秋千上的童年作文（精選10篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的秋千上的童年作文（精選10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋千上的童年作文1
學(xué)校門口的小廣場(chǎng)，有一個(gè)鐵制的秋千，刷著黃色的漆，十分精致。無(wú)人之時(shí)，我總要做到上面蕩一蕩，仿佛瞬間回到小時(shí)候，坐在那簡(jiǎn)陋的秋千上，蕩啊蕩啊。那秋千上蕩漾著的，是我的童年。
那個(gè)秋千在老家的院子里，是爺爺親手做的，兩根粗麻繩繞過(guò)槐樹(shù)粗壯的樹(shù)干，綁著一塊被打磨得平平整整的木板。細(xì)心的奶奶又在木板上裹了一層極柔軟的棉布，簡(jiǎn)易的秋千就搭成了。很小的時(shí)候，我被爺爺抱著蕩秋千。爺爺一只手抓著麻繩，一只手抱著我，搖搖晃晃的，像極了家里的搖籃。聽(tīng)爺爺說(shuō)，小時(shí)候的我淘氣得很，但只要一坐秋千，就會(huì)呵呵地笑，一直坐到在爺爺?shù)膽阎兴ァ?/p>
上幼兒園的時(shí)候，放學(xué)特別早。一回到家里，我就會(huì)坐在秋千上，兩條腿使勁地晃著，可是秋千始終都晃不起來(lái)。這時(shí)候，爸爸或者媽媽就會(huì)用手輕輕地推一下，那秋千連同我，便一起蕩起來(lái)。起初，蕩得很低，不一會(huì)兒，越蕩越高。雖然有點(diǎn)害怕，但是我卻緊緊閉了眼，幻想著自己像鳥(niǎo)兒一樣飛翔。
上小學(xué)了，我有了屬于自己的朋友。她們都愿意來(lái)我家玩，因?yàn)槲壹以鹤永镉星锴В@讓我自豪了好長(zhǎng)一段時(shí)間。于是每天放學(xué)后，秋千旁便會(huì)圍著幾只“花蝴蝶”，她們自由地飛著，快樂(lè)地舞著……老槐樹(shù)為她們鼓掌，直鼓得樹(shù)葉飄飄�；ㄈ�，槐葉，笑聲，歌聲，隨著秋千一起一伏。
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我已由那個(gè)扎著羊角辮的小女孩兒長(zhǎng)成了一個(gè)亭亭玉立的少女。在外地上學(xué)再加上學(xué)習(xí)緊張，我很少有機(jī)會(huì)回老家長(zhǎng)住。但，家里的老槐樹(shù)依然翠綠，樹(shù)干上那麻繩做的秋千依舊纏繞在老槐樹(shù)間。時(shí)光，雖沒(méi)有帶走我的秋千，但它帶走了我蕩漾在秋千上的童年。
縱使童顏不再，但那幅畫(huà)面會(huì)永存記憶中：蒼翠的老槐樹(shù)下，簡(jiǎn)易的秋千上，穿著花裙子的女孩兒快樂(lè)地笑著，秋千旁，是爺爺幸福的笑臉。
秋千上的童年作文2
秋千在清風(fēng)的吹拂下緩緩蕩起，繩子與鐵鏈碰撞出的摩挲聲伴著兒時(shí)的童謠，悠揚(yáng)地飄入耳畔。從小到大，早早晚晚，望著三三兩兩的人群，輪回的四季，陪伴著童年的我漸漸長(zhǎng)大。
我家樓下的公園里便懸著一架秋千，在風(fēng)中左顧右盼，像是在等待某人的到來(lái)。我們四五個(gè)黃毛小子總爭(zhēng)先恐后地沖過(guò)去爭(zhēng)搶著那唯一的秋千。坐上去了便不肯下來(lái)，像是得了冠軍般得意揚(yáng)揚(yáng)的。而我便是其中笑得最燦爛的“佼佼者”。母親說(shuō)我當(dāng)時(shí)最小，大家伙才讓著我的。我卻別著頭，嘟著嘴反駁道：“明明是我厲害嘛！”
漸漸地，孩子們都長(zhǎng)大了。童年的小伙伴們都散了。這是一場(chǎng)說(shuō)走就走的離別，只剩下孤獨(dú)的我落單在兒時(shí)的秋千上。秋千上的我癡癡地望著遠(yuǎn)方，小腳輕快嫻熟地踏打地面，讓身子在風(fēng)中緩緩漾起。如今只剩下秋千愿意陪伴我，無(wú)聲中泛起絲絲縷縷的回憶。
