關于小學的描寫校園作文500字（通用33篇）
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的關于小學的描寫校園作文500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學的描寫校園作文 1
我們的校園美如畫春天鮮花盛開、樹木抽芽；夏天萬木蔥蘢；秋天落葉繽紛；冬天枝枯葉落！
在校園四季圖中，要數(shù)春天最為美麗，現(xiàn)在正值春天，讓我們隨著春姑娘的腳步走進校園吧！
來到“愛與美”小花壇，里面的小花兒、小草兒們一見春姑娘來了，從無精打采立馬變成歡呼雀躍，就連木棉樹也抽出新新點綠。只有那兩棵桃花心木還在沉睡，應該不久就會醒來�；▔锏乃兄参锒家驗榇汗媚锏牡絹矶d高采烈，呈現(xiàn)出一幅生機勃勃的景象！
再來到校園左邊，一棟六層樓高的綜合樓矗立在大地上，前面的`黃花鳳鈴樹也開出許多的黃花，特別的吸引目光！
接著來到樂學樓前，那兒的榕樹爺爺也因為春姑娘的到來而表示歡迎，還有那九棵挺拔的盆架子樹，后是一排細葉紫薇！
老師宿舍前是一棵稍微傾斜的塔松，好像比薩斜塔一樣哦！
來到操場，乒乓球桌旁的木菠蘿樹和芒果樹好像是在等待春姑娘的到來，它已經(jīng)抽出嫩芽，木菠蘿樹上還長出了一小小的小菠蘿！還有那五棵假蘋婆樹和一棵大葉榕樹是那么的高，那么的綠，那么的挺。跑道的另一邊還有六棵大葉紫薇樹，這樹還沒有開花，卻已抽出它那紅綠相間的葉子為春姑娘添色了！這兒還有一棵很名貴很稀有的樹雞冠翅桐，它那婀娜多姿的樹形，好像是在為春姑娘跳舞呢！在隔離圍墻上，有一幅幅關于體育運動的壁畫，特別的精美！操場的另一個出入口就是科學樓了！
春姑娘，歡迎你來到我們的校園！
我們愛你，春姑娘！更愛你為校園增添的無限美麗的春景！
小學的描寫校園作文 2
四年前，媽媽牽著我的手，將一個無知懵懂的幼稚小孩送進了學校。映入我眼簾的是籠罩在陽光下的美麗校園，天空是湛藍湛藍的，調(diào)皮的云寶寶對著我仿佛在開心地笑；青青的小樹林唱起了歡快的歌，柔軟的沙石地在陽光的照射下，泛起了點點金黃；高高飄揚的五星紅旗更是燦爛如花。走在沐浴著陽光的校園里，我的心快樂而充滿溫暖。
年輕可愛的熊老師在陽光下迎接我們的到來，她含著笑，引領著我們走進了一個豐富、璀璨的知識殿堂。她不僅讓我知道了萬里長城的雄偉壯觀，讓我領略到遙遠的北大荒熱鬧的秋天和滿地的金黃，而且還讓我深深體味了她心靈里那一層濃濃的愛意。我清楚的記得，在二年級的一節(jié)語文課上，她正在給我們朗誦《狐貍和烏鴉》，突然，我的肚子疼了起來，只一會兒，我滿頭的汗珠直滾，接著淚水也終于忍不住流了下來。熊老師趕緊走到我的身邊，蹲了下來，關切的.問我：“怎么了？”我小聲地說：“肚子疼。”，熊老師沒有再問，只是用她暖暖的手心輕輕地揉著我的肚子，頓時，一股暖流涌進了我的心田，是那么的溫暖�？粗芾蠋煖厝岬哪抗�，我知道了：愛，有時候是可以讓人忘記疼痛的。
四年來，陽光的校園帶給了我無數(shù)美麗的回憶。課間，我和我的伙伴們喜歡在操場上嬉戲、追逐。陽光灑在我們的額頭上、眼睛里，隨著我們的奔跑而歡快舞動，宛如一個個小精靈，將我們的快樂帶到了校園的每一個角落。
我最喜歡的是校園里的讀書節(jié)。在美麗的操場上，圖書一排排整齊地擺開，站在陽光下，我和同學們進入了格林兄弟的童話天地，還和愛麗絲一起遨游在夢幻仙境中，但最讓我愛不釋手的總是那一本本作文書。平凡的生活在小作者的筆下被描繪成了一個個精彩的片斷，讓我既佩服又羨慕。真希望不久的將來，我也能妙筆生花，寫出一樣精彩的文章。我堅信，有了陽光校園，我一定會夢想成真。
陽光校園，溫暖我心！
小學的描寫校園作文 3
過了兩個月暑假，我們是五年級的大佬。這學期，一些老師離開了學校，許多新老師來了。最不可思議的是高一有八個班，而我們高三只有五六個班。
學校體育館是個值得一提的地方。就在我們學校食堂上面。看，兩邊各有一個籃球架。對了，中間有兩個羽毛球網(wǎng)。偶爾會被安排在這里上體育課。據(jù)我記憶所及，有些沒課的老師有時候會回來這里打籃球或者羽毛球。墻上掛著運動員和明星的巨幅照片�？吹ち盏哪�，緊張和焦慮；喬丹跳得比誰都高。
我們的快樂書店對新生來說是最有吸引力的地方。它是我們學校的圖書館。學生們經(jīng)常分成小組來閱讀著名的名著。這家書店很別致。大便很神奇。有這么大的'“棋”。如果全班都來這里看書，待遇就不一樣了。到時候會有音樂老師來這里給學生演奏美妙的音樂。在間接音樂里讀自己喜歡的書是一種享受！透過窗戶，你可以看到后花園的迷人之處。
上學期學校在教學樓后面的圍墻邊給我們留出了一大片空地，分配給每個班作為“快樂農(nóng)場”。我們班也拿了一塊。漫長的暑假過后，我們都以為自己種的植物已經(jīng)枯萎了。然而他們奇跡般的活了下來，多了一棵香蕉樹。我不確定它是否還屬于我們，但我們在這里種下的場景已經(jīng)成為一幅動人的畫面，將永遠留在我的腦海里。
我們學校是一個美麗的地方，我們在那里快樂地學習和玩耍。
小學的描寫校園作文 4
我們的校園景色宜人，風景如畫。在這繁花似景的校園里一年四季都是美麗的。
春天，春姑娘邁著輕盈的步伐來到我們的校園里，為我們的校園精心梳妝：桃花露出了粉色的小臉蛋，正在向人們微笑，春姑娘為它涂上了粉紅的胭脂，因此，她變得更加美麗了；花壇中的玫瑰花像吃奶的孩子一樣，正在用力地吮吸著春天甘甜的雨露；小草揉了揉眼睛，伸了個懶腰，從土里慢慢地探出頭來；操場上的幾棵高大的.楊樹筆直地站在那里，像正在站崗的衛(wèi)兵一樣；樓頂上的那幾盆不起眼的杜鵑花，她們雖然沒有桃花那樣可愛，也沒有水仙花那樣水靈，更沒有梅花那樣堅強，但她卻給正在刻苦學習的我們帶來了輕松，帶來了舒暢，帶來了清香！
夏天到了，天空中的太陽像個火球一樣將炎熱灑給了大地。螞蟻被曬得在地上直打滾；蟬被熱得只能發(fā)出悲慘的叫聲；同學們被熱得都藏在了樹蔭下。真是“烈日炎炎似火燒”�。�
秋天無聲地來到我們身邊。她驅(qū)逐了夏日的炎熱，帶來了秋天的涼爽。但松樹的葉子還是那么綠，相比之下，楓樹變成了火紅的顏色。從楓樹上落下的楓葉如同蝴蝶一般翩翩起舞。真可謂“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”！
冬天來了。鵝毛般的大雪從天空中紛紛揚揚地飄落下來。同學們在這下了一個小時的雪地上玩耍起來：打雪仗、滑雪、滾雪球......
