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長(zhǎng)作文

我的成長(zhǎng)小學(xué)作文400字

時(shí)間:2021-05-27 09:02:41 長(zhǎng)作文 我要投稿

我的成長(zhǎng)小學(xué)作文400字匯總八篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的我的成長(zhǎng)小學(xué)作文400字8篇,歡迎大家分享。

我的成長(zhǎng)小學(xué)作文400字匯總八篇

我的成長(zhǎng)小學(xué)作文400字 篇1

  小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯,使我從一個(gè)懵懵懂懂的幼兒成長(zhǎng)為了一名充滿自信的陽(yáng)光少年。在我成長(zhǎng)的過程中,有我的笑聲,也有我的淚水,有我的煩惱,也有我的快樂。

  記得在三年級(jí)的下半學(xué)期,我們多了一項(xiàng)以前沒有的任務(wù)——達(dá)標(biāo)。從那以后,我的生活就多了很多煩惱。只要一有空,爸爸媽媽就不停地嘮叨:“辰辰,下去練會(huì)兒達(dá)標(biāo)吧!”“辰辰,練達(dá)標(biāo)是好事,再去堅(jiān)持會(huì)兒。”一遍又一遍,沒完沒了。哦!這惱人的達(dá)標(biāo)。

  一天,我做完作業(yè),津津有味的看著美國(guó)電視劇《成長(zhǎng)的煩惱》,正看到精彩處,耳邊又傳來媽媽的叫聲:“乖兒子,練達(dá)標(biāo)了!蔽也荒蜔┑么鸬健爸懒!眮淼綐窍麻_始練習(xí)。第一個(gè)項(xiàng)目是立定跳遠(yuǎn),由于有好看的電視節(jié)目不讓我看,我心中充滿了懊惱,用盡了全身力氣一跳,發(fā)現(xiàn)自己竟然跳了1。75米。我心想:咦,今天怎么回事?進(jìn)步那么大。但一想到好看的電視又被錯(cuò)過了,心中的火氣都發(fā)泄到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,往返跑這個(gè)項(xiàng)目上,我又一次發(fā)揮出了最好成績(jī)11秒4。其余的幾個(gè)項(xiàng)目也都發(fā)揮出了最好水平,就像運(yùn)動(dòng)員一樣,潛力被激發(fā)出來了。

  回到家里,我一心一意的算起分?jǐn)?shù)來:“100,100,95……”等到我看見自己的成績(jī)時(shí),開心得不得了,435分達(dá)標(biāo)了!“go,go,go;噢勒,噢勒,噢勒……”我高興得唱起了“足球之歌”,扭起了桑巴舞。

  這就是成長(zhǎng)的煩惱,這就是成長(zhǎng)的快樂,這就是成長(zhǎng)的喝彩,這就是成長(zhǎng)的體驗(yàn),這就是成長(zhǎng)的精彩,這就是成長(zhǎng)的希望。我的成長(zhǎng)有喜有憂,有笑有淚,有成功有失敗,有快樂也有煩惱。以上只不過是冰山一角,要想知道更多的成長(zhǎng)體驗(yàn)?zāi)蔷蛯懶沤o我。

我的成長(zhǎng)小學(xué)作文400字 篇2

  在我們的生活中,有很多美德。我認(rèn)為,養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,是很有必要的。

  一個(gè)人如果沒有好的習(xí)慣,那么別人會(huì)看不起他,鄙視他,會(huì)不愿意跟他做朋友,甚至跟他做朋友還會(huì)覺得很丟臉,在別人面前還會(huì)裝作互不認(rèn)識(shí)。以跟他交朋友為恥。

  反之,如果一個(gè)人養(yǎng)成了好的習(xí)慣,那別人會(huì)搶著跟他交朋友,覺得跟他做朋友倍有面子,以跟他有關(guān)系為榮。

  如果現(xiàn)實(shí)生活中,一個(gè)人滿口臟活,你會(huì)怎么想?如果一個(gè)人,把別人給他做事是理所當(dāng)然的,而自己幫別做事就是不應(yīng)該的,只懂得索取,不懂得回報(bào),你會(huì)怎么想?如果一個(gè)人,他對(duì)長(zhǎng)輩沒禮貌,對(duì)父母沒禮貌,對(duì)老師沒禮貌,你會(huì)怎么想?如果一個(gè)人,他尖酸刻薄,涌泉之恩,卻以滴水相報(bào),你會(huì)怎么想!

