【熱門】我的成長(zhǎng)小學(xué)作文400字五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的我的成長(zhǎng)小學(xué)作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的成長(zhǎng)小學(xué)作文400字 篇1
誠(chéng)信是雨,洗滌著人們心里的塵埃。
誠(chéng)信是雷,震撼著人們虛偽的靈魂。
記得有一次,媽媽帶我逛街回來(lái),我想喝奶茶,媽媽滿足了我。她給我了6元,讓我去買,準(zhǔn)備拿走奶茶時(shí),服務(wù)員說(shuō),我沒(méi)付錢她。我一拍腦門:“我怎么忘了呢。”我剛要付錢,一掏口袋,錢呢?可能是剛才掉了,我出去找了一下,夜色太暗,我找不到。只好跟服務(wù)員協(xié)商下次放學(xué)回家再付錢。服務(wù)員答應(yīng)了。兩天過(guò)去了,我每次回家都是忙著寫(xiě)作業(yè)。那個(gè)服務(wù)員肯定以為我不守信用,我連忙去把錢給付了,我真高興。服務(wù)員也讓我的誠(chéng)信感動(dòng)了,忙說(shuō)想不到你還會(huì)送錢來(lái),你真守信。
還有一次,同學(xué)見(jiàn)我買了一個(gè)漂亮的發(fā)卡,也想買。我說(shuō):“在我奶奶家那個(gè)地方買的!庇谑牵徒o錢我,讓我?guī)退I那個(gè)發(fā)卡。終于盼到了雙休日,我對(duì)爸爸說(shuō):“老爸,帶我去奶奶家,我要幫同學(xué)買發(fā)卡!卑职植豢稀2豢暇筒豢习,明天是星期天還可以去。星期天轉(zhuǎn)眼就到了,我央求道:“老爸,明天是星期一了,你今天要帶我去奶奶家!卑职诌是不肯。后來(lái)我跟爸爸吵架了,我很不開(kāi)心。到星期一時(shí),同學(xué)問(wèn)我:“發(fā)卡呢?”我不好意思回答:“我爸不肯帶我去奶奶家,所以沒(méi)買到。下個(gè)星期吧!钡搅讼聜(gè)星期的雙休日,三叔正好回奶奶家,帶我去,我就買到發(fā)卡了。同學(xué)拿到發(fā)卡,高興地笑了,我也笑了。我覺(jué)得是誠(chéng)信給我們帶來(lái)了快樂(lè)!
誠(chéng)信像土,為無(wú)數(shù)幼苗提供了營(yíng)養(yǎng);誠(chéng)信像水,滋潤(rùn)著小樹(shù)舒枝展葉,天天向上;誠(chéng)信像根,將魄力與智慧提供給生長(zhǎng)中的樹(shù)干,使小樹(shù)長(zhǎng)成大樹(shù)。
我的成長(zhǎng)小學(xué)作文400字 篇2
四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文課本的第一課就是《竊讀記》。學(xué)過(guò)這篇課文后,腦子久久不能平靜,總想著作者小時(shí)候竊讀的經(jīng)歷。
《竊讀記》一文講的是:作者小時(shí)候因家境貧窮,但作者十分喜歡讀書(shū),又因不無(wú)錢買書(shū),只好在書(shū)店里偷偷看書(shū)的故事。
從文中知道,作者小時(shí)候如饑似渴地讀書(shū),不放過(guò)任讀書(shū)的機(jī)會(huì)。她在走出書(shū)店的那一刻,總會(huì)想起國(guó)文老師鼓勵(lì)她的話:你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!但是,讀書(shū)一定要讀好書(shū),作者從小從 沒(méi)有讀過(guò)一本無(wú)意義的書(shū),長(zhǎng)大之后果然成為一位著名的大作家。
有一句話是這樣說(shuō)的:讀一本好書(shū)能獲得中等的精神食糧,而讀一本沒(méi)有任何意義的書(shū),只能獲得下等的精神食糧。我還記得雷老師讓我們?cè)跁?shū)本上記了一段這樣的話:讀武打小說(shuō)會(huì)增長(zhǎng)我們對(duì)武力崇 拜的意識(shí);讀漫畫(huà)會(huì)讓人頭腦簡(jiǎn)單、思想膚淺;讀校園小說(shuō)會(huì)讓我們加快青春期的到來(lái)。在我們班同學(xué)認(rèn)識(shí)了這幾句話后,都開(kāi)始自覺(jué)地讀健康的、有益的書(shū),但還有不少同學(xué)繼續(xù)讀那些無(wú)意義的書(shū)。 難道,他們就不知道壞書(shū)的不良影響嗎?
