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關(guān)于生活的作文

小學(xué)生生活作文800字

時(shí)間:2021-05-27 08:24:23 關(guān)于生活的作文 我要投稿

關(guān)于小學(xué)生生活作文800字集錦七篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生生活作文800字7篇,歡迎大家分享。

關(guān)于小學(xué)生生活作文800字集錦七篇

小學(xué)生生活作文800字 篇1

  歲月匆匆,花開花落,匆匆的小學(xué)六年生活圓滿的畫上句號(hào)。如今,我即將升入初一,告別小學(xué)生活,心里的不舍被晶瑩的淚珠替代,不自覺(jué)的流了下來(lái)。

  感謝母校,將我從一個(gè)一無(wú)所知的小孩,培養(yǎng)成一個(gè)知書達(dá)理的中學(xué)生。記得第一次踏入學(xué)校、第一次帶上紅領(lǐng)巾……一切都是那么生疏、那么陌生!從不懂的拼音、阿拉伯?dāng)?shù)字,到如今我是優(yōu)秀的畢業(yè)生。難忘校園的一草一木,一花一路,都深刻在我的腦海中。校園的石桌上,留下一批又一批學(xué)子的印跡;那塑膠跑道上留下了一批又一批學(xué)子的足跡……校園里回蕩著孩子們晨讀的聲音像是小鳥在歌唱紫羅滕下,有同學(xué)們依依不舍的離別背影,這些我無(wú)法忘記!感謝六年的小學(xué)生活給我成長(zhǎng),如今畫上句號(hào),往事歷歷在目。

  感謝老師,讓我茁壯成長(zhǎng)。初來(lái)乍到,小小的我融入了這個(gè)小學(xué)這個(gè)小學(xué)的大家庭,成了這個(gè)大家庭的一員。天生比同年級(jí)小的我,膽怯、害怕是我的好朋友。記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,為了寫好一個(gè)“6”的阿拉伯?dāng)?shù)字,林老師教我很久很久。她每一句鼓勵(lì)的言語(yǔ)成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。感謝她,讓我從這樣的陰影中走出來(lái),讓我變成一個(gè)陽(yáng)光、開朗的孩子。校園是我的家,老師是我們細(xì)致入微、勤勞的園丁了!我就是在園丁的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)的小樹苗,煥發(fā)出強(qiáng)烈的求知欲望。感謝教我六年的老師給我知識(shí),如今畫上句號(hào),讓我流連。

  感謝同學(xué)老師陪我一起度過(guò)難忘的每一刻。每時(shí)每刻總忘不了同學(xué)們天真無(wú)邪的笑,忘不了和同學(xué)們嬉笑的時(shí)光。忘不了那每天那20分鐘的大操場(chǎng)時(shí)間,忘不了因我不小心犯下的錯(cuò),同學(xué)們?yōu)槲页袚?dān)。想到這,我鼻頭一酸,眼淚不禁流下來(lái)!翻開相冊(cè),看到陪我走過(guò)六年的風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)!不管刮風(fēng)下雨,還是感冒發(fā)燒,我們同學(xué)仍然在一起相互鼓勵(lì)著,堅(jiān)持著……那瘋狂的體育課、有趣的數(shù)學(xué)課、別開生面的語(yǔ)文課、一節(jié)又一節(jié)別開生面的班會(huì)課。還有許多許多,我都十分鐘愛(ài)!真想何時(shí)再回去上堂課呀。

  當(dāng)《那些年》在耳畔邊又想起“又回到最初的起點(diǎn),呆呆的站在鏡子前,笨拙系上紅色領(lǐng)帶……!辈唤麥I濕眼眶。是呀,六年的小學(xué)歡樂(lè)生活已經(jīng)畫上句號(hào)。我相信在我們校園的每個(gè)角落都會(huì)留下我們每一個(gè)足跡,也會(huì)喚起我們片片的回憶!

