消逝的糖人作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的消逝的糖人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
時(shí)光在變遷,社會(huì)在發(fā)展。很多老物件,它們身上留下了時(shí)光的碾磨過(guò)的處處斑駁,現(xiàn)在卻被新事物慢慢地淘汰,漸漸變少了,變少了......
我總改不掉的習(xí)慣----每晚總是出去找那己基本消失的糖人,似乎永遠(yuǎn)也忘不掉,的確它本已成為了我生活的一部分,使我無(wú)時(shí)無(wú)刻都懷念著,那種感覺(jué)十分真實(shí),因?yàn)樗切r(shí)不可磨滅的回憶。
媽媽總說(shuō),想吃糖。【统约抑械那煽肆h,但我依舊改不了這習(xí)慣。在許多買糖的攤子和商店中尋找這那的身影,我最喜歡的東西----糖人。
糖人是以前最常見(jiàn)的東西,可現(xiàn)在卻非常少見(jiàn)。正是這普通的糖人卻可以打動(dòng)我的.心房,回憶起我消逝一段時(shí)間的記憶,大概在四五歲時(shí),我常到城鄉(xiāng)間外婆家常駐。記得那是一個(gè)春末的白日,云也飄然,樹(shù)也高大。那時(shí)候,我就與弟弟奔向樹(shù)蔭下買糖人的攤子。那人山入海,大家都聚集在一處,共同看那商人精湛的手藝,看那掏錢的孩子與大家分享著快樂(lè)。
我和那幫人一起看著商人變魔木似的變糖人,只見(jiàn)他用勺于弄一點(diǎn)糖漿,淋在鐵板上。他一手扶著鐵板一手抓著勺子,左晃右晃,勺一勺糖漿繼續(xù)淋,過(guò)不了一會(huì),樣子變出來(lái)了,商人又拿一根小棒往上一按,糖人就成了。過(guò)2了分鐘,那動(dòng)物形成了,商人提起糖人給了那掏錢的小孩子。大家目瞪口呆,紛紛稱贊商人的手藝,為他鼓起掌來(lái)。小孩接過(guò)糖人讓大家看看,那糖漿已完全凝固。老虎的造型更加生動(dòng)了。小孩與大家一起講起那關(guān)于老虎的故事來(lái)。
說(shuō)著說(shuō)著,猛一下才發(fā)現(xiàn)糖人快融化了,大家趕緊讓那小孩分掉吃了,可誰(shuí)先吃又成了問(wèn)題,大家讓那掏錢的小孩先吃,小孩又讓大家先吃,互相謙讓著。沒(méi)辦法只好石頭剪子布,贏了的那人盯著這快要融化的糖入,先拿下一小塊,仔細(xì)舔舔然后放入嘴中。只見(jiàn)手舞足蹈:“太甜了吧!真是好吃!贝蠹覡(zhēng)先恐后的品嘗,可時(shí)間流逝得很快,糖人在我們的歡鬧,嬉戲中漸漸融化了,又站出一個(gè)買糖人的,人群一直到收攤了才離開(kāi),明天仍然在這里匯聚。
可我到了城市慢慢長(zhǎng)大后,我不管多么忙碌總會(huì)看看有沒(méi)有賣糖人的小攤。但我非常失望,也只有去古鎮(zhèn)游玩時(shí)偶爾能看到一家,但人也沒(méi)那么多了,味也不一樣了。沒(méi)有以前的熱鬧,沒(méi)有以前的甜,更不會(huì)因講故事而融化。
遠(yuǎn)離原來(lái)的鄉(xiāng)下,就遠(yuǎn)離了我的好友糖人,遠(yuǎn)離了我幼時(shí)的嬉戲。我雖知道我也不能經(jīng)?匆(jiàn)糖人攤了,可我仍在尋找。因?yàn),我向往童年,向往那不?huì)出現(xiàn)的糖人攤。
雖然糖人消失了,融化了,可糖人在我的心目中卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失,融化。
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