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小學(xué)好作文600字

時(shí)間:2022-11-19 02:53:42 六百字作文 我要投稿
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【精選】小學(xué)好作文600字四篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)好作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】小學(xué)好作文600字四篇

小學(xué)好作文600字 篇1

  在大街上,有的人挑西瓜,挑櫻桃,挑蘋果,我知道這些都是他們的拿手好戲,我們都有屬于各自的拿手好戲。

  我的拿手好戲是跳舞。家里人的身體都沒(méi)有我的身體柔軟,正因?yàn)檫@樣,跳舞成了我的拿手好戲。

  原本我的`身體很硬,背也是駝的,因?yàn)檫@樣?jì)寢寷Q定讓我學(xué)跳舞。我對(duì)跳舞動(dòng)作很生疏,什么都不會(huì),F(xiàn)在的我就不同了,幾乎什么基本功都會(huì)。

  我以前本來(lái)不想學(xué)跳舞。媽媽告訴我說(shuō):“你先在這兒試一天,如果能行你就在這跳,不行的話咱們就不跳了,好不好?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我試了一天,回到家,就自信滿滿地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這個(gè)跳舞班可以,咱們就在這兒上行嗎?”媽媽笑了笑對(duì)我說(shuō):“行,咋不行呢。”就這樣,我學(xué)習(xí)了舞蹈。

  我五年級(jí)開(kāi)始學(xué)的舞蹈。六一兒童節(jié)的時(shí)候,老師說(shuō)要選參加跳舞的人,沒(méi)有選我。那個(gè)時(shí)候我態(tài)度不端正,老師說(shuō)讓我好好學(xué)習(xí)。我理解那個(gè)意思,意思就是讓我別跳了,先把學(xué)習(xí)學(xué)好,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  可是到了第二天下午,有人跳得不好,被淘汰了,跳舞老師告訴我們班主任說(shuō)你們班的玉茹跳得挺好的,讓她參加吧!隨后,老師就派人把我叫了下來(lái),我心想:我就知道你們會(huì)叫我下來(lái),跳舞可是我的拿手好戲!

  你們想知道為什么我心里這么清楚嗎?是因?yàn)楸硌萃曛笪业膶W(xué)習(xí)一直不在狀態(tài)中,所以老師打算叫我家長(zhǎng)問(wèn)一問(wèn)是怎么回事。把我媽媽叫過(guò)來(lái)之后,當(dāng)著我的面說(shuō)的。那是我小學(xué)第一次叫家長(zhǎng),我感覺(jué)很丟人,所以媽媽問(wèn)我話的時(shí)候我一直在哭,沒(méi)有說(shuō)話。媽媽準(zhǔn)備打我的時(shí)候,老師說(shuō):“不要打孩子,有話好好說(shuō)!甭(tīng)了老師的這句話,媽媽慢慢地把手放了下來(lái)。

  我每次星期日都要去舞蹈班跳舞,一天只跳兩個(gè)小時(shí),時(shí)間很短,F(xiàn)在放暑假了,雖然一天還是兩個(gè)小時(shí),但是卻天天跳,我們都會(huì)有很大的進(jìn)步。如果我們哪個(gè)動(dòng)作跳錯(cuò)了,老師就會(huì)給我們指點(diǎn),讓我們改正,F(xiàn)在的舞蹈老師都不帶說(shuō)我的,因?yàn)槲姨煤。晚上老師布置什么舞蹈作業(yè),我就做什么。

  跳舞成了我的拿手好戲。

小學(xué)好作文600字 篇2

  小學(xué)的時(shí)候,作業(yè)不多學(xué)業(yè)不重,比較閑,閑下來(lái)也是在玩,寧愿在家里四處游蕩,我也不愿意看書(shū),父母讓我學(xué)個(gè)樂(lè)器我也不肯,可現(xiàn)在到中學(xué)就愁了。

  六年級(jí)下半學(xué)期時(shí),媽媽總鼓勵(lì)我去學(xué)吉他,起初,我覺(jué)得學(xué)吉他太難太煩了,總是拒絕她,但后來(lái)在媽媽的鼓舞和自己的好奇心下我同意去學(xué)了,可因?yàn)橹苣九继α,所以學(xué)習(xí)時(shí)間又推遲了。媽媽說(shuō)只好等到暑假里再學(xué)吉他了。

