【實(shí)用】美麗的小學(xué)作文500字25篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的【實(shí)用】美麗的小學(xué)作文500字25篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗的小學(xué)作文 1
去“人間仙界”九寨溝作一番游覽，我才真正體會到大自然的美。
那里山清水秀。站在木板橋上，看著碧水中魚兒嬉戲；抬頭看，望著青山上蔥蔥綠色；站在瀑布腳下，接受者飛濺過來的水珠的滋潤，凝視著裊裊上升的水霧和從浦頂上斜下來的彩虹，還有那飛濺著的白花花的`水珠；還有……這一切，都讓人趕到自己已置身在大自然的懷抱中，融入這位巨人的身軀了。
我這名城市里的孩子，對碧水只有一個很模糊的印象，略帶藍(lán)色的水都成了我心目中的碧水。現(xiàn)在，我眼前的水，使我改變了對“碧水”的印象。這“碧水”猶如一匹掛在山間的深藍(lán)色的段子，碧藍(lán)、閃光，微微蕩漾著。山上的蒼松、翠柏和青石全鉆進(jìn)了水利，而水呢，夾著魚群在“山中”穿行。山和水，匯成了一副美麗的風(fēng)景畫。
我只從電視里看過瀑布，這次九寨溝之行讓我開了眼界，繞過一座山，瀑布離我們很近了，已經(jīng)可以清楚地聽到它發(fā)出的轟轟聲。我急忙跳躍著沖下石階：一條閃著銀光的飛瀑映入了我的眼簾。你仔細(xì)看，會發(fā)現(xiàn)瀑布上綴滿了閃光的銀花，好像一位姑娘美麗的紗裙。我小心翼翼地走過獨(dú)木橋，來到了瀑布腳下。仰望瀑布，這幅“布”已經(jīng)被巖石頂出了許多層，有的地方竟被扯開了，但它仍奔騰不息，分秒不停地傾瀉在山下的巖石上。水花如翠玉四散，跳到空中又栽下去；瀑布聲如悶雷巨響。從這碧水環(huán)繞的小島上向瀑布的方向看，就能發(fā)現(xiàn)一道彩虹，這彩虹由紅、黃、綠三色組成，亮閃閃的，像用三種顏色的寶石拼成的一樣。
我愛九寨溝和像九寨溝一樣美麗的大自然。
美麗的小學(xué)作文 2
游了峨嵋山和樂山，我們經(jīng)過了十二小時(shí)的辛苦旅途，終于來到人天堂——九寨溝。一到這里，一種強(qiáng)烈的感覺就是——冷！我和媽媽連忙去買衣服保暖。
第二天一早，我們就走進(jìn)了九寨溝。聽導(dǎo)游說，這里曾經(jīng)住了九個寨子的藏民。一路上，我們看到的山都是光禿禿的，可一進(jìn)來，發(fā)現(xiàn)這兒的樹木茂盛，就像走進(jìn)了原始森林，使我們心曠神怡。
九寨的水真清啊，清得可以看得到底，總是讓我們產(chǎn)生錯覺，十幾米深的水在我們眼里，也不是很深。水很活，總是在流動，像一段絲綢，又像一首美妙的歌，不知疲倦地向前進(jìn)。水里游動的小魚，是那樣的悠閑自得，我想；這些“天堂”的小魚肯定也感到特別幸福吧……
九寨溝的`水真美！綠得像碧玉盤，藍(lán)得像寶石，閃爍著迷人的光彩。那里的藏民，充滿了對海的向往，所以把“湖”叫做“海子”。給我印象最深是三個海子——孔雀海、五花海和熊貓海。孔雀海因海子的形狀像孔雀開屏的樣子，水的顏色有是孔雀藍(lán)而得名。五花海的水呈綠色，水下長了許多水草，呈現(xiàn)出深淺不一的綠色，特別美麗。熊貓海的水藍(lán)得讓人驚嘆，像是一塊藍(lán)玉鑲嵌在清山之間，那藍(lán)，簡直讓人懷疑是哪位仙人什么時(shí)候拿了顏料在此作畫呢！它的藍(lán)又是那樣晶瑩透亮，這真是塊“活玉”�。�
九齋溝處處可見瀑布。最有名的是珍珠灘瀑布和諾日朗瀑布。珍珠灘里水花飛濺，猶如珍珠跳躍，美不勝收。珍珠灘瀑布又如一條長長的白紗掛在青山之間，據(jù)說當(dāng)年《西游記》片頭景就是在這里拍攝的。珍珠灘瀑布真寬��！沿著小路走下去，你可以感受到瀑布水花翻飛，那水珠濺到你的臉上，你的頭上、手上，涼絲絲的，頓覺精神倍增。諾日朗瀑布是九齋溝里最壯觀的瀑布，從高處垂掛下來，不由使我想起李白的詩句：“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天。”
九寨溝，你真不愧是人間天堂，難怪人們?yōu)槟阈鸟Y神往，為你留戀往返！
美麗的小學(xué)作文 3
我是一只快樂的小鳥，居住在森林中的參天大樹之上，在這兒，我放眼望去，茂密的森林為大地鋪上了一層寬廣無邊的地毯，清澈的小溪在陽光的.照射下波光粼粼，似一位仙子唱著歡歌，邁著輕盈的步伐向前奔去，再仰望天空，藍(lán)得似塊 石，那么純凈無瑕，令我如癡如醉，不時(shí)，陣陣微風(fēng)拂過臉龐，這風(fēng)如此清新，給人一種精神上的動力，心靈上的洗禮，我頓感神清氣爽、心曠神怡，我愛這美麗和諧的一切…..
