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實(shí)用的小學(xué)寫(xiě)事作文400字錦集十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)寫(xiě)事作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)寫(xiě)事作文400字 篇1
一件不愉快的事 李佳州是我的好同學(xué),他長(zhǎng)得還不錯(cuò),有一雙大大的眼睛,看起來(lái)像兩個(gè)葡萄似的,高高的鼻子,大大的耳朵,像順風(fēng)耳一樣。
記得有一次,我們?cè)诖蚱古仪驎r(shí),李佳州的力氣可大,每次都想抽我的球,可是都沒(méi)抽中。這時(shí)他對(duì)我說(shuō):“我一定要抽中你的球!笨墒撬昧^(guò)猛,一抽就把乒乓球打破了,我當(dāng)時(shí)憤怒地罵了他一頓,把他嚇得臉都發(fā)紅了,低對(duì)頭對(duì)我說(shuō):
“對(duì)不起,每次都是我力度太大才會(huì)這樣子,請(qǐng)你別生氣!
這時(shí)的我非常生氣,也不理他,一下子就跑回家。
當(dāng)我回到家時(shí),靜靜地坐在沙發(fā)上想了又想,我為何要這么生氣?為何要對(duì)他發(fā)這么大的`火呢?何況他又不是故意的,而且他也向我道歉了。我心想:可能是我太小氣,明天我一定要向他道歉。不然的話,我太沒(méi)風(fēng)度了。
第二天上學(xué),我懷著歉意的心情對(duì)李佳州說(shuō):“昨天我錯(cuò)怪了你,我太小氣了,是我沒(méi)風(fēng)度,請(qǐng)你原諒我!崩罴阎菸⑿Φ貙(duì)我說(shuō):“一切都是我不好,如果我是你,我也同樣會(huì)生氣的,所以我們都不要為昨天事而不高興!边@時(shí)的我也笑著對(duì)他說(shuō):“我真是我的好朋友”。
在放學(xué)的路上,我們有說(shuō)有笑,從此以后,我們會(huì)互相體諒對(duì)方,再也不會(huì)因?yàn)橐患∈露鵂?zhēng)吵了。
小學(xué)寫(xiě)事作文400字 篇2
曾經(jīng)有人說(shuō):若要音樂(lè)老師戒煙,除非太陽(yáng)從西邊出來(lái)。依我看,要音樂(lè)老師戒煙,豈是說(shuō)戒就能戒得了?你聞聞,身上的煙味兒,那叫一個(gè)大呀!有時(shí)從他身邊經(jīng)過(guò),都得繞著走。他是課前課后,飯前飯后,睡前醒后,哪有離開(kāi)煙的?打死我都不相信,除非太陽(yáng)打西邊出來(lái)!
一天,音樂(lè)老師心血來(lái)潮,竟當(dāng)著全班同學(xué)宣布:從今日起戒煙!話音剛落,不知是哪位同學(xué)脫口而出:“看,那是太陽(yáng)從西邊出來(lái)了嗎?”
“好一個(gè)太陽(yáng)從西邊出來(lái)!不信嗎?咱們騎驢看賬本走著瞧!咱們師生來(lái)打一個(gè)賭,你們克服自己的一個(gè)壞習(xí)慣,我戒掉煙,看誰(shuí)有意志,有毅力!如果我再抽一支煙,就主動(dòng)打掃一個(gè)星期的教室。”
同學(xué)們都興奮起來(lái)了,大多數(shù)想看熱鬧,到時(shí)候,音樂(lè)老師掃一星期的教室,那不是……嘻嘻!