  反過來,如果一個(gè)人,他很講禮貌,別人幫了他他說謝謝,自己幫別人說不客氣,別人有困難主動(dòng)去幫助別人,對(duì)待誰(shuí)也彬彬有禮,那無論是誰(shuí),都會(huì)對(duì)他有好感。如果一個(gè)人,他知恩圖報(bào),把別人對(duì)自己的恩情深記在心,滴水之恩以涌泉相報(bào),以德報(bào)怨,那誰(shuí),都會(huì)想跟他交朋友。

  看中國(guó)古代到現(xiàn)代,哪一個(gè)名人沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣?比方說越王勾踐,他臥薪嚐膽,最後終於獲得了勝利.巴金說過:誰(shuí)要立足在今後的世界上,誰(shuí)就得深切記住,不要養(yǎng)成妨害他人的習(xí)慣. 習(xí)慣不嫌其多,只有兩種習(xí)慣養(yǎng)成不得,一種是不養(yǎng)成什麼習(xí)慣的習(xí)慣,又一種是妨害他人的習(xí)慣.

我的成長(zhǎng)小學(xué)作文400字 篇3

  今天是周末,我和媽媽一起菜市場(chǎng)買菜,媽媽說:“今天你來買,我在后面給你壯壯膽。”我高興地跳了起來:“好吧,我也可以像大人一樣買菜了!”

  到了菜市場(chǎng),哇!人山人海,菜市場(chǎng)里有賣菜、賣魚、賣肉的,有的在討價(jià)還價(jià),還有雞鴨鵝被宰殺的悲慘聲;看!那剛從地里拔出來新鮮的小白菜、油菜,還帶著晶瑩的.露珠,這里的蔬菜多種多樣:有脆生生的蘿卜、紫色的茄子、嫩綠的黃瓜、胖胖的冬瓜、細(xì)長(zhǎng)的絲瓜、紅通通的西紅柿……還有剛從河里捕來的大魚小蝦,水靈靈的。

  我去看叔叔殺魚,一條魚活蹦亂跳,它的尾巴一甩,水噴在我臉上。我氣得要命,我一定要吃了它。我問賣魚的叔叔這條魚幾元錢,叔叔說:“要25元。”我說:“太貴了,20元便宜一點(diǎn)吧!笔迨逭f:“好吧,小孩子嘛,就便宜一些賣給你了。”我高興地提著魚裝進(jìn)了菜籃子里。接著,我去買胡蘿卜,阿姨說:“小姑娘,只要一元五角!蔽腋读隋X。賣東西的商販們一張張純樸的臉上都帶著微笑,熱情地向走近的人介紹自己的產(chǎn)品。我和媽媽買了青菜、扁豆和西紅柿……

  有魚有菜,還得有肉啊,我拉著媽媽走向一處肉攤,這是我媽媽經(jīng)常買肉的店鋪,我拿著錢走了過去,店主早就看到我們母女了,大聲地打著招呼,我稱了一塊五花肉,店主沖我豎起大拇指夸我長(zhǎng)大了,我心里樂滋滋的。回家的路上,我和媽媽邊說笑邊走,菜籃子里裝滿今天的“戰(zhàn)利品”,滿載而歸。

  最后,一陣香噴噴的味道感染了我,我沿著香味一路尋去,找到了那鋪?zhàn),原來是爺爺最喜歡吃的扁食啊!我上前一問:“一碗扁食幾元呀?叔叔說:“3元”,叔叔捧上了一碗熱騰騰,香噴噴的扁食,我付了錢打包,帶回家去給爺爺嘗嘗。

