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主持詞大全

元旦主持詞

時(shí)間:2021-05-27 13:12:12 主持詞大全 我要投稿

【精華】元旦主持詞范本匯總十篇

  主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,各種場(chǎng)合中活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛的任務(wù)都交給了主持人,一起來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編整理的元旦主持詞10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】元旦主持詞范本匯總十篇

元旦主持詞 篇1

  今天,是節(jié)日的喜悅和歡樂(lè)讓我們相聚在一起;

  今天,是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起; 同時(shí),感謝所有的來(lái)賓和朋友們,一起來(lái)參加這個(gè)圣誕晚會(huì),和我們共同度過(guò)這個(gè)快樂(lè)、祥和的夜晚。讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲;愿明天更加美好,讓我們?yōu)槊魈斓钠桨埠托腋r\(chéng)祈禱、祝愿!盡情地高歌狂歡。

  伴著北國(guó)飛舞的雪花,伴著我們的歡聲笑語(yǔ),新年來(lái)了。在這歡樂(lè)的節(jié)日氣氛里,帶著來(lái)年新春的祝福,帶著對(duì)幸福美好的憧憬。

  伴著新年的鐘聲,伴著元旦快樂(lè)的歌聲,愿每一個(gè)虔誠(chéng)祈禱和心愿,在來(lái)年都能夠?qū)崿F(xiàn)。

  你走來(lái),我走來(lái),我們走到一起來(lái),帶著新年的祝福,我們走到一起來(lái)。愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。

  愿大家笑口常開(kāi),歌聲常伴,愛(ài)永相隨;

  祝愿大家在新的一年里萬(wàn)事如意,好運(yùn)常在,平安快樂(lè)!

  讓我們舉起杯,為美好的明天祝福!愿世界美好,生活更美好!

  朋友們,帶上此刻這份愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福,去迎接美好的明天吧!

  因?yàn)橄嗑,讓我們分享了這快樂(lè)的時(shí)光,

  因?yàn)槭フQ,讓我們承載無(wú)盡的祝福。

  讓我們真心地祝愿:happy new year !新年快樂(lè)!愿我們今晚許下的所有心愿來(lái)年都一一實(shí)現(xiàn)。我們明年再見(jiàn)!!

元旦主持詞 篇2

  1、光陰似箭,歲月如歌。我們即將揮別難忘而輝煌的20xx年,邁進(jìn)充滿(mǎn)期待和憧憬的20xx年。在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

  2、今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受美好時(shí)光。

  3、今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)我們的心扉,釋放我們的激情;

  4、今天,我們相聚在這里,讓這里成為歡樂(lè)的海洋,讓我們的快樂(lè)響徹云霄。

  合:XX二中20xx元旦匯演現(xiàn)在開(kāi)始

  1、拉丁舞屬于體育舞蹈,隸屬于拉丁類(lèi),包括5個(gè)舞種,有倫巴、恰恰 、桑巴、斗牛、牛仔,拉丁舞被譽(yù)為最愉快性感的健身運(yùn)動(dòng),收到了很多人的喜愛(ài)。請(qǐng)欣賞由張XX帶來(lái)的拉丁舞。

  2、誠(chéng)信是高山之巔的流水,洗盡浮華,洗盡躁動(dòng)、留下啟迪心靈的真理;誠(chéng)信是波濤洶涌的巨浪,滌蕩污穢,滌蕩塵埃,留下感悟生活的真諦。請(qǐng)欣賞小合唱《誠(chéng)信》

  3、主持人女:聽(tīng)完誠(chéng)信這首歌曲,你來(lái)說(shuō)說(shuō)我們作為一名學(xué)生怎樣做到誠(chéng)信?

  主持人男:舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子吧,馬上就要期末考試了,在 考場(chǎng)我們能做到不作弊,就是講誠(chéng)信。

  主持人女:沒(méi)錯(cuò),一會(huì)我們舞臺(tái)上幾名學(xué)生將要迎來(lái)一場(chǎng)考試,在這場(chǎng)考試中,他們是耍盡百寶,演出了一幕啼笑皆非的鬧劇。請(qǐng)看小品《考試作弊》表演者 胡XX等

  4、 主持人女:今天太高興了,今天早上呀,我可是做了一件大好事。ǜ吲d的走上臺(tái))

  主持人男:什么大好事?看把你樂(lè)呵的。

  主持人女:今早呀,我看到一位老大媽在馬路邊不小心摔倒了,我把她扶了起來(lái),并順便帶到了咱們這兒附近的一家醫(yī)院,并通知了他們家屬。

  主持人男:!天呢,你完了,完了!扶前拍照了嗎?錄音了嗎?

  主持人女:怎么了?

  主持人男:看看下面的你就知道了,請(qǐng)欣賞小品:《扶不扶》

  5、 每次一提到精神病院,我們總會(huì)有很多說(shuō)不完的故事,這里是無(wú)奇不有!前年,聽(tīng)說(shuō)咱們學(xué)校有同學(xué)精彩演繹了一個(gè)精神病院的故事,可是故事并沒(méi)有結(jié)束,今天,我們來(lái)一起看看,故事的后續(xù)是什么樣子!請(qǐng)欣賞由劉XX,杜XX等帶來(lái)的小品《精神病院2》。

  6、 青春是嬌艷的,哪怕是一束鮮花也能映出一片綠洲。青春是熱情的,即使是一滴水也能蕩起美麗的漣漪,微小如一滴水,甚至解不了一個(gè)人的口渴;偉大也如一滴水,無(wú)數(shù)的一滴水養(yǎng)育了整個(gè)亙古世界。請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《一滴水》。表演者王XX、宋XX等

  7、 主持人男:唉,我們你一個(gè)問(wèn)題啊?

  主持人女:說(shuō),什么問(wèn)題?

  主持人男:你知道《守株待兔》這個(gè)成語(yǔ)故事嗎?