就這樣,音樂(lè)老師開(kāi)始了戒煙的'歷程。第一天,細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)音樂(lè)老師不時(shí)摸摸口袋。第二天,有同學(xué)說(shuō),音樂(lè)老師拿粉筆當(dāng)煙。第三天,消息靈通的同學(xué)說(shuō),音樂(lè)老師一天喝了十五杯白開(kāi)水,似乎想要沖淡那濃烈的煙癮。第四天,音樂(lè)老師時(shí)常來(lái)回走動(dòng),坐立不安,好像有一件大事沒(méi)有完成一般……一個(gè)星期過(guò)去了,據(jù)鼻子靈敏的同學(xué)透露,音樂(lè)老師確實(shí)沒(méi)再抽一支煙。不過(guò),辦公室的開(kāi)水送得頻繁了。兩個(gè)星期過(guò)去了,相安無(wú)事;三個(gè)星期過(guò)去了,依然風(fēng)平浪靜。最難熬的日子都熬了過(guò)去,看來(lái)太陽(yáng)正的要從西邊出來(lái)了!
不料,第四個(gè)星期,鼻子靈敏的同學(xué)私下傳言:今天有好戲看了,音樂(lè)老師抽煙了!果然,放學(xué)時(shí),音樂(lè)老師沉痛地宣布:“老同學(xué)聚會(huì),抽了一支煙,毀了我一個(gè)月來(lái)的修行。真是人在江湖,身不由己啊!從今天起,我兌現(xiàn)承諾,打掃一個(gè)星期的教室!”
太陽(yáng)又從東邊升起來(lái)了!
小學(xué)寫(xiě)事作文400字 篇3
父愛(ài)如山,母愛(ài)如河。雖然春夏秋冬四季在變,可是父母的愛(ài)是永遠(yuǎn)永恒的。
我的父母在生活中就特別關(guān)心我。
前幾天,我生病了。在第三天晚上,下著龐然大雨,媽媽爸爸帶著我去了北大醫(yī)院。路上,媽媽背著我,撐著傘,把我艱難的送到了爸爸的車上,爸爸就帶著我和媽媽,往北大醫(yī)院行駛。
到了北大醫(yī)院,已經(jīng)九點(diǎn)多了,爸爸幫我掛號(hào),媽媽陪著我,我在媽媽那溫暖的懷抱里睡著了。過(guò)了一會(huì)兒,輪到我們?nèi)ピ\室里看病了,爸爸拿出了前天醫(yī)生給我看病的病歷本給醫(yī)生看,醫(yī)生看完后,建議我去打一天針,這樣可以減輕一些病情。
進(jìn)了打針的地方,爸爸先給我找了個(gè)位置,讓我坐下。幾分鐘過(guò)去了,護(hù)士叫我進(jìn)去打針,因?yàn)楹镁枚紱](méi)有打針了,我感到有些害怕,就問(wèn)旁邊的媽媽:“打針會(huì)不會(huì)很疼的?”媽媽微笑著說(shuō):“別怕,你以前也打過(guò)!苯(jīng)過(guò)媽媽的幾分勸告,我終于壯著膽子走進(jìn)了打針室。進(jìn)了打針室,我把手放在了桌子上,護(hù)士先拿著兩根棉簽沾了一些藥水涂在我的手上,當(dāng)我看到針頭的時(shí)候,不禁為自己捏了一把汗,針頭又細(xì)又尖,因?yàn)楹ε拢议]上了眼睛。突然,我感到一陣疼痛,當(dāng)我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,針頭已經(jīng)插進(jìn)了我的右手,“好了”護(hù)士說(shuō)。媽媽拿著打針的.藥水,帶著我坐到了爸爸給我找的位置上!暗未鸬未稹睍r(shí)間慢慢的過(guò)去了,等護(hù)士幫我拔完針,爸爸又帶著我和媽媽回家了。
經(jīng)過(guò)那一天晚上,我再一次感受到了父母的愛(ài)是世間最偉大的,最無(wú)私的,爸爸媽媽我愛(ài)你們!
