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【必備】小學(xué)的描寫校園作文400字集合七篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)的描寫校園作文400字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)的描寫校園作文400字 篇1
“20xx年的第一場(chǎng)雪,比以往來得更晚些。”這是刀郎唱的歌。而20xx年的第一場(chǎng)雪卻和這首歌相反,這是一場(chǎng)比以往來得更早些的雪。
這場(chǎng)雪因?yàn)橄碌锰,樹葉還沒有枯敗,仍然是綠色的,在陽(yáng)光的照射下,樹葉散發(fā)出金色和綠色的光芒,光彩照人。有的樹葉結(jié)上了厚厚的冰,看起來銀光閃閃的,有的樹葉也結(jié)冰了,像穿了一件水晶大衣,還有的樹上聚集了許多許多的雪,風(fēng)一刮,雪花在空中跳舞,為傷心的人給予一些快樂,
這就是我們學(xué)校的樹。在我學(xué)校的中間有個(gè)小湖,現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)冰了。冰一解凍,小魚就浮出水面,好像在說:“!外面的空氣好新鮮呀,在里面我都快悶死了。”
在湖的旁邊有一些綠籬,結(jié)冰的時(shí)候,風(fēng)一吹,叮咚叮咚的聲音此起彼伏,非常清脆,不像以前一樣,吹起來沙沙的響。
到了操場(chǎng),大地一片一片的白,有許多小朋友在打雪仗,我和我的好朋友也一起打了起來。
我們打的非常激烈,攻擊速度那才叫快,這邊剛拿起雪球,那邊的雪球就已經(jīng)挨到身上了,我們玩著玩著就上課了,這時(shí),我們才發(fā)現(xiàn)我們的手已經(jīng)變成胡蘿卜了。
雪,是我們玩耍時(shí)的伙伴,是煩惱時(shí)給予我們快樂的“人”,也是裝飾學(xué)校不可缺少的一部分。她是天空下凡的白雪公主,她是大地潔白的棉被,她是小孩子打雪仗的子彈,她是凈化空氣的白衣天使,他為我們的校園增添了美麗和快樂。
小學(xué)的描寫校園作文400字 篇2
校園——是我們成長(zhǎng)的搖籃,是我們學(xué)習(xí)的沃土。每天,我們?cè)谶@里快樂的成長(zhǎng)與學(xué)習(xí),每一片土地都留下了我們的足跡?墒,你有沒有發(fā)現(xiàn)蘊(yùn)藏在校園的美之源呢?
春,是把開啟新年的鑰匙。春天里,百花盛開、萬物復(fù)蘇,到處是一片生氣勃勃。我們的校園也不甘落后,你瞧:小花園里的草兒也探出了小腦袋,躡手躡腳地,好像生怕被淘氣的孩子們踩著似的;茶花最會(huì)炫耀自己,一下映入了我們們的眼簾:紅的勝過火,白的透過玉,紫的贏過葡萄……,再看看姿態(tài)也是各種各樣:有的是探頭探腦的小花骨朵兒,有的是競(jìng)相怒放的花朵,有的卻含苞欲放,但很快就會(huì)舊貌換新顏,敞開胸懷接受春雨的洗禮,迎接明媚的陽(yáng)光。突然,眼前一亮,一棵樟樹已立在我的面前,它是那么高大,那么挺拔,在蒙蒙的雨霧中顯得更加翠綠,而樹上的雨珠兒是那么晶瑩剔透,葉子上的綠仿佛沁到了水珠里,都快流了下來似的,可水珠兒到葉尖上時(shí),綠卻不見了。咦!綠到哪兒去了呢?定晴一看,水珠兒已消失的無影無蹤了。
這美麗的春景正如南宋詩(shī)人朱熹所說:“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬柴千紅總是春!笨粗@滿園的花草樹木,我忽然覺得全校同學(xué)不正像這些花草樹木嗎?而我們的老師不正像春雨和暖陽(yáng)嗎?
