幾個(gè)同學(xué)在掃地!八⑺ⅰ钡孛娴幕覊m飛來(lái)飛去,而他們的臉蛋在出汗,瞧,汗水成灰色了!十分鐘后,他們?cè)跔?zhēng)論:“上次我倒垃圾,這次該他倒!”“不對(duì)!下次到我,這次該他倒!”“不是我,是你!”“是我才怪,是你!”“停!我倒總行了吧?”一個(gè)堅(jiān)定而又響亮的聲音響起。她獨(dú)自一人提垃圾筐,慢慢向垃圾池走去。她身后的人面面相覷。

  第二天早上,有10人在晨掃。“唉!那幾個(gè)人總在講話(huà),真拿她們沒(méi)辦法!”一個(gè)女孩搖搖頭,說(shuō)。幾人掃地,幾人講話(huà),磨磨蹭蹭的,清潔區(qū)總是不干凈。玩、講話(huà),真正認(rèn)真掃地的人少得可憐。有一個(gè)女孩子終于露出了不耐煩的神色:“別講話(huà)了!”她們仨仍然旁若無(wú)人。“老師來(lái)了!”不知哪個(gè)淘氣鬼亂叫,她們仨立即裝模作樣,看似非常認(rèn)真的,其實(shí)誰(shuí)知道她們心里想什么呢?“好了,收工!”組長(zhǎng)一聲令下,人人松了一口氣,又是她們仨,扔下掃把,轉(zhuǎn)身上樓,頭也不,準(zhǔn)上樓說(shuō)話(huà)了!后來(lái)誰(shuí)倒垃圾,誰(shuí)撿掃把我是不知道了,在我心中,有一個(gè)謎,現(xiàn)在的人怎么這么懶?

  我是一;覊m,剛才我被一陣大風(fēng)吹走了,所以看不到他們了。我把這一幕幕看得明明白白,我了解到,大多數(shù)人懶,少數(shù)人才是真正的“環(huán)保小能手”。非常少人是聽(tīng)講的,在老師的眼皮下,所有人都是“能干”,老師一但不在場(chǎng),“能干”的人微乎極微。老師每天教育學(xué)生懂得環(huán)保,這是老生常談,學(xué)生倒背如流的問(wèn)題了,“環(huán)保小能手”究竟是誰(shuí)?我想,在每個(gè)人心里都說(shuō)自己是,我也不知道,我只是一粒小小的灰塵。

  植樹(shù)節(jié)的作文 篇5

  冬去春來(lái),又是一個(gè)植樹(shù)節(jié),我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到了曲江公園。

  曲江公園讓我耳目一新,小橋流水,綠樹(shù)成蔭,鮮花遍地,老人們伴著悠揚(yáng)的琴聲在練功。這么美麗的公園,我們要在哪兒栽樹(shù)呢?就在這時(shí),一位技術(shù)指導(dǎo)人員笑每們瞇瞇地向我們走來(lái),他帶我們走過(guò)了一座小橋,來(lái)到了一片未開(kāi)墾的農(nóng)田。

  這片農(nóng)田邊上有一條小河,河水清澈明亮,河邊上有一叢水草,技術(shù)指導(dǎo)人員撿起一根樹(shù)枝,在地上用圈給我們規(guī)化位置。心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進(jìn)土里,握著鍬柄用力一翹,地上出現(xiàn)了一個(gè)圓坑,我再次把鐵鍬往土里一插,這次可沒(méi)上回那么幸運(yùn),不知碰到了什么硬東西,鍬面一震,我倒像泄了氣的皮球,無(wú)精打采。這時(shí),智多星居偉順手拿起一把小鏟,把四周的土鏟去,露出一個(gè)紅石塊,居偉又輕輕一搖,終于被挖出來(lái)。

  挖坑是體力活,放樹(shù)可是個(gè)技術(shù)活,居偉把樹(shù)苗放在坑里,我退后了幾步,有點(diǎn)兒歪,往左,往左,往右。終于把樹(shù)放直了,到了培土的時(shí)候,培土可是關(guān)鍵,細(xì)心的沈保民用手把土塊握碎,埋在樹(shù)根處,不一會(huì)兒,便填完了坑。我們又用小鏟拍實(shí),形成了碗口狀。

  該到最后一步澆水了,吳浩拿起水桶就往樹(shù)上澆,智多星居偉連忙攔住了他,著水得慢慢澆。說(shuō)著拿過(guò)水桶,給樹(shù)澆起水來(lái),中間慢慢下沉,水也沒(méi)有流失,讓小樹(shù)慢慢吸收。

  在回家的路上,我想象著:那棵小樹(shù),十年之后,茁壯成長(zhǎng),綠化家園,說(shuō)不定還會(huì)成為一道美麗的風(fēng)景線。

  植樹(shù)節(jié)的作文 篇6

  迎著和煦的春風(fēng),哼著輕快的小曲,我們五愛(ài)小學(xué)70多名同學(xué)于3月26日早上來(lái)到馬山開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)。

  到了馬山,老師剛講完注意事項(xiàng),我就迫不及待地跑去領(lǐng)了一棵樹(shù)苗。呀,這棵樹(shù)苗可真夠高的,豎起來(lái)比我還高一大截呢,我和組里的小伙伴可要為它安一個(gè)“豪宅”才行。說(shuō)干就干,我們拿起鏟子,“嘿喲嘿喲”地挖起了坑。由于連日的晴好天氣,把土?xí)竦糜灿驳,我們費(fèi)了九牛二虎之力也才挖了一個(gè)淺淺的小洞,根本放不下那“大家伙”?粗鴦e的小組都小有成就了,我們急了,決定改用刨的方法挖洞。可沒(méi)想到洞口是變寬了,但還是不夠深,放不下樹(shù)苗。

  一旁的老師看見(jiàn)了,笑著對(duì)我們說(shuō):“你們的苗太大了,去換棵小的,大的讓我們來(lái)種吧!睘榱瞬坏⒄`時(shí)間,我們只好舍棄那“大家伙”,重新?lián)Q了一棵小樹(shù)苗。我們把它筆直地插進(jìn)了那個(gè)小土坑里,嘿,不大不小剛好。接著,我們用鏟子把周?chē)哪嗤镣七M(jìn)那個(gè)小土坑,用力踩實(shí),小樹(shù)苗就站穩(wěn)了腳跟。最后,我拎起水桶喂它喝足了水。

  小樹(shù)苗的枝葉在微風(fēng)中輕輕搖擺,好像在對(duì)我們招手說(shuō):“謝謝你們給我安了一個(gè)新家!”我們見(jiàn)了,心里甭提有多高興啦!真希望來(lái)年我們?cè)賮?lái)馬山時(shí)能看見(jiàn)滿(mǎn)山的郁郁蔥蔥。

  植樹(shù)節(jié)的作文 篇7

  萬(wàn)物復(fù)蘇,春風(fēng)拂面。植樹(shù)節(jié)快到了,我們班很多同學(xué)都來(lái)濟(jì)南植物園快樂(lè)地植樹(shù),我也不例外。看來(lái)今天是個(gè)很喜慶的日子。

  來(lái)到植物園,就看到一大群來(lái)植樹(shù)的人。我們趕緊帶了一根筆直的小樹(shù)苗和一把鐵鍬。我開(kāi)始種樹(shù)。我拿起沉重的鏟子,用手和腳,用力吃飯。我終于鏟了一小塊土,繼續(xù)努力。我花了很長(zhǎng)時(shí)間才在樹(shù)上挖洞。樹(shù)洞雖然不是很深,卻讓我汗流浹背。下一步是包圍土壤。媽媽過(guò)來(lái)扶著小樹(shù)苗。我用鏟子把樹(shù)苗周?chē)哪嗤羚P起來(lái)填坑。樹(shù)苗修好了,接下來(lái)該怎么辦?哦,是時(shí)候澆水了。這時(shí),爸爸還提著一桶水,排了好長(zhǎng)隊(duì)才終于收到。我接過(guò)爸爸遞過(guò)來(lái)的水桶,把水慢慢地倒進(jìn)了樹(shù)坑里。樹(shù)苗種好后,我還給樹(shù)寫(xiě)了祝福,掛在樹(shù)干上,希望樹(shù)能健康、快樂(lè)、茁壯地成長(zhǎng),早日給我們帶來(lái)一片綠蔭。今天雖然很累,但我們用稚嫩的雙手種下了幸福樹(shù)。這也是造福子孫后代的大好事。我們感到非常高興和自豪。

  希望我們能攜手愛(ài)樹(shù),保護(hù)生態(tài)環(huán)境。如果我們能植樹(shù)護(hù)樹(shù),我們的環(huán)境會(huì)越來(lái)越好,我們的家園也會(huì)越來(lái)越漂亮。

  植樹(shù)節(jié)的作文 篇8

  隨著一年一度的植樹(shù)節(jié)臨近,我們已經(jīng)開(kāi)始保護(hù)樹(shù)林。大多數(shù)人認(rèn)為只有在植樹(shù)節(jié)才應(yīng)該保護(hù)樹(shù)木和樹(shù)木,但我的意見(jiàn)相反。植樹(shù)節(jié)我們不能只保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木,我們應(yīng)該一直保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木。

  億萬(wàn)年前,地球?yàn)閯?dòng)物所有的時(shí)候,植物繁茂,生機(jī)勃勃,充滿(mǎn)綠色,但智商遠(yuǎn)高于其他動(dòng)物的人類(lèi)出現(xiàn)后,植物卻如魔法般銳利。 。那是因?yàn)槿祟?lèi)為了建造房屋而砍伐樹(shù)木。有的則是因?yàn)樯虡I(yè)需要,大量砍伐樹(shù)木,騰出空地用于建房。因?yàn)楹芏嗳松米钥撤?shù)木和樹(shù)木,自然被破壞了。

  砍伐樹(shù)木有很多弊端。每個(gè)人都知道樹(shù)木可以跟隨關(guān)于二氧化碳,如果大量砍伐樹(shù)木,樹(shù)木的數(shù)量將急劇減少,我們呼出的二氧化碳無(wú)法回收利用。茂密的樹(shù)木可以阻擋沙塵暴。近兩年,北京遭遇沙塵暴,整個(gè)城市都被沙子覆蓋。這也是由于缺乏對(duì)樹(shù)木的保護(hù)造成的。

  大家都知道中原二灣城!過(guò)去,這里是一處破敗的地方。那些平房的瓷磚東邊有一個(gè)洞,西邊有一個(gè)洞。門(mén)是用木板做的,街道上到處都是垃圾和骯臟的東西。現(xiàn)在中原兩灣都建起了公寓樓房,河水清澈見(jiàn)底,沿河的柳樹(shù)隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng)。這就是為什么人們意識(shí)到尊重自然和保護(hù)環(huán)境的重要性。

  希望大家保護(hù)森林,保護(hù)樹(shù)木,讓城市生活更綠色!

  植樹(shù)節(jié)的作文 篇9

  今天是3月10日,我早就醒了,你知道這是為什么嗎?因?yàn)橥跻阒械膵寢尳M織我們植樹(shù),我們驅(qū)車(chē)前往濟(jì)南植物園植樹(shù)。只見(jiàn)植物園門(mén)口人山人海,每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福。

  一到門(mén)口,就看到同學(xué)們的精神都比彼此都好。我們?cè)谥参飯@門(mén)口合影,大家都進(jìn)入了植物園。一進(jìn)大門(mén),就看到一座巨大的石山,上面掛著一封祝福的信。然后,我們分為兩組:一組紫葉李子和一組玉蘭。我們走在玉蘭路上。不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了玉蘭植樹(shù)區(qū)。我走進(jìn)了植樹(shù)區(qū)。爸爸和我用鐵鍬挖了一個(gè)洞。我們選擇了一個(gè)土壤松軟的地方,開(kāi)始挖掘。我先把鏟子插進(jìn)土里踢了幾腳,然后把土鏟起來(lái)放在一邊。我和爸爸就是這樣挖的。四個(gè)皮球大小,我取了一顆細(xì)小的樹(shù)苗放到坑里,用了很大的力把土埋起來(lái),最后掛了我的名字,我又舉起了水桶。回來(lái)后,再也忍不住了。我只是像青蛙一樣把它養(yǎng)大。我就這么丑。我累了,說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我澆了水,種了自己的樹(shù)。我去幫錦州泉送水,幫了別人,我很開(kāi)心,我給我的樹(shù)取名快樂(lè)樹(shù),希望我的小樹(shù)苗和我們一樣快樂(lè)。

  看到我自己種的樹(shù),我很高興。它還為大自然增添了綠意。明年見(jiàn)小樹(shù)。

  植樹(shù)節(jié)的作文 篇10

  今天,我們班組織去森林公園植樹(shù),在路上我心里特別高興,我們六班又可以聚在一起玩兒了,車(chē)很快就開(kāi)進(jìn)了山里,只見(jiàn)漫山遍野的綠色,像樹(shù)木的海洋。

  到了目的地,我們和一班的小朋友匯合在一起,老師教育我們:要環(huán)保,我們種下的這棵小樹(shù)總會(huì)長(zhǎng)成大樹(shù),帶給人們清新的空氣,讓我們用雙手打造蔚藍(lán)的天空,更好的家園。下來(lái)我們開(kāi)始領(lǐng)樹(shù)苗和鏟子,然后我們開(kāi)始正式植樹(shù)。開(kāi)始因?yàn)槭^太多,我挖不動(dòng),我就學(xué)著爸爸的樣子,雙手拿著鏟子,在拿腳把鏟子伸進(jìn)土里。我想:種樹(shù)原來(lái)這么累呀!挖完洞,我們把小樹(shù)放在里面,再填上土,然后壓實(shí)它,樹(shù)就植完了,然后掛上名字,爸爸說(shuō):不要掛在主桿上,要不然小樹(shù)就會(huì)勒死的。我第一次知道掛名字還要這么多規(guī)矩。終于吃午飯了,我狼吞虎咽,像一只饑餓的獅子。

  吃完飯我要到拓展訓(xùn)練營(yíng)去玩,我高興地一會(huì)兒沖上山坡,一會(huì)兒奔到河邊,在拓展訓(xùn)練營(yíng)跟前一看,啊?竟然沒(méi)開(kāi)門(mén),我很失望,于是就和同學(xué)們?cè)跇?shù)林里做起了游戲,我覺(jué)得也很快樂(lè)。

  時(shí)間過(guò)得很快,下午我們坐上了大巴車(chē)回到了城里,快樂(lè)的一天結(jié)束了!