小學(xué)寫(xiě)事作文400字 篇4
有一天下午,剛下過(guò)一場(chǎng)大雨,天氣十分悶熱,我在家憋得慌,就到樓下去玩,在玩時(shí)發(fā)現(xiàn)了幾只大蝸牛,引起我的興趣。我的腦袋里突然涌出了許多問(wèn)題:蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?為什么蝸牛走過(guò)的地方總會(huì)留下一條黏黏的像白帶子似的東西?蝸牛吃些什么食物等等。于是,我決定自己去實(shí)驗(yàn)一番。
首先我檢測(cè)蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)。我用一些食物來(lái)檢測(cè)幾只蝸牛。我先找來(lái)了白菜葉、饅頭和肉等食物,然后又捉了幾只蝸牛,給它們分別編上號(hào)后,再把它們放到這些食物面前。大概它們都餓極了,很快爬向自己喜愛(ài)的食物,幾只蝸牛不約而同地爬上了白菜葉,大吃起來(lái),而其他的食物,它們則不聞不問(wèn),不一會(huì)兒,白菜葉便被吃光了。于是,我斷定蝸?隙ㄊ谴蠛οx(chóng)。
接著,我進(jìn)行了第二個(gè)實(shí)驗(yàn):蝸牛爬行時(shí)為什么總會(huì)留下一條黏黏的像白帶子似的東西。我用一塊尖尖的'石頭,小心翼翼地敲破一只蝸牛背上重重的殼,取出蝸牛爬行時(shí)露在外面的那塊肉,用手摸了摸肉的下面,只見(jiàn)下面黏糊糊的,隱隱約約還有許多小粒狀的東西。這是什么東西?我很納悶。于是,我便回家查看書(shū)籍,上網(wǎng)查閱,終于找到了答案。原來(lái)那些小粒狀的東西就是它的腳,那黏糊糊的像白帶子似的東西居然是蝸牛的排泄物,它有助于蝸牛的爬行。
通過(guò)一系列的實(shí)驗(yàn),我總算對(duì)蝸牛有了較全面的了解,真是受益匪淺,我不但學(xué)到了很多知識(shí),還明白了一個(gè)道理:一個(gè)人長(zhǎng)大要想有所發(fā)明創(chuàng)造,從小就要善于去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并學(xué)著解決問(wèn)題。
小學(xué)寫(xiě)事作文400字 篇5
生活中,我們不免常常會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多雙的眼睛在關(guān)注著我們,與我們形影不離。就在這眾多的眼神中,我體會(huì)到了愛(ài)的光芒。
嚴(yán)厲的眼神
“為什么這樣做?你難道不知道這是錯(cuò)誤的嗎?------在學(xué)校,我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到這樣的語(yǔ)氣。從這些話語(yǔ)中我們可以感受到被批評(píng)被斥責(zé)的感覺(jué),這就是我們的老師。當(dāng)你面對(duì)老師那嚴(yán)厲的目光時(shí),也許心中會(huì)生出一種氣憤的感覺(jué),也許你會(huì)討厭老師,不再喜歡他。但是,你是否注意到過(guò):從老師眼中流露出來(lái)的是什么?是期望,是關(guān)切,是責(zé)任!老師的斥責(zé)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種疼愛(ài),一種教育,一種長(zhǎng)進(jìn)。
嚴(yán)厲的眼神,助我一點(diǎn)一點(diǎn)的成熟。
慈愛(ài)的.眼神
兒時(shí),我們蹣跚學(xué)步。當(dāng)不小心跌倒時(shí)的時(shí)候,父母會(huì)用他們那雙溫暖而有力的手將我們輕輕地扶起耳邊回響著“別怕,再試試,往前看,爸媽在這兒!”那時(shí)父母的眼神中,飽含著對(duì)子女的鼓勵(lì)和深愛(ài)。
