【精品】小學(xué)生寫(xiě)物的作文400字集錦9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生寫(xiě)物的作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生寫(xiě)物的作文400字 篇1
有一種愛(ài)沒(méi)有妙言點(diǎn)綴,卻在無(wú)聲無(wú)息中見(jiàn)證深沉與偉大,讓人潸然淚下,這愛(ài)就叫母愛(ài)。
三八婦女節(jié)到了,我多想發(fā)自內(nèi)心說(shuō)聲:“媽媽我愛(ài)您!”此時(shí)此刻的我,心里七上八下不知如何是好,送給媽媽什么禮物呢?項(xiàng)鏈?水晶?鮮花?賀卡?我左思右想,不知道送什么?我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)媽媽興奮地說(shuō):“三八婦女節(jié)到了,我要送你一份特殊的禮物。”頓時(shí),媽媽用驚訝的目光注視著我,疑惑不解的對(duì)我說(shuō)道:“什么禮物啊!”我鼓足勇氣說(shuō)道:“媽媽,祝你節(jié)日快樂(lè)1我要送你一份特殊禮物,這個(gè)特殊的禮物就是——我以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你對(duì)我的一片苦心。”媽媽一愣,臉上露出了欣慰的表情,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“好女兒,你能了解媽媽的心思真是太好了!”“媽媽,你對(duì)我的愛(ài),我一輩子也報(bào)答不了,我一定要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)懂事的好孩子!”我們情不自禁的笑起來(lái),那笑容比花還甜。
世界上最無(wú)私的人是母親,因?yàn)樗冀K在為她的兒女著想,不曾想想自己。
母親是偉大的,她用她的雙手為我們營(yíng)造了幸福的人生,為此她卻付出了她美麗的青春,她也無(wú)怨無(wú)悔。
母愛(ài)是偉大的,也是無(wú)私的,它沉浸于萬(wàn)物之中,充盈于天地之間。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蹦赣H的希望都在而女生身上,兒女美好的明天是他們所想看到的,讓我們用勤奮上進(jìn)來(lái)報(bào)答母親的如海恩情。
沒(méi)有落日般的魁麗,沒(méi)有流云般的飄逸,但可以有水晶般的清純與美麗;
沒(méi)有大山般的巍峨,沒(méi)有湖水般的輕柔,但可以有堅(jiān)石般的堅(jiān)毅與穩(wěn)重;
沒(méi)有大海般的浩瀚,沒(méi)有瀑布般的飛瀉,但可以有泥土般的樸素與隨和;
這就是母愛(ài),沒(méi)有什么驚天動(dòng)地,卻打動(dòng)著我的心!
小學(xué)生寫(xiě)物的作文400字 篇2
昨天晚上,我和老爸站在魚(yú)缸邊看魚(yú)。
突然, 我看到玻璃魚(yú)缸的四面內(nèi)壁干凈清澈, 看不到吸附在上面的灰塵, 水也不再渾濁了。
我驚訝到:“這水怎么這么干凈?!”爸爸笑了笑,說(shuō):“我放了六十多只螄螺進(jìn)去哩!它們可以吃掉臟東西凈化魚(yú)缸里的水”我數(shù)了數(shù)在吃臟東西的和在缸底休息的螄螺, 可怎么數(shù)也數(shù)不齊; 我看到缸底有許多螄螺, 往它們黑洞洞的殼里望,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)已經(jīng)變成了空殼! 我又問(wèn)爸爸:“可是, 為什么這些螄螺變成了空殼?” 老爸若無(wú)其事地說(shuō):“被在魚(yú)缸中生活的泥鰍和小魚(yú)吃了吧。
可我一大早起來(lái), 發(fā)現(xiàn)幾條小魚(yú)和幾條泥鰍被蝦給鉗死了, 小蝦正在把魚(yú)肉鉗下來(lái), 津津有味地吃了起來(lái)。
我生氣地對(duì)爸爸說(shuō):“這些蝦太壞了, 竟把小魚(yú)弄死吃它們的肉呢!” 爸爸搖搖頭說(shuō):“不行, 如果魚(yú)和泥鰍走了便不會(huì)有臟東西的來(lái)源, 螄螺便會(huì)餓死。
而魚(yú)和泥鰍沒(méi)有螄螺來(lái)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)也回死掉。
而蝦沒(méi)有小魚(yú), 少了食物, 也會(huì)死掉。
” 我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“喔, 那就讓它們自由地生活吧!”
