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六百字作文

小學(xué)學(xué)作文600字

時(shí)間:2021-05-26 08:39:34 六百字作文 我要投稿

【精品】小學(xué)學(xué)作文600字合集6篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的小學(xué)學(xué)作文600字6篇,歡迎大家分享。

【精品】小學(xué)學(xué)作文600字合集6篇

小學(xué)學(xué)作文600字 篇1

  美,就在身邊。有時(shí)候,一個(gè)不經(jīng)意間的善舉,一個(gè)習(xí)以為然的習(xí)慣,都會(huì)被看成一種美。只要你留心觀察,美將無(wú)處不在。

  我家在美麗的舟山群島新區(qū),這兒有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的彎彎曲曲的護(hù)城河貫穿著整個(gè)城市。護(hù)城河滿眼是綠色的:草是綠的,垂柳也是綠的。河水清澈見(jiàn)底,有許多小魚(yú)在水中自由自在地游來(lái)游去,河邊樹(shù)木郁郁蔥蔥。早上,河水像一條綠絲帶,靜謐而美麗。夕陽(yáng)西下,霞光照印在水面上,灑下一片余輝。一陣風(fēng)吹來(lái),河邊漾起了一圈圈漣漪。人們?cè)诤舆吜奶、散步,微風(fēng)吹過(guò),使人心曠神怡。

  每天早上,會(huì)有一個(gè)老人劃著木船,行駛在護(hù)城河上。老人皮膚黝黑,眼角布滿皺紋,蒼老的面孔留下了歲月的痕跡,手臂如同干枯的樹(shù)枝。他慢慢地劃著一艘有些破舊的木船,站在船頭,手持一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的網(wǎng)兜,動(dòng)作嫻熟地從水中撈起垃圾,有時(shí)是可樂(lè)瓶,有時(shí)是樹(shù)枝,也有時(shí)是幾張紙…… 倒在船中央,接著又快速地伸向別的目標(biāo)。有時(shí)候,他會(huì)坐在船頭休息片刻,抽上一支煙,也偶爾會(huì)拉開(kāi)嗓門(mén),唱上一段京戲,那時(shí)大家都會(huì)側(cè)耳傾聽(tīng),歌聲韻味醇厚、清新優(yōu)雅。

  一天早上,老人似乎很疲憊,行動(dòng)十分吃力,干一段時(shí)間就要休息一下。長(zhǎng)時(shí)間的彎著腰撈撿垃圾,使他直喘氣,不停地捶背。第二天,老人可能病了,沒(méi)來(lái)?yè)评,河面上零星點(diǎn)點(diǎn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到漂浮著一些東西。整條河不再是干凈明亮,哦,原來(lái)我們身邊也有很多亂扔?xùn)|西的人。

  第三天早上,老人又出現(xiàn)在護(hù)城河上。河水在老人的撈撿下,又重新變得干凈、清澈,給人一種清爽的感覺(jué)。在有老人的日子里,就算有人隨手亂丟垃圾,河面依舊干干凈凈,看不到一點(diǎn)垃圾,干凈得可以照出人影。

  護(hù)城河,一道美麗的風(fēng)景線,保護(hù)護(hù)城河干凈的老人,更是一種別樣的美! 讓我們一起攜起手來(lái),愛(ài)護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾。與美同行,將家鄉(xiāng)打扮得更加美麗!

小學(xué)學(xué)作文600字 篇2

  大家好!我有一雙大大的眼睛。小小的鼻子,在鼻梁上還架著一副大小一般的眼鏡。長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛。微笑起來(lái)會(huì)露出潔白的大門(mén)牙,臉上還會(huì)出現(xiàn)兩顆小酒窩。哦,對(duì)了我的名字叫做梁煜峰!

  我是一個(gè)不折不扣的吃貨!我雖然會(huì)吃,但是我不會(huì)胖。或許這是老天賜予給我的福氣吧!作為一個(gè)吃貨,吃了不會(huì)胖,你們羨慕我嗎?