  再見(jiàn)了,小學(xué)生活!愿我們?cè)谇宄恐袚肀Ю杳,在黎明中擁抱光輝!小學(xué)生活將是我生命中不可磨滅的印記。盡管他圓滿的畫上句號(hào),但是她將會(huì)是我人生新的起點(diǎn)。我會(huì)永遠(yuǎn)存留在心中,作為一生最美好的回憶。

小學(xué)生生活作文800字 篇2

  我的課余生活豐富多彩,打架子鼓、閱讀、象棋、唱歌等等等等,其中我最喜歡打架子鼓。那是一個(gè)冬季的夜晚,媽媽突然問(wèn)我:“寶貝你想學(xué)什么樂(lè)器啊?”我對(duì)這突如其來(lái)的問(wèn)題猶豫不決,這時(shí)我瞟了眼開著的電視機(jī)尋找靈感,不偏不倚看見(jiàn)了一個(gè)人正在表演動(dòng)感十足的架子鼓,我看得津津有味,最后手臂一擺:“好,就選架子鼓吧!”“咱一言為定!”就這樣,我踏上了打架子鼓的路。

  過(guò)了少許天數(shù),媽媽給我找到了一個(gè)名叫方克打擊樂(lè)的機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)打鼓,我的老師姓朱。一開始朱老師只是教我一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的4分、8分、16分等音符,我就不耐煩了:“為什么教得這么慢呢?電視里的人打的多好呀!為什么我現(xiàn)在在學(xué)枯燥的音符呢?”老師的回答令我十分震驚:“架子鼓沒(méi)有你想象的那么容易,人家都要從小練到大才能練的技藝高超,每個(gè)都是從零起步。”聽(tīng)了這番話我便下定決心一定要當(dāng)朱老師的好學(xué)生!

  時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼我就從一個(gè)初學(xué)者變成了“專業(yè)人員”。這時(shí)我已經(jīng)易如反掌地掌握節(jié)拍了!也能少許打一些優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲,只是有些笨手笨腳的,我像吃了蜜一樣甜。通過(guò)努力學(xué)習(xí),又過(guò)了幾個(gè)學(xué)期我變成了“高級(jí)專員”,這時(shí)我已經(jīng)是一個(gè)打鼓小達(dá)人了!我的架子鼓水平一流。我還參加了方克打擊樂(lè)舉辦的架子鼓大賽,我先選好一首我覺(jué)得十分具有動(dòng)感的音樂(lè),然后便開始反復(fù)聽(tīng)這首曲子,冥思苦想,自己編出這首歌的節(jié)奏,就像寫作文一樣先打草稿,草稿改完后邊放歌曲邊大聲讀出來(lái),聽(tīng)能否融入音樂(lè),再邊聽(tīng)邊改,這樣腹稿就打好了,接著再改一些小細(xì)節(jié),比如:如果有N種形式能打,那么要反復(fù)推敲,反復(fù)在鼓上試打才能得出結(jié)論哪個(gè)節(jié)奏最適合最好聽(tīng)。每當(dāng)這時(shí),偶爾我也會(huì)和自己生氣,怎么還找不到最好的節(jié)奏呢?媽媽看到了都會(huì)耐心鼓勵(lì)我:“加油,小寶很棒,肯定可以的!”媽媽鼓勵(lì)我的話讓我頓時(shí)充滿了信心,我肯定行的,我暗暗給自己打氣,繼續(xù)練習(xí),雖然一開始打還是會(huì)磕磕巴巴十分不熟練,但幾次以后就越來(lái)越流暢了,我下定決心一定要在比賽時(shí)大顯身手奪得第一,于是我練習(xí)的更為賣力了,每天都在架子鼓上練習(xí)10來(lái)遍。一打起來(lái)就能讓我忘記一切辛苦和煩惱,瞬間沉浸在音樂(lè)的律動(dòng)中。功夫不負(fù)有心人,最終在比賽中取得了第一名的好成績(jī)。爸爸媽媽和朱老師的鼓勵(lì)讓我明白,任何事情要想做到最好,必須要全心投入并付出百分百的努力,才能取得成功。

  這個(gè)月,我就要參加架子鼓的十級(jí)考試了!一分耕耘一分收獲,我相信等待我的必將是那豐收的累累果實(shí)。這些榮譽(yù)離不開老師的諄諄教誨也離不開我的努力哦!

