以原來(lái)為半命題作文(通用32篇)
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的以原來(lái)為半命題作文,歡迎閱讀與收藏。
以原來(lái)為半命題作文 篇1
墨色的外表,精美逼真的雕刻,如隕石坑一般向下凹陷的圍坑,細(xì)膩光滑的外表上泛著無(wú)法褪去的墨跡,端硯,原來(lái)是如此的美麗,一直在我內(nèi)心深處駐守著。
初識(shí)端硯美麗,美在堅(jiān)硬卻不失細(xì)膩、柔軟。相傳端硯得名于廣東肇慶的端溪,再加上我一直對(duì)端硯保持濃厚的興趣,便央人買(mǎi)來(lái)一塊,打開(kāi)盒子,撲面而來(lái)的是端硯的樸實(shí)與厚重,棕色線條無(wú)一不在端硯上伸展,兩條昂頭翹望的龍雕在端硯上,我觸摸了棱角,覺(jué)得堅(jiān)實(shí)有舒適感,再觸摸研墨的墨池,卻與雕刻與外部形成鮮明對(duì)比,質(zhì)地軟滑,隱約反光。抽出一根墨條,快速地在池上摩擦,池中出現(xiàn)細(xì)小的墨粉,加入些水,一池墨就這樣研出來(lái)了,用毛筆稍沾墨,寫(xiě)出的字流暢且稠密,據(jù)說(shuō)端硯有研墨、出墨快,硯中光滑、潮濕,可以“呵氣研墨”,端硯的美麗承載著我對(duì)書(shū)法的喜愛(ài),開(kāi)始了一段奇妙之旅,使我體會(huì)到端硯的奇特之美。
再識(shí)端硯美麗,美在不屈意志與頑強(qiáng)毅力。偶然一次機(jī)會(huì),使我成功地了解到制端硯的過(guò)程。從硯坑中采取的,只是端硯的原材料云母巖,云母巖首先應(yīng)經(jīng)過(guò)高溫火烤,堅(jiān)硬的云母巖在一千多度的火中烤著,需要承受著難以忍受的炎熱與干燥,端硯的雛形才開(kāi)始變得柔和,接著就要多次冷水澆使之冷卻,經(jīng)過(guò)一熱一冷的重生后,再加上其它物質(zhì),云母巖獲得了新生,接下來(lái)就要用墨盒蓋住定型,稍微有些許差錯(cuò)就會(huì)前功盡棄。端硯是受過(guò)多少苦難才有如此美麗的外表,端硯在烈火的洗禮下得到了重生,不好的雜質(zhì)全被燒去無(wú)痕跡,可其中的辛酸和痛苦又有誰(shuí)知道呢?端硯的生產(chǎn),成功地詮釋了中華民族精神,它的自強(qiáng)不息、堅(jiān)持不懈,不正應(yīng)該讓我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?端硯的美,不僅美在外表,它還有一顆美麗的心。
又識(shí)端硯美麗,美在默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)。端硯最早的前身是在4億年前泥盆紀(jì)的石灰?guī)r,那時(shí)的巖石實(shí)際上是由于端溪上的泥土與微生物不斷沉淀,揉雜反復(fù)而成的,在這幾億年來(lái),它一直不為人所知,不斷地在積攢著自己,等待出頭之日,直到古代中國(guó)之時(shí),才有人發(fā)現(xiàn)了它,并把它制作成文房四寶之一,從此它就成為表面名不見(jiàn)經(jīng)傳,而實(shí)則重要的東西。古代發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)寫(xiě)的軍令,有它幫忙;詩(shī)人書(shū)寫(xiě)自己感情、文人記載歷史,有它幫助。從古到今,它一直默默奉獻(xiàn),不求回報(bào),一直做好自己份內(nèi)的事,端硯是可敬可嘆的,是不負(fù)眾望的,也是美麗珍貴的。
端硯,是人類書(shū)寫(xiě)史上也是人們生活之中不可或缺的東西,是明燈,是旗幟,也是最美麗最奇特的東西,原來(lái)你是如此美麗,有你,不負(fù)此生。
以原來(lái)為半命題作文 篇2
燈光暈黃,映得茶葉條條,茶香飄游,勾出思緒點(diǎn)點(diǎn)。氤氤茶香中,似乎夾雜著其他許多,那是思念融入其中,勾勒出可以聞到的家鄉(xiāng)。
夜深,人靜,忽還鄉(xiāng)。
閉上眼,只管邁開(kāi)步子走,循著那若有若無(wú)的茶香和雞蛋花的味道,在最濃的地方,停下來(lái)。睜開(kāi)眼,便是外婆的笑臉,和身后枝繁葉茂的雞蛋花樹(shù)。“然然又回來(lái)看我們了!”外公手握碧綠小茶杯,將濃濃的茶香揉進(jìn)了雞蛋花樹(shù)下,總喜歡捎一本書(shū)坐在樹(shù)下,茶和雞蛋花在此互相纏綿一生,在我身邊編織出滿滿的美好回憶。微風(fēng)蕩漾,書(shū)中便夾上了一朵白里透黃,說(shuō)不出的賞心悅目;仡^,便見(jiàn)外婆在做針織,旁邊的收音機(jī)正咿咿呀呀地放著粵;外婆對(duì)面是兩杯茶,茶里映著外公和笛子,半世已過(guò),笛聲依舊。
我看向外婆,外婆也看向我,外婆的目光似乎也有雞蛋花香,在她眼中,是茶杯,是雞蛋花樹(shù),是樹(shù)下看書(shū)的依稀人影,滿頭青絲。那里是她還是外公?一朵雞蛋花晃晃悠悠地落入茶杯中,正如兩種香味,他們倆,也應(yīng)該早已分不清,也分不開(kāi)彼此了吧。
小時(shí)候必經(jīng)之路有一個(gè)碼頭,每次放學(xué)便與水手們一起收工,滿載而歸,夕陽(yáng)還在彌留,已有半輪圓月。紅色,銀色,一起被魚(yú)鱗折射成萬(wàn)般迷離,照亮這個(gè)充滿人情味的小港子!皢,小朋友,放學(xué)了啊?”每個(gè)人的眼神都是含著笑的,他們的手并不有力,沾滿了魚(yú)腥,卻是特別的溫暖,有時(shí),還能看見(jiàn)一個(gè)小孩提著幾條魚(yú)干。
燈滅了,床頭是疊好了的藏了一小片海的衣服,仔細(xì)聆聽(tīng),似乎還能聽(tīng)到海浪聲。晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有魚(yú)鮮,有海風(fēng),有化作人形的夾板和漁網(wǎng),都朝我露出了真誠(chéng)的笑容,它們幸福生活在了一起,廝守千年。
母親好釀酒,家中常灌滿了獨(dú)特的葡萄香味。父親好喝酒,尤其是母親釀的,為此沒(méi)少挨訓(xùn)斥,可一向精明的父親也難得糊涂,頑性不改,母親常以不再釀酒威脅父親,可人月圓時(shí),便又會(huì)在父親的軟磨硬泡下妥協(xié),杯中酒紅映襯下,母親臉上的紅暈更顯,似初戀少女一般,眼中脈脈含情!拔艺嫦耄粋(gè)眼神,就到老!背錆M愛(ài)意的酒,誰(shuí)又舍得戒呢?酒香濃烈,徹夜不散。
夢(mèng)醒,燈黃依舊,茶葉依然在回旋,可家鄉(xiāng)的味道不再。我愿把故鄉(xiāng)比作茶,總是在苦澀中帶著一點(diǎn)甘甜;故鄉(xiāng)情是茶,雖清,卻不會(huì)越?jīng)_越淡,總在某時(shí)某刻,傳來(lái)陣陣芳香,讓人不禁贊嘆,原來(lái),故鄉(xiāng)可以聞到。
以原來(lái)為半命題作文 篇3
冰冷的土地只倒映著佝僂的背影,燈正高高地俯視著他僵硬的臉龐,光把他隔絕在光明之外,死死地壓著他的影子?諝庵,彌漫著沉重。
城市街道上,人們穿著時(shí)尚的服飾,燈光溫柔地灑滿了條條街道,自信的步伐,幸福的微笑,放松的氛圍,光明的環(huán)境,看!城市它,多么的繁華!