  植樹(shù)節(jié)的作文 篇11

  一天,小猴和小熊正在興高采烈地玩。突然,發(fā)現(xiàn)一只美麗的小鳥(niǎo)在綠油油的草地上蹦來(lái)蹦去,看起來(lái)焦急萬(wàn)分。小猴走過(guò)去問(wèn):“小鳥(niǎo),小鳥(niǎo),你怎么不開(kāi)心啊!”小鳥(niǎo)苦惱地說(shuō):“有人把我的家給毀了,我無(wú)家可歸了。”小熊說(shuō):“小鳥(niǎo)你不要著急,我和小猴幫你重建家園!毙▲B(niǎo)撲扇著美麗的翅膀,十分感激地說(shuō):“謝謝你們!

  小熊從家里拿出一把鏟子,小猴從家里拿出一棵小樹(shù)苗。小熊來(lái)到一塊空草地上,挖起土來(lái)。它挖呀挖呀,挖得滿(mǎn)頭大汗,終于挖了一個(gè)大坑。小猴把小樹(shù)苗小心翼翼地栽倒大坑里面,小熊又把土給埋了起來(lái)。小猴對(duì)小熊說(shuō):“小樹(shù)苗除了吸取養(yǎng)分以后,還要陽(yáng)光的照耀,才能快快長(zhǎng)大!碧(yáng)公公聽(tīng)到了它們的對(duì)話(huà),趕忙來(lái)幫忙,于是太陽(yáng)公公把五彩繽紛的光芒照到小鳥(niǎo) 新家園的地方。小鳥(niǎo)撲扇著翅膀說(shuō):“太陽(yáng)公公謝謝你,我就快有一個(gè)美麗的家園了。”

  小猴和小熊也高興手舞足蹈,它們又在書(shū)前立了塊牌子,寫(xiě)上“愛(ài)護(hù)樹(shù)木,人人有責(zé)”。太陽(yáng)公公也笑瞇瞇地說(shuō):“今年的植樹(shù)節(jié)真令人難忘啊!”

  植樹(shù)節(jié)的作文 篇12

  有一天的早上,校園里的同學(xué)們要去植樹(shù),那天天氣晴朗,老師帶著同學(xué)們?nèi)ス珗@,那里有一塊空地,土地正好可以植樹(shù)。我們到達(dá)那里,看見(jiàn)好多人來(lái)公園里玩,聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫。做一個(gè)深呼吸,感到非常的清新舒暢。

  我們來(lái)到空地上,老師就給我們分組。我和帥帥一組,我們領(lǐng)了小樹(shù)苗和勞動(dòng)工具,就開(kāi)始植樹(shù)。同學(xué)們有的鋤草,有的挖土,有的提水,有的澆水,還有的施肥……大家忙得熱火朝天。

  我們這一組我的力氣大,負(fù)責(zé)拿鏟子挖坑兒,而帥帥去小河邊提水,給小樹(shù)苗澆水施肥。我挖坑的時(shí)候碰到了石頭,非常結(jié)實(shí)結(jié)實(shí)到都挖不動(dòng),于是我用手把石頭拿出來(lái)了,蚯蚓從洞里出來(lái),把我嚇了一大跳。但我一直沒(méi)放棄,我把坑挖到一尺深,然后把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,給它澆水施肥,最后填上土,把土踩實(shí),就大功告成了。

  我們看見(jiàn)栽好的小樹(shù)特別開(kāi)心。一陣風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)彎下了腰,好像在說(shuō):“謝謝,”小鳥(niǎo)也飛來(lái)了,站在小樹(shù)的枝頭上,嘰嘰喳喳地叫。

  我們抬起頭,看見(jiàn)整整齊齊的小樹(shù),開(kāi)心極了,最后老師帶我們離開(kāi)了。

  植樹(shù)節(jié)的作文 篇13

  植樹(shù)節(jié)到了。那天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,這是植樹(shù)的好日子,同學(xué)們一起和老師去植樹(shù)。

  同學(xué)們到達(dá)了目的地,那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,桃紅柳綠。他們看到了一片美麗的景色,聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地叫,心想:“我一定要植一棵漂亮的小樹(shù)苗。”

  同學(xué)們開(kāi)始行動(dòng)了,我們來(lái)到空地上,老師給我們分了植樹(shù)小分隊(duì),我和小樂(lè)一組。我們領(lǐng)了小樹(shù)苗和勞動(dòng)工具,我們開(kāi)始植樹(shù)了。同學(xué)們有的鋤草,有的挖土,有的提水,有的澆水,有的倒水,還有的扶著小樹(shù)苗……我們用小溪里的水來(lái)澆樹(shù)苗,同學(xué)們用鏟子挖坑,把樹(shù)苗放進(jìn)去,然后施肥和澆水,大家忙得熱火朝天。

  我們這一組,我力氣大,負(fù)責(zé)拿鐵鍬挖坑,而小樂(lè)到河里提水。我挖不動(dòng)就手腳并用,我們把樹(shù)苗放到坑里,然后填土,施肥,澆水?吹皆院玫男(shù),我們特別高興。有一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),站在樹(shù)枝上,嘰嘰喳喳地叫,好像在說(shuō):“我們應(yīng)該感謝這些勤快的小朋友。”

  我們聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歌唱,不由得想起我們?cè)詷?shù)的時(shí)光和辛苦。

  植樹(shù)節(jié)的作文 篇14

  植樹(shù)節(jié)到了,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。老師帶著同學(xué)們來(lái)到郊外植樹(shù)。在郊外,同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)的聲音“沙沙沙”,看見(jiàn)別人以前種的小樹(shù)苗已經(jīng)變成參天大樹(shù)。找啊找,終于找到了一塊空地。我和小蘭一組,領(lǐng)了小樹(shù)苗和勞動(dòng)工具。開(kāi)始植樹(shù)了,同學(xué)們有的挖土,有的提水,有的澆水,還有的培土,大家忙得熱火朝天,不亦樂(lè)乎。

  我們這組里,我力氣最大,所以我來(lái)挖坑,小蘭來(lái)到河水邊打水。在挖土的時(shí)候有些困難,比如遇到了一些大石頭,要用手去挖出來(lái)。提水也很困難,女孩打水的話(huà)力氣小,會(huì)搖來(lái)?yè)u去,所以把她衣服都淋濕了,回來(lái)也只打了半桶水,還要跑好幾回。但是我們都沒(méi)放棄,直到我挖好了一尺的坑,小蘭把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,扶著樹(shù)苗,我填上了土,小蘭再次澆水。

  看著栽好的小樹(shù),我們特別開(kāi)心,這是來(lái)了一陣風(fēng),小樹(shù)苗彎了腰,好像對(duì)我們表示感謝,一只小鳥(niǎo)也飛來(lái)了,站在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫,好像在說(shuō)我們又有新家了!

  我抬頭看著滿(mǎn)頭大汗的同學(xué),在老師的帶領(lǐng)下,我們依依不舍地回到了學(xué)校,。

  植樹(shù)節(jié)的作文 篇15

  現(xiàn)在,我們祖國(guó)的樹(shù)越來(lái)越少,許多地方變成了沙漠。因此,我們應(yīng)該種植更多的樹(shù)來(lái)為我們的祖國(guó)增添綠色。3月12日是中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。這一天,校園陽(yáng)光明媚,我們班的小記者參加了學(xué)校的植樹(shù)活動(dòng)。

  來(lái)到校園里的一片空地上,大家熱情地工作著。有的扛樹(shù)苗,有的打水,有的挖坑。但是剛開(kāi)始的時(shí)候沒(méi)有掌握要領(lǐng),長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有種好一棵樹(shù)。老師看到后,給我們合理分工,然后做了示范。我看到他用鏟子抵住土,用腳踏板鏟背,左鏟右鏟,一直挖,很快就挖了一個(gè)坑。老師又把坑里的一棵小樹(shù)放進(jìn)坑里,從左到右看了看,把它拉直,然后用土栽培,用腳踩一下,澆上水,一棵充滿(mǎn)活力的小樹(shù)就定了下來(lái)。然后,我以一個(gè)老師為榜樣,和其他同學(xué)一起種下了一棵又一棵的小樹(shù)。這些小樹(shù)在風(fēng)中搖擺它們的葉子,享受陽(yáng)光的溫暖。大家都忙得額頭上的汗都流下來(lái)了,都懶得擦。我累得透不過(guò)氣來(lái),但是看著一棵棵種下的小樹(shù),我的心里充滿(mǎn)了喜悅,因?yàn)槲覟樽鎳?guó)增添了綠色。

  今天種下綠色的希望,明天長(zhǎng)成參天大樹(shù)。我知道我給祖國(guó)加的綠太微不足道了。但只要大家行動(dòng)起來(lái),就能綠化祖國(guó)的領(lǐng)土。

  植樹(shù)節(jié)的作文 篇16

  歡樂(lè)植樹(shù)節(jié)三月十二日的植樹(shù)節(jié)將要到來(lái),我們社區(qū)里特地舉辦了種樹(shù)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng),目的除了可以美化環(huán)境,也可以親身體驗(yàn)種樹(shù)的樂(lè)趣,還能促進(jìn)親子關(guān)系呢!

  首先,先領(lǐng)取種子和認(rèn)養(yǎng)牌,拿到時(shí)我非常興奮,已經(jīng)迫不及待的就拿起小水桶和小鏟子來(lái)挖土,心里想著一顆小種子,就要在我的用心照料下變成大樹(shù),我要如如何對(duì)待它呢?我在心中反問(wèn)自己,如果我是小種子,我會(huì)希望……?希望每天都可以曬到暖暖的太陽(yáng),做做日光浴,有充足的水份,可以解解渴,還有營(yíng)養(yǎng)的土壤可以讓我長(zhǎng)得更高更壯,偶爾再來(lái)一場(chǎng)雨,幫我洗洗澡,讓身體干干凈凈的,對(duì)了!我還想有個(gè)伙伴,如果可以再多種幾棵,當(dāng)成我的朋友,那就太完美了。

  想著想著自己好像已經(jīng)變成小種子,于是我欲罷不能的又多種了兩顆呵!哈哈哈!這下子我的責(zé)任可重了,在我的巧手下共有三個(gè)小生命即將誕生,我要聽(tīng)取小種子的心聲,有始有終的好好照顧它們長(zhǎng)大,絕對(duì)不能半途而廢,而且要讓小種子們更茁壯的延續(xù)下去。

  植樹(shù)節(jié)的作文 篇17

  今天就是孫中山先生的紀(jì)念日,也就是三月十二日植樹(shù)節(jié),祖國(guó)人民為了紀(jì)念孫中山先生為國(guó)家做出的貢獻(xiàn),把今天定為為祖國(guó)增添新綠的日子。

  現(xiàn)在已就是春天,上午我和小紅一起去郊外植樹(shù),我們高高興興地走在路上,我們看到了,一朵朵美麗的花兒,還有高高的大樹(shù),一個(gè)火紅的大太陽(yáng)在空中掛著。陽(yáng)光灑在我的頭上,一滴滴汗水從我頭上落了下來(lái)。

  到了那里,我拿出小鐵鏟,在一個(gè)陽(yáng)光充足的地方挖了一個(gè)樹(shù)坑,然后再把一棵小樹(shù)苗放進(jìn)去,小紅扶住小樹(shù),我拿起鐵鏟把土都填了進(jìn)去,就這樣小樹(shù)苗栽好了。小紅提著水桶去河邊提水了,回來(lái)后慢慢地把水倒進(jìn)了樹(shù)坑。累得我滿(mǎn)頭大汗的,我用毛巾擦了擦我頭上的汗。小紅看著我的樣子哈哈大笑起來(lái),一只路過(guò)的小鳥(niǎo)也笑起來(lái)了。

  植樹(shù)任務(wù)完成了,我和小紅走的時(shí)候,擔(dān)心會(huì)有人破壞小樹(shù),所以就在它的身上系上了一條紅領(lǐng)巾,在紅領(lǐng)巾上面寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)綠化,保衛(wèi)祖國(guó)”。這時(shí)小樹(shù)苗上停著一只小鳥(niǎo)好像對(duì)我說(shuō):“小朋友,我一定會(huì)在它的身上建巢的!”小樹(shù)也仿佛不舍地對(duì)我說(shuō):“小主人,你別走,你把綠化增添的“你一定要茁壯成長(zhǎng)起來(lái),你的努力一定會(huì)讓祖國(guó)變得更加美麗!”

