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關(guān)于座位的作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的關(guān)于座位的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我坐在教室最后一排。有人說:后排好啊,那是世外桃源,老師管不著,自由自在。可對我來說卻是一件煩惱事。
由于我不象有些同學(xué)那樣灑脫,心里總覺得既然來讀書,就應(yīng)該讀出點樣子來,如果一節(jié)課沒聽好,心里就覺得不安。
一開學(xué),由于我個子長得高,自然就被分配坐在了后排。眾所周知,坐后排的同學(xué)一般是成績不入流的,所以時間一久,便會“放蕩”起來。這自然對我的學(xué)習有了負面影響。坐在后面的一些男生也真讓人煩,自己常常在下面“開討論會”不說,還時不時地牽連到我,要尺子,要透明膠帶……這倒算了,有時,突然想起一件什么有趣的事,還會寫在紙條上扔過來,想與我共享?扇f一被老師發(fā)現(xiàn)了,那可就麻煩了,其中的關(guān)系就很難說清楚了,你說冤不冤?
第一次月考的結(jié)果象一把刀子插在我的心上,我真想大哭一場,我的成績已由中等沉到了水底!
我的視力也越來越差,剛升初三時戴的睛鏡已經(jīng)光榮“退休”,第二副眼鏡也已模糊。黑板上的字基本看不清。最令人心煩的是:老師在黑板上寫點什么,我只能等同桌抄好了我再抄她的。如此一來,老師下面講什么就弄不清了。
于是,我硬硬頭皮,找老師訴說我的`煩惱,希望老師體諒我,能幫我調(diào)換個位置?珊芸毂焕蠋熗裱跃芙^了。我也知道老師的難處,
前排吧,不行,我這根電線桿會擋了很多人的視線;中間吧,要保證成績好的同學(xué)的質(zhì)量。我的位置還只能在后排,唉!
自從進了這個班,爸爸媽媽對我的期望值就很高。所以我覺得自己肩上的責任特別重。在學(xué)校的一切煩惱也不敢給爸爸媽媽講,怕給他們增加煩惱。所以,一切煩惱只能自己扛,朋友,你能告訴我,我該怎么辦?
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