  主持人女:你開(kāi)什么玩笑?這個(gè)故事誰(shuí)不知道?不就是一個(gè)農(nóng)夫偶然之間撿到一只撞在樹(shù)上的兔子,之后天天想著天上掉餡兒餅,再也不勞動(dòng)了,結(jié)果什么都沒(méi)了

  主持人男:說(shuō)的真不錯(cuò),不過(guò)今天我們將要聽(tīng)到一個(gè)新的版本,和之前的可是有所區(qū)別,而且更厲害的是,這個(gè)故事使用英語(yǔ)講述的。

  主持人女:真的?那還等什么?趕快開(kāi)始吧

  主持人男:請(qǐng)欣賞由七四班同學(xué)帶來(lái)的英語(yǔ)版《新守株待兔》

  8、五十六個(gè)民族,五十六枝花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。我們的祖國(guó)大家庭包含五十六個(gè)不同的民族,大家風(fēng)俗習(xí)慣迥異,可正是由這些不同的民族習(xí)慣和生活方式才讓我們的祖國(guó)顯的格外美麗。五十六個(gè)民族中,很多少數(shù)民族能歌善舞,藏族就是其中的杰出代表。今天我們就將欣賞由董XX等給我們帶來(lái)的藏族舞蹈《美麗姑娘卓瑪拉》。

  9、請(qǐng)欣賞由八四班的張XX等帶來(lái)的健美操《舞動(dòng)晨韻噠噠噠》

  10、每一場(chǎng)大雪,每一場(chǎng)雨,每一場(chǎng)離別,每一次背叛,每一次忘記,每一次心碎成粉末的心動(dòng)與心悸。當(dāng)青春變成舊照片,當(dāng)舊照片變成回憶,還好有你,陪我一起,用時(shí)間將萬(wàn)物煮雨。接下來(lái)有請(qǐng)由九一班牛同學(xué)為大家?guī)?lái)歌曲《時(shí)間煮雨》。

  11、眾所周知,咱們XX二中向來(lái)以成績(jī)優(yōu)秀出名,但看看剛才的節(jié)目就知道,咱們學(xué)校藏龍臥虎,能人輩出。這不接下來(lái)由王XX、唐XX帶來(lái)的古箏聯(lián)奏同樣精彩。

  12、快和慢在語(yǔ)文課上是一對(duì)反義詞,在數(shù)學(xué)課上會(huì)顯示速度的不同,而在我們的舞臺(tái)上,給我們帶來(lái)的卻是一幕爆笑的喜劇,請(qǐng)欣賞由七二班的(鄭XX)等帶來(lái)的小品《快與慢》。

  13、請(qǐng)欣賞由秦XX老師帶來(lái)的歌曲《女人花》。

  14、現(xiàn)在網(wǎng)上流傳著這么一則笑話(huà),說(shuō)蘋(píng)果才是水果界的老大,一個(gè)誘惑了夏娃,一個(gè)砸醒了牛頓,一個(gè)啟發(fā)了喬布斯,一個(gè)主宰了廣場(chǎng)舞,尤其是這最后一個(gè)蘋(píng)果,今年真是風(fēng)靡了大街小巷。接下來(lái)咱們學(xué)校九四班的同學(xué)也將以一曲熱情的小蘋(píng)果為我們今天的匯演畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào).

  結(jié)束語(yǔ)

  1、 說(shuō)不完,道不了,心中的情愫

  2、 唱不夠,舞不盡,胸中的熱情

  3、 此刻,我們已經(jīng)能感受到春的氣息,

  4、 今天我們放飛理想,明天我們收獲成績(jī)。

  合:新的一年,新的起點(diǎn),讓我們帶著新的夢(mèng)想,創(chuàng)造美好的明天。

元旦主持詞 篇3

  女:親愛(ài)的老師!

  男:親愛(ài)的同學(xué)!

  合:大家新年好!

  女:新的鐘聲,

  男:新的一年,

  合:新的祝福,

  合:新的期待。

  女: 20xx 年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了,

  男: 20xx 年的鐘聲即將敲響。

  女:回首往事,我們滿(mǎn)懷豪情;

  男:展望未來(lái),我們重任在肩。

  合:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光,

  合:讓燭光如故,光明永恒!

  女:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言;

  男:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞!

  女:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛;

  男:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)!

  女:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng);

  男:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)!

  女:讓我們手牽手;

  男:讓我們肩并肩,

  合:我們宣布 2XXX 年元旦快樂(lè)主題班會(huì)正式開(kāi)始!

  1、泡泡糖

  主持人召集若干人上臺(tái),人數(shù)最好是奇數(shù),當(dāng)大家準(zhǔn)備好時(shí),主持人喊泡泡糖大家要回應(yīng)粘什么,主持人隨機(jī)想到身體的某個(gè)部位,臺(tái)上的人就要兩人一組互相接觸主持人說(shuō)的部位。比如,主持人說(shuō)左腳心,那么臺(tái)上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒(méi)有找到同伴的人被淘汰出局。當(dāng)臺(tái)上的人數(shù)剩下偶數(shù)時(shí),主持人要充當(dāng)1人在其中,使隊(duì)伍始終保

  持奇數(shù)人數(shù)。最后剩下的兩人勝出。因?yàn)橛螒虿⒉痪哂屑夹g(shù)和智力上的難度,所以在勝出人獲得獎(jiǎng)品時(shí),還可以稍微刁難一下,比如讓他站在椅子上用身體表現(xiàn)一個(gè)字(可以是他的名字之類(lèi))或者讓他表演一個(gè)節(jié)目等。此游戲要注意,主持人喊出的身體部位要有一定的可實(shí)行性,要是不慎喊出上嘴唇,恐怕大家都得笑暈。

  2、吸管運(yùn)輸

  同上一個(gè)游戲一樣要分出若干人一組,每人嘴里叼一支吸管,第一個(gè)人在吸管上放一個(gè)有一定重量的鑰匙環(huán)之類(lèi)的東西,當(dāng)比賽開(kāi)始時(shí),大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán),而是用嘴叼吸管的姿勢(shì)把鑰匙環(huán)傳給下個(gè)人,直到傳到最后一個(gè)人嘴叼的吸管上。

  3、正話(huà)反說(shuō)

  選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)。主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ),要參加游戲的人反著說(shuō)一遍,比如新年好,游戲者要立刻說(shuō)出好年新,說(shuō)錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起,第二輪四個(gè)字,第三輪五個(gè)字,以此類(lèi)推,估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。