  記得有一回,吃過(guò)晚飯。一家人去超市里買(mǎi)吃的。一般人最多也買(mǎi)一籃子就行,而我卻要買(mǎi)二個(gè)籃子的`零食。可是媽媽怎么也不肯。于是,我把二籃子零食勉強(qiáng)擠壓在了一起。媽媽看到只有一籃子零食,也就不再問(wèn)什么了。

  到了收銀臺(tái),準(zhǔn)備付錢(qián)時(shí),機(jī)器上顯示出來(lái)三百多元。媽媽頓時(shí)臉色大變,用那種恐怖的目光看著我,把我嚇了一大跳。你是不是動(dòng)了什么手腳。媽媽板著臉對(duì)我說(shuō)。我不由得一愣,連忙回答道:我……我沒(méi)有。嚇得我臉都發(fā)青了。

  還有一次,一家子去電影院看電影,我們快要進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候,看見(jiàn)有人在賣(mài)爆米花。于是,我們便買(mǎi)了一桶。走進(jìn)電影院,對(duì)號(hào)入座,電影開(kāi)始了。

  可是,電影剛放了一個(gè)開(kāi)頭,我手中的爆米花已經(jīng)空空如也。于是,我就用上廁所這個(gè)借口出了電影院又買(mǎi)了一桶爆米花。進(jìn)場(chǎng)時(shí)差一點(diǎn)被我媽媽發(fā)現(xiàn)了。

  吃著吃著,電影到了最精彩時(shí)刻,可爆米花又沒(méi)了。我心里想著:哎,精彩時(shí)刻怎么能少了爆米花呢?于是,我又出了場(chǎng)買(mǎi)了我心愛(ài)的爆米花。這次為了不再讓媽媽發(fā)現(xiàn),我在外面先吃了幾口,再進(jìn)場(chǎng)。

  我早上去上學(xué)時(shí),并不是飛奔學(xué)校,而是在學(xué)校門(mén)口的店鋪里轉(zhuǎn)一圈。直到我滿載而歸才肯走進(jìn)學(xué)校。在上課時(shí),我的嘴巴幾乎沒(méi)有停過(guò)。當(dāng)然,我的中飯也是大大的一碗。到了最后一節(jié)課時(shí),我的肚子早已呱呱得叫了起來(lái),所以,下課鈴聲一響,我便沖向?qū)W校門(mén)口。

  我就是一個(gè)愛(ài)吃的家伙。你了解我了嗎?

小學(xué)學(xué)作文600字 篇3

  月亮既是偉大的,也是悲傷的,更是溫馨的。唐代詩(shī)人李白曾經(jīng)寫(xiě)出過(guò)不朽的詩(shī)篇:“今人不識(shí)古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人。古人今人若流水,共看明月皆如此!闭窭畎姿f(shuō),無(wú)論是今人還是古人,都對(duì)月亮產(chǎn)生了一份獨(dú)特的感情。

  晚霞消退,太陽(yáng)漸漸褪去了明亮的光輝,留給大地的是暗紅中的憂傷,也許是一份恐懼,把人間帶進(jìn)了黑暗之中。忽然一種莫名的銀白灑在了大地上,我抬頭一看,好不驚喜,啊,月亮,原來(lái)是月亮!月亮用她那皎潔的光輝撫摸著大地,大地更有了一些嫵媚和神秘,我們也就少了一些恐懼,多了一些夢(mèng)幻。

  看一看,想一想,深感月亮是偉大的。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樵铝练瓷渲?yáng)的光輝,當(dāng)一個(gè)二傳手,把光明在人們最需要的時(shí)候奉獻(xiàn)給人們。有了夜晚的光明,人們就特別喜愛(ài)月亮,月亮代替了路燈,這黑暗里的光明啊,是多么的真貴呀,使人們的心里也亮了起來(lái)。夜空中的月亮,不僅照亮了天空和山川自然,照亮了大地,更照亮了人類(lèi)的心靈,月亮,心靈之夜的明燈。

