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以什么為話(huà)題的作文

以感恩為話(huà)題的作文

時(shí)間:2021-05-27 14:19:42 以什么為話(huà)題的作文 我要投稿

以感恩為話(huà)題的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的以感恩為話(huà)題的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

以感恩為話(huà)題的作文

以感恩為話(huà)題的作文1

  不是用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的,感恩是每一個(gè)人都可以做到的,感恩是……

  雖然感恩是每一個(gè)人都可以做到的,但是有些人已經(jīng)不能實(shí)現(xiàn)了,因?yàn)樗麄円卸鞯娜艘呀?jīng)不在世上,所以我們要用心的感恩每一個(gè)人對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù),因?yàn)樗麄冊(cè)谖覀兩砩腺M(fèi)了不少的心血,我們要學(xué)會(huì)感恩,報(bào)答每一個(gè)對(duì)我們關(guān)心愛(ài)護(hù)、用心良苦的人。

  先別那么忙,停一下,請(qǐng)輕輕地呼喚你心中的那個(gè)名字——“感恩”。不要急躁,緩緩地念,直到心中愛(ài)的情緒回應(yīng)你。

  我喜歡一切具有感恩之心的物件。

  我在清晨看到露滴回歸了天空,用云朵來(lái)證明它們的感恩;我在暮光里聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒雀躍著回到山林,用吟唱來(lái)證明它們的感恩。

  人,也不是需要感恩的么?

  你應(yīng)感恩上帝在創(chuàng)世的時(shí)候使每個(gè)人都平等,就算是看法不同,認(rèn)識(shí)不同。你應(yīng)該感恩你得到了什么,而不是抱怨你失去了什么。別沮喪,朋友,你還要感恩上帝給了你異于他人的能力,就算是它還在暫時(shí)休眠——等待開(kāi)花的季節(jié),并去耕耘它就行。除了這些,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn):偶爾掠過(guò)的飛鳥(niǎo),刺破陰霾的陽(yáng)光都需要感恩。

  凡事都要學(xué)會(huì)感恩——?jiǎng)e管它是好事還是壞事。

  學(xué)會(huì)時(shí)常感恩并不難,瞧瞧這快節(jié)奏的生活,把人們的心折磨成什么樣兒了。愁眉苦臉只會(huì)讓你更累,還不如懷揣著一顆感恩之心去對(duì)待你討厭的事。你可以去試試!

  所以,別那么忙,停一下,停一下吧!看,總有一朵花兒為你而開(kāi),總有一個(gè)人守護(hù)著你,感恩你擁有的吧,時(shí)常去感恩,讓心永遠(yuǎn)柔軟著。

以感恩為話(huà)題的作文2

  爸爸媽媽?zhuān)悄銈儯盐疑鰜?lái)、養(yǎng)育大;是你們,教會(huì)我如何做人;是你們,讓我學(xué)會(huì)了感恩……我要感謝你們的實(shí)在是太多太多,哪怕是一輩子也報(bào)答不完。

  記得那時(shí)我年紀(jì)小,特別貪玩。天氣冷冷的時(shí)候,跑去玩水,結(jié)果感冒發(fā)燒了。月黑風(fēng)高的夜晚,我燒得特別厲害,你們發(fā)現(xiàn)后,爸爸急忙去醫(yī)院給我掛號(hào)看病,媽媽則是給我找退燒藥,還不斷安慰我。我問(wèn):“媽媽?zhuān)液秒y受,你說(shuō)我會(huì)不會(huì)要死了?”媽媽聽(tīng)到我說(shuō)的話(huà),停下了手里的活兒,愛(ài)撫地摸摸了我的頭,說(shuō):“傻孩子,你怎么會(huì)死呢?相信媽媽?zhuān)銜?huì)好起來(lái)的,別亂想了。”我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  就在這時(shí),爸爸火急火燎地回來(lái)了,連一口水都沒(méi)喝,就急忙跟媽媽說(shuō):“趕緊帶上幾件衣服,我們現(xiàn)在就帶麗娟去醫(yī)院看病。”“哦,好好好,我現(xiàn)在就去拿!眲傉f(shuō)完,媽媽就立即從衣柜里隨便抽了幾件厚一點(diǎn)的外套,爸爸也隨即從床上背起我,風(fēng)風(fēng)火火地往醫(yī)院趕去。打了針后,我覺(jué)得好受點(diǎn)了,就安穩(wěn)地睡了過(guò)去,爸爸媽媽怕我半夜又發(fā)起高燒,一個(gè)晚上都不敢睡覺(jué),時(shí)不時(shí)就摸摸我的頭、給我量量體溫。直到第二天早上,爸爸確定我不會(huì)再次發(fā)燒后,囑咐了媽媽幾句才出門(mén)上班……