  4、夾氣球跑

  這個(gè)游戲是我親身經(jīng)歷的。兩人一組,一男一女背靠背夾住一只氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑,終點(diǎn)還要放一個(gè)椅子,到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后坐爆,再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。如果在跑動(dòng)時(shí)氣球落地,兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā)。在同樣時(shí)間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。

  5、爆竹聲響,瞎子吞蛋

  各隊(duì)抽出二名隊(duì)員,比賽開(kāi)始一隊(duì)員用最快速度吹爆5個(gè)氣球,吹完后另一隊(duì)員蒙住雙眼尋找雞蛋,找到后以最快速度吃完二枚雞蛋為獲勝。(道具:氣球15、蒙眼布3、小方凳3、小盤(pán)3、雞蛋)

  6、搶凳子

  道具:凳子(若干)

  參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話(huà)員不參加比賽)

  游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂(lè)時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂(lè)停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡,所以?huì)有一人沒(méi)凳子座,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。

元旦主持詞 篇4

  1:豐收的鑼鼓,敲醒嶄新的歲月;

  2:綻放的寒梅,書(shū)寫(xiě)春天的訊息。

  3:在滿(mǎn)目蔥蘢的綠色里,

  4:在物蘇醒的萌芽中。

  合:新年踏著披荊斬棘的足音迎面而來(lái)

  5:今天,我們相約在這里。載歌載舞書(shū)寫(xiě)昨日的歌謠。

  6:今天,我們歡聚在這里,同心同德同唱明天的輝煌!

  合;我宣布,五年三班元旦文藝班會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始。

  1:青春是那么火熱,那么充滿(mǎn)激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今天的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面,請(qǐng)欣賞段譽(yù)欣、何澤君,為我們帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞《魅力四射》。

  2:你是微風(fēng)縷縷,我是細(xì)雨綿綿;你是白云片片,我是月兒彎彎。

  歲月如酒,友誼似樹(shù),就讓這堆積的情感,化成四月的春蘭,讓那思念的繩綰,系著遙遠(yuǎn)的祈盼,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)相依相伴。請(qǐng)欣賞電子琴、二胡合奏《鈴兒響叮當(dāng)》。

  3:打造美麗的心情承載光榮的使命。用動(dòng)感和活力,詮釋時(shí)代新氣息!讓我們共享激情燃燒的歲月,讓我們共同演繹燃燒激情的精彩靚麗!

  請(qǐng)欣賞跆拳道表演《高麗品式》。

  4:朋友,是風(fēng)雪中的一盆火。

  朋友,是天邊的一道虹,接下來(lái),請(qǐng)欣賞何澤君為我們帶來(lái)的歌曲《極光的風(fēng)》

  5;歌曲好聽(tīng)嗎?請(qǐng)她再為我們唱一首好不好?請(qǐng)欣賞歌曲《戀愛(ài)是什么》。

  6:我們攜手走向春天,用清亮悅耳的音符,散落五彩繽紛的花雨。

  走向春天,濃烈的深情書(shū)寫(xiě)壯志,暢快的豪情激蕩銳氣,飽滿(mǎn)的激情揮灑雄風(fēng),沉穩(wěn)的步履踏破沉寂;請(qǐng)欣賞劉彥希為我們帶來(lái)的古箏獨(dú)奏《彝族舞曲》。

  1:劉彥希的古箏曲實(shí)在太好聽(tīng)了!聽(tīng)說(shuō)李源堂等人還為我們準(zhǔn)備了一段說(shuō)唱,大家想聽(tīng)嗎?請(qǐng)欣賞說(shuō)唱《一人我飲酒醉》。

  2:幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心的世界。請(qǐng)欣賞王鵬等人的小品《考試》。

  3:請(qǐng)欣賞段譽(yù)欣、蔣小涵的二胡合奏《小星星》

  4:還有段譽(yù)欣的電子琴獨(dú)奏呢。《綠袖子》。請(qǐng)大家欣賞。

  5;媽媽是世界上最偉大的人,她們將我們帶到這個(gè)絢麗的世界,還把我們撫育成人。姜十懿說(shuō)她有一首歌要獻(xiàn)給媽媽?zhuān)秼寢屛蚁肽恪。有?qǐng)姜十懿。

  6:蔣小涵還有一首二胡獨(dú)奏要獻(xiàn)給大家,那就是現(xiàn)在最流行的歌曲《小蘋(píng)果》

  1:請(qǐng)欣賞吉他合奏《時(shí)光》,演奏者:段曉寒、朱新宇

  2:我們班還有兩位小模仿家,模仿周杰倫的聲音,栩栩如生,請(qǐng)欣賞李新宇、張振為我們帶來(lái)的歌曲《青花瓷》

  3:讓大家放松一下吧!請(qǐng)欣賞劉彥希和崔柳的繞口令《塔嘛和喇嘛》

  4:我要代表月亮消滅你(對(duì)著段曉涵說(shuō))。

  3:哼!

  4:你不理我也罷,只要《月亮代表我的心》就行。請(qǐng)欣賞電子琴合奏《月亮代表我的心》。

  5:請(qǐng)欣賞小品《代駕》

  6:我們是一群快樂(lè)的小海娃,在操場(chǎng)上快樂(lè)的奔跑著。請(qǐng)欣賞林瑞等人帶來(lái)的小合唱《奔跑》。

  1:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,您那甜甜的笑。更不會(huì)忘記,您笑起來(lái)那甜美的小酒窩。請(qǐng)欣賞李新宇等人的歌曲《小酒窩》

  2:我們是中國(guó)人,說(shuō)的是中國(guó)話(huà)。請(qǐng)欣賞今天的壓軸曲目《中國(guó)話(huà)》,表演者:顧紅博等人。

  結(jié)束語(yǔ):

  1;最明快的,莫過(guò)于一年一度芳草綠,莫過(guò)于傾聽(tīng)年輪的呼吸。每逢這種時(shí)刻,便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境,你我總在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ)。

  2:這是快樂(lè)分享的時(shí)刻,是思念好友你的時(shí)刻,是祝福,關(guān)懷的時(shí)刻,是希望,美夢(mèng)成真的時(shí)刻,祝你新年快樂(lè)、佳節(jié)如意。

  3:告別這一季,有我最深的思念,就讓風(fēng)帶去滿(mǎn)心的祝福,綴滿(mǎn)你甜蜜的夢(mèng)境。祝朋友們有個(gè)美麗、燦爛的新年!