  月亮又是悲傷的。她的苦楚只有她自己才知道。寂靜的夜里,她是孤單的,沒(méi)有任何知己陪伴,也沒(méi)有任何一點(diǎn)點(diǎn)人聲的熱鬧,有的只是如水的空冥,無(wú)邊的寂寥。她還有什么法子呢?也只好把自己微弱的光灑在了環(huán)宇,自己為自己解悶,制造一些陽(yáng)陽(yáng)的感覺(jué),這也許就是她最殷實(shí)的欣慰了。

  月亮更是溫馨的。她陪伴了散步的人們,陪伴了旅途勞累的游子,更安撫了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人。正如李白詩(shī)中寫(xiě)到的“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!保铝脸錆M了人文關(guān)懷,他不嫌棄任何一個(gè)人,當(dāng)你高興的時(shí)候,憂傷的時(shí)候,不知所措的時(shí)候,她都是你的好朋友,與你娓娓道來(lái)。

  在中秋節(jié),月亮是最圓的,那時(shí),她才得意洋洋地放出她那明亮的光輝,也許這天晚上是月亮最得意的時(shí)光。

  月亮并不總是順心如意,有時(shí)瘦瘦的,可憐兮兮,彎彎的,像是有什么勞役累彎了她的腰,像一只孤零零的小船,怎經(jīng)得起曠宇中的海嘯巨浪呢,也似一把總在勞作的鐮刀,夠累的?吹搅藦澰拢纬~人就發(fā)出了“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,此事古難全”的感慨。

  月亮的美,在于她美若天仙的氣質(zhì),更在于她幽幽怨怨的靈魂。月亮,我們靈魂的家園。

小學(xué)學(xué)作文600字 篇4

  時(shí)間從身邊跑掉了,明天又將是新的一天,昨天不會(huì)回來(lái);花朵悄悄地謝了,下個(gè)花季又將開(kāi)出新的花朵,謝了的花朵不會(huì)回來(lái);樹(shù)葉靜靜地落了,明年又將長(zhǎng)出新的一片,落了的不會(huì)回來(lái)……總之,走了的,再也不會(huì)回來(lái),就像人的生命,永遠(yuǎn)不會(huì)。

  不會(huì)回來(lái),并不代表在世界上沒(méi)有了痕跡,若是愿意,就靜下心來(lái),懷念吧!

  12月2日,上個(gè)星期天早上,爸爸接到叔叔的電話,說(shuō)爺爺病危,快不行了,讓爸爸趕快回家。媽媽喊我起床,還沉浸在睡夢(mèng)中的我,自然不想起,便繼續(xù)睡覺(jué),當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)我說(shuō)爺爺病情不好時(shí),我睡意全無(wú),猛地從床上坐起來(lái),穿衣服。

  在我小時(shí)候,爺爺便得了腦血栓,語(yǔ)言表達(dá)不清,所以我從未與他有過(guò)對(duì)話。我呢,只在有事或節(jié)假日回趟老家,但每次我喊“爺爺”時(shí),爺爺總會(huì)顫巍巍的答應(yīng)。一個(gè)多月前,爺爺又突發(fā)腦溢血,情況很糟。

  因?yàn)閺奈唇涣,又不在一起,我?duì)爺爺?shù)母星檩^淡,爺爺給我留下的印象更多的是可憐。

  在路上,叔叔再次打來(lái)電話,讓買(mǎi)棉鞋和閉口魚(yú)。媽媽說(shuō)這些時(shí),爸爸的眼眶紅了,下車(chē)去買(mǎi)東西時(shí),我問(wèn)媽媽“閉口魚(yú)”是什么,媽媽說(shuō)人去世后用的。

  我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盃敔敳粫?huì)已經(jīng)……”

  媽媽說(shuō):“已經(jīng)不在了”,并叮囑我不要對(duì)爸爸講。

  我不相信,一到家,我跑進(jìn)院子,看見(jiàn)叔叔家的姐姐在院子里哭,推門(mén)進(jìn)屋,看到躺在床上,已經(jīng)逝去的爺爺,眼淚洶涌而下。那一刻,我相信了爺爺去世的事實(shí)。

  但是,當(dāng)爺爺穿上壽衣,被抬到靈床上,我跪在旁邊燒紙錢(qián)時(shí),卻開(kāi)始懷疑:爺爺真得走了嗎?