  父母的愛(ài)像陽(yáng)光,讓人感到溫暖;父母的愛(ài)像清風(fēng),吹去心頭的憂(yōu)愁;父母的愛(ài)像清泉,滋潤(rùn)著棵棵小樹(shù)……千言萬(wàn)語(yǔ),匯聚成一句話(huà):爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔恕?/p>

以感恩為話(huà)題的作文3

  當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母。

  當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母。

  當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。

  當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。

  感恩的心的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅.一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生.

  假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

  感恩,它雖說(shuō)是一個(gè)行為動(dòng)詞,但它不止需要行動(dòng),更重要的是需要做到真心實(shí)意。簡(jiǎn)單地說(shuō),感恩便是感激,發(fā)自?xún)?nèi)心的感激。

  沒(méi)有誰(shuí)欠你的,包括父母、親人;沒(méi)有誰(shuí)天生會(huì)教育孩子,包括你的父母。這世上唯一不求回報(bào)的愛(ài)是父母的愛(ài)!雖然他們不完美,雖然他們有貧有富,雖然他們有文化或只是粗通文字,但他們無(wú)私的愛(ài)你們——盡其所能的愛(ài)你們,即使是痛罵,即使是出老拳,即使是苛責(zé)……

  感恩是一種做人的基本素質(zhì),烏鴉反哺、羊羔跪乳,而我們是高等動(dòng)物。在如今這個(gè)“愛(ài)”已泛濫的社會(huì),學(xué)會(huì)感恩,讓我們從理解父母做起。

以感恩為話(huà)題的作文4

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己”。每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),心中總是會(huì)有一些感觸,一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩,擁有一顆感恩的心。我曾看到過(guò)這樣的一個(gè)報(bào)道:

  一對(duì)母女因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵了起來(lái)。女孩一起之下跑出家門(mén),路 過(guò)一個(gè)餛鈍攤,女孩又饑又渴,無(wú)奈之下,她走到了餛鈍攤,跟賣(mài) 餛鈍的老奶奶說(shuō):“奶奶,我沒(méi)帶錢(qián)可以吃碗餛鈍嗎?“老奶奶二話(huà)沒(méi)說(shuō)從里屋拿出一碗餛鈍給了女孩。女孩邊吃餛鈍邊留眼淚,老奶奶似乎看出了女孩的心思問(wèn):“你是不是和媽媽吵架了?女孩說(shuō):“不是的,我只是感動(dòng)而已!崩夏棠陶f(shuō):“我給你一碗餛鈍你就這么感動(dòng),那你媽媽給你做了十年的飯你怎么就不說(shuō)感謝呢?小女孩頓時(shí)醒悟,飛快地往家跑。她看見(jiàn)媽媽正在家門(mén)口等著她,這時(shí)媽媽也看見(jiàn)了她,向她招了招手喊道;“快回來(lái)吧,飯都涼了!迸⒃僖部刂撇蛔⊙蹨I,向媽媽撲去。

  看完這篇報(bào)道我很有感觸,一個(gè)人要感謝父母,感謝他們養(yǎng)育了我們十多年的恩情!皹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在。”我們要時(shí)時(shí)刻刻的孝敬父母讓父母開(kāi)心快樂(lè)!

  如果每個(gè)人都能擁有一顆感恩的心,世界將會(huì)變得更美好!

