【必備】我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文500字集合10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文500字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文500字 篇1
那天，夜靜悄悄的，月亮灰蒙蒙的，星星寶寶們似乎很害怕，都依偎在云奶奶的懷里，不肯把小臉露出來(lái)。窗外，吹來(lái)幾絲涼爽的風(fēng)。這種恐怖的鬼片情景似乎是老天爺早就準(zhǔn)備好的。安靜的家里，我緊緊地縮成了一團(tuán)，不住地朝著四周圍張望，嘭~什么聲音，我朝著窗戶望去，媽呀!鬼來(lái)了!我不禁大叫，只見一個(gè)妖魔鬼怪正手舞足蹈地向我走來(lái)。稚氣的我連忙跑到陽(yáng)臺(tái)，拿來(lái)了金哭棒，裝成孫悟空的模樣，呆，妖怪，吃我一棒!正想朝妖怪打去，定神一看，竟然是掛在窗戶上的豬腳，真是讓我哭笑不得……還記得當(dāng)時(shí)，我做了一件很幼稚的事，睡覺(jué)前，我用彩色蠟筆在紙上畫了栩栩如生的大老虎，還很得意地把它貼在了門上，這才安心入睡，因?yàn)槲蚁嘈庞写罄匣⒈Ｗo(hù)我，誰(shuí)都不敢來(lái)欺負(fù)我的!
我們這一代孩子，都是溫室里的花朵，飯要父母做，衣服要父母洗，作業(yè)還得父母監(jiān)督，但有一件事讓我明白我們不能做溫室里的花朵，要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。
一天放學(xué)回家，咦!怎么開著門呀?媽媽呢?只見媽媽有氣無(wú)力的躺在床上，看見我進(jìn)了家門，就說(shuō)：“仔仔回來(lái)了啦!哎呀，我還沒(méi)做飯呢!”于是媽媽撐著有氣無(wú)力的身子，準(zhǔn)備下床做飯，我急忙說(shuō)：“不用了，我吃方便面就好了，你還是休息吧!”媽媽實(shí)在沒(méi)有力氣起來(lái)又躺下了。我準(zhǔn)備下樓買方便面，可是我吃方便面，那媽媽吃什么呢?方便面可沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，媽媽吃可不行，于是我腦子一閃，有了好主意，煮餃子給媽媽吃。
通過(guò)幫媽媽煮餃子這件事，讓我懂得一個(gè)道理：再也不能做溫室里的花朵了，只有自己獨(dú)立了，才能幫助更多需要幫助的人。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文500字 篇2
作曲家說(shuō)：聲音是小曲；畫家說(shuō)：聲音是色彩；舞蹈家說(shuō)：聲音是舞步；而我說(shuō)：聲音是成長(zhǎng)�！}記
“滴答滴答”窗外那雨聲一直在敲打著我的鼓膜，那雨連續(xù)下了一個(gè)星期，我討厭那雨，它讓人寸步也不能移。我郁悶地用被子捂著頭，想讓自己的世界里沒(méi)有一絲聲音，卻怎么也阻止不了那煩人的聲音來(lái)侵犯我的大腦，讓我能安靜安靜。
“早晨的降落的雨露緊閉的窗戶的時(shí)間已經(jīng)完結(jié)天空中云彩上的光芒……”一串美妙的歌聲闖入我的大腦細(xì)胞，撥動(dòng)著我的神經(jīng)，讓我放松了自己，我放松地躺在床上，想要更仔細(xì)地聽這首歌，我輕輕地閉上了眼睛，細(xì)細(xì)地聽著……忽然我發(fā)現(xiàn)那窗外的雨聲和這首完全融合在一起，讓我覺(jué)得他們好象是事先約定好的為我唱歌。清脆的雨聲，優(yōu)美的歌聲，讓我覺(jué)得這下雨天似乎變得不那么討厭，不，應(yīng)該是我喜歡上它了，喜歡上那純潔無(wú)暇春天然的雨聲，它沒(méi)有帶一絲雜音，讓我心曠神怡，我認(rèn)為任何樂(lè)器也比不上這雨聲奏出來(lái)的曲好聽~動(dòng)人。
我用我的全身來(lái)感觸，來(lái)傾聽這美妙的大自然，大自然的每個(gè)角落都在歌唱，每事物都向我發(fā)出邀請(qǐng)，邀請(qǐng)我也成為它們的一員，讓我享受大自然的美。