  4:我把祝福和希望。放在將融的雪被下。讓他們,沿著春天的秧苗生長(zhǎng),一節(jié)節(jié),浸滿(mǎn)馨香,送給朋友們,滿(mǎn)年的封鎖與芬芳!

  5:朋友們。今天的天空湛藍(lán),今天的禮花燦爛!在又一村的蒼穹下,我們辭別20xx.迎來(lái)充滿(mǎn)希望的20xx.愿這美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新的一年的每一天!

  6:這世界除了生命永恒歲月永恒外,還有我們年復(fù)一年的微笑,愿這歡聲笑語(yǔ),充滿(mǎn)溫情浪漫的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留我們的5年3班。

  合:我宣布,5年3班元旦文娛班會(huì),到此結(jié)束!

元旦主持詞 篇5

  開(kāi)場(chǎng)白:

  A繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)。

  B辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。

  A沒(méi)有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空。

  B沒(méi)有飛雪的冬,乍暖還寒。

  A一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了青春不滅的火焰。

  B滿(mǎn)地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

  A在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。

  B光陰荏苒,我們即將迎來(lái)新的一年。

  A今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿(mǎn)激情的。

  活動(dòng):

  接下來(lái),讓我們開(kāi)始“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng),放松一下吧!大家注意,拍賣(mài)會(huì)開(kāi)始啦!

  氣球氣球,頂氣球,啪,小心哪!

  讓我們用有趣的“紙杯塔”游戲來(lái)預(yù)祝自己明年“更上一層樓”!

  五彩的彈珠劃出一道道美麗的弧線(xiàn),“噼哩啪啦”聲奏響快樂(lè)的樂(lè)章,接下來(lái),是“夾彈珠”游戲,一起來(lái)玩吧!

  接下來(lái),有請(qǐng)是老師講話(huà),大家歡迎!

  結(jié)束語(yǔ):

  B踏著歡快的節(jié)拍,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中等待。

  A激揚(yáng)著少年的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

  B走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆快樂(lè)的心都煥發(fā)出繽紛的色彩

  A走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)

  B隨著時(shí)間的流逝,不知不覺(jué)中,我們將難忘的20xx年送走,迎面走來(lái)的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每一個(gè)人都深感振奮,因?yàn)槲覀優(yōu)橹骱,為之奮斗!

  A:多么動(dòng)人的下午,多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,祝福老師在新的一年里工作順利,家庭幸福!祝福同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)。今天的活動(dòng)到此結(jié)束。

  AB同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!

元旦主持詞 篇6

  女 各位領(lǐng)導(dǎo)

  男 各位同志

  女 金雞高唱酉年已奏凱歌去

  男 玉犬鬧春戌年再迎宏圖來(lái)

  女 在這辭舊迎新之際,我們歡聚一堂,同慶元旦佳節(jié) ,共話(huà)成功喜悅

  男 在此,我們給大家拜年:祝愿領(lǐng)導(dǎo)和同志在新的一年里:

  合 萬(wàn)事皆順利,好運(yùn)滾滾來(lái),身體多康健,狗年發(fā)大財(cái)!

  女 松原農(nóng)業(yè)高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)歡慶新年聯(lián)歡會(huì)

  合 現(xiàn)在開(kāi)始!

  男 首先,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)區(qū)黨工委副書(shū)記、管委會(huì)主任宇樹(shù)志同志講話(huà)!

  女 領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà),回顧過(guò)去,實(shí)事求是,展望未來(lái),飽含深情

  男 回首過(guò)去的一年,我們堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以實(shí)現(xiàn)開(kāi)發(fā)區(qū)跨越式發(fā)展和率先突破為目標(biāo),克難攻堅(jiān),負(fù)重自強(qiáng),一路劈波斬浪,浩浩前行

  女 一戶(hù)戶(hù)企業(yè)的入住,一批批項(xiàng)目的開(kāi)工,勾勒了未來(lái)開(kāi)發(fā)區(qū)美好的雛形

  男 特別是百興牧業(yè)的開(kāi)工建設(shè),取得了開(kāi)發(fā)建設(shè)歷史上嶄新的跨越,開(kāi)創(chuàng)了新世紀(jì)里新的里程!

  女 在新年的鐘聲即將敲響的時(shí)刻

  男 讓我們縱聲歌唱,歌唱豐碩的20xx,歌唱希望的20xx

  女 盡管我們沒(méi)有齊備的現(xiàn)代樂(lè)隊(duì),也沒(méi)有豪華的舞臺(tái)音 響,但我們有淳樸的心,質(zhì)樸的情

  男 因此我相信,我們唱出的歌一定最美,我們表達(dá)的情一定最濃!

  女 首先請(qǐng)欣賞………(文藝節(jié)目,詳見(jiàn)節(jié)目單)

  女 20xx年,伴隨著奮斗的艱辛和前進(jìn)的喜悅,我們走過(guò)了曲折和發(fā)展的一年

  男 20xx年,讓我們學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌,品味了守業(yè)的不易,更體驗(yàn)了創(chuàng)業(yè)的艱辛

  女 這是一筆無(wú)形的財(cái)富,它讓我們的字典里在也找不到困難二字

  男 這是一首奮進(jìn)的歌曲,為我們奏出了創(chuàng)業(yè)者的強(qiáng)音

  女 今天我們做到無(wú)愧于開(kāi)發(fā)區(qū)人的稱(chēng)號(hào)

  男 明朝我們要為開(kāi)發(fā)建設(shè)再立功勛

  女 在多的歌也舒不盡我們心中的豪情

  男 在美的舞也表達(dá)不完我們滿(mǎn)懷的信心

  女 讓我們把這份情感化為斗志

  男 在充滿(mǎn)生機(jī)和希望的20xx年中,向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)!

  合 朋友們,再見(jiàn)!