可是,不知怎的,幾天過去,一切都變了,我甚至有點(diǎn)懷疑:這是我家嗎？只見濃密碧綠的“地毯”如今缺少大量樹木變得千瘡百孔，破爛不堪，簡直能與“抹布”相提并論。��！真是一片狼籍，一根根粗壯樹干轟然倒地，橫七豎八地躺在地上，真是慘不忍睹，狼狽不堪，此情此景撕裂了我的心，讓我傷痛不已……
“小溪怎樣了，小溪！”沉痛片刻，我猛然想起小溪，它是否危在旦夕？我連忙撲騰幾下翅膀，沖向目的地，可是晚了，小溪已逝去了往日那美若天仙的外貌與神采奕奕的神情，它現(xiàn)在好似一位丑陋的女巫，不停地冒出惡心的“疙瘩”（氣泡），身體變得渾濁不清，發(fā)出一陣陣刺鼻的惡臭，我忍受劇痛向小溪望去，我苦苦地問自己：這是我的家嗎？我是不是來錯地方？
環(huán)保,環(huán)保!這句話人人口頭上都掛得緊緊的,卻為什么還有人在破壞環(huán)境!多么無恥,多么卑鄙的行為呀！這不是我家，不是！快還我家往昔的神采！
美麗的小學(xué)作文 4
時(shí)值三九，寒凝大地。秋姑娘剛邁著輕盈的腳步離開，冬伯伯就披著厚厚的棉衣，踏著重重的步伐趕來了。“呼哧呼哧”大概因?yàn)樽呗诽哿�，冬伯伯直喘粗氣，吹得小朋友們的臉通紅�？粗炜罩酗h著的小雪，我不禁想起那一年的冬天。
那一年清晨，人們都躲在暖暖的被窩里，沐浴著空調(diào)里吹出的熱氣，任憑大公雞不停地催促：“喔喔喔，起床啦！”不愿做“小懶蟲”的我全副武裝后來到窗前，只見窗上蒙上了一層厚厚的霧氣，推開窗子一望，咦？窗外幾個起早的人怎么都撐著傘啊？我再仔細(xì)一瞧，呀！灰蒙蒙的天空中布滿了鉛色的陰云，天空中零零星星地飄著幾朵還沒有我指甲蓋大的雪花，好似仙女下凡，慢慢悠悠地從天而降。這些小精靈竟玩起了捉迷藏，一會兒躲在窗戶上，一會兒藏在雨傘上，一會兒又變不見了。
不一會兒，雪漸漸下大了，像棉花，像鵝毛，它們在空中跳起了一段華爾茲，這邊飛一會兒，那邊飛一會兒。又如一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。我推開窗子伸出手，嘿！接到了幾片雪花，輕輕的，涼涼的，我仔細(xì)地端詳著它，剛開始，雪是六角形的，慢慢地只剩下一顆小珠子般的雪珠，最后，手心里只有一灘不怎么看得到的水。
過了一陣子，雪斷斷續(xù)續(xù)地停了，這時(shí)，地上已經(jīng)鋪了一層厚厚的地毯，大樹也都披上了銀色的時(shí)裝，枝干都被雪壓彎了腰。許多人都拿起相機(jī)記錄著這美麗的`冬天。傍晚時(shí)分，厚厚的地毯已變成了薄薄的面紗。也不知過了多久，當(dāng)我再次來到窗前時(shí)，地上只剩下一灘灘的水漬了。
冬雪，不僅美在它的外觀，更重要的是它內(nèi)在的美，雖然它的生命短暫，但它有利于農(nóng)作物生長，還讓我們欣賞了一幅美麗的雪景圖。
美麗的小學(xué)作文 5
遠(yuǎn)離城市的喧囂，在縣城邊的小鎮(zhèn)上，有一所美麗的學(xué)校，那就是我現(xiàn)在所上的小學(xué)——瓦崗鄉(xiāng)瓦崗學(xué)校。
學(xué)校是我們成長的搖籃。學(xué)校就像是我們的母親，那里有老師溫柔的呵護(hù)，有同學(xué)們溫馨的陪伴，有鳥兒歡快的歌聲，伴隨著我們在知識的海洋中遨游。在這充滿歡聲笑語的校園中，我們快樂的成長。
踏入校門的那一刻，我深深的愛上了我的學(xué)校，首先映入眼簾的是那聳立在校園正中的國旗臺，五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，那鮮艷的紅色，顯得格外耀眼，每次經(jīng)過那里，我都忍不住抬頭向它行注目禮。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲響了。
上課了，坐在寬敞明亮的教室里，每個同學(xué)都聚精會神地聽著老師的講解，與老師進(jìn)行互動。隨著課堂的進(jìn)行，同學(xué)們的'表情也精彩起來，有的疑惑、有的恍然大悟，有的迷迷糊糊，連窗外小鳥，都屏息凝神，生怕打擾到同學(xué)們想問題的思路。
下課了，校園就像平靜的湖面掀起了波濤駭浪，同學(xué)們叫囂著沖出教室，鳥兒仿佛受到了驚嚇一般，撲閃著翅膀飛到了更高的樹枝。同學(xué)們在校園里三五成群的做游戲，有跳皮筋的，有踢毽子的，有打籃球的，還有玩老鷹捉小雞和一二三木頭人的，熱鬧極了。伴隨著校園里的歡聲笑語，吸引了更多鳥兒地駐足，好像也想加入他們的游戲中似的。
這就是我的學(xué)校，一所美麗的小學(xué)，我愛我的學(xué)校！
美麗的小學(xué)作文 6
我們的衛(wèi)前小學(xué)一年四季的景色可真美麗呀！
春天，花壇里生機(jī)勃勃，萬物復(fù)蘇，一切都好像剛睡醒的樣子，欣欣然睜開了眼睛。小草從地上探出了它的小腦袋，月季花有的含苞待放，還是花骨朵，有的'只開了一兩半，像害羞的小姑娘，還有的已經(jīng)早早的開放在花壇中。雪白的雪花梨花也開了，她那么純潔，又那么艷麗，她那小小的嫩嫩的葉兒，就在這葉芽中間開放著，嫩黃襯著雪白的梨花，非常協(xié)調(diào)。