光明卻總與黑暗并存。
一個(gè)貼滿廣告的角落,跌落的墻粉,凄黑一片,卻有一個(gè)人,他蜷縮在角落,一動(dòng)不動(dòng),沒(méi)有生命似的,那是一個(gè)老乞丐,若不是仔細(xì)看,我還真發(fā)現(xiàn)不了,我正想離開(kāi),突然有一句話從腦袋中飄出“幫幫他吧,他應(yīng)該真的需要幫助。”我愣住了,停了下來(lái),摸了摸口袋,有幾塊硬幣,要不幫幫他吧。走近一瞧,他那蒼白的頭發(fā)混雜著一絲黑,卻都不意外地耷拉著,棕黑色的皮膚表面如同黃土高原,身上的皮似乎一抖便下來(lái)了。他那被歲月侵蝕的粉白條襯衣,正盡力地附在他身上,雙手垂地,而他的頭,也沉重地垂著,他也許在休息,我不知為何有些害怕,于是跟他保持了一定的距離,把硬幣丟入他那只“半壁江山”的碗中。可有一枚調(diào)皮地旋了出來(lái),我下意識(shí)要蹲下去撿,突然臉有些紅熱,周?chē)娜朔路鸲汲靶χ,為一個(gè)乞丐蹲下施舍!他也驚到了,沾滿眼屎的眼睛盡是驚奇,眼睛閃過(guò)了一道光,但隨著我的驚起又暗淡了,我充滿了自責(zé)和懊悔。
記得兒時(shí),與父母在一條昏暗的街上行走,見(jiàn)到一個(gè)中年大叔,躺在街頭,身上盡是疤,蓬松的頭發(fā)也蓋住了臉,我心生憐憫,正要回頭示意父母,卻被父母緊緊地按了按,扯走了,僵硬的身軀,寫(xiě)滿了緊張害怕,為什么?可父母只告訴我,你會(huì)知道的。
是因?yàn)槲疑媸牢瓷疃鵁o(wú)知嗎?我一直在想,社會(huì)的洗禮,讓人們注重起了身份,“別低頭,你的皇冠會(huì)掉!北M管蹲下施舍可能丟人,可這是古仁人的憐憫和尊重,低下頭,雖然王冠掉了,可無(wú)形的人格上的王冠,正加冕于你。
城市的燈,多亮,麻木了一些人的心,讓善者被小人騙,而喪失信任。無(wú)視真正困難的人,冷酷,漠然,欺騙著自己,人性的美、中國(guó)的傳統(tǒng)美德,使得轉(zhuǎn)身更加沉重,因?yàn)樗鼈冎饾u被侵蝕。這發(fā)展的代價(jià),十分沉重呀,所以說(shuō),城市的燈是冰冷的。
畢加索用一生時(shí)間像嬰兒一樣畫(huà)畫(huà),那是他擁有了單純。我還是蹲了下去,給了他那枚硬幣,起來(lái)后,竟是如此的輕松,我想復(fù)雜的社會(huì),應(yīng)有一份溫柔的單純。
以原來(lái)為半命題作文 篇4
他舉棋不動(dòng),神色凝重,雙眉微緊,抿著嘴唇,目光之中,閃著無(wú)限精芒。而我盤(pán)腿坐下,狠狠地瞄著棋子動(dòng)向,緊張得汗滴直出毛孔,像不斷的泉水,手中的黑子不止地抖動(dòng)。
當(dāng)年,我因意外疾病身受重創(chuàng),精神消沉,頹然。父親得知,硬是請(qǐng)假特意趕來(lái)北京看我。走入病房,他不急與我攀談,而是看見(jiàn)窗臺(tái)上本用來(lái)給我作治療的象棋,低了低眉頭,若有所思后說(shuō):“看你不高興,不如下棋排解一下吧!”我那時(shí)認(rèn)為閑著也是閑著,反正無(wú)害,也就從了他。
黑紅雙方,一上來(lái)便氣勢(shì)洶洶,棋子起起落落,像織成的《土耳其進(jìn)行曲》,又似龍鳳共舞、萬(wàn)馬奔騰、冰火交融,一條淺河硬是生出生與死的血腥味,局內(nèi)滿是棋子的倩影!父親鋒芒畢露,死拽我的炮,又出一車(chē)一馬,啃著我的兩頭象,他露出一絲下弦月的笑,穩(wěn)重厚實(shí)。劍走偏鋒,我也不甘于示弱,汗水滴在棋盤(pán)上,開(kāi)出一朵藍(lán)蓮花,一個(gè)“馬后炮”吃下一個(gè)“車(chē)”,我方才長(zhǎng)吁一口氣,動(dòng)了動(dòng)脖子,意圖乘勝追擊,父親卻細(xì)飲一口茶,大手一揮,下巴微抬,深邃的目光,穿透了一切,令我打了個(gè)寒戰(zhàn),怯懦地低下頭。他“老謀深算”,先打出一個(gè)誘餌令我死死咬住,我只是心中暗喜,他犧牲兩子,我又接連擊殺他的主將,但父親早已布下陣局,大網(wǎng)一收,便把我收入囊中。
我的心又沉了下來(lái),似乎是認(rèn)識(shí)到自己的無(wú)能,手術(shù)令我喪失了大量生活能力,智力下降,這局不正是驗(yàn)證了這一點(diǎn)嗎?而父親看出我心中所想,他松松衣袖,笑容如四月陽(yáng)光般溫暖,心平氣和地說(shuō):“下棋切忌心浮氣躁、患得患失,別一心想怎么干掉我的子,往往表面的犧牲,是為了絕處逢生!記住,失去了,不代表什么都沒(méi)了!”
我的心猛地一震,細(xì)細(xì)品味父親的話語(yǔ):失去了不代表你的心就是空的、一切蕩然無(wú)存,往往一些失去,卻是能贏得更好的勝利!美國(guó)總統(tǒng)林肯競(jìng)選議員多次失敗,并且在商業(yè)上失去了大量財(cái)產(chǎn),導(dǎo)致破產(chǎn),但他正確看待得失,認(rèn)為自己仍有機(jī)會(huì),并未失去一切,最終成為令人贊嘆的領(lǐng)導(dǎo)者;而梵高則相反,他認(rèn)為無(wú)人欣賞他的藝術(shù),便日日消沉,沒(méi)有正確地看待得失,認(rèn)為自己失去了一切,沒(méi)有價(jià)值,便了斷了自己,多么令人悲嘆啊!我父親曾在一次運(yùn)貨時(shí),因意外不幸損失了五十萬(wàn)的財(cái)富,但他沒(méi)有因此消沉,而是發(fā)奮工作,事業(yè)更加輝煌!
原來(lái),界河不止三分闊!更有“剪不斷,理還亂,化不開(kāi)的親情!”一場(chǎng)棋局,令我正確看待得失,以平淡超然、平和豁達(dá)之心,走進(jìn)入世的姹紫嫣紅,人生正因有了它,而變得開(kāi)闊、敞亮!
以原來(lái)為半命題作文 篇5
我是一個(gè)好勝心強(qiáng)的孩子。無(wú)論是一頓飯還是一場(chǎng)考試,我都要趕在別人之前完成。每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)父母的贊揚(yáng),我就感覺(jué)輕飄飄的。
但一切都從那一場(chǎng)期末考試改變了。當(dāng)我看到期末考試成績(jī)時(shí),就感覺(jué)被大砸了一下,震得我頭暈眼花。我退出了網(wǎng)頁(yè),像做賊似的回到了座位,一陣從未有過(guò)的恥辱感漫上了心頭。我看見(jiàn)了同學(xué)們臉上洋溢的笑容,更是坐立不安,生怕別人問(wèn)我的成績(jī)。
當(dāng)老師要講試卷時(shí),我羞愧地掏出了試卷,我感覺(jué)別人都在看我,他們都在談?wù)撝乙郧笆嵌嗝打湴,嘲諷著我的滑鐵盧。終于放學(xué)鈴響了,我忙將這份恥辱塞入了書(shū)包,逃也似的出了教室。
站在家門(mén)口上,我的手抬起又放下。生怕迎接我的是父母責(zé)備的眼神。在我第A次拿起鑰匙時(shí),我開(kāi)了門(mén)?伤麄儾⒉辉诩,舒了一口氣,我扒拉了幾口飯,便躲進(jìn)了房間。
躺在床上,我的心就好像找到了一個(gè)安全的港灣,平靜了下來(lái)。我該怎么辦?努力是當(dāng)然的,可萬(wàn)一下一次月考又退步怎么辦?萬(wàn)一下一次試卷太難怎么辦?……許多問(wèn)題充斥在我的腦海中,我的心又躁動(dòng)起來(lái)。我恐懼看到那一份恥辱,害怕他人失望的眼神?晌矣謱(shí)在睡不著,索性看起了書(shū),想舒緩一下心情。
拿起了一本書(shū),是一本詩(shī)集,開(kāi)頭第一篇便是汪國(guó)真的《熱愛(ài)生命》。其中,有一句“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!边@句我早已讀過(guò)無(wú)數(shù)遍的話,即在此刻讓我有了不一樣的感悟。我突然感覺(jué)到了我之思想是多么愚蠢與可笑,我就好像是自己給自己搭了一面又一面墻,把自己圍得密不透風(fēng),不斷尋找著山路,即又不敢接觸那墻。其實(shí)只要輕推一下,我的世界便會(huì)充滿陽(yáng)光。
我打開(kāi)書(shū)包,拿出試卷,當(dāng)我又一次看到那一份試卷,我仿佛聽(tīng)到自己撲哧一聲,輕盈地跳下了那高高的壘臺(tái)。
以原來(lái)為半命題作文 篇6
溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗簾撒到房間的每一個(gè)角落。伴著鬧鈴聲的響起,不禁想起李宇春的“秒針轉(zhuǎn)動(dòng)滴滴答!焙咧∏,完成洗漱,步入校園。
六年金秋歲月,轉(zhuǎn)瞬即逝,大家面臨著人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),步入不同的學(xué)校上初中。班主任要求開(kāi)一個(gè)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。每組必須有兩個(gè)人唱歌。老師說(shuō)到這,我像是想逃開(kāi)老師的目光,默默低下了頭。我不敢在大型場(chǎng)合發(fā)揮才藝。可命運(yùn)神秘莫測(cè),通過(guò)抽簽,我抽到了一個(gè)名額,心中哭笑不得。我緊握著那張改變我性格的紙條,塞進(jìn)褲兜,眉頭緊鎖。
我陰著臉回到家,心煩意亂。沒(méi)有心思寫(xiě)作業(yè)而是從書(shū)架上拿下了一本故事書(shū)!靶∧泻⑻焐逡舨蝗,但他想通過(guò)努力改變自己,他沒(méi)日沒(méi)夜的拼勁全力,但終究沒(méi)有成效。他的媽媽告訴他不管同學(xué)們的反應(yīng)如何,認(rèn)真唱完就好。”小男孩第二天來(lái)到學(xué)校上音樂(lè)課,輪到他唱時(shí),他剛開(kāi)口,同學(xué)們一個(gè)個(gè)仰天大笑,他謹(jǐn)記母親的話,仍然一絲不茍的繼續(xù)往下唱,同學(xué)們的笑聲漸漸消失,隨之而來(lái)的是敬重的目光。是呀!小男孩都敢一展歌喉,為什么我就不能?chē)L試呢?
我死死的盯住手機(jī)屏幕,認(rèn)真的跟著手機(jī)中優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲一遍又一遍的重復(fù)。晚間,把歌當(dāng)做夜曲入睡。睜開(kāi)眼睛,迎來(lái)第二天的黎明,騎車(chē)去學(xué)校的過(guò)程中,從耳邊呼嘯過(guò)去的風(fēng)中仿佛都帶有伴奏的音韻。“畢業(yè)大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!卑殡S著老師的聲音我愈發(fā)緊張了起來(lái),第一組與第二組的表演都很精彩。臺(tái)下的同學(xué)仔細(xì)的聆聽(tīng),而我的腦子中過(guò)的卻是我該唱歌的歌詞。我的手指冰涼,臉色愈發(fā)蒼白。到我上臺(tái)我屏息凝神,發(fā)揮出了我?guī)缀踝詈玫乃,我下臺(tái)后同學(xué)用詫異的眼光看我,后來(lái)我才知道,那不是嘲笑而是驚訝中的贊許。
事情需要認(rèn)真和自信去對(duì)待,我回家后不由得高呼“原來(lái)這么簡(jiǎn)單!
