【必備】小學(xué)作文700字匯總7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)作文700字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文700字 篇1
“愛(ài)”是一個(gè)溫馨的字眼。我們周圍的每個(gè)角落都充滿了愛(ài)——家庭的愛(ài)、社會(huì)的愛(ài)、班級(jí)的愛(ài)……我就生活在一個(gè)充滿友愛(ài)的班級(jí)里。
在這個(gè)充滿愛(ài)的班級(jí)里，曾發(fā)生過(guò)許多讓人熱淚盈眶的事，其中有一件事使我久久難以忘卻。
那是一個(gè)中午，下課鈴聲響過(guò)后，我同其他吃飯的同學(xué)一起小鳥般地?cái)D出教室，飛向食堂，想著今天的糖醋鰓魚、大排骨……真是令人垂涎三尺。于是我又加快了步子，到食堂領(lǐng)了飯菜，急匆匆地返回教室。
在我還差一級(jí)臺(tái)階就到二樓之際，由于雙手都捧著東西，腳沒(méi)站穩(wěn)，少跨了一級(jí)，隨著“撲通”、“嘩啦”兩聲響，我被絆倒了，人一下子癱在臺(tái)階上，怎么也爬不起來(lái)了。更糟的是，我的飯菜全撒了！“糖醋娜魚”己變成了“塵土娜魚”；白米飯成了“黑米飯”；排骨湯倒在樓梯上；那碗、勺什么的也跳下樓去了�？粗约哼@副狼狽樣，想到那可口的糖醋細(xì)魚、大排骨霎時(shí)化為烏有，自己身上又沒(méi)帶錢，我便“嗚嗚”地哭了起來(lái)。
這時(shí)，同學(xué)們已陸續(xù)上樓來(lái)了，見(jiàn)到我旁邊的飯菜和飯菜旁邊的我，便全明白了。
于是，同學(xué)們放下自己的飯菜，七手八腳地幫我撿起了碗、勺，打掃了樓梯。兩位同學(xué)把我扶了起來(lái)，大家簇?fù)碇一氐搅私淌摇?/p>
到教室坐下后，班長(zhǎng)安慰我說(shuō)：“不要緊，你別傷心，你的午餐包在我們大伙身上了！”
“包在大家身上？”我疑惑地望著大家。只見(jiàn)大家一邊說(shuō)著一邊行動(dòng)了起來(lái)：“不要緊，今天的排骨湯我盛得多，分給你一半！”“噢，我今天多裝了一些飯，來(lái)，你快吃吧！”“還有我的饅頭。”“我的蘋果……”我面前頓時(shí)堆起了一座食品的小山，鮮嫩的魚、噴香的排骨、騰著熱氣的米飯……真讓人眼花繚亂。
望著眼前那一張張可愛(ài)的臉，聽(tīng)著同學(xué)們親切的話語(yǔ)，一股熱流涌上我的心頭，鼻子一酸，我再也控制不住自己了，淚珠大顆大顆地滾了下來(lái)。此時(shí)，“謝謝”已經(jīng)無(wú)法表達(dá)我心里的千言萬(wàn)語(yǔ)，我心潮澎湃、熱血沸騰，我只能用那感激的淚花表達(dá)我對(duì)同學(xué)們深深的謝意。
我抬起頭，溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗子，灑進(jìn)屋里，灑在每位同學(xué)的身上。透過(guò)他們的笑臉，我仿佛看到了他們那一顆顆真誠(chéng)的心。
我吃著這“百家飯”，感受著集體的溫暖，百感交集。
小學(xué)作文700字 篇2
今天早上的第一、二節(jié)課，我們進(jìn)行語(yǔ)文第六單元測(cè)試。一聽(tīng)說(shuō)要測(cè)試，我和我的同桌丁俐文趕緊打開(kāi)語(yǔ)文書看了起來(lái)，真是“臨陣磨槍，不光也亮”，做著沒(méi)效果的無(wú)用功。
不一會(huì)兒，鄭老師就抱著一摞試卷走來(lái)了。我的心里像有十八個(gè)吊桶七上八下的，心里忐忑不安，不知自己能否在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)寫完作文，按時(shí)上交試卷。試卷發(fā)了下來(lái)，我“筆下生花”，飛快地做了起來(lái)。畢竟現(xiàn)在的作文題越來(lái)越難了，不趕緊把前面的基礎(chǔ)題做完，我這只“蝸�！笨峙聲r(shí)間又要不夠了。