  聯(lián)歡會(huì)暫時(shí)告一段落,接下來(lái)請(qǐng)大家稍事活動(dòng),然后進(jìn)行聚餐,聚餐中間,歡迎大家自告奮勇到臺(tái)前演唱,為今天的新年聯(lián)歡增添更加歡樂(lè)的氣氛!

元旦主持詞 篇7

  開(kāi)場(chǎng)白:

  師1:尊敬的各位家長(zhǎng) 各位來(lái)賓,

  師2:親愛(ài)的老師 小朋友們,

  師1:親愛(ài)的爺爺奶奶,

  師2:親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨,

  合: 大家下午好!

  師1:20xx年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿(mǎn)懷著喜悅的心情,我們歡聚一堂,我代表金起點(diǎn)幼兒園的全體員工和小朋友們對(duì)你們的到來(lái),表示熱列的歡迎!

  師2:元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開(kāi)端,為了讓孩子們體驗(yàn)到過(guò)新年的熱鬧和長(zhǎng)大一歲的快樂(lè),我園邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)和小朋友來(lái)共同度過(guò)一個(gè)豐富多彩的迎新年“家園同樂(lè) 歡慶元旦”親子系列活動(dòng)。在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了!

  合:祝大家:

  一帆風(fēng)順,二龍騰飛,三羊開(kāi)泰,四季平安,五福臨門(mén),六六大順,七星高照,八方來(lái)財(cái),九九同心,十全十美。天天開(kāi)心,事事順心,百事可樂(lè),萬(wàn)事如意 師1:在過(guò)去的一年里我們?cè)诎职謰寢尩年P(guān)愛(ài)中慢慢懂事兒

  師2:我們?cè)诶蠋熍笥训墓膭?lì)中漸漸成長(zhǎng)

  師1:幼兒園里,我們學(xué)會(huì)了寫(xiě)字,勞動(dòng)和與人交往

  師2:幼兒園里,培養(yǎng)了我們勤勞,自信和勇敢向上

  師1:幼兒園里,我們象小樹(shù)一樣每一天都在長(zhǎng)高長(zhǎng)壯

  師2:幼兒園里,我們象小鳥(niǎo)一樣每一天都能自由飛翔

  師1:今天,我們歡聚一堂,就讓小朋友們用歌聲、用舞蹈、用掌聲和歡呼聲,用音樂(lè)和爽朗的笑聲告訴你:

  合:我們是快樂(lè)的,我們是最棒的!金起點(diǎn)幼兒園20xx年慶元旦“家園同樂(lè) 歡慶元旦”親子聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  師2:首先請(qǐng)欣賞孩子們的開(kāi)場(chǎng)舞《中國(guó)美》

  幼兒節(jié)目:

  師1:美術(shù)一直是我們幼兒園的特色課,孩子們用彩色的畫(huà)筆描繪著快樂(lè)的童年,有請(qǐng)美術(shù)班的小朋友給我們現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)。

  師2:20xx年滿(mǎn)載著累累碩果漸漸遠(yuǎn)去,20xx年滿(mǎn)載著希望款款而來(lái)。過(guò)去的一年小朋友在游戲中學(xué)習(xí),在健康中成長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的《 歡樂(lè)英語(yǔ)大家唱 》大家掌聲歡迎:

  師1:下面請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《 七個(gè)隆冬嗆 》

  師2:請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的兒歌表演《 過(guò)新年》

  師1:我們舞蹈班的小朋友也帶來(lái)了他們精彩的表演,讓我們掌聲歡迎

  師1:童年是天真無(wú)邪的,童年是自由自在的,讓我們跟隨孩子們一起回到童年時(shí)代,下面請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《純真童年》

  師2:新年到我來(lái)給大家拜年了,祝大家“新年快樂(lè),萬(wàn)事如意”小班的寶寶們也來(lái)給大家拜年了,下面請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《拜年》

  家長(zhǎng)節(jié)目:

  師1:孩子們表演的`多神氣!多認(rèn)真!家長(zhǎng)朋友們,如果你真的感到很高興,就請(qǐng)?jiān)俳o他們一次熱烈的掌聲吧!作為家長(zhǎng),掌握的技能技巧肯定比孩子多,在孩子面前,我們可不能輕易認(rèn)輸!,下面請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)帶來(lái)的——掌聲歡迎

  下面有***媽媽帶來(lái)的——掌聲歡迎

  師2:全腦速算:我們幼兒園有一門(mén)特色課程全腦速算,可以開(kāi)發(fā)孩子的左右腦,使孩子變得更加聰明,提高孩子的注意力、培養(yǎng)孩子嚴(yán)密的思維能力、提高計(jì)算速度。好下面有請(qǐng)全

  腦速算特色班的小朋友閃亮登場(chǎng),大家掌聲歡迎!

  師1:“弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信!闭(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《弟子規(guī)》大家掌聲歡迎

  師2:家長(zhǎng)朋友們?nèi)绻X(jué)得我們的寶貝真的很棒,那就伸出你們熱情的雙手在給我們一次熱烈的掌聲吧!謝謝。

  二、甜甜蜜蜜送祝福:

  師1:接下來(lái)的環(huán)節(jié)將是“我為親人送祝福”環(huán)節(jié),人有一顆感恩的心,就是一個(gè)幸福的人。學(xué)會(huì)熱愛(ài)、學(xué)會(huì)感謝,學(xué)會(huì)給予,生活會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)。為了培養(yǎng)幼兒常懷感恩的心,能夠體諒父母的辛勞,從小懂得孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,我們金起點(diǎn)幼兒**班的全體幼兒為家長(zhǎng)朋友們準(zhǔn)備了新年禮物,此時(shí)此刻孩子們將禮物送給自己的親人或爸爸媽媽爺爺奶奶,同時(shí)爸爸媽媽也為您的寶寶送上節(jié)日禮物,