這就是我的校園，我愛我這一年四季風景如畫的校園。
小學的描寫校園作文 5
我的母校在東風嶺路上，是一所溫馨的學校。
校園中，一切都這么美麗，而在我心中，最美的要數(shù)我們學校的操場。我們操場上一年四季都有歡聲笑語，操場上隨處可見我們的身影，操場邊上有紅色的桃花，黃色的桂花等等…。旁邊還種有各種各樣郁郁蔥蔥的大樹，樹上的鳥叫聲好聽極了。
春天，當春姑娘來到我們的大操場。鮮花，五顏六色，大樹，郁郁蔥蔥，綠草，蒼翠欲滴。樹上的小鳥也會飛出來和花上的蝴蝶、蜜蜂玩游戲呢！校園里彌漫著陣陣花香。
夏天，火熱的太陽在碧藍的天空上掛著，顯得非常神氣，小鳥無力的蹲在巢中，仿佛在說：“真熱啊，我快被烤成熟鳥了！”但炎熱的天氣也不能打消我們玩耍的念頭，我們在操場上跑步，游戲……樹上的知了看見了好像在對我們說：“加油，加油！”小花小草在太陽的照射下彎下腰，好像在說：“小朋友們，快來救救我們，我們快被渴死了！”我們累了總喜歡坐在操場邊的大樹下乘涼休息，那里可涼快了，算得上是一塊避暑寶地了。
秋天，操場邊的果樹上長滿了成熟的果子，紅紅的蘋果，金黃的'桔子，青翠的小棗……它們散發(fā)著誘人的香味，總會讒的我們直流口水。我們在操場上跑步、拋球、打籃球……勤勞地蜜蜂也忙著在菊花枝頭采蜜。
冬天，校園里的樹上，草上，花上都鋪上了雪白的衣服，動物們都不愿出來玩耍了，而我們卻開心地在操場打雪仗，堆雪人，我們一點也不冷了，因為我們的心是快樂的！
我愛校園，也愛校園的每一角！
小學的描寫校園作文 6
春天，樹枝發(fā)出嫩芽，露出或濃或淡的新綠，夏天綠草如茵，樹木郁郁蔥蔥的，秋天，黃綠相間，長廊滿是像火焰一樣的爬山虎。這就是風景如畫的新疆教育學院，我們的校園就坐落在這個院中，真可以稱作“院中園”。
一進校園，映入眼簾的是“今天我以實驗小學為榮，明天，實驗小學以我為榮�！边@句話試試提醒我要勤奮學習，再往左前方走，是一排整整齊齊的玻璃柜，你們猜猜這是什么？對了，看看一張張的合影，這就是我們的光榮榜，里面陳列著都是學校競賽中獲得一、二、三等獎的同學的照片，每當我走在這，總是下意識要找一找我自己在不在里面。
校園的右前方一直往前走，也是滿墻生機勃勃的爬山虎，內(nèi)墻上貼著許多照片，都是優(yōu)秀同學的大笑臉。
校園內(nèi)兩面滿是我們課間活動的體育器材，有臺球、大龍球、跳跳球、滑板……課間，同學們有的`在玩排球，有的在玩滑輪，還有的在玩大龍球，校園里歡歌笑語，熱鬧非凡。
“古老的大榆樹，陪伴我們成長…….”這悠揚的歌聲非常動聽，這唱的正是我們一進校園就能看到的，已經(jīng)有百年的大榆樹，郁郁蒼蒼，樹下擺放了一圈長凳。夏天，我們在這里乘涼、讀書。每逢節(jié)日，學校的樂隊，就會在樹下彈奏，歡慶節(jié)日，很多同學，隨著歌聲，跳起舞來。
這就是我們的校園，也是我們學習的樂園，我真愛我的校園！
小學的描寫校園作文 7
我們的濮陽市實驗小學是全國文明校園，雖然它的面積不大，但非常精致，是我們學習的樂園。
一進大門，一排整齊的木瓜樹映入眼簾，像士兵一樣挺立在操場前。每年秋天，木瓜成熟，瓜果飄香。有的像大鴨梨，有的像桃子，有的躲在葉子后面玩兒捉迷藏，有的三個一起是一家，各式各樣。下雨了，被雨水打濕的葉子顯得更加嫩綠了。
繼續(xù)向前走，是葡萄架。夏天，一大串一大串晶瑩剔透的紫葡萄成熟，像精致的紫珍珠。葡萄不但顏色好看，而且好吃。雖然我們沒吃過，但一看就知道葡萄肯定酸酸甜甜，美味可口。
沿著道路向前走，肯定會讓你眼前一亮。紅色與綠色相間的操場，看著非常清新。寬闊的操場，再加上同學們的歡聲笑語，真是一片快樂的天地。放學了，有籃球興趣小組在操場上打籃球，籃球投起三四米高，球就完美地投了進去。
繞過操場，就到了音樂噴泉。噴泉隨著音樂變化的.規(guī)律，時而高，時而低，時而急，時而緩，變化多端。噴泉底下有彩燈，彩燈時時變換顏色，噴泉的水也變成了彩色，像彩虹一樣，美麗無比。噴泉像壯觀的銀花，像水晶柱子，像透明的玻璃橋。噴泉很受同學們的喜愛，只要噴泉一開放，就有很多同學來參觀。同學們在噴泉中玩耍，即使變成“落湯雞”也毫不在乎。
實驗小學是我們的母校，是我們知識的殿堂，帶給我們許多快樂，我愛我們的校園！
小學的描寫校園作文 8
我們的校園是個美麗的校園，能在這個美麗的校園學習真是一件開心的事。
春天，我們的校園百花盛開，蜜蜂來忙著采蜜，蝴蝶也趕來湊熱鬧，小鳥兒更不用說，也嘰嘰喳喳的唱著歌，開心極了!小草偷偷地從土鉆了出來，看著這個陌生的世界，大地仿佛是軟綿綿的，同學們在上面玩耍。春天的校園還下著柳絮雨。調(diào)皮的小種子落到了同學們的小臉蛋上，惹得他們哈哈大笑。
夏天，風刮過來是熱的，同學們的`臉紅紅的，像火爐一樣熱。操場干得仿佛要裂開了，知了趴在樹上叫著，好像在說：“熱死了，熱死了�！毙〔轃岬枚继Р黄痤^來，花兒都曬蔫兒了。它們都希望能下一場大雨。忽然烏云密布，下起了傾盆大雨。把操場上的一切洗刷得干干凈凈，樹更綠了，花更紅了，小草也更精神了。
秋天，學校到處都是黃葉，原來茂盛的大樹，現(xiàn)在只有幾根樹枝了，它們都不高興。小草原來嫩嫩的皮膚，都變成枯黃的了。校園里仿佛下著樹葉雨，又仿佛是小船在航行，蝴蝶在飛舞，真漂亮!
