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競選班長演講稿推薦度：
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精選班長競選演講稿5篇

　　演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在發(fā)展不斷提速的社會中，需要使用演講稿的場合越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編為大家收集的班長競選演講稿5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選班長競選演講稿5篇

班長競選演講稿篇1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我是五(六)班現(xiàn)任班長xx。今天我能榮幸地參加班長連任的競選，感到非常的自豪，當(dāng)然這也少不了同學(xué)們的支持和老師的關(guān)心和鼓勵!我相信憑著我對學(xué)習(xí)的努力、對班級的熱愛、對同學(xué)們的深厚友情，同學(xué)們一定會把手中神圣的一票投給我。

　　有同學(xué)可能會想：王怡然，你已經(jīng)當(dāng)了幾年的班長了，為什么還想繼續(xù)當(dāng)班長呢?應(yīng)該把機會留給別人嘛!何必還要來參加競選呢?

　　原因有三：

　　首先，我想繼續(xù)為班級服務(wù)。我是一個團結(jié)同學(xué)、尊敬師長、刻苦學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的學(xué)生。我有很強的責(zé)任感和使命感，珍惜集體每一份榮譽;更重要的是，我有一顆熱愛集體、愿意為大家服務(wù)的心。我有較強的組織能力和協(xié)調(diào)能力，能夠較好地把其他班委的積極性充分調(diào)動起來，揚長補短、互促互補。

　　其次，我想為老師分憂。我會做好老師的“小助手”，出色地完成老師布置的各項工作，幫助老師分擔(dān)一些壓力;當(dāng)老師不在的時候出現(xiàn)問題時可以替老師管理班級;同時班長還是連接老師和同學(xué)之間的橋梁，及時把老師的意見帶給同學(xué)們，積極地向老師反映同學(xué)們的情況。

　　第三，從小學(xué)二年級開始，我就擔(dān)任班長的職務(wù)，已經(jīng)有三年多的時間了，有了一定的管理班級的經(jīng)驗，在集體中也有了一定威信。如果繼續(xù)由我擔(dān)任班長，可以更好地帶領(lǐng)班級，相信在我們的共同努力下，我們的班級必定是一個蓬勃向上、積極健康的集體。

　　假如我能成功連任，我將會以身作則，更加嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)們樹立榜樣，與同學(xué)們打成一片，團結(jié)一心，互幫互助。

　　假如我能成功連任，我會和其他班干部一起，共同管理好班級的秩序，維護好班級的榮譽。

　　假如我能成功連任，將開設(shè)一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋好助手，用自己的實際行動來證明自己的能力。

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，假如我有幸繼續(xù)擔(dān)任班長一職，我會讓大家看到一個嶄新的我、一個盡職盡責(zé)的我、一個奮發(fā)向上的我。我將以最好的態(tài)度管理班級，以飽滿的精神面對同學(xué)、幫助同學(xué)。

　　我知道，再多誠懇的話語也不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我能成功連任班長，一定會言必信，行必果。

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家對我的支持!

班長競選演講稿篇2

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　我叫李欣，是五年級（6）班的一名學(xué)生。今天，我站在這里參加競選班長一職，感到無比的榮幸與自豪，這是一次鍛煉我能力的機會，我會把握機會，努力明天。我的缺點是粗心、膽小。不過，我要是當(dāng)上了班長，我一定會把這兩個缺點改掉。

　　若是我競選成功，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我會在五（6）班開展一些小型的知識競賽。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。若是我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。

　　工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。

　　最后，我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長，謝謝大家！

班長競選演講稿篇3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

　　大家下午好！

　　人們常說：“相識是天意，相知是人意”。很高興能和大家相識、相知在美麗的xx中！我是個開朗、喜歡交朋友的男孩，請記住我——***。今天今天我競選的是班長，我的競選理念是：“一切為了班級，為了班級的一切”

　　我競選班長，首先因為我熱愛這個工作。算上幼兒園的話，可以說我有十二年班長的“工齡”了，也能算是個“老班長”了，呵呵！在這過程中，我明白了許多道理：為同學(xué)們服務(wù)，不僅要有對同學(xué)事務(wù)的熱心，還有為同學(xué)做事的責(zé)任心；管理時不僅要有耐心、虛心，還要有毅力與恒心。做“班長”不是虛榮的滿足，它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的責(zé)任！這份工作，沒有什么值得沾沾自喜，我認(rèn)為，“盛氣凌人”“頤指氣使”是工作和為人的大忌！在管理的過程中，難免會有同學(xué)的誤解、會有意想不到的困難，在此，我可以向大家保證，對于每一個困難，我將都不拋棄，不放棄。

　　我競選班長，還因為我有信心做好工作。信心源于經(jīng)驗和能力，我覺得我有能力肩負(fù)這一光榮的使命。初中期間，被評選為區(qū)三好學(xué)生、市級三好學(xué)生。我也曾獲得過英語演講比賽一等獎，詩歌朗誦比賽一等獎，奧數(shù)競賽二等獎的榮譽。所以，興趣廣泛的我能在各種活動中施展才華，經(jīng)驗豐富的.我在管理中能游刃有余，學(xué)習(xí)從不敢懈怠的我使我學(xué)有余力，有足夠的時間和精力為大家服務(wù)。但是，我明白，成績只能代表過去。沒有什么理由值得我自驕自傲，在我們這個臥虎藏龍的新班級大家庭中，我將以每個同學(xué)的優(yōu)秀之處作為完善自己的楷模！不斷鞭策自己，提高自己，以更好地建設(shè)班級，更好地為大家服務(wù)！

