生活其實(shí)很快樂(lè)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的生活其實(shí)很快樂(lè)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生活其實(shí)很快樂(lè)作文1
生活其實(shí)很快樂(lè),快樂(lè)于一輪銀月,竟如此恬靜優(yōu)雅;快樂(lè)于一朵嬌花竟開(kāi)得如此燦爛;快樂(lè)于一條小溪,竟如此清澈見(jiàn)底……
生活其實(shí)很快樂(lè)……
我學(xué)習(xí)的座位在靠窗的一邊,于我來(lái)說(shuō),好似撿到了寶。還未住宿前,總是喜歡在午休的時(shí)候支起身子,望著窗外的綠葉,窗外的綠葉中是那么的有活力,慵懶的陽(yáng)光斜照在那綠綠的樹(shù)葉上,瞇起眼看,似是有閃閃發(fā)亮的寶石藏在那濃密的葉叢中,陣陣清風(fēng)時(shí)不時(shí)的拂過(guò),綠葉瞬間來(lái)了精神,隨風(fēng)晃動(dòng)那小小的身軀,晃動(dòng)晃動(dòng),仿佛一片綠的海洋;晃動(dòng)晃動(dòng),天地間似乎只剩下那龐大的舞蹈陣群,晃動(dòng)晃動(dòng)……
問(wèn):“何為樂(lè)也?”
曰:“欣賞那美麗的舞蹈,便是快樂(lè)。
周五的夜晚,總是那么美麗,于我而言卻也是事實(shí)。吃過(guò)晚飯,總會(huì)獨(dú)自一人到天臺(tái)上,仔細(xì)欣賞那美好的夜空。不知何時(shí),月亮早已露出了她的身影,月圓如盤(pán)卻非盤(pán),夜涼如水灼于水,月亮就那樣靜靜的站在那兒,她投下一層銀紗,想為這世界增添一份光明,盡管那銀紗不是很亮。銀紗在空中飄揚(yáng),被風(fēng)兒一吹,卻是只落在了這世界的一端,被燈光淹沒(méi)。抬頭再望向天空,哪還有月亮的身影,早已躲了起來(lái),似是害羞了不敢見(jiàn)人。閉上眼,將一周的煩惱、思緒釋放,任它們飄向遠(yuǎn)方。
夜空中,月亮已越升越高,淡淡語(yǔ)句從口中飄出,飄啊飄啊,飄向那遙遠(yuǎn)的云端。觀晚夜,月已現(xiàn),月似圓盤(pán),夜涼如水,月投紗,卻只罩一方人家……
問(wèn):“何為生活,何為快樂(lè)的生活?”
曰:“生活之快樂(lè),發(fā)現(xiàn)于心,隱藏于平凡,賞葉賞月,亦是快樂(lè)生活矣!
生活,其實(shí)很快樂(lè)……
生活其實(shí)很快樂(lè)作文2
生活是一門(mén)沒(méi)有橡皮擦的繪畫(huà)藝術(shù)。
——題記
生活其實(shí)很快樂(lè),拼搏,人生更加爛漫無(wú)比!
兒時(shí)。粗糙不平的大樹(shù)包圍了我的老家,我剛剛踏進(jìn)門(mén)檻,那溫和的話語(yǔ)鉆進(jìn)了我的耳朵:“銘銘,來(lái)啦?我眼鏡不見(jiàn)了,幫我找找看!薄昂,好!蔽疫B聲回答……費(fèi)了九牛二虎之力找出了眼鏡,早已滿(mǎn)頭大汗。我感到:生活其實(shí)很快樂(lè)?鞓(lè)的恍若德芙巧克力在舌尖跳躍。
生活,是一本書(shū),每頁(yè)都記著快樂(lè)。
美術(shù)課上,老師提高難度——畫(huà)動(dòng)物的骨頭。我這個(gè)美術(shù)“骨干”畫(huà)的“慘不忍睹”。兩個(gè)眉毛挑到額頭高的同學(xué),就在旁邊“拍馬屁”:“課代表大人,畫(huà)的果然分同小可嗎,不錯(cuò)!边@時(shí),我心中的火山爆發(fā)了,一顆石子隨著裊裊濃煙奔向空中,落進(jìn)湖里,在水波蕩漾時(shí),慢慢地沉睡在湖底,直到平靜為止……
美術(shù)老師來(lái)了,手把手教起了我,恍若丟失的羊被牽回來(lái)一樣。我找回的信心,在一旁絞盡腦汁,最后的畫(huà)像終于也可以直視了。我也找回來(lái)生活的快樂(lè)。
生活其實(shí)很快樂(lè),因?yàn)槠床?/p>
那次,我和我形影不離的朋友約好去踢足球。時(shí)間如飛箭,一晃就是好幾天。當(dāng)?shù)谝豢|曙光劃破蒼穹,我早早地來(lái)到那里,那空無(wú)一人,只有那草凹里香氣撲鼻的田旋花。我靜靜的等著,只聽(tīng)到知了的悲鳴。“沙沙沙……”聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)腳步聲。只見(jiàn)他帶著足球,“茂盛”的發(fā)型引人注目,“你來(lái)啦”我高興的說(shuō)!皝(lái)了!
