【熱門(mén)】元旦主持詞模板錦集7篇
契合現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的主持詞能給集會(huì)帶來(lái)雙倍的效果。我們眼下的社會(huì)，主持詞在各種活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大，主持詞怎么寫(xiě)才更有新意呢？以下是小編收集整理的元旦主持詞7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
元旦主持詞 篇1
W尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師！小學(xué)20xx年
Y女士們，先生們，
H大家下午好！
Y金猴跳躍送冬去，雄雞報(bào)曉迎春來(lái)，今天非常開(kāi)心又能在這辭舊迎新的日子里和咱們二小的老師們歡聚一堂，共同欣賞精彩的文藝節(jié)目，共同暢想美好的未來(lái)，當(dāng)然最讓我激動(dòng)的是，今年我能和可愛(ài)的靜靜姐姐一同給大家主持這個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)。
W我也很開(kāi)心，不知不覺(jué)中，我們將難忘的20xx送走，迎面走來(lái)的是嶄新的20xx年！回首這一年我們留下的串串足跡，每一個(gè)二小人都深感振奮，因?yàn)槲覀優(yōu)橹骱�，為之奮斗！
Y安徽省特色示范小學(xué)的創(chuàng)辦成功為我們的再發(fā)展注入了強(qiáng)大的原動(dòng)力，今天，向著打造安徽省一流特色示范小學(xué)的新目標(biāo)，我們又要出發(fā)了！
W此刻，我們?nèi)＝搪殕T工歡聚一堂，在慶祝新年到來(lái)的同時(shí)我們更要為我們的過(guò)去喝彩，為我們的將來(lái)喝彩！
Y（黃金時(shí)段）現(xiàn)在讓我們用最富有激情的掌聲有請(qǐng)我們敬愛(ài)的歐校長(zhǎng)致新年賀詞！
二、歐校長(zhǎng)致新年賀詞（Y感謝）
三、W楊莉老師宣讀教育局婦工委致婦女倡議書(shū)
四、節(jié)目表演：Y靜靜，咱們的聯(lián)歡會(huì)馬上就要開(kāi)始了，那今天的聯(lián)歡會(huì)有什么特別的安排嗎？
W當(dāng)然有了，今天與節(jié)目表演同步進(jìn)行的還有滁州市第二小學(xué)20xx年度十大新聞的揭曉，（Y有哪些新聞）
W首先就讓我們有請(qǐng)一年級(jí)組的周杰老師上臺(tái)�。c(diǎn)擊“之一”）（現(xiàn)場(chǎng)感受，引導(dǎo)祝福）
一、揭曉20xx年度校十大新聞之一：特色示范小學(xué)創(chuàng)辦成功 雄關(guān)漫道真如鐵 而今邁步從頭越
Y大家看，榮登十大新聞榜首的就是安徽省特色示范小學(xué)的成功創(chuàng)辦，這可是寫(xiě)入我校史冊(cè)的重大事件，而我們?cè)谧拿恳晃欢∪司褪菤v史的見(jiàn)證者和創(chuàng)造者，
W而今，輝煌已成為過(guò)去，我們新的發(fā)展目標(biāo)也已確立，雄關(guān)漫道真如鐵，
Y而今邁步從頭越。就讓我們攜手出發(fā)吧�。ㄎ帐郑�
Y現(xiàn)在的時(shí)刻就讓我們?cè)跐M(mǎn)文軍《懂你》的溫情旋律中感受那沉甸甸的母愛(ài)！掌聲歡迎周杰為大家演唱《懂你》！
1、獨(dú)唱《懂你》 一年級(jí) 周杰
二、揭曉20xx年度校十大新聞之二：我們有食堂啦
食堂開(kāi)業(yè)業(yè)紅火 飯菜飄香香滿(mǎn)園
W有請(qǐng)二年級(jí)的全組老師上場(chǎng)！接下來(lái)我們要揭曉的是20xx年度校十大新聞之二（請(qǐng)老師代表老師點(diǎn)擊）
Y小食堂的建成，不僅為校園增添了家的溫馨感，更是學(xué)校不斷發(fā)展的有力體現(xiàn)！
W正如這對(duì)聯(lián)中寫(xiě)的那樣：食堂開(kāi)業(yè)業(yè)紅火 飯菜飄香香滿(mǎn)園！
Y讓我們共同祝愿我們的食堂就像我們蒸蒸日上的事業(yè)一樣越來(lái)越紅火！
W下面來(lái)捧場(chǎng)慶賀的不僅有食堂少不了的大米，還有可氣又可愛(ài)的老鼠呢！請(qǐng)欣賞全體二年級(jí)老師為我們大家?guī)?lái)的最近流行歌曲——《老鼠愛(ài)大米》！ Y（網(wǎng)絡(luò)）
2、《老鼠愛(ài)大米》二年級(jí) 全組老師
三、揭曉20xx年度校十大新聞之三：小魚(yú)兒*流水噴泉 小小景點(diǎn)孕文化 綠色校園景更佳
（Y唱，W斷）Y老師們，我們的學(xué)校幾乎每天都在變化中，真可謂每月小變樣，每年大變樣！下面為你揭曉的是20xx年度校十大新聞之三，有請(qǐng)三年級(jí)組的盛夕紅老師（點(diǎn)擊“之三”）
W（請(qǐng)盛老師念）是啊，與校園東側(cè)小花園遙相呼應(yīng)的小景點(diǎn)于今年秋天建成并向全體師生免費(fèi)開(kāi)放，它的典雅精巧為我們的校園風(fēng)景又增添了別樣的風(fēng)味，
Y真是：小小景點(diǎn)孕文化 綠色校園景更佳！下面為你演唱的就是站在我旁邊的盛老師，問(wèn)唱什么？
3、獨(dú)唱《冰糖葫蘆》 三年級(jí) 盛夕紅
四、揭曉20xx年度校十大新聞之四：56個(gè)孩子一個(gè)班 挑戰(zhàn)大班額 邁向標(biāo)準(zhǔn)班