  植樹(shù)節(jié)的作文 篇18

  植樹(shù)節(jié)是一些國(guó)家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動(dòng)員群眾參加造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。每年的3月12日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié),有幾則古今名人植樹(shù)的故事,頗為有趣。

  朱元璋少時(shí)家貧常常餓腹,一天他發(fā)現(xiàn)一棵柿樹(shù)上的柿子熟了,就摘下飽食一頓。后來(lái)他當(dāng)了皇帝便不忘柿樹(shù)之恩,下令家鄉(xiāng)百姓每戶(hù)種柿樹(shù)兩株,不種者要罰。從此安徽鳳陽(yáng)、滁縣一帶柿樹(shù)很多。

  西晉文學(xué)家潘岳任河陽(yáng)(今河南孟縣一帶)縣令時(shí),發(fā)動(dòng)百姓在黃河岸邊土地貧瘠處種植桃李,連綿成片鎖住了風(fēng)沙,既改善自然環(huán)境,又增加了百姓的收入。春天繁花似錦,秋天果實(shí)累累,故人們贊美河陽(yáng)縣為“花縣”。

  宋代文學(xué)家蘇軾少年時(shí)喜種松樹(shù),在《戲作種松》中說(shuō):“我昔少年日,種樹(shù)滿(mǎn)松岡,初移一寸根,瑣細(xì)如插秧!痹谒麅扇魏贾葜輹r(shí),都曾在湖邊筑堤種芙蓉、楊柳等樹(shù),“楊柳滿(mǎn)長(zhǎng)堤,花吹路不迷”,成為西湖十景之一的“蘇堤春曉”,給西湖增添了“東風(fēng)二月蘇堤路,樹(shù)樹(shù)桃花問(wèn)柳花”的美景。

  植樹(shù)節(jié)的作文 篇19

  今天是3月12日植樹(shù)節(jié),我們校園記者來(lái)到市森林動(dòng)物園參加植樹(shù)活動(dòng)。

  一路上,微風(fēng)輕輕吹拂著我的臉龐,讓我頓時(shí)有種神清氣爽的感覺(jué)。小鳥(niǎo)高站在枝頭,愉快地唱著美妙的歌曲;小樹(shù)也招著稚嫩的綠手,快樂(lè)地迎接我們。

  老師幫我們分好小組并發(fā)給我們冬青樹(shù)苗,然后告訴大家種植地點(diǎn)。同學(xué)們還未等老師說(shuō)開(kāi)始,便迫不及待地準(zhǔn)備植樹(shù)。只見(jiàn)低年級(jí)一個(gè)同學(xué)拿著沉甸甸的鐵鍬,鼓足氣準(zhǔn)備開(kāi)挖,可用力過(guò)猛,差點(diǎn)仰面而倒。我們組也不示弱,很快作好了挖坑準(zhǔn)備。我們一個(gè)負(fù)責(zé)去打水,另一個(gè)則負(fù)責(zé)搬樹(shù)苗。我使出吃奶的勁兒,用鐵鍬鏟出了一個(gè)坑,再把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,又用鐵鍬埋好土,踩結(jié)實(shí)了。我們互相配合,分工合作,有的挖坑,有的扶樹(shù),有的澆水,干得熱火朝天。時(shí)近中午,樹(shù)差不多都植好了,我們望著自己種植的樹(shù)苗在微風(fēng)中搖曳,心中有種說(shuō)不出的喜悅。小樹(shù)好像也對(duì)我們說(shuō):“謝謝你們,我一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)!

  這次有意義的活動(dòng)不僅放松了我們的心情,還使我們親近了大自然,更讓我們?yōu)榧亦l(xiāng)增添了一點(diǎn)綠意。

  植樹(shù)節(jié)的作文 篇20

  3月12日是植樹(shù)節(jié),當(dāng)天是星期三,為了不影響上課,學(xué)校通知江南晚報(bào)的小記者于3月14日到堰橋參加植樹(shù)活動(dòng),聽(tīng)到這個(gè)消息,我特別興奮,連續(xù)幾個(gè)晚上沒(méi)睡好了。

  終于盼來(lái)了這一天,我早早地來(lái)到校門(mén)口,跟同學(xué)們一起坐上了帶我們?nèi)ブ矘?shù)的大巴車(chē),一路上同學(xué)們都開(kāi)心地聊著植樹(shù)的話(huà)題,很快我們就到達(dá)了目的地——堰橋小記者植樹(shù)林。

  植樹(shù)開(kāi)始了,四個(gè)同學(xué)分為一組,我們先找了一棵小樹(shù)苗,然后在指定的地方挖了一個(gè)適合小樹(shù)苗種植的坑,再把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,一個(gè)同學(xué)扶著小樹(shù)苗,其他三個(gè)同學(xué)用鏟子將樹(shù)根周?chē)哪嗤辆鶆虻靥钌,這樣,一棵小樹(shù)苗就種好了。為了這次植樹(shù)活動(dòng),我們每位同學(xué)還為小樹(shù)苗做了賀卡,把我們的祝福送給小樹(shù)苗,有了同學(xué)們彩色卡片的裝點(diǎn),小樹(shù)苗顯得更加美麗;顒(dòng)結(jié)束我們要離開(kāi)的時(shí)候,天下起了雨,像是在給小樹(shù)苗澆水。在綿綿春雨中,小樹(shù)苗向上挺了挺身子,像是在說(shuō):“謝謝小朋友們,我一定會(huì)長(zhǎng)成一棵茂密的大樹(shù),來(lái)裝點(diǎn)美麗的城市!

  作為江南晚報(bào)的小記者,我們有責(zé)任也有義務(wù)跟大家說(shuō):保護(hù)樹(shù)木,人人有責(zé)!

  植樹(shù)節(jié)的作文 篇21

  春天是個(gè)百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。

  3月12日是植樹(shù)節(jié)。這一天,天空中的白云宛如揚(yáng)帆起航的輕舟,慢慢地浮動(dòng)。太陽(yáng)公公也暖洋洋地照著大地。小蘭肩扛鐵鏟,小明一手拿著買(mǎi)來(lái)的樹(shù)苗,另一手提著水桶,兩個(gè)人高高興興地一起去公園后山植樹(shù)。

  他們倆到了公園的后山一看,哇!人可真多呀!只見(jiàn)三五成群的人們有的在挖坑,有的在填土,還有的在澆水。大家干得熱火朝天。小明跟小蘭也找了個(gè)位置,忙開(kāi)了。小蘭先兩手緊握鐵鏟,賣(mài)力地挖起坑來(lái)。只見(jiàn)她把挖起的土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了,就小心翼翼地把樹(shù)苗的根放在大小合適的土坑里,蹲著身子,兩手扶住小樹(shù)苗。這個(gè)時(shí)候,小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著樹(shù)苗的坑填平。小明站起身子,拿起水桶去打來(lái)了一桶水,將水澆在土坑上。樹(shù)栽好了,小樹(shù)苗筆直地站在了土地上。

  一陣春風(fēng)吹來(lái),他們倆感到了絲絲涼意,都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑了起來(lái),笑聲彌漫了整個(gè)公園的后山。

  植樹(shù)節(jié)的作文 篇22

  植樹(shù)節(jié)在每年的3月12日,生活中可不能沒(méi)有樹(shù),樹(shù)能給我們提供氧氣,樹(shù)能造房子、造家具,就連我們生活中經(jīng)常用的書(shū)、紙都是用樹(shù)來(lái)做成的,樹(shù)還可以防止沙塵暴、洪水……

  森林里的樹(shù)能夠平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者,每公頃森林生產(chǎn)10噸干物質(zhì)會(huì)吸收16噸二氧化碳,釋放12噸氧氣,這使得森林成為一座巨大的氧氣庫(kù)。因此植樹(shù)造林已成為減緩溫室效應(yīng)的主要途徑。

  植樹(shù)的好處有很多,意義重大,它不僅可以保護(hù)、改善環(huán)境,而且有利于社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展。樹(shù)木可以阻擋風(fēng)沙,保持水土,保護(hù)莊稼。樹(shù)木還可以為我們直接提供木材跟林副產(chǎn)品,我國(guó)雖然地大物博,但是人口眾多,長(zhǎng)期的毀樹(shù)毀林,濫砍濫伐,使我國(guó)的森林覆蓋率大大低于世界30%的平均水平。而由此帶來(lái)的水土流失,洪澇災(zāi)害,每年都給國(guó)家跟人民造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。想想98年長(zhǎng)江、嫩江流域發(fā)生的特大洪澇災(zāi)害,使多少個(gè)家庭流離失所,有家難歸,這一切都是人們不注意生態(tài)保護(hù)結(jié)出的苦果。是大自然對(duì)人類(lèi)濫砍濫伐行為的懲罰。

  植樹(shù)十分的重要,我們要多植樹(shù),少砍樹(shù),因?yàn)闃?shù)對(duì)人類(lèi)有很多的好處所以我們要保護(hù)樹(shù)。

  植樹(shù)節(jié)的作文 篇23

  幾億年前,地球歸動(dòng)物所擁有時(shí)植物繁茂,到處生機(jī)勃勃,充滿(mǎn)了綠色,但,智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動(dòng)物的人類(lèi)出現(xiàn)之后,植物就像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因?yàn),人?lèi)為了建造房屋,砍伐樹(shù)木所造成的。有的是因?yàn)樯虡I(yè)需要,大批大批的砍伐樹(shù)林留出空地,用來(lái)建造大樓。正因?yàn)樵S多人擅自砍伐樹(shù)林跟樹(shù)木,所以大自然被破壞。

  砍伐樹(shù)木的壞處很多。大家都知道樹(shù)木可以循環(huán)二氧化碳,假如大量砍伐樹(shù)木,樹(shù)木的數(shù)量就會(huì)急劇減少,我們呼出的二氧化碳無(wú)法得到循環(huán)。茂密的樹(shù)木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是因?yàn)槿鄙贅?shù)木的保護(hù)所造成的。

  大家都知道中原兩灣城吧!以前,那里破爛不堪,那些平房的瓦是東一個(gè)洞,西一個(gè)洞,門(mén)是一塊木板做的,街道里堆滿(mǎn)了垃圾,臟及了。現(xiàn)在中原兩灣城建起了公寓、大廈,河水清澈見(jiàn)底,河邊楊柳隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng),這就是人們意識(shí)到了尊重自然,保護(hù)環(huán)境的重要性。

  我希望每個(gè)人都能保護(hù)樹(shù)林、保護(hù)樹(shù)木,讓都市的生活添一分綠色!

  植樹(shù)節(jié)的作文 篇24

  早上,天氣晴朗,空氣新鮮,陽(yáng)光明媚,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著我拿著工具準(zhǔn)備到山坡上植樹(shù)。

  我跟同學(xué)們來(lái)到山坡上,只看見(jiàn)一棵孤零零的老樹(shù)。我想:多好的土地呀!怎么能浪費(fèi)呢?我們現(xiàn)在種下幾百棵幾千棵小棵,過(guò)了二十多年,它們長(zhǎng)大了,成了樹(shù)林,那該多好呀!

  山坡上紅旗招展,擺開(kāi)了植樹(shù)造林的好戰(zhàn)場(chǎng)。有的高高地舉起鐵鍬,用力地挖坑;有的去好遠(yuǎn)的地方運(yùn)小樹(shù);有的飛快地從小河邊打來(lái)水;還有的用鏟子把坑填得滿(mǎn)滿(mǎn)的。他們干得多帶來(lái)勁呀!你看那邊的同學(xué)也不休息,他們埋頭苦干,像是要把山坡變成樹(shù)林似的。這邊的女同學(xué)穿著五顏六色的衣服,干得也很帶勁。她們的辮子隨風(fēng)擺動(dòng),小臉蛋紅通通的,額頭的汗水就像珍珠。

  瞧!那女同學(xué)把小樹(shù)扶直,班長(zhǎng)用鏟子把樹(shù)坑填滿(mǎn),用腳把土踩緊。女同學(xué)把水倒進(jìn)土里,水一下就滲透到了樹(shù)根,小樹(shù)喝飽了水,點(diǎn)點(diǎn)頭,像是在說(shuō):“我長(zhǎng)大了會(huì)報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩的!