冬天，學校就變成了白色的世界。積雪把樹枝打扮成了一個銀條，整棵樹一看，又好像仙女在手舞足蹈。操場澆成了滑冰場，同學們還可以在上面玩耍。
這就是我們的校園，一年四季都那么地美麗!我愛我們美麗的校園!
小學的描寫校園作文 9
我們的學校是一所美麗的學校，名叫安吉天略外國語學校。它坐落在遞鋪鎮(zhèn)的西面。校園門前是一條筆直寬闊的馬路，后面是一條清澈見底的河流。左面是一片翠綠的竹林，郵編是巨大的運動場。
一進大門，映入眼簾的是一棟高大的樓房，這就是我們的科技樓。它有著高高的圓頂，淡藍色的墻壁上鑲嵌著三個金光閃閃的大字：科技樓。科技樓前是一個巨大的花壇，那兒春天鮮花盛開，香氣迷人�；▔那懊媸且蛔吒叩钠炫_。旗臺四周圍著銀白色的欄桿，正中聳立這三根旗桿。每個星期一，我們都排著整齊的隊伍，面向國旗，莊重的獻上我們少先隊隊禮�？粗吒唢h揚的國旗，我要好好學習，為國旗增光添彩的感情油然而生。
在花壇的北美，是我們的教學樓。它有兩幢，每一幢有三層。走廊力的壁畫色彩豐富，形態(tài)各異，美麗極了。教室的地板一塵不染，墻上潔白如雪，座椅整整齊齊，里面有我們這一群勤奮好學的孩子和和藹可親的老師，里面留下了我們朗朗的書聲和追逐打鬧的身影。
在教學樓的北面，是我們的運動場。紅紅的跑道，綠綠的`草坪，上面到處都是嬉戲的伙伴們：有跑步的，有跳高的，有踢足球的······最難忘的就是運動會的場景了。同學們你追我趕、頑強拼搏，吶喊聲、加油聲、歡呼聲響成一片 ，熱鬧極了。
我們的學校是一個美麗而又快樂的天堂，在那兒學習我們幸福的像花兒一樣。
小學的描寫校園作文 10
我就讀的五三小學，北臨蘭新鐵路，南倚312國道，是一所新擴建的農(nóng)村小學。
它雖然地處城鄉(xiāng)交接處，但它的四季卻非常美。春天是萬物復蘇的季節(jié)。校園的每個角落都是一片生機勃勃的景象。新栽的柳樹，槐樹發(fā)芽了。那毛茸茸的嫩芽搖擺著，仿佛無數(shù)只熱情的小手，在向你招手示意。教學樓前僅有的幾株迎春和丁香開花了，淡淡的花香傳遍校園。
夏天的校園最美，太陽釋放出充足的光和熱，讓每一個生物都享受到陽光的愛撫。馬路旁的古槐在學校園上空撐開了一把巨傘，遮住了直射的陽光。古槐樹下，形狀各異的花壇里開滿了五顏六色的花，成群的蜜蜂和蝴蝶飛來飛去，忙個不停。幾個低年級的小同學，追著一只蜻蜓跑來跑去，歡樂的笑聲在學校園里回蕩。秋天是金色的季節(jié)。校園里的一切都是黃色的。
當秋風吹來時，一片一片的黃葉離開了大樹媽媽的懷抱，在空中蕩來蕩去，直到靜靜地躺在大地媽媽的懷抱，為校園鋪上一張黃色的地毯。冬天來了，它無情地把春的生氣，夏的嫵媚和秋的金黃奪走了，但它又慷慨地送給校園銀白的服裝。白的、白的.，一切都是白的。下課鈴聲一響，寧靜的校園立刻沸騰起來，同學們有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的忙著掃雪，笑聲、讀書聲、掃雪聲響成一片。在如此美麗的校園里學習、生活，那是一件多么愜意的事�。�
小學的描寫校園作文 11
我們在干凈、美麗的校園里學習，生活。在干凈的環(huán)境中上課，我舒服，大家也舒服。
走進校園。映入眼簾的是一長串葡萄架。春天結出青紅小花。夏天，郁郁蔥蔥的綠葉遮擋了陽光，成了校園中的絕佳圣地。秋天結出瑪瑙般的果實，紅的、綠的、紫的、五顏六色，摘一個聞一聞，淡淡的香氣迎面而來，嘗一嘗，酸酸甜甜，回味無窮。
再往里走，就是莊嚴的主席臺了。主席臺前，一朵朵嬌艷的花朵競相開放，金黃的菊花，純潔的百合，艷麗的牡丹相互媲美，好像在說：我的`花兒最美了！我的花兒最大了！誰也不能與我相比美！一朵朵花兒像一位位學生爭先恐后地攀比學習成績，仿佛像是置身在明亮的教室里奮發(fā)向上地學習，不相上下。
教學樓后面是一片寬闊的操場。每到中午，我們就進行著跑操活動，我們一群接著一群圍著操場跑圈兒，還邊喊著一二一的口號，大樹也朝我們搖擺著手臂，發(fā)出沙沙的聲音，面帶微笑地鼓勵著我們，像老師同學鼓勵我們，這更使我們信心百倍。
在操場上一個不起眼的角落里，還有一個小池塘，面積雖小，品種卻不少。有歡快活潑的小金魚，碧綠的荷葉，粉色的荷花。最美的當然要數(shù)荷花了，它亭亭玉立，出水芙蓉。歡快的魚兒自由自在，互相追逐，相互嬉戲。一個小魚塘，下課時卻引來無數(shù)人的欣賞。
�。「导移滦W，你真美，培育我長大成長的地方，�。∧阏婷�！
小學的描寫校園作文 12
我們的校園是一個大大的、美麗的花園，里面有各種各樣的花朵。下面就跟我去看看吧。
學校門口的左邊是一個保安亭，保安亭前面有一棵巨大的梅花樹。上面的梅花粉紅粉紅的，有的聚在一起像在開小會，有的幾個挨在一起好像在聊天，有的上面一朵下面一朵，好像在玩捉迷藏，真可愛！
學校的中間是一個花花綠綠的大花園，花園中間有一座雕像，很多條彩帶卷成一圈，裝扮得十分美麗。旁邊還有的姿態(tài)各異的花，有的花微微低著頭向下，像一個害羞的姑娘，不敢張開花瓣；有的花站得很直，像一個挺直的人一動不動地站在那里，還有的兩朵花緊挨在一起，好像在聊天呢！花壇的旁邊是一棟高大的教學樓，我就在那里上課。
花壇后面是一棟棟整齊高大的教學樓。首先是A棟，里面有千奇百怪的畫。有的'畫的是打乒乓球，有的畫的是同學們在玩耍，有的畫的是同學們做不同的動作，這些人好像都變成真的一樣，似乎在我面前玩。后面是B棟，那里是用來做活動的，比如可以跳繩、打鼓、跑步，做游戲，以及參加什么運動比賽。
教學樓后面是一個健身操場，操場后面是一個跑步的操場，跑道中間有許多綠油油的草，一叢叢、直立著像一群戰(zhàn)士隨時就要沖進戰(zhàn)場似的。這里也是我們的樂園，我們可以進去踢球、玩游戲。每到課余時間，草坪里不時傳來同學們的歡聲笑語。
這就是我的校園，美麗的校園！
小學的描寫校園作文 13
我有一個美麗的校園，校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木，還有同學們活潑的身影。