Y再次感謝盛老師的激情演唱！接下來(lái)，我們要請(qǐng)上來(lái)一群特殊的點(diǎn)擊嘉賓！因?yàn)樗麄兙褪?0xx年度校十大新聞之四的見(jiàn)證人和受益者！
�。╓引導(dǎo)孩子點(diǎn)擊）（點(diǎn)擊“之四”）在我們每一個(gè)人的心中都有一個(gè)美好的愿望，那就是希望能早一天教上五十幾個(gè)孩子的班級(jí)，如今這個(gè)愿望不再遙遠(yuǎn)，我校第一批這樣的班級(jí)產(chǎn)生了！預(yù)計(jì)，在20xx年，我校將努力把班額控制在48人左右，老師們，挑戰(zhàn)大班額，
Y邁向標(biāo)準(zhǔn)班， 讓我們一起努力吧！
在我們擁有了第一本校本教材《一年級(jí)信息技術(shù)》之后，我們又滿(mǎn)心歡喜地拿到了第二本充滿(mǎn)經(jīng)典傳統(tǒng)氣息的校本教材—《滁州古詩(shī)文選讀》。
Y今天同樣用詩(shī)來(lái)表達(dá)滿(mǎn)腔豪情的還有我們身邊的詩(shī)人，請(qǐng)付光文老師為大家朗誦他的自創(chuàng)詩(shī)，讓我們一起來(lái)欣賞！
5、詩(shī)朗誦《無(wú)題》 五年級(jí) 付光文
W五年級(jí)組的王玉芳、吳云老師接下來(lái)要為我們演唱《等待》，有請(qǐng)！
小合唱《等待》五年級(jí)王玉芳吳云
六、揭曉20xx年度校十大新聞之六：挑戰(zhàn)國(guó)家級(jí) 論文獲獎(jiǎng)填補(bǔ)空白 課題研究碩果累累
W 200 年 月 ，對(duì)于雍鳳山老師來(lái)說(shuō)是個(gè)不尋常的日子，因?yàn)樗恼撐?，這不僅填補(bǔ)了我校全國(guó)一等獎(jiǎng)的空白，更給我校的教科研注入了一絲活力。就讓我們以此為動(dòng)力，多思考，多研究，我校的科題研究一定能有質(zhì)的飛躍！
Y好，這就是我校的十大新聞之六，接下來(lái)請(qǐng)欣賞全體六年級(jí)老師為我們帶來(lái)的民歌合唱《送別》。
6、合唱《送別》 六年級(jí) 全組老師
七、Y現(xiàn)在為您揭曉的是20xx年度校十大新聞之七：瞧我的 健美操表演創(chuàng)佳績(jī) 機(jī)器人大賽顯身手
Y大家看，今年十月份，我校健美操代表隊(duì)在張西老師的帶領(lǐng)下首次亮相安徽省第三屆中小學(xué)生健美操比賽，取得了團(tuán)體第五名及多項(xiàng)單項(xiàng)獎(jiǎng)的好成績(jī)，第一次參加比賽就有如此好的表現(xiàn)，真是不容易！
W今年十一月二十日，我校又在第五屆“廣茂達(dá)杯”中國(guó)智能機(jī)器人大賽中一舉奪得二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，這兩項(xiàng)成績(jī)的取得再次證明了我們的實(shí)力和潛力！
Y好，下面你將欣賞到的是我校幼兒園的老師帶來(lái)的小合唱《檸檬樹(shù)》！
7、合唱《檸檬樹(shù)》 幼兒園 全組老師
八、W節(jié)目進(jìn)行到此，我們的十大新聞已揭曉到第八條了，這一條的新聞?dòng)质鞘裁磧?nèi)容呢？歡迎您的加盟 添人進(jìn)口大家庭 其樂(lè)融融齊奮斗（Y念）
W今年九月份，隨著新學(xué)期的來(lái)臨，我們二小的大家庭又迎來(lái)了十位新成員，他們的加盟必將為我們共同的事業(yè)增添更多的力量，此刻他們已經(jīng)融入到我們這個(gè)溫馨的集體，就祝他們工作順心萬(wàn)事如意！
Y下面他們的代表尚佳佳、王影兩位老師為大家獻(xiàn)上王菲的《又見(jiàn)炊煙》！
8、小合唱《又見(jiàn)炊煙》 尚佳佳 王影
�。▋扇松希℡感謝綜合組的兩位美女給我們帶來(lái)的精彩演唱，靜靜，你知道嗎，綜合組還有一個(gè)節(jié)目呢？
W還有一個(gè)啊那是什么節(jié)目誰(shuí)表演�。�
Y二胡表演！
W二胡？誰(shuí)要拉二胡？
Y這你就有所不知啦，此二胡非彼二胡…下面有請(qǐng)“二胡”胡偉、胡萍老師表演京劇《沙家浜》選段《智斗》！
9、京劇《智斗》 綜合組 胡偉胡萍
Y請(qǐng)二位留步，能否借貴手一用？為大家揭曉20xx年度校十大新聞之九：獲獎(jiǎng)的感覺(jué)真好 （能不能，請(qǐng)你念一念。土話(huà)）
文藝匯演結(jié)碩果 舞蹈古箏雙獲獎(jiǎng)
Y（掌聲歡送）今年的十二月十八日可是讓我萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)候啊，知道十二月十八日是什么日子嗎？是市直中小學(xué)生文藝匯演的日子。我校的兩個(gè)節(jié)目：舞蹈《乘著綠色飛翔》和古箏演奏《銀河碧波》在市直文藝匯演中雙雙獲得一等獎(jiǎng)，可以說(shuō)轟動(dòng)全場(chǎng)哇，因此雙雙進(jìn)入第二天的全市第十屆文藝匯演中，舞蹈榮獲了一等獎(jiǎng)，古箏榮獲二等獎(jiǎng)。這可是前無(wú)古人，后——有來(lái)者，那也是咱們二小，期待二小再創(chuàng)奇跡！掌聲鼓勵(lì)
W上，瞧你美的哦，二小二小說(shuō)的多親切哦......
十、W節(jié)目表演得差不多了，我們的十大新聞還有最后一條，我們的節(jié)目還差那么一個(gè)，想在我們就把這兩個(gè)任務(wù)都交給我們的歐校長(zhǎng)！行不行？（點(diǎn)擊“之十”）請(qǐng)您為大家稍作解釋吧！