慈愛(ài)的眼神,助我一步一步的成長(zhǎng)。
自信的眼神
當(dāng)我們不高興時(shí),是朋友幫我們走出低谷,重拾笑容;當(dāng)我們膽怯自卑時(shí),是朋友幫我們鼓足勇氣,成就勇者;當(dāng)我們遇到挫折而放棄時(shí),是朋友幫我們共度難關(guān),找回自信。
自信的眼神,助我一生一世的自強(qiáng)。
每一種眼神,都代表著一種含義。當(dāng)你認(rèn)真用心體會(huì)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你自己的人生是如此的多姿多彩,充滿愛(ài)的陽(yáng)光。
河南省方城縣小史店鎮(zhèn)一初中七一>韓冰 輔導(dǎo)教師宮國(guó)恒
小學(xué)寫(xiě)事作文400字 篇6
人的一生有許多快樂(lè)的事和傷心的事,可最近又發(fā)生了一件讓我傷心透了的事。
那是第三單元的數(shù)學(xué)考試。那天考試,發(fā)下試卷我看了一遍后,心想,這可太簡(jiǎn)單了,于是我飛快地“操縱”著每一道題,瀟灑地?fù)]舞著手中的鉛筆,'沙沙沙........'的聲音傳遍了整個(gè)教室。很快我的試卷做完了。我胸有成竹地交了試卷。心想:得個(gè)100分媽媽一定又會(huì)好好獎(jiǎng)勵(lì)我了。
下午,我剛走到座位上,看到桌子上有一張三個(gè)紅叉叉和三個(gè)問(wèn)號(hào)的試卷_____那是早上的數(shù)學(xué)試卷.居然只有92分。我的心像被一道閃電給擊中了似的,疼痛無(wú)比,傷心地快昏到了。一題是抄錯(cuò)數(shù)字,當(dāng)然答案就錯(cuò)了.另一題計(jì)算算錯(cuò)了,525+30=535,真該死.陸老師在題目邊上寫(xiě)了'計(jì)算啊??'還有一題也是計(jì)算,陸老師又在題目邊上寫(xiě)上了'又是計(jì)算,你簡(jiǎn)直是太驕傲了??'我看了陸老師的.批示,心想:當(dāng)時(shí)一定把陸老師給氣扁了吧.?
這是一個(gè)令我傷心的分?jǐn)?shù),我再也笑不出來(lái)了,整個(gè)晚上我翻來(lái)覆去睡不著。我啊我,恨死我自己了.我對(duì)不起平時(shí)看重我的老師,更對(duì)不起每天接送我的媽媽.'粗心,啊,粗心,我一定要和你拜拜!我一定要你遠(yuǎn)離我.我氣死你了.'
小學(xué)寫(xiě)事作文400字 篇7
前兩年某個(gè)星期六的下午,陽(yáng)光明媚。我和爸爸媽媽一起,還有朋友們,去鄉(xiāng)下的一座橋下玩。
爸爸帶我到一個(gè)小水塘。里面有很多小魚(yú)兒。它們?cè)谒锩婵旎畹赜蝸?lái)游去。爸爸突然跟我說(shuō):“幫我去拿一小塊兒面包!蔽液闷娴貑(wèn):“爸爸,我們是在抓魚(yú)呀。拿面包干什么呢?”爸爸神秘地回答:“我要把面包撕成一點(diǎn)點(diǎn)的小面包屑,放進(jìn)小水塘里,然后在小水塘邊上圍上一圈的石頭!卑职诌呎f(shuō)邊擺動(dòng)作。“等小魚(yú)兒游進(jìn)水塘里吃面包屑的時(shí)候,再放一塊大石頭塞住魚(yú)兒游進(jìn)去的洞口。這樣就可以抓住小魚(yú)嘍!卑职终f(shuō)完又神秘的笑了笑。我明白了之后飛快的跑到放背包的地方,在背包里拿了一塊小面包跑過(guò)去,趕緊拿給爸爸。爸爸已經(jīng)用石頭把圍墻圍好了。
我們安安靜靜的`等著。突然游來(lái)了一群小魚(yú)兒。它們看見(jiàn)了面包屑就游到了圈里,估計(jì)是太餓了吧!有個(gè)小朋友忍不住的大叫:“快放下石頭,快放下石頭!苯Y(jié)果小魚(yú)被嚇跑了。我生氣極了,心里嘀咕著“叫什么呀,把小魚(yú)都嚇跑了。真討厭!