  植樹(shù)的任務(wù)完成了,我回頭一望,看見(jiàn)一排排、一隊(duì)隊(duì)、一片片的小樹(shù)威武地站著。微風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)搖頭晃腦,像是在笑。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,像是在說(shuō):“小朋友,你們真行!”我們看了這一切,心里很高興。

  植樹(shù)節(jié)的作文 篇25

  今天是植樹(shù)節(jié),天公也作美,明媚的陽(yáng)光暖洋洋地照射著大地,很適合去戶(hù)外種植。中午,我和同學(xué)們扛著鋤頭,提起水桶,興高采烈地走向校園一角的小樹(shù)林,準(zhǔn)備給我們?nèi)ツ暧H手種下的小樹(shù)苗松土、澆水、掛牌。

  我們來(lái)到小樹(shù)林,聆聽(tīng)了輔導(dǎo)員潘老師的講話(huà)。在本班輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下,各自認(rèn)養(yǎng)了一棵樹(shù)苗,然后給小樹(shù)苗掛上了牌子,開(kāi)始給他們松土。

  說(shuō)干就干,我迫不及待地拿起鋤頭,一鋤頭下去,卻發(fā)現(xiàn)刨歪了,而且虎口發(fā)麻?磥(lái),松土不是一件輕松的活計(jì)。∫?yàn)橥寥篮苡,所以很難挖進(jìn)去,再加上土壤中有些挖的小石塊,所以更是難上加難,可把我累得氣喘吁吁。再說(shuō)今天陽(yáng)光明媚,才幾鋤頭下去,我就已汗流浹背了?纯赐瑢W(xué)們,似乎和我同感。才幾分鐘,我就疲憊不堪了,手心也火辣辣地疼了起來(lái)。不過(guò)我沒(méi)有放棄,為了我的小樹(shù)苗,我咬咬牙堅(jiān)持住了。過(guò)了一會(huì)兒,輔導(dǎo)員老師覺(jué)得我干得差不多了,就讓同學(xué)給我的小樹(shù)苗澆了水。啊,終于大功告成!我一邊抹著汗,一邊欣賞著我的小樹(shù)苗,它在微風(fēng)中輕輕點(diǎn)著頭,仿佛在向我致謝呢,我心里別提多開(kāi)心了!

  一花一木皆生命,一枝一葉總關(guān)情。為了讓我們的家園更美好,我要多植樹(shù)護(hù)綠,讓春光染綠我們的祖國(guó)。

  植樹(shù)節(jié)的作文 篇26

  春天是個(gè)百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,萬(wàn)物復(fù)蘇季節(jié)。

  3月12日是植樹(shù)節(jié)。這一天,天空中白云猶如揚(yáng)帆起航輕舟,慢慢地浮動(dòng)。太陽(yáng)公公也暖洋洋地照著大地。小蘭肩扛鐵鏟,小明一手拿著買(mǎi)來(lái)樹(shù)苗,另一手提著水桶,兩個(gè)人高高興興地一起去公園后山植樹(shù)。

  他們倆到了公園后山一看,哇!人可真多呀!只見(jiàn)三五成群人們有在挖坑,有在填土,還有在澆水。大家干得熱火朝天。小明與小蘭也找了個(gè)位置,忙開(kāi)了。小蘭先兩手緊握鐵鏟,賣(mài)力地挖起坑來(lái)。只見(jiàn)她把挖起土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了,就小心翼翼地把樹(shù)苗根放在大小合適土坑里,蹲著身子,兩手扶住小樹(shù)苗。這時(shí),小蘭又小心地用土坑旁邊一小堆土把放著樹(shù)苗坑填平。小明站起身子,拿起水桶去打來(lái)了一桶水,將水澆在土坑上。樹(shù)栽好了,小樹(shù)苗筆直地站在了土地上。

  一陣春風(fēng)吹來(lái),他們倆感到了絲絲涼意,都用手擦了擦臉上汗水。兩只“小花貓”你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑了起來(lái),笑聲彌漫了整個(gè)公園后山。

  植樹(shù)節(jié)的作文 篇27

  植樹(shù)節(jié)在每年3月12日,生活中可不能沒(méi)有樹(shù),樹(shù)能給我們提供氧氣,樹(shù)能造房子、造家具,就連我們生活中經(jīng)常用書(shū)、紙都是用樹(shù)來(lái)做成,樹(shù)還可以防止沙塵暴、洪水……

  森林里樹(shù)能夠平衡地球二氧化碳。森林是二氧化碳主要消耗者,每公頃森林生產(chǎn)10噸干物質(zhì)會(huì)吸收16噸二氧化碳,釋放12噸氧氣,這使得森林成為一座巨大氧氣庫(kù)。因此植樹(shù)造林已成為減緩溫室效應(yīng)主要途徑。

  植樹(shù)好處有很多,意義重大,它不僅可以保護(hù)、改善環(huán)境,而且有利于社會(huì)生產(chǎn)發(fā)展。樹(shù)木可以阻擋風(fēng)沙,保持水土,保護(hù)莊稼。樹(shù)木還可以為我們直接提供木材與林副產(chǎn)品,我國(guó)雖然地大物博,但人口眾多,長(zhǎng)期毀樹(shù)毀林,濫砍濫伐,使我國(guó)森林覆蓋率大大低于世界30%平均水平。而由此帶來(lái)水土流失,洪澇災(zāi)害,每年都給國(guó)家與人民造成巨大經(jīng)濟(jì)損失。想想98年長(zhǎng)江、嫩江流域發(fā)生特大洪澇災(zāi)害,使多少個(gè)家庭流離失所,有家難歸,這一切都是人們不注意生態(tài)保護(hù)結(jié)出苦果。是大自然對(duì)人類(lèi)濫砍濫伐行為懲罰。

  植樹(shù)十分重要,我們要多植樹(shù),少砍樹(shù),因?yàn)闃?shù)對(duì)人類(lèi)有很多好處所以我們要保護(hù)樹(shù)。

  植樹(shù)節(jié)的作文 篇28

  幾億年前,地球歸動(dòng)物所擁有時(shí)候植物繁茂,到處生機(jī)勃勃,充滿(mǎn)了綠色,但是,智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動(dòng)物人類(lèi)出現(xiàn)后,植物像被施了魔法一樣急劇減少。那是因?yàn),人?lèi)為了建造房屋,砍伐樹(shù)木所造成。有是因?yàn)樯虡I(yè)需要,大批大批砍伐樹(shù)林留出空地,用來(lái)建造大樓。正因?yàn)樵S多人擅自砍伐樹(shù)林與樹(shù)木,所以大自然被破壞。

  砍伐樹(shù)木壞處很多。大家都知道樹(shù)木可以循環(huán)二氧化碳,如果大量砍伐樹(shù)木,樹(shù)木數(shù)量就會(huì)急劇減少,我們呼出二氧化碳無(wú)法得到循環(huán)。茂密樹(shù)木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是因?yàn)槿鄙贅?shù)木保護(hù)所造成。

  大家都知道中原兩灣城吧!以前,那里破爛不堪,那些平房瓦是東一個(gè)洞,西一個(gè)洞,門(mén)是一塊木板做,街道里堆滿(mǎn)了垃圾,臟及了。現(xiàn)在中原兩灣城建起了公寓、大廈,河水清澈見(jiàn)底,河邊楊柳隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng),這就是人們意識(shí)到了尊重自然,保護(hù)環(huán)境重要性。

  我希望每個(gè)人都能保護(hù)樹(shù)林、保護(hù)樹(shù)木,讓都市生活添一分綠色!

  植樹(shù)節(jié)的作文 篇29

  三月十二日是植樹(shù)節(jié)。今年,我們?nèi)昙?jí)同學(xué)在老師與家長(zhǎng)帶領(lǐng)陪同下,來(lái)到了城南江寧區(qū)方山。在那兒,孫校長(zhǎng)給我們做了簡(jiǎn)短講話(huà),我們因此知道,為了讓我們過(guò)一個(gè)有意義十歲生日,學(xué)校專(zhuān)門(mén)安排了這次植樹(shù)活動(dòng)。老師與學(xué)校時(shí)刻在關(guān)心著我們,真是用心良苦啊。

  我們來(lái)到了一塊荒地。每個(gè)同學(xué)都領(lǐng)到了一棵桂樹(shù)苗、一把鐵鍬與一只水桶。我與媽媽選了一個(gè)可以栽樹(shù)地方,媽媽一邊詳細(xì)地說(shuō)著植樹(shù)方法,一邊用手握住鍬柄上端,而我抓著鍬柄中段,再用腳壓著鍬“右肩”,使勁地把鍬壓入土里,再往懷里拉壓鍬柄,一塊泥土就被挖了出來(lái),就這樣反反復(fù)復(fù),我們很快就挖出一個(gè)大坑。然后,我們把樹(shù)苗根部埋放入坑中,再把剛才挖出土壤一邊填入,一邊用鐵鍬夯實(shí),最后,我們用水桶盛來(lái)水,澆到樹(shù)根周?chē)?/p>

  周?chē)瑢W(xué)也都忙著與自己爸爸媽媽一起種著小樹(shù),荒地里到處都是挖地、澆水聲音,與著家長(zhǎng)、老師與孩子們親切歡聲笑語(yǔ),我們感到了無(wú)限幸福。

  看著遠(yuǎn)處綠色草地與樹(shù)林,我不禁想起,幾年以后,我們?cè)韵聵?shù)木將使我們城市增添了新綠,我們環(huán)境更加美好。20xx年,我們迎接青奧會(huì)時(shí)將更加自信。

  植樹(shù)節(jié)的作文 篇30

  早上,天氣晴朗,空氣新鮮,陽(yáng)光明媚,瓦藍(lán)瓦藍(lán)天空中飄著幾朵白云。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著我拿著工具準(zhǔn)備到山坡上植樹(shù)。

  我與同學(xué)們來(lái)到山坡上,只看見(jiàn)一棵孤零零老樹(shù)。我想:多好土地呀!怎么能浪費(fèi)呢?我們現(xiàn)在種下幾百棵幾千棵小棵,過(guò)了二十多年,它們長(zhǎng)大了,成了樹(shù)林,那該多好呀!

  山坡上紅旗招展,擺開(kāi)了植樹(shù)造林好戰(zhàn)場(chǎng)。有高高地舉起鐵鍬,用力地挖坑;有去好遠(yuǎn)地方運(yùn)小樹(shù);有飛快地從小河邊打來(lái)水;還有用鏟子把坑填得滿(mǎn)滿(mǎn)。他們干得多帶來(lái)勁呀!你看那邊同學(xué)也不休息,他們埋頭苦干,好像要把山坡變成樹(shù)林似。這邊女同學(xué)穿著五顏六色衣服,干得也很帶勁。她們辮子隨風(fēng)擺動(dòng),小臉蛋紅通通,額頭汗水像珍珠。

  瞧!那女同學(xué)把小樹(shù)扶直,班長(zhǎng)用鏟子把樹(shù)坑填滿(mǎn),用腳把土踩緊。女同學(xué)把水倒進(jìn)土里,水一下就滲透到了樹(shù)根,小樹(shù)喝飽了水,點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“我長(zhǎng)大了會(huì)報(bào)答你們養(yǎng)育之恩!

  植樹(shù)任務(wù)完成了,我回頭一望,看見(jiàn)一排排、一隊(duì)隊(duì)、一片片小樹(shù)威武地站著。微風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)搖頭晃腦,好像在笑。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“小朋友,你們真行!”我們看了這一切,心里很高興。

  植樹(shù)節(jié)的作文 篇31

  李小可和李到了公園南處,他們找了個(gè)好地方,李小可挖了個(gè)坑,玲玲小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,李小可說(shuō):“我開(kāi)始填土了!”玲玲說(shuō):“好的!”

  只見(jiàn)李小可前腿弓,后腿繃,雙手用力握住鐵鍬,好像全身都在用力,玲玲神情專(zhuān)注,看著小樹(shù),雙手緊握樹(shù)干,生怕小樹(shù)栽歪。李小可汗流滿(mǎn)面,臉紅得似火,雖然還是初春,天氣還有些冷,但是李小可和玲玲熱得把衣裳都開(kāi)了,李小可有氣無(wú)力地對(duì)玲玲說(shuō):“這土硬得很,我不想再種下去了!