以感恩為話(huà)題的作文5

  每個(gè)人都要有一顆感恩的心。鮮花感謝雨露,因?yàn)槭撬虧?rùn)了鮮花的成長(zhǎng);蒼鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)槭撬o蒼鷹飛翔的自由。

  我感恩我的爸爸媽媽?zhuān)驗(yàn)槭撬麄冇脺I水和幸福的笑容迎接我的到來(lái),把無(wú)微不至的關(guān)懷給予了我。讓我從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒長(zhǎng)成一個(gè)有思想有主見(jiàn)的小女孩。

  我感恩老師,因?yàn)槭撬龓臀议_(kāi)啟了知識(shí)的大門(mén),帶我遨游在知識(shí)的果園,摘下一顆顆知識(shí)的金果子。讓我從一個(gè)目不識(shí)丁的小屁孩長(zhǎng)成了一個(gè)有知識(shí)有追求的好學(xué)生。

  我感恩我的朋友,因?yàn)槭撬齻兘o了我生活的歡樂(lè),是他們讓我懂得友誼的珍貴。在我孤獨(dú)時(shí)是他們給了我溫暖。他們分擔(dān)了我的憂(yōu)愁,我也常常將快樂(lè)與他們一起分享。

  我感恩斥責(zé)我的人,是他們讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,使我在不斷改正錯(cuò)誤的同時(shí)成長(zhǎng)起來(lái),鼓起勇氣,朝著正確的方向前進(jìn)。是他們讓我明白了:“沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不會(huì)完整!

  我感恩那些被我?guī)椭^(guò)的人,是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會(huì),也讓我感悟到,助人為樂(lè),妙不可言。

  帶著幾分憧憬,懷著感恩的心情,相信今后的腳步將會(huì)邁得更加踏實(shí),更加有力。

以感恩為話(huà)題的作文6

  那天,母親忍著巨大的疼痛把我生下來(lái),于是,11月12日,便成了我的生日。到現(xiàn)在為止,我已經(jīng)度過(guò)了11個(gè)春秋了。每當(dāng)我過(guò)著一個(gè)個(gè)快樂(lè)的生日時(shí),卻從來(lái)沒(méi)想過(guò),幾年前的今天就是媽媽的受難日。

  小時(shí)候,媽媽不厭其煩地教我走路,看著我像企鵝一樣搖搖晃晃的步伐,欣喜不已:學(xué)拼音時(shí),媽媽則一遍又一遍地重復(fù)同一個(gè)字母;寫(xiě)字也是如此,一橫一豎,一撇一捺,媽媽手把手地教我,使得這看似平凡的漢字歡快的雀躍著,深深地印在我的腦海里,永遠(yuǎn)也抹不去……

  慢慢地,我由一個(gè)不懂事的小孩子變成了一名小學(xué)生,每天我穿著校服,戴著紅領(lǐng)巾,背著書(shū)包昂首挺胸地上學(xué)去。有時(shí),考試考砸了,媽媽會(huì)鼓勵(lì)我:“沒(méi)關(guān)系,下次加油!”有時(shí),遇到不會(huì)做的題,媽媽會(huì)一遍遍地在草稿紙上演算,告訴我這道題該怎樣做……我的書(shū)包里藏著媽媽的愛(ài)。

  長(zhǎng)大后的我,經(jīng)常生病,一次次的拖課,不去上學(xué),讓我對(duì)原先還有些希望的學(xué)習(xí)失去了信心?蓩寢屵是一如既往地鼓勵(lì)我:“只要你盡力了,努力了,就是最好的!”病魔一次一次侵入我的身體,似乎每一次生病都會(huì)在媽媽額頭上增添一些皺紋……

  一首無(wú)聲的歌,一片感恩的心,一個(gè)刻骨銘心的故事,一段濃濃的母女情。小時(shí)候,媽媽的愛(ài)融在乳汁里;上學(xué)后,媽媽的愛(ài)盛在書(shū)包里;長(zhǎng)大后,媽媽的愛(ài)藏在枕頭里,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,絲絲縷縷,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