他來(lái)晚了,我并沒(méi)有生氣。我開(kāi)心而快樂(lè),因?yàn)槲易袷亓酥Z言。
生活其實(shí)很快樂(lè)……
生活其實(shí)很快樂(lè)作文3
生活就像一個(gè)童話故事,少不了挫折與磨難,但———那又怎樣!即使曾失敗過(guò),氣餒過(guò),但我們從未放棄過(guò)。我們?nèi)杂行床屎绲臋C(jī)會(huì)、仍有輕吟幸福的時(shí)光,仍有唯美快樂(lè)的結(jié)局。
生活就像一曲樂(lè)章,在跌宕起伏的旋律中,我們驚嘆它的美妙。生活不可能一帆風(fēng)順,誰(shuí)也不是生活的駕馭者,幸福與快樂(lè)就在你的手中。不過(guò)要用痛苦與艱辛去鍛造自己,才能贏得上帝的親睞。
生活中的快樂(lè)與滿(mǎn)足其實(shí)是成正比的。當(dāng)我們?yōu)榻疱X(qián)而苦惱時(shí),沿街的乞討者比我們更需要;當(dāng)我們?cè)跈?quán)利的漩渦中深陷時(shí),辛勞的環(huán)衛(wèi)工人比我們更渴望。大多數(shù)的人們生活在中等階層。我們既不必面對(duì)如上層人士那般乏味的應(yīng)酬,也不必焦慮像底層人民日夜那樣為生計(jì)而奔波勞碌。
生活就像一片浩瀚的海。它能容納百川,凈化心靈。當(dāng)我們不慎與污水相融匯入這片海,它便會(huì)用溫暖與真情將污濁化為清澈。待我們心靈的陰霾慢慢散去,柔和的日光將穿過(guò)云層輕撫你我的面頰。隨之相伴的,是無(wú)私的友情,真摯的款待。
生活中的困難化作童話故事的一段插曲,是對(duì)你通往幸福的考驗(yàn),更是助你快樂(lè)人生的階梯。一點(diǎn)一滴,我們應(yīng)倍加珍惜。
不經(jīng)歷一番寒徹骨,怎得梅花香撲鼻?生活中的些許苦楚,我們要學(xué)會(huì)理智,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。只有死去的魚(yú)兒才會(huì)隨波逐流,唯有逆流而上,才能用手中的畫(huà)筆譜寫(xiě)屬于自己美輪美奐的人生之作。
生活其實(shí)很快樂(lè)作文4
人生如戲,戲如人生。
——題記
生活其實(shí)很快樂(lè),快樂(lè)于一輪銀月如此恬靜優(yōu)雅;快樂(lè)于一朵嬌花竟開(kāi)得如此燦爛。
周五的夜晚,總是那么美麗,于我而言卻也是事實(shí)。吃過(guò)晚飯,忙玩了一天的作業(yè),總會(huì)一個(gè)人在家里玩耍想一想,生活其實(shí)很快樂(lè)。
不知何時(shí),月亮早已露出了她的身影,月圓如盤(pán)卻非盤(pán),夜涼如水灼于水,月亮就那樣靜靜的站在那兒,她投下一層銀紗,想為這世界增添一份光明,盡管那銀紗不是很亮。銀紗在空中飄揚(yáng),被風(fēng)兒一吹,卻是只落在了這世界的一端,被燈光淹沒(méi)。抬頭再望向天空,哪還有月亮的身影,早已躲了起來(lái),似是害羞了不敢見(jiàn)人。閉上眼,將一周的煩惱、思緒釋放,任它們飄向遠(yuǎn)方。
生活其實(shí)很快樂(lè),每一個(gè)日日夜夜,都有無(wú)數(shù)個(gè)趣事,院子里,嫣嫣嬌花,溫婉含蓄。細(xì)細(xì)碎碎的月光柔和的灑下。看那劃破天空的流星。景,不經(jīng)意的引出了我的從前的記憶。生活其實(shí)很快樂(lè),為我們奏響不經(jīng)意的悠揚(yáng)之曲。