  玲玲說(shuō):“李小可,你一定要堅(jiān)持下去,假果你堅(jiān)持下去,再過(guò)幾年,我們來(lái)到這里的時(shí)候,我們可以在這里乘涼、玩耍、讀書(shū),多好啊!”李小可聽(tīng)了更加起勁地干起來(lái),李小可填好了土,玲玲拿起水桶去打水,一次、二次、三次、四次……他們給小樹(shù)澆灌了水,小樹(shù)喝了可口的水,在風(fēng)中輕輕搖動(dòng),仿佛在謝謝他們呢!旁邊的小花也散發(fā)一陣陣清香,夸獎(jiǎng)他們是愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子。遠(yuǎn)處的人們正干得熱火朝天,有說(shuō)有笑,真是熱鬧極了!人們已經(jīng)植了很多樹(shù),流了很多汗,卻堅(jiān)持要為祖國(guó)增添一份綠色。

  明年的春天將會(huì)是滿(mǎn)眼綠色,我們的地球也會(huì)是綠色的星球。

  植樹(shù)節(jié)的作文 篇32

  陽(yáng)春三月,正是栽樹(shù)種草、綠化祖國(guó)的大好季節(jié)。我們學(xué)校的大隊(duì)委在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,去郊外參加植樹(shù)活動(dòng)。路上,我們一邊唱歌,一邊欣賞著“外環(huán)線”兩旁秀麗的風(fēng)景,心情格外高興。

  不大一會(huì)兒,汽車(chē)在一片荒地前停住了。我們下了車(chē),來(lái)到了區(qū)團(tuán)委安排的指定地點(diǎn)。輔導(dǎo)員給我們分了工:高年級(jí)同學(xué)負(fù)責(zé)挖坑,中年級(jí)同學(xué)負(fù)責(zé)栽樹(shù)。泥土很松軟,但是挖起來(lái)仍然很吃力,不一會(huì)兒大哥哥,們就累得滿(mǎn)頭大汗了。輔導(dǎo)員用尺子上下量了量挖好的坑說(shuō):“行!完全合乎要求,可以栽了!蔽覀?cè)詷?shù)小組就開(kāi)始忙乎開(kāi)了。劉玲扶正樹(shù)苗,郭明用鐵鍬把土、均勻地撒在上面。王娜給樹(shù)澆水,趙剛拿起鐵鍬給小樹(shù)加固。人們干得都很認(rèn)真,生怕刮大風(fēng)的時(shí)候把小樹(shù)刮倒。我們種了一棵又一棵,栽了一排又一排,不一會(huì)兒,那塊光禿禿荒地,就變成一片小樹(shù)林。

  在這次植樹(shù)活動(dòng)中,盡管我們覺(jué)得有些累,盡管不少同學(xué)手上打了血泡,但是一想到我們能為綠化祖國(guó)出一份力,心里就覺(jué)得美滋滋的。

  植樹(shù)節(jié)的作文 篇33

  五一節(jié),我和母親,姥姥一起到鄉(xiāng)下——也是我的老家,去植樹(shù)。

  一路上,我們一邊快樂(lè)地唱著歌,一邊欣賞著道路兩旁美麗的景色:一排排郁郁蔥蔥的大樹(shù),草地上是五彩繽紛的野花,它們把大地染得像彩虹一樣。到了鄉(xiāng)下,呈現(xiàn)在眼前的是一只只蝴蝶,蜻蜓在菜地上輕盈地飛舞,真像一個(gè)人快樂(lè)的小精靈。

  我飛快地從鄉(xiāng)間小路跑到老家,啊,老家還是那么親切,像老朋友一樣,這里環(huán)境清幽,十分舒服。

  “開(kāi)始植樹(shù)了!”姥姥喊著。我用鋤頭在才老家的院子里找了一塊空地,開(kāi)始鑿大坑,而母親,姥姥先把桑樹(shù)的老葉子摘掉,然后和我一起鑿樹(shù)坑。姥姥說(shuō):“因?yàn)樯?shù)自己的營(yíng)養(yǎng)都不夠,哪有營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)葉子長(zhǎng)大呀!”挖好了樹(shù)坑,我正準(zhǔn)備把樹(shù)放進(jìn)去時(shí),姥姥說(shuō):“等一下,樹(shù)有營(yíng)養(yǎng)才能長(zhǎng)大呀!你先去弄些牛糞來(lái)!薄芭<S,不會(huì)吧!唉,為了桑樹(shù)的成長(zhǎng),只好去弄了!庇谑,我拖著鐵鍬,到路上去找牛糞?,那兒就有,我跑過(guò)去,屏住呼吸,小心翼翼地把牛糞鏟在鐵鍬上,好了,我拖著鐵鍬向老家走去。

  我把桑樹(shù)放進(jìn)樹(shù)坑里,倒進(jìn)牛糞,然后填上土。耶,種好了!

  望著自己種好的桑樹(shù),心里甭提有多高興了。

  植樹(shù)節(jié)的作文 篇34

  今天是植樹(shù)節(jié),我當(dāng)然要植樹(shù)了。扛著鐵锨,提著水桶,一隊(duì)人排著整齊的`隊(duì)伍,高高興興地向車(chē)站出發(fā),細(xì)心的薛韓文還將植樹(shù)的過(guò)程和方法打印出來(lái),給我們一人發(fā)一張。同學(xué)們唧唧喳喳地像群歡樂(lè)的小鳥(niǎo),隊(duì)伍里不時(shí)爆發(fā)出一陣陣笑聲。

  終于到生態(tài)園了!

  寬闊的草地上,幾百個(gè)樹(shù)坑整齊地排列著。人們的到來(lái)給寂靜的生態(tài)園帶來(lái)一絲生機(jī),待儀式結(jié)束后,那激動(dòng)人心的植樹(shù)活動(dòng)就開(kāi)始了。

  男生把樹(shù)苗領(lǐng)來(lái)了,我們把樹(shù)坑找好了,我和仝浩天、薛韓文一起去提水。我們先把樹(shù)苗放入坑里扶正,然后開(kāi)始往里面填土,接著把土踩實(shí)、澆水。環(huán)視四周,有的搬樹(shù)苗,有的提水桶,有的……大家伙兒來(lái)來(lái)往往,吆吆喝喝,好一片熱火朝天的景象。小鳥(niǎo)仿佛在說(shuō):“太給力了,我們有巢住了!蔽覀儼炎约鹤龅目ㄆ瑨煸跇(shù)枝上,一起站在小樹(shù)旁合影留念。

  小樹(shù)在微風(fēng)中搖擺著嬌嫩的身軀,好像在對(duì)我們點(diǎn)頭微笑;卡片在微風(fēng)中跳動(dòng)著鮮艷的身軀,好像蝴蝶在跳舞。

  我們相約,與小樹(shù)共同快樂(lè)成長(zhǎng)。

  植樹(shù)節(jié)的作文 篇35

  陽(yáng)春三月,大地上萬(wàn)物復(fù)蘇。班主任吳老師是帶領(lǐng)我們來(lái)到小山坡上植樹(shù)。

  我們抬著樹(shù)苗,扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈的來(lái)到了目的地――飛鳳山的小山坡。老師教我們?cè)鯓又矘?shù),把我們分成十幾個(gè)小組,我和均均一組。一會(huì)兒,大家就分別找了個(gè)位置開(kāi)始植樹(shù)了。有的挖坑,有的澆水,有的培土,還有的栽苗……我們有說(shuō)有笑,雖然汗流浹背,但這卻是給祖國(guó)增添美好景象呀!

  均均自告奮勇:“我是男子漢,重活我來(lái)”說(shuō)話(huà)間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手握著前端,又手握緊后端,后腳蹬地,身體前傾,把鐵鍬插進(jìn)土里,使出吃奶的力氣使勁一撬,終于挖出了一塊土。我看著他在挖土,也不甘落后。拎起水桶來(lái)到了清澈見(jiàn)底的小溪邊,蹲下身子,打了一桶水向他走去,因?yàn)槲移綍r(shí)缺少勞動(dòng),一桶水都提不動(dòng)。桶里的水濺到了我的褲角上,但我沒(méi)有泄氣,沒(méi)有在意,繼續(xù)向他走去,走到他身邊時(shí),他已挖好坑,我便放下水桶,把小樹(shù)苗抬起插進(jìn)土里,扶直,他用鐵鏟培好土,踩實(shí)。

  最后我提起水桶,向樹(shù)苗的縫隙里澆灌,一邊澆一邊想:小樹(shù)苗呀小樹(shù)苗,你要快快長(zhǎng)大,為大地增添生機(jī),為祖國(guó)增色彩吧!

  植樹(shù)節(jié)的作文 篇36

  今天,是3月12日植樹(shù)節(jié),雖然我們沒(méi)有去栽種小樹(shù)苗,但是我們決定去校園賞樹(shù)。下面就是我們發(fā)現(xiàn)的天長(zhǎng)校園“大樹(shù)王國(guó)”之最了。

  最令人嘴讒的樹(shù)——芭蕉樹(shù)。芭蕉樹(shù)已經(jīng)是全校的一棵了,不知秋天還是否會(huì)結(jié)蕉呢?說(shuō)到這個(gè),就讓我忍不住要“口水直流三千尺”!

  大的樹(shù)——廣玉蘭。廣玉蘭已經(jīng)很高了,比我們的教學(xué)樓還高呢,算得上是“全校第一樹(shù)”了,如果開(kāi)了花,那一定很香很美吧!

  最美麗的樹(shù)——梅花。梅花很漂亮,花香也很不錯(cuò),有很多大詩(shī)人都寫(xiě)了贊美梅花的詩(shī)呢!比如很有名的那首:“墻角數(shù)枝梅,臨寒獨(dú)自開(kāi),遙知不是雪,為有暗香來(lái)”。雖然現(xiàn)在春天已經(jīng)來(lái)了,但是還有一點(diǎn)小梅花傲然開(kāi)放著。

  年齡的樹(shù)——水杉。聽(tīng)屠老師說(shuō),這水杉是天長(zhǎng)小學(xué)成立時(shí)就種的,已經(jīng)80多歲了。不過(guò),雖然這水杉已經(jīng)是“樹(shù)爺爺”了,它還是像年輕的“解放軍叔叔”一樣筆直地站在那里,像是在守護(hù)著我們的校園,看著一代代的孩子在這美麗的校園快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  啊,校園里的樹(shù)真多!我們以后要多種樹(shù),不僅可以幫助我們保護(hù)視力,還可以擋風(fēng)沙,抗洪水,保護(hù)環(huán)境。森林是世界之肺,所以,我們現(xiàn)在就要開(kāi)始節(jié)約用紙,不亂砍亂伐樹(shù)木哦。讓我們一起愛(ài)護(hù)樹(shù)木吧!

  植樹(shù)節(jié)的作文 篇37

  植樹(shù)節(jié)那天早上,太陽(yáng)公公一早就起床了,我和同學(xué)興高采烈地來(lái)到了華南植物園參加植樹(shù)活動(dòng),為地球增添一分綠色。

  走進(jìn)美麗的華南植物園,空氣是那么清新,天空是那么明朗。我們順著林蔭小路走進(jìn)了桃花島,郁郁蔥蔥的桃花林里,我與小鳥(niǎo)一起追逐、歌唱,不時(shí)吮吸著花草的芳香,欣享著陽(yáng)光的沐浴,我陶醉在大自然的懷抱中。

  我邁著輕盈的步子來(lái)到湖邊,精心地挑選了一棵心儀的桃樹(shù),并選好了適合桃樹(shù)生長(zhǎng)的家。外公用鏟子小心翼翼在泥土地上挖了個(gè)大坑并把樹(shù)苗放進(jìn)洞里,我輕輕地把小樹(shù)苗扶正,外公連忙把泥土填進(jìn)坑里……小樹(shù)苗筆直地站立著。

  我和外公從湖邊打來(lái)了一桶水,一次、二次、三次……我們給小樹(shù)澆灌了水,小樹(shù)苗吮吸著甘甜的水,葉子在風(fēng)中輕輕搖動(dòng),仿佛在謝謝我們呢!旁邊的小花也散發(fā)一陣陣清香,夸獎(jiǎng)我是愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子。瞧!遠(yuǎn)處的人們正干得熱火朝天,真是熱鬧極了!

  我給小樹(shù)苗掛上了精心制作的“身份證”,祝愿小樹(shù)苗跟我們一起快快長(zhǎng)大,茁壯成長(zhǎng)。

  植樹(shù)節(jié)的作文 篇38

  今天是3月12日植樹(shù)節(jié),碧空如洗,溫暖的春風(fēng)迎面吹來(lái),紅通通的花兒在風(fēng)中左搖右擺,綠油油的小草好奇地探出了小腦袋。

  我和小吳去果園里種桃樹(shù),我們帶了一大桶水,長(zhǎng)鐵鍬和桃樹(shù)苗,一路上說(shuō)說(shuō)笑笑。小鳥(niǎo)們追逐打鬧,仿佛在說(shuō):小朋友們,你們好呀!

  到達(dá)目的地以后,我先找了一塊松軟的土地,左腳踩著鐵鍬的左肩,用力一蹬,再用鐵鍬挖了一個(gè)坑,把桃樹(shù)苗放到坑里,小吳兩只手扶住桃樹(shù)苗,我往后退了幾步,看了看,朝著小吳揮揮手并說(shuō):小樹(shù)苗不夠正啊,往左邊移一點(diǎn)哦!于是我就走上前和小吳一起把桃樹(shù)苗扶正,再往后退了幾步,看了看說(shuō):正啦!接著我們把坑四周的泥土填回坑里,用鐵鍬輕輕地拍打了幾下,倒出一些水灑在桃樹(shù)苗周?chē)=K于,桃樹(shù)種好啦!我們相視一笑,圍著桃樹(shù)苗又唱又跳:今天真是個(gè)植樹(shù)的好日子

  看著種好的桃樹(shù)苗,我心想:小桃樹(shù)一定要健康地長(zhǎng)大,早點(diǎn)結(jié)出又大又紅的桃子,我很開(kāi)心,小吳也很高興。

  植樹(shù)能夠凈化空氣,美化環(huán)境,讓我們一起來(lái)植樹(shù)吧!

