關(guān)于圈子的作文
作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。以下是小編為大家整理的關(guān)于圈子的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
圈子到處都有：朋友圈，娛樂(lè)圈，足球圈，電競(jìng)?cè)Α瓟?shù)不勝數(shù)的圈子充斥著我們的生活，可是，人與人之間，何嘗不是另一種圈子呢？
那個(gè)初秋的夜晚，我騎著自行車(chē)向家駛?cè)�。剛�(cè)肭铮鞖獠凰憷�，絲絲涼風(fēng)打在身上，清清爽爽的。馬路上稀稀拉拉的.有幾個(gè)人，道旁的幾家超市還燈火通明。我抬頭，看見(jiàn)深藍(lán)色的天空上，掛著彎彎的月牙兒，星星鋪在上面，很亮，一閃一閃地，顯得格外可愛(ài)。我貪婪地呼吸著，仿佛吸不夠似的。
我很慢很慢地騎著，那微涼的空氣讓我有些沉醉，眼睛像蒙了一層紗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看見(jiàn)一個(gè)黑黢黢的人影，沖我快速地走來(lái)，他邊走邊彎下腰在地上撿著什么。之前被清風(fēng)和空氣的圍繞有些迷亂的我，猛地打了一個(gè)激靈。他是誰(shuí)？大晚上的，出來(lái)?yè)焓裁礀|西？我有點(diǎn)兒害怕了，握著車(chē)把的手也微微有些顫抖。
“呼——”一陣涼風(fēng)徹底將我吹清醒了。借著朦朧的月光，我大體看清了那個(gè)人的輪廓，好像是個(gè)中年男人，鬼鬼祟祟的，肯定沒(méi)干好事！想明白了這些，我開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)了：萬(wàn)一，他是沖我來(lái)的……我嚇了一哆嗦。不會(huì)的不會(huì)的，說(shuō)不定，說(shuō)不定他就是出來(lái)散步的？我越想越害怕，緊緊地握住車(chē)把，飛快地向家駛?cè)ァ?/p>
那個(gè)人離我更近了，我調(diào)轉(zhuǎn)車(chē)頭，準(zhǔn)備從他身旁過(guò)去�！斑恕薄鞍ミ希鬯牢伊�！”不知自行車(chē)撞到了什么東西，一下子倒了。我重重地摔在地上。
“你沒(méi)事兒吧？有沒(méi)有傷著？”一個(gè)急促的男聲響起。我感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)的，眼前一片漆黑。過(guò)了好一會(huì)兒，才反應(yīng)過(guò)來(lái)，應(yīng)了聲：“沒(méi)，沒(méi)。謝謝�！闭f(shuō)完，我扶著自行車(chē)的車(chē)輪，慢慢悠悠地站起來(lái)，看清了那個(gè)人的模樣：一個(gè)矮矮胖胖的中年人，穿著半截袖，臉上全是汗。我警惕地看著他，準(zhǔn)備趕快走人。
他似乎看透了我的心思，不好意思地?fù)蠐项^：“這一段剛修完路，道上有很多不用的石頭，我也沒(méi)什么事兒，想著，把它們都撿到道邊上，免得影響行人經(jīng)過(guò)。”原來(lái)是這樣，我錯(cuò)怪了他�！皩�(duì)不起啊，我還以為……”我低下頭，小聲說(shuō)�！皼](méi)關(guān)系，這么晚了，要是我，也會(huì)懷疑的。”他說(shuō)著，幫我把自行車(chē)抬了起來(lái)�！翱旎丶野桑^(guò)會(huì)兒就看不清路了�！彼麤_我揮揮手，向前走去，“我還得再撿一會(huì)兒呢！”我感激地說(shuō)：“謝謝你！”
抬頭。我看見(jiàn)了那片深藍(lán)色的天空和那彎月牙兒，還有，那些更加閃亮的星星。
重新騎在自行車(chē)上，我想起了很多：想起了我一開(kāi)始對(duì)他的懷疑，卻不知道那是他一片好心。在我摔倒時(shí)，也是他幫助了我。這才明白：人與人之間的這個(gè)大圈子，有時(shí)冷漠，有時(shí)溫暖，只有每個(gè)人都用心地去維護(hù)它，這個(gè)圈子才會(huì)更加和諧。
我將在記憶中，把這晚的經(jīng)歷珍藏；用真心，來(lái)維護(hù)人與人之間的這個(gè)大圈子。
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