以原來(lái)為半命題作文 篇7
是夜,凄清,寒冷,肅殺;椟S的路燈打在了我的身上,在身后留下了一片漆黑的光影。此刻,我的心就像這黑影一般,迷茫,陰郁。寒冷的秋風(fēng)拼命的刮噌著我的臉,鉆進(jìn)我的衣領(lǐng),讓我不禁瑟瑟發(fā)抖!鞍Α边@一聲長(zhǎng)嘆,劃破了這靜謐的夜。
從昨天開(kāi)始,我就總覺(jué)得物理老師在跟我作對(duì)!昨日物理課,我在課上回答問(wèn)題時(shí)出于口誤,說(shuō)錯(cuò)了一個(gè)名詞,這位生著大鼻子,招風(fēng)耳的。中年婦女就立刻點(diǎn)了我的名,指著我的腦門(mén)說(shuō):“你在想什么?又走神呢!你站起來(lái)!”看著他那怒氣沖沖的樣子,我心中又生氣又害怕,這名詞明明是今天講得,我有心應(yīng)和你就不錯(cuò)了,怎么返回頭來(lái)又要罵我?每每想到,我的心中仍會(huì)憤憤不平。最可恨的是今天,她在上課時(shí)竟把我作業(yè)的錯(cuò)題公開(kāi)拉出來(lái)展示,并大加批評(píng),這讓我將有關(guān)的定理抄寫(xiě)了一大張。我心里越發(fā)恨她,但她是老師,我又能說(shuō)些什么呢?只得自己在空曠的街頭徘徊。
第二天,我懷著同樣憂郁的心情走進(jìn)了學(xué)校。因?yàn)槲锢磙k公室貼緊我們教室,每天免不了要經(jīng)過(guò),但現(xiàn)在的我不免有些厭惡這地方了。我剛走過(guò),辦公室里傳來(lái)了一聲低沉的話語(yǔ)“我們班有個(gè)小孩,天賦高,有頭腦,只是粗心大意,前兩天我把他批評(píng)了一下,現(xiàn)在想想真的有點(diǎn)過(guò)了”聽(tīng)到這里,我鼻子不由得一酸。原來(lái)這么簡(jiǎn)單,她只是為了糾正我的粗心,她只是為了讓我進(jìn)步,而我卻歪扭她,咒罵她,這真的不應(yīng)該。這時(shí),一陣敬佩之情,油然而生。暗下決心一定要學(xué)好物理。
又是物理課,我懷著無(wú)限的感激,無(wú)止的敬佩,又翻開(kāi)了這本意義非凡的物理書(shū)。這堂課,我沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)任何一個(gè)名詞,沒(méi)有做錯(cuò)任何一道題,甚至眼神從未離開(kāi)過(guò)這個(gè)天下最美的女人。不由的,我竟開(kāi)始留戀起了這物理課的時(shí)光,愛(ài)上了書(shū)上的那一個(gè)個(gè)枯燥的符號(hào),也迷戀上了這位對(duì)我煞費(fèi)苦心的老師。下課時(shí),老師沖我微笑,我沖老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示我懂得了,她這才轉(zhuǎn)身離去,留給我一個(gè)美好的背影。
原來(lái)竟這么簡(jiǎn)單,“老師是人的第二個(gè)父母”這并沒(méi)有錯(cuò),她絕不會(huì)去刁難你,她只想讓你更加優(yōu)秀,絕無(wú)他心。也正是因?yàn)橛辛诉@樣一位辛勤的老師,我們的生命才會(huì)變得如此芬芳撲鼻。
以原來(lái)為半命題作文 篇8
是否很多人都認(rèn)為道歉是一件非常簡(jiǎn)單的事,的確如此,我也是這樣認(rèn)為的。但經(jīng)過(guò)了那件事以后,我對(duì)“簡(jiǎn)單”有了新的認(rèn)知。
我和閨蜜小梅曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一些令人不快的小誤會(huì),然而這一個(gè)小誤會(huì)卻讓我至今難忘。
“珺,陪我出去下唄!薄皼](méi)時(shí)間,你自己去吧!蔽依淠膽B(tài)度多次讓小梅的處境十分尷尬。于是我和小梅開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月之久的冷戰(zhàn)。那段時(shí)間,我不知怎么了,性格脾氣都格外的暴躁,又不知從誰(shuí)那兒聽(tīng)說(shuō)些小梅的負(fù)面消息,換做以前我是肯定不會(huì)相信的。當(dāng)時(shí)我一定是頭腦昏熱,竟然稀里糊涂地全相信了,逐漸就對(duì)小梅產(chǎn)生出了許多負(fù)面的情緒:不信任、厭惡反感這些情緒仿佛在我和小梅之間筑成了一道看似透明卻又厚實(shí)而不可逾越的墻,變成了我和小梅友情上一道堅(jiān)硬的屏障。
然而,從現(xiàn)實(shí)角度出發(fā),這一切都只是我心中一個(gè)過(guò)不去的坎兒和一個(gè)發(fā)泄情緒的途徑而已。等我逐漸意識(shí)到自己的問(wèn)題和錯(cuò)誤,想清楚我是這一“慘案”的主導(dǎo)者時(shí),小梅已經(jīng)離我越來(lái)越遠(yuǎn),我感到無(wú)力回天了。但我沒(méi)有放棄,我左思右想,認(rèn)為“負(fù)荊請(qǐng)罪”是最好的辦法,這樣才可能挽回我無(wú)比珍惜的朋友和友誼?墒,我該怎么開(kāi)口呢?要不,先假裝約她出來(lái)玩?沒(méi)等我仔細(xì)思考要不要把信息發(fā)出去時(shí),我的手卻不受大腦控制率先摁下了發(fā)送鍵。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),局面已經(jīng)不容我掌控了。看著對(duì)方秒回的信息“好啊”,我成功地練出了兩個(gè)別致的大黑眼圈。我按照約定地點(diǎn)等候那兒,心里默念著練了無(wú)數(shù)遍的道歉。這時(shí),只見(jiàn)小梅從遠(yuǎn)處走來(lái),待她離我一步之遙的時(shí)候,我鼓足勇氣大聲地說(shuō)了聲:“對(duì)不起!”可令我驚奇的是,小梅也與我異口同聲地說(shuō)了聲“對(duì)不起”,我倆愣了一下,然后不約而同地笑了起來(lái)。
呼!我心里那塊大石頭終于放了下來(lái)。原來(lái)這么簡(jiǎn)單!我終于明白,這句話不僅是感嘆,更是自我鼓勵(lì),是做完“難事”后的輕松和愜意呢!
以原來(lái)為半命題作文 篇9
老家門(mén)前那一棵大榕樹(shù)篩下幾縷清風(fēng),樹(shù)蔭籠罩著一片寧?kù)o,而我卻在舊書(shū)房里,被散不去的熱氣擾得心煩意亂。
爺爺說(shuō):“心靜自然涼!庇质沁@老套的話,我想。正捧書(shū)想品品文人墨客的雅致,只讀不到三行,又把書(shū)一甩,繼續(xù)煩躁。
“讀書(shū)本是心靜才做得的事,你還是同我出去散散心罷!睜敔斶f給我一把蒲扇。
屋外還是一樣的燥熱。爺爺領(lǐng)我坐在樹(shù)蔭下,我們漫無(wú)目的地談著什么。我用力地扇著扇子,聽(tīng)爺谷說(shuō)起這樹(shù)的故事。
這時(shí)是在許多年以前種下的,開(kāi)的芽不多,結(jié)不出什么花果,便無(wú)人料理。原以為會(huì)萎得迅速,沒(méi)成想它竟活了下來(lái),還見(jiàn)證了村里兩代人的成長(zhǎng)。
“那與我何干?”我急速撲著扇子,向爺爺問(wèn)道。
爺爺咳了咳,抬頭望望樹(shù)繁密的枝葉,復(fù)又說(shuō)著。
“你嘴上說(shuō)著熱,實(shí)則是心里雜念太多。你看這對(duì)哇”
我也隨意搖著扇子,抬頭看樹(shù)。
春季時(shí),這樹(shù)抽出的新芽不多,遠(yuǎn)沒(méi)有河岸的柳樹(shù)看著讓人歡欣。夏日炎炎,它又自個(gè)撐起一片陰涼。秋風(fēng)乍起,好不容易生了一樹(shù)葉子,又黃了一半,落了一半。落雪了,又復(fù)壓斷幾根樹(shù)枝,只不過(guò)將近百年,它蓄的葉看上去多了一些。
我輕握著蒲扇,正要說(shuō)些什么,又被爺爺自顧自的言語(yǔ)打斷:“這樹(shù)若是只想著像河岸楊柳一樣獨(dú)自美麗,又怎么會(huì)走過(guò)這么長(zhǎng)的光陰呢?”
我停下手中的扇,忽而明白什么。
所謂“靜”,原來(lái)這么簡(jiǎn)單,便是摒棄讓人眼花繚亂的功名利祿,腳踏實(shí)地謀發(fā)展。
回想起多日來(lái),我一直留戀著大城市的燈紅酒綠,過(guò)不慣老家樸素的生活,沒(méi)有心思讀書(shū)習(xí)字實(shí)是愧疚難當(dāng)。
柳樹(shù)只有一春的光景,而這棵深深扎根的老榕樹(shù),它的見(jiàn)識(shí)、它的經(jīng)歷,已足以行過(guò)山河遠(yuǎn)闊!办o”,原是這般簡(jiǎn)單。
一剎間,世界靜了,烈日下竟有些豁然的清涼。
“回吧,你的書(shū)還沒(méi)看完吶!”