  師1:好下面請(qǐng)孩子們起立,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們閉上眼睛,(當(dāng)讓您睜開(kāi)眼睛時(shí)您再睜開(kāi))孩子們把你們的祝福送給您的爸爸媽媽或爺爺奶奶,孩子們(手捧禮物)想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)(老師伴隨《牽手》音樂(lè)替孩子說(shuō))“媽媽?zhuān)兄x您給了我生命, 感謝您養(yǎng)育了我,教育了我,每天一大早起來(lái)燒早飯,洗衣,每天晚上還要幫我輔導(dǎo)作業(yè),每晚哄我睡覺(jué)后,才會(huì)一個(gè)人去洗腳。如果我生病了,你和爸爸總是第一個(gè)把我送醫(yī)院。我的衣服一件有一件,而您卻天天總是一件衣服,迫不得已才會(huì)買(mǎi),媽媽是您教會(huì)了我怎樣和小朋友相處,無(wú)論刮風(fēng)下雨都準(zhǔn)時(shí)送我到學(xué)校,親愛(ài)的媽媽?zhuān)瑡寢屇量嗔!送你一個(gè)新年大賀卡:(好,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們睜開(kāi)眼睛睜開(kāi)眼睛接收孩子們的新年禮物)孩子們一起說(shuō):“媽媽您辛苦了!祝您新年快樂(lè)!我永遠(yuǎn)愛(ài)您!” 下面有請(qǐng)家長(zhǎng)朋友送給孩子您的新年禮物。(親子擁抱)

  師2:聲聲爆竹辭舊迎新,企盼過(guò)新年的孩子們除了像以往一樣從長(zhǎng)輩們手中接過(guò)新年禮物外,今年的新春他們也要送出自己的賀禮——新年祝福,用一句句美好的話(huà)語(yǔ)傳遞溫馨。真摯、淳樸的祝福,表達(dá)的是孩子們對(duì)父母養(yǎng)育之恩的感激,對(duì)爺爺奶奶呵護(hù)之情的感謝,對(duì)兄弟姐妹及伙伴之間的祝福。

  我想家長(zhǎng)朋友們從孩子手中接過(guò)這特別的“新年禮物”,都倍感欣慰吧!覺(jué)得自己的孩子長(zhǎng)大了,懂事了。在此我們幼兒園為每個(gè)家庭搭建了一個(gè)傳遞親情的平臺(tái),同時(shí)也喚起孩子們的“感恩之心”。S即可以想采訪(fǎng)幾位家長(zhǎng)的心理感受:師“請(qǐng)問(wèn)這位家長(zhǎng)此時(shí)此刻您是什么心情,相對(duì)孩子們說(shuō)些什么?)

  三、親子親親蜜蜜游戲樂(lè)環(huán)節(jié):

  家長(zhǎng)宣誓:

  師1:家長(zhǎng)朋友們是不是每天忙忙碌碌在自己的工作和家庭之中,您是不是工作了一天,拖著疲憊的身體回到家已經(jīng)沒(méi)有精力再去耐心的陪孩子說(shuō)說(shuō)話(huà),仔細(xì)傾聽(tīng)一下孩子的心聲,您是不是不想等到孩子長(zhǎng)大后您才忽然發(fā)現(xiàn)為什么爸爸媽媽還沒(méi)來(lái)得及陪你你就已經(jīng)長(zhǎng)大了。不管如何忙碌都不能有借口,孩子的童年只有一次,不要給孩子的童年留下遺憾。今天借此佳節(jié),我們歡聚再這里,希望我們的大朋友和小朋友能夠敞開(kāi)心扉,玩的開(kāi)心,玩的高興,更加增進(jìn)我們父母和孩子之間的感情,通過(guò)這次活動(dòng)也希望我們的家長(zhǎng)以后不管工作再忙,再累,每天也能夠拿出5分鐘的時(shí)間陪陪孩子,家長(zhǎng)們能不能做到?那下面請(qǐng)家長(zhǎng)們跟我一起宣誓!

  家長(zhǎng)誓詞 我宣誓我終身愛(ài)我的寶寶

  一定讓他快快樂(lè)樂(lè)的長(zhǎng)大

  他笑 我也笑 他哭 我也一起哭

  每天與他唱歌五分鐘

  每天與他游戲十分鐘

  每天與他運(yùn)動(dòng)二十分鐘

  不管如何忙碌都不能有借口

  因?yàn)樗俏业膶氊?/p>

  我要讓他擁有一個(gè)健康、快樂(lè)的童年

  如有違背或沒(méi)做到,愿受罰一個(gè)漢堡包

  幼兒宣誓:

  爸爸媽媽已經(jīng)表態(tài)了,孩子們看我們的了,我們?cè)谟螒蛑幸惨袷赜螒蛞?guī)則,下面跟老師一起宣誓!

  幼兒誓詞

  我愿遵守游戲規(guī)則

  努力與爸爸媽媽一起玩

  快樂(lè)與小朋友合作

  跌倒了不能哭

  輸了沒(méi)關(guān)系

  贏了是最好

  我要成為勇敢小金剛

  我要成為快樂(lè)小天使

  游戲一:《蒙眼摸人》

  俗話(huà)說(shuō):知子莫若父,知女莫若母。孩子是每個(gè)家庭的重心,每位家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子喜歡吃什么,喜歡玩什么,喜歡穿什么等等,可以說(shuō)是了如指掌。下面我們這個(gè)游戲《看誰(shuí)摸得對(duì)》,就是想考驗(yàn)一下各位家長(zhǎng),看您對(duì)自己的孩子是不是真正的了解。

  游戲玩法:同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子,分成兩排站好(間隔 3 米)。先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺(jué)去摸自己的孩子。最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。

  游戲二:《踩圈圈》 道具:呼啦圈7-9個(gè)擺在地上,擺成圓形

  游戲玩法:各請(qǐng)10名家長(zhǎng)和小朋友,呼啦圈在地上擺成圓圈形狀,家長(zhǎng)背起自己的寶寶站在呼啦圈的外圈,當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)家長(zhǎng)背著孩子按順時(shí)針圍著呼啦圈跑,當(dāng)音樂(lè)停時(shí)家長(zhǎng)立刻跳進(jìn)呼啦圈里面,沒(méi)有呼啦圈的家長(zhǎng)和孩子被淘汰,(同時(shí)教師去掉一個(gè)或兩個(gè)嘩啦圈游戲繼續(xù))玩到最好的家長(zhǎng)和孩子為勝利者。