終于有一天，我也要長(zhǎng)大了。那一個(gè)模糊的黃昏，我含淚坐在秋千上。鐵鏈上已坐出許多黃褐色的鐵銹，那條繩索也愈漸銹跡斑斑。我不舍那凹凸的地面，不舍榕樹(shù)上鳥(niǎo)兒的歌鳴。這些都是陪伴著我長(zhǎng)大的回憶��！原來(lái)小伙伴們拋下的不是我，是秋千。原來(lái)我也會(huì)像小伙伴們那樣無(wú)情地、一聲不吭地離開(kāi)。淚水漸漸模糊了視線，只剩下黑夜籠罩天空。愿童年的歡歌笑語(yǔ)永駐于回憶中，陪伴著我前行。
在遠(yuǎn)方，我問(wèn)著天空，在天的另一角落，一支懸掛在樹(shù)干上的秋千，你還好嗎？
多年之后，當(dāng)我無(wú)意間經(jīng)過(guò)公園，又是一群調(diào)皮可愛(ài)的孩子們圍著秋千轉(zhuǎn)悠。笑聲與嘻哈聲逗得秋千前俯后仰。我也不禁笑了。原來(lái)，陪伴并不專屬于我一人享有。即使秋千送走了一批孩子，卻會(huì)迎來(lái)另一批孩子的陪伴。即使已有些年月，卻會(huì)被無(wú)邪的笑聲翻新。那陪伴，是專屬于孩子們的童年，是永恒不變的美。
等孩子們都散了，我緩緩走到秋千前，徐徐的清風(fēng)吹拂著它。伴著笑聲淋漓，載著無(wú)數(shù)回憶，陪伴著我的童年逐漸長(zhǎng)大！
秋千上的童年作文3
童年是什么?有人說(shuō)它是酷暑中的一陣涼風(fēng)：讓人快樂(lè)，卻又短暫。也有人說(shuō)它是繁星：數(shù)也數(shù)不清。而我說(shuō)它是一支歌——《童年》。每當(dāng)聽(tīng)到這熟悉的旋律，就會(huì)想起那次在姥姥家蕩秋千的事。
五歲的時(shí)候，我回到了姥姥家，姥姥家后院有一片樹(shù)林，我時(shí)常和姐姐去林子里玩。說(shuō)是林子，其實(shí)也不過(guò)是一個(gè)小土坡，土坡上種了些白楊樹(shù)和槐樹(shù)，白楊樹(shù)像一排排正在站崗的軍人，而槐樹(shù)就是一個(gè)個(gè)含羞的姑娘了。
有一次，我在下坡的時(shí)候摔倒了，把膝蓋摔的是“血肉模糊”，好不容易回了家，姥爺馬上給我洗傷口，還叮囑我：不能再去林子里玩了，要不傷口會(huì)雪上加霜的�？墒�，我畢竟是男孩子，天生好動(dòng)，哪能整天坐在床上?我天天叫著姥爺抱我出去玩，但他不同意，最后，姥爺被我說(shuō)的心軟了，于是就抱著我去了林子里，他在兩棵槐樹(shù)間做了一個(gè)秋千，然后把我放上去自己玩
我一邊蕩著一邊閉上眼睛，模糊的感覺(jué)：自己變成了一只小鳥(niǎo)，在藍(lán)天白云下自由自在的飛翔。從此，我迷戀上了秋千，每天一早就讓姥爺抱我去蕩秋千，傷好以后，我的迷度還是不差，不管別處有什么好東西，都放在玩完秋千后。
那是一個(gè)“烏云滿天”的早上，我和往常一樣，拿了個(gè)包子邊吃邊就去蕩秋千了，才玩了一會(huì)，天上就下起了小雨，可我呢?還在秋千上“夢(mèng)游”里!突然，我一使勁，秋千來(lái)了個(gè)“閃電飛龍”，我嗖的一下飛進(jìn)了泥坑……
我哭著回到了家，姥爺很奇怪，當(dāng)把事情的前因后果說(shuō)給他聽(tīng)的時(shí)候，他卻哈哈大笑，馬上給我洗衣服去了……
這就是我的童年，一個(gè)迷于秋千的呆呆的我�？墒�，時(shí)間不等那!轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過(guò)去了好多年，但蕩秋千的事，我依然清晰地記著，那個(gè)的快樂(lè)時(shí)光。朋友們，你是否也還記得你那快樂(lè)的童年?