元旦主持詞 篇2
合：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調(diào)，使晚會(huì)顯得其樂(lè)融融，分外愜意舒心。同學(xué)們，回首過(guò)去我們熱情洋溢，展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)，讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。
甲：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們，
乙：讓我編織你們，用青春的金線(xiàn)，
甲：讓我編織你們，用燃燒的信念，
乙：編成絢麗的歲月，
甲：編成遐思的年華，
乙：過(guò)去的日子是充滿(mǎn)遐想的日子，
甲：紛紛的心愿迷離，像春天的雨，
乙：我們有時(shí)間，有力量，有燃燒的信念，
甲：我們渴望生活，渴望在天上飛，
乙：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前，
甲：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮，
乙：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉。
合：面對(duì)這人生嶄新的一頁(yè)，激情與歡樂(lè)相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與眼淚共生的大千世界。
甲：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開(kāi)熱烈的雙臂等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲！
乙：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書(shū)寫(xiě)人生更濃重更精彩的一筆！
合：我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí)，我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華，我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫(xiě)的壯闊篇章！
合：本次慶元旦聯(lián)歡會(huì)，到此結(jié)束！另外祝大家在期末考試中取得輝煌的成績(jī)！
元旦主持詞 篇3
女：親愛(ài)的老師！
男：親愛(ài)的同學(xué)！
合：大家新年好！
女：新的鐘聲，
男：新的一年，
合：新的祝福，
合：新的期待。
女：xxxx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了，
男：20xx年的鐘聲即將敲響。
女：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情；
男：展望未來(lái)，我們重任在肩。
合：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光，
合：讓燭光如故，光明永恒！
女：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言；
男：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞！
女：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛；
男：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)！
女：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)；
男：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)！
女：讓我們手牽手；
男：讓我們肩并肩，
合：我們宣布20xx年“元旦快樂(lè)”主題班會(huì)正式開(kāi)始！
1、泡泡糖
主持人召集若干人上臺(tái)，人數(shù)最好是奇數(shù)，當(dāng)大家準(zhǔn)備好時(shí)，主持人喊“泡泡糖”大家要回應(yīng)“粘什么”，主持人隨機(jī)想到身體的某個(gè)部位，臺(tái)上的人就要兩人一組互相接觸主持人說(shuō)的部位。比如，主持人說(shuō)左腳心，那么臺(tái)上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒(méi)有找到同伴的人被淘汰出局。當(dāng)臺(tái)上的人數(shù)剩下偶數(shù)時(shí)，主持人要充當(dāng)1人在其中，使隊(duì)伍始終保持奇數(shù)人數(shù)。最后剩下的兩人勝出。因?yàn)橛螒虿⒉痪哂屑夹g(shù)和智力上的難度，所以在勝出人獲得獎(jiǎng)品時(shí)，還可以稍微刁難一下，比如讓他站在椅子上用身體表現(xiàn)一個(gè)字（可以是他的名字之類(lèi)）或者讓他表演一個(gè)節(jié)目等。此游戲要注意，主持人喊出的身體部位要有一定的可實(shí)行性，要是不慎喊出上嘴唇，恐怕大家都得笑暈。
2、吸管運(yùn)輸
