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精選小學(xué)寫校園作文600字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)寫校園作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)寫校園作文600字 篇1
大樹的生長離不開肥沃的土壤,小魚的生活離不開大海的懷抱,而小朋友自然而然也離不開學(xué)校的教育。那么我今天就讓大家來認識一下我美麗的校園吧。
遠遠望去,只見門口上“源匯區(qū)實驗小學(xué)”這幾個大字閃閃發(fā)光,特別引人注目。你們跨進我們的校園就被北面和南面的墻上的板面勾走了眼睛,讓我隆重地介紹一下:左面是我們的“爭優(yōu)少年”板面,這些好少年都是我們學(xué)習(xí)的榜樣;右面墻上是“教師風(fēng)采”板面,我們的陳老師也是其中一名優(yōu)秀教師呢。
再往里走,映入眼簾的是兩棵高大挺拔的松樹。它們就像兩名衛(wèi)士一樣,勇敢的守護和保衛(wèi)著我們美麗的校園。
一股濃郁的花香,把我們吸引到了那漂亮的花壇前,花壇里一簇簇月季,聞一聞都沁人心脾。放眼望去,原來不只是一種花:有月季,蘭花,還有喇叭花……聞一下這朵很香,聞一下那朵也很香。大家都說這里是合影的最佳之地,啊!在這花的海洋里,心情可真舒暢呀!
校園的正中心是熱鬧非凡的操場,整個地面上都是綠的草坪,草坪的中間是磚紅色的跑道,規(guī)劃的籃球場和各種體育運動設(shè)施,顏色可真漂亮呢!在這柔軟干凈的地毯上我們玩著各種開心的游戲,進行各種體育訓(xùn)練和豐富多彩的活動,大家在草坪上看書,玩耍,真是我們頑童的寶地。
操場左右兩側(cè)是兩幢遙遙相對的白色教學(xué)樓,這里是我們學(xué)習(xí)知識的“宮殿”。我們在二樓教室上課,教室寬敞明亮,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,每天都是在新奇,驚訝地學(xué)習(xí)文化知識,老師們變著花樣吸引我們?nèi)W(xué)習(xí),我們的學(xué)習(xí)興趣可高了。教學(xué)樓的正下方是我們優(yōu)秀作文閱讀欄,課余的時候同學(xué)們爭先恐后跑去欣賞著每一篇優(yōu)秀的作文,目不轉(zhuǎn)睛地吸取文章的精華,爭取把自己的作文能力提高,希望有一天我寫的作文也在這里展示給大家。
校園的東北角是設(shè)施齊全的綜合樓。有微機室、圖書館、實驗室、音樂室、舞蹈室……在這個美麗可愛的學(xué)校,在這個教學(xué)水平一流的學(xué)校,在這個我們少年夢想起飛的地方,讓我們在這個知識的海洋里自由地遨游吧!
學(xué)校的東南面是我們可愛的幼兒園,悄悄的告訴你,我也畢業(yè)于這個幼兒園喲。
這就是我們?nèi)缭娙绠嫷膶W(xué)校,我非常愛它,你喜歡嗎?