生活其實(shí)和快樂(lè),我的生活,就像一本書(shū)籍,承載著無(wú)數(shù)美好。生活就像一本書(shū),翻開(kāi)一頁(yè)又是一個(gè)嶄新的開(kāi)始;生活就像一本書(shū),充滿(mǎn)無(wú)盡的未知和挑戰(zhàn),生活就像一本書(shū),有著太多的歡樂(lè)與驚喜,生活就像一本書(shū),給人以智慧,給人以享受。
善待生活就是寬容他人,不要因他人的一點(diǎn)過(guò)錯(cuò)或自己的一點(diǎn)過(guò)錯(cuò)而大發(fā)脾氣。善待生活,不與自己過(guò)不去,不要自找麻煩,不自尋煩惱。人生就會(huì)逐步改變,但關(guān)鍵是要善待生活。
如果你用陽(yáng)光的心態(tài)擁抱了生活,幸福就在你身邊。
生活其實(shí)很快樂(lè),大家要善待生活。
生活其實(shí)很快樂(lè)作文5
那些消逝的時(shí)光總是如水般清澈,它倒映著兩個(gè)快樂(lè)的身影,是你,是我。
我們倆因?yàn)樽坏陌才抛叩搅艘黄穑恢抢咸斓淖脚,還是命運(yùn)開(kāi)的玩笑,我們兩個(gè)完全不同性格的人竟然瘋瘋癲癲的在了一起,那時(shí)你很愛(ài)講笑話,而我總是靜靜的聽(tīng)著你講,然后哈哈大笑。
你喜歡寫(xiě)詩(shī),你的詩(shī)很凄美,仿佛在訴說(shuō)著你內(nèi)心深處悸動(dòng)的情愫,每次拿起你寫(xiě)的詩(shī),總有一種迷離,彷徨的感覺(jué)。那時(shí),我在云的那一頭,注視著你。而你總是嘴角不輕易間上揚(yáng)在云的那一頭,我和你笑了,仿佛夏日的陽(yáng)光。
還記的嗎?我們喜歡在課堂上偷偷地寫(xiě)紙條,沒(méi)有語(yǔ)言的生動(dòng),卻能表達(dá)出內(nèi)心最真實(shí)的情感;我們?cè)?jīng)在食堂里討論著班上的人與事,然后相會(huì)的哈哈大笑;我們?cè)?jīng)在放學(xué)的路上,相互牽著手,笑呵呵的回家;我們?cè)?jīng)在電話里告知著自己的秘密,并約定誰(shuí)也不能講出去。
那些曾經(jīng)的曾經(jīng),就已經(jīng)化為了華麗的泡影,慢慢在我心窩放大,蕩漾…
然而,在你我最后的一學(xué)期,我和你吵架了,是我向你提出的。然后,你轉(zhuǎn)學(xué)了。你轉(zhuǎn)學(xué)了,可是并沒(méi)告訴我,原本想說(shuō)聲對(duì)不起,可是你卻不能來(lái)。我還是呆呆的站在原地,靜靜的等著你回來(lái)。
如今,我也學(xué)你寫(xiě)著小詩(shī),寫(xiě)著我來(lái)不及的道歉,經(jīng)常到曾經(jīng)我們?nèi)ミ^(guò)的地方,默默的凝望著。常常抬起頭看著窗外的云,他們變換著姿態(tài),亦是小心翼翼的看著我,希望一片浮云能帶去我的想念。
鏡頭緩緩滑過(guò)時(shí)光的碎片,每一小片都沉淀著我們的曾經(jīng),成為最美麗的光源…
生活其實(shí)很快樂(lè)作文6
生活中的黯淡是抹不去的,但它會(huì)給你第二次機(jī)會(huì),叫明天。
——題記
在生活中,我們品嘗著苦與甜,感受著歡與樂(lè),但更多時(shí)候,兩者兼有。
寥寂的陽(yáng)光拂過(guò)白墻青瓦,烏鴉的叫聲劃過(guò)嫩綠的小葉兒,打破了盛夏久遠(yuǎn)的寧?kù)o。云中的影子搖晃,比蝴蝶還輕,細(xì)碎且狹長(zhǎng)。靜靜地坐在哪里,一遍遍得看,散落滿(mǎn)地芬芳。