大家又仔細(xì)地看了看池塘。我突然激動(dòng)地說(shuō):“快看,有五只小蝌蚪。大家快點(diǎn)每人抓一只帶回家吧。”我把手弄成凹字形,輕輕的,像有蝌蚪的地方移動(dòng)。終于,我的手上游來(lái)了一只小蝌蚪。我既興奮激動(dòng)又緊張不安。然后我快速的把手提升上來(lái),終于抓住了一只小蝌蚪。我開(kāi)心地笑了,差點(diǎn)把眼淚都笑出來(lái)了。時(shí)間不早了,媽媽大聲說(shuō):“該回家了。”我們只好依依不舍的離開(kāi)了小水塘。
這可真是一件有趣的事啊。
小學(xué)寫(xiě)事作文400字 篇8
有件事常常在我的腦海出現(xiàn),我一想到這件事,就會(huì)偷偷地哭,心里很悲痛,感覺(jué)我也在那里。
那年?duì)敔斎ノ掖蟛,走到家不知為什么腳拇指訓(xùn)開(kāi)始疼,我爺爺以為沒(méi)有什么大不了的事,就沒(méi)去看醫(yī)生。過(guò)了幾天,腳都腫了,而且腫提很歷害,我爺都哭了,于是晚上,我告訴了爸爸說(shuō):“爸爸,明天你帶爺爺去看,他的腳走腫了!卑职滞纯嗟卣f(shuō):“我有帶爺爺去看醫(yī)生,可是醫(yī)生說(shuō):‘爺……爺?shù)臅r(shí)間不……長(zhǎng)了!癄敔?shù)哪_一天比一天疼的'歷害,看他疼的那個(gè)樣子,我好難過(guò)。
這天,我放學(xué)回家看見(jiàn)爺爺穿著電視臺(tái)里面做戲子穿的那種躺在大廳的床上。進(jìn)屋我問(wèn)媽媽:“媽,爺爺怎么了,干嗎穿這種衣服,我不讓爺爺穿這種衣服!眿寢層H切地說(shuō):“小孩子不懂,別瞎說(shuō),快去做作業(yè)”。我走進(jìn)大廳里面有很多人,看見(jiàn)爺爺張著大嘴里全是痰,腳卻穿著繡花鞋。我哥哥坐在爺床頭,奶奶坐在門旁邊,我大姐跟爺爺說(shuō):爺爺,你一定要等你的孫子位回來(lái)了,爺爺只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。爺爺叫我們都走過(guò)去,只見(jiàn)他從手里拿出金戒指和錢說(shuō):“你們自己去分吧!”過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)爺爺全身都不動(dòng),眼睛睜著,我大姐撲過(guò)去哭,我們?nèi)覈蝗蓿魈煳覀兙桶褷敔斔腿ヂ裨崃恕?/p>
老師我要想告訴你,你以后在課堂上不要說(shuō)爺爺爺爺,每當(dāng)你一提,我就想哭,希望你以后別再說(shuō)這兩個(gè)字。我想對(duì)爺爺說(shuō):“再見(jiàn)了爺爺,希望你在九泉之下能過(guò)上好日子!