  植樹(shù)節(jié)的作文 篇39

  今天是植樹(shù)節(jié)。幾天前是一個(gè)雨天。今天早上雨突然停了。有時(shí)太陽(yáng)微笑,有時(shí)太陽(yáng)隱藏。孫神父似乎知道今天是個(gè)特殊的日子。難怪它這么開(kāi)心,還玩捉迷藏。全家人一大早就起床了,因?yàn)榻裉煳覀円仙椒N樹(shù)。

  爸爸說(shuō):今天的天氣真好。這是種樹(shù)的好時(shí)機(jī)。我媽媽早餐做得很好。我抓了幾口,興奮地準(zhǔn)備了種樹(shù)的工具。所以我父親開(kāi)車(chē)帶我們?nèi)チ嘶B(niǎo)市場(chǎng),買(mǎi)了三棵小樹(shù)苗,來(lái)到了船湖山。這里的空非常好。鳥(niǎo)兒歌唱,春風(fēng)吹動(dòng),樹(shù)木起舞。它真的很美。我們找到了一個(gè)種樹(shù)的地方。我拿了一把小鏟子,先挖了一個(gè)大坑。然后我把我買(mǎi)的小樹(shù)苗放進(jìn)挖好的坑里,把土埋在樹(shù)苗的根部。最后,我用腳踩在了地上。然后我拿了一個(gè)水壺,從附近的一條小溪里倒水,把水倒進(jìn)新種的樹(shù)苗里。

  雖然我累得大汗淋漓,但我的心是甜蜜的。因?yàn)榻裉煳覀兗易隽艘患浅S幸饬x的事情。在回家的路上,我一直在想那些慢慢長(zhǎng)大的小樹(shù),那些小樹(shù)在風(fēng)中起舞的樣子,那些小樹(shù)變成參天大樹(shù)的樣子,還有我們回家的樣子。我真的希望我種的樹(shù)能迅速長(zhǎng)大,并增加一點(diǎn)綠色來(lái)美化我們的家。

  植樹(shù)節(jié)的作文 篇40

  現(xiàn)在是春天了。早上,我和小紅去郊外種樹(shù)。我們沿著道路快樂(lè)地走著。我們看到美麗的花朵,高大的樹(shù)木和懸掛在空的紅色大太陽(yáng)。陽(yáng)光照射在我的頭上,一滴滴汗水從我的頭上落下。

  當(dāng)我到達(dá)那里時(shí),我拿出一把小鏟子,在一個(gè)陽(yáng)光充足的地方挖了一個(gè)樹(shù)坑。然后我把一棵小樹(shù)苗放進(jìn)坑里。小紅抱著樹(shù)苗。我拿起鏟子,把土填了進(jìn)去。所以樹(shù)苗被種下了。小紅拿著水桶到河邊挑水。回來(lái)后,她慢慢地把水倒進(jìn)樹(shù)坑里。我累得大汗淋漓。我用毛巾擦了擦頭上的汗水。小紅看著我,突然大笑起來(lái)。一只路過(guò)的鳥(niǎo)也笑了。

  植樹(shù)的任務(wù)完成了。當(dāng)我和小紅離開(kāi)時(shí),我們擔(dān)心有人會(huì)毀壞小樹(shù)。所以我們給他圍了一條紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾上寫(xiě)著:“愛(ài)護(hù)綠化,保衛(wèi)祖國(guó)!边@時(shí),一只棲息在樹(shù)苗上的鳥(niǎo)似乎對(duì)我說(shuō):“小朋友,我一定會(huì)在它上面筑巢!”小樹(shù)似乎也對(duì)我說(shuō):“別走,小主人。你增加了更多的綠色。你一定會(huì)得到你母親的回報(bào)。”

  小樹(shù),我想對(duì)你說(shuō):“你必須茁壯成長(zhǎng),你的努力一定會(huì)讓祖國(guó)更加美麗!

  植樹(shù)節(jié)的作文 篇41

  又是一年春來(lái)到,帶來(lái)了大自然的萬(wàn)物復(fù)蘇和欣欣向榮。3月12日,那是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹(shù)節(jié)。我要贊美綠色,因?yàn)橛辛嗽孱?lèi)到參天大樹(shù),才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃,才有了人類(lèi)。

  我國(guó)是一個(gè)綠化面積很低的國(guó)家,不到世界平均水平的一半。但是,我國(guó)的木材的砍伐量卻是世界第一,森林面積不斷減少。所以我們更應(yīng)該珍惜綠色,愛(ài)護(hù)綠化。從自己做起,從身邊做起,我們不僅要節(jié)約紙張,少用一次性筷子之外,更要多多植樹(shù),綠化。作為一名小學(xué)生我們不僅應(yīng)該做到為栽上一棵小樹(shù),給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水。更應(yīng)該為保護(hù)校園美麗的環(huán)境和城市景色出一份力氣,盡一點(diǎn)。

  我期待有一天,清澈的河流漫游著魚(yú)群,在清澈的小河里歡快游淌,鳥(niǎo)兒在枝頭放聲?shū)Q唱,寂靜的不再寂靜。期待有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的熱浪不再肆虐。期待有一天,每一個(gè)山谷都盛開(kāi)之花,每一條小溪都跳著歡樂(lè)之舞,所有的荒原都變成綠洲,所有的生命都得到上天的和人類(lèi)的善待。

  我堅(jiān)信,如果我們每人都來(lái)積極植樹(shù),我們的城市將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加美麗!

  植樹(shù)節(jié)的作文 篇42

  植樹(shù)節(jié)到了,小紅和明明帶著工具到山上去植樹(shù)。這天,春風(fēng)拂面,陽(yáng)光燦爛。他們首先選了一塊平整的空地。接著,明明在地上挖了一個(gè)深深的坑。然后,小紅把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,扶直,好讓它以后長(zhǎng)得筆直。

  小紅在明明的幫助下用鐵鍬把土填回到土坑里。明明又用小臉盆舀來(lái)水慢慢地澆在小樹(shù)的根部,然后由小紅繼續(xù)揮鍬培土,還把土壓壓實(shí)。最后,一棵小樹(shù)筆直地站在空地上了。想到以后這棵樹(shù)會(huì)慢慢地枝繁葉茂起來(lái),還會(huì)引來(lái)小鳥(niǎo)、小蟲(chóng)來(lái)安家,他倆笑了

  今天我們?nèi)ブ矘?shù)了,路上我們?cè)庥龅搅松硥m暴。天灰蒙蒙的,空氣里都是沙土的味道。但是這樣也不能影響我們激動(dòng)的心情。下車(chē)后,走了兩個(gè)小時(shí)才到植樹(shù)地點(diǎn)。可是找不到種植用的小樹(shù)苗,后來(lái)還是鄭翔宇媽媽給我們了一棵樹(shù)苗。老師讓我們第三組到指定地點(diǎn)植樹(shù)?墒侵矘(shù)的地方全是石頭,我先清理掉石頭,開(kāi)始向下挖土,挖呀挖呀,終于挖到了可以種樹(shù)的程度,我把小樹(shù)苗端端正正的放在樹(shù)坑,認(rèn)真地填好土,澆上水。

  雖然今天風(fēng)沙很大,吹起的沙子打在臉上很痛,但大家都心里很高興,因?yàn)槲覀冊(cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下美化我們的環(huán)境,綠化我們的地球,來(lái)抵御沙塵暴。同時(shí)我們都希望小樹(shù)苗能永遠(yuǎn)長(zhǎng)在那里,成為一顆參天大樹(shù)。

  植樹(shù)節(jié)的作文 篇43

  春天到了,花兒開(kāi)了,燕子從南方飛回來(lái)了,小草長(zhǎng)起來(lái)了。

  一度的植樹(shù)節(jié)到了,我們學(xué)校組織了到野外植樹(shù)的活動(dòng),大家都高興極了。到了野外,我們仿佛聽(tīng)到小鳥(niǎo)在說(shuō):“這里的空氣真清新啊!”

  我們是女生和男生一組,我們拿到了勞動(dòng)工具和一棵綠色的小樹(shù)苗。我們開(kāi)始植樹(shù)了,同學(xué)們有的挖坑,有的鋤草,有的種樹(shù)苗,還有得到小河邊小心翼翼地提水……大家熱得滿(mǎn)頭大汗,忙得熱火朝天,不亦樂(lè)乎,一個(gè)個(gè)都沒(méi)停下過(guò)。

  我們這組小明力氣大,他負(fù)責(zé)挖坑,我負(fù)責(zé)把小樹(shù)苗插進(jìn)去,施肥澆水。小明挖了一個(gè)又大又深的坑,我把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,小明開(kāi)始填土,然后我把肥施到樹(shù)根。我到小河邊小心翼翼地提來(lái)水,然后把水灑在地上;仡^一看,大家也種的差不多了。

  我想以后我到這邊看見(jiàn)我以前種的小樹(shù)苗變成了參天大樹(shù),想完我就戀戀不舍地離開(kāi)了。

  從這次經(jīng)歷中,我明白了一個(gè)道理,我們不能在樹(shù)上亂畫(huà)他們都是有生命的,小朋友你知道嗎?

  老師點(diǎn)評(píng):很棒,語(yǔ)言流暢自然,文章結(jié)構(gòu)清晰,小作者植樹(shù)的這一天既辛苦,又充實(shí)!

  植樹(shù)節(jié)的作文 篇44

  陳強(qiáng)和李祥到了公園南處,他們找了個(gè)好地方,陳強(qiáng)挖了個(gè)坑,李祥小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,陳強(qiáng)說(shuō):“我開(kāi)始填土了!”李祥說(shuō):“好的!”

  只見(jiàn)陳強(qiáng)前腿弓,后腿繃,雙手用力握住鐵鍬,似乎全身都在用力,李祥神情專(zhuān)注,看著小樹(shù),雙手緊握樹(shù)干,生怕小樹(shù)栽歪。陳強(qiáng)汗流滿(mǎn)面,臉紅得似火,雖然還是初春,天氣還有些冷,但陳強(qiáng)和李祥熱得把衣裳都開(kāi)了,陳強(qiáng)有氣無(wú)力地對(duì)李祥說(shuō):“這土硬得很,我不想再種下去了。”

  李祥說(shuō):“陳強(qiáng),你一定要堅(jiān)持下去,如果你堅(jiān)持下去,再過(guò)幾年,我們來(lái)到這里的時(shí)候,我們可以在這里乘涼、玩耍、讀書(shū),多好。 标悘(qiáng)聽(tīng)了更加起勁地干起來(lái),陳強(qiáng)填好土,李祥拿起水桶去打水,一次、二次、三次、四次……他們給小樹(shù)澆灌了水,小樹(shù)喝了一口水,在風(fēng)中輕輕搖動(dòng),仿佛在謝謝他們呢!旁邊的小花也散發(fā)一陣陣清香,夸獎(jiǎng)他們是愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子。遠(yuǎn)處的人們正干得熱火朝天,有說(shuō)有笑,真是熱鬧極了!人們已經(jīng)植了很多樹(shù),流了很多汗,卻堅(jiān)持要為祖國(guó)增添一份綠色。

  明年的春天將會(huì)是滿(mǎn)眼綠色,我們的地球也會(huì)是綠色的星球。

  植樹(shù)節(jié)的作文 篇45

  五一節(jié),我和媽媽?zhuān)牌乓黄鸬洁l(xiāng)下——也是我的老家,去植樹(shù)。

  一路上,我們一邊快樂(lè)地唱著歌,一邊欣賞著道路兩旁美麗的景色:一排排郁郁蔥蔥的大樹(shù),草地上是五彩繽紛的野花,它們把大地染得像彩虹一樣。到了鄉(xiāng)下,呈現(xiàn)在眼前的是一只只蝴蝶,蜻蜓在菜地上輕盈地飛舞,真像一個(gè)人快樂(lè)的小精靈。

  我飛快地從鄉(xiāng)間小路跑到老家,啊,老家還是那樣親切,像老朋友一樣,這里的環(huán)境清幽,十分舒服。

  “開(kāi)始植樹(shù)了!”婆婆喊著。我用鋤頭在才老家的院子里找了一塊空地,開(kāi)始鑿大坑,而媽媽?zhuān)牌畔劝焉?shù)的老葉子摘掉,然后和我一起鑿樹(shù)坑。婆婆說(shuō):“因?yàn)樯?shù)自己的營(yíng)養(yǎng)都不夠,哪有營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)葉子長(zhǎng)大呀!”挖好了樹(shù)坑,我正準(zhǔn)備把樹(shù)放進(jìn)去時(shí),婆婆說(shuō):“等一下,樹(shù)有營(yíng)養(yǎng)才能長(zhǎng)大呀!你先去弄些牛糞來(lái)!薄芭<S,不會(huì)吧!唉,為了桑樹(shù)的成長(zhǎng),只好去弄了。”于是,我拖著鐵鍬,到路上去找牛糞。看,那兒就有,我跑過(guò)去,屏住呼吸,小心翼翼地把牛糞鏟在鐵鍬上,好了,我拖著鐵鍬向老家走去。

  我把桑樹(shù)放進(jìn)樹(shù)坑里,倒進(jìn)牛糞,然后填上土。耶,種好了!