鵝黃的月光宛如陣陣海浪拍打在巖石上“嘩嘩嘩——嘩嘩嘩——”
“紅領(lǐng)巾,世界上最好的紅領(lǐng)巾——”早晨,沉寂已久的寧?kù)o是被這一聲聲熟悉的吆喝喚醒的。
哦,今天是星期一。按照慣例,早上應(yīng)該升旗。我是要帶紅領(lǐng)巾的!斑,我的紅領(lǐng)巾呢?”我驚慌失措!耙欢ㄊ亲蛱焱帕恕!辟I(mǎi)一條吧。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾掛在那輛掉了漆的三輪車(chē)上更是顯得光鮮而又奪目。
到了攤位旁,我瞥了下表,急匆匆的問(wèn):“一條多少錢(qián)?”老板是悠閑自在,“進(jìn)價(jià)一塊,別人賣(mài)兩塊,我賣(mài)你一塊五,需要你就買(mǎi)!蔽屹I(mǎi)了一條,上學(xué)了……
攤位旁,老板讓我收獲了快樂(lè)。
蟬鳴干燥,蛙聲慵懶。知了在樹(shù)上嘶啞地叫著,似乎這樣才能讓它涼快似的。
老師宣布下課,出了校門(mén),早上賣(mài)紅領(lǐng)巾的那位老板已經(jīng)收攤了,他弓著腿,彎下腰把他的攤貨一卷就到了他的車(chē)上,那黝黑的皮膚更襯托了他的忠厚。
或許,他認(rèn)為只有這樣清淡而沒(méi)有負(fù)擔(dān)的生活才是最快樂(lè)的吧。
生活濃墨重彩,嘗試艱苦,是童話故事中的一段插曲,是對(duì)你通往幸福的考驗(yàn),更是你助你快樂(lè)人生的階梯。
生活其實(shí)很快樂(lè)作文7
生活是充滿(mǎn)未知的挑戰(zhàn)!}記
生活有時(shí)令人沮喪,但你可以努力讓自己快樂(lè)。
傍晚,暮色從屋檐滴落,滲進(jìn)我的皮膚,三兩顆殘星若隱若現(xiàn),思緒回到那天的快樂(lè)……
兒時(shí)的隆冬,小區(qū)里傳來(lái)一陣急切的呼喚聲:“奇奇,你在哪兒……”走近一瞧,發(fā)現(xiàn)是樓下的大伯,他拄著拐杖,彎著腰!按蟛墓穪G了嗎?”我很詫異!罢O!贝蟛畤@了口氣,“是啊!蔽倚廊粠退邑垺!巴敉簟薄肮返穆曇簦 蔽倚闹幸惑@,叫來(lái)大伯。終于,在小區(qū)一幢車(chē)庫(kù)里找到了。
生活,在幫助他人的旋律中,找到了快樂(lè)。
就在兩個(gè)月之前,我們六年級(jí)去軍訓(xùn)。我以為不怎么累,不去不知道,那是種魔鬼似的訓(xùn)練。
剛到營(yíng)地,教官一張國(guó)字臉,黝黑的皮膚,那雙眼睛,似水晶做的乒乓球,清澈明亮。他把我們帶到訓(xùn)練場(chǎng),在太陽(yáng)下站了幾個(gè)小時(shí)。太陽(yáng)恍若辣椒粉一樣,撒在身上火辣辣的。原本古樸蒼勁的樹(shù),都已黯淡。他和藹地看著我們,“知道為什么要站著嗎?”教官很溫柔。我們耷拉著腦袋,不敢吭聲。真是不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花香撲鼻。
生活濃墨重彩,嘗試艱苦,是助你快樂(lè)人生的階梯。
四年級(jí)時(shí),我遇到令我難忘的人,他老是跟我過(guò)不去,說(shuō)我不認(rèn)真,不勤奮,不努力,打壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。想放棄,但是,堅(jiān)持下來(lái),驀然回首,他也是關(guān)心我學(xué)習(xí)的人——奇葩的數(shù)學(xué)老師。