這曲從開始到高潮再到結(jié)局，都是那么扣人心弦。一曲終落，天空折射出明亮的陽(yáng)光，雨停了，天空中掛起了一彎彩虹。我站在窗前，吸著雨后的氣息，是那么清香，窗上的吊蘭花是那么精神。眼前的景象讓我眼睛崇明了彩色，不再是那灰色的瞳孔。
我在今天這短短的一場(chǎng)雨中我學(xué)到了很多，學(xué)到了以前從未了解的——傾聽。我發(fā)現(xiàn)傾聽似乎是一種成長(zhǎng)，是一種快樂(lè)。傾聽能讓人快樂(lè)，能讓人學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
讓我們來(lái)傾聽自然，傾聽生活吧！
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文500字 篇3
聽說(shuō)聰明人都喜歡下象棋， 我很好奇： “象棋真的能讓人變聰明， 使人受益匪淺嗎？” 心動(dòng)不如行動(dòng)， 我拿出象棋， 讓導(dǎo)師爸爸來(lái)教我下。
通過(guò)爸爸地講述， 我知道了將和帥穩(wěn)坐中軍帳，士和相是謀士，車，馬，炮，兵都是武士。一盤象棋就是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。我們擺好，那么一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)開始了。
我一馬當(dāng)先，來(lái)了一個(gè)“當(dāng)頭炮”，給爸爸一個(gè)大威脅。只見爸爸不慌不忙，手自然地拿起馬向前跳了一步。這一下，有馬守著兵，我的炮就攻不起來(lái)了。我只好改變戰(zhàn)術(shù)：跳馬！爸爸似乎看穿了我的思想，他也跳馬。我不甘示弱，趕緊出了車。爸爸只好出炮。我趁用車打倒了小卒， 準(zhǔn)備進(jìn)一步進(jìn)攻馬。爸爸見勢(shì)不妙，撤退了。我趁勝追擊打倒小卒，而爸爸則用馬吃了我的炮，我又用車吃了他的馬，直接將軍，而爸爸出了士又毀了我的戰(zhàn)略。 我的腦子在飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)，對(duì)于前面的問(wèn)題，我似乎有一點(diǎn)兒明白了，我若有所思。我又出炮，爸爸馬上出車，我趕快躲馬，他繼續(xù)出車，我又出炮；接著他的馬以迅蕾不及掩耳之試跑到兵前。我心想：想吃我的兵，沒(méi)那么容易，我挺兵。誰(shuí)知他根本就沒(méi)打我兵的主意，他的馬和車一前一后將軍了。我輸了，我沒(méi)注意他的馬。看著棋盤旁犧牲了的棋子，我脫口而出一句古詩(shī)：“憑君莫問(wèn)封侯事，一將功成萬(wàn)骨枯”。是��！戰(zhàn)爭(zhēng)是有犧牲的。 “以終為始”爸爸說(shuō)出了四個(gè)字，“你想想，剛才我的馬不是跳了三步才將軍的嗎？你的每一步棋子都要給下幾步棋做好準(zhǔn)備，效率要高，只有這樣才能打敗對(duì)手”。
我回味著這四個(gè)字，深有感觸。是啊，人生不也是如此嗎？我在小學(xué)里為的是吸取更多的知識(shí)，不是單純的上小學(xué)。只有學(xué)了知識(shí)，長(zhǎng)大才會(huì)成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人才！
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文500字 篇4
我在學(xué)校上游泳課的時(shí)候，看見別的同學(xué)都能在游泳池里像小魚一樣竄來(lái)竄去，而我卻只能在岸上呆呆地看著，心里羨慕極了，所以一放暑假我就下定決心去學(xué)游泳。