小學(xué)寫校園作文600字 篇2
我的學(xué)校,哈爾濱市南崗區(qū)奮斗小學(xué)校,我認為是最好的學(xué)校,因為我們的學(xué)校又溫馨,又美麗。
走進學(xué)校大門,旁邊有幾個小亭子。夏天,我們總喜歡到下面乘涼、游戲、上體育課,有些淘氣的孩子,順著欄桿往上爬。接著往前看,教學(xué)樓上寫著整整齊齊的十個大字:“美好的未來從奮斗開始”,這句話深刻的教育著我們這些奮斗娃們:“好好學(xué)習(xí),天天向上”。
走進教學(xué)樓的走廊,墻上有用沙石刻的人物、房子、老鷹,很有藝術(shù)感。沙石畫的前面是“國學(xué)詩苑”,每周老師都不辭辛苦的`往上寫詩。我們的樓梯是用大理石做的,所以下雪時有點滑。我們走到位于一樓的一年級,一年級的小豆兒包們把走訪打掃得干干凈凈,所以值周老師總是表揚他們。順著樓梯往上走,就可以看見園丁風(fēng)采墻,上面貼有老師們張張笑臉的照片。走到二樓的二年級,呵!這些小豆兒角們太熱情了,墻上寫著:“奮斗娃娃歡迎您”。走到三樓的三年級就比較古老了,走廊里放了一架古老的落地鐘表,時刻提醒同學(xué)們要珍惜時間。我們四年級在第四樓,是最溫馨、最明亮的一層樓。走進我們四年二班,真是太美麗了。我們的班級真美啊,美得像一個童話世界;我們的班級真亮啊,亮得照亮了我們每個人的心里;我們的班級真大啊,大得活動起來一點兒也不擁擠。等到下個學(xué)期時,我就可以看見五年級的第五樓了。
在學(xué)校里,每個角落都有我們奮斗娃的足跡。冬天,每當(dāng)下雪的時候我們最喜歡在操場上玩雪中拉車,玩得時候真是開心極了;夏天,圍墻旁開滿了爬山虎和丁香花,那時我們的校園就會有陣陣清香;在校園操場上的正中央,有一個主席臺,每當(dāng)我們升國旗的時候,我們的校園是那樣的嚴肅,使我們這些少先隊員們也為自己是奮斗校的學(xué)生而自豪;每當(dāng)我們在校園里跳排舞的時候,我們的校園仿佛一下子變得特別可愛,那是我們最放松的時刻,同學(xué)們個個都展現(xiàn)出自己最優(yōu)美的舞姿。
我們的學(xué)校雖小但很溫馨,師生不多但很陽光。在這樣的學(xué)校里,我的學(xué)習(xí)一定會更好;在這樣的學(xué)校里,我會更加快樂。我們的奮斗小學(xué)的教學(xué)樓是那樣的雄偉,我們的學(xué)校一定會越來越美好,越來越美麗。在我心里,我們的奮斗小學(xué)是一道最美麗、最亮麗的風(fēng)景線。
小學(xué)寫校園作文600字 篇3
我們的校園,既美麗又可愛,充滿的生機和活力。抬眼望去,處處有令人喜愛的景色,而我最喜歡的是校園西邊的小花園。
遠眺小花園,花園周圍的樹就像綠色的屏障,中間點綴著星星點點的紫紅色,那是大葉欖仁。大葉欖仁葉子的顏色和其他樹不同。在春季,它的新芽是翠綠的,到了秋冬季節(jié)卻是紅色或黃色的,非常美麗,結(jié)的果子是紫紅色的,像是一顆顆紫色寶石掛在枝頭,吸引了不少喜歡它的鳥兒。走近小花園,映入眼簾的是一片草地,草地上點綴著紫色、粉色、黃色的野花,高高低低,像一個個高傲的舞者,一陣風(fēng)拂過,花朵便隨風(fēng)搖曳起來。像起伏的海洋,五彩繽紛,美麗極了!草地的周圍散布著蘇鐵樹,它的葉子就像綠色的鳳尾,在微風(fēng)中沙沙作響,仿佛在歡迎我。其他各種樹木顏色各異,展示著自己的活力和生機。
草地靠在水池旁的地方,有一塊科學(xué)實驗田,里面種滿了各種蔬菜。有西紅柿、茄子,還有香菜和青菜,一到秋天,西紅柿、茄子都熟啦。一個個躲在葉片后好像在玩捉迷藏,撥開葉子,就看到茄子身著亮紫的衣裳露出半張臉在驚訝地張望著,引得我不禁會轉(zhuǎn)過身來仔細看。西紅柿漲紅著臉,很激動的樣子,它是感覺到了秋天的氣息!瞧!它正走來呢。
菜地旁是一個葫蘆形的水池,池里有很多魚兒,歡蹦亂跳的,一看到有人走近,就紛紛聚過來討食物吃,小圓嘴巴一張一合的,仿佛在對我說:“快點快點,我餓了!彼厣嫌芯G色的荷葉,像一個個小圓盤,散布著晶瑩的露珠,在陽光下閃耀著燦爛的光芒,蜻蜓停在上面撲閃著翅膀,就像小小的直升機,活潑極了,可愛極啦!再往前走,眼前出現(xiàn)了一條玻璃長廊,頂上全部用玻璃鋪成。當(dāng)太陽當(dāng)頭的時候,這里就可以給你帶來陰涼,這里四周都是植物,郁郁蔥蔥,一下雨,水珠從大大小小的葉片上滴下來,顯得更加青翠欲滴了。
我的校園,既可愛又充滿活力,誰不喜愛它,誰不想愛護它呢?
