99色综合,av在线不卡网,激情综合网五月婷婷

元旦主持詞推薦度：
元旦主持詞推薦度：
虎年元旦主持詞推薦度：
元旦文藝匯演主持詞推薦度：
元旦男女主持詞推薦度：
相關(guān)推薦

【精華】元旦主持詞8篇

　　主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界，主持詞的實(shí)用頻率越來(lái)越高，那么我們?cè)撛趺慈?xiě)主持詞呢？以下是小編幫大家整理的元旦主持詞8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】元旦主持詞8篇

元旦主持詞篇1

　　甲：各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好。

　　乙：乘著時(shí)光列車(chē)

　　甲：載著滿筐碩果

　　合：我們奔走在xxxx邁向xxxx的大路上。

　　乙：一路歡歌笑語(yǔ)，

　　甲：一路風(fēng)雨兼程

　　乙：欣賞過(guò)了路邊的美麗風(fēng)景

　　甲：也飽嘗了趕路的艱辛與不易

　　乙：我們用努力與汗水書(shū)寫(xiě)童年，盡管途中遭遇了許多痛苦與挫折合：但我們從未輕言放棄

　　甲：載滿了榮耀的20xx年即將逝去元旦主持人串詞乙：充滿了希望的20xx年馬上到來(lái)

　　甲：在這辭舊迎新的美好時(shí)刻，讓我們把手相迎

　　乙：用我們的讀書(shū)聲、掌聲和笑聲作為迎接新年的美好祝福吧

　　甲：下面我宣布：誦讀經(jīng)典，放飛夢(mèng)想，五一路小學(xué)20xx迎新年古詩(shī)詞誦讀會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始乙：《詩(shī)經(jīng)》、《楚辭》是古人智慧的結(jié)晶，是中華民族的文化瑰寶

　　甲：唐詩(shī)宋詞是中華文明的積淀，是祖國(guó)文化歷史上的絢麗花朵

　　乙：今天我們就通過(guò)古詩(shī)詞誦讀來(lái)領(lǐng)略和品味各位先賢博大的精神世界

　　甲：通過(guò)古詩(shī)詞誦讀來(lái)感受中華傳統(tǒng)文明豐富的文化內(nèi)涵

　　乙：下面請(qǐng)聽(tīng)班級(jí)古詩(shī)詞誦讀

　　按順序排列：二(1)、一(2)、四(1)、二(2)、六(2)、三(2)、

　　一(1)、四(2)、三(1)、五(2)、五(1)、六(1)、

　　甲：我們中華民族有著悠久的歷史文化，有著優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)

　　乙：20xx年最美孝心少年的感人事跡讓我們每一個(gè)人唏噓不已

　　甲：下面請(qǐng)聽(tīng)五(2)班陳其美同學(xué)《孝老愛(ài)親，從我做起》演講

　　乙：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)六(2)班李晨毓同學(xué)《公德在于心，點(diǎn)滴在于行》演講

　　甲：英語(yǔ)是我們學(xué)校的特色課程，是我們學(xué)校特色校園文化中重要的一部分，我們的英語(yǔ)社團(tuán)

　　開(kāi)展了很多活動(dòng)，比如英語(yǔ)兒歌、演講等

　　乙：下面請(qǐng)聽(tīng)《雪絨花》英語(yǔ)版演唱

　　甲：明天就是新年了，英語(yǔ)社團(tuán)的成員們要為大家拜個(gè)早年，請(qǐng)聽(tīng)歌曲《Happy New Year》

乙：今天我們的一個(gè)重要主題就是賀元旦，慶新年，下面請(qǐng)聽(tīng)話劇《New Year Eve》

甲：舞蹈給予我們豐富的想象和美的享受

　　乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《日不落》

　　甲：欣賞完了舞蹈，請(qǐng)聽(tīng)程超然同學(xué)演唱《小巴郎童年的太陽(yáng)》

　　乙：各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，古詩(shī)詞誦讀讓我們徜徉于詩(shī)海畫(huà)廊，感受我們優(yōu)秀詩(shī)書(shū)文化散

　　發(fā)出的無(wú)窮魅力

　　甲：激昂而動(dòng)人的演講讓我們感悟中華道德的強(qiáng)大力量

　　乙：舞蹈和歌唱讓我們體驗(yàn)童年的樂(lè)趣和明天的美好，讓我們快樂(lè)的度過(guò)了20xx年的最后一天

甲：也讓我們用微笑迎接幸福的20xx年

　　甲：激昂而動(dòng)人的演講讓我們感悟中華道德的強(qiáng)大力量合：祝各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家新年快樂(lè)!