  這就是我的課余生活,充滿激情與活力。

小學(xué)生生活作文800字 篇3

  午后,漫步在校園的每一個(gè)角落,那飽經(jīng)滄桑的老榕樹,桂花如漫天飛雪般飄零在校園的每一個(gè)地方。我蹲下來(lái),拾起一朵落花,清香撲鼻而來(lái),回眸的陽(yáng)光似乎勾起了我對(duì)小學(xué)生活那份難忘的回憶……

  那朵落花使我悟得友情的真諦。

  春雨綿綿,我的心情亦是如此,不是在下雨,而像是在悄無(wú)聲息地滴血。剛午休完畢,揉搓著我那惺忪的睡眼,感到有人在踩我的鞋子。哦,原來(lái)是小藍(lán),我友善地對(duì)她說(shuō):“小心點(diǎn)兒,下次別再踩了,好嗎?”她笑了,宛如一朵清清新淡雅的茉莉花。可是,身后仍睡意蒙朧的小芳卻在無(wú)理取鬧:“什么時(shí)候踩著你的鞋子了!不分青紅皂白就誤會(huì)我!”“天哪,你…你簡(jiǎn)直是不可理喻!”我們倆吵了幾句,便冷戰(zhàn)了一個(gè)下午。放學(xué)時(shí),我發(fā)現(xiàn)抽屜里有張紙條,上面工工整整地寫著:“對(duì)不起,是我誤會(huì)了你!贝藭r(shí)此刻,心中的千年冰山頃刻融化……友情便如一杯熱咖啡,沒(méi)有激情,卻擁有令人回味的濃濃醇香……這是校園和諧的象征,是友誼純潔的象征!

  那朵落花讓我難以忘懷老師的鼓勵(lì)。

  剛上三年級(jí),我還是個(gè)害羞怕事的學(xué)生,不敢與老師的目光對(duì)視,不敢與男生交流,可是,這一切都被班主任譚老師看在了眼中。下課后,譚老師找到了我,把我?guī)У搅舜箝艠湎,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,沉默是金,可是,過(guò)度的沉默往往會(huì)使金子變成廢鐵,懂嗎?”我若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她的目光是那樣溫柔,宛若深深的潭水,那充滿學(xué)識(shí)的雙眼,那親切的語(yǔ)言,無(wú)不震撼著我那小小的心靈。從此以后,我變了,不再膽小了,我揚(yáng)起了自信的風(fēng)帆,做回了真正的自己。我永遠(yuǎn)忘不了譚老師的赤縣神州,更忘不了她的循循善誘!

  那朵落花讓我難以忘懷的團(tuán)結(jié)!

  那是五年級(jí)下學(xué)期,個(gè)個(gè)都在摩拳擦,準(zhǔn)備迎接又一次黑板報(bào)的評(píng)選?晌覅s急得像熱鍋上的螞蟻,作為編輯部一員,卻懊惱地想:“該怎么設(shè)計(jì)版塊,是選擇手繪,還是……”這時(shí),同學(xué)們都大步流星地走了過(guò)來(lái),各抒己見(jiàn),獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎。有的查資料,有的收集圖案,還有的在作草稿。不用多久,他們紛紛對(duì)我說(shuō)出了版圖,大致內(nèi)容。我欣喜若狂,馬上與他們并肩作戰(zhàn)。時(shí)光像沙漏中的沙子一樣悄悄流逝,我們不叫苦,不叫累,任由汗水在臉上盡情流淌。終于,我們的黑板報(bào)得了一等獎(jiǎng)!對(duì),團(tuán)結(jié)才是真正的勝利!團(tuán)結(jié)就是無(wú)窮的力量!團(tuán)結(jié)為我們插上了飛翔的翅膀,讓我們飛向美好的明天。

  落花,不停地撩撥我的心,那陣陣歡聲笑語(yǔ)不斷勾起串串校園思憶!再見(jiàn)了!可親可敬的老師!再見(jiàn)了!昔日一起學(xué)習(xí)嬉戲的同學(xué)!再見(jiàn)啦!美麗的校園!