小學(xué)寫校園作文600字 篇4
我們的校園可美了!走進校園,遠處小山上的一片翠綠就映入眼簾,山上蔥蔥蘢蘢的樹木就像一個忠實的衛(wèi)士守著校園。
往右走,就是一個大花壇,F(xiàn)在已經(jīng)是春天了,花兒草兒全從睡夢中蘇醒過來了?矗瑵M地的花草,一陣風(fēng)吹來,草兒們在左搖右擺,仿佛在說:“嘿,朋友!歡迎你的到來!鼻疲▋簜円膊桓适救,紅的、黃的、藍的、紫的......揚起一張張笑臉,爭芳斗艷,像一個個迎賓小姐,美麗極了!那花叢中的蜜蜂和蝴蝶在來回穿梭,點綴著美麗的校園,顯示著無限的生機。 繞過花壇往前走,就是教學(xué)大樓。一棟五層高的教學(xué)大樓最顯眼,最頂上寫著“尊師守紀、求實創(chuàng)新”8個大字,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。每一個教室都非常整潔:烏黑發(fā)亮的黑板,乳白色的電腦平臺,藍色的窗簾......陽光透過玻璃窗照射進來,照亮了我們的教室,也照亮了我們幾十雙求知的眼睛。 我最喜愛的地方那個是植物園了!這里有許許多多的花草,知名的,不知名的,應(yīng)有盡有。一進門那X形的滿天星花圃里,紫色的小花瓣星星點點,掩映在綠葉之中;那桂花圃里,一朵朵嫩黃的桂花散發(fā)著一陣陣清香。沿著石頭小徑往右走,是一個小池,池邊的垂柳像一位亭亭玉立的妙齡少女,輕輕地擺動著腰肢。池里的睡蓮有的還是花骨朵兒,有的開了兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,他們靜靜地躺在池中......我喜歡來這一片寧靜的空間,認識花草樹木,觀察它們的生長變化,有時候還和同學(xué)們在這兒一起聊天。 我們學(xué)校還有新建的塑膠跑道、籃球場、足球場。一個個體育健兒在這里揮灑著自己的汗水,那跳躍的身影是一道道流動的風(fēng)景線。
這就是我們的校園—木棉灣小學(xué),你想來看一看嗎?等你來了,我一定帶你去參觀。讓你也來感受一下我們校園的美!
小學(xué)寫校園作文600字 篇5
我們的校園是多彩的而不是單色的,我來給你們說一下我們的智慧校園,校園門口有兩個保安一直在大門口守著,不讓不認識的人進去,但他們有時候會讓家長進,他們是因為以前記的有同學(xué)忘了帶學(xué)習(xí)用品,同學(xué)打電話給家長說“:(爸爸或媽媽)我那個(課本或?qū)W習(xí)用品)忘帶了,請(爸爸或媽媽)幫我拿過來!贝蛲觌娫捑捅仨氁W(xué)校門口等著,不然的話家長會一直在學(xué)校門口站著,因為學(xué)校門口的保安不讓不認識的人進,有同學(xué)去校門口拿東西時,保安就會記住那個同學(xué)的家長。我們的學(xué)校一進去就會看小花園,左面是一、二、三、年級(還有一個班是四年級)的教學(xué)樓。右面是打羽毛球的地方。還有幾個水龍頭我們就在哪里洗臉之類的事情,有一個樓梯口一直上到樓梯沒有為止,就會看到?個水龍頭,三個溫水籠頭和一個熱水龍頭,我們都會去這里接水喝。