  望著自己種好的桑樹(shù),心里甭提有多高興了。

  植樹(shù)節(jié)的作文 篇46

  今天是一年一度的植樹(shù)節(jié),植樹(shù)節(jié)人家都說(shuō)要種樹(shù),我們學(xué)校里的一年級(jí)小隊(duì)員要在學(xué)校里種下成長(zhǎng)之樹(shù)。

  我們班的同學(xué)都羨慕一年級(jí)的小妹妹們,我們都很想去看她們種樹(shù),老師也建議我們?cè)诩依镆卜N樹(shù),老師說(shuō):“可以種下一棵希望之樹(shù),也可以種下一棵友誼常青之樹(shù)!蔽曳N的是希望之樹(shù),那是一棵石榴樹(shù)。因?yàn)槲覀兗亦従蛹依镉惺駱?shù),我非常喜歡。一到夏天,石榴樹(shù)就會(huì)開(kāi)出了火紅的花,像燃燒的火把,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,又像絢麗的晚霞。近看,仿佛一個(gè)個(gè)小喇叭,在綠葉的映襯下顯得十分美 麗漂亮。

  秋天,石榴樹(shù)上的葉子有的還是那么翠綠,有的已經(jīng)變得金黃金黃,還有的落在了地上,花兒全落光了,代替它們的是一個(gè)個(gè)大大的石榴,把樹(shù)枝都?jí)簭澚恕?/p>

  我就打算在家后門(mén)口種下一棵,我先拿來(lái)了樹(shù)苗,用鏟子挖了一個(gè)坑,然后向里面放入樹(shù)苗,輕輕鏟入土埋上,壓平,再澆點(diǎn)水,我站在小樹(shù)邊看著我剛剛親手種下的小樹(shù),默默許下了一個(gè)愿望,我希望小石榴樹(shù)能快快地健康成長(zhǎng),也希望自己也快快長(zhǎng)大讀上好的大學(xué)。

  看著我的石榴樹(shù),好想知道同學(xué)們都種了什么樹(shù),是希望之樹(shù),還是友誼常青樹(shù)。

  今年的三月十二是個(gè)不平凡的植樹(shù)節(jié)。因?yàn)槭俏覀兎N下未來(lái)和希望的日子。

  植樹(shù)節(jié)的作文 篇47

  春天到了,大地穿上了絢麗奪目的連衣裙,小鳥(niǎo)兒歡快的、嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,許許多多的小精靈又開(kāi)始活動(dòng)了,大地又恢復(fù)了一片生機(jī)勃勃的景象。

  3月15日是植樹(shù)節(jié),這天早晨,校長(zhǎng)決定親自帶領(lǐng)我們上山植樹(shù)。我們紛紛拿起鐵鍬準(zhǔn)備出發(fā)了。

  在路上,我們呼吸著新鮮的空氣,小鳥(niǎo)兒在我們的上空盤(pán)旋飛舞,為我們唱著歡快的歌兒,柔和的春風(fēng)輕輕的從我們耳邊飄過(guò),好像還在說(shuō):“咱們比一比,看誰(shuí)先到山頂”,路旁的小草好像也在說(shuō):“祝你們旅途愉快”。校長(zhǎng)仿佛是一位導(dǎo)游,向我們介紹這兒的山和水。

  終于到了山頂,教師們像威風(fēng)凜凜的大將,觀察著山上的地形,制定植樹(shù)計(jì)劃,指揮著我們植樹(shù)。學(xué)生們拿著鐵鍬,挖一個(gè)個(gè)小坑,小心翼翼的放下小樹(shù)苗,生怕折斷了小樹(shù)苗那嫩嫩的根,然后又小心翼翼的把小樹(shù)苗埋好,澆上水,這樣才算把小樹(shù)苗正式栽好了。到了中午,我們終于把所有的小樹(shù)苗都栽好了,學(xué)生們累的滿(mǎn)頭大汗,都趴在了地上,但都十分愉快,十分高興。

  通過(guò)這次活動(dòng),加深了我們對(duì)大自然的熱愛(ài)和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和責(zé)任,這將成為我一生中最有意義的一次活動(dòng)。

  植樹(shù)節(jié)的作文 篇48

  今天是植樹(shù)節(jié),小兔拉著小貓去河旁邊松軟的土地上看自己新栽的樹(shù)。小貓拿著鏟子和小兔一起去了。到了河邊小兔指著小樹(shù)問(wèn)小貓:“這樹(shù)怎樣啊?”小貓看了看樹(shù)上的嫩葉說(shuō):“這樹(shù)很不錯(cuò),但,要是能再澆些水就好了!”于是,小兔和小貓就賣(mài)力地干了起來(lái),他們跑到小河邊,用小手捧著水急急忙忙地澆向小樹(shù)?伤麄兊氖种府吘固(xì)了,水不僅沒(méi)澆到樹(shù)上,還把他們自己給淋濕了。眼看就要到中午了,分別的時(shí)間要到了,可小樹(shù)連一滴水也沒(méi)濕到,他們急得抓耳撓腮。但又有什么用?辦法仍然想不出來(lái)。

  這時(shí),大象伯伯緩緩走來(lái),小兔靈機(jī)一動(dòng),開(kāi)心地對(duì)大象伯伯說(shuō):“伯伯,過(guò)來(lái)幫我們的樹(shù)澆澆水吧,再不澆他就渴死了!”熱心的大象伯伯一口答應(yīng)了,走進(jìn)水中,用淋浴似的大鼻子蘸了蘸水,“撲——”地一下灑向小樹(shù)。在水的滋潤(rùn)下,小樹(shù)又挺起了腰,好像一個(gè)“小戰(zhàn)士”。小兔和小貓看了,異口同聲地說(shuō):“大象伯伯,謝謝您!贝笙笳f(shuō):“不用謝我,小兔,你是個(gè)聰明的動(dòng)物,我要向你學(xué)習(xí)!”

  植樹(shù)節(jié)的作文 篇49

  今天是3月10日,我老早就起了床,你知道這是為什么嗎,因?yàn)橥跻槐娝龐寢尳M織我們?nèi)ブ矘?shù),我們自駕車(chē)來(lái)到濟(jì)南植物園來(lái)植樹(shù),我看見(jiàn)植物園的門(mén)口人山人海,每個(gè)人的臉上都很興高采烈。

  來(lái)到門(mén)口,我看見(jiàn)同學(xué)們的精神一個(gè)比一個(gè)好,我們?cè)谥参飯@門(mén)口合了張影,就全體進(jìn)了植物園,一進(jìn)大門(mén)我看見(jiàn)一個(gè)大大的石山上面掛了一個(gè)福字,然后,我們兵分兩路:紫葉李一組,玉蘭一組,我們走在玉蘭的路上,一會(huì)我們來(lái)到玉蘭的植樹(shù)區(qū),我走進(jìn)植樹(shù)區(qū),我和爸爸拿著鐵鍬挖坑,我們選了一個(gè)土軟地方,開(kāi)始挖坑,我先把鐵鍬伸進(jìn)土里用腳踹上幾腳,然后我使勁一提一鏟子的土放到旁邊,我和爸爸就這樣挖,挖了大約四個(gè)皮球那么大,我拿了一棵精品的樹(shù)苗,放進(jìn)土坑,我用上了九牛二虎之力,把土埋上,最后我把我的名字掛上,我又拿著水桶去提水,我回來(lái)時(shí),我拿不動(dòng)了,只好像青蛙一樣提過(guò)來(lái),我這個(gè)樣子太丑了,我已經(jīng)累地?zé)o語(yǔ)了,我把水澆上,種完自己的樹(shù)。我去幫金周泉提水,我?guī)蛣e人,我很開(kāi)心,我給我的樹(shù)起了名叫幸福樹(shù),我希望我的小樹(shù)苗也像我們那樣幸福。

  我看到我自己種的樹(shù),覺(jué)的很開(kāi)心,也給大自然添加了綠化,小樹(shù)明年我會(huì)來(lái)看你的。

  植樹(shù)節(jié)的作文 篇50

  今天,我學(xué)習(xí)了《會(huì)植樹(shù)的鳥(niǎo)》這篇課文。文章說(shuō)的是在美國(guó)北部的納得華地區(qū)有一片沙漠,每年都有一種鳥(niǎo),成群結(jié)隊(duì)地飛來(lái),它們用嘴、爪子在沙漠里刨出一個(gè)個(gè)小坑,又用嘴銜來(lái)帶綠葉的樹(shù)枝,種植在小坑中,使沙漠中生長(zhǎng)出了一片片樹(shù)木,沙漠中間有了一塊塊綠洲,雖然這些鳥(niǎo)的生命只三年,但給沙漠里帶來(lái)了綠色和生機(jī)。

  多么可愛(ài)的小鳥(niǎo)啊!我好喜歡你們,喜歡你們能植樹(shù),能保護(hù)環(huán)境。樹(shù)多了能擋風(fēng)、治沙,能遮蔭涼……但是,現(xiàn)實(shí)生活中有些人不愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不但不植樹(shù),還把別人種的樹(shù)破壞掉,亂砍伐樹(shù)木,污染環(huán)境。這些人的做法比你們差得太遠(yuǎn)了。我真佩服你們!以后我也要想你們學(xué)習(xí),多種樹(shù)木。可你們的壽命只有三年,我多么希望你們永遠(yuǎn)活著呀,這樣就能使人類(lèi)的環(huán)境更加美好。我好想知道這種鳥(niǎo)的名字。一查資料,才知道它們叫“綠植鳥(niǎo)”。這名字太貼切了。我再給你們另起個(gè)名字吧,叫“植樹(shù)鳥(niǎo)”怎么樣?

  小朋友們,你們讀完我的作文,是不是也要馬上行動(dòng)起來(lái),多植樹(shù)呀?讓我們一起來(lái)保護(hù)共同的環(huán)境吧!

  植樹(shù)節(jié)的作文 篇51

  看到樹(shù)林里的樹(shù)不斷被砍伐,我知道要為“我們的家園”做些什么了。

  植樹(shù)節(jié)到了!我和桃桃、瑩瑩、映映等同學(xué)去佛子嶺去植樹(shù)。我們帶了小樹(shù)苗、花灑、鏟子就出發(fā)了。

  一路上,我們歡歌笑語(yǔ),有說(shuō)有笑。小汽車(chē)輕快地在山間公路上穿行。

  去到了佛子嶺,我們好不容易才爬上了山頂。我們看到的不是茂密的樹(shù)林,而是光禿禿的一片。我們馬上行動(dòng)起來(lái),每人植一棵樹(shù)。我拿著鏟子,邁著沉重的步伐找到一塊合適的土地,然后挖一個(gè)坑,把小樹(shù)苗放進(jìn)去,培土、淋水。我栽好樹(shù)了,看見(jiàn)桃桃還沒(méi)有挖好坑,我就走過(guò)去跟她一起挖坑、植樹(shù)。

  一滴滴汗水順著臉頰滑落下來(lái)落進(jìn)土里……同學(xué)們有的挖坑,有的植樹(shù),有的澆水。山吹起了一陣陣熱騰騰的風(fēng)。大家都植好樹(shù)了,被我們澆過(guò)水的小樹(shù)耷拉的腦袋一下子抬了起來(lái)。樹(shù)枝在春風(fēng)里搖擺著,好象在說(shuō)“謝謝你們”。我們要走了,樹(shù)枝又?jǐn)[動(dòng)起來(lái)在向我們招手說(shuō)“再見(jiàn)”了。我們戀戀不舍地離開(kāi)了佛子嶺。

  通過(guò)這次植樹(shù)活動(dòng),我學(xué)會(huì)了要保護(hù)環(huán)境,為了保護(hù)“我們美麗的家園”,大家都行動(dòng)起來(lái),去植樹(shù)吧!。

  植樹(shù)節(jié)的作文 篇52

  譚玲和李到了公園南處,他們找了個(gè)好地方,譚玲挖了個(gè)坑,王虎小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,譚玲說(shuō):“我開(kāi)始填土了!”王虎說(shuō):“好的!”

  只見(jiàn)譚玲前腿弓,后腿繃,雙手用力握住鐵鍬,似乎全身都在用力,王虎神情專(zhuān)注,看著小樹(shù),雙手緊握樹(shù)干,生怕小樹(shù)栽歪。譚玲汗流滿(mǎn)面,臉紅得似火,雖然還是初春,天氣還有些冷,但譚玲和王虎熱得把衣裳都開(kāi)了,譚玲有氣無(wú)力地對(duì)王虎說(shuō):“這土硬得很,我不想再種下去了。”

  王虎說(shuō):“譚玲,你一定要堅(jiān)持下去,如果你堅(jiān)持下去,再過(guò)幾年,我們來(lái)到這里的時(shí)候,我們可以在這里乘涼、玩耍、讀書(shū),多好。 弊T玲聽(tīng)了更加起勁地干起來(lái),譚玲填好了土,王虎拿起水桶去打水,一次、二次、三次、四次……他們給小樹(shù)澆灌了水,小樹(shù)喝了可口的水,在風(fēng)中輕輕搖動(dòng),仿佛在謝謝他們呢!旁邊的小花也散發(fā)一陣陣清香,夸獎(jiǎng)他們是愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子。遠(yuǎn)處的人們正干得熱火朝天,有說(shuō)有笑,真是熱鬧極了!人們已經(jīng)植了很多樹(shù),流了很多汗,卻堅(jiān)持要為祖國(guó)增添一份綠色。

  明年的春天將會(huì)是滿(mǎn)眼綠色,我們的地球也會(huì)是綠色的星球。

  植樹(shù)節(jié)的作文 篇53

  從我們有記憶的時(shí)候開(kāi)始,不知過(guò)過(guò)多少個(gè)節(jié)日。從元旦到六一,從五四到國(guó)慶,從端午到中秋,無(wú)不留下了難以磨滅的回憶。為了讓作文出眾脫俗,我們首先需要選擇好一個(gè)視覺(jué)角度,以點(diǎn)帶面展現(xiàn)節(jié)日?qǐng)鼍啊_@就需要我們睜大眼睛觀察發(fā)現(xiàn),選取若干事件中最富有家鄉(xiāng)特色的也最能體現(xiàn)節(jié)日特點(diǎn)的一件事情或者事情的一個(gè)側(cè)面,并用學(xué)生、孩童或者其他身份的眼光來(lái)體察這件事情的方方面面,以表現(xiàn)節(jié)日的歡樂(lè)和時(shí)代的旋律。

  其次,勾勒一點(diǎn)節(jié)日風(fēng)俗和風(fēng)土人情,讓家鄉(xiāng)的“土特產(chǎn)”為我們的作文增色添香。

  我們還可以描繪一下美麗的家鄉(xiāng)風(fēng)光,讓優(yōu)美的環(huán)境和積極的故事相映生輝。

  在具體的寫(xiě)作時(shí)還可以從以下兩個(gè)方面努力:一是盡力把事情寫(xiě)詳細(xì)。不同的地方不同的人事,看是什么在深深地把你打動(dòng)著,要多運(yùn)用各種表達(dá)方式和描寫(xiě)手法。二是要寫(xiě)出思想感情來(lái)。白居易曾說(shuō):“動(dòng)人心者,莫先乎情!币龅匠錆M(mǎn)情感的生動(dòng)描繪,在自然環(huán)境中滲透感情,在人物言行中洋溢感情,所有的歌唱與頌揚(yáng),都讓其流淌在作文的字里行間。

  植樹(shù)節(jié)的作文 篇54

  一年一度的植樹(shù)節(jié)到了,陽(yáng)春三月,碧綠晴天,春姑娘邁著輕輕地腳步來(lái)到我們身邊。大地萬(wàn)物復(fù)蘇,小草從土地里探出頭來(lái)了,這是春天萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)。李華、莉莉和我抬著樹(shù)苗,扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈的來(lái)到學(xué)校后面的山坡上植樹(shù)。

  我們分好工,李華拿起鐵鍬,開(kāi)始挖坑。他一邊挖坑,一邊喊著口號(hào):“嗨....