秋千上的童年作文4
小時(shí)候很愛(ài)蕩秋千，喜歡觸摸天空的感覺(jué)，便總纏著媽媽帶去公園，公園里有一架金黃色的秋千，能蕩得很高很高。我坐在秋千上，媽媽在后面幫我推。只感覺(jué)我越來(lái)越高，風(fēng)兒調(diào)皮地?fù)P起我的發(fā)絲，陽(yáng)光溫順地依偎著我，我宛如一顆金色的流星，一次次觸摸天空。我不斷讓媽媽加大力度，隨之越飛越高。張開(kāi)雙臂，我想象自己是只小鳥(niǎo)，但媽媽總會(huì)很害怕地扶住我，讓我別做這么危險(xiǎn)的動(dòng)作。小時(shí)的我頑皮得像匹小野馬，哪聽(tīng)得了媽媽的勸告��！我還是會(huì)不斷地在秋千上做些“高難度動(dòng)作”，貪婪地觸摸天空。后來(lái)有一次，我從秋千上摔了下來(lái)，摔折了胳膊。但我從未停止去蕩秋千，只不過(guò)在秋千上變得安單了，最多蹬蹬腳罷了。也有時(shí)，我蕩著蕩著累了，也會(huì)在秋千上睡著，秋千涼涼的，觸碰著我的皮膚，舒服極了。
再大些，我對(duì)秋千的熱衷依然未變，還是會(huì)經(jīng)常去公園。就這樣，那架秋千猶如一個(gè)玩伴，陪我度過(guò)了整個(gè)童年。
長(zhǎng)大的我，課業(yè)繁多起來(lái)了，心智成熟起來(lái)了，已好久沒(méi)有蕩過(guò)秋千了，已經(jīng)快忘記在秋千上的快感了。但心里還是割舍不下那份情感，無(wú)論是對(duì)秋千，還是對(duì)童年。
于是，我又去坐了一次秋千�？赡羌芮锴б呀�(jīng)生銹，搖起來(lái)“吱吱”響，但那又何妨，這聲音仿佛是它對(duì)我的抱怨與傾訴，它用滄桑的聲音質(zhì)問(wèn)我為何拋棄了它這么多年。心酸的滋味彌漫開(kāi)來(lái)。我坐在上面，一股陌生的熟悉感涌上了心頭。身后沒(méi)有人推，我就自己蹬著地，一點(diǎn)一點(diǎn)地蕩高。在半空中，我試圖張開(kāi)雙臂，尋回童年的記憶，但我竟然變得畏手畏腳。原來(lái)，我早已失去了那份勇氣！熟悉的場(chǎng)景，熟悉的秋千，而陌生了的是我自己的心。我明白我已回不去了。
長(zhǎng)大了，得到很多，失去很多，而失去了的，再找回來(lái)是多么不易。童年就像那架生銹了的秋千，泛舊了。時(shí)間果然是最殘酷的，我已失去勇氣，我已不再擁有美好的童年……
秋千上的童年作文5
我喜歡玩拼裝玩具、看書(shū)，最喜歡的還數(shù)秋千。在我們家院子里有一個(gè)游樂(lè)園，游樂(lè)園里就有一個(gè)超級(jí)好玩的大秋千。
我在秋千上，有時(shí)看月亮，又有時(shí)和媽媽聊天兒。有時(shí)月亮藏到了樓后邊，我就把秋千蕩的特別高，藏到樓后邊的月亮就出現(xiàn)了，秋千一低它就不見(jiàn)了。秋千忽高忽低，月亮忽隱忽現(xiàn)，好像月亮在跟我捉迷藏。
