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小學(xué)好作文500字

時(shí)間:2022-11-19 04:20:09 五百字作文 我要投稿
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【推薦】小學(xué)好作文500字4篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編整理的小學(xué)好作文500字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】小學(xué)好作文500字4篇

小學(xué)好作文500字 篇1

  小時(shí)候嘛,總是這想東東,那想碰碰的,反正無(wú)一不吸引著我的好奇心。

  大概兩三歲吧,我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)叫“鏡子”的東西,讓我覺(jué)得很奇怪,哎呀!為什么我往鏡子前面一站,那個(gè)東西里面也有一個(gè)我呀?好奇怪呀。這個(gè)大疑團(tuán)纏了我好幾天了。終于,今天爸爸媽媽都出門了,哈哈!我的“研究”要開(kāi)始了。

  我走到家里最大的一面鏡子前面,一個(gè)轉(zhuǎn)身,面對(duì)著鏡子。果然不出我所料鏡子里那個(gè)人也面對(duì)著我。嘿!真奇怪這個(gè)人怎么和我長(zhǎng)的那么像呢?不!是一摸一樣。我舉起右手,哈哈!她舉得是左手,:“太好了,太好了!世界上沒(méi)有兩個(gè)我了!”我高興的手舞足蹈。正當(dāng)我陶醉在自己的新發(fā)現(xiàn)中時(shí),漸漸的我又發(fā)現(xiàn)這個(gè)女孩除了和我方向是反的以外其他都像的'無(wú)可挑剔。我急了,是不是我有一個(gè)孿生妹妹呀?媽媽為什么沒(méi)有跟我提起過(guò)呀,我怎么不知道呀?(哼,老媽我要找你算賬!為什么不告訴我?)我正疑惑的直朝鏡子眨巴眼睛,我走近一點(diǎn),鏡子力的人也大一點(diǎn),她為什么不出來(lái)呀、不想和我一起玩嗎?不行我一定要把她拉出來(lái),這樣我不又多了一個(gè)美美了嗎?好奇心驅(qū)使這我,我我心理一陣癢癢,便伸手去拽她,想把她從鏡子里拽出來(lái)。呵!她也同我做同一個(gè)動(dòng)作,像是要把我拽到鏡子里去,我也愿意便伸出自己的手。她也做同一個(gè)動(dòng)作,這可把我惹火了。我舉起小椅子,想嚇唬嚇唬她誰(shuí)知道她也舉起椅子(就連椅子也和我一模一樣。┯謿庥掷鄣奈胰酉乱巫,自己玩去了,(我把你悶死。

  人生中最美好的是童年,童年很短,需要你用童心、童真、童趣來(lái)充實(shí),而充實(shí)童年的很大一部分就是好奇心,如果沒(méi)有好奇心,那還會(huì)有童心、童真、童趣嗎?那樣的童年還充實(shí)嗎?還快樂(lè)嗎?

小學(xué)好作文500字 篇2

  你,是一位無(wú)言的良師,雖不曾諄諄教導(dǎo),卻總在我誤入歧途時(shí),將我牽回正道;你,亦是一位益友,雖不曾與我一同玩耍,卻總在我失敗時(shí)鼓勵(lì)我,成功時(shí)告誡我。你,正是我的摯愛(ài)--書(shū)!

  幼時(shí),你在我眼里,是一個(gè)美妙的世界,那里有美麗的公主,英俊的王子,和會(huì)說(shuō)話的小動(dòng)物。所以,每當(dāng)上完幼兒園回家后,我總會(huì)在路上抓各種各樣的小動(dòng)物回家,對(duì)它說(shuō):“你好,我叫牟夢(mèng)可,你叫什么?”雖然幼年時(shí)的我嘗試過(guò)無(wú)數(shù)次同動(dòng)物說(shuō)話都失敗了,但我在每一次失敗后,便立馬扎入書(shū)堆,去尋找別的辦法。

  長(zhǎng)大后,你在我眼前,是一個(gè)又一個(gè)精彩絕倫的故事,這些故事會(huì)帶給我許多知識(shí)和哲理。因此,每當(dāng)下學(xué)后,人們都會(huì)看到這樣一幅情景:一個(gè)小女孩背著書(shū)包跑回家,迫不及待地跑到書(shū)柜前,抽出一本書(shū)津津有味地看起來(lái),一會(huì)兒皺眉,一會(huì)兒又哈哈大笑……那時(shí)的我,似乎把看書(shū)當(dāng)作一種玩耍。

  現(xiàn)在的我,你已是我生命不可切割的一部分,你也是我一位無(wú)話不談的.閨中“密友”。記得在一次比賽中,我“因大意失荊州”,成為一個(gè)失敗者。對(duì)于初嘗失敗滋味的我,那時(shí)的心情既懊悔,又痛苦……所以一回到家后,我便直奔書(shū)柜,懷著滿腔的懊悔打開(kāi)了《心靈雞湯》。漸漸地,在一則小小故事中,我滿腔的懊悔煙消云散,不由沉浸在書(shū)中,無(wú)法自拔。晚飯后,我總結(jié)了這次失敗,并做好準(zhǔn)備,迎接下一次的挑戰(zhàn)。果然,在又一次比賽中,我榮獲桂冠。

  書(shū)籍,謝謝你,是你,在我哭泣時(shí)為我拭去眼淚;是你,在我興奮時(shí),不斷告誡我;是你,告訴我一個(gè)個(gè)道理,將我引入正道。成長(zhǎng)路上,有你相伴,真好!