一節(jié)課下來(lái)，我費(fèi)盡力氣地總算把試卷的基礎(chǔ)題做完了，接下來(lái)就要寫作文了。這次考試的作文題目是“平凡生活中的美”，幸好在家有所準(zhǔn)備，想好了要寫寫我們敬愛(ài)的班主任鄭老師，她在我心中就是平凡生活中的最美，我們生活中的一道亮麗風(fēng)景線，她帶給我們?cè)S多陽(yáng)光和快樂(lè)。想著想著，我趕緊動(dòng)筆寫了起來(lái)，可寫完第一自然段后，不知接下去該怎么寫了，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)旁邊的駱一江同學(xué)已經(jīng)把整張?jiān)嚲矶纪瓿闪耍χ鴻z查了。這時(shí)的我就像一只熱鍋上的螞蟻，急得直撓頭發(fā)。我絞盡腦汁想啊想，終于理清了思路，把我在平常生活中對(duì)鄭老師的言行舉止、穿著打扮等方面的觀察著手寫了起來(lái)�？墒菚r(shí)間不等人，我快馬加鞭的趕啊趕，可由于前面浪費(fèi)的時(shí)間太多了，不管怎么趕，我最擔(dān)心的`事情還是又發(fā)生了。
看著同學(xué)們拿著做完的試卷一個(gè)個(gè)從我身邊走過(guò)，我懊惱不已，恨不得自己一頭鉆到課桌下，無(wú)臉見(jiàn)老師和同學(xué)。正在這時(shí)，張柄柯同學(xué)看見(jiàn)了我的試卷，說(shuō)：“你怎么才寫三、四排啊，這么慢！”我的好朋友李建同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了張柄柯的話，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“周啟源，加油啊，趕快！”聽(tīng)了同學(xué)們的話，我心如刀割，難道我真是班里的“蝸�！眴幔恳恢煌习嗉�(jí)后腿的“蝸�！眴�？
不行，我決不能再做“蝸�！�，以后一定得加快自己的速度，讓同學(xué)們刮目相看。但我知道光說(shuō)不練肯定不行，我一定要克制自己貪玩的欲望，加倍努力，把更多的精力放在學(xué)習(xí)上，讓自己變成一只“極速蝸�！�，讓同學(xué)們知道“蝸�！币矔�(huì)創(chuàng)造奇跡！
小學(xué)作文700字 篇3
未來(lái)是自己的，生活中沒(méi)有旁觀者，學(xué)著對(duì)自己負(fù)責(zé)吧！
——題記
一個(gè)人，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)面對(duì)挫折與失敗。在失敗時(shí)，不應(yīng)埋怨一些客觀問(wèn)題，應(yīng)從自身找原因。人的一生，不可能只有這一次機(jī)會(huì)。學(xué)會(huì)面對(duì)人生的“酸、甜、苦、辣”，良好的心態(tài)往往最為重要。
靜下心來(lái)想想自己。想想自己是否做到“對(duì)自己負(fù)責(zé)”了呢？學(xué)習(xí)工作以來(lái)，自己是否做到了精心備課？是否做到了凡事認(rèn)真？是否做到了虛心向?qū)W？……自己常常有些自負(fù)，常常覺(jué)得自己還行，甚至覺(jué)得自己比較行，甚至有時(shí)覺(jué)得上課是件很簡(jiǎn)單的事，甚至覺(jué)得這些學(xué)生太笨，怎么就這么不知道學(xué)習(xí)？怎么就不能像我這樣？常常，有這樣的感受，覺(jué)得這些學(xué)生和我期待的差得太遠(yuǎn)，甚至為此而深深失望。甚至學(xué)生考得不好，我會(huì)覺(jué)得他們太差勁，該講的我都講過(guò)了。我就是那樣一個(gè)從來(lái)不認(rèn)為自己有哪些不行、哪些不對(duì)的人……