一般我會(huì)晚上去玩，既可以看月亮，又可以玩的時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)。還有很多小朋友也在晚上玩，所以很熱鬧。夜晚來(lái)臨，小伙伴們就和我一起蕩秋千。我來(lái)蕩，他們坐，他們會(huì)對(duì)我說(shuō)高一點(diǎn)或低一點(diǎn)。有一次我中午吃完飯沒(méi)事干就去秋千玩了。玩的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了三個(gè)新朋友。我和他們一起蕩秋千，還玩其他的游戲。我們正玩得開(kāi)心，來(lái)了幾個(gè)大哥哥，大家開(kāi)始搶秋千了。大哥哥對(duì)我們說(shuō)："信不信給你們蕩三百六十度？"我們中有一個(gè)十歲的說(shuō)："正好，我還覺(jué)得低呢。"大哥哥說(shuō)："好。"開(kāi)始蕩了。可大哥哥還沒(méi)我蕩的高呢！我們死也不下秋千，大哥哥們看著我們沒(méi)有下秋千的意思就只好走了。我們玩著玩著秋千的繩子忽然斷了，只好回家了。離開(kāi)前，大家約定第二天午飯后來(lái)。第二天，我們一來(lái)就發(fā)現(xiàn)了物業(yè)公司已經(jīng)修好了秋千，真是太感謝物業(yè)公司的叔叔阿姨們啦。
我也經(jīng)常和媽媽一起蕩秋千，有時(shí)媽媽會(huì)放一些好聽(tīng)的音樂(lè)，邊蕩秋千，邊聽(tīng)音樂(lè)，非常舒服。有一次，有一個(gè)作業(yè)是背詩(shī)，我就和媽媽到秋千上背，一會(huì)兒就背下來(lái)了。在秋千上背書(shū)又高興，效率又高。
秋千既給我了快樂(lè)，又讓我交到許多好朋友。在秋千的陪伴下我就這樣漸漸長(zhǎng)大了。
秋千上的童年作文6
一聽(tīng)到“童年”這個(gè)詞，我就會(huì)微微的揚(yáng)起嘴角，刻骨銘心的是那秋千。我告訴你個(gè)秘密：“它可以讓人變開(kāi)心哦�！�
放學(xué)后，我飛奔到那兒，一蹦上去，然后傻乎乎的笑，我也不知道在笑什么，反正就是開(kāi)心。我和姐姐一起坐上去，只要姐姐用腳一蹬，就可以“飛”老高老高。我以為，那可以比山還高，每次到最高的時(shí)候，我總會(huì)扯開(kāi)嗓子長(zhǎng)嘯一聲，表示心中的愉悅。而坐在旁邊的姐姐總是喜歡閉著眼，我問(wèn)為什么，姐姐一本正經(jīng)的說(shuō)：“不一定吶喊啊，也可以用心靈去感受�！痹徫耶�(dāng)時(shí)年幼無(wú)知：“胡說(shuō)！”姐姐不跟我計(jì)較，就笑笑不說(shuō)話。
雖坐在秋千上，但還是想到了些事，都起了嘴。很快，敏感的姐姐發(fā)現(xiàn)了饒有興趣的問(wèn)：“難道秋千蕩的不夠高嗎？”心情不好的我更生氣了：“不是，班上有個(gè)討厭鬼老搶我東西，我追了他好久，還摔了跤。”我本以為姐姐會(huì)像大人一樣批評(píng)我，說(shuō)我不懂事。沒(méi)想到姐姐竟然說(shuō)：“以后誰(shuí)欺負(fù)你，我?guī)湍憬鉀Q好不好？”我的心瞬間開(kāi)了花骨朵，姐姐繼續(xù)說(shuō)：“笑一笑吧！愛(ài)笑的女孩子運(yùn)氣不會(huì)太差哦�！比滩蛔×�，我的心又開(kāi)了一朵美麗的花，然后一頭栽進(jìn)姐姐的懷里。我輕輕地說(shuō)：“我想把這兒當(dāng)成我們的秘密基地，好不好？”我用期待的眼神看著她。但又想：“姐姐已經(jīng)不是小孩子了，不可能你們幼稚了”我想的入迷時(shí)，卻被姐姐打斷了：“好啊”我簡(jiǎn)直是比吃了蜜還甜：“拉鉤……”