教學(xué)樓里還有許多重要的方間,比如辦公室之類的。小花園從上面看是個圓形的,里面有小花、小草、三葉草、樹……中心有一個灌木叢,灌木叢中心有一棵樹,同學(xué)們都不敢進去,因為這個灌木叢帶刺,所以都不敢進去。小花園旁邊有一個停車場所有老師都在哪里停車。之后就是操場,操場上有一個幾百米的跑道,操場上有一個有點小的足球場,操場上還有一個籃球場。還有石臺上面有幾個名人雕像。在望前走就會看到四、五、六、年級的教學(xué)樓,還有老師在學(xué)校里面的住處,還有其他老師教學(xué)生們的技能的練的地方。每到星期五,就是我們的室外課我上的是彩泥課。老師先讓我們弄好顏色,然后讓我們把彩泥作成最好無痕跡的一部分然后在粘上去就好了。如果有表現(xiàn)不好的或做得不好的人會被老師罰抄課文。這就是我的學(xué)校。
小學(xué)寫校園作文600字 篇6
這天,我剛剛來到學(xué)校,就看見有好幾個同學(xué)一手拎著一個塑料袋,一手籠著一個塑料袋,在彎腰拾撿校園內(nèi)的垃圾。只見一個同學(xué)發(fā)現(xiàn)地上有一個小紙團,馬上輕輕地撿起來放進拎著的塑料袋里。另一個同學(xué)蹲在地上好像在使勁地扣地上的口香糖……真奇怪,他們是義務(wù)勞動呢,還是被老師罰的?
我看他們十分認真,每拾一個垃圾,臉上都表現(xiàn)出嚴肅的神情。心想:他們肯定是破壞校園環(huán)境后被老師罰的。于是,我同情地走上前問道:“你們是被老師罰了嗎?”他們說:“不,!”“那為什么這樣做昵?”他們愣了一下,然后向我輕輕地微笑了一下,說:“不告訴你。這是個秘密!”我想:哼,肯定是被老師罰的,不好意思告訴我。哼!我漠不關(guān)心地走開了。
我剛要走進教學(xué)樓的時候,突然看見一位老師抱著一大疊作業(yè)本吃力地走著,一不小心,幾個本子掉了。有一位小同學(xué)立馬跑了過來,向老師道了個好,然后蹲身下來,撿起那些地上的本子。后又主動要求幫老師抱本子。老師感動地說:“謝謝你!小同學(xué)。你還小,我自己抱。”但是那位小同學(xué)很堅決,執(zhí)意要幫老師抱。老師沒有辦法,只好讓她抱了一些。小同學(xué)跟著老師走了。過了一會兒,那個小同學(xué)恰好和我相遇。當(dāng)我問她為什么這么做時,幼小的臉像花開了似的,告訴我說:“這是個秘密!”哎!怎么大家都這個樣子?
當(dāng)我走進教室問我的同學(xué)時,他們也是微微一笑!皣槨彼牢伊。大家怎么變得這么好,這么和善。后來好友告訴我:“你傻呀!你忘了嗎?他們都是在為迎亞運建和諧校園做自己力所能及的事!甭牭竭@句話后,我恍然大悟。心想:我也要加入這個迎奧運建和諧校園的隊伍,和同學(xué)們一起從小事做起,保護環(huán)境,友愛禮貌,做自己力所能及的事,為亞運貢獻自己的微薄之力。
小學(xué)寫校園作文600字 篇7
沿著通向?qū)W校的這條舒心的小路,我來到了靜溢的校門前,初升的太陽照著美麗的花,碧綠的樹,使它們閃閃發(fā)亮,啊,我第一次看到我們的學(xué)校這樣美!