以原來(lái)為半命題作文 篇10
當(dāng)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向那石夫人望去時(shí),心中不覺(jué)一驚,竟然這么遠(yuǎn)。
學(xué)校組織我們沿綠道徒步行走到石夫人峰,我們每個(gè)人在車(chē)上時(shí)都興奮不已,難得能出來(lái)玩,當(dāng)車(chē)子緩緩開(kāi)上山,我們陸續(xù)從車(chē)上下來(lái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)這遠(yuǎn)比我們想象得要困難得多。從這兒向石夫人望去那山上的標(biāo)志性的大石已變得朦朧,我們不禁感嘆,“這得走多久啊”“這要走多遠(yuǎn)啊”“估計(jì)到了那兒,也就是廢人一個(gè)了”
等人都到齊了,我們便不得不出發(fā)了,我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)列,緩緩地向山林間走去。頭頂?shù)奶炜,漸漸被茂盛的樹(shù)林所遮蓋,陽(yáng)光也被擋在了這條綠色的長(zhǎng)廊之外。只從幾處縫隙中投下幾點(diǎn)光斑,幾陣微風(fēng)吹來(lái),還帶著絲絲涼意。腳下的石板也長(zhǎng)了層綠苔。我這才發(fā)現(xiàn)這是如此地寂靜,只有樹(shù)葉在風(fēng)的`吹動(dòng)下沙沙地響著,不時(shí)有幾只鳥(niǎo)的撲翅聲和叫聲。若不是透過(guò)林間的空隙,隱隱看到遠(yuǎn)處的房屋和車(chē)輛,我也許真會(huì)以為來(lái)到了另一個(gè)世界。
我們就在這條小路上緩步前進(jìn),周?chē)澎o得使我們也不敢發(fā)聲,只顧看著周?chē)娘L(fēng)景,那邊的一叢竹子蒼翠硬挺,這邊的一顆樹(shù)高大挺拔,清新的空氣,濕潤(rùn)的土地,讓我們不由得放慢腳步好好享受。
我們隨著景色起起伏伏,當(dāng)天空突然開(kāi)闊,翻過(guò)這個(gè)山頂,突然發(fā)現(xiàn)石夫人就在眼前,這塊巨石不禁令人肅然起敬,回頭望去,全然沒(méi)有當(dāng)初想象的那么難,反而覺(jué)得心里一陣輕松,愉快。
向著出發(fā)的那座山望去,一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢來(lái),享受這個(gè)過(guò)程。走這么遠(yuǎn)的路,原來(lái)也這么簡(jiǎn)單。
以原來(lái)為半命題作文 篇11
學(xué)校休學(xué)式結(jié)束以后,我便跟著奶奶去寧波會(huì)展中心剛舉辦的27屆年貨展銷(xiāo)會(huì)買(mǎi)年貨。
我們邊走邊看,看到有啥好的就打算買(mǎi)下來(lái)。在一家賣(mài)油炸的攤位前,奶奶看見(jiàn)了一大袋的油炸鱈魚(yú)塊,想買(mǎi)回去炸著嘗嘗鮮,就征求我的意見(jiàn):“榮臻,買(mǎi)袋魚(yú)塊回去炸給你吃吃看,好嗎?”奶奶邊說(shuō)邊用手指點(diǎn)了點(diǎn)那裝著一塊塊雪白魚(yú)塊的袋子。我瞄了一眼,那雪白的魚(yú)肉看上去讓人垂涎欲滴,但它也讓我回憶起了以前在展銷(xiāo)會(huì)上品嘗過(guò)油炸玉米酥的情形。玉米酥也,小長(zhǎng)方形,一塊一塊的一樣大小碼著,黃晶晶,油亮亮,那么的誘人,想想肯定又酥又脆,很好吃的?墒琴u(mài)家一給我品嘗,那味道離我想象中的差遠(yuǎn)了。整塊酥里面是實(shí)心的,軟軟的,而且嚼起來(lái)感覺(jué)又有點(diǎn)粉粉的,只有一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的玉米味,F(xiàn)在魚(yú)塊看上去也不錯(cuò),這是不是也應(yīng)該不會(huì)好到哪里去呢?于是,我就回答道:“奶奶,我不要!
這時(shí),賣(mài)家剛巧把鱈魚(yú)塊炸好了,請(qǐng)大家來(lái)品嘗。奶奶叫我趕快過(guò)去品嘗試試。我漫不經(jīng)心地走到盛放魚(yú)塊的盤(pán)子前面。突然,一陣香味撲鼻而來(lái),正是從這盤(pán)子的鱈魚(yú)塊里散發(fā)出來(lái)。我的想法開(kāi)始有些改變了:這么香,應(yīng)該很好吃吧。我連忙用叉子叉了一塊金黃色的魚(yú)塊送進(jìn)嘴里。嗯,好吃,嚼起來(lái)又酥又脆,沒(méi)有粉粉似的東西,還有濃厚的鱈魚(yú)味充滿了口腔,讓人回味無(wú)窮!
看來(lái),買(mǎi)東西不能只看到表面或憑自己的記憶做出武斷的判斷,如果能品嘗就要先品嘗,感受一下后再下結(jié)論也不晚。我立刻叫奶奶買(mǎi)下了一袋。
以原來(lái)為半命題作文 篇12
失敗是成功之母。如果將一個(gè)杯子裝滿水,再在上面放上一張紙,翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),水會(huì)漏掉嗎?老師把杯子提到空中,如果松手了會(huì)怎么樣呢?
同學(xué)們有的蒙住臉,有的直打哆嗦,還有的看上去害怕極了。老師把手松開(kāi)了,最后發(fā)現(xiàn)水并沒(méi)有漏出來(lái)。在一片嘩然聲與驚呼聲中,我們不禁產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):為什么水沒(méi)有漏出來(lái)?
然而老師并沒(méi)有給出答案,而是將杯子和紙張分給每個(gè)組的同學(xué),再將清水倒入杯中,這樣簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備便大功告成了。
我向左右兩邊張望著,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)同學(xué)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)還是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,就怕水漏出來(lái)。這不,在我后面一個(gè)女生突然發(fā)出了一聲尖叫,那聲音過(guò)于刺耳,天花板上的風(fēng)扇差點(diǎn)都要被這一突如其來(lái)的聲音給震塌下來(lái)了。待我回頭仔細(xì)一看,只見(jiàn)她的桌面、椅子全都濕了,看來(lái)她是失敗了。
在吸取她失敗的教訓(xùn)后,我也開(kāi)始著手準(zhǔn)備著了。首先我慢慢將水注滿,并將杯子放在平坦的桌子上,然后我也取來(lái)了一張白紙,輕輕地蓋在上面。接著我緩緩拿起水杯,我不敢一下子調(diào)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),因?yàn)槲液ε滤畷?huì)溢出來(lái)。索性我杯口朝下時(shí),奇跡終于出現(xiàn)了——我的水杯里面的水居然沒(méi)有漏出來(lái)!
差不多十分鐘左右,大家都陸續(xù)做得差不多了。此時(shí)老師微微咳嗽了一聲,說(shuō)道:“之所以水不會(huì)漏出來(lái),是有原因的!笔潞笪覀儾胖,原來(lái)將紙放在杯口上是防止外界氣壓跑進(jìn)去水里面,當(dāng)水和空氣隔離開(kāi)來(lái),倒置的注滿水的水杯,里面的水也不會(huì)漏出來(lái)了。看來(lái)科學(xué)的力量真強(qiáng)大。
以原來(lái)為半命題作文 篇13
那是一種怎樣的感覺(jué)?像大雁飛過(guò)天空,卻未曾留下痕跡;像牧童吹奏著短笛,卻未傳出悠揚(yáng)的曲子;像山坡開(kāi)滿了鮮艷的花卻又迅速枯萎。我去品味時(shí)尚,卻被憂傷與寂寞占領(lǐng)了我的心房。
自從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)進(jìn)城里來(lái)讀書(shū),我在城市的生活并不順利。同學(xué)們都很好,只是我感覺(jué)自己像個(gè)異類。時(shí)尚的他們光鮮動(dòng)人,漂亮瀟灑,而我?呵,就像個(gè)鄉(xiāng)下土包子。我開(kāi)始冷靜地觀察——時(shí)尚原來(lái)如此!
這里的夏天,姐姐們穿得比哥哥們少,同學(xué)們說(shuō):“真時(shí)尚!”
這里的少年,身上“左青龍,右白虎”,同學(xué)們說(shuō):“真帥氣!”
這里的發(fā)型,腦袋上像頂了街邊五毛錢(qián)一個(gè)的大饅頭,還什么顏色都有,同學(xué)們說(shuō):“哇,酷!炫!”
喲,時(shí)尚原來(lái)如此!趕明兒回去讓媽媽把我褲子上的補(bǔ)丁拆下來(lái),留著破洞才時(shí)尚呢!
同學(xué)們隔三差五總有一些新詞冒出來(lái),比如“神馬、菜鳥(niǎo)、蠢B”之類的,我普通話不好,聽(tīng)不懂,學(xué)不像。
說(shuō)“菜鳥(niǎo)”就是時(shí)尚嗎?那我告訴你,想當(dāng)年我“上樹(shù)掏鳥(niǎo)蛋,下水摸河蚌”那才真叫酷炫呢!
可這些他們才不放在眼里呢,他們不屑。只要下課,他們就聚成一堆聊“科比”啊,“穿越”啊,“逆戰(zhàn)”啊,我都自覺(jué)走開(kāi),這些不屬于我。
聽(tīng)說(shuō),似乎現(xiàn)在“農(nóng)村動(dòng)態(tài)游”也成為一種時(shí)尚了,或許,三五年后我就是時(shí)尚達(dá)人了呢。
品味時(shí)尚,時(shí)尚原來(lái)如此,倒也頗有收獲。
以原來(lái)為半命題作文 篇14
不知何時(shí),我的心像被仲夏燥熱的風(fēng)吹得紊亂,心田上下無(wú)不充斥著競(jìng)賽失敗帶來(lái)的頹喪。風(fēng)輕輕地卷起陽(yáng)光,雜糅著花草木香,讓我停滯不前。
苦笑。踩一雙拖鞋,出門(mén)。
慢踱。忽聞得空氣中飄渺著一陣幽香,那香清甜、淡雅,好似云里天山,若隱若現(xiàn),又宛如一陣清泉,緩緩流入心田,又像那娉婷的蓮花,香氣縈繞于鼻翼間。
我向前,再向前,抬望眼,卻是一叢淡淡乳白映碧空。
啊,原來(lái)是一叢鈴蘭!
