【必備】小學(xué)生快樂(lè)作文400字匯總7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的小學(xué)生快樂(lè)作文400字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生快樂(lè)作文400字 篇1
我的生活中幾乎沒(méi)有快樂(lè)，我是多么渴望快樂(lè)呀。每天我被爸爸、媽媽強(qiáng)制在一個(gè)小小的空間里——沒(méi)有了朋友，沒(méi)有了心愛(ài)的寵物，也沒(méi)有了自由。只剩下那可憐的、沉重的“愛(ài)”——父母對(duì)我無(wú)限的期望。
前兩天，我鼓足了勇氣對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)：“媽媽，我買了一只小狗，我想把它帶回家養(yǎng)�！蔽冶疽詾榘职帧寢寱�(huì)答應(yīng)我這個(gè)小小的要求，可是被爸、媽一口否決了。我十分傷心，剎時(shí)間覺(jué)得我失去了所有的快樂(lè)。
記得那是一個(gè)星期五的傍晚，放學(xué)后，我實(shí)在不想回家彈琴，心想：今天我就在學(xué)校里偷玩一會(huì)兒再回家吧。于是我就和幾個(gè)小伙伴在操場(chǎng)上玩跨步，正玩得開(kāi)心，沒(méi)想到還是被當(dāng)老師的媽媽看見(jiàn)了，她嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“楊麗敏，回家彈琴�！蔽覒阎欢亲拥脑箽膺呑哌吙�。我再一次失去了朋友，失去了快樂(lè)。
每個(gè)周末，鄰居家的小朋友們都在窗外的草坪上開(kāi)心的玩著，而我卻被爸爸、媽媽約束在家里，整天的時(shí)間都被安排得滿滿的：早上8點(diǎn)到10點(diǎn)彈琴，10點(diǎn)到12點(diǎn)做作業(yè)，下午2點(diǎn)4點(diǎn)看書(shū)，4點(diǎn)到5點(diǎn)吹笛子。就算有一點(diǎn)點(diǎn)空余時(shí)間也強(qiáng)制著看一些我并不喜歡看的少兒節(jié)目。天天循環(huán)著渡過(guò)這樣無(wú)味的日子，我就像只被關(guān)在籠里的小鳥(niǎo)一樣，一次又一次地失去了自由，失去了快樂(lè)。
我是多么渴望快樂(lè)、渴望自由！我想與鳥(niǎo)兒一起飛翔；我想與春風(fēng)一同飛舞；我想與花兒一起綻放；我想與白云一起遨游；我想與小狗成為朋友；我想與小伙伴們一起玩耍；我想擁有一個(gè)自由的空間，與太陽(yáng)一起綻放光彩，一起輝煌。
爸爸、媽媽請(qǐng)你們還給我一個(gè)自由的空間，讓我也可以享受到童年的快樂(lè)吧！
小學(xué)生快樂(lè)作文400字 篇2
一天小女孩把吃完的香蕉皮兒扔在了樓下的地上。
誰(shuí)知道啊，旁邊一個(gè)垃圾箱嚷嚷著：“扔到我這邊來(lái)，扔到我這邊來(lái)，我肚子餓啊，餓得咕咕叫！“可是，小女孩卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)垃圾箱的嚷嚷，“回來(lái)�；貋�(lái)，孩子你可不能扔啊，你是少先隊(duì)員啊，不能破壞環(huán)境！”女孩還是如無(wú)其事的走了。
“這些人那，怎么這么不懂文明，總是把垃圾扔在地上，可我明明在這里，他們好像視而不見(jiàn)�！薄白唛_(kāi)，走開(kāi)討厭的蒼蠅，別盯著我！”“嗡嗡，我們就喜歡你啦，你的周圍好“香”哪，嗡嗡------”