　　乙：誦讀經(jīng)典，放飛夢(mèng)想，五一路小學(xué)20xx迎新年古詩(shī)詞誦讀會(huì)勝利結(jié)束。

合：謝謝大家!

元旦主持詞篇2

各位老師，各位小朋友，大家上午好!

　　當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。我們要盡情的歡歌，我們要為它增添光彩!

　　帶著美麗的鮮花，披著燦爛的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

　　今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。

　　現(xiàn)在，就請(qǐng)各班幼兒用最美的歌舞給我們大家送上最真心的祝福!

　　下面，我宣布，……學(xué)校慶“元旦”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。

　　我們的祖國(guó)培養(yǎng)了我們，我們要熱愛(ài)祖國(guó)，把我們祖國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大，現(xiàn)在我們用熱烈的掌聲歡迎xx班的小朋友給我們帶來(lái)的第一個(gè)節(jié)目舞蹈《真善美的小世界》。

　　謝謝xx班的小朋友們給我們帶來(lái)的精彩節(jié)目，在一個(gè)這么熱烈的開(kāi)場(chǎng)中，我們下面的節(jié)目會(huì)更加精彩，接下來(lái)讓我們有請(qǐng)xx班的幼兒給我們帶來(lái)充滿活力的兒歌《小鴨子》。

　　xx班的幼兒表演的真不錯(cuò)，不過(guò)后面的節(jié)目更精彩，請(qǐng)大家欣賞xx班幼兒精心準(zhǔn)備的歌曲《你好!謝謝》。

　　他們表演了這么多精彩的節(jié)目，請(qǐng)大家給他們以熱烈地掌聲來(lái)回報(bào)吧。接下來(lái)有請(qǐng)xx班的幼兒給我們表演歌曲《音樂(lè)盒》。

　　xx班的幼兒表演的真好，大家的掌聲真是熱烈呀，這一定就是他們期待已久的愿望�，F(xiàn)在有請(qǐng)xx班的幼兒表演歌伴舞《吹泡泡》。

　　他們的表演真是出乎預(yù)料，真夠精彩。下面有請(qǐng)xx班的幼兒表演歌曲《捉泥鰍》。

　　大家歡迎xx班的孩子們的精彩表演。接下來(lái)有請(qǐng)xx班的幼兒表演歌伴舞《可愛(ài)的小朋友》。

　　他們的舞姿婀娜，真是大家學(xué)習(xí)的好榜樣。現(xiàn)在有請(qǐng)xx班的幼兒表演兒歌《洗腳趾》。

　　他們聲音洪亮，讀音標(biāo)準(zhǔn)，還加上了自己的動(dòng)作，真不錯(cuò)�，F(xiàn)在有請(qǐng)xx班表演歌伴舞《我的身體》。

　　大家熱烈歡迎xx班幼兒表演了精彩節(jié)目。今天，我們的表演到此結(jié)束，謝謝各班孩子的精彩表演，謝謝各位的光臨，讓我們明年的今天再來(lái)相會(huì)!

　　謝謝大家!

元旦主持詞篇3

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

　　乙：親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家上午好

　　甲: 新年的鐘聲已經(jīng)敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至，在這里，我們給大家拜年了。

　　合：祝大家：新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意。

　　乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們南塢一中的春天，這是我們?nèi)w師生的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;

　　甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;

　　乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)溫暖寒冷的冬天;

　　甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;

　　乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄

　　甲：奮斗的20xx年已經(jīng)落下最后一個(gè)音符，在過(guò)去的一年里，我們用汗水鑄就了榮耀，用辛勞編織著夢(mèng)想，20xx年留給我們太多的激動(dòng)和欣喜。

　　乙：激昂的20xx年即將奏響華美的樂(lè)章，在這辭舊迎新的美好時(shí)刻，我們載歌載舞，歡聚一堂，讓我們用歌聲暢想未來(lái)，用舞姿描繪精彩。

　　合：：xx一中20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

　　首先，讓我們用熱烈的'掌聲有請(qǐng)孫校長(zhǎng)致新年祝詞!(... ...)感謝孫校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　甲：多么動(dòng)人的歌聲，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;

　　乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我校是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體;

　　甲：在這里，校訓(xùn)“清正厚德，嚴(yán)謹(jǐn)博學(xué)”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心;

　　乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

　　甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;

　　乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;

　　合：因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好!

　　甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!