春天來了！各種各樣的花朵都競相開放、爭奇斗艷，就連小草也不甘示弱，使勁的往上長�！稗Z轟轟”，一場春雨突然下起來，讓小花怕極了。雨停了，這是，下課鈴也同時響起了。老師還沒來得及說下課，有些同學就想寬大的操場上去玩了。老師說下課的那一會兒，我們不管三七二十一，三八二十四，都飛快的沖出了教室。特別是我們班上愛打乒乓，比如宋明雄啊，黃南東啊，我啊，林光華啊，王振林啊，李秋藝啊，……
夏天來了！小花長得更艷麗了，小草長得更茂盛了，就連同學也長高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而蜜蜂確在花叢中忙碌著，從來不偷懶。雖然炎熱的夏天來臨了，但是，同學們的.熱情確沒有減輕，反而高漲了許多。
秋天來了！樹上的葉子一片一片往下掉，我們可以用落葉做藝術課上的手工。小草、小花也枯了，變成土黃色的了。同學們的衣服都加厚了，害怕感冒。但是也有讓人高興的試，那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長得更強壯了！
冬天來了！操場上再也看不見花、草的影子了，只有大樹伯伯才挺住了，同學們都冷的直打哆嗦。可只有我們男生下課時依然那么活躍，我真不知道他們是怎么想的。當然，冬天也有好處，那跟夏天一樣，就是要放寒假了。我們班上的同學都興奮得不得了呢！
我們的校園不僅帶給我們無窮的知識和樂趣，也讓我們感受到快樂和幸福！
小學的描寫校園作文 14
我們的校園十分美麗，綠油油的樹木高聳入云，紅彤彤的花朵鮮艷芬芳，樹間的小鳥在嘰嘰喳喳的叫著，花間的蝴蝶、蜜蜂在辛勤的勞動著，給我們的校園增添了無限的生機。
走進校園，進入南樓大廳，首先映入眼簾的是右邊的這座金魚池，那里十米見方，里面的水清澈見底，金魚在里面快樂的、自由自在的游動著，有紅的、黃的、白的十分漂亮，非常美麗，真是五彩繽紛。池子的西北邊有一個小小的水槽想必就是小魚的家，雖然里面的魚很多，但是他們都在有秩序的生活著，展現(xiàn)在我眼前的就像是一副金魚戲水圖的水墨畫，美麗極了！
大廳的左邊是陳列野生動物標本處，里面的老虎在悠閑的散步，可愛的熊貓也在快樂的'嬉戲著，顯得特別高興。小獅子和長尾猴似乎在玩捉迷藏，一只梅花鹿正在眺望遠方不知道是在為伙伴們站崗放哨還是在眺望遠方的親人，仙鶴的一只腳微微抬起像是在歡快地跳舞，更擺出一副金雞獨立的姿勢，兩棵參天大樹矗立在兩邊就像是一把巨傘，為動物們擋風避雨�？吹竭@一幕就像是進入了我向往的非洲大草原，各種不同食性的動物在一起生活著，真是一副和諧的花卷��！
校園里南北兩座教學樓巍然屹立，從樓上傳出朗朗的讀書聲讓我無比向往，我感到在這優(yōu)美的環(huán)境中學習是最大的幸福。這就是我們美麗的校園，我愛我的校園。
小學的描寫校園作文 15
我的學校，坐落于平安大街中段，它就是我學習知識的城堡。
春姑娘把寒冷的冬妹妹趕走了，同學們都換上了春裝，花壇中的小草露出了一些尖尖的小腦袋，好像在好奇的打量著周圍的一切，柳樹姐姐用它那細長的辮子打扮自己，藍藍的天空上那自由飛翔的鳥兒好像在說：“伙伴們，快來呀！快來呀！我們一起去那里捉蟲啊�！贝禾斓教幨区B語花香。
夏哥哥急火火的趕來了，小草長得更綠了，柳樹姐姐的頭發(fā)也更長了。同學們被火熱的太陽照著，在操場上，有的歡樂的奔跑，有的跳繩，有的踢足球，有的打籃球。到處是歡聲笑語！
秋公主提著她那金黃般的公主裙走來了，楓樹的葉子變紅了，隨風吹落的葉子像是一只只翩翩飛舞的小蝴蝶。操場上像是鋪上一層金黃金黃的'地毯，梧桐樹的葉子像是一把把小扇子。秋天真是太涼爽了！
已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏，冬妹妹不喜歡金黃的大衣，她穿上了她那雪白的衣服�？罩邢缕鹆所Z毛般的大雪，這時操場上也變成了雪白雪白的，像是蓋上了一個雪白的大被子一樣。同學們又換上了暖和的冬裝，仍舊歡樂的玩耍，有的堆雪人，有的打雪仗現(xiàn)在的校園是白色的天地。
謝謝你！校園，是你給我知識，是你給我夢想，是你讓我快樂成長！校園，我永遠愛你！
小學的描寫校園作文 16
我喜歡花木扶疏的公園，也喜歡人聲鼎沸的明珠廣場，但我最喜歡的還是環(huán)境幽雅的校園！
當你來到環(huán)境幽雅的二實驗小學，首先映入眼簾的是由造型生動的“文具”組成的別具一格的大門。只見一支天藍色的鉛筆直指蒼穹，厚厚的富有豐富知識書籍般的大門，寓意著求學的孩子們，只要走進這書聲瑯瑯的校園，就能在知識的海洋中乘風破浪。
當你 沿著筆直寬闊的柏油路向前走，美觀大方的教學樓兩側(cè)立著由大理石砌成的花壇。在花壇里艷如晚霞的萬年紅，像跳動燃燒的火炬；秋菊吐艷，像活潑可愛的孩子們那一張張純真的笑臉；顏色各異的喇叭花張開大喇叭，仿佛在演奏秋天美妙的音樂會……
當悅耳動聽的下課鈴聲響起后，校園里立刻變得熱鬧非凡起來。有的同學在身輕如燕的.跳繩；有的同學在進行緊張激烈的足球比賽；有的同學在玩兒趣味豐富的丟手絹……
最驚險好玩兒的要屬老鷹捉小雞的游戲了�！袄销棥弊鬀_右突，一會兒跳到小雞側(cè)面，準備打“雞媽媽”個措手不及；一會兒又迅捷地繞到后面揪住了落單的“小雞”�！半u媽媽”警覺無比的看著“老鷹”，立刻召喚小雞們“你撕一爪，我踢一下”的向“老鷹”攻擊。終于，“老鷹”寡不敵眾，狼狽的放下小雞逃跑了。校園里頓時充滿了歡聲笑語……
這就是我們環(huán)境舒適，師生同樂的校園，我愛這美麗的校園！
小學的描寫校園作文 17
我們的學校是一個美麗的校園。
一進門就會看見一個大花壇。這個花壇是圓形的，四周擺放著各種各樣的鮮花，美麗極了�；▔虚g立了一塊壁畫，畫的最上端寫著“學做人、學生活、學生存�！鄙厦娈嬛晃焕蠋熀腿齻�少先隊員，少先隊員手拿鮮花獻給敬愛的老師。這讓我們時時刻刻都懂得怎樣做人。