  這是我第一次買菜,我覺得像個(gè)大人,突然之間有一種長(zhǎng)大的感覺。

我的成長(zhǎng)小學(xué)作文400字 篇4

  家,是我成長(zhǎng)的搖籃,我在這個(gè)搖籃中被愛已經(jīng)沐浴了將近13年了,這段期間,有酸,有甜,有苦,有辣,猶如一個(gè)五味瓶。雖然平時(shí)爸爸對(duì)我愛搭不理的,但我知道,爸爸一直愛護(hù)著我。

  呱呱落地時(shí),我朦朧的記著爸爸抱著我,撫摸著我的臉蛋,父親的那雙大手雖然很粗糙,但我感到濃濃的父愛凝聚在那粗糙之間。

  記得有一次,我犯了錯(cuò)——我和爸爸頂嘴了,那晚,老師布置了許多題,我做完后給爸爸檢查時(shí),爸爸說我寫錯(cuò)了一道題,我仔細(xì)審查后還是沒有發(fā)現(xiàn),我以為爸爸在騙我,對(duì)爸爸大聲說道:“你才錯(cuò)了呢!”我以為爸爸會(huì)笑笑,但他更加嚴(yán)肅了,“你自己檢查,檢查不出來不許吃飯!”“哦,你說不吃就不吃了,我又沒錯(cuò),憑什么不讓我吃啊,我就吃!”我心里想到。我審啊審啊,最后終于審出來了?墒俏屹氣,沒有去吃飯。晚上,我的肚子餓得咕咕是叫喚。突然,我臥室的門被打開了,是一個(gè)熟悉的身影!鞍职!”我驚訝道!皟鹤樱瑢(duì)不起,老爸不該打你”我的眼淚如斷弦的珍珠滾落下來!鞍职,該說對(duì)不起的是我啊!薄斑@是一碗熱面條,趁熱吃吧,兒子!蹦菚r(shí),我感受到了父愛的偉大,我懊悔,我內(nèi)疚,12年了,我才體會(huì)到父親對(duì)我默默的關(guān)懷。

  爸爸,我對(duì)您說一聲“對(duì)不起”,您的愛雖然不像母愛表達(dá)的那樣直接,俗話說得好,父愛如山,您總是在默默中奉獻(xiàn)給我您的一切。我愛你,爸爸!

我的成長(zhǎng)小學(xué)作文400字 篇5

  小苗在成長(zhǎng),你呢?

  小苗的成長(zhǎng):

  你種的植物是什么?(它長(zhǎng)大會(huì)成為什么?)

  問問園丁伯伯,想讓小苗快快長(zhǎng)大,都需要什么?

  知道小苗長(zhǎng)大會(huì)成為什么樣嗎?(可以畫出來)

  你了解這株小苗嗎?

  它能能做什么用?

  你們的小苗的成長(zhǎng)只有幾個(gè)月的時(shí)間,請(qǐng)你開始細(xì)心的照顧它,并認(rèn)真的觀察它的改變,你會(huì)有精彩的發(fā)現(xiàn),你會(huì)收獲甜美的果實(shí)。

  你的小苗種下了嗎? Are You Ready? 你的成長(zhǎng):

  你的夢(mèng)想是什么?(你長(zhǎng)大想成為什么?)

  你要實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,需要做到什么?(可以請(qǐng)老師和爸爸媽媽的幫助?)

  你的偶像是?(你想成為哪樣的人?)

  你了解你自己?jiǎn)幔?/p>

  你的優(yōu)點(diǎn)是:

  你的缺點(diǎn)是:

  要達(dá)到你的夢(mèng)想,還需要你做什么?

  在小苗成長(zhǎng)的幾個(gè)月中,你們自己也在成長(zhǎng),成長(zhǎng)就意味著改變,你想做哪些改變呢?請(qǐng)記下來,幾個(gè)月之后,當(dāng)你的小苗成熟,你也會(huì)收獲你自己的果實(shí)

  你準(zhǔn)備開始你的成長(zhǎng)了嗎?

