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倡議書

讀書倡議書

時(shí)間:2021-05-26 16:55:56 倡議書 我要投稿

讀書倡議書范文集錦九篇

  在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,在很多情況下我們需要用到倡議書,倡議書不是對(duì)某個(gè)人或某一小集體而發(fā)的,它的受眾往往是廣大群眾,或是部門的所有人,或是一個(gè)地區(qū)的所有人,甚至是全國(guó)人民。你所見過的倡議書是什么樣的呢?下面是小編收集整理的讀書倡議書9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

讀書倡議書范文集錦九篇

讀書倡議書 篇1

親愛的同學(xué)們:

  讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明事理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的理解能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們每個(gè)班級(jí)成績(jī)好的同學(xué)大多都是讀書多的孩子。我們的語文試卷很多分值的題都是考查課外知識(shí)、閱讀理解能力以及書面表達(dá)能力,所以僅是課本上的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,要想學(xué)好語文,必須多看書,增加積累,“厚積”才能“薄發(fā)”!原國(guó)家教委主任柳斌曾說:“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒有發(fā)展的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒有希望的民族”。 我們新民街小學(xué)一直在號(hào)召同學(xué)們讀課外書。今天,我們?cè)俅伟l(fā)出“讓讀書成為習(xí)慣,讓書香浸潤(rùn)校園”課外閱讀倡議,號(hào)召全體同學(xué)共同參與創(chuàng)建、營(yíng)造書香校園。倡議內(nèi)容如下:

  1.根據(jù)老師的推薦,結(jié)合自己的興趣愛好,精心準(zhǔn)備幾本自己喜歡、對(duì)人有益的好書,供自己閱讀;捐書到圖書角與同學(xué)共享,并經(jīng)常借閱班級(jí)圖書角的書籍,建議每個(gè)同學(xué)每月閱讀一本好書。

  2.堅(jiān)持“一日三讀”活動(dòng),“晨讀”、“午讀”和放學(xué)之后的“晚讀”。 來校入班即讀,讓朗朗書聲充滿校園;回家做完作業(yè)也擠出至少30分鐘的時(shí)間,認(rèn)真讀書,讓知識(shí)源源不斷地進(jìn)入你的腦中。

  3.經(jīng)常做讀書筆記。將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片斷,好詞好句,名人名言等記錄下來。高年級(jí)同學(xué)在摘錄的同時(shí)還要將自己的心得體會(huì)記錄下來。

  4.堅(jiān)持讀書,持之以恒。讓家長(zhǎng)真實(shí)地記錄你每天的讀書情況,并填寫好閱讀記錄表,兩周上交一次(今天各班老師會(huì)下發(fā)課外閱讀記錄表和對(duì)家長(zhǎng)發(fā)起的倡議書)。

  同學(xué)們,讀書吧,讓濃濃書香飄溢在我們的校園,讓書香伴我們成長(zhǎng),伴我們成功,伴我們成就夢(mèng)想。

讀書倡議書 篇2

親愛的師生們:

  "最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華。

  書香潤(rùn)澤校園,閱讀豐富人生。

  今年的4月23日是世界讀書日,我們向全體師生們倡議:

  請(qǐng)喜愛讀書。通過讀書獲取知識(shí),體味人生,感悟生命;通過讀書陶冶情操、健全人格,提高品味。一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)應(yīng)試沉悶的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的社會(huì),是一個(gè)人文精神嚴(yán)重缺失的社會(huì);一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒有希望和競(jìng)爭(zhēng)力的民族。

  請(qǐng)品讀經(jīng)典。書是了解世界的一扇窗,是通往心靈的一條路,是折射人生的一面鏡,是幸福人生的一級(jí)奠基石。與好書為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟道理。

  請(qǐng)博覽群書。這個(gè)偉大的時(shí)代需要高素質(zhì)、復(fù)合型人才,博聞強(qiáng)識(shí),學(xué)識(shí)淵博,用扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備迎接和駕馭人生。

  請(qǐng)學(xué)以致用。讀書、求知、思辨。"紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。"只有將讀書、做人、做事統(tǒng)一起來,將"讀萬卷書,行萬里路"結(jié)合起來,才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一,學(xué)有所用。

  請(qǐng)終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書。讀書讓我們更加善于思考,遠(yuǎn)離浮躁;讀書讓我們更加有智慧的學(xué)習(xí)、生活、工作,發(fā)現(xiàn)人生的充實(shí)與美麗,實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)與能力的有機(jī)轉(zhuǎn)化,達(dá)到完善自我、提升自我的目標(biāo)。