從中我得到一個(gè)啟示:大自然中有條長(zhǎng)長(zhǎng)的生物鏈, 我們只有用眼睛去發(fā)現(xiàn), 用心靈去感受,才可以發(fā)現(xiàn)自然中的各種規(guī)律!! 讓我們?nèi)祟惻c大自然和諧相處!!
小學(xué)生寫(xiě)物的作文400字 篇3
媽媽送給我的禮物是我所收到的最好的禮物。
自從媽媽下崗以后,家里很困難。而第二天正是我的生日,我要求媽媽送給我的生日禮物是復(fù)習(xí)材料,家里沒(méi)有錢(qián),媽媽也不舍得給我買(mǎi)。
第二天,我失望的來(lái)到學(xué)校看到每個(gè)同學(xué)都津津有味的看著自己心愛(ài)的復(fù)習(xí)材料,我只有默默坐在那里。
過(guò)了一會(huì)兒,我的好朋友過(guò)來(lái)問(wèn)我買(mǎi)沒(méi)買(mǎi)復(fù)習(xí)材料,聽(tīng)后,我的淚水像河一樣順著我眼頰流泄,她問(wèn):“怎么了?你沒(méi)有買(mǎi)吧?”她抱著我說(shuō),我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我當(dāng)時(shí)沒(méi)有看到她的表情,但我知道她很失望,很同情我。
很快上午過(guò)去了,到了家中我沒(méi)有看到媽媽,我以為她去找工作了,可到晚上媽媽知道了媽媽去……
晚上我回到家后垂頭喪氣的走進(jìn)臥室,我本想認(rèn)為媽媽不會(huì)給我買(mǎi)了,我當(dāng)時(shí)也很失望。但我在臥室看到了卻是一個(gè)本子,我翻看著本子后,卻是一行行的文字,我仔細(xì)地讀著發(fā)現(xiàn)這是我盼望的復(fù)習(xí)材料。
看后,我飛快的跑出臥室,看到媽媽正在躺著,我在當(dāng)時(shí)還有些恨媽媽,吃驚問(wèn):您去哪了,中午怎么沒(méi)有回來(lái)呀。
媽媽看到我便起來(lái)問(wèn):“那個(gè)本子的'字還認(rèn)得吧:我驚奇的看著媽媽問(wèn):”這個(gè)本子所有的字都是您寫(xiě)的?”
媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“我今天去書(shū)店幫你抄了下來(lái),因?yàn)榧依锔F,沒(méi)有富裕錢(qián)來(lái)買(mǎi),所以今天一天我在那個(gè)書(shū)店抄了下來(lái)!蔽衣(tīng)到,感動(dòng)的哭了,抱住媽媽說(shuō):“對(duì)不起,辛苦了,我剛才還在恨您,可現(xiàn)在……媽媽說(shuō):“你什么也不用說(shuō),媽媽沒(méi)有能力給你買(mǎi)只有抄!”
“我一定會(huì)好好珍惜這份禮物”我說(shuō):媽媽的禮物我永遠(yuǎn)都喜歡。
小學(xué)生寫(xiě)物的作文400字 篇4
今天是我生日,可因?yàn)槔蠋煶霾盍,作為干部的我絲毫不敢懈怠,便和往常一樣早早地來(lái)到學(xué)校組織同學(xué)打掃衛(wèi)生、早讀。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,由新來(lái)的實(shí)習(xí)老師――彭老師給我們上課。彭老師來(lái)了好多天了,他經(jīng)常和同學(xué)們交流談心,不象老師,倒象個(gè)大哥哥,大家都很喜歡他。
下課后,我正準(zhǔn)備看課外書(shū)。忽然,我的好朋友幾匆匆走到我身邊,湊到我的耳邊神秘地說(shuō):“喂,彭老師找你,讓你去辦公室一下!蔽业哪X子里咯噔了一下,我沒(méi)犯錯(cuò)誤啊!是抱本子還是批改作業(yè)呢?各種判斷莫衷一是。唉,管他呢,去了就知道了啊。這幾天班主任不在,可是把我累壞了!