  GO!

  每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),有一天,你也會(huì)開花結(jié)果。加油!

  你與小苗共成長(zhǎng)

  小苗在成長(zhǎng),你呢?

  小苗的成長(zhǎng) 第 周 你的成長(zhǎng) 第 周

  這周小苗該長(zhǎng)成什么樣子?(可以問問老師或者園丁伯伯) 這周你有什么目標(biāo)?(完成什么任務(wù)?或者改變自己一個(gè)缺點(diǎn)?)

  照顧記錄:

  施肥 澆水 除草

  除了這些,你還做了什么呢?

  一周過去了,你的小苗長(zhǎng)成什么樣了?(請(qǐng)畫出來) 請(qǐng)?jiān)谶@里貼上你

  與小苗 照

  完成記錄:(你做了什么?)

  一周過去了,你的目標(biāo)完成了嗎?(請(qǐng)記錄下來)

  你有什么感想嗎?請(qǐng)寫下來

  每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),有一天,你也會(huì)開花結(jié)果。加油!

我的成長(zhǎng)小學(xué)作文400字 篇6

  說起讀書我是愛恨交織!

  我為什么對(duì)書又愛又恨呢?那是因?yàn)椋涸谖铱措娨暬蛲骐娔X時(shí),媽媽總是說我不看書,然后逼我去屋里看書,雖然我不想看但只能跟媽媽硬碰硬了。我愛讀書是有時(shí)跟作者發(fā)生共鳴;可以從書中悟出許許多多的道理,它使我條理更清晰,語(yǔ)言表達(dá)的更好,讓我明白做人的道理……

  我讀書是因?yàn)槲腋改,我愛讀書是為了我自己,讀書并不是為了別人,而是為了我自己,所以愛讀書是自私的。當(dāng)我回去了解作者的身世和他的寫作背景時(shí),我已經(jīng)有了提高,因?yàn)槲液妥髡咧g有了共鳴。

  到了現(xiàn)在我不僅僅不恨書了,反而是更喜愛書了,因?yàn)闀芎臀易靼,?dāng)我自己在家時(shí),我可以用書來消遣,如果在外面,知識(shí)可供裝飾,不管在別人的眼里書是怎么樣,但在我的眼里,書,就是這樣。

  記得有一次我在無聊的時(shí)候看書,看著看著我自己也不知道怎么了,眼前出現(xiàn)主人翁正在按照書本里的事情開始做事,我不敢相信并又開始暗暗自喜了,之后我便哈哈大笑起來。媽媽:“在干啥啊,腦子里想啥理我,神經(jīng)了?”媽媽差不多把所有的話都說了不下十遍,但我一點(diǎn)都不知道最后媽媽拽了我?guī)紫拢医K于從那里走出來了。

  熱愛書吧,就像熱愛自己的生命;熱愛書吧,就像熱愛自己的父母一樣。

  讀書伴著我成長(zhǎng),書也成了我寂寞時(shí)的寶貝,也是我的殺手锏,只要有了書我就可以走過許多許多的寂寞時(shí)光了。

我的成長(zhǎng)小學(xué)作文400字 篇7

  成長(zhǎng)是我們生命中永恒的主題,每個(gè)人都經(jīng)歷過成長(zhǎng)的過程,都體會(huì)過成長(zhǎng)的滋味,在我的成長(zhǎng)過程中,有各種各樣的事我都經(jīng)歷過,有哭、有笑、有苦、也有甜……它們就像天空中的星星那樣多,數(shù)也數(shù)不完。

  記得從我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我很膽怯沒有信心,不敢在課堂上舉手發(fā)言,不敢在課下與同學(xué)們交流、玩耍。每當(dāng)我看見別的同學(xué)舉手發(fā)言了又被老師稱贊,我就羨慕不已。心想:如果是“我”問題答對(duì)了被老師表?yè)P(yáng)了那該多好。拇艘院,我就開始鍛煉我自己,大膽起來。