  六年了,大榕樹也陪了我六年了!拾起校園里的一朵落花,震撼著我的靈魂,溫柔著我的心靈,往事點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目。難忘的小學(xué)生活,都轉(zhuǎn)瞬化為那校園里的一朵落花,永久珍藏于我心中……

小學(xué)生生活作文800字 篇4

  小學(xué)生活就要結(jié)束了,我們也要即將離開可愛(ài)的同學(xué)們,可敬的老師們,親愛(ài)的母校。在我心中,小學(xué)生活就如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河,載滿著酸甜苦辣;如一條條彩虹,多姿多彩;如一顆顆星星,耀眼奪目......然而,小學(xué)生活卻是終身難忘的,它在我人生中留下了永不磨滅的痕跡。

  那一天,我是永遠(yuǎn)忘不了的。當(dāng)媽媽拖著我的小手第一次闖進(jìn)了母校的大門時(shí),我既是激動(dòng)又是驚訝。當(dāng)時(shí),一棟棟高高的教學(xué)樓,一棵棵蒼翠欲滴的樹木,一朵朵絢麗多彩的花兒,一條條整潔的笑道眼簾入勝。母校給我留下的印象是整潔,美麗。我向往著這樣的美麗,這樣的快樂(lè)。雖然第一次認(rèn)識(shí)母校,心中的陌生卻是難免的,但是母校的可愛(ài),母校的大方,飽滿了我對(duì)知識(shí)渴望的心情,對(duì)快樂(lè)的向往。如今,我就要向母校揮手告別了,心中的依依不舍,總是不時(shí)地涌上心頭。

  老師們也是如此的讓我難忘。一年級(jí)的時(shí)候,歐陽(yáng)老師的諄諄教導(dǎo),讓我打下了學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),順利地踏上二年級(jí);二年級(jí)的時(shí)候,歐陽(yáng)老師耐心的教育,讓我從一個(gè)無(wú)知的孩子成為一名懂事的學(xué)生;三年級(jí)的時(shí)候,羅老師的噓寒問(wèn)暖,讓我從孤獨(dú)走向快樂(lè);四年級(jí)的時(shí)候,賴?yán)蠋煹木呐嘤,讓我從中上的成?jī)走向優(yōu)秀的成績(jī);五年級(jí)的時(shí)候,鐘老師的安慰和鼓勵(lì),讓我從懦弱走向堅(jiān)強(qiáng);六年級(jí)的時(shí)候,鐘老師默默的支持,讓我從失敗走向成功......多么可敬的老師啊,正因?yàn)橛辛四銈,我才有了今天的成?jī)!無(wú)論用千言萬(wàn)語(yǔ),也表達(dá)不盡我對(duì)你們的感激;無(wú)論用多少?gòu)埣,也寫不盡我對(duì)你們的感激!

  可愛(ài)的同學(xué)們,我也是永遠(yuǎn)忘不了的。同學(xué)們朗朗的讀書聲,仿佛時(shí)時(shí)縈繞耳畔;同學(xué)們?cè)谡n間里的歡聲笑語(yǔ),仿佛時(shí)時(shí)蕩漾在心頭;同學(xué)們一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉,仿佛時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我眼前......同學(xué)們的互想幫助,互相鼓勵(lì),互相愛(ài)護(hù),讓我們?cè)诮鹕年?yáng)光下茁壯成長(zhǎng),讓我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下快樂(lè)學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。同時(shí),我們之間也留下了許許多多有趣而難忘的事情,留下了許多美好的回憶。我們都播下了友誼的種子,播下了我們互相的約定。啊,同學(xué)們,我是永遠(yuǎn)忘不了你們的!

  六年的小學(xué)生涯,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻恍如昨日。親愛(ài)的母校,可敬的老師,可愛(ài)的同學(xué),你們永遠(yuǎn)是我記憶中的一朵朵燦爛的花兒,將陪伴著我成長(zhǎng),越開越熱鬧! 簡(jiǎn)評(píng):堆積的情感如赤熱的巖流,在噴發(fā)中如花綻放!