  師生們,請(qǐng)抽出一天時(shí)間走進(jìn)圖書館,辦理一本借書證;請(qǐng)利用雙休日走進(jìn)書店,給自己和家人買一本好書;請(qǐng)登錄一個(gè)讀書網(wǎng)站,以另一種方式讀書。

  立身以力學(xué)為先,力學(xué)以讀書為本。讀書吧!讓書香飄蕩在身邊。

  XX市河南小學(xué)

讀書倡議書 篇3

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

  愉悅的讀書節(jié),啟動(dòng)了!

  有人評(píng)價(jià)我們學(xué)生的能力,從三個(gè)方面評(píng)價(jià):一看你的閱讀能力,二看你的作文能力,三看你的理解能力。這樣評(píng)價(jià),十分客觀、合理。我個(gè)人認(rèn)為,一個(gè)人的這三種能力,都離不開讀書,如果離開讀書,這三種能力將無法實(shí)現(xiàn)。

  培根說:讀書足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才。其怡情也,最見于獨(dú)處幽居之時(shí);其傅彩也,最見于高談闊論之中;其長(zhǎng)才也,最見于處世判事之際。凱勒說:一本新書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。為此,我們向全體學(xué)生倡議:

  一、我們要崇尚讀書。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長(zhǎng)成才。

  二、我們要品讀經(jīng)典。讀好書,好讀書。與書為友,益智明理,從經(jīng)典名句中汲取精華,感悟真理,閱讀經(jīng)典,豐滿能力!

  三、我們要博覽群書。時(shí)代的發(fā)展需要我們高素質(zhì)。所以,我們要用淵源的知識(shí)武裝自己。用扎實(shí)的知識(shí)駕馭人生。

  四、我們要讀以致用。只有將讀書、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來,將讀萬卷書,行萬里路結(jié)合起來,才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。

  五、我們要終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,“讀出人生的充實(shí)與美麗。從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化,達(dá)到完善自我,全面發(fā)展的目的。

  在校園讀書節(jié)開幕之際,我向全校同學(xué)提出以上五個(gè)倡議,希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下,為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間,空間,積極參與學(xué)校舉行的.讀書節(jié)活動(dòng),分享讀書的樂趣。讓我們把讀書作為新的耕耘和播種,讓書香飄逸在我們的校園生活中,讓讀書生活,伴隨我們成長(zhǎng)的腳步。讓我們通過讀書,認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)自己。更加自信充實(shí)地走向未來。

讀書倡議書 篇4

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,書籍是人類智慧的源泉。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們大膽創(chuàng)造!讀書,拓寬了我們的視野,豐富了我們的知識(shí),提高了我們的素質(zhì)!為了讓好書伴隨同學(xué)們健康成長(zhǎng),積極營(yíng)造書香校園,在此,我誠(chéng)摯地向大家發(fā)出倡議:

  同學(xué)們,讀書吧!像大文豪蘇軾那樣“發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書”。因?yàn)樵谥R(shí)的大海中遨游,將使我們視野開闊,頭腦聰明,將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)和健康。

  同學(xué)們,讀書吧!正如詩圣杜甫所說:“讀書破萬卷,下筆如有神”!是的,開卷有益,學(xué)無止境。我們只有孜孜不倦地學(xué)習(xí),才能在不斷吸納精神營(yíng)養(yǎng)中更新知識(shí),與時(shí)俱進(jìn)。另外,面對(duì)眼花繚亂的書籍,我們一定要學(xué)會(huì)選擇,理性取舍。我們應(yīng)多讀一些文學(xué)書籍,來提高我們的人文素養(yǎng);多讀一些名人傳記,來激勵(lì)我們奮發(fā)成才;多讀一些科普書籍,來激發(fā)我們探索奧秘的興趣等等。讓我們?cè)诩皶r(shí)完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)后充分利用課余時(shí)間來讀書吧!

  老師們,書是知識(shí)的海洋,信息的倉庫,經(jīng)驗(yàn)的總匯,“腹有詩書氣自華”,希望老師們也擠一點(diǎn)時(shí)間讀書,身先垂范,樂于讀書。在讀中學(xué),在讀中教,為學(xué)生的成長(zhǎng)和學(xué)校的發(fā)展注入不竭的動(dòng)力。

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。老師們,同學(xué)們,讓我們都來熱愛讀書吧!好書伴君側(cè),居高聲自遠(yuǎn)!讓濃郁的書香溢滿校園的每個(gè)角落,讓我們的瑯瑯書聲響徹云霄吧!謝謝大家!