元旦主持詞篇4

　　開(kāi)場(chǎng)白:

　　合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們

　　合：大家新年好

　　男：新的鐘聲

　　女：新的一年

　　男：新的祝福

　　女：新的期待

　　男：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕女：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至

　　男：回首往事，我們滿懷豪情

　　女：展望未來(lái)，我們重任在肩

　　男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

　　女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

　　男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

　　女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

　　男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)

　　女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)

　　男：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空；

　　女：沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。

　　男：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰；

　　女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

　　男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

　　女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，

　　合：我們歡聚在一起。

　　男：光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的一年。

　　女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。

　　男：這一刻是美好的，

　　女：這一刻是溫馨的，

　　合：這一刻是充滿激情的。

　　男：讓我們手牽手

　　女：讓我們肩并肩

　　男：讓我們跳起來(lái)

　　女：讓我們唱起來(lái)

　　男：歌唱春天

　　女：歌唱未來(lái)

　　合：歌唱輝煌的七年二班

　　男：七二班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！首先，由班主任老師致新年祝詞�。�... ...) 女：感謝校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!

　　男：同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成! 當(dāng)新年的鐘聲即將敲響，我們會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，希望會(huì)時(shí)刻與我們相伴，成功會(huì)時(shí)刻與我們同在。我們沒(méi)有理由不歡慶勝利，我們沒(méi)有理由不歡天喜地！下面請(qǐng)欣賞由李學(xué)勤帶來(lái)的歌曲《新年一個(gè)大年糕》

　　看，今晚我倆作為節(jié)目主持人，很榮幸啊。

　　是啊，可是還有比我們更高桿的主持人呢！

　　是么？在哪里？

　　就在那里，有請(qǐng)王芬、伍仔燕為我們帶來(lái)相聲《超級(jí)主持人》。

　　風(fēng)雨彩虹，鏗鏘玫瑰。一句話巾幗不讓須眉。請(qǐng)欣賞歌曲《鏗鏘玫瑰》，表演者屈芳芳。

　　A:你知道是誰(shuí)連續(xù)兩年在春晚上表演魔術(shù)，讓億萬(wàn)觀眾都嘆而觀之嗎？ B:不就是劉謙嗎？

　　A:對(duì)，不過(guò)在我們金華雙匯同樣也有一位厲害的魔術(shù)師哦

　　B: 是嗎？那兒接下來(lái)

　　合：就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻，有請(qǐng)?bào)w育老師。

　　有一種曲藝。一人表演動(dòng)作，一人藏在身后說(shuō)或唱，互相配合。利用夸張的動(dòng)作和語(yǔ)言，讓人禁不住捧腹大笑，這種曲藝就叫做雙簧。今天，我們有幸請(qǐng)來(lái)屈媛媛、李琳，為我們帶來(lái)精彩的雙簧表演《看我整不死你》。掌聲歡迎。

　　因?yàn)樽孕�，我們可以在天空自由飛翔。因?yàn)樽孕�，我們可以在地平線縱情奔跑。我們相信希望，相信世界將因我們精彩無(wú)限，請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《我相信》掌聲歡迎李鑫

　　欣賞完前面幾人的精彩演出，我們大家休息一下，玩一個(gè)小游戲。

　　什么是神曲，就是大街小巷的傳唱，老少皆宜的通吃，你會(huì)我會(huì)的流行，蒼茫的天涯是我的愛(ài)��！哈哈，下面《最炫民族風(fēng)》！有請(qǐng)屈媛媛，李琳。

　　青春是跳動(dòng)的旋律，青春是飄揚(yáng)的音符，青春是生命中的火把，點(diǎn)燃你我沸騰熱情，照亮你我飛翔的夢(mèng)想，下面請(qǐng)欣賞紅遍全球的舞蹈《江南style》。

　　青春里的我們有著敏感細(xì)膩的感情。友情，親情，愛(ài)情，此時(shí)的我們才開(kāi)始懂得每一種感情風(fēng)格迥異的美麗。有那樣一個(gè)人值得我們一直等待，有那樣一些人需要我們一直關(guān)愛(ài)，有那樣一些人誰(shuí)都無(wú)法替代。下面請(qǐng)欣賞歌曲《愛(ài)的華爾茲》。請(qǐng)出王芬，伍仔燕。

　　少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立；少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步；看我泱泱中華少年，再創(chuàng)今日之輝煌。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《中華少年》，有請(qǐng)陳芳芳李宏麗李丹王欣欣絢麗登場(chǎng)。