　　我競選班長，還因為我對工作已做了詳盡的規(guī)劃和設(shè)計。假如我就任本屆班長，首先，“一切為班級，為班級一切”就是我的原則。我的第一件事就是召集班級內(nèi)閣部長們召開第一次全體內(nèi)閣會議，明確班委各崗位職責(zé)，責(zé)任到人，實行分項“大包干”；第二件事，在充分調(diào)研和聽取各方意見的基礎(chǔ)上，召開班級大會，開誠布公，群策群力，討論制定各項班級制度；第三件事帶領(lǐng)班委在征得老師意見建議基礎(chǔ)上，制定本學(xué)期班級活動計劃，涉及學(xué)習(xí)、體育、文娛、生活等各方面。初步設(shè)想實現(xiàn)本學(xué)期班級建設(shè)三個“一”：即一個班級網(wǎng)站或論壇、一份班級報紙、一個班級社團或協(xié)會，班級活動三個“一”，即一次體育比賽活動，一次文藝聯(lián)歡活動，一次社會實踐活動。初中三年里，我多次幫助老師組織的班級活動，至今記憶猶新，成為同學(xué)們美麗的成長記憶。我相信，未來三年里，我們大家的生活將更加絢麗多姿，青春洋溢！新班級就是一個新家，我愛這個家。我競選班長，因為我想把班級建成一個“快樂成長之家”、每個有才華的同學(xué)，都能在家中一展身手，大家在一起激揚文字、指點江山、發(fā)出青春的呼喊，我相信，每個同學(xué)一定能完成對自己能力的磨練，實現(xiàn)人生的一次次涅磐；我也鄭重承諾，假如我就任本屆班長，一定會成為老師與同學(xué)們心靈互動的橋梁！

　　有句話說：既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁。那么，既然是班長，我——就要成為一名出色的領(lǐng)航員！同學(xué)們，你們所期待的班長，不就是敢想、敢說、敢做的人嗎，我十分愿意做你們所期待的公仆，請不要猶豫你握著選票的手，請大家相信我！

　　謝謝大家的信任！

班長競選演講稿篇4

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我上星期可以獲得這個登臺的機會是你們的支持。但這是否也意味著我是有哪個能力呢？上次我可以成功，我相信這次我依然可以笑到最后，贏到最后，讓掌聲持續(xù)到最后。

　　很高興能夠站在講臺上，面對同學(xué)們熟悉的面孔，參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動，并充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務(wù)；充滿感激，是因為上個星期同學(xué)們對我的支持讓我進(jìn)入決賽。經(jīng)過半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)讓我茁壯成長，相信不管今天我從著走下臺階竟選的結(jié)果如何我都會坦然接受。

　　今天我競選的是班長這個職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，半年的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認(rèn)識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。

　　我今天呢，站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內(nèi)心的距離。

　　我想做一名實干家，不需要用華麗的語言去修飾，我將用實際去證明我的價值。首先我認(rèn)為作為一名合格的班長，需要對班級負(fù)責(zé)，需要對同學(xué)們負(fù)責(zé)，更需要對自己負(fù)責(zé)。班長是老師與咱班同學(xué)的橋梁，是老師了解咱班同學(xué)的首要途徑。其次我認(rèn)為作為一名班長應(yīng)該做到以下幾點：

　　1、不能用威嚴(yán)去鎮(zhèn)住同學(xué)們。

　　2、應(yīng)該搞好人際關(guān)系。

　　3、應(yīng)該團結(jié)同學(xué)與同學(xué)融為一體。

　　4、要有管理能力。

　　5、要堅持廣大同學(xué)的利益為準(zhǔn)則。

　　6、要積極向老師反映班內(nèi)的情況。

　　7、及時提醒班干部該做的事。

　　8、要虛心不拿班長架子。

　　9、關(guān)心同學(xué)要有責(zé)任心。

　　10、要發(fā)現(xiàn)班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。

班長競選演講稿篇5

　　在這個特殊的隊會課上，我們首先要感謝老師給予我們民主選舉的權(quán)力。然后，我要感謝支持我和不支持我的同學(xué)。支持我的同學(xué)，是你們給了我認(rèn)可和肯定，讓我有了信心;不支持我的同學(xué)，是你們讓我看到了自己的不足，和需要改進(jìn)的地方。這次我競選班長的理由有幾點：

　　1、我的學(xué)習(xí)成績不錯，同學(xué)們有不懂的問題可以問我。

　　2、我不僅成績好，綜合課也很優(yōu)秀，全面發(fā)展。

　　3、我以前當(dāng)過學(xué)習(xí)委員，有一定的管理基礎(chǔ)。

　　如果我當(dāng)上了班長，我一定會全心全意的管理好班級，讓我們班的同學(xué)在我們的母校留下好的口碑，當(dāng)上優(yōu)秀班集體。讓我們一起，共同學(xué)習(xí)、互相幫助、團結(jié)友愛，把我們的班級變得一天比一天好。希望同學(xué)們相信我，給我一次機會，我一定不會辜負(fù)你們期望!

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