  游戲三:《 蒙眼摸球》

  玩法:家長(zhǎng)和孩子各選10名,家長(zhǎng)和孩子一起站在起點(diǎn),氣球若干在終點(diǎn)放好,音樂(lè)響起游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)蒙眼走到對(duì)面的終點(diǎn),從框中抱球蒙眼走回起點(diǎn)把球給自己的寶寶,(自己的寶寶在起點(diǎn)等著家長(zhǎng)運(yùn)氣球回來(lái))最后哪位寶寶的手中氣球最多為勝利者。 游戲六:《太空漫步》

  師2:親子互動(dòng)環(huán)節(jié);

  師2:最后孩子家長(zhǎng)一起跳舞:

  小朋友,喜歡和爸爸媽媽一起游戲么?好,下面請(qǐng)拉好爸爸媽媽的手,我們一起來(lái)做個(gè)《 》的游戲,快樂(lè)音樂(lè)響起來(lái),大家一起來(lái)吧。

  活動(dòng)結(jié)束語(yǔ):

  師1:歡聚的時(shí)光總是那么短暫

  師2:歡聚的日子特別讓人難忘

  師1:今天我們歡歌笑語(yǔ)

  師2:明天我們暢想未來(lái)

  師1:活動(dòng)接近尾聲,非常感謝各位家長(zhǎng)的參與和配合,讓我們和孩子們度過(guò)了一個(gè)難忘而又愉快的下午。

  師2:感謝各位家長(zhǎng)的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂(lè)!合家幸福!萬(wàn)事如意。也祝愿我們的金起點(diǎn)幼兒園的明天更加輝煌。最后祝愿各位家長(zhǎng)在新的一年 財(cái)旺人旺心事順。喜事連連進(jìn)家門(mén)。發(fā)家致富福如海,年年有余豐五谷。祝大家新年快樂(lè)!祝小朋友健康快樂(lè),聰明伶俐,開(kāi)開(kāi)心心,HappyNewYear!

  合:金起點(diǎn)幼兒園20xx年家園同樂(lè)歡慶元旦親子聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再見(jiàn)!

元旦主持詞 篇8

  開(kāi)場(chǎng)舞《花兒朵朵向陽(yáng)開(kāi)》

  主持人出場(chǎng)

  甲:親愛(ài)的老師

  乙:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠?/p>

  丙:親愛(ài)的小朋友們

  合:大家下午好!

  李:在歡歌笑語(yǔ)中,我們即將迎來(lái)20xx年

  丙:是的,在這里,我們提前祝小朋友們幸?鞓(lè)、健康成長(zhǎng) 李:祝福家長(zhǎng)朋友們工作順利、萬(wàn)事如意

  甲、乙:也祝老師們身體健康、吉祥如意 丙:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光,讓我們一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪

  李:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情,讓我們將這里成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)沖向云霄

  甲:讓我們歡聚一堂、載歌載舞

  乙:讓我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃 丙:今天,我們帶著美好的心情相聚在這里,讓我們將祝福送給身邊的所有人,愿你們幸福、快樂(lè)。

  李:掌聲有請(qǐng)小小班的小朋友為我們帶來(lái)歌表演《小龍人》

元旦主持詞 篇9

  男合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓;

  女合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們;

  齊:大家下午好!

  葉:清風(fēng)拂面、溫陽(yáng)普照

  諾:激情澎湃、盛世歡騰

  胡:在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里,學(xué)校又迎來(lái)收獲的春天。

  星:迎著太陽(yáng),我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷,走向未來(lái),我們書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言。

  葉:藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫(xiě)不完心中的頌歌,

  諾:群峰放聲,大江展喉,唱不盡永恒的贊歌。

  胡:讓每首歌變成一聲洪鐘,激蕩華夏兒女,

  星:讓每首歌化作一捧鮮花,裝點(diǎn)盛世中華。

  葉、諾:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,

  胡、星:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越。

  齊:陽(yáng)羅二小“唱學(xué)堂新歌,做儒雅少年”暨迎元旦合唱比賽現(xiàn)在開(kāi)始!

  星:今天擔(dān)任評(píng)委的有:

  (胡)z老師、(諾)z老師、(葉)z老師、(星)z老師、(胡)z老師、(諾)z老師、(葉)z校長(zhǎng)

  星:讓我們用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來(lái)!

  1、六(2)

  星:請(qǐng)欣賞六(2)班帶來(lái)的必唱曲目《讀唐詩(shī)》和選唱曲目《同一首歌》

  2、六(4)

  諾:歌聲已經(jīng)停止,優(yōu)美的旋律仿佛還在耳邊。下面有請(qǐng)六(4)班,他們的合唱曲目是《讀唐詩(shī)》和《阿迪穆斯》。

  3、五(4)

  胡:“滴答答,滴答答”,小雨輕輕地敲打著窗戶(hù),告訴我們春的信息

  星:一群小伙伴和著節(jié)拍正在歡快地踩雨呢。小伙伴們,快來(lái)一起加入吧!請(qǐng)欣賞五(4)班給我們帶來(lái)的《踩雨》和《讀唐詩(shī)》

  4、星:在評(píng)委議分的間隙,讓我們欣賞毛路雪為大家來(lái)的獨(dú)唱——《刀郎女孩》。

  5、四(2)

  星:前三個(gè)節(jié)目的成績(jī)已經(jīng)揭曉,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,六(2)班的最后得分是——,六(4)班的最后得分是——,五(4)班的最后得分是—

  胡:一塊蠻荒卻美麗神秘的土地

  星:一群純樸虔誠(chéng)的藏族同胞

  胡:圣潔的草地,可愛(ài)的藏羚羊

  星:絢麗的舞臺(tái),動(dòng)聽(tīng)的歌聲

  合:請(qǐng)欣賞四(2)班為我們演繹的《讀唐詩(shī)》、《可可西里》

  6、六(3)

  諾:放飛希望與夢(mèng)想,讓童年?duì)渴殖?yáng)!成長(zhǎng)在鄉(xiāng)間的小路上,我們朝氣蓬勃!請(qǐng)聽(tīng)六(3)班帶來(lái)的《鄉(xiāng)間的小路》和《讀唐詩(shī)》。

  7、四(3)