  時(shí)光飛逝,暑假已經(jīng)過(guò)了幾天,媽媽和我去了附近的琴行報(bào)了名,琴行的`老師說(shuō)過(guò)幾天就開(kāi)課了,我聽(tīng)了也很激動(dòng),我挑選了一只我喜歡的吉他。開(kāi)課的那一天終于到了,我怯怯地走進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)有兩位女生與我一起上課,心里輕松了許多。

  前幾節(jié)我們學(xué)了如何彈弦、按弦及音階,覺(jué)得好簡(jiǎn)單哦,但是當(dāng)老師問(wèn)起do(中音)在哪,我們大家都懵了,只得一個(gè)個(gè)數(shù)過(guò)去,最后背出每個(gè)音的位置,接下來(lái)老師教了一些簡(jiǎn)譜里的符號(hào):大復(fù)點(diǎn)、小復(fù)點(diǎn)、連線等,老師說(shuō)現(xiàn)在我們可以彈《小星星》和《歡樂(lè)頌》了,我彈《小星星》時(shí)一個(gè)音一個(gè)音總是連不起來(lái),發(fā)現(xiàn)吉他“想來(lái)沒(méi)有那么簡(jiǎn)單”,回家后也經(jīng)常練習(xí)這首曲子,終于可以彈得比較流暢。這也使我在學(xué)習(xí)《歡樂(lè)頌》時(shí)得心應(yīng)手。后來(lái)我們又學(xué)了幾首曲子,覺(jué)得越來(lái)越不容易彈順了,老師說(shuō)教我們和弦,可以更流暢,我們一聽(tīng)就想是何妙法可使曲子彈順?老師先教C和弦,說(shuō)是簡(jiǎn)單,可手指頭跨三個(gè)品,同時(shí)按3根弦而且很容易壓住了一根弦,按久了手指頭會(huì)很疼,但我還是努力練習(xí),漸漸地克服了這個(gè)困難,后來(lái)我們也陸續(xù)地學(xué)習(xí)了Am、Dm、Em、F、G等和弦,可最要命的是G和弦,跨度有六根弦,還要用小拇指來(lái)按,因?yàn)樵S多歌曲里都有這個(gè)和弦,所以我必須要克服這個(gè)困難。下面我們應(yīng)該練習(xí)換和弦,因?yàn)楹拖遗c和弦之間有一點(diǎn)點(diǎn)的區(qū)別,所以換起弦來(lái)有些麻煩,但我相信我可以的!

  我覺(jué)得只要我認(rèn)真去學(xué)習(xí)吉他,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它其實(shí)沒(méi)有想象地那么難,因此我要哈哈學(xué)習(xí)吉他,我希望可以“更上一層樓”。

小學(xué)好作文600字 篇3

  人生路漫漫,會(huì)有所失去,也會(huì)有所擁有。而人生如一張白紙,需要我們?cè)谧哌@條漫路中,為它添色,為它添彩。

  在牙牙學(xué)語(yǔ)的歲月中,我就被父母推送進(jìn)了幼稚園。陌生的環(huán)境,陌生的面孔,還有陌生的話語(yǔ)。雖然老師那般的和藹可親,但是,三面白壁又使人覺(jué)得如此壓抑。只有,同樣的嫩稚的朋友,才使我在壓抑中得到“光明”。

  在那時(shí),在那里,我曾與伙伴手牽手,曾享受那山般的玩具。你搭這邊,我搭那邊,不一會(huì),沒(méi)有“安全認(rèn)證”的堡壘,便顯目地呈現(xiàn)。這時(shí),再?gòu)幕菹侣溥^(guò)程中,我感到一陣風(fēng)——好美的風(fēng),它帶來(lái)了快樂(lè)。

  時(shí)光在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中穿梭,不知不覺(jué)就進(jìn)了小學(xué)的校園,一切都是新氣象,總覺(jué)得自己真像大海中的`一葉小舟,那么孤單,那么寂寞。但新的朋友同學(xué)又似無(wú)處不在。課前我們一起預(yù)習(xí),課中我們認(rèn)真聽(tīng)講,課后我們聚集玩耍。