瞧!它們?cè)谝黄G意萌濃的樹(shù)蔭下,陽(yáng)光零碎地炸開(kāi)了花,印在鈴蘭花上如銅錢(qián)大小的光斑,與那乳白融成一抹獨(dú)特的色澤。仔細(xì)端詳,它濕潤(rùn)如玉,白中透著些許米黃,五、六片花瓣,鑲嵌成一個(gè)張著大口的圓球,柔弱的花萼略顯青澀,還帶著點(diǎn)兒淡淡的紫,紫白相染,亮得淡雅,亮得質(zhì)樸,好似一位天降美人,她素手輕翹,擄起一角衣裙,施施然跳著一曲圓舞曲,唯萬(wàn)籟俱寂。獨(dú)舞的,只有鈴蘭。
止步,凝思。
“那是它伏首三年的等待換來(lái)的呀,”我驀然回首,卻是母親在沖我笑呢!“鈴蘭花等了三輪夏蟬冬雪,終于等到這一夏,縱使她的生命只有短暫的幾個(gè)月,但她還在努力,使自己走出過(guò)去的陰霾呀!”我猛然大悟。
啊,原來(lái)如此,大千世界,草榮草枯,剛起頭兒有的是時(shí)間、有的是希望;但,即便如此,鈴蘭也不曾萎靡、不曾氣餒,與之鈴蘭,我又何如?三年,也是三年,我將走向中考,從現(xiàn)在開(kāi)始我要走出過(guò)去的陰霾,繼續(xù)奮斗努力!
以原來(lái)為半命題作文 篇15
有些事要經(jīng)過(guò)一段過(guò)程才知道這些事情的來(lái)龍去脈,在學(xué)習(xí)和生活中會(huì)經(jīng)歷大大小小的事,也許和同學(xué)佳人一起會(huì)經(jīng)歷痛苦的事,高興的事,也許有兩個(gè)人誤會(huì)的事,我就經(jīng)歷了這樣一件事…
在小學(xué)二年級(jí)時(shí),生活學(xué)習(xí)如一只小船在風(fēng)平浪靜的海上行駛著,可天有不測(cè)風(fēng)云。
在一個(gè)星期四的下午,風(fēng)平浪靜的海面變得波濤洶涌了。剛下完第一節(jié)課,我出去玩了一會(huì)兒,回來(lái)之后我看到教室里有一群人圍在一起,我又好奇又關(guān)心的往里面看里看,原來(lái)有個(gè)同學(xué)的書(shū)落進(jìn)了水桶里,我?guī)еP(guān)心的口吻問(wèn)了問(wèn);“誰(shuí)把書(shū)扔進(jìn)水桶里的”這時(shí)一個(gè)聲音從人‘群中傳了出’“是你扔的吧!”這個(gè)明顯帶著挑釁和開(kāi)玩笑的口吻卻給我?guī)?lái)“致命”的打擊。
這句話是我平時(shí)的“敵人”。也是我們班的班長(zhǎng),就是他的一席話,我們班頓時(shí)議論紛紛,有些同學(xué)便開(kāi)始認(rèn)為是我干的,我馬上回?fù)袅艘痪;“著怎么可能是我干的,剛才我還在外面玩那,你別血口噴人!蓖瑢W(xué)們怕惹了班長(zhǎng),一些看見(jiàn)我在外面玩的人也不作聲了頓時(shí)一股熱血一下子涌進(jìn)我的腦門(mén),我伸手打了班長(zhǎng),這時(shí)同學(xué)們便更加相信班長(zhǎng)的話,這件事是我干的,我含著淚便摔門(mén)而去……
事后,老師經(jīng)過(guò)調(diào)查,知道這事不是我干的,是我們班一個(gè)同學(xué)干的,后來(lái)我知道那純粹是一場(chǎng)誤會(huì),他認(rèn)錯(cuò)了人,我也原諒了他。
有些事情要經(jīng)過(guò)之后才可能知道,我們?nèi)松锌赡芙?jīng)歷大大小小的,我們要保持一個(gè)良好的心態(tài),才可能解決干好每一件事。
以原來(lái)為半命題作文 篇16
十一黃金周讓我痛痛快快地爽了一回。又是國(guó)慶又是中秋,兩個(gè)節(jié)日湊在一塊兒,家里更是樂(lè)意融融。
這個(gè)中秋夜,月亮特別圓。聽(tīng)說(shuō)這是9年一次的最圓最大的月亮。所以我的爸爸媽媽都停了一天的工作在家里一起做眉毛餃,可香了。一個(gè)弄芝麻餡,一個(gè)包,我呢就在油里炸眉毛餃了。一放進(jìn)油鍋,就是一股香味撲鼻而來(lái),令我忍不住夾起一個(gè)吃起來(lái)!翱┛┛笨纱嗔耍窒阌痔,金悠悠的,多惹人喜愛(ài)呀!我呢,邊炸邊吃,弄得滿嘴滿手的油膩,但心里卻十分的開(kāi)心充實(shí)。
傍晚,我在陽(yáng)臺(tái)上擺好桌椅,放上月餅,準(zhǔn)備著賞月。當(dāng)夜幕降臨時(shí),一家人圍坐在桌子邊,等待著月亮的出現(xiàn)。周?chē)目諝庵杏薪z絲涼意,風(fēng)吹上來(lái)十分舒服。月亮出來(lái)后,似乎周?chē)家幌伦用髁亮似饋?lái)。小樹(shù)小草都似乎有了精神,一切都爽朗了。月亮越來(lái)越大,慢慢地,有許多灰暗的斑塊兒,又令我想起嫦娥奔月,吳桂砍樹(shù)的傳說(shuō)。
爸爸突然沖出一句話:“快吃月餅,這月餅就今天買(mǎi)的,每個(gè)人最喜歡的口味都有,快吃!”我們就一口一口地慢慢地有滋有味地吃了起來(lái)。爸爸邊吃邊說(shuō):“好吃嗎?我買(mǎi)的東西不錯(cuò)吧!”我說(shuō):“老爸,真的不錯(cuò)耶!這蛋黃月餅好好吃!”爸爸開(kāi)心地笑了。
月光灑遍了整個(gè)大地,月光下有一家人正在賞月、談心、吃月餅,多么和諧的一幕,好幸福!
幸福原來(lái)如此簡(jiǎn)單!
以原來(lái)為半命題作文 篇17
曾經(jīng)我以為愛(ài)情根本不屬于我,以為愛(ài)情不會(huì)出現(xiàn)在我身邊,以為愛(ài)情永遠(yuǎn)離我很遠(yuǎn),可是當(dāng)我真正懂得愛(ài)情的時(shí)候,突然回頭發(fā)現(xiàn)愛(ài)情一直在。
有一段時(shí)間我很少牽他的手,寵他,和他說(shuō)話,總是冷到不敢靠近他。但是,直到有一天,我開(kāi)始走進(jìn)他的世界,了解他,真正觸動(dòng)了那份默默的關(guān)心和深深的愛(ài)。
那是一個(gè)多云多雨的星期一。就在周一的前一天,我的惡作劇讓我的腳扭傷了,很?chē)?yán)重。一天下來(lái),紅腫一直沒(méi)有消失。又趕上了一個(gè)雨天,心情一下子跌入谷底。放學(xué)后,同學(xué)們陸續(xù)放學(xué)。只有我在學(xué)校門(mén)口猶豫要不要冒雨回家。腳該怎么辦?就在我猶豫不決的時(shí)候,我看到一個(gè)高大的身影在雨中,打著一把大傘。我笑了。是我父親。父親走到我面前,微微笑了笑。然后他蹲下來(lái),彎腰把傘遞給我。他的嘴很善良。爸爸抱著你!拔艺瘴野终f(shuō)的做了。我爸又粗又寬的肩膀讓我覺(jué)得很溫暖很舒服。我爸走在泥濘的路上。我覺(jué)得我爸走的每一步都是那么艱難,那么穩(wěn)健。我希望我的書(shū)包能更輕更薄。也許我爸爸不會(huì)這么累。我爸的臉頰流著汗,我的黑發(fā)夾雜著銀絲。我心煩意亂地對(duì)我爸說(shuō):“。突然,我再也忍不住了。我偷偷掉下眼淚只是為了讓父親安心。那一刻,我真的明白了父親對(duì)我的愛(ài),也就是那一刻,我真的明白了父親對(duì)我的愛(ài),也就是那一秒,我發(fā)現(xiàn)愛(ài)一直都在!
愛(ài)情需要溝通。交流之后你會(huì)發(fā)現(xiàn),愛(ài)情從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò),卻一直都在!
以原來(lái)為半命題作文 篇18
一大早,走在郊區(qū)的路邊,看見(jiàn)美麗的花朵對(duì)著我微笑。這一刻,我感受到了大自然賦予我的快樂(lè)。
平凡的幸福。
走在廣場(chǎng)的木板上,可以看到已經(jīng)濕透的草地。每一片草地都覆蓋著露水。晶瑩的露珠和嫩綠色讓草充滿生機(jī)。這一刻,我感受到了大自然的生命力。
我感受到了這種深刻的本質(zhì)。也許,時(shí)間總是在一瞬間融化,就像雨落在地上。如此深刻的自然,讓我感觸頗深?峙律倭艘欢湫』āH绻麄儧](méi)有,他們的幸福就不完整。
耶!只知道享受快樂(lè)而不創(chuàng)造快樂(lè),快樂(lè)終究有一天會(huì)消失。
所以,我感受到世界的真情就像感受到一朵小花的微笑;我要呵護(hù)綠意盎然的生命,像帶露水的小草;我想像熱愛(ài)自然一樣熱愛(ài)生命中的每一天。如果這樣做,會(huì)不會(huì)讓你感到一絲幸福?
也許,上帝對(duì)人不公平,但并不是所有的不公平都在一個(gè)人身上。只有抓住當(dāng)下,幸福才會(huì)不遠(yuǎn)。
幸福就是這么平凡。沒(méi)有幸福是披著金銀,沒(méi)有幸福是不知道做什么,只有一種幸福,那就是創(chuàng)造幸福。只有你創(chuàng)造的幸福才是真正的幸福。
木頭很普通,但是如果你點(diǎn)燃一塊木頭,你還需要一些嗎?
水很普通,但是如果帶一瓶水,會(huì)不會(huì)因?yàn)樯衬彼诳剩?/p>
人也很平凡,但單純的人會(huì)創(chuàng)造平凡的快樂(lè)。
以原來(lái)為半命題作文 篇19
我想為你摘下世界上最美的花;金色的麥田就像你的笑臉。你握著手中的筆,留下最美好的回憶。
綠草是你的頭發(fā),花襯托著草;大樹(shù)是你粗壯的身軀,遮擋著我的烈日和風(fēng)雨;一座又一座山是你的肌肉。天空中的白云,你最美的衣服。河海是你生命的根。一切似乎都為你而存在,似乎都點(diǎn)綴著你。鳥(niǎo)兒在你肩上歌唱,蝴蝶在你頭上跳舞。魚(yú)在你的源頭跳躍和游泳。這就是你。
你就像盤(pán)古被創(chuàng)造的時(shí)候。不,你是盤(pán)古。億萬(wàn)年來(lái),你從未消失。你給我們的生活帶來(lái)了很多幫助。你獻(xiàn)血捐腎.