同上一個(gè)游戲一樣要分出若干人一組，每人嘴里叼一支吸管，第一個(gè)人在吸管上放一個(gè)有一定重量的鑰匙環(huán)之類(lèi)的東西，當(dāng)比賽開(kāi)始時(shí)，大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán)，而是用嘴叼吸管的姿勢(shì)把鑰匙環(huán)傳給下個(gè)人，直到傳到最后一個(gè)人嘴叼的吸管上。
3、正話(huà)反說(shuō)
選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)。主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)，要參加游戲的人反著說(shuō)一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說(shuō)出“好年新”，說(shuō)錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類(lèi)推，估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。
4、夾氣球跑
這個(gè)游戲是我親身經(jīng)歷的。兩人一組，一男一女背靠背夾住一只氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑，終點(diǎn)還要放一個(gè)椅子，到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。如果在跑動(dòng)時(shí)氣球落地，兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā)。在同樣時(shí)間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。
5、爆竹聲響，瞎子吞蛋
各隊(duì)抽出二名隊(duì)員，比賽開(kāi)始一隊(duì)員用最快速度吹爆5個(gè)氣球，吹完后另一隊(duì)員蒙住雙眼尋找雞蛋，找到后以最快速度吃完二枚雞蛋為獲勝。（道具：氣球15、蒙眼布3、小方凳3、小盤(pán)3、雞蛋）
6、搶凳子
道具：凳子（若干）
參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話(huà)員不參加比賽）
游戲規(guī)則：游戲開(kāi)始先把凳子成圓形（按參加人數(shù)減一計(jì)算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂(lè)時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)（注意不能插隊(duì)），當(dāng)鼓聲或音樂(lè)停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下，因?yàn)榈首由僖粡�，所以�?huì)有一人沒(méi)凳子座，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。
7、金雞獨(dú)立
這回可是真的成語(yǔ)接龍了。但是每位參加游戲的人腳下要放一張報(bào)紙（或者半張足矣），當(dāng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接不上成語(yǔ)時(shí)要把腳下的報(bào)紙對(duì)折，然后再站上去，主持人重新開(kāi)頭出一個(gè)成語(yǔ)讓后面的人繼續(xù)接，到最后就會(huì)出現(xiàn)有人“金雞獨(dú)立”來(lái)接成語(yǔ)。直到最后，腳一直保持在報(bào)紙上的人勝出。（今年是雞年，我突發(fā)靈感想出來(lái)的）
男：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
女：艷麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意！
男：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿(mǎn)喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈！
女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休息編織成你快活的生活！
合：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華；
男：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶；
女：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)！
男：今天的班會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體。
女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
男：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；
合：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望！