以感恩為話(huà)題的作文7

  “感恩的心,感謝有你…!边@首《感恩的心》是歐陽(yáng)菲菲寫(xiě)的,我覺(jué)得這首歌是主要表達(dá)感恩之情。感恩,這兩個(gè)字我們常常掛在嘴邊,而往往有人就做不到。感恩什么,是在別人最需要的時(shí)候你熱情的給予幫助。

  剛回到家就聽(tīng)見(jiàn)廚房里傳來(lái)“乒乒乓乓”的聲音,我到廚房里一看,原來(lái)是媽媽?zhuān)凉M(mǎn)頭大汗,那汗珠簡(jiǎn)直比黃豆還大。我淚花一閃立即拉媽媽坐下,對(duì)她說(shuō):“媽媽?zhuān)阕襾?lái)幫你按摩吧!闭f(shuō)著我便從肩膀開(kāi)始一會(huì)捶,一會(huì)捏,一會(huì)兒敲,一直按到了大腿。此時(shí)的媽媽?zhuān)]著眼睛,一副享受的樣子。我問(wèn)媽媽舒不舒服,媽媽說(shuō):“舒服,舒服極了。”我心里像吃了蜜一樣甜,于是便讓媽媽把頭前后左右的搖晃。我?guī)蛬寢屇笸。媽媽突然說(shuō):“這就是感恩”。我一樂(lè)就捏得越來(lái)越有勁了,媽媽開(kāi)心得像中了獎(jiǎng)似的。

  從小到大,我們一直都在不由自主地抱怨自己的父母,養(yǎng)成了習(xí)慣,自己還察覺(jué)不到。比如,媽媽你送我的文具盒一點(diǎn)兒都不好看,不如我同桌的;爸爸你為什么不給我買(mǎi)白球鞋,其他同學(xué)都有;媽媽你今天做的魚(yú)湯太淡了,沒(méi)放鹽似的;媽媽你就別羅哩叭嗦了,我的事情以后你別管;爸爸你別跟著瞎攪和行嘛,年輕人的事你又不懂;媽媽我叫您注意身體您又不聽(tīng),這下生病了住院了,我們還得伺候您;……我們之所以總是這樣肆無(wú)忌憚口無(wú)遮攔地抱怨父母,是因?yàn)槲覀冎栏改覆粫?huì)怪我們。

以感恩為話(huà)題的作文8

  感恩是雨露,滋潤(rùn)著小草;感恩是大地,哺育著萬(wàn)物。我們理因抱著一顆感恩的心,去迎接美好的明天。

  感恩一個(gè)人不一定要送什么昂貴的禮物,給很多很多的錢(qián),也不一定要費(fèi)盡什么心思。感恩是心靈最深處的真誠(chéng)與感動(dòng)。它會(huì)讓你感恩的人內(nèi)心感受到溫馨。是啊,感恩能在寒冷的冬天給我們帶來(lái)溫暖、能在炎熱的天氣里帶給我們清涼。

  感恩父母,因?yàn)樗麄兘o予我們太多太多了。是他們教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈;是他們把我們從一個(gè)嬰兒帶成一個(gè)少年;即便我們長(zhǎng)大成人,他們依舊無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)著我們。

  感恩朋友,因?yàn)樗齻兘o了我們最寶貴的友誼。是她們?cè)谖覀冸y過(guò)絕望時(shí)安慰著我們;是她們?cè)谖覀兛荚嚳嫉貌缓寐錅I時(shí)遞來(lái)的一張白色紙巾;是她們陪在我們身邊陪我們一起迎風(fēng)直走。朋友是除了父母以外最親的親人。因?yàn)橛兴齻兊拇嬖谖覀儾挪辉俟聠巍?/p>

  感恩教師,因?yàn)榻處熃探o了我們太多的知識(shí)。是教師為了給我們批改試卷徹夜不眠;是教師為了備課,看書(shū)看到深夜,也是教師為了讓我們?cè)谏险n時(shí)聽(tīng)得到授課聲而不時(shí)提高嗓音,卻損傷了自己的嗓子。

  這個(gè)世界上有太多太多事情,值得我們?nèi)ジ卸鳌H绻巳硕寄鼙е活w感恩的心去正確對(duì)待世界。那么,這個(gè)世界將會(huì)是怎樣的完美、和諧。

  同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去面對(duì)一切事物吧。到那時(shí),我相信一切都會(huì)更加美好,美好的未來(lái)也在不遠(yuǎn)處等著你。

以感恩為話(huà)題的作文9

  如果一提到感恩,大家難免會(huì)想到感恩父母,感恩朋友,感恩同學(xué)……但我今天要感恩的是老師!