夏天，同學(xué)們最喜愛的就是那棵大榕樹了，榕樹的葉子長得蔥蔥蘢蘢，仿佛連一絲陽光也射不進(jìn)來，就像一把巨大陽傘。當(dāng)下課鈴剛剛響起，同學(xué)們就奔出教室，跑向那棵大榕樹下玩起了游戲。
秋天，果園里的柿子樹結(jié)出了一個個紅彤彤的大柿子，一個個火紅的柿子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似一個個小燈籠，道路兩旁的銀杏樹葉，也黃了一片，銀杏樹葉都已經(jīng)準(zhǔn)備開始“跳傘”了。黃黃的葉子從樹上飄落下來，好像一只只黃蝴蝶從樹上飛下來，美麗極了。
冬天，天上下起了鵝毛大雪，整個操場，好像被涂上了一層厚厚的白油漆，用腳踩一踩特別軟，好像鵝毛落在操場上一樣，一堆堆白雪把樹枝都壓彎了。我伸出我的手掌。雪花落在了我的手掌上，雪花瞬間融化了，變成了一滴小水珠，安靜的躺在我的手上。
我們的衛(wèi)前小學(xué)不管春夏秋冬哪個季節(jié)，景色都可美麗啦。
美麗的小學(xué)作文 7
你現(xiàn)在還看童話嗎？我仍然在看。
你還保留著小時(shí)候的童話書嗎？我還保留著。
童話也許不是最感人、最浪漫的故事，但它永遠(yuǎn)是最美麗、最純潔的故事。
夜鶯唱著最美的歌，驅(qū)走了死神；美麗的人云公主把它一生的幸福放在了王子的手里，化作為海上的泡沫；丑小鴨終于變成了天鵝中最美麗的一只；賣火柴的小女孩隨著她的外祖母飛到了沒有寒冷與饑餓，也沒有憂愁的那快地方——與上帝在一起。
這是童話的時(shí)間，它向任何人敞開著大門，只要你真心喜歡，只要你愿意相信，你就能進(jìn)入這個世界。
也許，真的有天空的女兒，扇動著透明的翅膀，在夏夜里送來一絲微風(fēng)；也許，真的有玫瑰花精藏在最嬌嫩的花瓣后面揭發(fā)罪惡與懲罰的罪惡；也許，柔嫩的小草努力向上生長是為了與花兒說悄悄話；也許，清晨的`每一顆露珠都是一個悲傷的故事中的眼淚，消失在如笑容般燦爛的陽光下。
如果你喜歡童話，你會覺得童話無處不在。
你聽見花兒說話了嗎？
你看見小貓的夢境了嗎？
你感受到小雨滴的歡樂與悲傷了嗎？
你有沒有想過落葉一起在風(fēng)中飛舞？
你有沒有聆聽過風(fēng)兒訴說的細(xì)雨？
你有沒有陪伴過路燈默默的思考？
如果你相信童話你就不會冷落它。
你心中還有一片想象的天空嗎？
如果你相信童話，那片天空會變得無限寬廣。
在成長的歲月中，你是否已淡忘那份純潔的心境。
別讓童話離你遠(yuǎn)去，好嗎？
美麗的小學(xué)作文 8
在我的記憶里，有一個朋友的名字，那是一個聰明的人，一個耐性極好的人。他叫吳鈞賢，從他身上我學(xué)會了一樣?xùn)|西叫做忍耐。
他轉(zhuǎn)學(xué)來時(shí)是在二年級，我那時(shí)和他并不友好，總是一見面不是吵，就是鬧。可是有一件事使我改變了我對他的看法。
在三年級的時(shí)候，梁教師把我們調(diào)在一起，他成了我同桌，我當(dāng)時(shí)并不樂意，可是卻不能說出來，真是啞巴吃黃連有苦說不出呀!
直到有一天，我的好奇心促使我翻開了他的.語文書，看看他是怎樣做筆記的。突然，不明白從哪里來的聲音，嚇得我以為是吳鈞賢來了急急忙忙地合上書，誰知，我卻不細(xì)心把他的書撕破了，我合上眼睛，等待著一場風(fēng)暴的到來。誰知，這一切都看在眼里的吳鈞賢卻沒有這樣做，他只是平靜地做著他想做的東西，我疑惑不解地問：你為什么不發(fā)火呢他很耐心地對我說：當(dāng)發(fā)生意外情景時(shí)，先讓你那猛烈跳動的心平靜下來，想一想你這樣做的原因和后果再去決定該不該這樣做，那么如果我執(zhí)著要動怒的話，最終的結(jié)果將是兩敗俱傷。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空啊!
我最終明白了，吳鈞賢教我的不僅僅是做人的基本原則，還是一個高尚的品質(zhì)，他的一番話使我頓開茅塞。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空這句話使我一生受益無窮。
美麗的小學(xué)作文 9
今天，我們排練已久的舞蹈《舉手發(fā)言》終于要去諸暨劇院演出了，大家懷著激動的心情早早地來到了學(xué)校，幾個指導(dǎo)老師也早已在等候我們。她們小心翼翼地為我們化妝：擦粉底、抹胭脂、畫眉毛、涂唇彩……一切都井然有序地進(jìn)行著。在那一刻，我們也顯得特別的懂事，默默地等待著。沒過多久，我們一個個都化身成花仙子啦！
在車上，我們有說有笑，各自唱著喜愛的歌曲，悅耳的歌聲不時(shí)地在車上飄蕩，仿佛我們是去參加一次快樂聚會。我們很快到了演出地點(diǎn)，看著“諸暨劇院”幾個金光閃閃的大字，心里有著說不出的感受：對陌生舞臺的緊張、為終于要表演時(shí)的激動；有為苦練要結(jié)束的喜悅……
輪到我們上場了，我們心里像揣著兔子一樣“怦怦”地跳個不停，但看到吳老師在舞臺的一角為我們加油、打氣，大家立刻充滿了自信，各自搬著凳子整齊地排好隊(duì)伍走上了舞臺。當(dāng)燈光聚焦在我們身上時(shí)，我們把最甜美的笑容展現(xiàn)給在場的每一位觀眾，以最輕盈的舞姿翩翩起舞。在那一瞬間，我覺得我們是如此的`美麗，就像鮮艷的花兒跳著歡快的舞蹈，自信優(yōu)雅；就像漂亮的蝴蝶在花叢中，自由飛舞；就像夜晚璀璨的星星，散發(fā)著迷人的光芒……