合：因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好！
合：今天的班會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
元旦主持詞 篇4
開(kāi)場(chǎng)：合：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的老師們：
大家下午好！
女：當(dāng)瑩瑩瑞雪飛揚(yáng)祖國(guó)北疆
當(dāng)層層新綠染映虎山家鄉(xiāng)
北師xx附中20xx年新春聯(lián)歡會(huì)"為附中放歌"即將開(kāi)場(chǎng)男：參加今天聯(lián)歡會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：
女：在這里，我們向一年來(lái)關(guān)心支持附中發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界致以最誠(chéng)摯的感謝！
男：在這里，我們向一年來(lái)辛勤奮戰(zhàn)在教學(xué)一線(xiàn)的全體老師獻(xiàn)上最真摯的祝福！
合：祝大家新年幸福！健康快樂(lè)！家庭美滿(mǎn)！吉祥如意！
女：霸王河汩汩春水流淌
臥龍山點(diǎn)點(diǎn)春光徜徉
男：日朗朗，月朗朗 書(shū)聲朗朗
女：歌朗朗，笑朗朗 附中昂揚(yáng)
女：這是一個(gè)盤(pán)點(diǎn)收獲的時(shí)候，過(guò)去的一年，我們?nèi)w教職員工在校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下，發(fā)揚(yáng)"真學(xué)實(shí)干，互助合作，追求卓越"的附中精神，搶抓機(jī)遇，攻艱克難，比學(xué)趕超，各方面工作均取得了優(yōu)異成績(jī)。
男：我校被評(píng)為"全國(guó)和諧校園先進(jìn)單位、內(nèi)蒙古青少年普法先進(jìn)學(xué)校、烏蘭察布市綠色學(xué)校、管理規(guī)范學(xué)校，集寧區(qū)綜合目標(biāo)實(shí)績(jī)突出單位等。
女：為附中放歌，我們的心情飄飛著豪邁的音符，我校首屆畢業(yè)生高考成績(jī)輝煌，在全市十八所高中學(xué)校中，我校應(yīng)屆生普文一、二、三本上線(xiàn)率位居全市第一，普理一、二本上線(xiàn)率位居全市第二。
男：這些成績(jī)的取得歸功于全體師生 ,是你們用勤勉的勞動(dòng)創(chuàng)造了附中的今天，是你們用奉獻(xiàn)的汗水美麗著附中的明天。
現(xiàn)在請(qǐng)趙校長(zhǎng)為聯(lián)歡會(huì)致賀詞
女：剛才大家欣賞的舞蹈是由高二年級(jí)表演的《春天悄悄來(lái)》
請(qǐng)接著欣賞高一年級(jí)新年歌曲聯(lián)唱。
男：為附中放歌，我們把感恩教育和勵(lì)志進(jìn)取作為學(xué)生成長(zhǎng)的捷徑，興中華、報(bào)父母、感師恩 情愛(ài)無(wú)疆；沐風(fēng)雨、伴日月、惜青春 銳氣昂揚(yáng)請(qǐng)欣賞小品《傻子上學(xué)》體育組
女：歌曲《相親相愛(ài)》團(tuán)委
游戲環(huán)節(jié) 宣布規(guī)則 把握時(shí)間
崔老師自報(bào)：《在那桃花盛開(kāi)的地方》
舞蹈《喜唰唰》高三年級(jí)
女：為附中放歌，我們把立志創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先作為學(xué)校奮進(jìn)的動(dòng)力，懷壯志、抒豪情、展鴻圖 拼搏前行；立夙愿、爭(zhēng)佳績(jī)、創(chuàng)偉業(yè) 夢(mèng)想飛翔小品《非誠(chéng)勿擾》高一年級(jí)
游戲
女：為附中放歌，我們有師生同心，和衷共濟(jì)的凝聚力；男：為附中放歌，我們有求真務(wù)實(shí)，合作創(chuàng)新的蓬勃力男生小合唱《兄弟干杯》高二年級(jí)
男：小品 高三語(yǔ)文教研組
邢攀自報(bào)《好人一生平安》
大合唱《今夜無(wú)眠》《二十年后再相會(huì)》高二年級(jí)全體女：這是重拾理想的時(shí)候，新歲的陽(yáng)光將至，會(huì)把溫暖照在我們臉上，也把希望照進(jìn)我們心里。
男：新的一年從這里開(kāi)始，前面的風(fēng)景等待我們?nèi)ゴ┰�，一年的時(shí)間，將會(huì)寫(xiě)下怎校的傳奇？只要開(kāi)啟智慧的窗，關(guān)上懈怠的門(mén)，面向20xx,我們?yōu)楦街蟹鸥瑁?/p>
女：風(fēng)一更，雨一更，我們風(fēng)雨兼程
日一輪，月一輪，我們?nèi)赵峦x
男：拼一路，搏一路，我們拼搏前行
一腔，愛(ài)一腔，我們情愛(ài)無(wú)疆
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓、親愛(ài)的老師們，北師xx附中20xx年新年聯(lián)歡會(huì)將進(jìn)入會(huì)餐環(huán)節(jié)……祝大家心情愉快，輕松用餐！
元旦主持詞 篇5
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好
甲: 新年的鐘聲已經(jīng)敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至，在這里，我們給大家拜年了。