再看看，自己是否有過(guò)抱怨。是不是曾經(jīng)想過(guò)要是自己出身富貴之家，就不會(huì)像現(xiàn)在這樣？是不是也曾埋怨過(guò)自己的父母只是普通的農(nóng)民？是不是也曾抱怨過(guò)生活的不公，命運(yùn)的不平？是不是也曾在找工作遭遇挫折時(shí)覺(jué)得那些用人單位的人眼拙，不識(shí)我這“千里馬”？是不是常常在收到編輯退稿時(shí)覺(jué)得他們根本不懂我的高深？……
我曾經(jīng)抱怨過(guò)，抱怨過(guò)世界的不公平，抱怨過(guò)伯樂(lè)的罕見(jiàn)，抱怨過(guò)自己奮斗的過(guò)程中所受的苦，甚至覺(jué)得自己是世界上最苦的人，自己是才華橫溢的一個(gè)，只是缺少發(fā)現(xiàn)自己的人，甚至覺(jué)得自己應(yīng)該到一個(gè)更好的地方發(fā)熱發(fā)光……
現(xiàn)在想想，這其實(shí)都可以看做對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。沒(méi)有哪一個(gè)成功的人是不對(duì)自己負(fù)責(zé)的，沒(méi)有哪個(gè)失敗的人是自始至終對(duì)自己負(fù)責(zé)的。
責(zé)任是什么？在我看來(lái)，責(zé)任就是該干什么的時(shí)候干什么，責(zé)任就是不要埋怨，就是努力改變。
父母辛苦供我讀書十幾年，我有什么理由埋怨？父母為我付出的心血本應(yīng)是我一輩子的大恩，我有什么資格抱怨？再想想，自己有父母的愛(ài)，有朋友的關(guān)心，有一份還算穩(wěn)定的工作，在社會(huì)上有自己的一個(gè)位置，有健康的身體，有燦爛的陽(yáng)光可以享受，有清新的空氣可供呼吸……擁有這么多，還有什么不滿足？還有什么可抱怨？
與其詛咒，不如堅(jiān)忍，在堅(jiān)忍中積蓄力量，為了明天的美好！
生活給予我們不多的日子，我們沒(méi)有理由不好好過(guò)。請(qǐng)把好你的方向盤，不斷提醒自己。因?yàn)槲覀円獙?duì)自己負(fù)責(zé)！要對(duì)生命負(fù)責(zé)！
小學(xué)作文700字 篇4
“我的故事還沒(méi)有開(kāi)始就被沉淀在海底，很多年后，上面長(zhǎng)滿了濃郁的水藻，如同生命中凜冽的遺憾。”不知道在哪里看到過(guò)這句話，當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得好就記下來(lái)了，沒(méi)想到它今天會(huì)在我生命的字典中出現(xiàn)。
有時(shí)候會(huì)很疑惑，我15年的快樂(lè)而又美好的光陰就這樣過(guò)去了，迅速地不著痕跡，迅速地?zé)o從追憶。
記得有一本書叫《追憶似水年華》，當(dāng)時(shí)覺(jué)得書名很好就買下來(lái)了。但，它現(xiàn)在只是安詳?shù)靥稍跁芾铮辉��？吹竭@滿書架的書，心里卻覺(jué)得很溫暖。
以前，很喜歡瓊瑤的小說(shuō)，常常夜里感動(dòng)的，就差掉淚了；以前，年少輕狂，一直瘋到太陽(yáng)西落才歸家；以前，喜歡看日本流行的超笑漫畫書，但書現(xiàn)在似乎已是陳年老書了；以前，不知學(xué)習(xí)為何物，連作文都是草草了事；以前，拼命的補(bǔ)課，月黑風(fēng)高的夜里還得“加班”，以前……
14歲喜歡在林間漫步，14歲喜歡lemontea，14歲喜歡聽(tīng)流行音樂(lè)，14歲喜歡清幽淡雅，14歲喜歡奇裝異服，14歲喜歡休閑運(yùn)動(dòng)，14歲喜歡夸夸其談，14歲喜歡中外歷史，14歲喜歡文學(xué)名著，14歲喜歡明星、科比·布萊恩特、奧沙利文，14歲喜歡……