當(dāng)媽媽領(lǐng)著我第一次來(lái)到學(xué)游泳的地方時(shí)，我看到滿池的水心里充滿了懼怕，接著教練就叫我先下水，我正要試著把腳伸進(jìn)水里時(shí)，可是心里的那份恐懼又把我扯回了岸上，因此還害得我被其他小孩取笑，之后，我實(shí)在忍受不了那一雙雙嘲笑的眼睛，就強(qiáng)壓著心底的那份恐懼，“撲通”一聲跳進(jìn)了水里。下水后，首先教練讓我練習(xí)坐蛙腿，這個(gè)還比較簡(jiǎn)單，我很快就學(xué)會(huì)了，然后他讓我在水里練習(xí)使身體浮起來(lái)，我按照教練所說(shuō)的方法去練習(xí)，可身體怎么都不聽使喚，在水里浮上幾秒鐘馬上就沉下去了，因此害得我還喝了好幾口水，于是教練就把他當(dāng)年學(xué)習(xí)游泳的秘訣告訴了我，說(shuō)在練習(xí)這個(gè)步驟時(shí)一定要全身放松使身體盡量拉直，我聽后馬上又來(lái)勁了，深吸一口氣，慢慢吐出，這樣沒(méi)之前那么緊張了，再把身體緩緩放直，漸漸的，我居然能在水里浮上一兩分鐘了，在這個(gè)基礎(chǔ)上就要練習(xí)蹬蛙腿了，我學(xué)著青蛙那樣兩只腳不停地在水里蹬著，最后就是練習(xí)怎么劃手了，劃手還挺簡(jiǎn)單，教練先要我在岸上練習(xí)劃手的動(dòng)作和姿勢(shì)，然后再進(jìn)水里練習(xí)，我結(jié)合開始學(xué)的那一系列的動(dòng)作努力地練習(xí)著，終于，我學(xué)會(huì)了游泳！而且經(jīng)過(guò)我不懈的努力和練習(xí)甚至比那些嘲笑我的同學(xué)游得更好。
通過(guò)學(xué)游泳，讓我不僅領(lǐng)略了克服恐懼獲得成功的`喜悅，還使我體會(huì)到“世上無(wú)難事，只怕有心人”的含義！
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文500字 篇5
星期六，我正想和爸爸去游泳館練習(xí)。一想到原來(lái)游泳時(shí)一段段有趣的笑話，我總是會(huì)情不自禁的哈哈大笑。
那時(shí)，是一個(gè)酷熱的暑假，最怕游泳的我一聽到爸爸說(shuō)：“明天去學(xué)游泳。”當(dāng)時(shí)的我，心里總覺(jué)得有千萬(wàn)只螞蟻在爬，心驚肉跳的，十分害怕。到了第二天，我忐忑不安的跟隨著爸爸來(lái)到了游泳館里，“呀”這水真深，一眼望不到底，我到底下不下去呢？不下去，又覺(jué)得心里癢癢，下去，又怕被水淹死，“哎”我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，直撓頭，一旁的爸爸仿佛看透了我的心思，微笑著對(duì)我說(shuō)：“不敢下水嗎？”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“膽小鬼”爸爸接著說(shuō)道，我羞得滿臉通紅，恨不得自己是一條鯉魚，可以自由自在的在水里快樂(lè)的游來(lái)游去，那該多好呀！想到這，我自言自語(yǔ)道：“我一定要學(xué)會(huì)游泳！加油！加油！”于是我小心翼翼的把兩只腳慢慢地放入水中，漸漸地，漸漸地，池水沒(méi)到了我的肩膀，那時(shí)我害怕的不得了，嘴邊嘀咕著：“爸爸快來(lái)幫忙，”這句話正巧被爸爸聽到了，我本以為爸爸會(huì)來(lái)幫助我，可他卻不理我，一個(gè)“X"的手勢(shì)擺在我的面前，我心里喃喃自語(yǔ)道：“你竟然不幫我，氣死我了，我自己試，誰(shuí)怕誰(shuí)�。 庇谑俏议]著眼，兩腳使勁的蹬著，游呀游，游呀游，到了三十秒時(shí)，我終于忍不住了，閃電般的速度爬上了岸，比了一下剛才游的路線，“哇”竟然游了一百米，我一蹦三尺高，高興得不得了，一旁的爸爸看得目瞪口呆，嘴巴都快成一個(gè)“O”型了，他大聲的夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“你真厲害，你是我的目標(biāo)”，我聽了心里美滋滋的。
哈哈，我終于學(xué)會(huì)游泳嘍！站在游泳池里，我也是一條漂亮的美人魚啦！
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文500字 篇6
