精選小學(xué)作文600字匯編七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文600字 篇1
如果你對(duì)一個(gè)人有愛(ài)這樣的感情，而對(duì)方也愛(ài)你，那么更深一層的愛(ài)，就多了責(zé)任在里面。為她著想，對(duì)她負(fù)責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)，積極進(jìn)取，給她幸福。 有時(shí)有些人會(huì)發(fā)現(xiàn)自己給不了她幸福，不如趁早放手，想讓對(duì)方離自己遠(yuǎn)點(diǎn)，讓對(duì)方去找一個(gè)比自己更好的男人，這樣她才會(huì)幸福，可你想過(guò)她的感受么！你以為只有給的了她物質(zhì)上的需求才是幸福，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，因?yàn)槟悴欢異?ài)情。你曉得她要的幸福是什么嗎，或許她覺(jué)得只要和你在一起、那就是幸福！感情不是一個(gè)人說(shuō)了。
為什么你不懂得愛(ài)呢？因?yàn)槟闾员�，你看到別的男人要錢(qián)有錢(qián)要?jiǎng)萦袆?shì)，而自己卻是要錢(qián)沒(méi)錢(qián)的土鱉。可你又為什么不想想自己的優(yōu)點(diǎn)呢？你可以沒(méi)有錢(qián)但你有一顆善良的心，你尊重別人，你有責(zé)任心，這就足夠了，錢(qián)是身外之物，只要你努力沒(méi)有什么是得不到的。 · 愛(ài)就是無(wú)償?shù)母冻�，是心甘情愿的幫助，是彼此心靈的感應(yīng)，既然選擇了愛(ài)，就要真誠(chéng)的對(duì)待它，珍惜它，在他(她)困難時(shí)予以支持，失敗時(shí)與以鼓勵(lì)，在他(她)開(kāi)心時(shí)，一起快樂(lè)，悲傷時(shí)一起難過(guò)。而不是在擁有時(shí)無(wú)視它的存在，而在失去后才知道后悔莫及。愛(ài)一個(gè)人就要他(她)永遠(yuǎn)幸福，做他(她)永遠(yuǎn)的避風(fēng)港，保護(hù)他(她)，哪怕一丁點(diǎn)的傷害。真正的愛(ài)一個(gè)人并不是我們想象的那么簡(jiǎn)單，一次深情的擁抱，一個(gè)深深的吻，一句不變的誓言，一件不退色的信物……這一切在真愛(ài)面前時(shí)索而無(wú)味，暗而無(wú)光的。 愛(ài)一個(gè)人最為重要的是尊重他(她)自己獨(dú)立的時(shí)間和空間，讓他(她)全身心的把精力投入到為自己的理想事業(yè)的奮斗中去，并督促他(她)充分利用好，完全屬于自己支配的時(shí)間，在彼此相處短暫的空間里相互幫助，相互支持，同甘共苦，為彼此的理想事業(yè)添磚加瓦，為共同擁有一個(gè)美好的未來(lái)而奮斗! 這就是愛(ài)，所以不要猶豫，勇敢愛(ài)吧！ .