你滋潤(rùn)了我們的心,你是我們的母親;你嚇了我們一跳,批評(píng)了我們。你是我們的父親。你讓我們既開(kāi)心又興奮。你是我們的朋友.這是我很久以前遇到的你。
現(xiàn)在,你的頭發(fā)不再像以前那樣閃亮亮了,你的陪襯消失了,你再也不能為我遮風(fēng)擋雨了,你的生命之根也干涸了。鳥(niǎo),蝴蝶,魚(yú),再也不會(huì)來(lái),再也不會(huì)離開(kāi)你。你不再是我們的母親、父親、朋友.你什么都不是。
怎么了,怎么了?你到底怎么了?你什么時(shí)候變得像個(gè)垂死的老人了?你什么時(shí)候忘記我們的?
是誰(shuí)對(duì)我們所愛(ài)的人如此殘酷無(wú)情。我想大家都知道。
我想為你摘下世界上最美的花;金色的麥田就像你的笑臉.我想對(duì)你說(shuō):“大自然,我愛(ài)你。”
以原來(lái)為半命題作文 篇20
“同學(xué)們,這學(xué)期的課文學(xué)完了,大家抓緊時(shí)間到我這來(lái)背課文!庇⒄Z(yǔ)老師在課堂上說(shuō)。
聽(tīng)到這話,我嘴角上揚(yáng),臉上露出得意之色。我伸出右手托著下巴,心里暗暗地想著:“哼哼!背課文從來(lái)就不是一件難事。每個(gè)學(xué)期,我都領(lǐng)先把全書(shū)背完,落后絕對(duì)不屬于我。這幾乎不用太費(fèi)勁,這回也一定是!
“我們班已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)背完全部課文了!庇⒄Z(yǔ)老師說(shuō)。
聽(tīng)到這話,我瞬間愣在那里,臉上面無(wú)表情,正在翻書(shū)的左手瞬間停住,右手拿的筆也“叭嗒”一聲掉下來(lái)。我心里不斷回憶剛才老師說(shuō)的話:“是我聽(tīng)錯(cuò)了,還是老師說(shuō)錯(cuò)了?”我思索片刻,然后抬起頭,看向講臺(tái)!皼](méi)錯(cuò),老師就是那么說(shuō)的!蔽矣致拖骂^,伸出右胳膊放在課桌上,胳膊肘抵住課桌,四指并攏放在額頭上,大拇指按住太陽(yáng)穴,頭慢慢向右傾!叭思液脦讉(gè)同學(xué)都背完了全部課文,而我還有好幾課沒(méi)背,我現(xiàn)在怎么落后了呢?問(wèn)題出在哪呢?”想到這,我眉頭緊皺,靜地反思自己:從三年級(jí)開(kāi)始學(xué)英語(yǔ),我每次背課文都努力認(rèn)真,名次也總是領(lǐng)先。漸漸地,我覺(jué)得背課文是一件非常容易的事情,不需要很努力,別人也很難領(lǐng)先我。慢慢地,我不再抓緊,不再盡全力,竟不知不覺(jué)落后別人了!原來(lái),我也會(huì)落后!這次的教訓(xùn)讓我明白:驕傲,松懈,不盡全力就會(huì)落后!
想明白這些,我重新振作精神。嗯!從現(xiàn)在開(kāi)始,我要踏踏實(shí)實(shí),不再輕飄飄自以為最好,時(shí)時(shí)不松懈,事事盡全力,重新做回更好的自己!
以原來(lái)為半命題作文 篇21
你們覺(jué)得原來(lái)和現(xiàn)在有代溝嗎?你留意過(guò)身邊的變化嗎?讓我們來(lái)看看吧!
首先,我們來(lái)講講原來(lái)和現(xiàn)在交朋友的變化。原來(lái)我對(duì)我們班上的一個(gè)同學(xué)說(shuō):“和你一起度過(guò)時(shí)光真好,可以看書(shū)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)(經(jīng)歷了許多時(shí)光才提出的)!薄拔覀冏雠笥寻!”他猶豫了一下,才對(duì)我說(shuō):“好吧!不過(guò)以后我們要承諾哦!拉鉤!爆F(xiàn)在(來(lái)了新同學(xué)后),我輕輕走到他旁邊,實(shí)施我的改編詞(引用了三國(guó)開(kāi)篇詞):“是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,whatyourQQ?”他點(diǎn)了點(diǎn)頭,被安排得明明白白。QQ搞上,我笑著對(duì)他回了一句:“拜了佛冷(英語(yǔ)意思為去咖啡店談事)”就走了。
這代溝
還有如今的歌代溝也深了,原來(lái)那火遍全球的《套馬桿》變成了如今的《陽(yáng)光彩虹小白馬》。就連曾經(jīng)英語(yǔ)老師做成的字母歌,也成了現(xiàn)在語(yǔ)文老師的《生僻字》。還是那三個(gè)字,這代溝
最隆重出場(chǎng)也是變化最大的衣服。相信許多人都有這樣的經(jīng)歷,你想買(mǎi)一件好看的衣服,你們的媽媽、奶奶是不是給你買(mǎi)個(gè)花紅的衣服呢?我奶奶就是如此,買(mǎi)衣服等于買(mǎi)紅衣服(或看起來(lái)特別喜慶的衣服),其實(shí)我懂你的心思,只不過(guò)你不懂我的心罷了。
唉!原來(lái)的老套路已經(jīng)在現(xiàn)在不實(shí)用了,只因?yàn)樵瓉?lái)和現(xiàn)在的時(shí)代轉(zhuǎn)變太快了
以原來(lái)為半命題作文 篇22
以前,我總是以為,這個(gè)世界很虛偽,很世俗,也很冷漠。直到今天,發(fā)生的一些事,讓我改變了對(duì)這個(gè)世界的控訴:
我一個(gè)人在街上游蕩,很孤獨(dú),很無(wú)助,仿佛被世界遺棄了一般,想哭卻又不敢出聲,想休息,卻找不到地方停留。接二連三的碰壁,讓我徹底對(duì)這個(gè)世界失望,連老天爺跟我作對(duì)。我身上,沒(méi)有剩下多少錢(qián),看著來(lái)來(lái)往往的人,世界這么大,居然沒(méi)有我的一席容身之處。天氣很冷,正直北方四九天,手已快凍得沒(méi)有知覺(jué)了。大千世界,何處才是我的家。
臨近中午,大部分人都回家了,街上,頓時(shí)變得冷清,偶爾傳來(lái)的叫賣(mài)聲,熙熙攘攘。我愈加顯得孤獨(dú)無(wú)助。我抱著試一試的心,敲開(kāi)了一家賓館的大門(mén),老板娘很熱情的接待了我,當(dāng)我說(shuō)出困擾之后,他先也沒(méi)想就說(shuō),沒(méi)事,不收你錢(qián)。出門(mén)在外,尤其是在碰灰后,這樣的話,雖然好小,但我真的很感動(dòng)。
今天下午,在等車(chē)時(shí),車(chē)左等右等沒(méi)來(lái),這時(shí),不停有路過(guò)的人問(wèn)我:“有需要幫忙嗎?”之類的話,雖然很普通,卻令我動(dòng)容。我孤身一人在外漂蕩,能遇到這么多好心人,我也值了。
我終于明白,大千世界,世俗總會(huì)被愛(ài)淹沒(méi),還有很多關(guān)心你的人,即使它們毫不相識(shí)。放眼世界,總會(huì)有那么一些人,無(wú)親無(wú)故,卻在你落寞時(shí)候,伸出愛(ài)的枝條。多回頭看,用心傾聽(tīng),冰冷的心會(huì)被愛(ài)所融化,虛偽的東西,總會(huì)明了,不要輕言說(shuō)放棄,總有些你看不到的東西。世界有愛(ài),等你發(fā)現(xiàn)。世界,不一定很世俗,愛(ài),一直包圍著某些東西……
以原來(lái)為半命題作文 篇23
打我記事起來(lái),就認(rèn)為媽媽愛(ài)弟弟勝過(guò)于愛(ài)我。但從那件事情過(guò)后卻改變了我的偏見(jiàn)。
那是一個(gè)酷熱的夏天,我右臉下側(cè)長(zhǎng)了一個(gè)咬肌血管瘤,還要開(kāi)刀住院。打那以后媽媽沒(méi)天都在醫(yī)院陪我。特別是開(kāi)刀那天媽媽竟陪了我一天一夜。這實(shí)在令我驚訝。
7月21日是我開(kāi)刀那一天。我被護(hù)士阿姨推進(jìn)了手術(shù)室。當(dāng)我出來(lái)的時(shí)候,什么也看不見(jiàn),什么話也說(shuō)不出來(lái),無(wú)限的恐懼布滿心間。我感到十分孤獨(dú)無(wú)助沒(méi)有一個(gè)人陪我,在這無(wú)盡的黑暗中前行。我失聲大哭,這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)急切的有溫和的聲音響起“孩子別怕,沒(méi)事了”在這一瞬間毅切恢復(fù)正常,我看見(jiàn)了一張焦急的面孔,看著我,并緊緊地握著我的手。那是媽媽,我沒(méi)想到媽媽如此的關(guān)心我。媽媽再次問(wèn)道“孩子!還疼嗎?’’我輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)“媽媽,我渴。”媽媽正要喂水給我喝時(shí)護(hù)士阿姨走過(guò)來(lái)說(shuō)“在六小時(shí)里不能喝水,不能睡覺(jué)。要口渴只能用棉簽打濕嘴皮。”說(shuō)完便匆匆離開(kāi),媽媽按照醫(yī)生的話無(wú)微不至地照顧我而這時(shí),我疲勞的閉上眼睛正要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)被媽媽無(wú)情的叫醒。我知道媽媽這是為我好,我艱難的控制自己不入睡。
在那天的六小時(shí),如六年半漫長(zhǎng)。六小時(shí)終于過(guò)了我閉上眼安然的睡了。在12點(diǎn)時(shí)我被餓醒了,我看見(jiàn)媽媽依舊坐在我的床邊,昏昏欲睡的樣子,還一直打哈欠。媽媽看見(jiàn)我醒了又強(qiáng)打精神的睜開(kāi)眼睛問(wèn)我“:孩子渴嗎?餓不餓?”我望著母親布滿血絲的雙眼才體會(huì)到媽媽對(duì)我的愛(ài)。我輕輕的說(shuō):“我餓!眿寢層型现
以原來(lái)為半命題作文 篇24