生活中快樂(lè)的事,因?yàn)槟悖业哪樕涎笠缰⑿Α?/p>
生活中,最快樂(lè)的東西往往不需要刻意去尋找、傾聽(tīng)、觸碰,其實(shí)用心便可以感受到。
生活宛若一本書(shū),當(dāng)你徐徐打開(kāi),每一頁(yè)都記錄下快樂(lè)的回憶。
生活其實(shí)很快樂(lè)作文8
生活是沒(méi)有橡皮擦的繪畫(huà)。
——題記
生活有時(shí)令人沮喪,但你可以努力讓自己快樂(lè)。
將晚,暮色從屋檐滴落,滲進(jìn)我的皮膚,三兩顆殘星若隱若現(xiàn),思緒回到那天的快樂(lè)……
兒時(shí)的隆冬,小區(qū)里傳來(lái)一陣急切的呼喚聲:“喵喵,你在哪兒……”走近一瞧,發(fā)現(xiàn)是樓下的奶奶,她拄著拐杖,彎著腰!澳棠蹋呢垇G了嗎?”我很奇怪!罢O!蹦棠虈@了口氣,“是啊。”我欣然幫她找貓。“喵,喵——”“貓的聲音!”我心中一驚,叫來(lái)奶奶。終于,在小區(qū)一棵空枝濯濯的大樹(shù)旁找到了。
生活,在幫助他人的旋律中,找到了快樂(lè)。
去年暑假,媽媽幫我報(bào)了個(gè)夏令營(yíng)。
剛到營(yíng)地,教官一張國(guó)字臉,黝黑的皮膚,那雙眼睛,似水晶做的乒乓球,清澈明亮。他把我們帶到訓(xùn)練場(chǎng),在太陽(yáng)下站了幾個(gè)小時(shí)。太陽(yáng)恍若辣椒粉一樣,撒在身上火辣辣的。原本古樸蒼勁的樹(shù),都已黯淡。他和藹地看著我們,“知道為什么要站著嗎?”教官很溫和。我們耷拉著腦袋,不敢吭聲。真是不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花香撲鼻。
生活濃墨重彩,嘗試艱苦,是助你快樂(lè)人生的階梯。
四年級(jí)時(shí),我遇到令我“痛恨”的人,他老是跟我過(guò)不去,說(shuō)我不認(rèn)真,不勤奮,不努力,打壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。想放棄,但是,堅(jiān)持下來(lái),驀然回首,他也是關(guān)心我學(xué)習(xí)的人——我的奇葩作文老師。
生活中快樂(lè)的事,因?yàn)槟,我的臉上洋溢著微笑?/p>
生活中,最快樂(lè)的'東西往往不需要刻意去尋找、傾聽(tīng)、觸碰,其實(shí)用心便可以感受到。
生活宛若一本書(shū),當(dāng)你徐徐打開(kāi),每一頁(yè)都記錄下快樂(lè)的回憶。
生活其實(shí)很快樂(lè)作文9
晚飯過(guò)后的九龍江畔,少了一份白天的喧鬧,多了一份夜的寧?kù)o;少了一份白天的明艷,多了一份夜的深沉。仿佛一位江南美人,帶著猶抱琵琶半遮面的羞澀,靜靜地躲在黑暗中一隅。一切,勾起了我16年平凡而又快樂(lè)的回味。
故人對(duì)我說(shuō),要有最樸素的生活與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,話語(yǔ)伴隨著濤聲在耳邊此起彼伏。 自出生以來(lái),我的生活就如同這清淡的九龍江水,單純無(wú)味。在細(xì)細(xì)品味中,我們學(xué)習(xí)生活。一路走到今天,我們都不容易。 葉芝說(shuō),這世上的眼淚太多,你不會(huì)懂得。這位倔強(qiáng)愛(ài)著的女權(quán)主義者,像極了我們對(duì)未來(lái)固執(zhí)的單戀。