小學(xué)作文600字 篇2
我們一生中有三位母親，一位是我們的祖國(guó)母親，一位是我們的知識(shí)母親——老師，還有一位則是我們的生身母親。這三位母親，全都是我們生命中重要的一環(huán)，而我最尊重的還是我的生身母親。
我的生身母親在一所幼兒園里當(dāng)清潔工，當(dāng)干完工作后，她也要在家里做大大小小的家務(wù)活兒。當(dāng)她回到家里，她連休息都沒(méi)有來(lái)得及，就要收拾我們幾兄妹留下來(lái)的爛攤子了。她首先要清潔桌子，然后掃地，再拖地。家里的各處地方，都能看見(jiàn)她那忙碌的蹤影。每天，她都是以工作和家務(wù)為生，她的生活根本沒(méi)有變化，更加沒(méi)有豐富的色彩。她從不舍得打我們、罵我們，每每我們做錯(cuò)什么事，她都是耐心地教育我們走向正途。
很記得有一次，我的作業(yè)本漏在家里了，老師叫我馬上打電話叫媽媽拿過(guò)來(lái)給我。我打了電話給媽媽，媽媽說(shuō)立即拿過(guò)來(lái)給我。天空中下著傾盤(pán)大雨，天空中不是有閃電叔叔的影子，學(xué)校門(mén)口靜悄悄的，只有我一個(gè)人在校門(mén)口孤零零地等著母親的.到來(lái)。十多分鐘后，我看見(jiàn)媽媽打著一把黑色的雨傘，心急如焚地走過(guò)來(lái)，她的嘴巴仿佛在說(shuō)：“希望還趕得及，希望女兒不要給老師罵！”她手里緊緊地握住著我的作業(yè)本，衣服給晶瑩的雨水打濕了也不顧，只是向前走。她的心好象被一種偉大的力量所占據(jù)了——愛(ài)女心切。她走到校門(mén)口，微笑著對(duì)我說(shuō)：“作業(yè)本給你，快點(diǎn)上課室吧，不要給老師罵噢！”我聽(tīng)后，哭著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，謝謝您！”那時(shí)侯，我才發(fā)現(xiàn)媽媽是那么的美麗，那么的寬容，她是全世界最好的媽媽了！
原來(lái)母愛(ài)的偉大，是不可能估量的。媽媽之所以這樣做，都是因?yàn)樗龕?ài)我、她關(guān)心我，她不希望我受到一點(diǎn)的傷害，時(shí)時(shí)刻刻在我的身邊保護(hù)我，讓我健健康康地成長(zhǎng)。如果有人問(wèn)我：“母親的愛(ài)值多少錢(qián)呢？”我可以堅(jiān)定地告訴她：“母愛(ài)是無(wú)價(jià)的，即使再多的錢(qián)也買不到偉大的母愛(ài)呀！”
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧，感恩母親，感恩母親奉獻(xiàn)給我們的愛(ài)吧！同學(xué)們，來(lái)吧！��！
小學(xué)作文600字 篇3
他在我眼中算不上英雄，也算不上狗熊，發(fā)生在他身上的趣事有很多，他就是我的同桌。
我眼中的他不高不矮，不胖不瘦，黑如炭的頭發(fā)，黑寶石似的眼睛里充滿了憂慮，不了解他的人還以為他在為某某事所擔(dān)心呢。他高高的鼻梁下有一個(gè)櫻桃小嘴，一笑，便露出兩顆剛出爐熱乎乎的“爆米花”。
有一次上美術(shù)課，老師讓我們做手工，我拿出老師讓我們買的材料，開(kāi)始做起來(lái)，同桌碰了碰我的肩膀問(wèn)：“我能用一下你的剪刀嗎？”我以為他借我剪刀是為了做手工，就借給了他，誰(shuí)知他竟然……唉，你猜怎么著，他覺(jué)得自己的頭發(fā)太長(zhǎng)了，把自己當(dāng)理發(fā)師，給“顧客”剪頭發(fā)，無(wú)論我怎么勸他都不聽(tīng)，結(jié)果一剪刀下去，就把我逗得哈哈大笑，但也有一些擔(dān)心，害怕他再剪。果然不出我所料，他又剪了一刀，這下四周的同學(xué)可都看見(jiàn)了，有的勸說(shuō)，有的大笑不止，有的支持他再來(lái)一下。他“咔咔”地又剪了兩三刀，最后，只見(jiàn)他頭上原本帥氣的發(fā)型變地參差不齊，像狗啃過(guò)的籬笆一樣。