一天,奶奶給我捉了只小鳥(niǎo),那鳥(niǎo)兒小巧玲瓏,很是可愛(ài)。我給它米吃,給它水喝,可小鳥(niǎo)看起來(lái)總是郁郁寡歡,這令一開(kāi)始喜出望外的我心情頓時(shí)涼了半截!靶▲B(niǎo)小鳥(niǎo),我的小鳥(niǎo),為什么不開(kāi)心?在這里多快活!主人我天天寵你,還不夠嗎?”我對(duì)著小鳥(niǎo)說(shuō),但它卻毫不搭理我。不過(guò),這倒不要緊,只要小鳥(niǎo)陪我在身邊我就開(kāi)心。
但是某天,我?guī)е▲B(niǎo)出去,一溜神,松開(kāi)了束縛小鳥(niǎo)的繩子,小鳥(niǎo)逮著機(jī)會(huì)飛走了,我拼命追趕!靶▲B(niǎo)快停下,別走!”但小鳥(niǎo)卻不理會(huì)我,終于,我累得氣喘吁吁,眼看小鳥(niǎo)飛遠(yuǎn)了,才失望地回家。我很費(fèi)解!靶▲B(niǎo)為什么飛走,在這里我天天供它吃供它喝,它再也不用忙碌地尋找食物。這里多好啊,沒(méi)人欺負(fù),小朋友都把它當(dāng)寶,如果它自己在外頭飛,沒(méi)準(zhǔn)還會(huì)吃上壞小孩的彈弓呢!有什么理由離開(kāi)呢?真是只笨鳥(niǎo)!蔽覒崙嵉卣f(shuō)。
后來(lái),我明白了。是自由,是自由迫使小鳥(niǎo)離開(kāi)了我。它是小鳥(niǎo),它想飛翔,飛翔在浩瀚的天際,跟成群結(jié)隊(duì)的朋友一起,飛到這邊,飛去那邊。它渴望的是無(wú)拘無(wú)束,可能有時(shí)會(huì)為一兩頓飯犯愁,可能會(huì)不幸運(yùn)地被淘氣的小孩用彈弓擊落,受皮肉之苦。只不過(guò),這些絲毫不能影響它渴望自由的心。
原來(lái),更多時(shí)候,更多人(或物),要的只是自由,隨心所欲去做自己的事(只要不違反仁義道德那些)。原來(lái),是自由。是自由讓那些人(或物)放棄了一些我們看似珍貴實(shí)際比自由來(lái)得不值的事物。
以原來(lái)為半命題作文 篇25
其實(shí)我知道當(dāng)一個(gè)又一個(gè)的電話打進(jìn)來(lái)的時(shí)候,你就已經(jīng)做出了決定。
在我所知道的印象當(dāng)中,你做出的每一件事情都是按照你自己的規(guī)劃來(lái)完成的,從來(lái)都不需要?jiǎng)e人勸說(shuō),更不需要?jiǎng)e人去影響你,督促你,因?yàn)槟菍?duì)于你而言根本就沒(méi)有任何作用。也許現(xiàn)在你看了很多小孩子們上學(xué)都需要家長(zhǎng)督促,需要老師們教導(dǎo)他們并沒(méi)有很強(qiáng)的自覺(jué)性,但是有很多的學(xué)生卻可以做到完全知道自己想要什么。
我們無(wú)法評(píng)判這種現(xiàn)象到底哪種好哪種不好。
無(wú)論從哪種角度上來(lái)說(shuō)都是具有著片面性和功利性的。我們只是覺(jué)得很多事情在說(shuō)出來(lái)的這一瞬間,這意味著它的意義和內(nèi)涵早就已經(jīng)被人們所知曉,也許你打算去做一場(chǎng)旅游,也許你打算是進(jìn)行參加一場(chǎng)面試,在此之前你都要做好足夠的準(zhǔn)備才能夠保證高枕無(wú)憂。
又或者是在這樣一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中,很多東西都已經(jīng)逐漸的被拋棄掉,你不知道這些到底意味著什么,更不會(huì)覺(jué)得其他人所說(shuō)的每一句話對(duì)于你而言是一個(gè)危險(xiǎn)。你可以在別人的幫助和攙扶之下走到更遠(yuǎn)的目標(biāo),更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,就好像在體育課的時(shí)候,你學(xué)習(xí)健美操,學(xué)習(xí)那些高難度的動(dòng)作,你怎么都學(xué)不會(huì)一個(gè)人偷偷哭泣一樣。在這個(gè)世界上其實(shí)并沒(méi)有很多人可以真正幫助到你,在困難的時(shí)候還是需要你一個(gè)人挺過(guò)來(lái)。
或許在你身邊仍然有很多人很厲害,他們能力出色有很大的成就,他們?cè)谛⌒〉哪昙o(jì)里就在名利場(chǎng)里打滾,接觸到很多高智商的人才。
我是后來(lái)你卻發(fā)現(xiàn)很多東西早就已經(jīng)變成了原來(lái)的模樣。
以原來(lái)為半命題作文 篇26
在我記憶的長(zhǎng)河里,有許多東西我都已經(jīng)記不得了,唯有一件事,我到現(xiàn)在還歷歷在目,永遠(yuǎn)抹不去。
記得那是去年暑假的一個(gè)星期五,我去參加朗誦比賽。因?yàn)樵谀侵埃乙炎隽顺浞值臏?zhǔn)備,所以我很有信心能得獎(jiǎng)。果不其然,在我努力下,我如愿以償奪得了第二名。
回到家,我把這個(gè)好消息告訴了家里的每一個(gè)人。他們大都高興地為我豎起大拇指。只有爸爸坐在角落里冷漠地說(shuō):“才得第二名就這么開(kāi)心,那要拿第一名才叫厲害!蔽铱戳艘谎郯职,然后生氣地喊道:“喂,我是不是你女兒?你愛(ài)不愛(ài)我?你這是井底之蛙——目光短淺!我有好多強(qiáng)項(xiàng),你還不知道呢!”說(shuō)完,我便轉(zhuǎn)身跑到房間里。躺在床上,腦海里回想著爸爸剛才說(shuō)的話,眼淚不由自主地流下來(lái)?拗拗,我竟在不知不覺(jué)中睡著了。
大概傍晚時(shí)分,我突然醒過(guò)來(lái),聽(tīng)見(jiàn)爸爸和他的同事在打電話。電話里,爸爸對(duì)同事夸贊道:“我跟你說(shuō),我女兒這次朗誦比賽得了第二名,而且是和高中生比賽呢。可厲害了……”往下爸爸還一直夸我。我偷偷看了爸爸,見(jiàn)他正說(shuō)得眉飛色舞。頓時(shí),我覺(jué)得我錯(cuò)怪了爸爸。其實(shí)爸爸他心里是很替我高興的,剛才只是嘴巴上說(shuō)說(shuō),心里卻是很愛(ài)我的。接著,我又聽(tīng)見(jiàn)爸爸向幾個(gè)同事夸我,我心里很暖和。
啊,爸爸,原來(lái)我錯(cuò)怪你了。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,這藏在心里的愛(ài)。
以原來(lái)為半命題作文 篇27
我從小就膽小,爸爸早就已經(jīng)給我買(mǎi)了輛新的自行車(chē),可我就是不敢騎?匆(jiàn)隔壁樂(lè)樂(lè)比我小,但卻已經(jīng)操縱自如了,我真的好羨慕啊。爸爸一直鼓勵(lì)我:“你行的,你一定能行的!
在爸爸不斷地鼓勵(lì)下,我終于開(kāi)始學(xué)了起來(lái)。爸爸把位置調(diào)得很低,讓我坐在上面,用腳登,我騎在自行車(chē)上,爸爸在后面給我撐著,可是就覺(jué)得自行車(chē)不聽(tīng)話,東搖西晃,嚇得我身子扭成個(gè)麻花,猛地一騎,差點(diǎn)摔了個(gè)狗啃泥,學(xué)自行車(chē)真難呀!
我不免有點(diǎn)泄氣了,這時(shí)爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“不要灰心呀,學(xué)自行車(chē)沒(méi)有一下子就學(xué)會(huì)的,它需要膽量、毅力和耐心,我學(xué)自行車(chē)時(shí)學(xué)了好幾個(gè)月才學(xué)會(huì)的,現(xiàn)在條件好了,你肯定學(xué)得快。以前我學(xué)自行車(chē)時(shí),就用你爺爺?shù)钠拼笞孕熊?chē),即難學(xué)也沒(méi)人教的,不知摔了幾個(gè)跟頭呢?失敗乃成功之母。”
受到了爸爸的鼓勵(lì),我的信心大增,又開(kāi)始練習(xí)了……雖然經(jīng)常會(huì)發(fā)生倒車(chē)事件,但是我會(huì)用雙腳支撐,爸爸也會(huì)在后面扶著我,所以我擔(dān)心會(huì)受傷。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸突然大叫:“王宜男,你會(huì)騎自行車(chē)?yán)玻 蔽一仡^一看,啊!是真的!爸爸現(xiàn)在沒(méi)扶我,而是我自已單獨(dú)在騎車(chē),哈哈!我會(huì)騎自行車(chē)?yán)玻∥液鋈话l(fā)現(xiàn)本來(lái)騎著覺(jué)得很重的自行車(chē),現(xiàn)在變得輕巧極了,而且原來(lái)學(xué)自行車(chē)的恐懼心理,仿佛一下被風(fēng)吹走了。
我越騎越快,瀟灑自如,心里感覺(jué)即自豪又激動(dòng),好像打了勝仗一樣。對(duì)著太陽(yáng),對(duì)著明天,我想大喊一聲:“我成功啦!我能行!”
以原來(lái)為半命題作文 篇28
生活是變化萬(wàn)千的,有時(shí)你發(fā)現(xiàn)你懂得了什么,其實(shí)只是陷入了一個(gè)更大的盲區(qū)。
我一直很羨慕爺爺,他總是一副老當(dāng)益壯的樣子,臉上常常掛著和藹、溫和的笑容,不受其他人的約束,生活過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮。
這就是老年人享受的生活嗎?爺爺真幸福啊!這是我一直以來(lái)的想法。
自從爺爺學(xué)會(huì)電腦以來(lái),我每次去爺爺家,他總是得意地來(lái)到電腦前,聽(tīng)著小曲兒,二郎腿一翹,報(bào)紙一攤,杯子一端,品著茶水,微瞇著他那雙并不太大的眼睛。臉上洋溢著滿足與快樂(lè)。
這就是晚年生活嗎?真好啊!