我疑惑地走進(jìn)了辦公室,來(lái)到了彭老師面前。彭老師正坐在桌前專注地批改作業(yè)。我小聲地問(wèn):“彭老師,什么事啊?”彭老師抬起頭來(lái),微笑著說(shuō):“噢,來(lái)了!”說(shuō)著,便伸手去開(kāi)柜子。我更加疑惑了,在拿什么呢?不是批改作業(yè),不是抱本子,會(huì)是什么呢?正當(dāng)我疑惑不解時(shí),彭老師已經(jīng)從柜子里拿出了一個(gè)塑料袋,定睛一看:呀,五彩的包裝中裝的竟是巧克力。這時(shí)彭老師說(shuō):“你拿著吧,這是老師的一點(diǎn)心意,祝你生日快樂(lè)!”我頓時(shí)驚呆了,天哪,老師竟然知道我的生日!而且給我買(mǎi)了禮物!哪有老師送禮物給學(xué)生的呢?我,我怎么能收老師的東西呢?我囁噓著說(shuō):“老師,我,我不能要……”正當(dāng)我轉(zhuǎn)身要走時(shí),老師叫住了我,微笑著說(shuō):“收下吧,恩!”于是我不由自主伸手接過(guò)了那一袋充滿溫馨祝福的巧克力。我接過(guò)的哪里是一袋巧克力啊,分明是老師對(duì)學(xué)生的那份濃濃的愛(ài)心。
回到家里,我沒(méi)有舍得吃,而是小心翼翼地將這袋巧克力珍藏在了我的書(shū)桌抽屜里。將這顆偉大的愛(ài)心永久地珍藏在了我的心里。
小學(xué)生寫(xiě)物的作文400字 篇5
禮物是人與人之間感情的交流。什么樣的禮物才是才別出心材呢?記得那一次我送給媽媽一份特殊的禮物。
我每年過(guò)生日都收到許多禮物,都被我珍藏起來(lái),這也司空見(jiàn)慣了習(xí)以為常了。以前我小總以為只有小孩才過(guò)生日呢,從沒(méi)見(jiàn)過(guò)爸爸媽媽過(guò)過(guò)。有一次我問(wèn)媽媽怎么沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你們過(guò)過(guò)生日呢?大人不過(guò)嗎?媽媽淡淡一笑說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)的只有小孩過(guò),只是太忙了,我和你爸就算了,不過(guò)了。”媽媽這輕描淡寫(xiě)的幾句話,讓我深深記到心里。發(fā)誓今年一定要媽媽過(guò)個(gè)有意義的生日。
我很有心計(jì)地向外婆打聽(tīng)到媽媽哪一天生日,暗暗地記了下來(lái)。天天數(shù)日子希望快點(diǎn)到來(lái)。這一次比我自己過(guò)生日還要急切。這一天終于到來(lái)了,媽媽還如以往一樣早早起床了,我也睡不著也起床了,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽,今天我給你做早飯吧,你先歇一會(huì)!薄澳銜(huì)做飯,太陽(yáng)打西邊出來(lái)了!薄拔医裉炀鸵憧纯刺(yáng)怎么從西邊出來(lái)”。
我先點(diǎn)上火,給鍋里交上油,等油燒熱了,打了一個(gè)雞蛋在鍋里,用小火慢慢煎,等雞蛋煎好了,就往鍋里到上水,等水燒開(kāi)了往鍋里下了一包方便面,啊,一碗香噴噴的面做好了!伴_(kāi)飯了”我大聲喊道。媽媽先聞了聞“一定很好吃!比缓蠛攘艘豢跍碱^皺了皺,怎么,不好吃嗎?我也趕快喝了一口,又立馬吐了出來(lái)。原來(lái)我把一包調(diào)料都放了進(jìn)去,太咸了。我愧疚地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天是你的生日,本想讓你吃上我做的早飯,可是——”我的眼淚流了下來(lái)。“是嗎,竟然忙暈了,忘了過(guò)生日,但是今天收到了最寶貴的生日禮 物
禮物的珍貴與否并不在于它的昂貴價(jià)格,也不在于龐大的數(shù)量,往往在于所體現(xiàn)的意義;貓(bào)媽媽的愛(ài),是我送給媽媽最好的禮物。
小學(xué)生寫(xiě)物的作文400字 篇6
你是否也猜想:如果真的有圣誕老人,他會(huì)送你什么禮物呢?我就會(huì)這樣想,哈哈!