合：祝大家：新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們南塢一中的春天，這是我們?nèi)w師生的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)溫暖寒冷的冬天;
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄
甲：奮斗的20xx年已經(jīng)落下最后一個(gè)音符，在過(guò)去的一年里，我們用汗水鑄就了榮耀，用辛勞編織著夢(mèng)想，20xx年留給我們太多的激動(dòng)和欣喜。
乙：激昂的20xx年即將奏響華美的樂(lè)章，在這辭舊迎新的美好時(shí)刻，我們載歌載舞，歡聚一堂，讓我們用歌聲暢想未來(lái)，用舞姿描繪精彩。
合：：xx一中20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
首先，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)孫校長(zhǎng)致新年祝詞!(... ...)感謝孫校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
結(jié)束語(yǔ)：
甲：多么動(dòng)人的歌聲，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我校是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體;
甲：在這里，校訓(xùn)“清正厚德，嚴(yán)謹(jǐn)博學(xué)”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心;
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;
乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好!
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
元旦主持詞 篇6
男：尊敬的老師,
女：親愛(ài)的同學(xué)，
合：大家新年好!
男：又是一歲北風(fēng)吹，
女：又是一年春在望，
男：20xx在向我們揮手告別，
女：20xx在向我們大步走來(lái)，
男：此時(shí)此刻，讓我們一起祝愿——
合：祖國(guó)好，教育興：年年歲歲花相似，歲歲年年人祈盼!
男：回首20xx年，我們驕傲，
女：回首20xx年，我們自豪。
男：九月，我們一起在育才雙語(yǔ)學(xué)校相聚;
女：九月，我們一起在育才雙語(yǔ)學(xué)校成長(zhǎng);
男：今天，我們相約在這里，載歌載舞，書(shū)寫(xiě)昨日的歌謠;
女：今天，我們歡聚在這里，同心同德，同唱明天的輝煌!
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好的時(shí)光; 女：今天，我們歡聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪; 男：今天，我們相約在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激-情;
女; 今天，我們歡聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄! 合：昌樂(lè)育才雙語(yǔ)學(xué)校三年級(jí)一班元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
1. 首先請(qǐng)欣賞舞蹈《歡天喜地送祝�！�
2. 一段優(yōu)美的舞蹈表達(dá)了我們心中的暢快，用舞蹈為大家送出了最美好的祝福!讓我們?yōu)榫实奈璧腹恼?.....
3. 新年就要到了，相信大家也買(mǎi)衣服了吧，你們會(huì)買(mǎi)衣服嗎，今天請(qǐng)王滌非和陳中華為我們獻(xiàn)上小品《買(mǎi)衣服》。
4. 古詩(shī)呤唱是我們學(xué)校的特色之一，每人都會(huì)哼唱幾句，下面就請(qǐng)欣賞古詩(shī)連唱《春曉》《鵝、鵝、鵝》《七步詩(shī)》《讀唐詩(shī)》
5. 接下來(lái)，讓我們輕松一下吧，游戲《吹氣球》，讓我們?yōu)樽约汗恼萍佑桶伞?/p>
6. 大家吹氣球的底氣真足啊，就請(qǐng)王奕初為我們獻(xiàn)上帶有自信的歌曲《相信自己》
7. 相聲是我們常見(jiàn)的一種藝術(shù)形式，它能讓人們忘記煩惱，心情舒暢，請(qǐng)聽(tīng)劉建波，付俊浩為給大家?guī)?lái)的相聲《包拯》。
8. 謝謝他們?yōu)槲覀儙?lái)的相聲表演，下面請(qǐng)欣賞歌曲《隱形的翅膀》
9. 跆拳道是一種新興的運(yùn)動(dòng)，他不僅能讓我們?cè)黾幼孕判?突出性格,更懂得吃苦耐勞的精神遇到事情比別的孩子有信心。特別是男同學(xué)尤其喜歡，請(qǐng)欣賞高亞琪等為我們帶來(lái)的跆拳道表演〈太極〉
10. 下面請(qǐng)我們的小模特來(lái)表演〈我最酷〉
11. 下面請(qǐng)聽(tīng)小合唱《老師，您最理解我》
12. 請(qǐng)聽(tīng)大合唱《過(guò)新年》《祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你》