今天，是星期天，本來(lái)準(zhǔn)備和媽媽一起去公園里玩耍。但是，媽媽卻要加班。于是，我一個(gè)人呆在家里，在家里真無(wú)聊！
該干什么呢？寫作業(yè)，算了吧！我每天都在寫，好不容易到了星期天。我自言自語(yǔ)道。幫媽媽洗衣服吧!對(duì)，幫媽媽洗衣服。說(shuō)做就做，我拿出一個(gè)大盆子，我拿著我平日里穿臟了的衣服放在一個(gè)大的盆子里。接下來(lái)干什么呢？我學(xué)著媽媽的模樣在里面倒?jié)M水，然后道倒了些洗衣
粉。浸泡了一會(huì)兒，后來(lái)，我拿起刷子開始洗衣服。“我刷，我刷，我刷刷刷......”我這樣說(shuō)了起來(lái)。
其實(shí)，我也沒(méi)想著洗干凈，只不過(guò)憑我的興趣罷了�？粗恢倍妓⒉幌聛�(lái)，于是，我便用手使勁地搓�？墒�，一直都洗不干凈�！拔也幌戳耍 蔽艺玖似饋�(lái)，擰開水龍頭，把手洗了洗，搓了搓，走了�？墒�，又想起媽媽說(shuō)的話來(lái)，做什么事呀！都要有恒心，不要半途而廢哦！我這樣，不就是半途而廢了嗎？要讓媽媽知道，她可是會(huì)生氣的。是啊!努力吧!加油，加油，加油！我心里嘀咕道。于是，我又拿起刷子，一個(gè)勁兒的刷。衣服上的污漬多半被洗掉了，可還有一小部分還是刷不掉。這時(shí)，我又想起媽媽的話來(lái)：這個(gè)世界上，不會(huì)有做不到的事情，只要她努力，認(rèn)真，就一定會(huì)成功！于是我又努力地刷了起來(lái)，我手都麻了，脖子也很不舒服。“別做了，自己還小呢！等長(zhǎng)大了點(diǎn)，再來(lái)做嘛!不行，不能放棄，不然就半途而廢了啊！”我該怎么做呢，心里一直不停地說(shuō)。想了一會(huì)兒，我又重新刷了起來(lái)，終于，功夫不負(fù)有心人。我洗干凈了，媽媽回來(lái)了，我自豪的告訴了她，她別提多高興了。嘴里不停地說(shuō)著：“真乖，我的孩子長(zhǎng)大了！”聽著別提多高興了，心里像吃了蜜一樣的甜。
記住哦！做什么事都不要半途而廢，只要努力，總會(huì)完成的！
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文500字 篇7
這學(xué)期的建隊(duì)節(jié)活動(dòng)，我參加了經(jīng)典誦讀演出，正是這次演出，讓我學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝困難。
這可是我第一次在全校師生面前進(jìn)行朗誦�。∥腋械椒浅s幸，也非常緊張。上臺(tái)前，我心驚膽戰(zhàn)，要是待會(huì)兒上臺(tái)一不小心做錯(cuò)了動(dòng)作或朗誦錯(cuò)了，那多丟臉啊！這不僅丟自己的臉，還丟四年級(jí)的臉，因?yàn)槲沂侨Ｍㄟ^(guò)層層選拔出來(lái)的領(lǐng)誦者之一。
老師叫我們準(zhǔn)備上臺(tái)了，我又膽怯了，越來(lái)越害怕，想打退堂鼓。這時(shí)老師對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，加油！你們是最棒的！”老師的話立刻打消了我逃跑的念頭。對(duì)！我是最棒的！我不能讓平時(shí)的努力白白浪費(fèi)。為了這次演出，我和其他同學(xué)一起排練了好幾個(gè)星期呀！怎么能因?yàn)樽约旱哪懬泳洼p言放棄了呢？我暗暗告訴自己：無(wú)論心中有多大的恐懼，也要保持冷靜，集中注意力，好好表現(xiàn)。我一定要為班級(jí)爭(zhēng)光，為四年級(jí)添彩，給全校師生一個(gè)驚喜。
配樂(lè)《紅旗頌》一響，我馬上進(jìn)入了朗誦狀態(tài)，雄糾糾氣昂昂地走上臺(tái)。雖然臺(tái)下有一千多雙眼睛注視著我，但我并沒(méi)有表現(xiàn)出緊張的神色，只是默默地告訴自己：“加油！我是最棒的！”看見班上的老師和同學(xué)都在為我加油打氣，我可不能辜負(fù)大家對(duì)我的期望啊！同學(xué)與老師的鼓勵(lì)和期盼給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣，頓時(shí)，我信心大增。