“討厭，討厭------”
正在這時(shí)候，他的弟弟回來(lái)了，“哥，你討厭我啊，我可沒(méi)惹你哦”“我討厭，小女孩，我討厭蒼蠅”“哥，你怎么啦，你好臟呀！”“還說(shuō)呢，這些人們-----”“哥，我哪里可好了，今天來(lái)了一群少先隊(duì)員，他們把我打掃的干干凈凈，而且他們還向周圍的人們宣傳，請(qǐng)不要亂扔垃圾，美化環(huán)境必須從我做起。聽(tīng)說(shuō)，他們的雛鷹行動(dòng)，明天還要繼續(xù)，而且會(huì)有更多的少先隊(duì)員參加，說(shuō)不定樓上的那位也會(huì)加入，會(huì)明白的！哥你在等等，在忍耐忍耐吧！”“真的嗎？”“哥你瞧，我生活的照片，美吧！”“哦�。苛w慕！”
第二天，早上，樓上傳來(lái)喊聲“媽媽，我走了，小文通知我要搞活動(dòng)，說(shuō)是保護(hù)環(huán)境，從我做起，我是城市的小衛(wèi)士！我可不能遲到！”咚咚，一陣腳步聲，“哎呦，誰(shuí)仍的香蕉皮，害的我差點(diǎn)摔倒，真不夠文明�！薄昂⒆幽惆炎蛲沓缘南憬镀氯ト永�！”“香蕉皮，啊？我？”女孩一陣臉紅。
小女孩打開(kāi)了車棚的門(mén)，拿出了掃把，畚斗，開(kāi)始清理自家門(mén)口的垃圾箱-----
“我是一只快樂(lè)的垃圾箱，我很美，我的周圍和弟弟的照片一樣的美，啦啦！，我是一只快樂(lè)的垃圾箱！”
小學(xué)生快樂(lè)作文400字 篇3
這個(gè)寒假，我和爸爸媽媽來(lái)到了“春城”昆明，展開(kāi)了為期三天的快樂(lè)昆明游。
首先，我們來(lái)到了野生動(dòng)物園。剛進(jìn)動(dòng)物園，我們看到了一個(gè)大花壇，花壇上許許多多五顏六色的花正在爭(zhēng)奇斗艷。我們繞過(guò)了大花壇，來(lái)到了犀牛園。呀！這些的犀牛體型很大，而且皮非常厚，還長(zhǎng)了兩顆碩大無(wú)比的角。接著，我們來(lái)到了鸚鵡園，這些鸚鵡神氣十足，而且他們的顏色都各不相同，有黃的、白的、紫的、綠的。最精彩、最搞笑的可要數(shù)“猴子接食物”了。一只很可愛(ài)的猴子看到大家來(lái)了，迅速地爬上鐵籠，把手伸出來(lái)，那無(wú)辜的表情好像在說(shuō)：我太餓了，大家快給我點(diǎn)兒吃的吧！一些人看見(jiàn)了，向他丟了幾塊面包，他居然準(zhǔn)確無(wú)誤地把那幾塊面包接住了，并且津津有味地吃了起來(lái)。最后，大家來(lái)到了獅虎山莊，獅子和老虎都非常兇猛，正看著大家這群“不速之客”。
后面，大家來(lái)到了大觀樓。進(jìn)入大觀樓，我們最先看到了一盆盆郁金香正向大家打招呼。形成了一幅好不熱鬧的圖畫(huà)！大家來(lái)到了湖邊。湖里的水清澈見(jiàn)底，靜得像一面鏡子，綠得像一塊無(wú)暇的翡翠。湖里小魚(yú)兒成群地來(lái)來(lái)往往，細(xì)得像繡花針，只有兩顆大眼珠在閃閃發(fā)光。我們租了一條船，向湖面靜靜地劃過(guò)，湖上有很多紅嘴鷗。我們抓拍了紅嘴鷗吃食的樣子，它們?cè)诔允车臅r(shí)候翅膀張開(kāi)，非常美。而且吃得連渣都不剩。
我愛(ài)昆明，愛(ài)他那奇異的景色！
小學(xué)生快樂(lè)作文400字 篇4
今天，老師走到講臺(tái)前，堅(jiān)定地說(shuō)：“明天就放假了，希望大家都過(guò)一個(gè)快樂(lè)的假期，好，現(xiàn)在大家收拾好東西就走吧!”