  老師是辛勤的園丁,這樣的稱(chēng)呼多么親切!作為一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,馬上就要離開(kāi)母校了!可老師還在含辛茹苦的教學(xué)。在這最后的機(jī)會(huì),我要和全班同學(xué)為老師舉行一次感恩活動(dòng)。

  老師就如同我們的父母,在知識(shí)的海洋里,是老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)了知識(shí)的殿堂,是老師用辛勤的汗水換來(lái)了我們的成就!

  有時(shí),我做錯(cuò)了事,老師會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)我;有時(shí),我取得了榮譽(yù),老師為我高興,但也提醒我不要驕傲;有時(shí),我考試失利了,老師鼓勵(lì)我,不要沮喪!

  每每想到這里,我就下定決心認(rèn)真努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師對(duì)我的期望,也用這個(gè)成績(jī)來(lái)報(bào)答我的老師。

  我的老師,我最難忘的.人,是您給了我巨大的勇氣,是您給了我無(wú)限的鼓勵(lì),是您教會(huì)了我怎樣做人,是您傳授于我無(wú)限的知!老師您說(shuō)我怎能把您忘記?

  這就是我感恩的老師,這樣的老師怎能不值得感恩,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):“老師辛苦了!謝謝您!”

以感恩為話(huà)題的作文10

  父母親從我們剛剛生下來(lái)到現(xiàn)在給予了我們多少的關(guān)愛(ài),這些關(guān)愛(ài)多得有如天上的繁星,地上的花兒------數(shù)也數(shù)不清。常言道:“父愛(ài)如山,母愛(ài)似水!备改附o了我們無(wú)數(shù)的愛(ài),我們因該如何報(bào)答呢?

  有一天,我在家里閑的沒(méi)事做,心想:媽媽一天下來(lái)上班不容易,而且家里已經(jīng)好久沒(méi)有打掃了,我何不乘著這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)把家里好好的打掃一番呢?嘿嘿就這么辦。我先準(zhǔn)備好了各種工具,來(lái)拖好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有拖過(guò)的地。我先用力地拖了幾次,基本上ok了,可是再仔細(xì)地一看,只見(jiàn)地上還有一些污點(diǎn)拖不掉,我氣呼呼道:“真煩人,非要我來(lái)請(qǐng)你,你才肯走掉嗎?”我只好用小刀慢慢地刮,這一招還真靈,不一會(huì)兒它們就消失得無(wú)影無(wú)蹤了,一點(diǎn)兒痕跡也沒(méi)有了。這真是“皇天不負(fù)有心人”!就這樣我總算把每一個(gè)房間都拖了一遍了?吹礁筛蓛魞舻姆块g,我十分高興。媽媽回來(lái)看見(jiàn)東西擺得整整齊齊的,愣住了!斑希沂遣皇腔劐e(cuò)了家了!”眼珠子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去像在找什么,我此時(shí)正躲在門(mén)后笑呢!

  我們以后一定要多幫父母做事,減輕他們的負(fù)擔(dān)。

以感恩為話(huà)題的作文11

  如果沒(méi)有同學(xué),我就會(huì)感到寂寞,校園也變得冷冷清清,沒(méi)有了歡笑,這樣的校園還能叫校園嗎?