這時,首先映入我眼簾的是校門口那兩個像衛(wèi)兵似的門柱,它們胸前各自掛著一塊木牌,上面分別寫著“光明小學(xué)”和兒童樂園”的字樣。門柱上各有頂門燈,像兩顆夜明珠鑲嵌在上面。兩邊的墻上分別寫著醒目的標(biāo)語,左邊是“好好學(xué)習(xí)”,右邊是“天天向上”。進到門里,最引人注目的就是校園中間那個圓形的噴水池你看,水磨石砌成的池子里注滿了清澈透亮的水,中間堆起一座奇形怪狀的假山,閃亮的水柱穿過假山上的小孔,箭一般地向上噴去,在空中劃出了長長一道銀色光圈,又落回地中,濺起一朵朵亮閃閃的水花。
校園的最北面是紅瓦白墻的教學(xué)樓,那干凈的玻璃窗映襯著早晨的太陽,顯得越發(fā)明亮了。樓前是青翠的松柏和五顏六色的花圃,花圃里的杜鵑張開笑臉,月季搖著花瓣,引來一群群蝴蝶翩翩起舞。鮮花——那美麗動人的笑臉像在感謝辛勤培育它們的園丁。矗立在花叢中旗桿上,那鮮艷的五星紅旗顯得更加莊嚴。雄偉,它是我們偉大祖國的象征,也象征著我們中華民族的繁榮昌盛。
我們學(xué)校的體育器材可真不少。西面,有滑梯和單杠。同學(xué)們在單杠上翻跟頭練臂力,每到“達標(biāo)”測驗的時候,那里總是堆滿了人;我們順著滑梯往下滑,那歡樂的笑聲隨著風(fēng)兒飄得很遠很遠,也許,連小鳥都聽到了吧,要不,它們怎么會飛起又落在樹梢上傾聽呢?東面放置著轉(zhuǎn)傘、軟梯和秋千。每到下課,我們坐在轉(zhuǎn)傘上,快樂地飛轉(zhuǎn)著,眼前的樓房,樹木都轉(zhuǎn)了過去,既而,又很快地轉(zhuǎn)了回來。我們還搖搖晃晃地攀登著天梯,爬上去的同學(xué)會張望下面,自豪地向別人招手;我們站在秋千上把它悠得飛快,不時發(fā)出格格的笑聲。風(fēng)兒拂拭著我們的面龐,多開心呀!我們都感覺我們是世界上最快樂的人。
學(xué)校墻外,幾株楊樹探進頭來,張望著我們可愛的校園,它們仿佛也要把自己融進這愉快的兒童樂園之中。
小學(xué)寫校園作文600字 篇8
校園是我們成長的搖籃,是我們快樂的天堂,也是我們學(xué)習(xí)的地方,更是一個充滿師生之愛的家。這里充滿著歡聲笑語,充滿著智慧。
走進校門,來到了我們的教學(xué)樓。校長在樓梯間劃分了一片區(qū)域,經(jīng)過老師和同學(xué)們的集思廣益我們把它設(shè)計成一個書吧和軟包間,這個書吧里有各種各樣的書,這些書有一部分是學(xué)校的,另一部分是同學(xué)們從家里帶來的,它們都有一個共同的特點就是在書的側(cè)面被貼上了標(biāo)簽,簽上有編碼這是為了方便大家借閱的方法。而且我們的校長還為軟包間取了一個好聽的名字叫“暢想樂園”主要是供我們課間的時候玩耍。下課間鈴聲一響,不一會樂園的門口就出現(xiàn)了一張張充滿陽光的笑臉,大家都撒歡似得或抬腿、彎腰像是在伸展身體做體操,又像是比劃著練少林功夫一樣。其實他們臉上的各種表情包告訴我這只是撒歡式的釋放。而書吧那邊則安靜得多,有些人在書架前走動伸著指頭仔細的查找著編碼,有些人將選好的書放在桌子上認真小心地翻開了起來,有些則走到鋪著厚厚的灰色地毯上,盤著腿坐下并把書放到了腿上饒有興趣的看起來。在充滿書香和智慧的書吧盡情閱讀。
出了教學(xué)樓,就是操場了。課間的時候我們來這里,沐浴著陽光奔跑、踢足球、打籃球、跳大繩等等有趣又鍛煉身體的游戲。
校長還根據(jù)我們的興趣愛好又增添了兩門課程。一門是課外閱讀與拓展,一門是科學(xué)。
在學(xué)校的社團也有很多。有:合唱團、彩繪葫蘆、籃球社團、足球社團、跳繩社團、舞蹈社團、空竹社團、葫蘆絲社團、國畫社團、啦啦社團、書法社團、機器人社團,等等。
我們還有微機室、音樂教室、錄課教室…….每一間都是多媒體教室。
在校園的生活多姿多彩,智慧校園里的我們是多么快樂和幸福啊!
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