之后啊，也沒(méi)那么多時(shí)間能出來(lái)玩了，姐姐年紀(jì)高了，還要做功課，是我硬拉出來(lái)的。我們來(lái)到“秘密基地”，看到了一群人正圍著秋千。我好像知道了什么，問(wèn)一個(gè)叔叔：“叔叔，你們?cè)诟陕镅�？”這個(gè)回答讓我一點(diǎn)也不驚訝，在意料之中：“要把這個(gè)搬了，你們小孩子到別的地方去玩吧�！蔽业男木瓦@么被擊了一垮，心里不知什么時(shí)候來(lái)了一顆巨大的隕石成了不速之客，眼看著他們把這個(gè)好玩的秋千移走，卻無(wú)能為力。雖然之后姐姐不停地安慰我，但我還是傷心了很多天。
如今已經(jīng)六年級(jí)了，從一年級(jí)到六年級(jí)，看似簡(jiǎn)單，但經(jīng)理過(guò)的才知道這時(shí)間是有多么漫長(zhǎng)。我始終沒(méi)有忘記那個(gè)陪我度過(guò)童年的地方……
秋千上的童年作文7
又回想起那搖曳在風(fēng)中的秋千，那是我已逝去的美好童年，我童年中的歡笑、淚水都在它身上記載一點(diǎn)一滴。今天，我又回到那幼時(shí)的樂(lè)園，一幕幕又重現(xiàn)的我的腦海。我又坐在那油漆已斑駁的秋千上，又輕輕蕩起。心酸與甜蜜緊緊縈繞心頭，我已無(wú)法自拔，忽然，一滴晶瑩的液體從臉頰劃過(guò)，留下一道晶瑩的痕跡。
我兒時(shí)的伙伴還好嗎？城市的喧鬧獎(jiǎng)我們隔離，而心中的那份情誼永不逝。還記得兒時(shí)的小嘴嗎，還記得臟乎乎的小花臉嗎，還記得嗎，還記得嗎。我們兒時(shí)許下的諾言，在心田里發(fā)芽，而城市的冷落，芽?jī)阂芽菸畣幔?/p>
不要再等待了吧，我們心中的火，讓他釋放吧，為了童年的諾言。相信吧，那回憶會(huì)永遠(yuǎn)記住，不再猶豫，放下沉重的包袱，輕裝大步向前，好好體會(huì)現(xiàn)在吧！我們不再冷漠，而是團(tuán)結(jié)；不再惱怒，而是心平氣和。讓那兒時(shí)幼稚的誓言替我們跨出人生中的第一步。
再次想起那兒時(shí)秋千，記載故事心愿的秋千，斑駁的秋千，看著我成長(zhǎng)的秋千。兒時(shí)在你身邊哭泣，只要有你的安撫總能安心睡去，現(xiàn)在我又在哭泣時(shí)，可你卻已不在身邊陪伴。望著空蕩的房間，我又陷入了沉思。
秋千上的童年作文8
東北，是我的老家，爺爺奶奶就住在那里。記憶中，爺爺家有一個(gè)很大的院子，院子里種滿了花和樹(shù)。在樹(shù)蔭下，在花叢里，有一架小小的秋千……
這架秋千是爺爺親手做的，一塊平坦的木板，兩根結(jié)實(shí)的麻繩，和幾枚生銹的釘子，看起來(lái)毫不起眼，異常樸素，但卻勾起我很多童年的美好回憶。
六歲的時(shí)候，我第一次來(lái)到了東北爺爺家，那里的地真廣啊，一望無(wú)際！有一列列火車、一片片油菜花、一只只大鳥(niǎo)……來(lái)到爺爺家，老遠(yuǎn)就聞到一股豬屎的味道，我皺起眉頭，心想這里可不好，這么臭，怎么住人�。∵@時(shí)，一位和藹的老人迎了出來(lái)，他就是我的爺爺，他看出我的不開(kāi)心，忙說(shuō)：“看看，你是不是覺(jué)得這里沒(méi)有城里好玩呀？只要你多待幾天，就會(huì)發(fā)現(xiàn)農(nóng)村的無(wú)限樂(lè)趣。走，爺爺帶你蕩秋千去！”來(lái)到秋千前，我還是嘟著嘴，心想：不就是個(gè)破秋千嗎，和我幼兒園的怎么比呀！我扭扭捏捏地上了秋千，等我坐穩(wěn)了，爺爺輕輕地晃動(dòng)著繩子，幅度開(kāi)始慢慢地變大，我牢牢地抓著繩子，緊緊地閉上眼睛，生怕一不小心飛出去。
