那一問(wèn)優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼哪且粏(wèn)優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
當(dāng)人類第一次把好奇的目光投向浩瀚星河時(shí),就已經(jīng)注定了我們終將會(huì)突破地球引力的桎梏,飛入太空。
當(dāng)人類第一次把好奇的目光投向大海的時(shí)候,就已經(jīng)注定了我們終將克服對(duì)未知的恐懼,潛入無(wú)邊大洋。
因?yàn)椋覀儠?huì)問(wèn),為什么?
從我們牙牙學(xué)語(yǔ)的這是什么,到懵懂無(wú)知的因?yàn)槭裁,再到年少輕狂的該怎么辦,一直到最深層次的,我是誰(shuí),我從哪里來(lái),我往哪里去。我們始終保持著對(duì)這個(gè)世界的好奇,對(duì)這個(gè)世界的疑問(wèn)。是這種疑問(wèn),不斷的促使我們探索,促使我們成長(zhǎng)。
人猿相揖別,只幾個(gè)石頭磨過(guò)。人類在問(wèn)題中成長(zhǎng),不斷著開(kāi)拓進(jìn)取,邁向更高的境界。伽利略如果為什么,就不會(huì)有自由落體運(yùn)動(dòng)定律的出現(xiàn);數(shù)學(xué)家利奇如果不問(wèn),平面幾何、立體幾何也許就得不到長(zhǎng)足的發(fā)展。
孔子被人們稱為圣人,雖然他也學(xué)識(shí)淵博,可是仍虛心向別人請(qǐng)教。有一次他到太廟去祭祖,他一進(jìn)太廟就覺(jué)得新奇,向別人問(wèn)這問(wèn)那,有人笑道:“孔子學(xué)問(wèn)出眾,為什么還要問(wèn)呢?”孔子聽(tīng)了說(shuō):“每事必問(wèn),有什么不好?”他的弟子問(wèn)他:“孔圉死后,為什么叫他孔文子?”孔子道:“聰明好學(xué),不恥下問(wèn),才配叫“文”。
愛(ài)迪生從小就愛(ài)問(wèn)為什么?而且還喜歡對(duì)一個(gè)問(wèn)題追根究底的問(wèn)個(gè)明白。有一次算數(shù)課上老師教同學(xué)們二加二等于四,愛(ài)迪生卻發(fā)問(wèn):“二加二為什么等于四?”就這樣,愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的愛(ài)迪生經(jīng)常讓老師很惱火,因此,老師有時(shí)候訓(xùn)他,甚至打他。一時(shí)間,好奇的'愛(ài)迪生卻成了學(xué)校中的一個(gè)另類,被老師和同學(xué)嘲笑。之后老師就把愛(ài)迪生的母親找來(lái)了,數(shù)落他的孩子腦子有問(wèn)題。但是愛(ài)迪生的母親沒(méi)有覺(jué)得自己的孩子腦子有問(wèn)題。于是把她的孩子帶回了家當(dāng)起了家教老師,就這樣,愛(ài)迪生在不斷對(duì)母親的追問(wèn)下,母親也一一為他解惑。最終搞出了許多的偉大的發(fā)明為社會(huì)的發(fā)展做出了極大的貢獻(xiàn)。
對(duì)于簡(jiǎn)單問(wèn)題的追問(wèn)也許會(huì)引發(fā)更大的思考會(huì)激勵(lì)一個(gè)人向自己感興趣的方面更好地學(xué)習(xí),會(huì)探索出新的東西。萬(wàn)事皆有規(guī)律,遇事首先多問(wèn)幾個(gè)為什么,然后不斷地探索答案一定會(huì)成功。問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉?毛澤東的這一問(wèn),問(wèn)出來(lái)一個(gè)新中國(guó);閉關(guān)自守還是改革開(kāi)放,鄧小平的這一問(wèn),問(wèn)出了中國(guó)的特色社會(huì)主義。從古至今不正是一個(gè)個(gè)的那一問(wèn)推動(dòng)了萬(wàn)千事物的發(fā)展?從一個(gè)人一個(gè)家庭,一個(gè)民族,一個(gè)社會(huì),一個(gè)國(guó)家乃至世界,正是這些疑問(wèn),推動(dòng)著人類文明的進(jìn)步。
反觀我們自己,正處于學(xué)習(xí)科學(xué)文化的黃金時(shí)間,我們是否做到了這種對(duì)事物追根究底的好奇呢?我們是否遇事就喜歡問(wèn)為什么呢?我想答案肯定是否定的。所以我不禁在這里發(fā)出了疑問(wèn),為什么我們不問(wèn)為什么?為什么我們失去了對(duì)這個(gè)世界最單純最美好的好奇和渴求呢?答案也許有很多,但是自己的懶惰是肯定的。
這也許就是一種進(jìn)步,我問(wèn)了為什么,我思考了原因。接下來(lái)我想,就是行動(dòng)了。從今天開(kāi)始,遇到問(wèn)題就多問(wèn)幾個(gè)為什么,為什么會(huì)是這樣?為什么不是這樣?為什么我的成績(jī)進(jìn)步?jīng)]有別人快?為什么我上課沒(méi)有別人專心?吾日三省吾身,持之以恒的思考下去,持之以恒的改正下去,我相信,我會(huì)變成更優(yōu)秀的自己。
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