我們整齊地完成了最后一個動作，臺下響起了陣陣掌聲！
我們陶醉了！我們成功了！
美麗的小學(xué)作文 10
又一個春天回來了。春天讓萬物復(fù)蘇，充滿著勃勃生機(jī)。
天空上，一群群小燕子穿著花衣，唱著歡快的歌兒，一會兒落在電線上一字排開，目視著遠(yuǎn)方，好象在期盼行人的檢閱；一會兒又沖向藍(lán)天，昵昵細(xì)語，好象在訴說春天的喜悅。喜鵲總閑不住嘴，吱吱喳喳地唱著春之歌，好像要讓人們都知道春天又回來了。
公園里，小草探出尖尖的小腦袋，探視著這清新的世界，并時(shí)不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說“這世界真清爽呀”。粉紅的桃花、雪白的梨花、黃色的迎春花爭著撐開惺忪的睡眼掃視四周，好像在說“漫長的冬天終于過去了，我的地盤我可以做主了”。湖水邊的柳條微微垂下，如同身披綠裝的姑娘迎風(fēng)站列著。
馬路旁，一棵棵粗壯的.樹木慢慢地長出了嫩葉，過不了幾天，又將是滿目青翠。一場春雨剛過，迎面吹來一陣涼爽的風(fēng)，使人心曠神怡，留在葉子上的水珠在葉子上滾來滾去，就像流行的街舞。
校園中，兩個小花壇又熱鬧開了。兩排大王椰樹象士兵一樣日夜守護(hù)著，好象不許任何人侵犯。白玉蘭、勒杜鵑、滿山紅爭相怒放著，引來一對對艷麗的蝴蝶翩翩起舞。同學(xué)們也趁著春日的暖陽在花壇旁邊嬉鬧著，他們有的跳繩，有的打羽毛球，還有的玩游戲，快樂極了。兩座假山上寫著“書山有路”和“學(xué)海無涯”的警語，時(shí)刻提醒著我們學(xué)習(xí)要勤奮、勤奮、再勤奮，莫讓青春辜負(fù)美好的春光。
這么美麗的春天，誰不熱愛呢！
美麗的小學(xué)作文 11
某年冬天的一個晚上，我因?yàn)槌煽儾焕硐攵悔s到院子里吃涼飯，我剛一推開門，就有陣寒風(fēng)吹進(jìn)來，我不禁打了一個冷戰(zhàn)：“好冷��！”刺骨的寒風(fēng)淘氣地向我跑來和我互相挑逗，一會兒藏到我的身后，一會兒躥進(jìn)我的衣袖。我不禁蹲下身來，緊緊的抱住雙腿，以免調(diào)皮的風(fēng)娃娃再次與我嬉戲，我低下頭，拿著一根小樹棒，正玩涼土，突然發(fā)現(xiàn)身旁有一根小草，我不禁吶罕起來，這跟小草竟然這么堅(jiān)強(qiáng)，能抵抗寒風(fēng)的攻擊和大雪的覆蓋，真是太偉大了，我不由得對這株嬌嫩的小草感了興趣。
我第一次見到這么頑強(qiáng)的小草，在寒冷的冬天里，裸著身子，竟然還和風(fēng)雪征戰(zhàn)，它不畏嚴(yán)寒，不屈不撓，不管在哪里都能昂然挺立，頑強(qiáng)生長，挺立在涼涼的塵土中，傲雪茁壯成長，在漫山遍野的被大雪覆蓋的土地上，山上都能成長，我不由得敬佩起了這看起來微不足道的小草。雖然小草經(jīng)常被人踩在腳底，可他也沒有抱怨過人們對他的偏見，雖然小草沒有花朵動人的`美貌，但它擁有一個善良，美麗的心靈，正所謂心靈美，小草的無私奉獻(xiàn)，感染者我們每一個人。
“呼——呼——”。一陣風(fēng)吹來，驚醒了我，我觀察著小草，竟然發(fā)現(xiàn)他正要倒下，正要拉他一把，他卻自己頑強(qiáng)的站起來，使我感動。
這么小的草竟然有這么偉大的精神，如果我們也能有小草的精神，就會爬上事業(yè)的最高峰。
美麗的小學(xué)作文 12
你看，那顆高大的樹�。∷鼜�(qiáng)健的枝干，和那翠綠的葉子��！多么挺拔啊！還有，樹下的花�。∷鼖趁牡幕ò臧。∨c那苗條的腰身��！這一切，多么美好��！可是你何曾看過，你腳下的——小草，你可知它的美麗��！
草兒，你為何總不停的向上鉆，卻沒人欣賞你的毅力；草兒，你為何如此清翠美，卻從不讓人注意你的魅力。哦，草兒，展現(xiàn)你的美麗吧！
春天是你的好伙伴！它吹綠了你的肌膚，給了你生機(jī)勃勃。讓你又有“鉆天”的動力。清晨，露水滋潤了你，你笑了，真美。陽光，光芒照耀著你，你很燦爛，又是一個笑容，你真美。你愛春天的清晨和陽光，它們也分享著你的美。
夏天它也是你的.朋友！雖然烈日暴曬，但有時(shí)它也讓你痛快淋漓。雖然高溫男耐，但有時(shí)它也讓你清馨涼爽。它不會讓你受太多的苦，風(fēng)又來了，好涼爽��！你的舞姿真美�。�
你從不與秋天相處，什么都成熟了，你卻消失了，走了。秋風(fēng)掃落葉，你失去了生機(jī)，你說你不討厭秋天，說它是農(nóng)民伯伯喜愛的季節(jié)，你愿用生命換取它的停留，你更美了。
冬天是可怕的，它沒有溫柔的風(fēng)，它沒有溫暖的陽光。你不喜歡它，你沉睡了風(fēng)不停地刮，花兒被吹列了肌膚，樹木早已枯黃了。只有松柏長青。它是下小草的渴望。小草它也有堅(jiān)韌的美��！
小草有它的美麗，那是一種最平凡的美麗，但那卻是最最美麗的美！
美麗的小學(xué)作文 13
在歷史悠久的千年古鎮(zhèn)――咸祥，有一座美麗的小學(xué)，它的名字叫――咸祥鎮(zhèn)中心小學(xué)。