我飛快的跑了出來(lái)，一路上，我心想：回到家里干什么事情呢?畫(huà)畫(huà)?跳舞?找朋友玩耍?吃好吃的東西?看電視?……可是，我根本沒(méi)有想到寫(xiě)作業(yè)，腦海中全部都是玩耍，吃東西這些事情。
回到家里，我連忙拿起電話，撥打我的朋友韓月的電話：“韓月啊，我是琪琪啊，你現(xiàn)在到我家里玩吧!”韓月回答：“好啊，好啊。”我和她玩了整整一天，到了1：30她才走，我倒床就睡，早上，我睡到了11：30才起床。
起床后，我拿起筆，開(kāi)始畫(huà)起畫(huà)來(lái)。一共畫(huà)到了2：00、接下來(lái)，我又翻開(kāi)我的食品柜，里面有：蝦條，天然署片，德芙巧克力，棒棒糖，果凍……我拿了一包天然署片和10個(gè)果凍，來(lái)到電視前，打開(kāi)電視：“啊哈，我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片《哪吒?jìng)髌妗贰！蔽覐?：00一直看到了5：30、“媽媽，我今天要去吃魚(yú)香茄龍�！薄昂玫�，我知道了�！苯又�，我們又好好的吃了一頓，就回家了。
今天，早上，我看了看日期：“啊，已經(jīng)過(guò)了15天了，我也應(yīng)該寫(xiě)一點(diǎn)作業(yè)了�！蔽姨统鑫业淖鳂I(yè)，拿起筆，寫(xiě)起來(lái)，才寫(xiě)2分鐘，我就煩了，自言自語(yǔ)道：“誒呀，一看到作業(yè)我就頭疼，反正還有一半的時(shí)間，以后再寫(xiě)也不遲�！�
以后，我就不寫(xiě)作業(yè)了，天天玩，一直到了最后一天。
“啊，不會(huì)吧!已經(jīng)是3月5日了。我的作業(yè)一個(gè)字還沒(méi)寫(xiě)呢!”我開(kāi)始手忙腳亂起來(lái)，左寫(xiě)寫(xiě)，右寫(xiě)寫(xiě)，最終還是沒(méi)寫(xiě)完，就睡著了。
開(kāi)學(xué)的這天，我來(lái)到學(xué)校，被老師狠狠地罵了一頓。在回家的路上，我心想：以后不能再這樣了。我垂頭喪氣的回家了。
小學(xué)生快樂(lè)作文400字 篇5
今天，我和干媽、媽媽還有許多阿姨、小伙伴一起到榮縣竹林的花龍溝游玩。
一路上，我們有說(shuō)有笑的，大家都懷著高興的心情。經(jīng)過(guò)了一路顛簸終于到了竹林的入口。干媽看到一路的風(fēng)景很優(yōu)美，就建議大家步行進(jìn)入花龍溝�？梢晕覀冏吡�1個(gè)多小時(shí)才走了將近三分之一，我和幾個(gè)小伙伴的腳都走得很疼了。有的伙伴說(shuō)：“還要走多久喲，我們都走不動(dòng)了”。干媽說(shuō)：你們幾個(gè)走這著點(diǎn)路算什么。想一想紅軍二萬(wàn)五千里，這點(diǎn)苦根本不算什么，打起精神給我繼續(xù)走”我們聽(tīng)了以后就繼續(xù)走。歷盡千辛萬(wàn)苦終于來(lái)到了花龍溝。
花龍溝有許多奇峰怪石，和許多參天的竹子，看起來(lái)非常壯觀。我們大家來(lái)到一條小溪邊，看見(jiàn)溪水里有許多小魚(yú)、螃蟹在水里快樂(lè)的做著游戲。我們大家都挽起褲腿，跳下去，我們翻開(kāi)一塊塊小石塊，看見(jiàn)有小螃蟹躲在下面，我們用小手輕輕的抓起。就在王明哲準(zhǔn)備脫了鞋子到小溪里捉螃蟹的時(shí)候，這不知是誰(shuí)扔了一個(gè)小石頭在水里水里立即就濺起了一個(gè)大大的水花，水花濺到了王明哲的身上，王明哲就成了一個(gè)水淋淋的濕人，看見(jiàn)他很狼狽的樣子，大家都哈哈笑起來(lái)了。
我們還玩了很多游戲有：晃吊床、扔沙包、還有槍?xiě)?zhàn)游戲……
這個(gè)星期是我玩的最高興的一個(gè)周末。
小學(xué)生快樂(lè)作文400字 篇6
忽然間過(guò)節(jié)熱鬧了!微信上霸屏的祝福語(yǔ)，視頻圖片曬月餅，曬聚餐，曬自家的團(tuán)圓飯，中國(guó)節(jié)的氣氛越來(lái)越濃：熱熱鬧鬧，客客氣氣。是什么讓人與人之間又變得這么的熱鬧，親近起來(lái)?