每年圣誕前夕,爸爸媽媽都會(huì)問(wèn)我希望得到圣誕老人送的什么禮物,而圣誕老人也總會(huì)在平安夜準(zhǔn)時(shí)把我想要的東西放在床前,那種如愿以償?shù)母杏X(jué)真的很棒哦!對(duì)了,在第一次收到圣誕禮物的時(shí)候,圣誕老人還送了我一雙又大又漂亮的圣誕襪呢!
可是,世界上真的有圣誕老人嗎?會(huì)不會(huì)圣誕老人就是爸爸媽媽呢?我真的很懷疑。于是,今年,我不告訴爸爸媽媽我想要什么禮物了,我總說(shuō)我還沒(méi)想好,嘻嘻!
又是平安夜了,我把圣誕襪放在床頭,我想:這次我沒(méi)告訴他們我想要滑冰鞋,看他們?cè)趺崔k!可是,萬(wàn)一,沒(méi)有禮物怎么辦?禮物不好怎么辦?我在忐忑中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)里,我坐上了雪橇,變成了圣誕老人……
天亮了,我猛地睜開(kāi)眼,一看床頭,啊,沒(méi)有禮物!我大吃一驚,再往床下看,更吃驚了,真的是一雙藍(lán)粉相間的滑冰鞋呢!“是我什么時(shí)候說(shuō)漏嘴了嗎?爸爸媽媽怎么知道的呢?真的是圣誕老人送的嗎?……”許多問(wèn)題爭(zhēng)先恐后地往我腦子里擠。
我相信世界上沒(méi)有圣誕老人,可我怎么證明呢?可能爸爸媽媽了解我的心思?可是,他們又不是我肚子里的蛔蟲(chóng)呀!
小學(xué)生寫(xiě)物的作文400字 篇7
母親節(jié)到了,我準(zhǔn)備送一只千紙鶴給媽媽,這千紙鶴將代表著我最真誠(chéng)的祝福。
我在老師那拿了一張正方形紙,飛快地折起來(lái)。因?yàn)槲矣X(jué)得老師的方法步驟少,但每個(gè)步驟都多多少少有一定難度。于是,我用了自己的方法去折,步驟雖多,但每一步都比較簡(jiǎn)單。
因?yàn)槭悄赣H節(jié)的禮物,所以我盡量做得精美。我先把紙對(duì)折,把封閉的一面向開(kāi)口的一面對(duì)折,這樣就成了一個(gè)小小的三角形。我再翻另一面……不到一分鐘我便折完了一只漂亮的千紙鶴。媽媽為我付出了這么多,我一定要報(bào)答她。
有一次,我想:今天我一定要第一個(gè)進(jìn)洗手間。但是,我剛進(jìn)去,就被媽媽叫了出來(lái),她又搶了我的第一位置。第二天,我比前一天的那個(gè)時(shí)間又早了點(diǎn)進(jìn)洗手間。為了以防萬(wàn)一,我一進(jìn)去就鎖上了洗手間的門(mén)。媽媽過(guò)一會(huì)兒也要洗澡了,可我鎖著門(mén)她進(jìn)不了,只好讓一步了。我調(diào)試著水,發(fā)現(xiàn)那水冰涼冰涼的,我立刻恍然大悟:夏天的時(shí)候天氣很熱,媽媽讓我先洗澡,就把涼爽留給了我。冬天,媽媽之所以“霸道”,那是因?yàn)橐日{(diào)水溫,也讓洗手間溫暖起來(lái),她把溫暖留給了我。
看著我做的千紙鶴,我祝福媽媽永遠(yuǎn)美麗,我想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!”