還有一次，上勞動(dòng)課時(shí)，老師讓我們上自習(xí)，我和同桌玩起了曹賀迪的橡皮走棋。規(guī)則是：一個(gè)橡皮代表一種動(dòng)物，一次只能走一格，遇到河時(shí)，獅子和老虎可以直接躍過(guò)，但是不能下水，只有老鼠可以下水，老鼠在水里時(shí)，沒(méi)有動(dòng)物可以吃它，其它動(dòng)物不能下水。象吃獅，獅吃虎，虎吃豹，豹吃狼，狼吃狗，狗吃貓，貓吃鼠，鼠吃象。游戲開(kāi)始時(shí)，我先把同桌的貓、獅、狼吃了，然后他竟把可以躍河的虎給我吃了，我也不甘示弱，又把他的象吃了，不過(guò)我的鼠差點(diǎn)成了狗的口中之物。緊接著我把他的豹和鼠吃了，我以為他只剩下狼了，我把象和獅走在了狼的的前右和左后方，正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，他卻來(lái)了個(gè)突然襲擊，我的象被他的救兵鼠給吃了，不過(guò)我的貓又把他的鼠吃了，他的狼落荒而逃，最后，我又使出我的“調(diào)虎離山”計(jì)，把狗和獅放在一起，狼被美味的狗肉給誘惑了，把狗吃了，在一旁的獅也按捺不住心中的激動(dòng)，把狼給吃了。很明顯這局我贏了，可他不服氣，說(shuō)這局不算，唉，又拿他什么辦法呢！
這就是我眼中的他，一個(gè)有主見(jiàn)，不服輸?shù)耐�，他叫王�?guó)璞，你想見(jiàn)見(jiàn)他嗎？百聞不如一見(jiàn)呦，快快來(lái)四—六班找他聊聊吧！
小學(xué)作文600字 篇4
回到家，一抹白色立時(shí)吸引了我的眼球。我細(xì)細(xì)地打量著這雙媽媽剛給我買回的新鞋，它原本并不出挑，然而點(diǎn)綴的一團(tuán)白毛使它一下子顯眼了。摸著那柔軟的毛，我不禁叫道“哇！這鞋真漂亮，我要了！”
有了鞋，接下來(lái)就得討論衣服如何搭配了。到了青春期，又是女孩子，愛(ài)美之心人皆有之嘛！于是，我搬出一套“歪理邪說(shuō)”，老媽終于同意給我五分鐘挑衣服。
哪件最襯小白鞋呢？當(dāng)然是小紫，我迅速地拉開(kāi)櫥門(mén)，這是我去年過(guò)年的新衣服，花了老媽半個(gè)月的工資，母女二人都很肉痛。皮質(zhì)的衣服，摸起來(lái)很滑，也沒(méi)有什么異味，脖頸處、手腕處、衣擺處點(diǎn)綴著團(tuán)團(tuán)紫毛，當(dāng)時(shí)我一看到它就被吸引了，毫不猶豫地（用老媽的錢(qián)）買下了它。事實(shí)證明我的眼光還是很好的。
“穿小紫行不？”“不行，太張揚(yáng)了。”老媽一向是低調(diào)派，哎，我居然是她的女兒，性格也相差太遠(yuǎn)了吧？“那你的小白可以嗎？”我不死心地問(wèn)。那件小白是老媽超喜歡的衣服，雖然挺短，但勝在好看啊！只見(jiàn)它全身覆蓋著一層白毛，尤其是脖頸和手腕處，非常惹眼，摸上去也很柔軟，讓人愛(ài)不釋手�！耙膊恍�，這更張揚(yáng)。”“這也不行，那也不行，你是要鬧哪樣��！”我不滿地叫道。“那這件紅的呢？”這是老媽去年過(guò)年穿的衣服，衣服的主打色調(diào)是亮紅，只脖頸和衣衫下擺處裝飾了黑毛，黑紅相間，絕對(duì)引人注意�！鞍パ�，小孩子穿什么大人的衣服呀！你自己不是有很多好看的嗎？”老媽誓死護(hù)衛(wèi)她的衣服。唉，看來(lái)沒(méi)什么主意可打了，我有些喪氣。
老媽看出了我的不高興，便安慰我說(shuō)：“你那件小藍(lán)不是不錯(cuò)嘛？我們各有一件，可以穿親子裝��！”對(duì)哦，還有小藍(lán)！我一下子又振作了精神，白色是百搭嘛，配藍(lán)色應(yīng)該也不錯(cuò)！而且，這條小藍(lán)在花紋樣式上甚至還超過(guò)小紫和小白。
于是，明天要穿的衣服就這樣愉快地定了下來(lái)，只不過(guò)我又在思考新的問(wèn)題了，愛(ài)美的女孩明天戴什么發(fā)卡呢？
“啊，已經(jīng)二十分鐘了！”老媽大叫一聲，我也突然醒悟，連忙沖向了書(shū)桌