這些年，我究竟都干了什么？回眸人生，也許只有遺憾，但剩余的卻是一絲愉悅。成長(zhǎng)，就如一場(chǎng)夢(mèng)，當(dāng)你回顧時(shí)，當(dāng)那一絲絲，一縷縷令你魂?duì)繅?mèng)縈的往事重現(xiàn)眼前的時(shí)候，才會(huì)覺(jué)得人生的美好，這也許就是黯然神傷人的洗禮之水，充滿樂(lè)趣人的錦上添花吧！
14歲，坐著公交車在古城揚(yáng)州那充滿人情溫暖、土壤芬芳的回旋路上向外欣賞時(shí)，總是覺(jué)得一種莫名的興奮涌上心頭；14歲，乘著汽車在去那的地方，時(shí)不時(shí)會(huì)觀看到那似乎浩淼無(wú)邊，波瀾壯闊的京杭大運(yùn)河時(shí)，學(xué)習(xí)所受的精神負(fù)擔(dān)總會(huì)得到陶冶與洗禮，浸泡與洗滌，清靜與神怡；14歲，坐在揚(yáng)州美食老店里時(shí)，總是會(huì)品嘗到特產(chǎn)湯包，心中不可捉摸的期待總會(huì)勾起回憶，勾起對(duì)揚(yáng)州古城的無(wú)限遐想……
是誰(shuí)說(shuō)，記憶像倒在掌心的水，無(wú)論你是攤開(kāi)，還是緊握，水總會(huì)從縫中一點(diǎn)一滴，流淌干凈，但得加一點(diǎn)，不是全部的。
小學(xué)作文700字 篇5
課堂上，老師在和同學(xué)們談?wù)摪謰屪鍪裁垂ぷ鞯臅r(shí)候，同學(xué)們踴躍的舉手發(fā)言：“我爸是工程師。”“我爸是老師。”……我把頭埋下去，用書遮擋著。盼望著快點(diǎn)下課。這時(shí)，老師走到我面前說(shuō)：“你爸是做什么的？”我站了起來(lái)，雙腿直發(fā)抖。見(jiàn)我沒(méi)吱聲，同學(xué)們紛紛說(shuō)道：“說(shuō)啊！”“是�。“土�？”……我把視線轉(zhuǎn)向老師，老師嚴(yán)肅的表情讓我恐懼�！拔野质恰恰蔽艺f(shuō)不出來(lái)。同學(xué)們又說(shuō)：“你擠牙膏啊？”“我爸是……是……是一個(gè)清潔工”此時(shí)，全班哄堂大笑，我看到一個(gè)個(gè)嘲笑的眼神向我投來(lái)。只有一個(gè)人沒(méi)笑我，那就是老師。我的眼淚不爭(zhēng)氣的掉落下來(lái)。
終于挨到了下課。我拼命的奔跑到了家里�！盎貋�(lái)了！”爸爸在家看電視，我沒(méi)理會(huì)他，走到房間里寫作業(yè)。爸進(jìn)來(lái)說(shuō)：“怎么了？誰(shuí)欺負(fù)你了？爸幫你報(bào)仇！”“沒(méi)有！”我僵硬的說(shuō)，甚至看都沒(méi)看他。他也沒(méi)再問(wèn)什么。
周末，刺眼的陽(yáng)光斜射人我的床邊。我聽(tīng)到同學(xué)在叫我的名字。她說(shuō)讓我出去玩，我答應(yīng)了，急忙吃完早餐，下樓去。路上，我和朋友牽著手，仿佛有說(shuō)不完的話。正當(dāng)我們聊的正開(kāi)心的時(shí)候，一個(gè)穿著清潔服，拉著清潔車的中年人在前面的垃圾堆里鏟著垃圾。在這炎熱的陽(yáng)光下，他的每一個(gè)動(dòng)作仿佛都很吃力。驀然，他抬起頭朝我們這邊望來(lái)�！靶研选彼煌５慕兄业男∶榱瞬蛔屚瑢W(xué)知道他就是我爸，我拉著同學(xué)從他面前慌忙的走去。根本不理會(huì)他的感受。晚飯時(shí)，全家圍著桌子吃飯，我盡量埋頭�！敖裉炫龅轿以趺匆膊淮蚵曊泻簦俊卑謫�(wèn)。我迅速吃完飯，回到房間假裝寫作業(yè)，我沒(méi)敢回答爸爸的問(wèn)題。早上，我拿起書包就趕往學(xué)校。走到半路上，我忽然想到了昨天看天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)下雨�！霸愀猓∥医裉焱藥в陚�！”我自言自語(yǔ)的說(shuō)到。天有不測(cè)風(fēng)云。