小學(xué)生寫(xiě)物的作文400字 篇8
11月19日的下午,我們班上了一節(jié)作文錄像課。
來(lái)到了報(bào)告廳,我們開(kāi)始上課了。老師教了我們幾個(gè)詞語(yǔ),分別是:眼觀六路、耳聽(tīng)八方、口勤說(shuō)話、心多思考。學(xué)了這些詞語(yǔ)后,老師還讓我們用這些詞語(yǔ)的意思編一段話。于是,老師陸續(xù)請(qǐng)了我、邱煌和吳冬旎發(fā)言。
發(fā)言完畢,老師說(shuō)要送給大家一個(gè)禮物。那時(shí),大家都感到非常好奇,51雙眼睛的目光都聚集在了老師的身上?墒牵蠋焻s讓我們閉上眼睛,等眼睛張開(kāi)后,居然是一張——一張白紙。大家哭笑不得,失望極了。有人說(shuō):“老師好小氣!”有人說(shuō):“白紙家里多的是,這也算禮物?”也有人說(shuō):“真是不敢相信自己的眼睛,居然是張白紙!碑(dāng)時(shí),我心里也暗暗地在掙扎:老師的禮物太讓人失望了。
就在那會(huì)兒,老師的聲音又響起來(lái)了:“如果你們不喜歡這份禮物,你們可以把自己對(duì)白紙的改造的構(gòu)想講一講。”話音剛落,一只只小手就舉得高高在上。于是,老師請(qǐng)了一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)來(lái)回答,他們有的說(shuō)可以畫(huà)畫(huà)、做賀卡,有的說(shuō)可以變魔術(shù)、折紙,還有的說(shuō)可以寫(xiě)成一封鼓勵(lì)信或?qū)懗勺魑奶峋V……
大家的發(fā)言真是太精彩了,白紙一下子就變成多姿多彩的了,誰(shuí)都不敢再小瞧白紙了。是呀,白紙的用途大著呢,真的不能小看!
這節(jié)作文錄像課不但非常有趣,還非常有意義,更重要的是——黃老師送給了大家一份最特別的禮物。
小學(xué)生寫(xiě)物的作文400字 篇9
今天爸爸買(mǎi)回了一臺(tái)微波爐。高興極了,很想看一看是什么樣子的。
我仔細(xì)觀察,它是長(zhǎng)方體的,外殼呈黑色的。微波爐的前方是一個(gè)門(mén),門(mén)上有透明的玻璃,透過(guò)它可以看到里邊的情況。上方還有一個(gè)排氣口,可以把加熱后產(chǎn)生的熱氣排除。門(mén)的右邊有許許多多的按鍵:有火力鍵、時(shí)鐘鍵、燒烤鍵、重量調(diào)節(jié)鍵、時(shí)間鍵、開(kāi)始鍵和停止取消鍵。這些鍵都有不同的作用。微波爐的里邊有一個(gè)可以旋轉(zhuǎn)的玻璃托盤(pán),用來(lái)放加熱的食物。
如果你想熱飯或燒菜,就把飯或菜放進(jìn)微波爐專用的碗里,再放進(jìn)微波爐里,把時(shí)間按鍵擰到一定的時(shí)間,再按開(kāi)始鍵就開(kāi)始運(yùn)行了。到時(shí)間它會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,熱氣騰騰的飯菜就做好了。
如果你要燒烤的話,就把東西放在燒烤架上,放進(jìn)微波爐,燒烤就比熱飯要慢得多,大約要十幾分鐘,也是把時(shí)間鍵擰到十二或十三,再按燒烤鍵,最后按開(kāi)始就行了?镜蕉昼姇r(shí),香味就從排氣口里出來(lái)了,讓人直流口水。燒烤好了就更不用說(shuō)了,真是名副其實(shí)的美味佳肴啊!如果你知道食物的重量,可以按重量調(diào)節(jié)鍵,它能自己設(shè)定時(shí)間,這就更方便了。如果你想快一點(diǎn)做好,還可以加火力呢!
原來(lái)微波爐這么好用。
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