風(fēng)在我耳邊吹著，輕輕地，癢癢地，爸爸媽媽的笑聲此起彼伏：“看看，你快睜開(kāi)眼睛，不要害怕�！薄翱纯�，你飛得好高！”……我慢慢地睜開(kāi)了眼睛，哇，真的哎，越過(guò)籬笆墻，可以看到清澈的小河，翠綠的大樹(shù)，悠閑的牛羊……我不禁入了神，松開(kāi)了麻繩，哎呀！我竟然飛了出去，幸虧爸爸眼疾手快，一下子抱住了我，否則我真會(huì)摔得頭破血流。盡管如此，我還是喜歡上了蕩秋千。每天，我在晨風(fēng)中蕩，在夕陽(yáng)中蕩，在歡聲笑語(yǔ)中蕩，在爺爺奶奶慈祥的微笑中蕩……
直到現(xiàn)在，那架秋千還在微風(fēng)中搖擺，仿佛在等待著我。已經(jīng)是秋天了，馬上可以過(guò)年了，我對(duì)爸爸說(shuō)：“這個(gè)寒假，我想去看看爺爺奶奶，也想再去蕩一蕩童年的'秋千�！�
爸爸的眼眶濕潤(rùn)了。
秋千上的童年作文9
看著窗外秋千搖曳，聽(tīng)著小朋友們坐在秋千上歡笑，我想起了坐在秋千上搖搖晃晃的感覺(jué)……
“吱！吱！”鐵鏈摩擦著秋千架，媽媽在一旁穩(wěn)穩(wěn)地?fù)u著秋千，講著故事，夕陽(yáng)也陶醉了，露出了緋紅的臉頰。我坐在秋千上，享受著習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，甜甜的親情。秋千蕩起來(lái)，我便可以看到一片澄清的天空和西方那一抹優(yōu)雅的紅色云彩。在搖搖晃晃中，我就離開(kāi)了幼兒園。
上了小學(xué)，我就能自己蕩秋千了。一個(gè)簡(jiǎn)單的秋千架，拴上粗粗的繩子，再系上幾根鐵管焊成的座位，就是一個(gè)承載著歡樂(lè)的秋千了。我坐在上面腳稍一蹬地，秋千便搖動(dòng)起來(lái)，我雙手抓緊繩子，腿伸直再?gòu)澢�，反�?fù)如此，秋千就越蕩越高了。男同學(xué)們敢站在秋千上蕩，我可不敢。坐在秋千上的感覺(jué)很美好，在更具有活力的秋千上，小學(xué)的生活也結(jié)束了。
初中生的我又一次來(lái)到那承載著無(wú)限歡樂(lè)的秋千前，看著還在搖晃的秋千，我不禁坐上去，想找回從前的感覺(jué)。無(wú)奈，我長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，小小的秋千無(wú)法再蕩起我的快樂(lè)了。也有一次，我找到了一個(gè)足夠大的秋千，但我竟忘記了怎么蕩秋千！小時(shí)候，我總認(rèn)為蕩秋千是生來(lái)就會(huì)的，就像新生兒會(huì)啼哭一樣，但如此簡(jiǎn)單的事到了現(xiàn)在，竟然不會(huì)了！
我想找回那種搖搖晃晃的感覺(jué)，為此，我去試過(guò)似乎和秋千差不多的海盜船，但試過(guò)后才知道，我想找回的那種感覺(jué)是秋千給我的，也只有秋千能給我……
別了，如彩蝶般一去不返的童年；別了，如夢(mèng)一般安適甜美的秋千！