  正是你,告訴我一個(gè)始終不渝的道理;沒(méi)有一匹駿馬,能像一本書(shū),將我?guī)У阶蠲赖牡胤;沒(méi)有一架飛機(jī),能像一本書(shū),將我?guī)У阶罡叩牡胤;沒(méi)有一艘潛艇,能像書(shū)一樣,將我?guī)У阶钸h(yuǎn)的地方!

小學(xué)好作文500字 篇3

  媽媽的愛(ài)如山泉一般甘甜,滋潤(rùn)著每個(gè)兒女的心田。我的媽媽就是用她那無(wú)私的愛(ài)給予我無(wú)盡的歡樂(lè)與幸福。

  說(shuō)起媽媽,她是一個(gè)平凡的人,也是一個(gè)鼻子,兩只耳朵,雙手和雙腳,在別人眼里,她是一個(gè)平凡的人,而在我眼里,媽媽是一個(gè)極其不平凡的人。

  媽媽有一雙不平凡的手。她像一把大傘,為我遮風(fēng)擋,媽媽的手像盞燈,為我照亮前程,在我熟睡的時(shí)候,母親正點(diǎn)著燈為我織毛衣,當(dāng)我一覺(jué)醒來(lái),媽媽還馬不停蹄地為我織毛衣,我曾經(jīng)讓媽媽睡覺(jué),但是媽媽只一句話:我呆會(huì)兒睡我也就信以為真了,繼續(xù)到那美夢(mèng)中自由遨翔。啟明星已亮,我已漸漸從沉睡中覺(jué)醒,只見(jiàn)媽媽還紅著眼睛為我織毛衣,我感動(dòng)的熱淚盈眶,媽媽為了我的溫暖,日夜為我操勞,我十分慚愧和媽媽頂嘴,但是時(shí)間流逝,歲月已過(guò),我已漸漸懂得媽媽的用心良苦。

  媽媽有一雙不平凡的腳,她用那不平凡的腳踏遍我心田的每一個(gè)角落,她用她那一雙腳為我開(kāi)辟新的道路,為我后面做墊腳石。

  媽媽有一張不平凡的嘴我的媽媽逢人便沒(méi)話找話的聊,話匣子一打開(kāi)就再也關(guān)不了,可對(duì)我卻從來(lái)不茍言笑。我無(wú)法用一個(gè)詞來(lái)形容她,但我知道她是我的好媽媽。我需要什么東西,她都盡量滿足我。但媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求很高,因?yàn)樗M夷軌蛴谐鋈祟^地的一天。,媽媽真是有一張不平凡的嘴啊。

  媽媽有一對(duì)不平凡的耳朵,她把她傾聽(tīng)到的.知識(shí)都傳授于我,使我懂得了怎樣去做人,怎樣去創(chuàng)造美好的人生

  是啊,我們的媽媽為我們的成長(zhǎng)付出了艱辛的勞動(dòng),她是我們最偉大的母親!讓我們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答母親對(duì)我們的養(yǎng)育之恩!

小學(xué)好作文500字 篇4

  生活在快樂(lè)里的我,好想有一片自己的天空,我很開(kāi)心能有現(xiàn)在的條件,我也很幸福能有現(xiàn)在的成績(jī),但我還是渴望有一雙翅膀,可以像小鳥(niǎo)一樣自由飛翔。

  我不停地扇動(dòng)著翅膀,飛向祖國(guó)各地,看看我們偉大祖國(guó)的大好河山,去看看我們偉大首都——北京。我想登上長(zhǎng)城、攀上珠穆朗瑪峰;我想飛過(guò)長(zhǎng)江、黃河;我還想去沙漠探險(xiǎn),去“世界屋脊”感受一下高原風(fēng)光;我還想去參加升旗儀式,伴隨著飛揚(yáng)的旋律,在心中默默立下誓言,好好學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,長(zhǎng)大報(bào)效我們偉大的.祖國(guó)。我也想去外國(guó)感受一下異域風(fēng)情。

  我想飛向城市,飛向農(nóng)村,去看看祖國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)的巨變。城市里,一座座高樓大廈鱗次櫛比,一輛輛小車,在馬路上飛快地奔馳。馬路變寬了,變平坦了,路上大包小包購(gòu)物回來(lái)的人們絡(luò)繹不絕。鄉(xiāng)村里,農(nóng)民伯伯們都整天樂(lè)哈哈,過(guò)去的茅棚,現(xiàn)已變成了紅磚綠瓦的小洋樓。

  我還想飛向宇宙,去看看星星有多大,太陽(yáng)有多圓,去看看真的是否像爺爺、奶奶所說(shuō)的那樣,有著玉皇大帝、王母娘娘、如來(lái)佛主……把他們都請(qǐng)到地球上來(lái)作客。

  也許,每個(gè)人都渴望有一雙翅膀,年幼時(shí)我們渴望有一雙“獨(dú)立”的翅膀,去掙脫父母無(wú)微不至的關(guān)懷;長(zhǎng)大后,我們渴望有一雙“追夢(mèng)”的翅膀,能達(dá)到自己努力追尋的地方;痛苦時(shí),我們渴望有一雙“超越”的翅膀,能幫助自己飛過(guò)絕望,看到希望;被束縛時(shí),我們渴望有一雙“自由”的翅膀,到達(dá)一個(gè)任由心靈翱翔的世界……

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