果不其然，窗外下起了大雨。我的心情就像這大雨一樣沉重。我站在走廊上，望著雨中爸爸和孩子的身影，眼淚又一次不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。就在這時(shí)，一個(gè)黑色的身影向我走來(lái)�！霸瓉�(lái)是爸爸！”我感到驚奇，也非常感動(dòng)，看著爸爸一步一步向我走來(lái)，眼淚再一次流了下來(lái)，“天哪！我做了些什么？總感覺(jué)爸爸剝削了我的尊嚴(yán)，是這樣嗎？我清楚的明白我做錯(cuò)了我是個(gè)壞孩子！我對(duì)不起爸爸對(duì)我的父愛(ài)！“傻孩子，怎么也不帶傘？”爸爸埋怨道�！巴�，對(duì)了，爸爸，明天開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，你可以定要去哦！”“好啊！”看到爸爸開(kāi)心的樣子，我感到非常的愧疚！
此后，我再也不會(huì)因?yàn)閯e人嘲笑我爸是個(gè)清潔工而感到?jīng)]尊嚴(yán)了！偉大的父愛(ài)是任何語(yǔ)言都阻止不了的！
小學(xué)作文700字 篇6
二十八，貼花花，又是一年貼對(duì)聯(lián)的好日子。這不，家家戶戶都貼上了火紅的對(duì)聯(lián)和盡職的門神。瞧，爸爸和我也正在熱火朝天地干著呢！大家跟我一起瞅瞅吧！
剛買完春聯(lián)，我心里發(fā)毛了，我的天，這一下子七副，該貼到什么時(shí)候呢？“伙伴”老爸卻不管三七二十一，便開(kāi)工了。只見(jiàn)老爸拿起最大的一副，拿到大門前，分開(kāi)，涂膠，“啪啪啪”幾聲，這對(duì)聯(lián)便被他老練的穩(wěn)穩(wěn)貼在大門兩側(cè)了。
我仔細(xì)觀看了爸爸貼對(duì)聯(lián)的過(guò)程，就拿起最小的一副，來(lái)貼廚房的對(duì)聯(lián)。第一步是用刀把對(duì)聯(lián)裁開(kāi)。我拿起了美工刀，自以為是很輕松地就可以做好。但是，令我沒(méi)想到的是原來(lái)裁紙也很難吶，真是郁悶！我用手工刀先把橫批裁下來(lái)，但手卻不由自主地玩起了“轉(zhuǎn)彎世界”，一會(huì)兒左轉(zhuǎn)，一會(huì)兒右轉(zhuǎn)，跟條蛇似的。終于，把橫批分開(kāi)了，但更長(zhǎng)的上聯(lián)、下聯(lián)又該開(kāi)始了。我艱難的、經(jīng)過(guò)兩次大拐彎和一次弄錯(cuò)后，好歹終于裁開(kāi)了。此時(shí)，我想：連個(gè)裁紙都這么難，那……那后面豈不是更難了嗎？但又一想，做事就要做到底，就把椅子給搬來(lái)，把膠水拿來(lái)，開(kāi)工！
我先把橫批“迎春接�！狈^(guò)來(lái)，拿來(lái)膠水，有模有樣地涂了一點(diǎn)膠水，站上椅子，卻怎么貼也貼不上，再一看反面，膠水去哪了？原來(lái)是涂的膠水太少了。我便又左搖右晃地把上面涂滿了膠水，這次一貼，變得熟練多了！功夫不負(fù)有心人，費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦，終于貼好了。緊接著，我又按照剛才的順序，拿出上聯(lián)“滿堂歡喜迎富貴”按照橫批的方向，先把它翻過(guò)來(lái)，用膠水在上面一涂，涂了兩個(gè)圓圈，然后來(lái)到門左邊，把它放直，放正，只聽(tīng)“啪”的一聲，對(duì)聯(lián)就被我貼上去了。這時(shí)，對(duì)聯(lián)又有些松，我急忙又拍了幾下，這才粘貼平整。接下來(lái)，我又把下聯(lián)“合家團(tuán)圓賀新春”拿起，按照剛才的程序，兩三分鐘就貼好了。此時(shí)，我覺(jué)得太有成就感了。這時(shí)，爸爸又叫我來(lái)貼門神！我一聽(tīng)，趕緊去了。