元旦主持詞 篇7
男合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓；
女合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們；
齊：大家下午好！
葉：清風(fēng)拂面、溫陽(yáng)普照
諾：激情澎湃、盛世歡騰
胡：在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里，學(xué)校又迎來(lái)收獲的春天。
星：迎著太陽(yáng)，我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷，走向未來(lái)，我們書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言。
葉：藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫(xiě)不完心中的頌歌，
諾：群峰放聲，大江展喉，唱不盡永恒的贊歌。
胡：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
星：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華。
葉、諾：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，
胡、星：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越。
齊：陽(yáng)羅二小“唱學(xué)堂新歌，做儒雅少年”暨迎元旦合唱比賽現(xiàn)在開(kāi)始！
星：今天擔(dān)任評(píng)委的有：
�。ê﹝老師、（諾）z老師、（葉）z老師、（星）z老師、（胡）z老師、（諾）z老師、（葉）z校長(zhǎng)
星：讓我們用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來(lái)！
1、六（2）
星：請(qǐng)欣賞六（2）班帶來(lái)的必唱曲目《讀唐詩(shī)》和選唱曲目《同一首歌》
2、六（4）
諾：歌聲已經(jīng)停止，優(yōu)美的`旋律仿佛還在耳邊。下面有請(qǐng)六（4）班，他們的合唱曲目是《讀唐詩(shī)》和《阿迪穆斯》。
3、五（4）
胡：“滴答答，滴答答”，小雨輕輕地敲打著窗戶(hù)，告訴我們春的信息
星：一群小伙伴和著節(jié)拍正在歡快地踩雨呢。小伙伴們，快來(lái)一起加入吧！請(qǐng)欣賞五（4）班給我們帶來(lái)的《踩雨》和《讀唐詩(shī)》
4、星：在評(píng)委議分的間隙，讓我們欣賞毛路雪為大家來(lái)的獨(dú)唱——《刀郎女孩》。
5、四（2）
星：前三個(gè)節(jié)目的成績(jī)已經(jīng)揭曉，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，六（2）班的最后得分是——，六（4）班的最后得分是——，五（4）班的最后得分是—
胡：一塊蠻荒卻美麗神秘的土地
星：一群純樸虔誠(chéng)的藏族同胞
胡：圣潔的草地，可愛(ài)的藏羚羊
星：絢麗的舞臺(tái)，動(dòng)聽(tīng)的歌聲
合：請(qǐng)欣賞四（2）班為我們演繹的《讀唐詩(shī)》、《可可西里》
6、六（3）
諾：放飛希望與夢(mèng)想，讓童年?duì)渴殖?yáng)！成長(zhǎng)在鄉(xiāng)間的小路上，我們朝氣蓬勃！請(qǐng)聽(tīng)六（3）班帶來(lái)的《鄉(xiāng)間的小路》和《讀唐詩(shī)》。
7、四（3）
去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，四（2）班的最后得分是——
星：秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還
胡：停停停，你的朗誦太好了，不過(guò)說(shuō)得好還不如唱得好呢，請(qǐng)聽(tīng)四（3）班為我們獻(xiàn)上的《讀唐詩(shī)》《出塞》
8、五（5）
去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，六（3）班的最后得分是——
葉：有一個(gè)美麗的地方，傳說(shuō)住著神仙。那里有清澈的湖水，擁抱著寶石般的藍(lán)天。悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，纏滿(mǎn)了曼陀鈴的琴弦。
諾：有一個(gè)美麗的地方，傳說(shuō)住著神仙。那里有潔白的云朵，追逐著翡翠般的草原。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歡笑，飄成了酥油茶的香甜。
葉：請(qǐng)聽(tīng)五（5）班給我們帶來(lái)的《童話(huà)香巴拉》和《讀唐詩(shī)》。
9、五（2）
去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，四（3）班的最后得分是——
葉：綠色的郵車(chē)向前奔跑，穿過(guò)荒野，經(jīng)過(guò)小村莊。
諾：不管刮風(fēng)，還是下雨，它不停地向前奔跑。瞧！它向我們駛來(lái)了！