  喲,嗨喲!笨油诤昧,看,莉莉把樹(shù)苗扶的直直的插進(jìn)坑里,小樹(shù)苗像站崗的士兵一樣筆直地立在那里,莉莉看著手扶的樹(shù)苗兒心想:“等你們長(zhǎng)大了,就可以保護(hù)這片土地啦!”接著李華用鐵鍬小心翼翼地把土培好。最后我提來(lái)了水,一邊澆一邊輕輕地說(shuō):“小樹(shù)苗,快喝吧,喝飽了,快快長(zhǎng)大吧!”不一會(huì)兒,我們就把一顆小樹(shù)植好了。

  藍(lán)天下不遠(yuǎn)處的大樹(shù)上飛著兩只小鳥(niǎo),它們看著新栽的小樹(shù)苗好像在說(shuō):“我們又有新家了!

  看到小鳥(niǎo)歡快,大地上綠樹(shù)紅花,我們笑紅了臉,這真是一個(gè)快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)!

 。ㄗ岦S土不再流失讓風(fēng)沙止住流浪的翅膀,讓裸露的巖石回歸久遠(yuǎn)的風(fēng)貌,我們逐水而居,佳木蒼蒼,背靠大樹(shù),文明進(jìn)步,度過(guò)一生中最美的時(shí)光。)

  植樹(shù)節(jié)的作文 篇55

  今天是3月12日,既是植樹(shù)節(jié),又是孫中山先生的逝世紀(jì)念日。

  今天下午的最后一節(jié)班會(huì)課,老師給我們講了植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷:老師說(shuō),在孫中山先生的故鄉(xiāng)——中山,至今還有一棵上百歲的檀香酸豆樹(shù),這是1883年,僅有17歲的孫中山從美國(guó)檀香山帶回的酸豆樹(shù),并且親自栽下,到現(xiàn)在,已經(jīng)有100多年了。

  講完植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,老師給我們看了一些污染環(huán)境的圖片,有一張圖片是一些魚(yú)兒和青蛙,因?yàn)樗幢晃廴玖,而無(wú)法生存,導(dǎo)致死亡;還有一張圖片看起來(lái)更加讓人痛心:一群人高高的舉起牌子,上面寫(xiě)著,不要污染,要生存!一張張圖片看起來(lái)是多么的讓人痛心啊!我想,當(dāng)時(shí)在和我一起看圖片的同學(xué)們,此時(shí)此刻,可能也有著和我一樣的心情吧!

  看完圖片,老師又講了保護(hù)環(huán)境的知識(shí),還給我們搞了一個(gè)知識(shí)搶答,問(wèn)我們一些跟保護(hù)環(huán)境的一些日子,比如世界無(wú)煙日、世界森林日、國(guó)際禁毒日……

  下課鈴響了,班會(huì)課也結(jié)束了。

  上完班會(huì)課,我的感想就是我們應(yīng)該像孫中山先生說(shuō)的一樣,多植樹(shù)造林,保護(hù)水源,倡議大家都來(lái)植樹(shù),保護(hù)我們的家園,讓我們的家園更加美麗!

  植樹(shù)節(jié)的作文 篇56

  3月12日八點(diǎn)整,我們六年級(jí)的所有同學(xué)都集中在了曲江公園的北門(mén),老師用詩(shī)一般的聲音對(duì)我們說(shuō):“今天,我們來(lái)到曲江公園,是為了給我們賴(lài)以生存的地球以及大自然添一片綠,所以,請(qǐng)大家加油吧!”

  聽(tīng)了老師的鼓舞,同學(xué)們都信心大增。這次植樹(shù)是每?jī)扇酥惨豢茫仪『梅值胶透卑嚅L(zhǎng)周佳康搭檔,這讓我興奮不已。我看著陳老師鏟土,挖坑都沒(méi)什么困難,便拿著鐵鍬挖了起來(lái)。

  剛開(kāi)始還比較輕松,但越往下鏟,就越困難,鏟了不到十厘米高的坑,我已是大汗淋漓“我不鏟了!”我對(duì)著土坑氣呼呼地說(shuō),“別呀,這可是我們倆個(gè)目汗水的結(jié)晶呀”?蛇@個(gè)土杭老是跟我作對(duì),怎么辦?

  這時(shí),陳老師好像猜透了我的心思,主動(dòng)來(lái)到我身邊,親切地對(duì)我說(shuō):“是不是不會(huì)鏟呀,我?guī)湍銈儭。說(shuō)完,便奪過(guò)我手中的鏟子熟練地鏟起來(lái)。終于鏟好了,我把樹(shù)扶好,陳老師又將小樹(shù)埋好,只剩下澆水了。

  這時(shí),胡榮康奪過(guò)我手中的水桶,對(duì)我說(shuō):“我來(lái)幫你打水”。沒(méi)等我回答,他已飛奔到江邊,幫我打好了水,我又親自把水澆到小樹(shù)上。

  “咔嚓”一聲,陳老師給我們照了一張相,照片里的小樹(shù)上掛著一小木牌,上面寫(xiě)著:為大自然添一片綠。

  植樹(shù)節(jié)的作文 篇57

  親愛(ài)的同學(xué)們,春回大地,萬(wàn)象更新,又是一年芳草綠。在這春意盎然,生機(jī)勃勃的陽(yáng)春三月,我們又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。

  3·12是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹(shù)節(jié)。1979年2月,將每年的3月12日定為中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。1981年12月,通過(guò)了《關(guān)于開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)的決議》,國(guó)務(wù)院于次年頒布了全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)的具體實(shí)施方法。在植樹(shù)節(jié)前后,全國(guó)各地都要集中進(jìn)行植樹(shù)造林活動(dòng)。

  綠色是大自然的顏色、是地球母親的顏色,綠色代表著生命與希望,是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富。如果沒(méi)有綠色,我們?nèi)祟?lèi)將無(wú)法呼吸、無(wú)法生存,如果沒(méi)有綠色,就沒(méi)有了生態(tài)平衡、沒(méi)有了我們?nèi)祟?lèi)。熱愛(ài)生命、熱愛(ài)綠色,是我們新一代青春的風(fēng)采,綠化國(guó)土,美化家園,更是我們新一代不可推卸的責(zé)任。在植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際,我們31中學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:請(qǐng)你少吃一粒糖果,為城市播下一棵新綠,請(qǐng)你少撥一個(gè)電話(huà),在心中種下一個(gè)希望,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),獻(xiàn)上一份心意,貢獻(xiàn)一份力量,踐行環(huán)保理念,倡導(dǎo)低碳生活,從身邊做起,播種綠色,播撒文明,為建設(shè)綠色家園作出自己的貢獻(xiàn)!

  植樹(shù)節(jié)的作文 篇58

  今天,是難忘的一天。因?yàn)榻裉焓侵矘?shù)節(jié),我們?cè)谛@湖的南邊植樹(shù)。

  今天天氣非常晴朗,我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前,迎著陣陣春風(fēng),排著整齊的隊(duì)伍向校園湖南邊的空地走去。

  植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了,我們?cè)郧嗤?shù)。同學(xué)們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與趙婉、趙小鳳三個(gè)栽一棵。植樹(shù)的坑已經(jīng)被工人挖好了,我把樹(shù)苗放在坑里扶正了,趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹(shù)苗,趙小鳳不停地挖土,把挖的土放到樹(shù)坑里。趙婉干得更賣(mài)力,我非常佩服她。當(dāng)時(shí),我聽(tīng)到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。趙婉連忙說(shuō):"我去提一桶水。"說(shuō)完,她走了過(guò)去,不一會(huì)兒就提來(lái)了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼,這才發(fā)現(xiàn),大家和我們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨,同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都沁出了汗珠,但是誰(shuí)都不說(shuō)累。趙婉說(shuō):"今天真有意義。"趙小鳳說(shuō):"這可是我第一次植樹(shù)。

  植樹(shù)節(jié)的作文 篇59

  春風(fēng)吹綠了大地,草兒醒了,花兒綻開(kāi)了笑臉,鳥(niǎo)兒也唱起了春天的歌。春天勃勃的生機(jī)和鄉(xiāng)土氣息,如詩(shī)如畫(huà),仿佛把咱們帶進(jìn)了了人間仙境。當(dāng)咱們知道要植樹(shù)的消息時(shí),個(gè)個(gè)歡天喜地。同學(xué)們帶著自己的小樹(shù)苗和工具,滿(mǎn)腔熱忱,踏著輕松的腳步來(lái)到了花木實(shí)驗(yàn)基地。

  首先老師用大鋤頭松了松土,然后向咱們介紹植樹(shù)的要領(lǐng)。

  咱們按照老師所講的要領(lǐng),先用小鋤頭挖好一個(gè)坑,然后小心翼翼地將小樹(shù)苗插進(jìn)挖好的坑里。我生怕小樹(shù)苗歪了,便扶著樹(shù),雙手緊緊地抓住小鋤頭,左腳在前,右腳在后,把小鋤頭鋤進(jìn)土里,用腳使勁一蹬,小鋤頭一下子深入土堆里。我又把小鋤頭用勁一挑,只見(jiàn)小鋤頭上撮了滿(mǎn)滿(mǎn)一堆土。就這樣,我培一層土踩一層,培一層土踩一層——直到超過(guò)了土坑以后,再澆上一桶水,一棵小樹(shù)苗就栽好了。

  春風(fēng)輕輕地吹著,我站在小樹(shù)前久久不愿離去。小樹(shù)苗好像懂得了我這個(gè)小主人的心思,搖著枝梢在說(shuō):“小主人,你放心地走吧,我會(huì)在春風(fēng)的吹拂下,在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下,扎根在這肥沃的泥土中的!

  植樹(shù)結(jié)束了,我望著小樹(shù),心里默默地說(shuō):“再見(jiàn)了,小樹(shù),愿我倆一塊成長(zhǎng)!”

  植樹(shù)節(jié)的作文 篇60

  歡樂(lè)植樹(shù)節(jié)三月十二日的植樹(shù)節(jié)將要到來(lái),我們社區(qū)里特地舉辦了種樹(shù)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng),目的除了可以美化環(huán)境,也可以親身體驗(yàn)種樹(shù)的樂(lè)趣,還能促進(jìn)親子關(guān)系呢!

  首先,先領(lǐng)取種子和認(rèn)養(yǎng)牌,拿到時(shí)我非常興奮,已經(jīng)迫不及待的就拿起小水桶和小鏟子來(lái)挖土,心里想著一顆小種子,就要在我的用心照料下變成大樹(shù),我要如如何對(duì)待它呢?我在心中反問(wèn)自己,如果我是小種子,我會(huì)希望……?希望每天都可以曬到暖暖的太陽(yáng),做做日光浴,有充足的水份,可以解解渴,還有營(yíng)養(yǎng)的土壤可以讓我長(zhǎng)得更高更壯,偶爾再來(lái)一場(chǎng)雨,幫我洗洗澡,讓身體干干凈凈的,對(duì)了!我還想有個(gè)伙伴,如果可以再多種幾棵,當(dāng)成我的朋友,那就太完美了。

  想著想著自己好像已經(jīng)變成小種子,于是我欲罷不能的又多種了兩顆呵!哈哈哈!這下子我的責(zé)任可重了,在我的巧手下共有三個(gè)小生命即將誕生,我要聽(tīng)取小種子的心聲,有始有終的好好照顧它們長(zhǎng)大,絕對(duì)不能半途而廢,而且要讓小種子們更茁壯的延續(xù)下去。

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