開始朗誦了，我飽含激情地朗誦“看萬(wàn)山紅遍，層林盡染……”不知不覺(jué)，我已完全融入詩(shī)詞的意境之中。緊張感早已灰飛煙滅，我充滿了信心和激情。在所有朗誦同學(xué)的努力下，朗誦非常精彩，贏得了全校師生雷鳴般的掌聲，
通過(guò)這次演出，我不僅獲得了成功，更重要的是我學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝困難。其實(shí)困難就像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。面對(duì)困難，一定要有信心戰(zhàn)勝它。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文500字 篇8
突如其來(lái)的大雨似乎聽到了我的心聲，是學(xué)習(xí)的焦躁，生活的空虛，家人的不理解都讓我感覺(jué)深陷泥沼一般。
這時(shí)墻角的一只小蝸牛驚散了我漫天飛舞的思緒，他背著那所沉甸甸的房子緩慢的移動(dòng)著，我定睛看著，你真的是小的可憐，如果不在意完全可以忽視到你的存在，我眼神中滿是對(duì)你的不屑與嘲諷。但是我看到了被雨沖刷過(guò)的墻面上留下了一道白色的痕跡，難道這是你留下的汗水嗎？你弱小的身子上下攢動(dòng)著，被雨洗過(guò)的墻面也十分滑，即使在原地徘徊，你也倔強(qiáng)的向上爬著不曾停歇。
看著你爬到一半又滑下來(lái)的樣子，又開心又敬佩，不忍心看到你疲憊的樣子決定幫你一把�！昂�，小家伙�！蔽覑蹜z的把你抱起放到了高處，可你好像對(duì)我未經(jīng)允許就侵犯很是惱怒在我手心到處亂竄，努力的想要逃開，已在頂峰的你倔強(qiáng)的爬到拿到雪白痕跡的終點(diǎn)繼續(xù)前行，不知怎的心里竟對(duì)你有了一絲敬佩。
彩虹架在了天邊，馬路上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的水跡甚是明亮，閉上眼睛感受著清新的空氣心里也出去一絲嘈雜，咦？小蝸牛跑去哪了？抬頭一看自豪的你揚(yáng)起嘴角站在頂端，你驕傲的向我證明著你的尊嚴(yán)你的能力你的堅(jiān)強(qiáng)。
就是這只小蝸牛，他堅(jiān)強(qiáng)的活著，努力的活著，倔強(qiáng)的活著。用自己的行動(dòng)吹響了振奮人心的號(hào)角。
可我呢，卻為了生活中的小事喋喋不休，怎么對(duì)得起與小蝸牛相比的龐然大物呢！小蝸牛記住你，我便懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文500字 篇9
以前，每當(dāng)有滑冰的小朋友從我身旁像風(fēng)似的掠過(guò)，我羨慕極了！五一，媽媽帶我去滑冰。
到了滑冰場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)那里高手云集。有的在冰場(chǎng)上翩翩起舞，有的在旋轉(zhuǎn)著，還有的在高速快滑。媽媽給我租了雙冰鞋。我迫不及待地穿上它，大著膽子邁向冰場(chǎng)。一進(jìn)滑冰場(chǎng)，我就變得步履蹣跚，像極了七、八十歲的老人。我扶著圍欄，慢慢地向前滑，剛想走一步，一個(gè)趔趄摔了個(gè)四腳朝天，頓時(shí)淚水不自禁地在眼眶中打轉(zhuǎn)，坐在冰上等人攙扶，有些想放棄。這時(shí)，不遠(yuǎn)處傳來(lái)了媽媽的話語(yǔ)：“李翰淇，快站起來(lái)，你一定能學(xué)會(huì)的。”同時(shí)，我仿佛聽到了旁邊的人都在竊竊私語(yǔ)，我的臉頓時(shí)紅了，心想：我不能放棄，摔倒不可怕，放棄才是最可怕的！