再往前走就來到一個大花園，這個大花園是由四個花壇組成，每個花壇四周都種著綠色的冬青樹，冬青樹像威武的士兵，在保衛(wèi)著花壇里的花草樹木�；▔锩娴�.地里長滿了綠油油的小草，就像一張綠毯子。綠毯子上擺放著一盆盆的各種各樣的鮮花：有粉紅的月季；有潔白的百合；還有深紅的圣誕樹┄┄這美麗的花散發(fā)出一陣陣清香，引，來了一群群蜜蜂和蝴蝶，蜜蜂翁翁在花叢中飛來飛去，辛勤地采蜜，為人類釀造甜蜜的生活，蝴蝶在翩翩起舞，為這花壇增添色彩。偶爾有幾只小鳥落在小樹上、花叢中、草地上。這里真是百花爭艷，鳥語花香�。�
四個大花壇的中間有一座假山，假山是由千奇百怪的石頭砌成的，石頭有的像頑皮的小猴子；有的像可愛的小白兔；還有的像兇猛的獅子┄┄假山半山腰有一棵茂密的小榕樹，樹葉在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。假山頂上有一個噴泉，噴泉噴出的水，在微風的吹拂下如煙、如霧、如塵┄┄假山的下面是圓形的小池，池里的水清澈見底，一群群的小魚在水里快活地游來游去。它們好像在說：“歡迎小朋友來參觀美麗的校園！”這個假山真美麗！
我們的校園真美麗！
小學的描寫校園作文 18
我們校園像一座美麗的花園，老師是陽光，我們是花朵。在溫暖的陽光中，我們在快樂中發(fā)芽、長葉、開花，當然一定會結出豐碩的果實。
每天早上，我們都興奮、高興的來到校園，一進校門最顯眼的還是挻立在校門口的那棵高大的松樹，它筆直的站在門口，像一名士兵在門口放哨、站崗。一陣風吹來，樹枝來回擺動，好像在給我們打招呼。課間休息時我們把它當作遮陽傘，站在樹陰下乘涼。
再往里走就到了我最喜愛的地方——葡萄長廊。夏天的時候，重重疊疊的樹葉，漏下斑斑點點的日影。紫瑩瑩的葡萄在陽光的照射下，一顆顆晶瑩剔透，五光十色，漂亮極了！我每次經(jīng)過這里時，都會情不自禁的.放慢腳步，想在這里多停留一會，多欣賞一會這里的美景。
葡萄架的右邊就是木瓜樹，是我們學校的文明樹。一個個翠綠的木瓜像一個個小娃娃，時不時的探出小腦袋，看看大自然，看看每一草，每一物。又調(diào)皮的躲起來，十分可愛！
葡萄架左邊就是小花壇，里面有玉蘭花、月季花等等很多植物，我最喜歡的還是美麗的月季花。夏天，月季花開放了，一層疊著一層，香味撲鼻。一陣風吹過，香味隨風飄動，校園彌漫著甜甜的香氣。
走在校園里，我覺的異樣的舒適、溫暖，因為我們的校園，不但有公園、花園的平靜安祥，還有家一樣的溫暖，我愛我的校園！
小學的描寫校園作文 19
我們的校園風景如詩如畫，十分美麗。
一進入校園，一眼看到的是一個很大的操場，環(huán)顧操場四周，處處景色迷人，最吸引人的，莫過于兩旁的花草樹木。你瞧，那一棵棵茂盛的大樹，筆直筆直的，滿樹的葉子綠得可愛，活像一把把張開的綠絨大傘，風一吹，輕輕搖曳。風中彌漫著淡淡的花香，清幽極了。
走過操場就能看到一棟高大的教學樓。上課的時候，教學樓靜悄悄的`，只能偶爾聽到老師們抑揚頓挫的講課聲和窗外清脆的鳥叫聲匯成一首動人的歌兒�！扳忊忊彙毕抡n鈴響了起來，本來安靜的教學樓頓時變得熱鬧起來，同學們在走廊談天說地，追逐打鬧，到處呈現(xiàn)一派熱鬧的景象。
教學樓的對面就是升旗臺，那鮮艷的五星紅旗在陽光的照耀下，更加的雄偉。它是我們祖國的象征，也象征著我們的民族氣節(jié)，望著它，一股自豪感在內(nèi)心油然而生。
沿著教學樓下的林蔭小路向南邊走，那兒有一個美麗的大花壇，花壇里開著各種花，有菊花、玫瑰花……紅的像火，白的如雪，黃的賽金……五顏六色，煞是好看。其中最引人注目的莫過于那棵石榴樹，每到夏季，花壇中的那棵石榴樹就開花了，艷紅的花兒就像一簇簇燃燒的火苗，仿佛給同學們帶來熾熱且火紅的希望。
這就是我們的校園，一個美麗的校園，它給我們帶來無窮的快樂，無盡的知識，我愛我們的學校，愛這多彩的校園生活。
小學的描寫校園作文 20
我們的學校坐落在砂河鎮(zhèn)中央，它一年四季都非常美麗。春天生機勃勃，夏天夏日炎炎，秋天秋風涼爽，冬天白雪皚皚。不信，跟我來瞧一瞧吧！
春天，校園里的小草悄悄的探出頭來，像剛出生的嬰兒一樣好奇地打量著這個美麗的世界，校園里同學脫下了厚厚的棉襖，穿上了漂亮的毛衣，外褂，快樂地在操場上奔跑、玩耍，柳樹姐姐也長出了新的嫩芽，把柳條一甩一甩的，好像在炫耀自己長出了新的頭發(fā)，學校里到處都充滿活力。
夏天，花兒們、小草們都爭先恐后的向上長，這兒一簇是白的，那一處簇是紅的.，給那生機勃勃的花壇增添了一份美麗。遠遠望去，可真像一幅美麗的畫兒呢！同學們也換上了襯衫，有的在大樹下背課文，有的用手扇著風，有的干脆躲在教室里吃著冰激凌，就連那最悠閑的大黃狗也躲在大樹下不停地吐著舌頭。柳樹姐姐的頭發(fā)也長長了不少，風伯伯把柳樹姐姐的頭發(fā)一吹，柳樹姐姐的頭發(fā)邊跳著舞邊隨風舞蹈起來。
秋天，花兒、草兒們被秋姑娘披上了新的金紗，它們邊迎著秋天的到來，邊相互告別。他們有的說悄悄話，有的互相擺手，有的享受著秋風的涼爽，同學們也快樂地奔跑在操場上，感受秋風的吹拂。
冬天，雪花寶寶一個接著一個地落下來，不一會兒，大地上、房檐上、大樹上全都是白皚皚的雪，同學們快樂地跑到操場上堆雪人、打雪仗、滾雪球，開心極了。
我愛我們的校園，因為它不僅帶給了我們良好的學習環(huán)境和豐富的知識，還是我們成長的搖籃。
小學的描寫校園作文 21
我的學�！丙}中，是一個歷史悠久又十分美麗的地方。
從南大門進入校園，便能看到路旁邊有兩行粗壯的梧桐樹，像保護校園的衛(wèi)士一般，雷打不動地站著崗。水泥路像一條灰色的綢帶飄向遠方。
再往前走上一會，便來到一個路口，路的右邊是共青湖和操場。共青湖的湖水清澈見底，湖里有許多小魚。隨便你扔什么下去，它們都會蜂擁而至，拼命搶食。有些小的食物一下子就被分完了，而一些大一點的不一會兒功夫也沒有了。如果你扔的不是食物，它們雖然仍會蜂擁而至，但是很快便像集體得到指揮一樣迅速撤退。共青湖岸上有許許多多種類不同的樹木，有紅的似烈火的楓樹，有青翠挺拔的'香樟樹，還有葉片很厚的廣玉蘭……共青湖中央還有一個面積不小的地方——湖心亭。那里樹木蔥籠，綠樹繁多，可謂是鳥兒的家園，不時有忙碌的小鳥飛進飛出。