有一段時(shí)間,我也迷上一種并不好的書(shū)《斗羅大陸》,哪會(huì)兒有時(shí)間就哪會(huì)兒看。沒(méi)過(guò)七八天,三四本二百多頁(yè)的書(shū)就那么囫圇吞棗地讀完了。當(dāng)時(shí)媽媽不在家,沒(méi)法管我,那時(shí)我的成績(jī)有些下降,就 在這時(shí)《竊讀記》和老師的話提醒了我,我這才明白壞書(shū)的壞處,并給自己立了目標(biāo):以后再不看不好的書(shū)。
同學(xué)們,讀一本壞書(shū),不僅沒(méi)有吸收價(jià)值,還會(huì)減少讀一本好書(shū)的時(shí)間。從今,讓我們少讀一些壞書(shū),多讀一些好書(shū),讓好書(shū)伴我們成長(zhǎng)!
我的成長(zhǎng)小學(xué)作文400字 篇3
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!泵慨(dāng)想起杜甫的這句話,我心中就會(huì)泛起“書(shū)江”的波濤。
一年級(jí),我在老師的引導(dǎo)下開(kāi)始讀注音版《格林童話》,有一篇《白雪王后》,讓我有了一層霧蒙蒙的感想:友情可以改變一切。
二年級(jí),我開(kāi)始讀《安徒生童話》,《丑小鴨 》讓我有一種淺淺的感覺(jué):有些東西丑,但不代表一生都丑,美,是在心中才能綻放的奇花。
三年級(jí),我讀過(guò)《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》后,心中仿佛有一屢陽(yáng)光射入,頓覺(jué)豁然開(kāi)朗:洋蔥頭可真勇敢!他不僅勇敢,而且也充滿了智慧,他用智慧和勇氣,救出了牢里的好人。
四年級(jí),我讀了一本《北大要和清華坐》的書(shū),這本 書(shū),完全是我們班現(xiàn)在的模樣,記敘著同學(xué)們的喜怒哀樂(lè),這本書(shū),令我愛(ài)不釋手。
讀書(shū)不僅讓我的思想進(jìn)步,而且讓我心胸更加寬闊:
有一次,一位頑皮的同學(xué)把我的一本書(shū)弄掉在了地上,這也沒(méi)什么,可他還說(shuō)是我不小心弄掉的,我剛想上去與他評(píng)理,可一句話從我眼前閃過(guò),“退一步海闊天空!庇谑俏覔炱饡(shū),回到了座位上,繼續(xù)干我的事。
正是有了這些書(shū)的滋潤(rùn),我這弱不禁風(fēng)的小芽 ,才長(zhǎng)成了能抵擋風(fēng)雨的小樹(shù)。是書(shū)給了我快樂(lè),給了我知識(shí) ,給了我煥然一新的感覺(jué)!
朋友,讀書(shū)吧!