讀書倡議書 篇5

尊敬的各位家長(zhǎng)、可愛的小朋友們:

  伴隨著春天的腳步,在4月2日“國(guó)際兒童讀書日”來臨之際,我們迎來了“二幼第一屆讀書節(jié)”活動(dòng)!

  書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。本次活動(dòng)目的為了引導(dǎo)幼兒通過積極閱讀優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,引發(fā)幼兒從小對(duì)書籍、閱讀的興趣,“讓讀書成為習(xí)慣,讓書香伴我成長(zhǎng)!”努力倡導(dǎo)幼兒愛讀書,勤讀書,樂讀書,從而培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,營(yíng)造“書香幼兒園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍。讓每一位家長(zhǎng)和您的孩子一同讀書、品書、思書。在此,我們向各位家長(zhǎng)及小朋友發(fā)出倡議:

  1、陪伴孩子共同閱讀。給您的孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍,和孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂,堅(jiān)持每天陪伴孩子共同閱讀15分鐘并持之以恒。

  2、參與“圖書漂流”活動(dòng)。每個(gè)孩子與同伴分享一本好書,開展年級(jí)組之間的“圖書漂流”活動(dòng)。

  3、與孩子一起制作“自制小書”。請(qǐng)每位家長(zhǎng)與孩子一起制作一本圖書(可以是剪貼、繪畫等),充分的調(diào)動(dòng)起孩子們制作圖書的積極性,大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力。通過圖書制作,幫助他們更好地了解圖書中有趣的內(nèi)容及制作方面的技巧。

  4、積極參與讀書節(jié)相關(guān)活動(dòng),積極參與評(píng)選“書香家庭”。

  家長(zhǎng)們!“家有讀書子,國(guó)有棟梁才”,為了孩子們的美好前景,為了每個(gè)家庭的美好心愿,為了民族的昌盛、國(guó)家的富強(qiáng),倡議大家,以全部的熱情投入到“讀書節(jié)”活動(dòng)中來吧!讓我們用百分之百的閱讀熱情來感染身邊的孩子們,帶他們進(jìn)入書的海洋里一起暢游,一起成長(zhǎng)!

讀書倡議書 篇6

敬愛的家長(zhǎng):

  您好!

  通過一年的觀察和了解,我發(fā)現(xiàn)了孩子們?cè)S多的優(yōu)點(diǎn),他們聰明好學(xué),積極向上,但也存在一些不足,比如有些孩子不熱愛閱讀,有些孩子閱讀量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠……

  說到閱讀,相信每個(gè)家長(zhǎng)都深知它的作用。我不想給大家說一些空洞的話,只想告訴大家一個(gè)基本的事實(shí):研究古今中外所有偉大人物的人生歷程,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們幾乎無一例外都是熱愛閱讀的人,而且他們中絕大多數(shù)在少年兒童時(shí)代都經(jīng)歷過如饑似渴的閱讀階段。

  北京有個(gè)機(jī)構(gòu)調(diào)查表明:中小學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)與家庭藏書量成正比,家里一本書都沒有或者僅有幾本書的家庭,孩子大多數(shù)學(xué)習(xí)成績(jī)不好。

  正因?yàn)槿绱,著名教育家蘇霍姆林斯基說:“30年的經(jīng)驗(yàn)使我深信,學(xué)生的智力發(fā)展,取決于良好的閱讀能力。閱讀的技能就是掌握知識(shí)的技能。”他反復(fù)向老師和家長(zhǎng)叮囑:“請(qǐng)記住,兒童的學(xué)習(xí)越困難,他在學(xué)習(xí)中遇到的似乎無法克服的障礙越多,他就越需要閱讀!”