湖心亭隔著一條馬路便是大操場，操場中間是一個橢圓形的大草坪，草坪里有好幾個沙坑，其他地方遍地都是小草。每當春天到來，小草便急不可待地探出它那綠色的小腦袋，盼望新的一年。因為操場上植被多，所以蟲子也多，因此附近的小鳥都來覓食，每當有人一靠近，它們便迅速飛去。當清脆的下課鈴響起時，寂靜的操場就突然變得熱鬧起來，許多同學都在操場上盡情玩耍，當上課鈴打響后，他們又突然不見了，像瞬間蒸發(fā)一樣。
這便是我們學校的一些角落，它還有更多美麗的地方等著你去發(fā)現(xiàn)哦！
小學的描寫校園作文 22
校園，是一個美麗的地方，是一個養(yǎng)育下一代，培養(yǎng)國家棟梁的圣神的地方，既美麗，又充滿勃勃生機。
新日的升起，迎來了我美麗校園新的一天。微風悄悄的掠過樹梢，頓時，發(fā)出“沙沙”.“沙沙”的響聲，如同在演奏校園的'贊歌。新的一天也隨著歌聲無聲無息地隨來。綠化區(qū)是我們校園的中心，是一個生機盎然的樹木種植園。里面的植物可多了：竹子.鞭炮花.喇叭花.松樹······他們可都是有意義的：松樹向我們展示了它堅強不屈的精神，要我們想它一樣，即使在寒冷的冬天，也要堅強地屹立著，不屈不饒，把自己的生命置之度外，去滿足他人的愿望。竹子提醒我們要做一個正直.有骨氣.遇到困難不屈服的人，我們的學習也要想竹子一樣一節(jié)比一節(jié)高。綠化區(qū)的中心，聳立著一棵高大挺拔的大榕樹，它是我們學校的象征，它可有幾百年的歷史了，它頭頂天，腳踏地，是一個頂天立地的男子漢。它之所以是我們學校的象征，是因為有著重大的意義：大榕樹的根深深地伸入地下，告訴我們我們要好好學習，在小學把基礎打好；它挺拔的身軀指引我們要天天鍛煉，長得強壯些。在這幾百年中，大榕樹經(jīng)歷了風吹雨打和磨難，但是它挺了過來。這種精神值得我學習。春天，它播下了新芽；夏天，芽長成了茂盛的枝葉，發(fā)揚光大；秋天，它脫下了金葉甲；冬天，它沉沉入睡了。
校園的綠化區(qū)不只是為了美麗而筑，更深層的含義是叫我們學他們的精神。
小學的描寫校園作文 23
我去過許多地方，游覽過名山，欣賞過綠水，而在我的心里，我仍然很愛我的校園，我的校園也很美麗。
走進校園大門，迎面就是學校寬闊的操場，操場上鋪滿了彩色的塑膠，四周是環(huán)形的跑道，看上去顯得很華麗，也很大氣，踩上去軟軟的，摔倒了也不會感到疼。這個地方可是同學們的樂園，下課了，同學們像一只只快樂的小鳥飛奔操場，有的在那里踢毽子，有的在那里跳繩，有的在那里打籃球，還有的坐在旁邊歡呼著……這里成了歡樂的海洋，熱鬧極了！
穿過操場是一片樹林，樹林里的樹長得很茂盛，葉子綠油油的，遠看，就像一把把撐開的綠色大傘。下雨時，大樹為我們遮雨，夏天，太陽光很強烈，大樹還能幫我們擋太陽，那時，同學們常愛在樹林里乘涼、自由玩耍。樹林里的桂樹到了秋天便開滿了桂花，香氣撲鼻，彌漫整個校園。桂花一簇簇聚在一起，像在開會，又像在比美。從遠處看，桂花好像給桂樹穿上了一件金黃色的衣服，下課的'時候，同學們喜歡會來這里觀賞桂花。
樹林的左右兩邊便是我們的教學樓，一棟棟教學樓非常整齊、壯觀。我們天天坐在寬敞明亮的教室里讀書學習，每天早上，同學們都背著書包早早地來了，開始了晨讀，那朗朗的書聲很動聽，把窗外的鳥都吸引來了，小鳥“喳喳喳”地叫著，好像在對我們說：“你們的聲音真好聽！”又像是在為我們伴奏。
我的學校很美，我們在這里學習成長，這里留下我們美好回憶，我愛我的學校。
小學的描寫校園作文 24
默默的，校園在夕陽金色的余暉中變成一幅剪影，吐出最后一群歸去的喧嘩，熱鬧了一天的校園終于寧靜下來，帶著這份跋涉山水的淡淡倦意，我跟隨著同學們的隊伍“漫步”在校園中。
高大的.琢成樓出現(xiàn)在我的面前，靜寂中卻見莊嚴，那鍍金的“琢成樓”三個大字閃耀著金光，金光中似乎幻化成追求真知的定義：探索奧秘，培養(yǎng)人才！初三學子們面臨中考，努力奮斗，像一群展翅翱翔的雄鷹，努力沖破云霄，這便是二十七中學子們形象的真實寫照吧！
信步前行，校園過道兩旁，一片充滿生機的綠色越過了眼角，原來是一大片綠茵的草地。草兒們在夕陽下漸漸變暗，變淡，像無言襲來的暮色過渡著，草兒的氣息，泥土的芬芳，在空中醞釀著，和著暮色，宛若織成的一件無縫暮色絲衣，也許只有那天邊的織女才能織出這柔柔的質(zhì)感吧！
來到校園東北角，撲入眼簾的便是這假山了，泛起微波的水面上折射著微弱的陽光，那斜長的倒影，也許是倦了吧？西沉的斜陽被校園假山給擋住，大概是刺傷了嬌嫩的肌膚，不然怎么臉憋的這么紅？還撒了幾點鮮紅的“血滴”呢？
夕陽漸漸向地平線靠近，最終將隱沒在地平線下，我?guī)е@份寧靜，帶著這份從容，但隨著校園輕微的鼾聲，坐在母親的車上，便離開了，但那夕陽西下的二十七中，卻已成為我所揮之不去的永恒記憶。
小學的描寫校園作文 25
每個清新的早晨，溫暖的陽光都照耀著校園里的一草一木每個清新的早晨，藍天露著笑臉開心地望著我們美麗的校園；每個清新的早晨，我們都懷著愉快的心情、以輕快的步伐踏入我們學習的地方——校園。
剛踏入充滿著歡樂的校園,，映入眼簾的是一條長長的“文化長廊”，為何稱為“文化長廊”呢？因為在這條文化長廊的一旁掛著許多格言，是校園的一大文化特色，因此得來這個雅號。這些格言有：“勤奮第一，聰明第二�！薄皶接新非跒閺剑瑢W海無涯苦作舟”等。
往長廊的右邊就是寬闊的操場，我們做操時、上體育課時、玩耍時都在這里度過愉快的時光。操場的中間是三個大籃球場，是男生們打籃球的地方，操場的右側(cè)是“快樂園地”，是女生們最喜歡玩耍的地方。每當悅耳的下課鈴響起，同學們就像潮水般涌進寬闊的操場，盡情的在無遮無攔的操場上玩耍。
