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關(guān)于童年的作文

童年小學(xué)作文600字

時(shí)間:2021-05-27 10:02:47 關(guān)于童年的作文 我要投稿

【推薦】童年小學(xué)作文600字匯總5篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的童年小學(xué)作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】童年小學(xué)作文600字匯總5篇

童年小學(xué)作文600字 篇1

  有人說(shuō),童年是一首美妙的譜寫(xiě)不完的曲子,每個(gè)人都會(huì)有一段值得回憶的童年生活,或辛酸、或苦澀、或甜蜜、就像綻放在夜空中的煙花,在這其中,會(huì)有很多很豐富的事情發(fā)生。同樣,我的童年也是美好的,雖然就快一去不復(fù)返了,但留下了許多美好的回憶。

  在我的童年生活中,滑雪的樂(lè)趣就讓我記憶深刻。那是一個(gè)寒假的北京之行,讓我意外的在沒(méi)有下雪的天氣里也痛快的滑了一次雪。在北京,我們住處對(duì)面的國(guó)家體育場(chǎng),就是我們熟知的鳥(niǎo)巢旁,那里一直在人工造雪,舉辦今冬特有的歡樂(lè)冰雪季。它那呼呼叫的造雪機(jī)和厚厚的積雪,時(shí)刻在召喚和引誘著我。。。。。。

  在一個(gè)稍顯陰冷的早晨,我走進(jìn)了鳥(niǎo)巢。在詳細(xì)參觀完這個(gè)響譽(yù)世界的體育館后,我迫不及待的沖向了它旁邊的滑雪場(chǎng)。馬不停蹄地領(lǐng)取各項(xiàng)雪上用具,經(jīng)過(guò)一番武裝后,我向雪場(chǎng)出發(fā)!帶著滑雪板,我踏上了自動(dòng)傳送帶,這個(gè)傳送帶將全副武裝的我運(yùn)送到雪場(chǎng)自造的坡頂,看著這個(gè)近45度角、又長(zhǎng)又陡的坡,想著要一口氣沖下去,我有點(diǎn)膽怯。萬(wàn)一中途摔了,那豈不是會(huì)直接滾下去。忽然,背后不知被誰(shuí)撞了一下,身體不由自主向前滑行了一步,我便勇敢地借勢(shì)順著滑了下去,啟用手杖控制速度,越往下,速度越快,為了控制好方向,急速中調(diào)整了一下腳的位置,卻因此整個(gè)人頓了一下,嚇我一身冷汗,還好,這一切都還在掌控之中,我順利的滑了下來(lái)。一遍又一遍,我樂(lè)此不疲,在這白皚皚的雪場(chǎng)里盡情的滑行著。。。。。。

  童年的趣事太多了,處處充滿(mǎn)了陽(yáng)光,讓我享受了世間最好的關(guān)愛(ài);童年也是五顏六色的,它使我的回憶絢麗多彩;童年又是豐富有趣的,它給了我無(wú)窮的快樂(lè),它充實(shí)著我的童年,讓我的童年更加豐富多彩。

童年小學(xué)作文600字 篇2

  在我的童年生活中,充盈著許許多多有趣的事,但就在我童年時(shí)代即將結(jié)束的時(shí)候,經(jīng)歷了讓我畢生難忘的一刻。

  那天晚上,我和我們班的同學(xué)一起在樓下玩,有同學(xué)提議要玩水槍?xiě)?zhàn)。我們大家都雙手贊同,男生們各個(gè)耀武揚(yáng)威,女生們也不甘示弱,現(xiàn)在的女生果然個(gè)個(gè)都是漢子!

  比賽剛一開(kāi)始了,我和B、L同學(xué)就以迅雷不及掩耳之勢(shì)后撤躲避,生怕被噴到后背,我們的策略還是有效的,我們男生隊(duì)的W同學(xué)一上來(lái)就被OUT了,而我們卻“幸免遇難”。其他幾個(gè)同學(xué)見(jiàn)我們躲開(kāi),就一齊沖了過(guò)來(lái),把我們3個(gè)團(tuán)團(tuán)圍住,在幾聲水槍響之后,大家都已不見(jiàn)蹤影。最終,在一番苦戰(zhàn)下,S同學(xué)終于被我們“殺”了?墒鞘虑椴](méi)有那么簡(jiǎn)單,女生火力全開(kāi),奮起直追,我們又重新陷入了“惡戰(zhàn)”之中……