小學(xué)生生活作文800字 篇5

  日歷翻過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè),引起了我的思緒萬(wàn)千,難忘的小學(xué)生活作文。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活過(guò)去了,我和同學(xué)們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,那段真摯的感情,讓我好懷念,好難忘。

  難忘,老師慈祥的臉龐;難忘,老師嚴(yán)肅的話語(yǔ);難忘,老師深刻的教誨;還記得,剛上學(xué)的時(shí)候,是老師那溫暖的大手握著我的小手,把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂,用一把熔鑄著希望的鑰匙開啟了我心中的大門。讓我懂得“滿招損,謙受益”的道理。有一次測(cè)驗(yàn),梁老師(數(shù)學(xué)老師)發(fā)下了卷子,說(shuō):“這是一次小測(cè)驗(yàn),題很簡(jiǎn)單,希望大家認(rèn)真做,做完了好好檢查!本碜影l(fā)下來(lái)了,我閱了一遍卷,題很簡(jiǎn)單。我心中暗喜,前兩次考試的題比這難我都得了滿分,這算什么!于是我拿出演算紙答了起來(lái)……時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去了,不到20分鐘,我便答完了。我看了看梁老師沒(méi)注意我這里,便有拿出一張白紙畫起了畫……漫長(zhǎng)的兩節(jié)課終于過(guò)去了,我自信滿滿的交了卷,便和同學(xué)對(duì)起了答案,天啊,怎么都不一樣?“算了,算了,愛(ài)誰(shuí)錯(cuò)誰(shuí)錯(cuò),不管了!”說(shuō)完就出去玩了。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不錯(cuò),所以梁老師習(xí)慣先判我的卷子,過(guò)了一會(huì)兒,梁老師把我叫到辦公室,拿出我的卷子給我看,頓時(shí),猶如晴天霹靂,我一下子愣在了那里,這……這、這……怎么可能?71分,連優(yōu)秀都沒(méi)上!我趕緊把卷子又看了一遍,人家題是加法,到底下就讓我寫成了減法;原題寫的是7.2,我就抄成了72;還有幾道簡(jiǎn)單的口算題竟然沒(méi)寫……天啊,這就是我自大的杰作。“肷,梁老師緩緩開口:“這就是你的水平嗎?你也太讓我失望了,這題雖然簡(jiǎn)單但也要認(rèn)真,干嗎那么驕傲?驕傲有用嗎?”是啊,我干什么那么驕傲?望著梁老師質(zhì)問(wèn)的眼光,我低下了頭。

  難忘,同學(xué)們幽默的表情;難忘,同學(xué)們幽默風(fēng)趣的話語(yǔ);難忘,同學(xué)們關(guān)切的問(wèn)候。還記得,傷心時(shí),是同桌那溫馨的話讓我得到安慰,是同學(xué)那風(fēng)趣的語(yǔ)言逗我開心,看到他頑皮的鬼臉,我笑了,他也笑了。前些日子,我奶奶死了,悲痛猶如魔鬼向我襲來(lái),我成天悶悶不樂(lè),心里的苦又不知與誰(shuí)去說(shuō),只好成天用上網(wǎng)來(lái)消磨時(shí)間。王雙興見(jiàn)我這樣,成天逗我,但真正的笑容也未在我臉上綻放,班上幾個(gè)開心果似的男生,大家平時(shí)關(guān)系都不怎么好,但在我不高興時(shí),他們幽默的話語(yǔ)令我笑了,我又成了那無(wú)憂無(wú)慮的小鳥。

  而今,六年了,我們即將邁向人生的新起點(diǎn),迎接一個(gè)嶄新的旅程。大家一起玩耍,一起讀書,一起跳大搖繩,一起吶喊助威,還都?xì)v歷在目。

  期末考試結(jié)束后,大家便要各奔東西,只有這難忘的小學(xué)生活化成童年的記憶向理想繼續(xù)騰飛!