從操場的另一邊出來，看到的.就是升旗臺和高大的教學樓。升旗臺在教學樓的正前方，每個星期一都會在操場上舉行升旗儀式，望著冉冉升起的國旗，敬個標準的隊禮，這無疑是最莊嚴的時刻。
最后要講的是學校的重要建筑——教學樓。在教學樓的每一間教室里，后門旁的黑板上，都有一幅幅美麗的手抄報點綴著每一間教室，教室里還有圖書角，有許許多多的圖書供大家一起分享。教學樓的每一層都有“漂流書屋”，在這里有全校師生捐贈的圖書，是知識的海洋。
校園真美！
小學的描寫校園作文 26
我還在東方紅院校閱讀，這一院校盡管并不大，但確是我中小學六年學知識的地區(qū)。如今，我?guī)Т蠹覅⒂^考察參觀考察我的校園吧！
東方紅院校的大門十分大氣，寫著“東方紅”五個鮮紅色粗字，進到大門，幾株樹木屹立在眼下，葉片郁郁蔥蔥的，像一排站得挺直的兵士在護衛(wèi)大家美麗的'校園，幾株樹木前有一個小花壇，花壇里有很多五彩繽紛的花朵，如同五顏六色的一點星辰，花壇里也有一塊碑石，上邊刻著“努力學習，進步”，提示我們要努力學習，為院校爭取殊榮�；▔覀�(cè)有一個細細長長專業(yè)知識木棧道，上邊有很多照片，有些是賽事時同學們的焦慮不安的臉，有些是得獎的同學們一張張璀璨的笑容，還有些是參加活動時同學們歡樂的影子，這種照片，看過就要人眼前一亮，變成一道靚麗的風景。然后是個小外體育場，有國旗臺和籃球場地，也有運動場，藍藍的天空下一面五星紅旗迎風飄揚，變成了一道與眾不同的景色。這一外體育場但是同學們下課時的“兒童游樂場”，男同學們在打籃球，女孩們跳蠅、打游戲，同學們?nèi)缤粋�個快樂的精靈，隔三差五傳出銀玲一樣的歡笑聲，當“鈴鈴鈴”的鈴響時，同學們立刻跑回課室——那時兩幢好房子，看上去很溫暖，兩幢教學大樓正中間還有一個小小內(nèi)體育場。不一會兒，齊整的讀書聲從一間間班里傳來，好像那時最美妙的聲音。
我們的校園盡管并不大，但充滿活力，我喜歡東方紅院校！它不但是大家專業(yè)知識啟蒙教育的搖藍，也是我健康成長的游樂園！
小學的描寫校園作文 27
我們的校園既干凈又美麗。
一跨進校門口，就會看見許許多多的花壇。花壇上種有花和樹，最吸引人的是花籃。它們被園丁工人剪的像龍。像獅子。像小兔。像蓮花在校園的東南邊，有一個美麗的小花園�；▓@里種有花和樹木。春姑娘一來，小草便會換上綠油油的新裝，小花便會露出那五顏六色的`臉蛋，小樹便會發(fā)出嫩綠的芽兒。我們學校有兩座教學大樓。一進教學樓，你便會聽見瑯瑯的讀書聲。教學樓邊中有一棵棵高大的風景樹，想一位位士兵在保護我們的校園。在學校的通道邊有兩棵散發(fā)著淡淡的清香的桃樹，春姑娘一到，桃樹就會開出那粉紅色的花兒。桃花粉紅粉紅就像一個害羞的小姑娘。春姑娘一走，夏姑娘便來接班了�；▋航Y果了，我們便會摘下一個，放進嘴里。嗯，酸酸甜甜的，真好吃！校園的操場，一年四季都是吵吵鬧鬧大的。你瞧，有的同學在打羽毛球，有的同學在做游戲嘻笑。打鬧。歡樂的笑聲驚飛了在覓食的小鳥。在操場的左上角，有一面鮮艷的五星紅旗，每周星期一，我們便會穿著干凈的校服。唱著清脆的國歌。迎著五星紅旗徐徐上升。校園里還種有許多榕樹，在微微的春風中，擺動著胡須。在校園的右下角，長有許多水仙花。水仙花紅彤彤的，風一吹左擺右擺，跳起了舞蹈。放學了，同學們千軍萬馬。萬馬奔騰的涌出校門。
啊，校園的一年四季都是栩栩如生的。
小學的描寫校園作文 28
我的校園座落在華龍區(qū)垂柳街與國槐街交叉口的西北角，校園里一年四季風景如畫，是一個美麗的地方。
春天，校園操場周圍的一排木瓜樹，枝頭鉆出嫩嫩的小綠芽，在小花園里，一樹嫩粉色的桃紅色，映滿了的我雙眼，漂亮極了，聞起來有一股淡淡的清香，迎春花的枝頭開滿了金黃色的花朵，勤勞的'小蜜蜂在上面快樂的飛舞著、工作著。
夏天，校園里生機盎然，金色的陽光灑向大地，一切都變成閃閃發(fā)光的了，木瓜樹上的葉子油亮亮的，發(fā)出綠色的光芒，葡萄藤上一片片如巴掌大綠油油的葉子爬滿了葡萄架，遮住了火辣辣的陽光，給我們帶來了一份清涼，綠葉下還藏著一串串青綠色的葡萄，一下課，同學們都會跑到葡萄架下的木椅上乘涼，班級門前的月季花鮮艷無比，一場太陽雨過后，每朵鮮花都嬌艷欲滴。
秋天，校園里的果樹上綴滿了透人的果實，一串串葡萄像瑪瑙一樣，晶瑩剔透，躲在葡萄葉里，木瓜金黃金黃的，整個校園彌漫著一般淡淡的清香，櫻桃火紅火紅的看起來像一個個小燈籠，掛在樹上，吸引來了嘰嘰喳喳叫的小鳥和我們的歡聲笑語，真是一個豐收的校園。
冬天的校園別有一番韻味，整個校園像浸在白色的牛奶里，像披上了一件神秘的大衣。教學樓、操場、樹木看起來都是若隱若現(xiàn)的，遇到這種天氣，我們都喜歡玩躲貓貓的游戲。
我們的校園一年四季風景如畫，非常美麗，我愛我的學校。
小學的描寫校園作文 29
我們的學校座落在榮縣金碧城，校園里空氣清鮮，環(huán)境優(yōu)雅。我最喜歡教學樓和乒乓臺之間那片樹蔭掩映的小樂園。那是我們幾個小伙伴常去玩兒的地方。
那里是一個小花園�；▓@中間是一條彎彎曲曲的通道，通道的地面是由一塊塊青灰色的石磚鋪成的，每隔一些距離，就嵌有有一排錯落有致的鵝卵石，踩上去特別舒服。
通道兩旁是一片綠油油的草坪，同學們都想在上面打幾個滾兒。草坪的邊沿是由五顏六色的花崗石砌成的，在太陽的'照射下絢麗多彩。草坪里有兩排茂盛的小葉榕，真像一個個安全衛(wèi)士守護著小花園，微風一吹，樹枝翩翩舞動，好像給我們招手致意。
春天，小草在土地媽媽的呵護下探出了頭，長出了嫩綠色的葉子，整個草坪像鋪上了一張綠地毯；草叢里小花兒競相開放，散發(fā)出一陣陣清香，香味吸引同學們迫不急待地跑向小花園去觀賞。我們常常發(fā)現(xiàn)許多勤勞的小蜜蜂前來采蜜，熱鬧極了。
夏天，小葉榕開始猛長，顏色也由黃綠色轉(zhuǎn)成了翠綠色，郁郁蔥蔥，像一朵朵大蘑菇。美麗的小花開得更艷了。小動物們也不甘示弱：小鳥嘰嘰喳喳，為寧靜的校園增添了幾分熱鬧；團結的螞蟻在搬家，為我們當上了優(yōu)秀的天氣預報員；頑強的蝸牛在不停地爬動，教育我們要有堅持不懈的精神；還有螳螂和蚱蜢在活蹦亂跳，像一個個調(diào)皮的小孩。讓整個小花園充滿了生機！
