有關(guān)小學(xué)難忘的作文500字4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)難忘的作文500字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)難忘的作文500字 篇1
童年有許多難忘的事,而讓我最難忘的一件事是5年級(jí)爸爸生日那天的情景。我全副武裝,帶上了“廚師帽”,所謂的“廚師帽”就是浴帽。然后翻開一本《美食出自我的手》的書。我按照書上的說明買來了黃油、奶油、酸奶、餅干、檸檬醬和藍(lán)莓,開始自制蛋糕。
自制蛋糕先要拿出了約70克的餅干裝進(jìn)一個(gè)干凈的塑料袋里,我拿起搟面杖在餅干上摩擦,餅干像礪灰一樣粉身碎骨,但有幾塊碎片不肯變成粉末,死命拼搏。我無法使頑固的碎片變成粉末,勃然大怒,舉起搟面杖在碎片砸了幾棒,碎片立即成了粉末,無法抵抗。
接著我切了一小塊黃油放在燉鍋里,開了火,那黃油不到1分鐘,就將黃油融合了。我在把黃油倒入餅干碎渣中攪拌,餅干就像災(zāi)區(qū)的人一樣瞬間將黃油吸干了。該把攪拌好的餅干粉末填入圓形、心形、方形模具中并用勺子壓實(shí),就像壓路機(jī)把新修的馬路壓實(shí)。
沒過多久,就可以放入冰箱了,F(xiàn)在是最重要的一個(gè)步驟,把酸奶、檸檬醬、檸檬汁加入一個(gè)大碗里攪拌均勻,制作成檸檬酸奶。接著把奶油放在一個(gè)小碗里攪拌到發(fā)硬為止,再倒入檸檬酸奶中。
過了一會(huì),我發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,可是不對(duì)勁在哪呢?這才發(fā)現(xiàn)酸奶加太多了。但一切都遲了,我只好繼續(xù)進(jìn)行下一步計(jì)劃。我把餅干從冰箱里拿出,加入檸檬酸奶后放入冰箱30分鐘就可以吃了。
開始吃蛋糕了,我自己都覺得不好吃,而爸爸卻把我做的蛋糕一口一口的吃了下去。平時(shí)并不喜歡吃蛋糕的爸爸,再說這個(gè)蛋糕實(shí)在是不好吃。我看著爸爸把我做的蛋糕吃了下去,也十分感動(dòng)。
雖然這次做蛋糕失敗了,但也讓爸爸過了一個(gè)開心的生日。
小學(xué)難忘的作文500字 篇2
今年10月1日是個(gè)特別的日子。那天,既是祖國母親63周年的生日,也是我迎來去參加跆拳道比賽的日子,長(zhǎng)興體育館則是我的比賽地點(diǎn)。比賽那天是我最難忘的日子。
比賽分兩天舉行,2號(hào)早晨,天剛蒙蒙亮,我們就踏步在清晨的小道上。離體育館越近,我就越忍不住心怦怦直跳,我是不是摸摸臉,雖然早上是用冷水洗的臉,但摸上去還是火辣辣的燙,我眼前仿佛一絲愁云屹立。隊(duì)友們倒沒什么突出的表現(xiàn),應(yīng)該也很害怕吧。伴隨著心驚膽顫來到體育館內(nèi),我們按照教練指定的位置坐下來。看著大家努力發(fā)揮的場(chǎng)景,我又拾起信心,準(zhǔn)備在“戰(zhàn)場(chǎng)”上“英勇奮戰(zhàn)”,但又看到大家的分?jǐn)?shù)一個(gè)比一個(gè)高,我感到有些心灰意冷。坐在等候席上,我不停地擦著手上的汗,心里塞了一團(tuán)亂麻,不時(shí)在旁邊練習(xí)起來!皻J怡泓!”一個(gè)熟悉的聲音縈繞耳畔,我打起精神走上場(chǎng)地,臉蛋紅彤彤得像兩個(gè)小酒窩。場(chǎng)上,我咬緊牙關(guān),慌忙地敬個(gè)禮,便開始比賽了。我在嘴中默默念道:“左,下格擋,弓步?jīng)_拳;右,下格擋,弓步?jīng)_拳……”又再三讓自己別在踢腿時(shí)跳!我一拳一腳,都十分有力。到了最后,我使出吃奶的力氣,大聲喊道:“哈——”那聲音震耳欲聾、響徹云霄。裁判隨即打分,出示分?jǐn)?shù),我并沒在意,希望是個(gè)好成績(jī)。敬個(gè)禮后,百米沖刺般“飛”下臺(tái)去,一個(gè)勁兒的捂著心臟處,不停地做深呼吸。后來才知道得了第四名,竟與第三名相差0.06分,oh my god!我暈!
這真是緊張刺激的一場(chǎng)比賽,我要把它保存在記憶的.篇章里,成為我一生的回憶!并記住,一定要加倍努力,爭(zhēng)取進(jìn)前三,讓夢(mèng)想成真!