我的爺爺年齡很少就逝世了,太可惜,我每天提飯給奶奶吃,看見(jiàn)她一個(gè)人孤獨(dú)的坐著,心里訓(xùn)很不怎么滋味。
小學(xué)寫(xiě)事作文400字 篇9
天漸漸亮了,明媚的陽(yáng)光灑在我的床邊,像是在呼喚我:千萬(wàn)別賴在床上做懶貓呀!“咕嘟”一下我從床上爬起來(lái) , 還似熟練的穿好衣服 , 今天是星期天 , 終于可以甩下沉重的書(shū)包了。
幾個(gè)小伙伴手拉手地走近了一大片油菜花前,我們學(xué)著大人們的樣子,伸出膀臂,深吸了一口氣,然后大家都異口同聲的“啊——”了起來(lái),直到?jīng)]有力氣為止。然后不管三七二十一地睡在了田野上,“哇!天好藍(lán)云好白呀!”我好想伸出手摸摸,好想伸出舌頭,去舔舔!一邊還真的伸出手向上去撫摸藍(lán)天白云,可惜,沒(méi)有結(jié)果。其中一位小伙伴說(shuō):“不要急,等我們長(zhǎng)大了,我們就去坐飛機(jī),到時(shí)候不就可以了嘛!”“嗯!”大家異口同聲的回答:“到時(shí)候我們一塊去”。
從村頭到村尾,從日出到日落,或是追著鄰居家的“小黃”,或是尋覓一只蟈蟈,田野里、小河邊,都成了我伙伴們的樂(lè)園,等到太陽(yáng)公公的最后一抹亮光照在屋頭,伴著父母密切地呼喚聲,我們才戀戀不舍地走回家,心里卻是樂(lè)呵呵的,吃著爸媽燒的可口的`飯菜,心里更是樂(lè)滋滋的,玩了一天,早就餓了。
一天很快就過(guò)去了。晚上,我拉著媽媽給我唱《童年》,“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫著夏天,操場(chǎng)上的秋千上只有那蝴蝶飛在上面……”不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)到了藍(lán)天、白云……
小學(xué)寫(xiě)事作文400字 篇10
每個(gè)人都有自己的一個(gè)美好童年。打開(kāi)記憶的閘門,我也有一個(gè)自己的美好童年,而每件事情都是各不一樣的,有的充滿歡笑,有的`充滿悲傷,有的無(wú)憂無(wú)慮……
“快點(diǎn)走”,媽媽催道。
那天,是一個(gè)天氣晴朗的日子,媽媽的朋友邀請(qǐng)我們到起鳳山莊吃飯。吃完飯后,我立刻抓起三個(gè)饅頭飛快往外跑,來(lái)到樓底下的大池塘里釣魚(yú)?墒侵挥恤~(yú)食,沒(méi)有釣竿,怎么辦?我飛快地尋找著,眼睛不放過(guò)任何一個(gè)角落!斑住保鞘鞘裁?我立馬飛奔過(guò)去,太好了,這是一根“釣魚(yú)竿”。我便將從桌子上拿的饅頭掰開(kāi)了一點(diǎn),然后撕扯下來(lái),綁在那根紅線上,然后拋入水中!芭九九尽濒~(yú)兒們?cè)谒酗w快的爭(zhēng)奪著那顆魚(yú)食,紅線在不停地?fù)u曳著。上鉤了,一條大紅鯉魚(yú)上鉤了。雖然沒(méi)有魚(yú)鉤,但是魚(yú)兒在空中使勁擺動(dòng)著它那有力的尾巴。“哎呀,煮熟的鴨子飛了”,原來(lái)魚(yú)兒知道自己有了危險(xiǎn),便掙脫了那根紅線,那強(qiáng)有勁的牙齒,也將魚(yú)線上那綁緊的那點(diǎn)魚(yú)食也給搶走了。“哎呀”我的半邊饅頭被搶走了。
于是,我打算將這一整個(gè)饅頭都當(dāng)做釣魚(yú)的食物。我再次拋竿,這一次我不會(huì)像上次那樣那么愚笨了。魚(yú)兒們?cè)俅蜗裆洗我粯訝?zhēng)奪著那顆魚(yú)食。又有魚(yú)上鉤了,我像甩鞭子一樣把魚(yú)線甩了出去。可是魚(yú)兒不停地飛著,又飛回了池塘里!鞍Α蔽疫是別釣了。
這就是我童年里最歡樂(lè)的一件事,多么多么有趣啊!
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