葉：請(qǐng)聽(tīng)五（2）班給我們帶來(lái)的《庫(kù)斯科郵車(chē)》和《讀唐詩(shī)》。
10、四（1）
去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，五（5）班的最后得分是——
葉：如果，不是那一面紅旗，怎會(huì)有今天壯麗錦繡的山河？
諾：如果，不是那一點(diǎn)燎原的星火，怎會(huì)有今天幸福安康的生活？
葉：如果，不是那一種堅(jiān)韌的信仰，怎會(huì)有今天百折不撓的偉岸？
諾：如果，不是那一輪?wèn)|升的紅日，怎會(huì)有今天燦爛的中國(guó)？
葉：偉大的祖國(guó)永遠(yuǎn)在我們心窩里！請(qǐng)聽(tīng)四（1）班同學(xué)帶給我們帶來(lái)的《祖國(guó)在我心窩里》《讀唐詩(shī)》
11、四（4）
去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，五（2）班的最后得分是——
男：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”，每次吟誦這首詩(shī)時(shí)，我們都會(huì)感受到農(nóng)民伯伯的辛苦和勞累。
女：是啊，“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！蓖瑢W(xué)們，讓我們?cè)诟杪曋幸黄鹑ジ惺苓@份辛苦，也同時(shí)去體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè)吧！請(qǐng)欣賞四（4）班帶來(lái)的《讀唐詩(shī)》《憫農(nóng)》
12、五（3）
去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，四（1）班的最后得分是——
葉：三峽有一位老爺爺，他每天都喊著船工號(hào)子，
諾：高亢的號(hào)子，飄蕩在峽江邊，飛揚(yáng)于大壩旁……
葉：號(hào)子里滿(mǎn)載的是，勞動(dòng)者的追求與希望！
諾：請(qǐng)聽(tīng)五（3）班帶來(lái)的《爺爺?shù)娜龒{號(hào)子》
13、五（1）
去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，四（4）班的最后得分是——
諾：鄉(xiāng)間的小路，鄉(xiāng)間的風(fēng)。鄉(xiāng)間的故事，鄉(xiāng)間的景。
葉：挖一棵高潔的蘭花草，種在我們的校園中。請(qǐng)欣賞五（1）班帶來(lái)的《蘭花草》和《讀唐詩(shī)》。
14、六（1）
去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，五（3）班的最后得分是——
星：土土的土娃子，粗粗的粗嗓子。
胡：背著個(gè)背架子，光光的腳丫子
星：踏著江踏子，上山下河嘍。
胡：請(qǐng)欣賞六（1）班同學(xué)為我們展示的《讀唐詩(shī)》《好一個(gè)土娃子》
15、口風(fēng)琴合奏
胡：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，五（1）班的最后得分是——
星：為了開(kāi)闊視野，陶冶情操，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，全面提高素質(zhì)，學(xué)校開(kāi)設(shè)了小提琴、合唱、書(shū)法、象棋、科學(xué)觀察等12個(gè)豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)。
胡：今天，我們的口風(fēng)琴社團(tuán)也來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，請(qǐng)欣賞——————口風(fēng)琴合奏《四季歌》《歡樂(lè)頌》。
16、頒獎(jiǎng)
去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，六（1）班的最后得分是——
諾：經(jīng)過(guò)激烈的角逐，本次比賽已接近尾聲，
星：下面舉行頒獎(jiǎng)儀式，有請(qǐng)本次活動(dòng)的總策劃———z老師為我們揭曉各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，掌聲歡迎！
結(jié)束語(yǔ)：
葉：黃皮膚記載著我們共同的血脈；
諾：黑眼睛折射出我們共有的虔誠(chéng)；
胡：同樣的土壤，同樣的天空，我們可以播下不同的種子；
星：同樣的季節(jié)，同樣的時(shí)間，我們都會(huì)有不同的收獲
葉：我們以文踐行，以文輔德，以文養(yǎng)志，以文怡情。
諾：我們有志、自律、勤學(xué)、篤行，
胡：我們熱愛(ài)藝術(shù)，
星：我們追逐夢(mèng)想，
女合：同學(xué)們，讓我們勇敢地踏上新的起跑線(xiàn)，邁開(kāi)你矯健的步伐，
男合：同學(xué)們，讓我們大膽地放飛理想，展翅高歌，飛向未來(lái)
星：讓我們爭(zhēng)做儒雅少年！
諾：讓我們用儒雅點(diǎn)亮人生！
胡：讓我們祝愿陽(yáng)羅二小的明天，齊：更加美好，更加輝煌！朋友們，再見(jiàn)！
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