  校園平常都會(huì)有同學(xué)們的怒吼聲、歡笑聲、追逐的叫聲!上課鐘聲響起,大家急速的沖進(jìn)教室,一起念出令人悅耳的瑯瑯讀書(shū)聲,在在都讓我們的校園充滿(mǎn)了豐富的歡笑。

  但是這個(gè)學(xué)校沒(méi)有同學(xué)的存在的時(shí)候,教室里的讀書(shū)聲消失了,操場(chǎng)上的追逐聲、游樂(lè)器材里的歡笑聲,全部都消失得無(wú)影無(wú)蹤,到處無(wú)聲無(wú)息,學(xué)校里、教室里、操場(chǎng)里都空空蕩蕩,沒(méi)有人陪我跟我玩、沒(méi)有人陪我談心、沒(méi)有人跟我一起讀書(shū)、沒(méi)有人跟我禍福與共,我的童年將失去太多繽紛的色彩和昂揚(yáng)的笑聲!

  如果沒(méi)有電,晚上的世界上就變得很黑暗,沒(méi)有交通信號(hào)燈,交通會(huì)變得很混亂,容易造成交通事故。如果沒(méi)有電,就不能打電腦,玩線(xiàn)上游戲,查資料,生活變得很無(wú)趣;炎熱的夏天如果沒(méi)有電,就不能吹冷氣,讓我們汗流浹背,心神不寧、坐立難安,會(huì)讓人變得心浮氣躁、郁郁寡歡;如果沒(méi)有電,就不能打電話(huà),也不能聯(lián)絡(luò)親朋好友及家人,不知道他們的近況,將讓人感到惶恐不安。所以電是不可缺少的,在生活中,為我們帶來(lái)許多的便利與歡樂(lè)更讓人感到幸福。所以我們要惜福,每個(gè)人都要節(jié)約用電。

  “如果沒(méi)有”讓我知道、反省,我是那么的富足、幸福,我要好好的珍惜我所擁有的一切,千千萬(wàn)萬(wàn)不能直到失去了,才知道擁有的可貴!

以感恩為話(huà)題的作文12

  自然用著它那只神奇的筆描繪出了千山萬(wàn)水,描繪出了玉樹(shù)瓊枝,描繪了世間萬(wàn)物。是的,大自然是一個(gè)技藝超群的畫(huà)師。我熱愛(ài)大自然,自然之美就如同一本好書(shū)般令人入迷。

  我又來(lái)到了這個(gè)森林。聽(tīng),微風(fēng)又用著它那悅耳的聲音輕輕唱起了歌,那聲音婉動(dòng)聽(tīng),連鳥(niǎo)兒都靜靜的站在樹(shù)枝上聽(tīng)著微風(fēng)的演奏。不知何時(shí)我走到了一片湖邊,那兒有幾只小鳥(niǎo)正在開(kāi)懷暢飲,他們時(shí)不時(shí)抬起頭來(lái)和同伴在說(shuō)著什么,我想:大概是在贊美這一片湖吧!這片湖清澈見(jiàn)底,湖底下邊是一顆一顆的鵝卵石。這片湖旁是許許多多的樹(shù),樹(shù)下邊還有著色彩斑斕的花兒。這恰恰就是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà),令人迷醉。在往前走,又是一片充滿(mǎn)樹(shù)香、花香的樹(shù)林。這兒有著許些空地,我想:如果以后再這兒蓋一間小木屋,住在這里,天天和大自然接觸,那該有多好。再往前走一些一條水簾呈現(xiàn)在我的眼前,我想用“飛流直下三千尺”這句詩(shī)形容這條雄偉的瀑布恰好。我坐在瀑布旁的一塊大大的石頭上,仔細(xì)一看,這塊石頭有許多摩擦的痕跡,想必在這里應(yīng)該已經(jīng)很久很久了吧?我坐在大石頭上,感受著水滴拍打在我的臉上的舒服。那樣的感受只有在這樣的壞境中可以體會(huì)到。

  大自然真的是一位神奇的畫(huà)師,它能描繪出山的雄壯;它能描繪出水的寧?kù)o;它能描繪出樹(shù)的挺拔;它能描繪出花的嬌嫩。試問(wèn),天下那位畫(huà)師能與它比擬?

  我愛(ài)大自然,因?yàn)樗兄篱g萬(wàn)物都攀比不上的。

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