我的成長(zhǎng)小學(xué)作文400字 篇4
一本你喜愛(ài)的書(shū), 就是你的一位好朋友。 也是一處你想去的故地。 我喜歡看課外書(shū),比如; 海的`女兒, 紅樓夢(mèng), 這種類型的課外書(shū)我都愛(ài)看。 讀一本好書(shū)就像交了一位好朋友。 我的家人也都支 持我多看點(diǎn)課外書(shū), 因?yàn)槎嗫磿?shū)不僅能提高我們閱讀能力, 還能從書(shū)中學(xué)到很多知識(shí)。
一次星期天,媽媽說(shuō)要帶我去書(shū)店買書(shū),到了書(shū)店,我隨手拿了一本就坐在地上看了起來(lái),不一會(huì)兒,我看完了一篇,我的心里就有了主見(jiàn)。這本書(shū)寫(xiě)的太好了。媽媽說(shuō); “你就要這本吧‘' '' 好 '' 接著,我們走出了書(shū)店。
到了家,媽媽就給我下了指定,說(shuō):這本書(shū)必須在一星期之內(nèi)看完。我立即翻開(kāi)書(shū)不停的看,直到吃飯才停下。我非常的感謝我的媽媽為我買這本書(shū),是它讓我增長(zhǎng)了閱讀能力,還能讓我學(xué)到新 知識(shí)。
從此以后,媽媽幾乎每星期天都帶我去書(shū)店買書(shū),買的書(shū)也至少有了二十來(lái)吧。每當(dāng)我走到任何地方,我都會(huì)把我的好朋友’書(shū)‘帶到哪,就這樣,它們陪我度過(guò)每一天,沒(méi)有它們可能我的知識(shí) 能力還差些,以但有了媽媽給我買的這些書(shū),我知道的知識(shí)就比以前的多了。我很感謝我的媽媽為我買這些書(shū),讓我能知道更多的知識(shí)。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)。我要多讀書(shū),才能理解什么叫做真正的’書(shū)‘。
我的成長(zhǎng)小學(xué)作文400字 篇5
家,是我成長(zhǎng)的搖籃,我在這個(gè)搖籃中被愛(ài)已經(jīng)沐浴了將近13年了,這段期間,有酸,有甜,有苦,有辣,猶如一個(gè)五味瓶。雖然平時(shí)爸爸對(duì)我愛(ài)搭不理的,但我知道,爸爸一直愛(ài)護(hù)著我。
呱呱落地時(shí),我朦朧的記著爸爸抱著我,撫摸著我的臉蛋,父親的那雙大手雖然很粗糙,但我感到濃濃的父愛(ài)凝聚在那粗糙之間。
記得有一次,我犯了錯(cuò)——我和爸爸頂嘴了,那晚,老師布置了許多題,我做完后給爸爸檢查時(shí),爸爸說(shuō)我寫(xiě)錯(cuò)了一道題,我仔細(xì)審查后還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我以為爸爸在騙我,對(duì)爸爸大聲說(shuō)道:“你才錯(cuò)了呢!”我以為爸爸會(huì)笑笑,但他更加嚴(yán)肅了,“你自己檢查,檢查不出來(lái)不許吃飯!”“哦,你說(shuō)不吃就不吃了,我又沒(méi)錯(cuò),憑什么不讓我吃啊,我就吃!”我心里想到。我審啊審啊,最后終于審出來(lái)了?墒俏屹氣,沒(méi)有去吃飯。晚上,我的肚子餓得咕咕是叫喚。突然,我臥室的門被打開(kāi)了,是一個(gè)熟悉的身影。“爸爸!”我驚訝道!皟鹤樱瑢(duì)不起,老爸不該打你”我的眼淚如斷弦的珍珠滾落下來(lái)!鞍职郑撜f(shuō)對(duì)不起的是我啊!薄斑@是一碗熱面條,趁熱吃吧,兒子!蹦菚r(shí),我感受到了父愛(ài)的偉大,我懊悔,我內(nèi)疚,12年了,我才體會(huì)到父親對(duì)我默默的關(guān)懷。
爸爸,我對(duì)您說(shuō)一聲“對(duì)不起”,您的愛(ài)雖然不像母愛(ài)表達(dá)的那樣直接,俗話說(shuō)得好,父愛(ài)如山,您總是在默默中奉獻(xiàn)給我您的一切。我愛(ài)你,爸爸!
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