今天我做小老師作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的今天我做小老師作文，希望對(duì)大家有所幫助。
今天我做小老師作文1
星期六早上，我和妹妹都拿出了自己的作業(yè)開始寫了起來。做著，做著，妹妹走到我身邊對(duì)我說：“姐姐，我做好了�！蔽乙豢此龑懙淖鳂I(yè)，哇，全對(duì)！我驚奇地問：“妹妹，你這些題目是不是別人教你的�。≡趺醋龅眠@么好。”妹妹聽了，露出一副得意的笑容：“沒有呀，沒有人教我，是我自己做的。”我聽了不由夸她說：“你真棒�！钡搅送砩希瑡寢寵z查了妹妹的作業(yè)說：“哇，你以前好象不會(huì)做這種題目的，現(xiàn)在怎么全都會(huì)做了呢？是不是你姐姐教你的�。 泵妹寐犃舜舐曊f：“不是姐姐教我的，是我自己做出來的”。，媽媽聽了也說：“咱們的女兒可真棒呀！”
到了第二天早上，我們吃好早飯。媽媽看見妹妹閑著沒事干就對(duì)我說：“你幫妹妹出幾道數(shù)學(xué)題目做做�！蔽覐拿妹媚抢锬贸鲆槐揪毩�(xí)本子，在上面出了幾道題目。當(dāng)我把新的學(xué)習(xí)任務(wù)跟她說了以后，她就拿起一支彩色筆飛快地寫了起來。她寫好以后就拿到我這兒來檢查。我看了說：“全對(duì)！”然后又給她出了幾道題目，她又全對(duì)。我一連讓她做了好幾次，她居然都全對(duì)。到了最后一次，我發(fā)現(xiàn)有幾道卻做錯(cuò)了就叫過來問她：“你前面幾道都對(duì)，到了后面卻錯(cuò)了，是不會(huì)做還是粗心？”她聽了說：“是粗心�！蔽冶銓�(duì)她說：“你以后一定要有始有終地仔細(xì)認(rèn)真，不能這么粗心大意�！彼犜挼攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。隨后我給她出題目做，她都做對(duì)了�！�
想不到在學(xué)校里做慣了小學(xué)生的我今天卻做了一回合格的'小老師！這可真是一件讓人高興的事。
今天我做小老師作文2
下課回到家，把老師布置的作業(yè)完成后，我決定給爸爸媽媽上課。
第一節(jié)是英語：我在黑板上畫了一個(gè)人，然后指著他的頭問英文單詞，爸爸反應(yīng)太快，一下就說出來了：head，媽媽說不公平，要舉手，然后由我這個(gè)老師來決定誰回答問題，規(guī)則就這樣定下了，我又指這他的腳趾頭問，這下我見媽媽舉手比較快，請(qǐng)她來回答，toes，回答正確，接著我們就把這個(gè)小人的外在器官都說了一遍，接下來是第2課，數(shù)學(xué)，我在黑板上用尺畫出一個(gè)大的格子，請(qǐng)媽媽在里面畫出一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)三角形，媽媽很認(rèn)真的完成了，第3節(jié)課，老爸就逃課不知道哪里去了，只剩下一個(gè)老師和一個(gè)學(xué)生，我和媽媽互換角色，這次由她做老師，我做學(xué)生，老媽給我出了到根據(jù)偏旁填字的題，我想了想還是挺簡(jiǎn)單的，接著又出來了一題成語填空：春暖花開我寫出來了，可是春色滿園就不會(huì)了，后來媽媽看了下書才知道還沒有學(xué)到那里，所以這題不算錯(cuò)。
哈哈，這個(gè)游戲真好玩，不僅做了回老師，還把學(xué)過的知識(shí)以游戲的方式復(fù)習(xí)了一遍，以后要多做類似的游戲，現(xiàn)在我要去把那個(gè)逃學(xué)老爸找回來，修理他了。
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