我就是其中的一名四年級小學(xué)生。
學(xué)校的名字是用鍍金的大字，刻在拱形的大門上的。大門的兩邊有兩個大屏幕，一個播放校園里的趣事，一個播放天氣預(yù)報(bào)。走進(jìn)校門，迎面會看到一個大花壇，里面種了鐵樹、梧桐樹和一些無名的小花，最引人注目的是，在花壇的中心有一塊大石頭，上面刻了一個鮮紅的大字――真，這就是我們學(xué)校的標(biāo)志性建筑。
繞過花壇就來到了大廳，大廳是以海洋的風(fēng)格設(shè)計(jì)的。正面寫我們學(xué)校的校訓(xùn)，右面有很多海星，上面貼了很多學(xué)生的照片，他們都是海洋之星的獲得者。右面則貼著整個學(xué)校的老師的.照片下面還寫著名字和等級。穿過大廳就來到了走廊，只見走廊兩邊的陽臺上擺滿了花盆，里面種著許多鮮花。再往前一點(diǎn)就來到了圖書角，里面擺滿了圖書和凳子，中午的時(shí)候可供同學(xué)們閱讀。
穿過走廊繞過教學(xué)樓，就是學(xué)校的果園了，它有個好聽的名字，叫――快樂果園。里面種植著很多果樹，有梨樹、桃樹、柿子樹……里面的梨樹就是我們班種的，上面還掛著我們班的班牌，當(dāng)春天到來的時(shí)候，果園里的樹木就會開始開花，整個果園彌漫著沁人的花香。等到了秋天，果子都成熟了，那滾圓滾圓的果實(shí)就會散發(fā)出香氣，那味道如同棉花糖一樣，讓你口水直流，一發(fā)不可收拾！
美麗的中心小學(xué)，你雖然不能和其他大學(xué)校相比，但你在我心中，永遠(yuǎn)是最美的！
美麗的小學(xué)作文 14
我的家鄉(xiāng)是十分美麗的。
四周的青山綠水環(huán)繞，抬頭望去天藍(lán)得像大海一般。在山中有一條小河，河面上有一群悠閑的野鴨成群結(jié)隊(duì)在嬉戲玩耍。我們繼續(xù)向前走，很快看到一座小橋，橋上有一個個石墩排列在小橋兩側(cè)像一個個服務(wù)員列隊(duì)歡迎我們。橋上是由鵝卵石鋪成的小路，五彩斑斕，彎彎曲曲。
走過小橋到了奶奶家，我們和奶奶一起順著一條寬闊的馬路走向田野，在田野上我們看到了一直黃白相間的小野貓，我伸手去抓它，沒料到小貓如此聰明竟然躲過了我的手跑向田野深處了。我們走進(jìn)田里看見一只只螳螂，蛐蛐，青蛙……螳螂在表演著雜技，蛐蛐和其他同伴們躲貓貓，青蛙在呱呱呱的唱著歌呢！
離開田野我們就沿著大路向最有趣的——沙灘出擊。我們一路上有說有笑，不知不覺就到了沙灘。脫下鞋向沙灘奔去，放眼望去一大片黃色的沙子在陽光下一閃一閃的如同那閃爍的金子在發(fā)光呢。一望無際的大海湛藍(lán)湛藍(lán)，仿佛和遠(yuǎn)處的.天融合在一起了。
我跑到海邊抓小魚小蝦去啦！突然，我撿到一個貝殼，那貝殼就像一把小扇子，五顏六色的，這一下子就引起了我的興趣。我就拿著這個貝殼一路往前尋找，找著找著我就找到了比我手掌小一點(diǎn)的大貝殼。媽媽他們都說我很厲害，其實(shí)，我只是運(yùn)氣好碰到的。
夕陽西下，天上的彩霞變化莫測，由黃到紅再到紫色，真是美不勝收呀！
天色漸晚，遠(yuǎn)處的煙囪冒出縷縷炊煙，我們也該回家了。家鄉(xiāng)的美景令我流連忘返，我會永遠(yuǎn)記得這里，再回來看看它！
美麗的小學(xué)作文 15
還記得那年秋天，我們肩并著肩，大步向前走，沒有怨恨，也沒有留戀；有的只是一片歡聲笑語和純潔的心，還有——天空上那條美麗的彩虹。
樹林里，我們的歡笑聲，伴隨著群鳥的歌唱聲，腳下是滿地的'落葉，我們的笑容，被枯樹見證，被鳥兒欣賞，被彩虹映照。只是周圍的一切是黃色，沒有那溫馨的綠色，也沒有那火熱的紅色，更沒有純潔的白色。但我們還是開心地笑著，大步地往前走，因?yàn)樵谀乔懊�，也許就是那綠色、紅色或者白色。
甩開那些不愉快，忘記那些負(fù)擔(dān)，現(xiàn)在，我們是自由自在的；現(xiàn)在，讓我們敞開心扉，和大自然交談；現(xiàn)在，讓我們望著天空，告訴世界我們不再是小孩。
我們打鬧，我們唱歌，都被印在了這片樹林中。但這只是能在樹林中所看見的。于是，拿起相機(jī)，讓這畫面永久地保存了下來。
那天上的彩虹，依然留著我們的身影，她也不愿意讓這幅快樂的畫面消失，畢竟以后，將會有更大的艱難等著這群孩子——這是彩虹所認(rèn)為的。
真希望時(shí)間能靜止，就在這快樂的時(shí)候讓時(shí)間靜止。罷了，天空依然是藍(lán)色的，它不會為了我們而變白；時(shí)間依然會行走，它也不會為了我們而停留。
所以，就讓這幅畫面永久保存下來吧——有一群孩子，一片黃色的樹林，天空上，還有一條美麗的彩虹。
美麗的小學(xué)作文 16
什么是美麗？這是埋在我心底的一個深深的疑問……
一年級的時(shí)候，我認(rèn)為美麗就是單純的漂亮，就像古時(shí)候人們常說的：櫻桃小口、楊柳細(xì)腰一樣。
二年級的時(shí)候，我認(rèn)為美麗是不單單長的好還要寬容。因?yàn)槟菚r(shí)我們用喜歡夸人：宰相肚里能撐船。
三年級的時(shí)候，我認(rèn)為美麗是為朋友慷慨解囊的的漂亮朋友。因?yàn)槿伺c人之間需要互相幫助。