有了自己的心里暗示，我頓時(shí)變得前所未有的勇敢。我學(xué)著冰場(chǎng)大哥哥的樣子，慢慢邁開了幾步，可不知怎么的，腳下像踩了西瓜皮似的，總是站不穩(wěn)。我心里很不服氣，開始有些著急。但是心里越著急，就摔得越多�！皼](méi)關(guān)系，慢慢練。”媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)。我鼓了鼓勇氣，小心翼翼地站好，照著其他人的樣子，把腳邁成八字形，左腳先，右腳后，身子向前傾，雙手隨腳的節(jié)奏自然擺動(dòng)。我的腳一蹬，功夫不負(fù)有心人，身子穩(wěn)穩(wěn)地滑了出去。我開心極了，但我知道我還不熟練，要多多練習(xí)。接下來(lái)，我練得滿頭大汗，不知摔了多少跤，我并不灰心。一次次摔倒，一次次爬起來(lái)。漸漸地，我滑得越來(lái)越好。
我終于學(xué)會(huì)了滑冰，心里像吃了蜜一樣甜。媽媽也露出了欣慰的笑顏。我不但學(xué)會(huì)了滑冰還知道了堅(jiān)持就是勝利。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文500字 篇10
自從上了初中以后，我就酷愛數(shù)學(xué)，特別是遇上了數(shù)學(xué)老師：馮老師。我覺(jué)得數(shù)學(xué)老師的教學(xué)方法很特殊，他的宗旨可能是：既然花了時(shí)間去做，為什么不做到最好？得確，他教過(guò)的學(xué)生有的還是獲得“全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)”呢！我也想成為其中之一。
就因?yàn)檫@樣，我很喜歡做數(shù)學(xué)，無(wú)論有什么關(guān)于數(shù)學(xué)的。我都喜歡，不，是酷愛才對(duì)。
記得有一天，我遇到一條數(shù)學(xué)題不會(huì)做，那條題我想了大概有一個(gè)月吧，但還想不通，問(wèn)同學(xué)也不會(huì)做，于是我就去問(wèn)馮老師。當(dāng)我問(wèn)了老師時(shí)，他與指點(diǎn)了我，我立刻想通了，他叫我以后這樣簡(jiǎn)單的問(wèn)題不要問(wèn)他。隨著就跟我說(shuō)；“你現(xiàn)在剛剛踏入這個(gè)大門，看見了里面的路怎樣走，但還需要加深，自已課外要做習(xí)題，將你買的兩本練習(xí)書做完，要全面地去想，數(shù)學(xué)靠的理解……”說(shuō)著說(shuō)著，就問(wèn)我哪里的，記得這個(gè)問(wèn)題馮老師已經(jīng)問(wèn)過(guò)我n次了，但我還是回答了：“古勞新星�！瘪T老師又接著說(shuō)：“到外面的世界看看吧！首先要從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，要有鉆研精神，不要浪費(fèi)每一分鐘，每一秒。比如說(shuō)，當(dāng)你在校道上走，或者躺在床上未能入睡時(shí)，伱就想：今天老師講了什么？腦海里就像放電映一樣將今天的內(nèi)容再想一次，那伱就比同齡人先走一步。當(dāng)然，課后要多做課外書，自己加深、鞏固�！蹦菚r(shí)，我班的兩位男生走過(guò)。
老師說(shuō)：“像他們那樣，不知道怎樣分配，利用時(shí)間，那他們就去玩，苡爲(wèi)玩才是快樂(lè)。我說(shuō)過(guò)，伱學(xué)習(xí)雖然用功，但未做到最好，伱要知道一個(gè)善于思考的人，不是為了別人督促；一個(gè)‘我要學(xué)’的人，不是為了考試而讀書。好像馮浩峰那樣，在走廊走了兩圈，目的不就是想我找他談話嗎？！一個(gè)還未能懂得利用時(shí)間的人，就是這樣浪費(fèi)。記住：時(shí)間是不等人的，時(shí)間是擠出來(lái)的……”
我最喜歡的就是傾聽別人講話了，我覺(jué)得懂得傾聽才是幸福。
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