小學(xué)作文600字 篇5
七八歲時(shí)，我在電視上看過(guò)辯論會(huì)，現(xiàn)在都清清楚楚記得。我也參加過(guò)兩次辯論會(huì)，我代表的都是正方。
第一次辯論是在五年級(jí)時(shí)，辯題是“開(kāi)卷有益”還是“開(kāi)卷未必有益，看了些不健康的書(shū)反而有害”。我是“開(kāi)卷有益”組的代表。老師一分好組，我就自己查閱資料并打印出來(lái)，平時(shí)有空便瀏覽相關(guān)資料，每次有了收獲，便鼓勵(lì)自己：“在辯論會(huì)上我一定能行，我一定要為小組同學(xué)爭(zhēng)光！我們一定能贏！”我們經(jīng)過(guò)一節(jié)課緊張而精彩的辯論，小組同學(xué)互相合作，最終我們贏了。
第二次辯論是在這學(xué)期，辯題是“說(shuō)善意的謊言”還是“講誠(chéng)信”。這次我是“講誠(chéng)信”的代表。
有了第一次的辯論經(jīng)驗(yàn)，我們這次更有把握取勝。為了在這次辯論中真正取勝，我們的組員在短時(shí)間內(nèi)積極行動(dòng)起來(lái)，大家分工合作查找各種相關(guān)資料，三位辯手和總結(jié)發(fā)言人都作好了充分的發(fā)言準(zhǔn)備，其他組員也設(shè)計(jì)好了在自由辯論中要談?wù)摰膬?nèi)容，還準(zhǔn)備怎樣反駁反方的觀點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)四十多分鐘的精彩辯論，大家互相鼓勵(lì)，并及時(shí)調(diào)節(jié)，發(fā)現(xiàn)小組同學(xué)有說(shuō)得不到位的地方，馬上有另外同學(xué)做補(bǔ)充。由于大家的共同努力，我們又贏了。
經(jīng)過(guò)兩次辯論，我收獲了許許多多。我發(fā)現(xiàn)生活中有許多事情和觀點(diǎn)其實(shí)并不矛盾，只要你善于思考并積極面對(duì)生活，一定能找到解決問(wèn)題的最佳辦法！
在辯論中我們懂得了辯論可以使我們得到鍛煉；辯論可以使我們明白一些道理；辯論可以使我們成長(zhǎng)；辯論可以使我們變得更加理智。我們還懂得了不要通過(guò)很苛刻的語(yǔ)言讓他們接受我們的觀點(diǎn)，應(yīng)該用道理來(lái)說(shuō)服他人。
不經(jīng)過(guò)辯論哪來(lái)結(jié)果；不經(jīng)過(guò)辯論哪來(lái)輸贏；不經(jīng)過(guò)辯論哪來(lái)正確的答案。
辯論可以減少不必要的爭(zhēng)斗，可以減少不必要的戰(zhàn)爭(zhēng)。
同學(xué)們，辯論可以讓我們的家園不再有硝煙，既然如此，那么請(qǐng)我們一起用道理說(shuō)服他人，盡量減少斗毆，讓我們的生活更加美好吧！
小學(xué)作文600字 篇6
音樂(lè)是連接另一個(gè)時(shí)空的橋梁；音樂(lè)是記憶的光年相冊(cè)；音樂(lè)是遨游飛翔的翅膀；音樂(lè)人類的第二種語(yǔ)言；而我認(rèn)為音樂(lè)更是人類的靈魂……
我是個(gè)個(gè)性內(nèi)向，不愛(ài)說(shuō)話的女孩，可能也正因?yàn)槿绱宋业恼嫘呐笥岩采俚目蓱z，幾乎到了屈指可數(shù)的境界了�？晌也](méi)有因此而感到傷心，反而因此感到慶幸，有句話不是說(shuō)過(guò)：上帝為你關(guān)上了大門(mén)，也為你打開(kāi)了一扇窗戶。我正是這句話的最好證實(shí)者。因?yàn)樗鼮槲掖蜷_(kāi)了一扇音樂(lè)之門(mén)。