各種各樣的家族群，彼此間關(guān)心、問(wèn)候，感覺(jué)到的是凝聚力越來(lái)越強(qiáng)，不似之前你有我不來(lái)攀，你窮我不往來(lái)的.隔閡。親人還是像親人的，彼此間的一種理解和扶持。雖然遠(yuǎn)隔千里，一句中秋我們團(tuán)圓，就立馬有了聚在一起的感覺(jué)。這樣的節(jié)日，才是快樂(lè)的，彼此親情不會(huì)越走越淡漠。喜歡那種凝聚力，又努力的不讓別人擔(dān)心。
以前的短信雖然也有收到一些，不像現(xiàn)在這樣感覺(jué)強(qiáng)烈。難道是因?yàn)槟挲g嗎?人漸漸的到后面的孤單和冷清，還是懷念熱鬧，所以才愿意彼此拉近，就算不認(rèn)識(shí)的人也互相祝福，我的朋友圈里都是在漸漸丟失了青春的80，90后，所以有互相安慰的語(yǔ)言。美麗的故事劃分時(shí)間，把時(shí)間分為一個(gè)節(jié)日一個(gè)節(jié)日的過(guò)，然后懷念一個(gè)故事，歡慶一個(gè)日子，讓太過(guò)渺茫的心有了歸屬感，層次感，多了些珍惜幸福的感覺(jué)。
會(huì)不會(huì)又是輪回?人性熱情至冷落再至回暖。不過(guò)這都跟我沒(méi)多大關(guān)系，我只是看著大家鬧著，問(wèn)著心里也替這種現(xiàn)象高興而已。我不喜歡那些冷漠的樣子!好像有一種現(xiàn)象總是對(duì)我們這些人避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，會(huì)去給他添麻煩，傷人自尊，這樣我還不如走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，但愿不要遇見(jiàn)，免得使你害怕!
不過(guò)人的性格都是不同的，像我也是怪癖!既然選擇了怎么過(guò)，就熱愛(ài)自己的選擇吧!節(jié)便是結(jié)，過(guò)了一個(gè)結(jié)自然就過(guò)了一個(gè)劫，當(dāng)然是快樂(lè)的!
平常的錯(cuò)失在節(jié)日里重聚，平常的過(guò)錯(cuò)在節(jié)日里改正，一種團(tuán)聚，想起，關(guān)懷，祝福和救贖!
祝節(jié)日快樂(lè)，天天快樂(lè)!
小學(xué)生快樂(lè)作文400字 篇7
記得那是一節(jié)活動(dòng)課。我們班干部正在討論做什么活動(dòng)，但是討論了好久也沒(méi)討論出來(lái)。這時(shí)王老師走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“今天我們來(lái)做一個(gè)有趣地活動(dòng)叫‘猜成語(yǔ)’�！蔽覀兇蠹耶惪谕暤卣f(shuō)：“好�！崩蠋熣f(shuō)：“我來(lái)介紹一下：一位同學(xué)在教室后面的黑板上寫(xiě)，幾位同學(xué)在講臺(tái)上表演，讓別的同學(xué)猜。每組六分鐘時(shí)間，看哪組猜的多。成語(yǔ)要求和動(dòng)物有關(guān)的�！钡谝唤M是王曉明他們組，王曉明寫(xiě)，XX猜，其他四位同學(xué)表演。開(kāi)始了，王曉明往黑板上寫(xiě)了“狗急跳墻”的成語(yǔ)。這時(shí)一位同學(xué)裝作狗，三位同學(xué)裝作虎群在后面追，那位演狗的同學(xué)看了看，身體往上一跳。這時(shí)演虎群的那幾位同學(xué)也停住腳步往回走了。我們班同學(xué)看了后都哈哈大笑，就連老師也情不自禁地笑了起來(lái)。這時(shí)XX摸了摸腦袋絞盡腦汁地想了想說(shuō)：“狗急跳墻。”這時(shí)全班同學(xué)都激烈地鼓起了掌。王曉明又在黑板上寫(xiě)了鶴立雞群、雞犬升天、雞犬不寧都被XX猜出來(lái)了，最后他們組共出了十個(gè)成語(yǔ)，XX猜對(duì)了六個(gè)成語(yǔ)。第二個(gè)上場(chǎng)的是我們組，我寫(xiě)，張紅猜，其他同學(xué)表演。我在黑板上寫(xiě)了“為虎作倀”。這時(shí)，臺(tái)上的同學(xué)想了想一位同學(xué)裝作老虎，另一個(gè)同學(xué)裝作一個(gè)正在干活的人。這時(shí)那個(gè)演老虎的同學(xué)裝作把那個(gè)干活人吃了。那位同學(xué)裝作死了，化成了一個(gè)靈魂。這時(shí)張紅說(shuō)：“是‘談虎色變’么？”我說(shuō)：“不是�！彼终f(shuō)：“‘為虎作倀’�！蔽艺f(shuō)：“對(duì)了�！焙竺�，我有寫(xiě)了渾水摸魚(yú)、井底之蛙……都被張紅猜對(duì)了，我們組共出了十個(gè)，張紅猜對(duì)了八個(gè)。最后贏的組是蘇佳傲他們組，他們?nèi)聦?duì)了。不知不覺(jué)鈴聲響了，這節(jié)活動(dòng)課在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
這節(jié)活動(dòng)課我們組雖然沒(méi)有贏，但我學(xué)會(huì)了很多和動(dòng)物相關(guān)的成語(yǔ)。
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