小學(xué)難忘的作文500字 篇3
老師猶如雨露,滋潤(rùn)著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng);老師猶如春雨點(diǎn)點(diǎn)入地,讓我們的心更純潔;老師猶如一位辛勤的園丁,無私奉獻(xiàn)、不辭辛苦的培育著我們。我不知道老師教了多少的弟子,但我知道,我是老師親手栽種的桃李中的一棵,我的成長(zhǎng)(發(fā)芽、長(zhǎng)大)無不沐浴著老師的陽光和雨露,老師的一顰一笑,使我終生難忘!
我記得,一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),第一個(gè)遇見的就是您——徐老師這是一個(gè)多么親切的稱呼呀!那時(shí)候我的膽子很。ㄏ窭鲜笥龅截堃粯樱,您一開始就發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題,要我活潑一點(diǎn),在上課時(shí)要積極的舉手發(fā)言,可我還是很怕,您又對(duì)我進(jìn)行了一次教育,我的膽子漸漸地變的大了起來,當(dāng)時(shí)我是多么的感激您呀。
“一去二三里,煙村四五家,亭臺(tái)六七座,八九十枝花”這是您教我們的第一首詩歌,您為了讓我們盡快會(huì)背這首小詩,娓娓動(dòng)聽的串講了一遍故事,當(dāng)時(shí)我聽的入迷了,直到同桌提醒了我,我才回過神來,致使,我也跟著您講的故事的內(nèi)容很快的背了下來,當(dāng)時(shí)您還表揚(yáng)了,我的臉紅撲撲的(像紅蘋果一樣)我是多么的高興呀!
還記得,三年級(jí)的時(shí)候就正式開始寫作文了,但是我們一點(diǎn)也不喜歡寫作文,您漸漸的明白了我們的心思,對(duì)我們說:“同學(xué)們,老師知道你們寫不出作文來,沒有題材可寫,那好,這個(gè)周末我們就去郊游!蔽覀兘加位貋,當(dāng)然也帶回了寫作的靈感,我們寫的作文里開滿了小花,長(zhǎng)滿了小草,里面還有蔚藍(lán)的天空,您就像一位精靈,哪兒一指,這兒有一點(diǎn),我們的作文里就變得更好了。
難忘,老師溫暖的話語;難忘,老師慈祥的面孔;難忘,老師……您的恩情,我終生不會(huì)忘記,您教的哲理,是我終生受益,也終生難忘!
小學(xué)難忘的作文500字 篇4
位臨長(zhǎng)江南邊一座不太高的小山上,依山聳立著一排排整齊的教學(xué)樓,在教學(xué)樓后面緊挨著一座小山,看上去,比教學(xué)樓就矮那么一點(diǎn)點(diǎn),有幸坐在靠近教室窗邊上課,每天都可直觀親切感受到小生靈喜怒哀樂,教室窗外看似只是一個(gè)不起眼的小山包,但當(dāng)你身臨其景現(xiàn)實(shí)感受一番后,你會(huì)異常興奮的發(fā)現(xiàn),這就是蟲子們的后花圓。每每到了晚上,正值學(xué)生晚自習(xí)時(shí),那些漂亮的,艷麗的,狡猾的,調(diào)皮的,可愛的蟲子們便不約而同的從后山上出發(fā),有的爬的穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng);有的嫌太慢,展翅飛起來;還有恐高的,一蹦一蹦的也趕來了,來陪伴這些浸泡在書山題?嘧x中的學(xué)生。有的人懼怕它們,便緊閉紗窗,任那些蟲兒在紗窗外趴著苦苦期盼;有的人卻不顧這些,忍不住打開門窗,讓蟲子們與學(xué)生共享光明。于是乎,教室里便呈現(xiàn)一派美麗迷人的風(fēng)景線:紗窗上,灰蛾扮作雪花粘在上面,草蛉給人的視野帶來一絲綠色,肥肥的蜘蛛織起網(wǎng)來,想撈點(diǎn)油水,看它那笨拙的身手,不覺得好笑起來。有幾只漂亮的鳳蝶會(huì)時(shí)不時(shí)的飛進(jìn)來,饒著燈翩翩起舞,吸引不少關(guān)注的眼球;油油的蛐蛐兒會(huì)鉆進(jìn)角落里時(shí)不時(shí)的演奏兩段經(jīng)典名曲;骷髏會(huì)在你不注意時(shí)從你耳邊掠過,停在你正奮筆疾書的筆上或紙上,若無其事的理理胡須,抖抖翅膀,待你要教訓(xùn)教訓(xùn)它時(shí),它卻一彈,跳開了;還有那頭黑胸黃的小甲蟲可厲害,在你身上爬過之處,便有一種火辣辣的感覺從手臂傳遍全身......
這些生靈是后山派來的使者,使寒窗下苦讀的學(xué)生在不自覺之中感受一絲大自然的慰藉,使人們不得不對(duì)后山的另一面產(chǎn)生好奇,真想瞧瞧,在山的另一頭,定會(huì)有什么寶貝。假如人有來生,不仿試著做一條可愛的蟲兒,趁著夜,順著光,從這后山上出發(fā),去看看當(dāng)年陪讀同學(xué)們的真實(shí)情景,想必一定別有一番滋味吧?磥,后花圓這番景遇和情懷注定是終生難忘的。
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