  水槍之戰(zhàn)最終以我方取勝而告終,我開(kāi)心的坐在花壇旁邊的臺(tái)子上,仰望著夜空,不禁感慨:童年生活真好呀!真希望永遠(yuǎn)在童年。我發(fā)誓要好好珍惜這幾天,要和同學(xué)們和睦相處,讓大家在分離的時(shí)刻感到快樂(lè)。突然,此時(shí)一顆流星劃過(guò),我的心里也不由得涌出一絲感傷,就要畢業(yè)了,就要和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活說(shuō)再見(jiàn)了。我和T同學(xué)說(shuō):“兄弟,這些時(shí)光就要走了,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這件刺激的事!贝藭r(shí)我的身上正不停的往下流水,已經(jīng)分不出汗水還是來(lái)自水槍之戰(zhàn)的自來(lái)水,小風(fēng)一吹還有一陣涼颼颼的感覺(jué),但我的心里還是暖乎乎的。這時(shí),不知是誰(shuí)喊了一句“奔跑吧,兄弟,我們不管在什么地方,都會(huì)永遠(yuǎn)記住對(duì)方的名字!边@聲音如同震天一般道出了大家的心聲,我們忘記了疲勞,高興地跳了起來(lái)。

  晚上回家,我躺在床上久久不能入睡,這份朋友之間的友誼與關(guān)懷永遠(yuǎn)記載我心。不管前方的路有多長(zhǎng),多遠(yuǎn),我們都要好好珍惜這些難忘的童年時(shí)光,童年生活和童年快樂(lè)。

童年小學(xué)作文600字 篇3

  鏡頭一:吃“棒棒糖”

  以前爸爸媽媽在杭州工作,所以我打生下來(lái)就是在杭州過(guò)日子的。5歲那年,我隨著爸爸工作的更換到了老家——貴門(mén),一個(gè)不大不小的村子。在老家,我對(duì)身邊的許多事物都感到那么好奇,因?yàn)檫@是我從來(lái)都沒(méi)接觸到過(guò)的東西,而“棒棒糖”也在那年讓我吃出了名。

  那天,爺爺買(mǎi)了一盒東西回來(lái),我看見(jiàn)了還以為是泡泡糖,便立刻迎上去纏住爺爺,向爺爺撒起嬌來(lái)。爺爺卻不吃這套,還對(duì)我說(shuō):“別鬧別鬧,到房里看電視去。”說(shuō)著便走開(kāi)了。我得不到想要的,便一屁股坐在地上哭起來(lái)。誰(shuí)知哭了好一會(huì)兒爺爺都不來(lái)理我,我也只好不哭了。但我還是不甘心,所以偷偷地溜進(jìn)爺爺房間去找“泡泡糖”了。啊,終于找到了,我馬上撕開(kāi)了外殼。咦?不是“泡泡糖”,好像是“棒棒糖”哎,好奇怪的“棒棒糖”呀。我覺(jué)得奇怪, 卻還是把“棒棒糖”放進(jìn)了嘴里。好難吃!還苦的!爺爺買(mǎi)假“棒棒糖”騙我!

  后來(lái)才知道,那不是什么“棒棒糖”,是一種特殊的藥糖。

  鏡頭二:吃“燕窩”

  記得7歲那年,爸爸做起了茶葉生意,家里常會(huì)有客人來(lái)。一天下午,家里來(lái)了一位叔叔,媽媽忙著泡茶,爸爸跟那位叔叔聊起了天。我聽(tīng)見(jiàn)爸爸對(duì)叔叔說(shuō):“你老娘天天吃燕窩,都快把你都給吃窮了吧?”叔叔說(shuō):“是啊……”

  “燕窩?天天吃?真的有這么好吃嗎?”我?guī)е蓡?wèn)就去尋找“燕窩”去了。

  好不容易找到了一個(gè)“燕窩”,卻因?yàn)樘,拿不到。于是,我就找?lái)了一根竹竿,三兩下就把“燕窩”給打下來(lái)了。扔了竹竿,我抓起燕窩就往嘴里送,可還沒(méi)嚼就吐出來(lái)了,原來(lái)“燕窩”是這么難吃的!可我轉(zhuǎn)念一想,不對(duì),可能是我的方法搞錯(cuò)了,或許燒起來(lái)就好吃了。于是我又拿著“燕窩”去找媽媽。

  結(jié)果當(dāng)然是讓大人們笑掉了大牙,而我還被冠上了“傻饞貓”的'名號(hào)。

  哎,一時(shí)的哭鬧,一時(shí)的嘴饞,“后遺癥”卻留到了現(xiàn)在。不過(guò),我的童年要是沒(méi)有傻,沒(méi)有饞,可能就蕩不起那么多的歡笑了!

童年小學(xué)作文600字 篇4

  童年的那些時(shí)光,是那么的美好。那些時(shí)光總會(huì)洋溢著歡樂(lè)和快樂(lè),童年現(xiàn)在只能是我心中的回憶。

  童年故事有許多,而大多已經(jīng)忘記。最讓我難以忘記的是兒時(shí)與伙伴的玩耍!