  在一節(jié)語(yǔ)文課上,我心里一直在暗暗鼓勵(lì)著自己不要害怕,老師提出了問題,我想了想,這個(gè)問題很簡(jiǎn)單我會(huì)回答。我剛要舉手,可是,我的手像灌了千金一樣怎么也抬不起來,老師似乎看出了我的心思,就把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給我來回答,就在我站起來的剎那間,有好幾十雙眼睛盯著我,我的情緒又開始害怕,緊張。在回答問題時(shí),我變得語(yǔ)無論次,吞吞吐吐?衫蠋熡脺厝岬哪抗饪粗,對(duì)我說:“不要著急,慢慢來!蔽疑钌畹奈艘豢跉饽贸鲇職,一股腦的把問題回答完畢。讓我意想不到的是,老師表?yè)P(yáng)了我,還說我回答的很好,理解的很透。同學(xué)們用贊賞的目光看著我,我覺得心里美滋滋的。心想:發(fā)言了真好,發(fā)言不僅能提高我的學(xué)習(xí),也能鍛煉我的自信心和語(yǔ)言表達(dá)能力。以后我要多多發(fā)言呀!慢慢地我養(yǎng)成了習(xí)慣,在課堂上都要積極舉手發(fā)言,雖然有時(shí)老師不提問我,但是那也代表我在認(rèn)真聽講,會(huì)回答老師的每一個(gè)提問。

  在一天天的成長(zhǎng)中,我在長(zhǎng)大,我在收獲,成長(zhǎng)就像是希望編織的彩帶,串聯(lián)成回憶和向往。成長(zhǎng)是快樂的,更讓人產(chǎn)生無限的期待和夢(mèng)想,在今后的日子里,成長(zhǎng)被填的滿滿的使人回味無窮。

我的成長(zhǎng)小學(xué)作文400字 篇8

  成長(zhǎng)的經(jīng)歷就像一片大海,有無數(shù)美麗的浪花,每一朵浪花就是一個(gè)成長(zhǎng),這里有開心的,有悲傷的,有委屈的,有感覺榮耀的……其中有一個(gè),讓我至今難以忘懷……

  在一個(gè)雙休日的下午,我正在做奧數(shù)題,今天的奧數(shù)題前幾道題非常簡(jiǎn)單,我做得得心應(yīng)手。突然,半路殺出了個(gè)程咬金——我被難住了。題中說:學(xué)生有若干人,如果排成三層空心方陣多9人,如果在中空增加一層則少7人,問:學(xué)生共有多少人?我苦思冥想,沒有一點(diǎn)兒思路。我和這道題較上了勁兒,暗暗想道:“哼!我不信我做不出來。”

  時(shí)間一分一秒的過去,我畫圖演算了半天,這道題還是沒有做出來,我急得抓耳撓腮,真想扔下筆不寫了。正在這時(shí),一直在外邊忙碌的媽媽進(jìn)來了,看了看我解的題,對(duì)我說:“寶貝,這道題你的思路是正確的,你只要認(rèn)真冷靜地去思考,媽媽相信你這道題一定能做出來!”聽了媽媽的話,我冷靜了下來,繼續(xù)思考這道題……

  功夫不負(fù)有心人,終于,我克服了這道題!我高興得手舞足蹈,跑出房間,向媽媽報(bào)喜去了。

  這件事給我留下了深刻的印象,我無法忘記,當(dāng)我解出這道題時(shí)的狂喜的心情,如果我早早的放棄了,我也就不會(huì)體會(huì)到歷經(jīng)艱難取得成功的喜悅。這也使我明白了:世上無難事只要肯攀登的道理。

  從此以后,無論做什么事情,當(dāng)我想放棄的時(shí)候,我就在想只要我再繼續(xù)努力一點(diǎn),我就會(huì)成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨,也就不會(huì)體會(huì)到彩虹的美麗。

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