  我開(kāi)始幻想,并注意爺爺臉上的火紙,我想:爺爺會(huì)不會(huì)只是昏迷過(guò)去了?會(huì)不會(huì)突然叫我爸爸一聲或咳嗽一聲?會(huì)不會(huì)突然動(dòng)一下?

  我一直在幻想,爺爺被抬走火化時(shí),盡管我哭了,但卻沒(méi)有放棄我的幻想。

  三個(gè)多小時(shí),我一直在幻想,直到我看到爺爺骨灰盒的那一刻,我的幻想徹底破滅了,爺爺真的、真的走了……

  我一直跪在爺爺靈前燒紙錢(qián),想記憶中的爺爺……

  爺爺去的太快了,去的那么凄苦,一輩子沒(méi)有享過(guò)福,去過(guò)的最遠(yuǎn)的地方才是濟(jì)南。

  爺爺不會(huì)再回來(lái),但可以懷念。窗外的風(fēng)兒,請(qǐng)你把我的懷念送到天堂,送給另一個(gè)世界的爺爺。

小學(xué)學(xué)作文600字 篇5

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,時(shí)時(shí)刻刻都有愛(ài)陪伴著我。愛(ài)如黑暗中的燈火照亮了我,是我成長(zhǎng)過(guò)程中的加油站,有了它,就有了溫馨的港灣;有了它,我可以快樂(lè)成長(zhǎng)。

  小時(shí)候,我是家里的公主。爺爺奶奶、外外對(duì)我百依百順,養(yǎng)成了我刁蠻的性格。尤其是吃飯,吃得很刁巧、挑剔。不好吃的一口都不吃;好吃的,全都拉到自己面前,不許別人吃。為了教育我,爸爸媽媽絞盡腦汁。

  有一天,我又把我喜歡吃的麻辣魚(yú)拉到面前,邊拉邊說(shuō):“我小,需要補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)!眿寢寘s把菜放到中間,說(shuō):“大家一起吃,不能吃獨(dú)食!蔽揖镏,悶悶不樂(lè),不情愿的吃著飯。后來(lái)我發(fā)現(xiàn),我如果把菜放到爸爸媽媽面前,讓他們吃,爸爸媽媽就會(huì)高興地夸我“長(zhǎng)大了”,并且推到我面前讓我吃,而他們自己卻不吃。我嘗到了甜頭,就常常讓爸爸媽媽吃,而他們也一直是讓我吃,自己不吃?墒怯幸惶,當(dāng)我故伎重演時(shí),爸爸毫不客氣地大口大口吃起來(lái)。我吃一驚,哇哇大哭起來(lái):“這是我的,你怎么真吃?”媽媽也似乎吃一驚:“原來(lái)你讓我們吃,不是真心的呀!”于是媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地開(kāi)導(dǎo)我:“一家人應(yīng)該相親相愛(ài)。只有你真心對(duì)待別人,別人才會(huì)真心對(duì)待你!碑(dāng)時(shí)我羞愧得想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  漸漸我理解了媽媽的話。現(xiàn)在的我完全變了一個(gè)人。好東西我都和爸爸媽媽一起分享。我不僅愛(ài)爸爸媽媽,還愛(ài)老師、同學(xué)。有一次我發(fā)現(xiàn)同學(xué)張華病了,在那瑟瑟發(fā)抖。我毫不猶豫地脫下外套,披到她身上。老師知道后,還夸我是個(gè)有愛(ài)心的孩子呢!