小學(xué)生生活作文800字 篇6

  很多事物,當(dāng)你擁有它時(shí),你可能感覺(jué)不到它的可貴,只有當(dāng)你快要失去它時(shí),才懂得去珍惜。在即將結(jié)束難忘的六年小學(xué)生活,抬腿邁上新一級(jí)臺(tái)階的時(shí)候,回想過(guò)去的每一天,每一段經(jīng)歷,我如此真切地體會(huì)到這些。

  六年前,一張“一年級(jí)新生名單”使我們聚在一起;六年后,一張期末考試卷又將把我們拆散。時(shí)光,似乎在跟我們開玩笑似的。我們這一群天真懵懂的小伙伴在不相識(shí)中聚攏,在日復(fù)一日的學(xué)校生活中一起體驗(yàn)成長(zhǎng)中的酸甜苦辣,當(dāng)我們漸漸懂事、明理,成為親密無(wú)間的兄弟姐妹的時(shí)候,卻又刻意將我們無(wú)情地分開。

  雖然,我們大部分同學(xué)還有可能再相聚,可到那時(shí),我們的生活已經(jīng)翻開新的一頁(yè)。想想朱自清先生在《匆匆》里說(shuō)的那些話,我也禁不住“頭涔涔”而“淚潸潸”了。轉(zhuǎn)眼間,六年美麗的少年時(shí)光悄然而逝了。

  期中考試結(jié)束后不久,我的好朋友李俊豪對(duì)我說(shuō):“快畢業(yè)了,你們班有沒(méi)有人哭呢?”我那時(shí)正玩得開心,繼續(xù)著手中的動(dòng)作回答:“沒(méi)有啊!薄翱墒俏覀儼嘤腥丝蘖耍悴率钦l(shuí)?”他追問(wèn)。我漫不經(jīng)心地回答:“不知道!薄笆俏!薄

  很久沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)說(shuō)話,我轉(zhuǎn)頭去看他,才意識(shí)到他的滿臉都寫著傷感。我停下手中的動(dòng)作,關(guān)心地問(wèn):“怎么了?”“我覺(jué)得,這一切都太快了,太快了!”說(shuō)著,他的眼眶漸漸紅了。我苦笑著附和:“是啊,太快了,一切都太快了!蔽也唤@樣想:花有再開的時(shí)候,那好朋友永遠(yuǎn)會(huì)有重逢的時(shí)候嗎?盡管我們現(xiàn)在暫時(shí)不會(huì)分開,那以后呢?所以,我們真的應(yīng)該好好珍惜這段時(shí)光啊。

  我很羨慕我的媽媽和她的好閨蜜,因?yàn)樗齻儚纳闲W(xué)開始到現(xiàn)在一直在一起。我想起去年開學(xué)時(shí),當(dāng)我報(bào)名注冊(cè)完,想找到我的`一位好朋友,與他分享假期中的快樂(lè),我到處打聽(tīng)、張望,也沒(méi)發(fā)現(xiàn)他的身影——他轉(zhuǎn)學(xué)了。我們一起笑,一起哭,一起學(xué)習(xí)了五年,可在最重要的六年級(jí)卻不能和他一起度過(guò)。好像一下子失去了很多很多,那一刻,我深深地體會(huì)到了分離是多么痛苦。那天晚上,我蒙著被子哭,似乎我的哭聲,他也可以聽(tīng)到似的,F(xiàn)在,我比任何時(shí)候都更清楚,近在眼前的一切,如果你覺(jué)得它可愛(ài),那就要倍加珍惜,因?yàn)樗苋菀拙蜁?huì)離你而去,不再回來(lái)。

  我花了一個(gè)下午的時(shí)間,走遍了校園的每一個(gè)角落,我在尋覓過(guò)去六年的印記。食堂,有我和同學(xué)們吃飯的影子;教室,有老師給我們上課,而下面卻有人在搞小動(dòng)作的影子;操場(chǎng),有我們?cè)谝黄鹋懿、踢足球的影子……如同影片回放,過(guò)去的日子,在我眼前一一重現(xiàn),忘情的歡樂(lè),無(wú)言的憂傷,這一刻,都變成無(wú)聲的記憶。我們不能找回過(guò)去的日子,只能期盼這記憶不再褪色。