我知道,這個(gè)世界上時(shí)時(shí)刻刻都有著比我們意想之中偉大的多或者悲哀的多的事情發(fā)生。諸如在汶川大地震這樣的巨大的災(zāi)難中,生與死,不過(guò)是一瞬間的事。然而,哭泣與劫后余生的慶幸,交雜著,在耳畔回蕩。你看,生命是多么吝嗇,總讓我們絕望;生命卻又是那么慷慨,沖在絕望過(guò)后給予我們拯救。
時(shí)光如響箭劃過(guò),成長(zhǎng)在我們?nèi)找胬饨欠置鞯哪橗嬃粝铝松钌畹奈呛。不再回頭的,不只是那古老的晨光,那濃濃的咖啡,也不只是那些個(gè)夜晚的繁星和月亮,還有我們正在流失的青春。
在這片狹小的天地里,我所經(jīng)歷的,不過(guò)是尋常的人生,看到的,也是平凡的世界。其實(shí)生活中沒(méi)有那么多故事上演,只是有愛(ài),就是我們生命中的全部意義所在。
殊不知,生命中一瞬間的愛(ài),竟能賺取我們活一生,對(duì)龐大的悲哀甘之如飴。
依舊是站在九龍江畔,此時(shí)我的心中卻充滿(mǎn)了不一樣的感情。那泛著波光的江水,也忘不了那16年平凡又快樂(lè)的鄉(xiāng)土生活。
我仿佛看見(jiàn)伍爾芙微笑著說(shuō),讓的我們記住共同走過(guò)的歲月,記住愛(ài),記住時(shí)光。
生活其實(shí)很快樂(lè)作文10
讓每一天都過(guò)得快樂(lè),就是讓自己的一生都快樂(lè)。
——題記
生活并不需要名氣,有時(shí),平淡的生活也足以讓人快樂(lè)一生。
盛夏,黃昏。殘陽(yáng)收斂了光芒,為天空抹上了一層憂(yōu)傷。風(fēng)帶著陽(yáng)光的馨香,輕輕地?fù)崦骖a。空氣凝固了,異常沉重。整片世界冷冷清清。
漫步在竹林里,我的內(nèi)心始終焦慮不安,憂(yōu)心忡忡地思考著接近而來(lái)的大賽。煩懣間,看到一道美麗的風(fēng)景出現(xiàn)在眼前:在散步的人群中,一對(duì)穿著平淡的夫妻手牽著手,臉上滿(mǎn)是幸福。
可走近一看,我心中一震:那對(duì)夫妻竟然是盲人。無(wú)法想象,一輩子都看不見(jiàn)東西是什么感覺(jué)。他們興許是走累了,摸索著坐上了一張長(zhǎng)椅。我也不知出于什么目的,就這樣走過(guò)去和他們閑聊了起來(lái)……
告別那對(duì)夫婦,我的心情瞬間明亮了起來(lái)。
林間,陽(yáng)光和藹地?fù)崦泵闹袢~。青竹數(shù)里,綠色洶涌。竹葉又“颯颯颯”地奏響了歡樂(lè)的歌。歌聲優(yōu)美,沁人心脾。就在暮色中,我知道參加比賽只是為了出名,而最美好的,是生活。平平淡淡地生活,也會(huì)有屬于自己的快樂(lè)。
是啊,我們不要奢望世間所有的陽(yáng)光都照在自己身上,不妨可以試著放松自己的心情,享受平淡中的寧?kù)o。正如葛利亞所說(shuō):“寧可清貧自樂(lè),不可濁富多憂(yōu)!
殘陽(yáng)依然釋放著嫣紅的光彩,風(fēng)在清脆間颯颯地清唱,仿若一臺(tái)留聲機(jī),訴說(shuō)著剛剛盲人叔叔的話語(yǔ):“當(dāng)你學(xué)會(huì)平淡地生活著,你就會(huì)擁有一個(gè)平靜的心靈!
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