  成長(zhǎng)在愛(ài)的海洋里是多么幸福的事啊!每天在學(xué)校沐浴在老師慈愛(ài)的目光里,伴隨同學(xué)的友愛(ài),我快樂(lè)地成長(zhǎng)。我已經(jīng)從一個(gè)刁蠻的公主成長(zhǎng)為一個(gè)陽(yáng)光少年。我當(dāng)上了組長(zhǎng),當(dāng)上了小記者,還當(dāng)上了學(xué)校里的升旗手。我深深地懂得:愛(ài)和被愛(ài)都是快樂(lè)的。

小學(xué)學(xué)作文600字 篇6

  今天,我家的小龜缸里又增添了一只活潑可愛(ài)的小烏龜。不過(guò),它的來(lái)歷讓人很揪心。別急,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)……

  上午10點(diǎn)左右,我在洪恩英語(yǔ)學(xué)校上完課回家。在走到我們小區(qū)池塘邊時(shí),我意外地發(fā)現(xiàn)池塘水面上漂浮著一個(gè)奇怪的小東西。我好奇地走近一看,原來(lái)是一只四腳朝天的小烏龜一動(dòng)不動(dòng)地漂浮在水面上。當(dāng)時(shí)我想:可憐的小烏龜一定被凍死了!是誰(shuí)這樣沒(méi)有愛(ài)心,竟然把你隨便地扔在這里?

  我打算把“死掉”的小烏龜撈起來(lái)埋到花壇里,讓小烏龜?shù)撵`魂安息。于是,我俯下身子伸出右手,小心翼翼地從池塘里撈起小烏龜。當(dāng)把它捧在手心時(shí),突然感覺(jué)它還在動(dòng)。小烏龜沒(méi)死!我像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,興奮得跳了起了起來(lái)。

  我想:這么冷的天,還一直四腳朝天地浮在水面,它肯定被凍壞了。想到這兒,我趕緊合攏雙手把它捂在手心兒,試圖用我的體溫溫暖它,使它快快恢復(fù)活力。果然不一會(huì)兒,它開(kāi)始不安分了,用小腳爪給我的手心“撓癢癢”。

  我松開(kāi)手掌仔細(xì)一打量,哇,超可愛(ài)的一只小烏龜!它有乒乓球大小,穿著綠綠的“馬甲”,小巧的“蛇頭”上長(zhǎng)著一個(gè)小紅點(diǎn)兒,兩只小小的眼睛睜得圓溜溜的,短短的小腿兒使勁向前爬,尖細(xì)的小尾巴輕輕地動(dòng)呀動(dòng)。

  我決定給小烏龜一個(gè)“家”。說(shuō)到做到,我立刻帶小烏龜回家。當(dāng)我把小烏龜交到爸爸手中時(shí),爸爸驚奇地問(wèn):“哪來(lái)的小烏龜?”我把事情的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了爸爸。爸爸夸獎(jiǎng)我:“真是一個(gè)有愛(ài)心的好孩子!”媽媽這時(shí)走過(guò)來(lái),摸著我的頭贊許地說(shuō):“你做得完全正確,做人就應(yīng)該有愛(ài)心!”。聽(tīng)到爸爸媽媽的夸獎(jiǎng),我的心里像吃了蜜一樣,美滋滋的。我想:今后,我一定努力做一個(gè)有愛(ài)心的好孩子。尤其對(duì)那些曾給我們帶來(lái)快樂(lè)的小寵物,更要用愛(ài)心小心地呵護(hù),不能隨便地遺棄它們。因?yàn)樗鼈円灿兄r活的生命。

  想到這兒,我纏著爸爸給小烏龜做了一個(gè)用于冬眠的溫暖小窩,還用淡鹽水為它洗了澡,在中午暖陽(yáng)高照時(shí)還給它喂食了火腿腸。在一切完成后,我默默地對(duì)小烏龜說(shuō):“你快樂(lè)到’家’了!我一定會(huì)好好對(duì)待你!”

  今天我過(guò)得特別有意義,因?yàn)槲矣脨?ài)心挽救了小烏龜。

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