按照剛才的方法，把左門神和右門神分別貼上，仔細(xì)觀察了一下，不會(huì)貼錯(cuò)吧？再一想俗語(yǔ)：反貼門神不對(duì)臉。這上面兩上門神是對(duì)臉的，哈，這說(shuō)明是貼對(duì)了！我再一看這兩位：一個(gè)是尉遲恭：身上一身藍(lán)，懷抱一對(duì)竹節(jié)鋼鞭；另一個(gè)是秦叔寶，上下一身綠，掌握一對(duì)熟銅锏；兩個(gè)人還都嚴(yán)肅莊重地凝視著門外，似乎還有當(dāng)年“雙锏打遍唐天下，單鞭安定李乾坤”的氣勢(shì)！
貼對(duì)聯(lián)可真有趣呀！
小學(xué)作文700字 篇7
我最近經(jīng)常在網(wǎng)絡(luò)上看到“紅警”的廣告，明知道那是一種游戲，但仍然抵擋不住誘惑，總想看看到底是怎么一回事，于是就下載、打開(kāi)、運(yùn)行。
這是一種蘇美交戰(zhàn)的游戲，紅方代表蘇聯(lián)，另一方是美國(guó)。我代表紅方，我的任務(wù)是要炸毀美國(guó)五角大樓。游戲一開(kāi)始，因?yàn)槲曳浇疱X太少，無(wú)法制造或購(gòu)買到足夠的武器彈，所以一時(shí)半會(huì)兒還完不成任務(wù)。但到了后來(lái)，我方的飛機(jī)層出不窮，一邊轟炸敵方陣地，一邊空降大量傘兵。這么一來(lái)，我軍實(shí)力越來(lái)越強(qiáng)大，但敵方也在不斷地加緊防備，五角大樓內(nèi)外戒備森嚴(yán)。
我方有一次展開(kāi)攻擊，與敵相持不下。這時(shí)，我方積累的錢已經(jīng)可以造一枚火箭了，趕快制造并瞄準(zhǔn)五角大樓開(kāi)炮，只聽(tīng)見(jiàn)轟的一聲，五角大樓頓時(shí)被夷為平地。
別提我有多高興了，又是唱歌、又是跳舞，會(huì)唱的不會(huì)唱的、會(huì)跳的不會(huì)跳的都來(lái)了。我邊玩邊戰(zhàn)，愈戰(zhàn)愈勇……
玩了一次“紅警”之后，你就別提我有多興奮，美國(guó)并不是那么厲害嗎，只要精心策劃組織，還是可以打敗他的。當(dāng)然，學(xué)好科學(xué)知識(shí)，利用現(xiàn)代科技手段，譬如說(shuō)電子計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)、gprs衛(wèi)星定位系統(tǒng)等等，戰(zhàn)役打起來(lái)那將會(huì)是多模美妙啊!
我已經(jīng)想入非非了，以至于忘記了時(shí)間，忘記了吃飯喝水，甚至連午休時(shí)間也放棄了，你說(shuō)，我是否真是廢寢忘食啊!就這樣我星期天想著“紅警”，下學(xué)回家想著“紅警”，吃飯后想著“紅警”，甚至連上課時(shí)也想著“紅警”…學(xué)習(xí)成績(jī)一天天往下滑，就連我的同桌，一位女生也不正眼看我，難道這就是我一生的追求?
玩物喪志!不是老師、父母的警句，而是歷史的總結(jié)�！凹t警”畢竟是人們編制的一種游戲，那是虛擬的，只會(huì)在游戲中打敗敵人那算什么英雄好漢，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在學(xué)好功課、完成作業(yè)、掌握真正的科學(xué)知識(shí)，那才是英雄。
不過(guò)，玩游戲確實(shí)會(huì)上癮，上癮的后果是非常可怕的。不僅僅是“紅警”，還有很多網(wǎng)絡(luò)游戲，網(wǎng)迷們玩的沒(méi)有了健康、沒(méi)有了金錢、沒(méi)有了朋友，甚至去偷盜、搶劫走上了犯罪的道路。爸爸是一名很優(yōu)秀的警察，聽(tīng)了他告訴我的這些道理，使我恍然大悟。莫讓游戲遮住眼，走出游戲天地寬。
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