我喜歡一個(gè)人待在房間里聽(tīng)一個(gè)人的歌，戴上耳機(jī)，熟悉的旋律在耳邊圍繞。我仿佛看到在黃昏的幕布下，在金黃的沙灘邊上，有一位少女獨(dú)自坐在沙灘上，寬闊的沙灘上只有她一個(gè)人，她的面容上掛滿了豆大的淚珠，一滴滴淚水無(wú)情的打在砂礫之上，襯著黃昏顯得格外悲凄，這是一首凄美的曲調(diào)。耳邊不知何時(shí)改變了旋律，我好像看見(jiàn)在一片偌大的花海中，有一群穿著銀色連體衣的12，13歲的孩子們?cè)谔鴼g快卻又難度很高的街舞，口中的歌詞緩緩流出：我的舞臺(tái)，自己主宰，燃燒沸騰的血脈，無(wú)所不在，排山倒�！茄剑麄兪窃谟米约旱膶�(shí)際行動(dòng)告訴世人要自己主宰自己的生活，自己的未來(lái)。
那一天我考試成績(jī)沒(méi)有，成績(jī)不太理想，心中充滿傷感，頓時(shí)感覺(jué)連天空都是灰暗的了。我拖著沉重的步伐走在回家的路上，心中像有十五個(gè)吊桶七上八下，想著：完蛋了，回家一定要挨打了，怎么辦呀？這時(shí)我的耳邊傳來(lái)了一陣音樂(lè)：海闊天空，在勇敢以后，要拿執(zhí)著將命運(yùn)的鎖打破，冷漠的人謝謝你們?cè)?jīng)看輕我讓我不低頭更精彩的活……對(duì)呀，彩虹總在風(fēng)雨之后嗎，這樣想后仿佛開(kāi)心了很多，有句話說(shuō)的很對(duì)，不開(kāi)心時(shí)抬起頭，看看天空，天空總是藍(lán)的……
從那以后我就愛(ài)上了音樂(lè)，音樂(lè)給了我第二次重生，音樂(lè)讓我懂得了人生的真諦……
小學(xué)作文600字 篇7
那天是星期三，在學(xué)校教室里老師告訴我們了一個(gè)好消息，原來(lái)我們這個(gè)星期五要去秋游，地點(diǎn)是西南交通大學(xué)的犀浦校區(qū)。同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息后都異常興奮，下課后，大家都在興高采烈地討論著這件事，盼望著星期五早點(diǎn)到來(lái)。
星期五那天，天空格外晴朗，同學(xué)們都早早的來(lái)到了學(xué)校，每個(gè)人的旅行包里都裝滿了各種各樣的零食。不一會(huì)兒，我們就整隊(duì)上車出發(fā)了。在車上，我和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，大家都愉快的不得了，不知不覺(jué)中就來(lái)到了西南交大犀浦校區(qū)。
我們一下車，首先來(lái)到了圖書(shū)館前，圖書(shū)館可真大��！一共有四層樓，我們被安排去參觀第二層，圖書(shū)館里面的書(shū)可真多呀！有很多大哥哥大姐姐們正在認(rèn)真的看書(shū)，我們參觀時(shí)都保持安靜，生怕打擾了他們讀書(shū)學(xué)習(xí)。
參觀完圖書(shū)館，我們又在“校園大使”的帶領(lǐng)下，來(lái)到了交大人文雕塑景觀參觀，“校園大使”給我們講述了很多著名科學(xué)家的故事，我聽(tīng)后很受啟發(fā)、也很受教育，我要好好學(xué)習(xí)，以后也當(dāng)個(gè)像他們一樣對(duì)社會(huì)有用的人才。
隨后我們到了一號(hào)草坪，老師把我們按小組分開(kāi)進(jìn)行野餐，我們小組同學(xué)把食物放在草坪的餐布上，其實(shí)我早就餓了，看到這么多各色美食，大家一起狼吞虎咽的吃了起來(lái)。沒(méi)一會(huì)兒，我們就吃得飽飽的，拍拍圓溜溜的小肚子非常滿足。然后我們開(kāi)始在草坪上玩了起來(lái)，一會(huì)兒老鷹抓小雞，一會(huì)兒丟手絹，大家玩的可開(kāi)心了，每個(gè)同學(xué)臉上都露出了快樂(lè)的笑臉。
不知不覺(jué)中，時(shí)間到了兩點(diǎn)五十，這是我們要離開(kāi)的時(shí)間。大家都意猶未盡，可是我們?cè)摶貙W(xué)校了，帶著依依不舍的心情，我們上了大巴離開(kāi)了犀浦美麗的校園。
我覺(jué)得的這是一次很有意義的秋游，快樂(lè)中還學(xué)到了很多知識(shí)，希望今后學(xué)校能多組織些這樣的活動(dòng)。
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