我愛這萬紫千紅的春天,愛這滿園的春色,但我更愛像春雨般滋潤(rùn)我們、像暖陽(yáng)般呵護(hù)我們,讓我們得以茁壯成長(zhǎng)的老師。
小學(xué)的描寫校園作文400字 篇3
每當(dāng)有人問:“你們校園里哪個(gè)地方最美麗?”我就會(huì)毫不猶豫地告訴他,校園里的小廣場(chǎng)和小花園最美麗。
我們學(xué)校是個(gè)很寬闊的地方。走進(jìn)校門,你就會(huì)看見,在校道兩旁墻壁上的許多古詩(shī),這些詩(shī)文圖文并茂,讓同學(xué)們大開眼界。往前走,進(jìn)入眼簾的是兩排青翠欲滴的松樹和一個(gè)小廣常那松樹又高又大,有的甚至高過了樓頂,他們好像一位位士兵守護(hù)著學(xué)校。小廣場(chǎng)上經(jīng)常會(huì)有許多小朋友在玩耍,中央一個(gè)用大理石鋪砌而成的升旗臺(tái),升旗臺(tái)頂端,那紅旗就像一團(tuán)燃燒的火焰。
經(jīng)過教學(xué)樓就是小花園了。小花園里有四個(gè)花壇,架子上爬滿了樹蔓。每到春天,那里就是一個(gè)生機(jī)勃勃的景象,不知名的花朵就開滿在花壇里,黃的、白的、粉的……各色各樣,仿佛成了一個(gè)花的世界;夏天,小鳥唧唧喳喳地唱著歌,蟬熱得不停的叫著:“知了,知了……”樹蔭下,正是我們休息的好地方;秋天,花兒謝了,只有菊花頑強(qiáng)的開放著,樹葉輕輕飄落,像一只只蝴蝶飛舞著,我們會(huì)在小花園里快樂地跑著,地上的樹葉“沙沙”作響,好像也在說:“秋天到了!倍欤憋L(fēng)呼呼吹,樹木只剩下干枯的枝丫纏繞在石架子上,讓人不由得懷念起它春天的美好。
我愛校園的小廣場(chǎng)和小花園,那里給了我們無窮的快樂。
小學(xué)的描寫校園作文400字 篇4
阿右旗一完小的老師:
你們好!
我是六年級(jí)一班的一名學(xué)生,芬芳的花香,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓??在這個(gè)美麗的學(xué)校里,我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步,在窗明幾凈的教室中讀書,在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),在優(yōu)美的校園環(huán)境沐浴著陽(yáng)光收獲,吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。
然而,隨著一天天長(zhǎng)大,我發(fā)現(xiàn),校園里同學(xué)們亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見,操場(chǎng)成了垃圾的天堂。盡管操場(chǎng)旁邊的垃圾筒日益增多,但在學(xué)生面前如同虛設(shè)。水龍頭里的水嘩嘩地流著,而衛(wèi)生間里早已空無一人,更有甚者,一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰想過全中國(guó)1人浪費(fèi)1瓶水,世界上就會(huì)瞬間驟減13億瓶水。如果長(zhǎng)期不加節(jié)制地浪費(fèi)下去,那么不久的將來,最后一滴水將成為人類的眼淚!
為了能使校園變得更加美麗,我向?qū)W校提出以下建議:
1、開展保護(hù)環(huán)境活動(dòng),全校師生一齊來保護(hù)草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗;
2、舉行環(huán)保知識(shí)比賽,使“浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮”的道理更加深入人心;
3、教育同學(xué)們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。培養(yǎng)同學(xué)們擁有愛心,撿起地上的一張廢紙、一個(gè)煙蒂、一只廢塑料袋,為校園的整潔彎一彎腰,動(dòng)一動(dòng)手。
4、在校園的貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語,時(shí)刻提醒同學(xué)們從我做起,從現(xiàn)在做起。
5、采取“撿垃圾,贏積分,得獎(jiǎng)品”的方法刺激同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境,評(píng)選“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。
希望老師們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間,仔細(xì)看看我的建議并采納我的建議,也希望我這小小的建議能為母校增添一片色彩。
小學(xué)的描寫校園作文400字 篇5
在我們美麗的校園里,有許多亮麗的風(fēng)景線,有高大的教學(xué)樓,有寬闊的操場(chǎng),有高高飄揚(yáng)的五星紅旗……但其中,最讓我感到自豪的,是校園里百花齊放的花壇。我愛校園的花壇,因?yàn)樗o我們帶來了歡樂。
花壇的周圍期滿了五顏六色的大理石。從遠(yuǎn)處看,花壇就像一個(gè)胖胖的字母“8”;從近處看,花壇就像一個(gè)大太陽(yáng)抱著一個(gè)小太陽(yáng),正在和月亮做鄰居呢!花壇里種滿了一顆顆高大的數(shù)目。有粗壯的鐵樹,有鮮花盛開的海棠樹……但其中最引人注目的是那棵枝繁葉茂的大榕樹。大榕樹高大挺拔,樹干十分粗壯。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)強(qiáng)壯的士兵,日夜守護(hù)著我們的校園。一陣微風(fēng)吹過,發(fā)出了:“沙沙沙”的響聲,就像再唱一首婉轉(zhuǎn)的歌曲。雨過天晴,樹葉上躺著晶瑩透亮的小露珠,陽(yáng)光一照,仿佛是無數(shù)顆鉆石在閃耀;▔镆恍┎恢男』ㄒ诧@得特別精神。紅的似火,黃的似金,粉的似霞。有的正怒放,有的嬌滴滴的,有的含苞欲放,有的開了幾片花瓣,真是千姿百態(tài)。但其中,驕傲的.山茶花最為艷麗。春天到,山茶花爭(zhēng)先恐后的開放,為花壇穿上了一條鮮艷的紅裙子。茶花在枝葉間綻放出來,就像一個(gè)害羞的小姑娘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去山茶花像天空的彩虹那么絢爛,像夜晚的明珠那么耀眼,像天邊的霞光那么亮麗;▔镞有綠油油的小草和錯(cuò)亂有致的石頭點(diǎn)綴花壇
下課了,同學(xué)們就在花壇里面玩耍,笑聲蕩漾著整個(gè)校園。我愛校園的花壇,因?yàn)樗o我們帶來了歡樂。我愛校園的花壇,因?yàn)樗鼛Ыo我們幸福和美!