“吱！吱！”是秋千搖晃的聲音，但看看窗外，秋千并沒(méi)有在搖晃，耳邊似乎傳來(lái)兒時(shí)媽媽講故事的聲音……
哦！秋千……
秋千上的童年作文10
童年是什么？是樹(shù)上的知了，是秋千上的蝴蝶，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏……總之，童年是無(wú)憂無(wú)慮的，童年是幸福的、美好的。
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲的叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫(xiě)個(gè)不停，等待著下課，等待著放學(xué)，等待著游戲的童年……”每當(dāng)想起或聽(tīng)到這首熟悉的讓人百唱不厭的《童年》，總會(huì)勾起我對(duì)童年的無(wú)限回味，更讓我不由自主地想起我童年中的許多趣事，蕩秋千是我童年生活中給我快樂(lè)、讓我不斷放飛希望的趣事之一。
從我記事起，我就喜歡上了我家附近倉(cāng)圣公園里的秋千，上幼兒園時(shí)，每天放學(xué)或是周末，我總會(huì)纏著媽媽跟我去蕩秋千，有時(shí)候秋千底下會(huì)擠滿排隊(duì)的孩子，即使這樣我也會(huì)很耐心的等，因?yàn)槲蚁矚g蕩在秋千上的那種感覺(jué)，喜歡微風(fēng)輕輕的撫摸我的臉頰，喜歡在空中與鳥(niǎo)兒對(duì)話，那時(shí)候自己仿佛真的已經(jīng)變成了歌中的蝴蝶，在空中自由飛翔一樣。
雖然我現(xiàn)在已經(jīng)是一名四年級(jí)的“大”學(xué)生了，但對(duì)蕩秋千的向往依然沒(méi)有減，有時(shí)放長(zhǎng)假，媽媽總感覺(jué)機(jī)會(huì)難得，想帶我出去走走，但征求我的意見(jiàn)時(shí)，我總是一個(gè)回答：去倉(cāng)圣公園蕩秋千，每次媽媽總是很無(wú)奈，感覺(jué)我總是長(zhǎng)不大，像個(gè)孩子，沒(méi)有追求，但我真的對(duì)蕩秋千很向往，雖然現(xiàn)在長(zhǎng)大的我有時(shí)會(huì)為了照顧排隊(duì)的小弟弟小妹妹們，被迫中途停下來(lái)讓給她們，但蕩在秋千上的那種美好的感覺(jué)總會(huì)時(shí)刻圍繞在我的腦海里：蕩到高處時(shí)，我仿佛穿過(guò)了田野，飛過(guò)了高山，跨過(guò)了海洋，蕩到了美國(guó)哈佛大學(xué)，成就了我的夢(mèng)想，我的未來(lái)；蕩到低處時(shí)，我又仿佛感覺(jué)到小草在溫柔的親吻著我的小腳，我們成了最親近的好朋友。
蕩秋千，在童年的快樂(lè)時(shí)光中給了我無(wú)限的快樂(lè)和美好的記憶，每當(dāng)我回憶起這些，我總會(huì)情不自禁“咯咯”的笑起來(lái)，笑的那么甜蜜，那么燦爛，仿佛一切令人魂?duì)繅?mèng)縈的往事歷歷重現(xiàn)，童年就是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù)，永不老去，永不消失……
蕩秋千，我童年中的最愛(ài)。
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