  啊,難忘的小學(xué)生活,我的幸福童年!我留戀,是因?yàn)樗雅惆槲遥哌^(guò)六年……

小學(xué)生生活作文800字 篇7

  光陰似箭,日月如梭。一眨眼,小學(xué)生活六年就要過(guò)去了。我們很快就要離開了,但那朗朗的讀書聲,仍未停息。六年如煙花似的散落,只留下殘缺的回憶。

  今天,也就是我們?cè)谀感5淖詈笠惶。學(xué)校舉行了一個(gè)告別會(huì),專門來(lái)告別親愛(ài)的同學(xué),告別敬愛(ài)的老師,告別培養(yǎng)我們的母!_會(huì)的時(shí)候,各各都沒(méi)有說(shuō)話,沉默起來(lái),就連鬧鐘的“滴滴答答”聲都聽(tīng)得見(jiàn)。老師覺(jué)得很奇怪,因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)校一般都是說(shuō)說(shuō)笑笑的。就連那幾個(gè)“調(diào)皮鬼”也沒(méi)有做聲。老師引導(dǎo)起來(lái):“同學(xué)們,今天,是我們?cè)谀感5淖詈笠惶,讓我們?lái)把自己想說(shuō)的話都說(shuō)出來(lái)吧!六年的時(shí)光如云般飄過(guò),時(shí)間的天使不茍地將時(shí)針撥向離別。

  老師說(shuō)到這里,有的同學(xué)都忍不住低聲抽泣。但,我仍清晰地聽(tīng)到老師說(shuō)的話有些顫抖。老師也忍不住轉(zhuǎn)過(guò)頭去拿出紙巾擦著淚水,但她還是勉強(qiáng)笑著,說(shuō):“哭什么呀,別哭了。今天可是我們最后一次坐在這個(gè)溫馨的到家庭里。原時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這美好的時(shí)刻!薄笆茄!大家都別哭了!币粋(gè)響亮的聲音在我的耳邊傳來(lái)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一看,原來(lái)是班長(zhǎng)!我們都用著詫異的目光望著她。班長(zhǎng)說(shuō):“我有許多話,還沒(méi)來(lái)得及說(shuō),就結(jié)束了。時(shí)間是美好的,也是殘忍的。老師,感謝您,一直以來(lái)默默無(wú)言的教會(huì)我們知識(shí),我愛(ài)您!竟使我走到天涯海角,也不會(huì)忘記小學(xué)培養(yǎng)我們的老師,不會(huì)忘記我的同學(xué),更不會(huì)忘記我的母校!”班長(zhǎng)說(shuō)的這兒,自己也哭了,一些同學(xué)也低下頭,默默地擦淚,我也不例外。

  一小時(shí)過(guò)去了,告別會(huì)終于結(jié)束了。在校門口,全校的老師為我們送行。在跨出校門口的第一步,我就不是這個(gè)學(xué)校的一員了,我才真正地告別了我的老師,同學(xué)和母校,想到這里,我的眼淚奪眶而出,其他同學(xué)也不過(guò)如此。校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō):“別哭了,我都沒(méi)哭,你們還哭什么呀。天下沒(méi)有不散的宴席,沒(méi)有不散的白云。要知道,跨出了我們的校園,才會(huì)看到更多美麗的景色,也許,那些景色正在等著你們!去吧!”我邁著沉重的步子走在回家的路上,想起校長(zhǎng)說(shuō)的那些話,又不禁回頭看看我的母校,向老師,向同學(xué),揮手告別。我的心里暗暗地想:再見(jiàn)了,我的小升初生活,再見(jiàn)了,母校,再見(jiàn)了。

  六年的時(shí)間并不長(zhǎng),但,緣分讓我們收獲了豐富的知識(shí)和真心的朋友。在這里,我也謝謝大家,一起陪我度過(guò)了這六年的時(shí)光,我很開心。我就要告別這快樂(lè)的時(shí)間,這美麗的校園,這親切的老師,這給我留下了深刻印象的同學(xué)。小學(xué)生活是多么的令人難忘,令人痛心。我大聲說(shuō):“再見(jiàn)了,小學(xué)生活!”

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