  不論是當(dāng)初石墩上的腳印,還是草坪中那道被我們調(diào)皮地踩得頹禿而無(wú)辜的路,都已烙下深深記憶。天那么藍(lán),像上了一種顏色——好美的顏色,它帶來(lái)了充實(shí)。

  輾轉(zhuǎn)反側(cè),飛逝光陰從不停息。記憶在沉淀,回首時(shí),有一股力量把我推向前。我再不是以前的小朋友了,再?zèng)]有那般天真無(wú)知的想法了,再?zèng)]有無(wú)拘無(wú)束,我長(zhǎng)大了。眼看鏡中,已是青少年的我,顯得有些疲憊。忙得昏天黑地,在緊張的學(xué)習(xí)中快喘不過(guò)氣。

  但是,總會(huì)有繁星映空的那一天,正如身邊的朋友,在重重壓力下送來(lái)歡歌,遞來(lái)笑語(yǔ)。我們同時(shí)仰望星空,談天論地,品頭論足。考試失利時(shí),朋友鼓勵(lì)我;悲傷無(wú)助時(shí),朋友安慰我;榮幸獲獎(jiǎng)時(shí),朋友祝福我。不論怎樣,我們都會(huì)手牽著手——好美的手,它帶來(lái)了溫暖。

  哦,這就是友誼,喜同我享,憂同我擔(dān)。給我溫暖,支持和力量,讓我感受生活的美好。

  友誼啊,好美吶,友誼啊,在身邊,好美吶,在綻放!

小學(xué)好作文600字 篇4

  我是一名六年級(jí)的小學(xué)生,我好想快快長(zhǎng)大,去實(shí)現(xiàn)我遠(yuǎn)大的理想——長(zhǎng)大后成為一名助產(chǎn)士。我的母親就是一名助產(chǎn)士,她已從事這項(xiàng)工作近二十年。聽(tīng)媽媽講,她一天要上十四個(gè)小時(shí)的班,有時(shí)她忙著工作,連喝水的時(shí)間都沒(méi)有,更別說(shuō)按時(shí)吃飯了。媽媽每天都要上班,下班后還要回家給我洗衣、做飯,她就像一只陀螺,永不停息的圍著我們轉(zhuǎn)。媽媽一直不支持我當(dāng)醫(yī)生,她說(shuō):“這種工作又忙又累,還很臟,容易累壞了身體,你長(zhǎng)大后千萬(wàn)不要找這樣的工作!笨墒菋寢尩脑挷粌H沒(méi)有改變我的想法,卻讓我更加地喜愛(ài)這份工作。這時(shí)大家也一定會(huì)想:有那么多輕松的工作,你為什么非要做又苦又累的助產(chǎn)士呢?有一次,我去媽媽單位,等了好長(zhǎng)時(shí)間后,只見(jiàn)媽媽抱著一個(gè)剛剛出生的小嬰兒走了出來(lái),我跑上前去,“啊!這個(gè)小寶寶真可愛(ài),媽媽,這是你接生的嗎?媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,又匆匆的走去。助產(chǎn)士真?zhèn)ゴ螅澜缟系哪囊粋(gè)嬰兒不是經(jīng)過(guò)他們的努力平安地來(lái)到人間的?媽媽用嫻熟的技術(shù)接出了成百上千個(gè)小嬰兒,用心呵護(hù)著這些小生命。她們不怕吃苦不怕累,付出了所有的心血,照顧、關(guān)心病人。從那時(shí)起,我就在心中為自己樹(shù)下了一個(gè)遠(yuǎn)大的理想——長(zhǎng)大后成為一名助產(chǎn)士。

  如果長(zhǎng)大后我真的成為了一名助產(chǎn)士,我要盡自己的能力去幫助所有的病人;我要讓他們來(lái)這里治病就像是回到家一樣溫暖,既然他們都是我的病人,我就要對(duì)他們更加的`悉心照料、關(guān)心呵護(hù);我要用高超的醫(yī)術(shù)幫助、救助我的病人,讓他們?cè)缛湛祻?fù)總之,我要做的有很多很多,還要認(rèn)真對(duì)待身邊的每一位病人。

  當(dāng)然,要想當(dāng)上一名助產(chǎn)士,也不是件容易的事,我一定會(huì)為我遠(yuǎn)大的理想而奮斗,好好讀書(shū)、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng),相信終有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想的!

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