  各位家長(zhǎng),實(shí)在地講,課堂教學(xué)的作用是有限的,它只能教給孩子基本的學(xué)習(xí)方法;而最重要的,能夠影響孩子一生的學(xué)習(xí),則依賴于大量的課外閱讀。本學(xué)期的第一組課文就要求我們的孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都與好書相伴。

  因此,我建議各位家長(zhǎng):一、為孩子準(zhǔn)備一些書。最近要買的書——《新語文讀本》第九冊(cè)、《城南舊事》、《女生日記》/ 《男生日記》;推薦買的書——《細(xì)菌世界歷險(xiǎn)記》、《穿過地平線》、《爺爺?shù)臓敔攺哪睦飦怼、《?dòng)物素描——布封博物筆記》、《半個(gè)月亮》、《紅巖》;二、給孩子準(zhǔn)備書籃或雜志架,將它們放在最常被看到的地方,以便隨時(shí)取閱;三、每天抽半小時(shí)的時(shí)間陪孩子一起閱讀(還沒養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的孩子的家長(zhǎng))。

  請(qǐng)家長(zhǎng)仔細(xì)閱讀以上文字并寫下您的想法,然后請(qǐng)您的孩子交給我。

  謝謝您的支持!

讀書倡議書 篇7

親愛的同學(xué)們:

  一、制定學(xué)習(xí)目標(biāo),明確學(xué)習(xí)對(duì)手,并以文字形式張貼,鎖定目標(biāo),超越對(duì)手。和對(duì)手“同度崢嶸歲月,共創(chuàng)輝煌年華”,你有多大目標(biāo),就會(huì)有多大收獲!心向著目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都會(huì)給他讓路!。

  二、各班定期召開勵(lì)志主題班會(huì),每個(gè)同學(xué)要學(xué)會(huì)面對(duì)挫折,激流勇進(jìn),永不言敗,自立自強(qiáng)自信,養(yǎng)成競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)取的習(xí)慣,“不為失敗找借口,只為成功想辦法”,拼一載春秋,搏一生無悔,努力成就自我。

  三、每個(gè)同學(xué)制定自己的勵(lì)志座右銘,張貼在書桌上,每天進(jìn)教室大聲誦讀一遍。同學(xué)們,沒有什么力量能操縱你的命運(yùn),除了你自己!

  四、各班黑板上每天一則勵(lì)志格言,語文課上一個(gè)同學(xué)圍繞格言談自己的感悟。我們堅(jiān)信,不同的信念決定不同的命運(yùn)!

  五、會(huì)講一個(gè)勵(lì)志

  故事,會(huì)唱一首勵(lì)志歌曲。每個(gè)同學(xué)找準(zhǔn)自己的勵(lì)志偶像,以偶像為榜樣,播下勤奮的種子,收獲金色的果實(shí)!

  六、各班制定班級(jí)誓詞,每天上午看班時(shí)間,班長(zhǎng)帶領(lǐng)大家大聲誦讀。成功者常常不是人群中最聰明的,但卻都是熱忱而頑強(qiáng)的人!

  同學(xué)們,一份耕耘、一份收獲,努力就有回報(bào)。中招的成功是我們的目標(biāo),天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神。懷揣中招夢(mèng)想,我們敢于拼搏,自強(qiáng)不息,用奮斗放飛希望,用汗水澆灌理想。

  飛揚(yáng)的青春,因?yàn)槠床兊昧鞴庖绮;成長(zhǎng)的歲月,因?yàn)榕Χ陟谏x。今天多流汗,明天少流淚。

讀書倡議書 篇8

  為了營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,激發(fā)師生的讀書的興趣,讓課外書為我們打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富我們的知識(shí),開闊我們的視野,凈化我們的靈魂,升華我們的人格。學(xué)校為此計(jì)劃開展“書香暑假”讀書活動(dòng)。我們這次書香暑假讀書活動(dòng)的主題是— 讓閱讀成為生活習(xí)慣!

  活動(dòng)的具體要求是:

  1.每位同學(xué)寫出自己的閱讀計(jì)劃(固定的閱讀時(shí)間、閱讀地點(diǎn)、閱讀方式)和書單(開學(xué)后交)。(參考書目:中外經(jīng)典名著、名家名篇、優(yōu)秀文學(xué)雜志、科普讀物、中外著名童話、名人傳記等)。

 。.每位同學(xué)在暑假期間必須讀完兩本書,讀后要寫出讀書心得(寫在稿紙上),在開學(xué)時(shí)上交3篇讀后感; 每人要寫出20篇以上的日記。

 。.每位同學(xué)建立一本“采蜜集” (統(tǒng)一用軟皮筆記,至少20篇),將讀書的主要內(nèi)容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閱讀感受等記錄下來。并在每次的閱讀筆記上體現(xiàn)出閱讀時(shí)間、閱讀地點(diǎn)、文章題目。也可以進(jìn)行自己的特色設(shè)計(jì),開學(xué)后學(xué)校將進(jìn)行評(píng)選并展覽優(yōu)秀心得。