四年級的時(shí)候，我認(rèn)為美麗是學(xué)習(xí)好的乖乖女，是老師的寵兒，是大家學(xué)習(xí)的榜樣。
五年級的時(shí)候，我認(rèn)為美麗是生活在大自然里的女孩們，她們一直笑口常開還有美好景色陪伴著。
而六年級……
我認(rèn)為美是心靈上的.美。
有一個小女孩，她家十分貧困，家里的收入只能勉強(qiáng)支持這個家庭�？僧�(dāng)她知道她的好友要動手術(shù)而沒有足夠的錢的時(shí)候她知道爸爸媽媽一定不會幫助她的好友因?yàn)樽约杭依锏腻X還不夠呢！可她卻自己偷偷的在山上撿柴賣錢，還要照護(hù)她的好友。她一直在默默的付出，直到在一次撿柴的時(shí)候遇到了熊是她失去了一只胳膊�？伤�是堅(jiān)持到她的好友做完手術(shù)，等她聽到手術(shù)成功的時(shí)候自己也倒下了……
她的診斷結(jié)果是：傷口嚴(yán)重感染和體力不支……
她的心靈就是的美，所以我認(rèn)為她也是美麗的。希望我以后有更深刻的理解。
這簡簡單單的美麗二字……
美麗的小學(xué)作文 17
透過那白而純潔的云朵，曬著濕暖的陽光，那里，就是一片綠色的天地，可能它是大海媽媽的兒子，經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，鵝毛大雪的飄落，它才從水面展現(xiàn)出自己的身貌，離開了它們。這時(shí)還是個早晨，鳥兒也剛?cè)鐗舫跣眩@就是山。
我們在山路中散步，早晨的露水是那樣晶瑩，鳥兒的歌聲也是十分清脆，陽光似乎有點(diǎn)火辣辣，不久，我們就出了汗。走著走著，一陣清涼撲來，汗也馬上沒了蹤影，這里的參天大樹用樹葉做了個遮陽傘，把陽光也拒之門外，在這個夢幻的大山里，陰涼也可能是一種特色吧。
在了解了這座山的清涼特色過程中，我們和動物又擦出新的`火花。
我們邁著大步，只見一只松鼠在我的面前站了出來，搖著毛茸茸的尾巴又蹦蹦跳跳地走遠(yuǎn)了。突然，讓我嘆為觀止的是一群鳥兒在枝頭高唱，那聲音就像音樂會里的歌聲一般動聽。沒想到，這座大山里，還有許多新秘密，在等著我發(fā)現(xiàn)，這現(xiàn)在我覺得更像動物們的樂園一樣。
中午的時(shí)間里，我們快走到了盡頭，只要跨出這里的大門，這山嶺半日游就要畫上句號了，我回頭望了一下，這景色讓我十分難忘，之前那段時(shí)間也讓我十分留戀。
大自然里，有許多奇怪的景物，可能你這次去的地方，會有許多秘密，但我這次去的景點(diǎn)讓我一生難忘，動物的樂園和奇特的遮陽傘在這里展現(xiàn)了出來。如此美麗的大山，我怎能忘懷？
美麗的小學(xué)作文 18
秋菊，平凡中的美麗六五班王赫揚(yáng)正午的陽光下，牡丹花伸展著淡粉色的花瓣，如此婀娜多姿；荷花靜靜的對著水面梳妝，吐出淡雅的芬芳；熱情如火的玫瑰在烈日下競相開放，無比妖艷。它們是美麗的，是高貴的，是引人矚目的，觀賞它們的人，無不贊嘆它們的秀麗�？捎钟姓l會去注意那盛開在凜冽秋風(fēng)中的菊花呢？望著那絢麗晶瑩的秋菊，我的心里便感到無比的溫暖。秋菊啊秋菊，或許你姍姍來遲，錯過了百花盛開的季節(jié)。你亦沒有其它花朵的甜美，可你那迎著風(fēng)吹雨打綻開的笑臉，卻更加的`嫵媚動人。淡黃色的花瓣似長長的面條，如小姑娘蜷曲的卷發(fā)，又像細(xì)細(xì)的藕絲粘在一起，多么嬌美。
花壇里，那五顏六色的菊花向我們展示著它那勃勃的生機(jī)，真是千姿百態(tài)�；ǖ念伾嵌�，白的如雪，黃的似金，粉的像霞……望著這淡雅清高的菊花，不禁讓我想起杜甫的“寒花開已盡，菊蕊獨(dú)迎枝”。是啊，在萬花凋謝的秋季，只有你依然堅(jiān)強(qiáng)的盛開，像一個保衛(wèi)祖國的士兵。風(fēng)再大，卻吹不到你不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，這種精神正是許多人不具備的。
菊花還可以做藥，它有清熱去火的功效。記得有一次我上了火，服下了菊花泡的茶，沒過幾天，病就好了。
秋菊，你雖平凡，可你確是美麗的。溫室的花朵經(jīng)不起風(fēng)雨，只有堅(jiān)強(qiáng)的花朵才能勇敢的活下去。你是我們中華民族不屈不饒精神的象征��！
秋菊，我愛你，秋菊我贊美你！
美麗的小學(xué)作文 19
忍耐，看起來是一件平凡的事，可在生活中能真正做到的又有幾人？做不到且不說，更有甚者，給忍耐冠上了膽小、懦弱的別稱。在那里，我要為它喊冤，忍耐不是膽小，忍耐更不是懦弱！
生活時(shí)�？梢姷乃蓸洌环N常青樹。冬季，當(dāng)雪花落到它身上的時(shí)候，它懂得適時(shí)地低頭，抖落身上的`積雪，以此來保護(hù)自我，不至于讓樹枝因負(fù)重太大而折斷。那么，那里的忍耐不也是一種保護(hù)自我的方式嗎？
翻開歷史，春秋時(shí)期越王勾踐打了敗仗，但他并沒有做出殉國的舉動，而是忍辱負(fù)重，去吳國做了奴隸。三年后，他重回越國，立志報(bào)仇雪恨：每一天親自下地耕作，以磨練自我的體魄每一天親自操練士兵，嚴(yán)格把關(guān)，以到達(dá)最佳效果每一天臥薪嘗膽，以提醒自我勿忘國恥！他的忍耐起到了作用，他擊敗了吳國，成了一方霸主。
苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。那么，勾踐的行為是膽小嗎？是懦弱嗎？不，都不是！這只可是是一種蓄力的方式，他在用自我的方式證明著自我，實(shí)現(xiàn)了心中的宏偉藍(lán)圖。如果勾踐沒有忍耐，那么想必他早已含恨而終，又怎能成為一方霸主呢？
忍就是插在心頭上的一把刀，過程可能十分痛苦，可是，請相信，這把刀也能雕刻出世間最美的花！忍耐，不是膽小，更不是懦弱，而是一種以沉默來應(yīng)對苦難的方式，是在忍耐中孕育成功的美麗！
美麗的小學(xué)作文 20
朋友，你的家鄉(xiāng)美嗎？我來給你講講我的家鄉(xiāng)吧！我的家鄉(xiāng)一年四季風(fēng)景宜人，是我童年生活的樂園。
春天，陽光透過窗戶斜射到我的身上，打開窗子一陣春風(fēng)迎面吹來，真舒服�。√镆袄锞G油油的一片，各色的花都爭相開放，河邊的一排排柳樹象是一個個漂亮的姑娘，那長長的頭發(fā)真漂亮！我不由的說我愛故鄉(xiāng)的春天！
＂知了，知了＂炎熱的夏天來臨了，我換上了輕便的服裝，我們一起游泳玩耍，真的很快樂！一時(shí)間夏天成了我們最快樂的季節(jié)了，因?yàn)槲覀冞�可以吃到我們的最愛冰激凌．邊吃邊說，我愛夏天！
秋雨綿綿，秋天來了，秋天的雨象一把鑰匙，它帶著清涼和溫柔，輕輕的，輕輕的.，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。人們在田野里忙碌著，收獲著糧食同時(shí)也收獲著快樂，我們也加入了收獲的人群，幫著爸爸媽媽收玉米，雖然有時(shí)候有點(diǎn)累，但是我們很快樂，看到田野里的碩果累累，我不由的感嘆，我愛故鄉(xiāng)的秋天！
不知不覺，冬天來了，雪花滿天飛舞，給大地穿上了一身白色的外衣，人們都躲在家里防寒，整個村子在白雪的覆蓋下顯得是那么寧靜，那么安詳，就象一個剛剛泡過牛奶浴的嬰兒，躺在大地母親的懷中熟睡了．我要說我愛故鄉(xiāng)的冬天！
我愛你！我的家鄉(xiāng)！你永遠(yuǎn)是我心中最快樂的樂園！
美麗的小學(xué)作文 21
撫州市人民公園風(fēng)景優(yōu)美，環(huán)境整潔，是我市人民娛樂、健身、休閑的好去處。人民公園東面是大街，大街上人來人往，車水馬龍。西面是西湖，南面是東華理工大學(xué)，北面緊接著羊城廣場。
走到正門口，看見兩尊高高的石獅立在門口，像是公園的守護(hù)者。走進(jìn)大門，一陣濃濃的桂花香撲鼻，迎面是一個大花壇，花壇的中央有兩棵參天古樟，樟樹前站立著兩尊石獅，守護(hù)著兩棵樟樹�！皣\嘰咕咕”“嘰嘰咕咕”咦?那是什么聲音?哦，原來是小鳥在唱歌呢。右手邊是一個“沁芳園”，沁芳園里是一片茂盛的竹林，竹林中間是一個不規(guī)則水池，水池里有幾只石頭做的丹頂鶴。竹林前面是一個六角亭，這是人們娛樂的地方，有人拉二胡，有人拉小提琴，還有人唱戲。出了沁芳園，一條寬闊的水泥路展現(xiàn)在我們面前。水泥路兩邊各是一個大花壇，花壇里有各種各樣的花草樹木。有我認(rèn)識的，有我不認(rèn)識的，還有的'樹讓我感嘆：樹也打“吊針”�；▔懊嬗幸粋�荷塘。秋天，荷塘里荷葉也枯萎了，讓我想起“荷葉已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝�！焙商翆γ媸且蛔叽蟮膱D書館，讓公園顯得更加雄偉美麗。再往前走，就是游樂場和健身場了。這兒是人們玩耍的好地方。游樂場旁邊有各種小攤，有投球中獎的，有打氣球的，有賣玩具的……北邊有一座石拱橋，橋上人來人往，橋下河水靜靜流淌。許多人劃著小船在河水里來來往往……
這就是我們撫州市美麗的人民公園。
美麗的小學(xué)作文 22
我的學(xué)校廉江第一小學(xué)位于廉江市中心。我愛我的學(xué)校。
來到大門口，映入眼簾的是七個醒目的大字“連江一小學(xué)”，在陽光下閃閃發(fā)光。走進(jìn)校門，一根高高的旗桿出現(xiàn)在人們面前，頂端迎風(fēng)飄揚(yáng)著一面五星紅旗。升旗臺周圍種著美麗的鮮花。這時(shí)，春風(fēng)來了，帶來了五顏六色的染料，把玫瑰的臉頰染成紅色，把菊花的臉染成黃色，把杜鵑花的辮子染成粉紅色�；▋浩G麗美麗！
向前看，這是一個長方形的操場。每周一，學(xué)生們會排隊(duì)，穿校服，戴紅領(lǐng)巾，看國旗，唱國歌。下課后，所有的學(xué)生都在操場上盡情玩耍。有的在打籃球；有的跳雙杠；有的在跑；其他人在玩游戲。操場兩邊都有大榕樹。春天，我和朋友們手牽著手，對著生機(jī)勃勃的榕樹唱歌。榕樹爺爺揮舞著他的長胡子向我們問好。夏天，當(dāng)太陽烤焦大地時(shí)，我們跑去一棵大榕樹下乘涼，就像一把打開的傘。秋天，所有其他的'樹都落葉了，但大榕樹看起來仍然很精神。冬天，別的樹經(jīng)不起北風(fēng)的寒冷，樹葉都沒了。只有大榕樹依然挺拔翠綠，就像一個軍人站在風(fēng)雪中！