小學(xué)的描寫校園作文400字 篇6
秋姑娘來啦!秋姑娘來啦!秋姑娘接受了我們的邀請(qǐng),乘坐著馬車,來到了我們的校園。
哇,好香啊!是什么這么香。颗叮∥抑懒。這個(gè)就是嬌小可愛的桂花妹妹!桂花妹妹還真的聽害羞的呢!他躲在桂花樹葉之間,和我們玩捉迷藏呢!但是它的香氣是躲不過我們的鼻子的,他那散發(fā)出來的香味都使我們沉醉了!
不過,最害羞的還不是桂花妹妹,月季姐姐才是最害羞的!月季姐姐的臉呀,比蘋果還要紅。我說:“月季姐姐,你這么美麗,怎么可以這么害羞呢?我們大家全部都在看著你呀!”
“ 咦,那個(gè)是什么花?小巧玲瓏的,”我疑問道,“你們跟我一起去瞧瞧吧!”“伯伯,這個(gè)有五片花瓣,顏色是粉紅色的是什么花?”我們一起問道。這個(gè)伯伯回答:“這個(gè)是長(zhǎng)春花!蔽覀冚p輕地摸了她一下,“哎呀,長(zhǎng)春妹妹,你未必也忒脆弱了吧!我們只是輕輕地摸了你,你也不至于‘粉身碎骨’了吧!”
“你們快來看啊,這個(gè)像‘火腿腸’的是什么花?”不知是誰問道。那個(gè)平易近人的伯伯說:“這個(gè)不是什么‘火腿腸’,而是千日紅!”“呵呵,這個(gè)千日紅真奇怪,摸起來還有一點(diǎn)兒像稻谷的感覺呢!”
在我們的校園里,你不但可以聞到沁人心脾的花香,還可以聽到那瑯瑯的讀書聲和那清脆悅耳的歌聲呢!“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”下課鈴響了,許多一年級(jí)的小精靈們?cè)谕胬销椬叫‰u的游戲,你們看看,他(她)們玩得多盡興!
你們說,我能不愛這秋天的校園嗎?
小學(xué)的描寫校園作文400字 篇7
我喜歡我的校園,不知不覺已經(jīng)快樂的度過了四年,那里有我歡樂的笑聲和輕快的足跡。
記得那是一個(gè)星期五的下午,天氣陽(yáng)光明媚,萬里無云,我早早的來到學(xué)校,因?yàn)槟翘焓俏覀儍和墓?jié)日,老師說讓我們都準(zhǔn)備節(jié)目。我得意洋洋對(duì)同學(xué)們說:“今天我要為大家表演兩個(gè)魔術(shù),分別是穿越時(shí)空的沙粒和隔空神掌。”
終于節(jié)目開始了,我大步流星地走向講臺(tái),微笑的對(duì)大家說:“各位老師,同學(xué)們好,今天我給大家表演魔術(shù),大家想不想看?”同學(xué)們異口同聲的說:“想看。”接著我拿了一個(gè)又黃又大的香蕉用手虛切了幾下,然后剝開了皮,里面出現(xiàn)了幾道切痕。同學(xué)們個(gè)個(gè)看的目瞪口呆,有的說她是不是有超級(jí)能力呀?有的說是真的嗎?同學(xué)們一邊拍手一邊議論著。
到了第二個(gè)魔術(shù),我叫上來一個(gè)同學(xué),從他手上放了一點(diǎn)沙粒,讓他把手抓了一根柱子。我對(duì)他神秘的笑著說:“你手背上有幾顆沙粒,并且它們已經(jīng)滲進(jìn)你的皮膚到達(dá)你的手心里了!彼恍诺姆_手一看,真有沙粒在里面了。他驚訝的長(zhǎng)大了嘴巴看著我,教室里響起了熱烈的掌聲,我們快樂的笑聲打破了寧?kù)o的校園。
我愛我的校園,那里有我成長(zhǎng)的足跡,快樂的童年。
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