  去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,四(2)班的最后得分是——

  星:秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還

  胡:停停停,你的朗誦太好了,不過(guò)說(shuō)得好還不如唱得好呢,請(qǐng)聽(tīng)四(3)班為我們獻(xiàn)上的《讀唐詩(shī)》《出塞》

  8、五(5)

  去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,六(3)班的最后得分是——

  葉:有一個(gè)美麗的地方,傳說(shuō)住著神仙。那里有清澈的湖水,擁抱著寶石般的藍(lán)天。悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,纏滿(mǎn)了曼陀鈴的琴弦。

  諾:有一個(gè)美麗的地方,傳說(shuō)住著神仙。那里有潔白的云朵,追逐著翡翠般的草原。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歡笑,飄成了酥油茶的香甜。

  葉:請(qǐng)聽(tīng)五(5)班給我們帶來(lái)的《童話(huà)香巴拉》和《讀唐詩(shī)》。

  9、五(2)

  去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,四(3)班的最后得分是——

  葉:綠色的郵車(chē)向前奔跑,穿過(guò)荒野,經(jīng)過(guò)小村莊。

  諾:不管刮風(fēng),還是下雨,它不停地向前奔跑。瞧!它向我們駛來(lái)了!

  葉:請(qǐng)聽(tīng)五(2)班給我們帶來(lái)的《庫(kù)斯科郵車(chē)》和《讀唐詩(shī)》。

  10、四(1)

  去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,五(5)班的最后得分是——

  葉:如果,不是那一面紅旗,怎會(huì)有今天壯麗錦繡的山河?

  諾:如果,不是那一點(diǎn)燎原的星火,怎會(huì)有今天幸福安康的生活?

  葉:如果,不是那一種堅(jiān)韌的信仰,怎會(huì)有今天百折不撓的偉岸?

  諾:如果,不是那一輪?wèn)|升的紅日,怎會(huì)有今天燦爛的中國(guó)?

  葉:偉大的祖國(guó)永遠(yuǎn)在我們心窩里!請(qǐng)聽(tīng)四(1)班同學(xué)帶給我們帶來(lái)的《祖國(guó)在我心窩里》《讀唐詩(shī)》

  11、四(4)

  去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,五(2)班的最后得分是——

  男:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”,每次吟誦這首詩(shī)時(shí),我們都會(huì)感受到農(nóng)民伯伯的辛苦和勞累。

  女:是啊,“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!蓖瑢W(xué)們,讓我們?cè)诟杪曋幸黄鹑ジ惺苓@份辛苦,也同時(shí)去體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè)吧!請(qǐng)欣賞四(4)班帶來(lái)的《讀唐詩(shī)》《憫農(nóng)》

  12、五(3)

  去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,四(1)班的最后得分是——

  葉:三峽有一位老爺爺,他每天都喊著船工號(hào)子,

  諾:高亢的號(hào)子,飄蕩在峽江邊,飛揚(yáng)于大壩旁……

  葉:號(hào)子里滿(mǎn)載的是,勞動(dòng)者的追求與希望!

  諾:請(qǐng)聽(tīng)五(3)班帶來(lái)的《爺爺?shù)娜龒{號(hào)子》

  13、五(1)

  去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,四(4)班的最后得分是——

  諾:鄉(xiāng)間的小路,鄉(xiāng)間的風(fēng)。鄉(xiāng)間的故事,鄉(xiāng)間的景。

  葉:挖一棵高潔的蘭花草,種在我們的校園中。請(qǐng)欣賞五(1)班帶來(lái)的《蘭花草》和《讀唐詩(shī)》。

  14、六(1)

  去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,五(3)班的最后得分是——

  星:土土的土娃子,粗粗的粗嗓子。

  胡:背著個(gè)背架子,光光的腳丫子

  星:踏著江踏子,上山下河嘍。

  胡:請(qǐng)欣賞六(1)班同學(xué)為我們展示的《讀唐詩(shī)》《好一個(gè)土娃子》

  15、口風(fēng)琴合奏

  胡:去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,五(1)班的最后得分是——

  星:為了開(kāi)闊視野,陶冶情操,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),全面提高素質(zhì),學(xué)校開(kāi)設(shè)了小提琴、合唱、書(shū)法、象棋、科學(xué)觀(guān)察等12個(gè)豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)。

  胡:今天,我們的口風(fēng)琴社團(tuán)也來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng),請(qǐng)欣賞——————口風(fēng)琴合奏《四季歌》《歡樂(lè)頌》。

  16、頒獎(jiǎng)

  去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,六(1)班的最后得分是——

  諾:經(jīng)過(guò)激烈的角逐,本次比賽已接近尾聲,

  星:下面舉行頒獎(jiǎng)儀式,有請(qǐng)本次活動(dòng)的總策劃———z老師為我們揭曉各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),掌聲歡迎!

  結(jié)束語(yǔ):

  葉:黃皮膚記載著我們共同的血脈;

  諾:黑眼睛折射出我們共有的虔誠(chéng);

  胡:同樣的土壤,同樣的天空,我們可以播下不同的種子;

  星:同樣的季節(jié),同樣的時(shí)間,我們都會(huì)有不同的收獲

  葉:我們以文踐行,以文輔德,以文養(yǎng)志,以文怡情。

  諾:我們有志、自律、勤學(xué)、篤行,

  胡:我們熱愛(ài)藝術(shù),

  星:我們追逐夢(mèng)想,

  女合:同學(xué)們,讓我們勇敢地踏上新的起跑線(xiàn),邁開(kāi)你矯健的步伐,

  男合:同學(xué)們,讓我們大膽地放飛理想,展翅高歌,飛向未來(lái)

  星:讓我們爭(zhēng)做儒雅少年!

  諾:讓我們用儒雅點(diǎn)亮人生!

  胡:讓我們祝愿陽(yáng)羅二小的明天,齊:更加美好,更加輝煌!朋友們,再見(jiàn)!

元旦主持詞 篇10

  (男):追求與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花;

  (女):奮斗與拚搏,譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。

  (男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線(xiàn)上,讓我們共同祝愿:

  (合):祝急流勇進(jìn)的xxxx再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!

  (男):晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

  (女):朋友們

  (合):再見(jiàn)!

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