展望未來，一座高大的教學(xué)樓展現(xiàn)在我們面前。這座教學(xué)樓有100多年的歷史，從中培養(yǎng)出一批人才。這里真的是培養(yǎng)人才的搖籃！我很自豪能在這里學(xué)習(xí)！
我的學(xué)校真的很美！我愛我的學(xué)校！
美麗的小學(xué)作文 23
我喜歡那國色天香的牡丹，出淤泥而不染的荷花，嬌柔的茉莉……可是我最喜歡那芳香四溢的米蘭！那美麗的米蘭就放在我家最顯眼的地方——客廳。那是我去年從花市買來的！米蘭花如米狀，香如蘭香，故名米蘭。米蘭的花小巧玲瓏，呈淡淡，純純的金黃色，它是那樣清純，那樣樸素。小巧的米蘭花，從不像牡丹，玫瑰那么拋頭露面。它開花時(shí)，會巧妙的躲在密如繁星的小葉子中，但他的身影卻隱隱約約的閃爍著，惹人注意。米蘭花一串一串的.，雖然不嬌艷耀眼，但樸實(shí)無華，四溢的芳香，使你心曠神怡，把一切煩惱都拋開了。
初夏，我家的米蘭花開了，那大拇指打的葉子自動脫落了許多，但是，花兒依然巧妙的躲在沒落得葉子后面了，在陽光點(diǎn)的照耀下。它的身影忽閃忽閃的在葉子中間閃動，芳香卻散開了，遍布家里的每一個角落。幾天之后，花凋謝了，可香味依然縈繞著。待香味散去后，一批新蕾，又奇跡般的長滿了枝條……是啊，米蘭沒有牡丹那么華貴，沒有玫瑰那么艷麗，也沒有荷花那么婀娜，卻是那么淡麗，素雅，高潔……米蘭的香沒有桂花那么濃郁，沒有百合那么誘人，卻是那么清純，給人一靈感……米蘭啊米蘭，你給我了意味深長的啟迪，真正的美不在于表面，而在于心靈，真正的美式不求回報(bào)的……米蘭，你是我生活和心靈上的引路人。你那美麗會永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)在我的心中閃耀。Iloveyou，Milan！
美麗的小學(xué)作文 24
春去秋來，美麗的渭南小學(xué)好像被畫家畫上了許多五顏六色的顏料。
天是藍(lán)的，云是白的，在天和云的底下，有兩棵高大的梧桐樹。走到近處才發(fā)現(xiàn)，梧桐樹的葉子并不是都穿上了黃色的“跳傘服”，還有很多葉子是綠色的。仔細(xì)看去，枝條上還有新發(fā)出的小小芽苞！我想，這兩棵樹真有點(diǎn)蠢，難道天氣暖和了，就錯亂了季節(jié)嗎？又是要落葉、又是要發(fā)芽的！就像一個蠢人，一會哭、一會笑的。
我繼續(xù)向前走去，推開那青綠色的鐵網(wǎng)門，美景一下子“跳”進(jìn)了我的眼睛。淡黃色的木頭過道上，掛著許多五顏六色的風(fēng)車。一陣清風(fēng)吹來，那五顏六色的風(fēng)車好像活了一樣，一會兒滾來滾去，一會兒翻跟斗，他們好像在說：“我在做游戲，我很快樂！”
我興沖沖的跑去噴水池邊，那一碧如洗的池水里生長著許許多多的荷葉，一片片荷葉上的'一滴滴小水珠，在陽光的照耀下顯得格外閃亮，就像一面小鏡子。綠綠的荷葉下不時(shí)有一群群小小的魚兒游來游去，正如詩中所說：“魚戲蓮葉間”。不時(shí)，幾條愛美的小魚還在水面上搖搖尾巴、擺擺造型、照照鏡子。
這時(shí)，一陣狂風(fēng)吹來，遠(yuǎn)處的梧桐樹的葉子“跳”了下來，剛一落地，那梧桐樹葉就迫不及待的玩起了賽跑。這陣狂風(fēng)是一個導(dǎo)游吧，把他們這些游客帶去游覽我們美麗的渭南小學(xué)了！
我覺得，我們的校園真美麗呀！
美麗的小學(xué)作文 25
我媽媽從小在農(nóng)村長大，不高的個子，平時(shí)穿著也算整齊，可怎么也遮擋不住她那顏色比較深的皮膚，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，算是好看的，可一幅眼鏡下面卻藏著一雙不算大的眼睛。這幅模樣，和明星是無法比較了�？晌艺f的不是她的外表美，而是內(nèi)在美。我媽媽老家是一個偏遠(yuǎn)的小村莊。那里交通不方便，經(jīng)濟(jì)比較落后。外公外婆每天早出晚歸，但是收入也不是很多。去年，外公想做房子，就向我家借錢，開始爸爸不同意。因?yàn)槲覀兗屹I房時(shí)借的錢還沒還清，家里的錢還要用來還銀行的貸款�？墒菋寢屵�是偷偷地在家里拿了錢給外公。這件事后來被爸爸知道，爸爸很生氣，三天都沒理媽媽。那三天，我感覺家里的空氣好像是凝住了，到了第四天，我聽到爸爸媽媽在房間里嘀咕著。我豎起耳朵聽了一下，只聽到媽媽說：“我父母辛苦把我養(yǎng)大，現(xiàn)在需要我?guī)兔�，我一定要幫助他們。�?/p>
第二天，剛好是周末，爸爸的態(tài)度好像轉(zhuǎn)了一百八十度的'大彎。高興地對我說：“兒子，我們今天去你外公家�！蔽艺f：“去外公家干嘛？”媽媽接著說：“買一個熱水器給你外公送去�！庇谑牵覀兊侥辖仲I了一個熱水器，然后高興地一起送到外婆家。
事情講到這兒，大家應(yīng)該知道我媽媽是一個有孝心的人，是一個有內(nèi)在美的人吧！如果一個連父母都不孝順的人，他的美就要打上一個引號了。一股敬佩媽媽的感情油然而生。我以后也要像媽媽一樣，做一個有孝心的人，那我也會很美很美……
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