校園里美麗的地方很多，我卻最愛這處小花園，它給整個校園增添了無限的色彩！
小學的描寫校園作文 30
校園是我們成長的搖籃，這里的每一個角落都讓我留戀。
校園的中間是操場，操場的形狀是環(huán)形的，而且紅綠相間的，跑道有許多上體育課的同學在練習跑步、跳繩……操場的籃球場有四個籃球架，像一位綠白相間的軍人在保護這我們的校園。下課時，同學們風一樣地跑進操場媽媽的懷抱，這時的操場就像一位好客的主人，迎接著我們的到來。
操場的旁邊有許多樹木，春天來了，我走進樹木一看：哇！樹木吐出新的嫩芽，抽出新的葉子，又綠又小的葉子點綴在紙條上，有的還長出了一朵朵綠綠的花骨頭。遠遠望去，大樹就像一位為勇敢的士兵一樣在列隊訓練。
夏天來了，大樹換上了墨綠色，像一個墨綠的小亭子。下課了，同學們紛紛跑到樹涼亭下做游戲、休息、講故事……。
秋天來了，樹木又換上了金燦燦的衣服，秋風一吹，樹葉像蝴蝶一樣翩翩飛舞，又像黃鶯一樣在空中旋轉(zhuǎn)，又像是用金子做的.蒲扇在風中搖曳。
冬天來了，樹木變得光禿禿，一點葉子野沒有了，可是樹木沒有倒下，仍然站立在自己的崗位上。一場雪過后，樹上掛滿了潔白無瑕的雪花，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”��！
校園灑滿了我們成長的腳步，充滿了我們爽朗的笑聲，我們也一直在這片土地快樂的生活、學習、成長。
小學的描寫校園作文 31
我們學校里有一方小池塘，它叫“生命源”。在我心中它是校園中最美麗的景致。
春天，生命源把春意倒映在池水里。你看！水中倒映著一棵棵才長出嫩葉的小樹，倒映著一朵朵像棉花的白云，倒映著一張張歡快的笑臉。水中的小金魚兒看著這美麗的場景，也來湊熱鬧�！皣W”！小魚歡快地游著，熱烈地交流著，你爭我搶要為這方小池塘增添些生機，池水泛起圈圈漣漪，我們這群天真可愛的小學生更是陶醉其中。
夏天，生命源更是異常美麗！日升，生命源假山上的小人于涼亭中吟詩作賦，把酒言歡。傍晚，金色的`夕陽潑灑在池中，一瞬間，這方小池塘變成了個金色的盤子。風兒一吹，金色的盤子立刻開出了無數(shù)朵小金花，閃閃發(fā)亮。
秋天，生命源別是一番景致。片片落葉飄舞池中，就像一只只小船。微風吹過，小船兒便揚帆啟航，開啟了它們的環(huán)校之旅。
冬天，生命源的美是靜謐的。它在靜靜地等待著雪花的到來，我好想看看今年雪后生命源的美景。池水會不會結冰？雪后的生命源又換了件什么樣的新衣呢？要知道去年下雪時，我們已經(jīng)放假了。真期待我能在今年用筆記錄下生命源的雪景。
我愛二小的生命源，我更愛我的學校。今天，我為在二小讀書而光榮；明天，二小會因我們而更好光輝燦爛。
小學的描寫校園作文 32
春天的學校，富有生機；夏天的學校，充滿活力；秋天的學校，掛滿笑意；冬天的學校，則是另有一番情趣！
陽春三月，是我們學校最美麗的季節(jié)。和煦的春風送來醉人的花香，嫩嫩的小草偷偷地織成綠綠的地毯，小鳥唱起《春之聲》，楊柳舞動著腰肢，粉紅色的桃花開滿枝頭……整個學校春意盎然。你看，那幾個小同學放開了歌喉，和小鳥一起唱起了迎春曲；那綠草如茵的草地上，幾個同學正在排練剛學的'舞蹈……同學們陶醉在這春色之中，得到了美得享受。
夏天，學校里樹木郁郁蔥蔥。有枝葉覆蓋的梧桐，有亭亭玉立的白楊，有青翠碧綠的榆樹。花壇中，還有兩棵槐樹，它們枝葉繁茂，就像兩把撐開的綠色大傘，能夠當風雨、遮太陽。同學們愉快地在樹下嬉戲玩耍、講故事、做游戲、跳皮筋……
秋天來了，秋風吹藍了天空，吹黃了大地，也把我們的學校吹得五彩繽紛。學校里，許多樹木的葉子變成了黃色，它們經(jīng)不住秋風的吹襲，從樹上紛紛落下。學校的秋色好似一幅巨大而美麗的圖畫！
冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來。地上鋪的雪厚厚的，軟軟的；房上落的是雪，白皚皚的，又松又軟；樹上蓋的是雪，積雪把樹枝壓彎了腰。太陽照在白雪上，發(fā)出耀眼的光芒，刺得人們睜不開眼睛。同學們有的打雪仗，有的滾雪球，有的堆雪人，還有的在滑雪�；┑耐瑢W，那矯健的身影，如春燕展翅。整個學校里充滿了歡樂。
這就是我們美麗的學校。她永遠記載著我們的歡樂與期望！
小學的描寫校園作文 33
我的校園是一個非常美麗的校園，不信你往下看。
春天我的校園里充滿了花香，桃花盛開了像一個個紅紅的小臉蛋，好像正在對你微笑呢!春天的早上，同學們一個接著一個走進校園，早上的早讀聲喚醒了沉睡的小草和小花。小花陸續(xù)開出了美麗的花瓣。小草脫去了黃色的外衣穿上了美麗的綠色新裝，柳樹姑娘長出了綠色的長辮子。校門口的兩棵大樹好像兩個士兵在保護我的學校呢!
夏天，樹上的知了“吱吱吱……”叫著，好像正在慶祝夏天的到來，同學們中午吃好午飯就在操場盡情玩著，同學們的頭上滿頭大汗的。有的在跑步，有的在玩開火車，有的在跳繩，同學們玩得可開心了。操場上一顆石榴樹散發(fā)著陣陣清香，引來一群蝴蝶和蜜蜂，它們翩翩起舞，美極了!
秋天，秋姑娘不知不覺到來了，給學校里的植物披上了一件黃色的新裝。喇叭花開了，吹奏出了動聽的音樂，一片片黃色的葉子紛紛飄落下來像一片片金黃色的郵票。天氣逐漸變冷了，同學們穿上了厚重的衣服，同學們也開始做運動了。
冬天，一片片雪花從天上落了下來。校園里都是白茫茫的一片，大家盼望的冬天終于到來了，大家都興致勃勃地玩起了美麗的.雪。同學穿著厚重的衣服玩起了白白的雪，有的在玩打雪仗，有的在玩堆雪人……書上積滿了雪，好像一朵朵梅花盛開一樣。
怎么樣，我的校園美麗吧!一年四季都有美麗的景色，我愛我的校園。
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