  4.沒有共同的閱讀背景,師生就是生活在同一個(gè)屋檐下的陌生人,就沒有對(duì)話的基礎(chǔ),課堂就沒有生機(jī)、活力和效率。因此,學(xué)校倡導(dǎo)全體師生“共讀、共寫、共同生活”。要求每位教師假期內(nèi)讀兩本以上的教育名著,寫出讀書心得兩篇、20篇讀書筆記,以實(shí)現(xiàn)超我與本我的對(duì)話和自身的發(fā)展與升華。

  秋季開學(xué)后,學(xué)校將組織評(píng)選活動(dòng),評(píng)出“書香班級(jí)”、“學(xué)習(xí)型教師”、“讀書明星”,并進(jìn)行表彰;顒(dòng)將評(píng)出“書香班級(jí)”五個(gè),各給獎(jiǎng)金一百元; 評(píng)出“學(xué)習(xí)型教師”6名、“讀書明星”一、二、三等獎(jiǎng)共80名,進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  開展“書香暑假”讀書工程,就是為了讓大家養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,使讀書成為一種樂趣,一種風(fēng)氣,一種氛圍。讓閱讀成為我們的生活習(xí)慣!老師同學(xué)們,請(qǐng)積極參加到書香暑假讀書活動(dòng)中來吧!相信,讀書就會(huì)快樂!

讀書倡議書 篇9

  親愛的同學(xué)們:

  大家好,最近,全國(guó)班主任成長(zhǎng)研究會(huì)群(簡(jiǎn)稱心語群)推薦群?jiǎn)T“100日讀書寫作”活動(dòng),我報(bào)名參加了,今天是讀寫活動(dòng)的第7天了,我覺得很有意義。

  咱們班20xx年下學(xué)期開始的“親子閱讀”活動(dòng)正好與這個(gè)活動(dòng)吻合。我想把我的讀書寫作與你們的親子閱讀活動(dòng)合二為一,咱們新建一個(gè)群,只為讀書寫作而交流,更有氣氛,更能促進(jìn)彼此堅(jiān)持與成長(zhǎng)?珊?

  建群目的:

  一是我們小時(shí)候課外書讀得少,現(xiàn)在和孩子們一起補(bǔ)回來,積累文學(xué)知識(shí)。

  二是我們一起看古代和現(xiàn)代的經(jīng)典文學(xué)書,增強(qiáng)文化底蘊(yùn)。

  三是我們讀既提升成績(jī)又修身養(yǎng)性的書,提升文化素養(yǎng)。

  四是加入了讀書群,堅(jiān)持每天必讀書,就不會(huì)偷懶了。家長(zhǎng)在群里曬親子共同讀書照片,發(fā)孩子讀書視頻和音頻,發(fā)讀書感悟。大家一起抱團(tuán)學(xué)習(xí),爭(zhēng)做一個(gè)能堅(jiān)持有毅力的人。

  另需招聘群日常管理人員:

  負(fù)責(zé)出勤登記的成員1人,做個(gè)統(tǒng)計(jì)表,每晚9點(diǎn)公布當(dāng)天成員讀書情況。

  負(fù)責(zé)收集整理當(dāng)天讀書內(nèi)容與感悟的成員1人,做個(gè)Word文檔,整理保存當(dāng)天學(xué)習(xí)交流內(nèi)容。

  主持人1人,負(fù)責(zé)讀書內(nèi)容的選取和每本書的讀后感分享交流活動(dòng),并做成簡(jiǎn)報(bào)分享到班級(jí)公眾號(hào)。請(qǐng)有意者報(bào)名領(lǐng)取任務(wù)。

  咱們的讀書寫作交流活動(dòng)純屬自娛自樂,在快樂的過程中助進(jìn)孩子和自己豐富知識(shí),開闊視野,陶冶情操,提高品味。

  以上是我個(gè)人的拙見,如有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)大家指出更正,有好的建議可暢所欲言。

  來吧,大家都是主人,眾人拾柴火焰高,群策群力,把咱們的讀書寫作群活動(dòng)開展得如火如荼。新的時(shí)代,新的一年,20xx,我們一起堅(jiān)信“梧桐自有鳳凰棲,花香自有碟飛來!

xxx老師

  20180107

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