  那次我和好朋友一起去外面玩耍,走著走著我們來(lái)到了一片蘋(píng)果樹(shù)地。那里的蘋(píng)果又大又紅,我們都流出了口水。都想去摘蘋(píng)果吃,但門(mén)口有一條狗,我們就翻墻過(guò)去-——我們以前父母不叫出去玩,我們就翻墻出去。我們一個(gè)接一個(gè)翻了過(guò)去來(lái)到了蘋(píng)果園,我們?cè)谀抢飳ふ矣执笥旨t的蘋(píng)果,我們不一會(huì)就找到了,但都在看門(mén)狗的旁邊。根本沒(méi)法拿,我們都很想吃。于是在那絞盡腦汁的想。不久我們就想出了一個(gè)辦法:兩個(gè)人去引狗,剩下的去摘蘋(píng)果。于是我們便實(shí)行這個(gè)計(jì)劃。

  我們經(jīng)過(guò)商議我和另外一個(gè)人去引狗,因?yàn)槲覀z跑得快,他們?nèi)フO(píng)果。我們剛開(kāi)始怎么引它,它都不來(lái)。我氣急了拿了一塊小石頭扔了過(guò)去,它被激怒了,追的我跑,竟然不追另一個(gè)人,我只能跑,它仍在緊追不舍得追我。由于我跑得快他并沒(méi)有追上來(lái)。它一看追不上我就放棄追趕,回去了。我得意洋洋的說(shuō):“小樣,想追上我,還得再練練。哈哈”我又想起它回去了,而我的伙伴還在摘蘋(píng)果,我閃電一般的向伙伴的地方跑去。沒(méi)想到這家主人來(lái)了把他們拉了下來(lái),并批評(píng)了一頓。我剛想跑,但想起我們的友情,我便來(lái)到那里,跟他們一起挨罵。罵完之后我們就走了。雖然被罵一頓,但是我們卻很高興,并且我們的友誼更加深刻。

  童年的日子是苦的,但孩子們并不太能理解大人們的苦楚,總能想方設(shè)法從苦中找到樂(lè)趣來(lái),所以我們常常是快樂(lè)的!我們猶如一只只小鳥(niǎo),每天里自由的飛來(lái)飛去,要么是尋食,更多的是玩耍!真到長(zhǎng)大時(shí),回憶那童年,苦已是樂(lè)了!

童年小學(xué)作文600字 篇5

  童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩繽紛的生活,童年是一首歌,歌里有我們幸福和快樂(lè),童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的歡樂(lè)!

  幼兒開(kāi)學(xué)的第一天,媽媽帶我去上學(xué)。到了幼兒園門(mén)口,媽媽把我交給了一位長(zhǎng)頭發(fā)的老師,就急忙上班去了。女老師牽著我的手,走進(jìn)幼兒園。走著走著,便聽(tīng)見(jiàn)一陣哭鬧聲從一個(gè)教室傳出來(lái)。我和老師連忙跑過(guò)去。原來(lái)是我的同學(xué)們。他們一個(gè)個(gè)哭得臉通紅通紅的,嘴里念著:“爸爸、媽媽?zhuān)乙丶遥 庇袔讉(gè)老師在哄著他們,逗著他們別哭?粗麄儾痪茫乙布尤肓怂麄兊男辛,放聲大哭起來(lái)。整個(gè)教室人生鼎沸,“熱鬧”非凡。除了一起大哭,當(dāng)然少不了大家一起玩啦。其中,植物園最受我們的歡迎。植物園是個(gè)美妙無(wú)比的樂(lè)園,各種樹(shù)木花草散發(fā)出宜人的清香,草叢中不時(shí)竄出螞蚱,嚇人一跳。植物園的植物種類(lèi)雖然不多,但面積卻不小。一塊塊地的地頭還插著小木牌,標(biāo)明了植物的種類(lèi)。一條大的過(guò)道的兩旁擺滿(mǎn)了菊花。一盆盆菊花有的綻開(kāi)著,像一只只手掌;有的含苞欲放,像一個(gè)個(gè)小嬰兒的拳頭;還有的是花骨朵,好像一個(gè)個(gè)絨球,真是千姿百態(tài)。他們顏色各異,有的金黃的,紫紅的還有大紅的,真是美不勝收!隨著一陣清脆的下課鈴聲,我和小伙伴們像飛出叢林的鳥(niǎo)兒涌出教室。我們?cè)谶@里跳橡皮筋,捉迷藏,坐在草地上談笑,有時(shí)竟上課了都不曉得。每次玩到上課,大家要不一個(gè)接一個(gè)陸續(xù)回到教室,要不其中一人裝肚子痛,分散老師的注意力。

  短短的幼兒園生活過(guò)完了,我便進(jìn)入了小學(xué)生活。小學(xué)生活令我非常愉快。它不僅使我學(xué)到許多知識(shí),還使我交到不少好友。我的童年是那樣美好,那樣充滿(mǎn)樂(lè)趣。它像是一幅畫(huà),描繪出我童年中的歡聲笑語(yǔ),它像是一個(gè)五味瓶,包含著我童年中的酸、甜、苦、辣。

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