其實(shí)我不懂,這看似幸福的背后有些什么。
近來(lái),姑姑要做生意,爺爺來(lái)照看妹妹。姑姑成天早出晚歸,姑父一下班也去幫姑姑,自然也要晚歸,妹妹一放學(xué)回家就寫(xiě)作業(yè),奶奶在老家,可以說(shuō)在這大城市中,沒(méi)有人陪爺爺聊天。因?yàn)椴怀?lái)城市,他連朋友也沒(méi)有。
那天去看爺爺,爺爺還是老樣子,愜意地過(guò)著他的小日子,晚上出去散步。問(wèn)起爺爺近來(lái)的狀況,他停下來(lái)腳步,欲言又止,只是笑了笑:“城市挺好的,人這么多,無(wú)聊時(shí)還可以去公園看年輕的小伙子們打牌,挺好的。”
他又傻傻地笑了,他眼中卻是無(wú)盡的落寞。他走在前頭,我走在后面。這時(shí),我才打量起了爺爺:他的背被生活壓彎了,形體不再高大,宛如風(fēng)燭殘年的老人,但他依舊走得筆直,臉上掛著笑容。他從來(lái)沒(méi)抱怨過(guò)什么,看似幸福的晚年生活。
原來(lái)我不懂。
以原來(lái)為半命題作文 篇29
國(guó)慶節(jié)放假,我們?nèi)チ舜蠹,原本以為天氣熱,人多,很無(wú)聊。但過(guò)了一天后,才知道原來(lái)這么好玩。
在晴朗的早晨,我們準(zhǔn)備好東西出發(fā)去大吉沙,我們坐著船過(guò)珠江,江上波光粼粼,偶爾會(huì)有幾只白鶴飛過(guò),一會(huì)兒便到岸了。
上岸后,我們坐車(chē)先去欣賞風(fēng)景,藍(lán)天白云下,綠油油的水稻生機(jī)勃勃,一排排的小路旁樹(shù)木成蔭,水稻上還有幾只站立的白鶴,這真是一幅田園風(fēng)景圖。
中午,我們找了家農(nóng)家樂(lè)吃了飯,便在亭子里休息。大人們?cè)诖蛴鹈颍奶,吃水果。而我們則開(kāi)始放飛狀態(tài)。
我們?nèi)耸忠惠v自行車(chē)就出發(fā)了,騎著車(chē)迎著風(fēng),我們追著趕著,好歡樂(lè)。我們把所有的小路小道都走了一遍,不得不說(shuō)著,這地方真大,跟走迷宮似的。每一個(gè)地方都有大片大片的水稻,狗尾巴草;ú輼(shù)木哪哪都有,逛完一圈回來(lái),大人也休息好了,他們說(shuō)“不是說(shuō)不好玩嗎,個(gè)個(gè)笑得這么開(kāi)心。我們則笑著說(shuō)“剛開(kāi)始不覺(jué)得,但原來(lái)這么好玩啊!贝笕藗儫o(wú)奈的笑笑。
太陽(yáng)下山了,白鶴歸家,就如同《答謝中書(shū)書(shū)》中的“夕日欲頹沉鱗競(jìng)躍,實(shí)是欲界之仙都!蔽覀兂弥篮镁吧霰尘埃牧艘粡堈掌,來(lái)記錄這歡樂(lè)的一天;厝サ臅r(shí)候大家都開(kāi)心的說(shuō)“原來(lái)這么好玩,下次還要再來(lái),”天上最后一抹彩霞也消逝了。
以原來(lái)為半命題作文 篇30
下午,熾熱的陽(yáng)光籠罩著大地。又是秋天,不同的是,中秋和國(guó)慶是同一天。中秋節(jié),理所當(dāng)然想到的是月餅,燈籠。相比之下,我更感興趣于做月餅,做燈籠吧,我覺(jué)得枯燥無(wú)味。
做燈籠,起初我是覺(jué)得很枯燥,無(wú)聊。直到這次團(tuán)隊(duì)活動(dòng),我才認(rèn)識(shí)到做燈籠原來(lái)這么好玩。狹小的房間,卻傳承著傳統(tǒng)文化手藝人們的所有。我們做燈籠的房間并不大,但里面放滿了各式各樣的燈籠,十分美麗。開(kāi)始覺(jué)得做燈籠好像也不是那么無(wú)聊。
穿線,裁剪,拼接……還十分注重細(xì)節(jié),錯(cuò)一點(diǎn)都會(huì)直接影響到燈籠的美觀。剪框架的時(shí)候,盡管我剛開(kāi)始的時(shí)候剪的多小心,到后面我把紙拿反了,所以剪出來(lái)的也就是反的,拼接起來(lái)的時(shí)候無(wú)奈只能是有兩邊倒著的了,膠水都已經(jīng)干了,想改也改不了了。穿珠子,連著最初穿好的那條線,一顆顆把珠子穿上去,要有15厘米長(zhǎng)。做燈籠原來(lái)還要精確到穿珠子的長(zhǎng)度。綁繩子的時(shí)候我看了半天,愣是沒(méi)看懂。不過(guò),做燈籠也很好玩嘛。
要準(zhǔn)備的東西其實(shí)也蠻多的。像我這種“手殘”的,不太注重細(xì)節(jié),就剪反了,做出來(lái)不太好看吶。原來(lái)做燈籠這么好玩,這次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)我也算重新認(rèn)識(shí)了一遍燈籠。
錯(cuò)一步不可怕,可怕的是后面一直錯(cuò),想改的時(shí)候已經(jīng)改不了了。有趣的東西多了,需要我們自己去發(fā)現(xiàn)。到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)做燈籠這么好玩。
微風(fēng)輕輕地吹,暖暖的陽(yáng)光照在我們身上…
以原來(lái)為半命題作文 篇31
星期天的上午,陽(yáng)光明媚,碧空如洗,空氣清新,我和媽媽出去逛街。
到了超市門(mén)前,我便看見(jiàn)兩個(gè)人在那乞討。一個(gè)母親和她的女兒,母親眉清,但目不秀,兩只眼睛無(wú)光,塌鼻紅腫,一頭蓬亂的頭發(fā),整個(gè)人睡在被人遺棄的小推車(chē)上,簡(jiǎn)直像個(gè)罪犯。女兒頭發(fā)和媽媽一樣蓬亂,但她會(huì)走,手里還拿了一個(gè)破碗在那乞討。
“阿姨,給點(diǎn)吧,姐姐給點(diǎn)吧……”終于她走到了我面前:“姐姐能給點(diǎn)嗎?”我替這女孩感到羞恥:“你媽媽年紀(jì)輕輕不學(xué)好,在這拉棍要飯,怎么不去討份工作?”“因?yàn)椤边沒(méi)等小女孩說(shuō)完,我便拉著媽媽的手走進(jìn)超市。
過(guò)了好一會(huì)兒,我們才走出來(lái),那小女孩沖到我面前:“姐姐,你不要再認(rèn)為我們是騙子,兩年前我和爸媽生活得很愉快,由于車(chē)禍,我爸走了,媽媽雙腿殘疾,已經(jīng)截肢!闭f(shuō)完,淚嘩嘩地流了下來(lái)。“這種樣子我見(jiàn)多了,往地上一躺就行!”我大聲道,“小小年紀(jì)不學(xué)好,倒學(xué)會(huì)騙人了!毙∨鈶崢O了,拉開(kāi)蓋在她媽媽腿上的布,真的,雙腿沒(méi)了……于是,我讓媽媽拿出50元交給她。小女孩拿著50元買(mǎi)了兩碗飯,一碗自己吃,一碗母親吃,此時(shí),她們娘倆都露出了燦爛的微笑?粗@種場(chǎng)景,我內(nèi)心也無(wú)比激動(dòng)。
我真想對(duì)小女孩說(shuō):“對(duì)不起,是我錯(cuò)了!”
以原來(lái)為半命題作文 篇32
幸福看似遙不可及,卻時(shí)刻藏在身邊呢!
幸福這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在是太奢侈了,作為一個(gè)長(zhǎng)期處于班級(jí)中游的學(xué)生,我體驗(yàn)不到學(xué)霸做出一道難題的驕傲的幸福,也品嘗不了俊男靚女之間打打鬧鬧的甜蜜的幸福。每天在學(xué)海中苦苦掙扎,浮浮沉沉,盡管拼盡全力,卻仍過(guò)著最最煎熬的生活。
本以為學(xué)習(xí)生活帶來(lái)的只有苦澀和乏味,可幸福總在你意想不到的時(shí)候敲響你的心門(mén)。
六一那天,和往常一樣,早起,背書(shū),刷牙,洗臉十六歲的我并未覺(jué)得六一和我有多大的聯(lián)系。依然如舊,背著沉重的書(shū)包,揉著惺忪的雙眼,聽(tīng)著喧鬧聲,步入校園。隨著人流涌上樓梯,踏著鈴聲沖入教室。一切的一切,都不過(guò)是我平凡的一天的重復(fù)罷了。
可,它的出現(xiàn),點(diǎn)亮了我灰色的心。這一天,注定不凡。
當(dāng)我低頭翻找早讀的課本,意外地,在臺(tái)箱深處發(fā)現(xiàn)了一根棒棒糖,上面夾著一張小卡片六一快樂(lè),棒棒糖那絢麗的色彩,從我的眼里流淌到我的心里,心也變得五彩斑斕了。我抬起頭四處張望,想找出它的第一任主人,是他?是她?還是它自己爬進(jìn)我的臺(tái)箱的呢?我不清楚,只是恍惚間,似乎在同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲中感受到一絲笑意。幸福,一下子涌滿了全身。因?yàn)樵谶@煎熬的學(xué)習(xí)生活中,我并不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,那些一直關(guān)心著我、在意著我的人,就如同幸福一樣,從未離我遠(yuǎn)去,他們總是陪伴著我,給予我力量和希望。
在學(xué)海中,我不再苦苦掙扎,而是升起長(zhǎng)帆向遠(yuǎn)處航行,因?yàn)槲抑佬腋kx我原來(lái)這么近!
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