　　不知道大家看過(guò)活佛濟(jì)公沒(méi)？

　　里面片尾曲可好聽(tīng)了。

　　真的嗎？那我可想要一飽耳福了。

　　現(xiàn)在就有這個(gè)機(jī)會(huì)了。

　　下面，請(qǐng)李學(xué)勤同學(xué)為我們帶來(lái)非常優(yōu)美的歌曲《城門(mén)》。

　　緊張精彩的演出讓我們目不暇接，接下來(lái)我們進(jìn)入有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)，請(qǐng)觀眾做好準(zhǔn)備。

　　城是空的，可記憶并不空，滿城的鮮花只為你開(kāi)放，走過(guò)的道路，是我們最燦爛的曾經(jīng)，歡笑、淚水，都是曾經(jīng)那美好的夢(mèng)想聚集而成的，我們的夢(mèng)從未放棄。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《北京北京》，有請(qǐng)楊建軍同學(xué)！

　　相聲，一種民間說(shuō)唱曲藝。主要采用口頭方式表演。是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式。請(qǐng)欣賞相聲表演《如此學(xué)生》，有請(qǐng)陳浩，李強(qiáng)。

　　我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪,我們?yōu)槊魈於床珘?mèng)想,拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無(wú)論遇到什么困難，只要有你，就不迷茫。歌曲《只對(duì)你有感覺(jué)》，送給大家。

　　隨著中國(guó)社會(huì)的進(jìn)步，國(guó)家的富強(qiáng)，環(huán)境問(wèn)題也一躍成為人們憂心的問(wèn)題。環(huán)保，迫在眉睫。屈媛媛、李琳等同學(xué)先天下之憂而憂，為我們揭示了生存困境：如果沒(méi)有水，我們?cè)趺崔k？《最后一滴水》，獻(xiàn)給大家

　　大家知道櫻花草的故事么：傳說(shuō)有一個(gè)青年，他有一位很美的未婚妻，他們每天都在盼望著結(jié)婚，但是，后來(lái)女孩因病去世，這位青年悲傷過(guò)度竟殉情了，神可憐他，便把他變成花，開(kāi)在女孩的墓旁，這種花就是櫻花草......于是，櫻花草的花語(yǔ)便是：“除你之外，別無(wú)他愛(ài)”。一個(gè)凄美的愛(ài)情故事，為我們帶來(lái)一首凄美的愛(ài)情歌曲，下面請(qǐng)欣賞由屈夢(mèng)婷、李丹獻(xiàn)上的《櫻花草》。

　　看到場(chǎng)上的氣球沒(méi)，接下來(lái)我們的任務(wù)是打破它，來(lái)吧，大家動(dòng)起來(lái)。

　　其實(shí)，無(wú)論我們身在何處，人在何方。希望、自信都是最富貴的心理財(cái)富，猶如翅膀，帶著我們飛翔飛翔，下面請(qǐng)欣賞由屈芳芳帶來(lái)的歌曲《揮著翅膀的女孩》。

　　有一種旋律常縈繞在腦海

　　有一種歌聲總盤(pán)桓于耳畔。

　　聽(tīng)！絲竹吹響，撲來(lái)一陣田野風(fēng)

　　看！黃梅故里，迎面一群對(duì)花郎。

　　下面請(qǐng)欣賞黃梅戲表演唱--《郎對(duì)花姐對(duì)話》

　　越長(zhǎng)大越孤單，童年的美好已離我們遠(yuǎn)去。站在人生的第一個(gè)十字路口，李琳和屈媛媛道出了大部分同學(xué)的心聲：《不想長(zhǎng)大》。

　　幸福是什么？也許就是一個(gè)貼心的擁抱，一個(gè)溫馨的微笑，給你欣喜，讓你感動(dòng)，這些點(diǎn)滴就構(gòu)成了所謂的幸福。下面由屈夢(mèng)婷江建英同學(xué)為大家?guī)?lái)《背對(duì)背擁抱》。

　　新年的鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新的時(shí)刻，讓我們集體高唱“happy new year”，為我們的晚會(huì)劃上完美的休止符。

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　合：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們

　　女：讓我編織你們，用青春的金線，

　　男：讓我編織你們，用燃燒的信念

　　女：編成絢麗的歲月

　　男：編成遐思的年華

　　合：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前

　　女：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

　　男：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉

　　女：愿雨里有你的收獲，

　　男：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

　　女：陽(yáng)光中我為你祝福，

　　男：月光下我為你祈禱

　　合：年年歲歲，歲歲年年

　　合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們

　　合：再見(jiàn)

元旦主持詞篇5

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　大家下午好！

　　魯：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。國(guó)：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，我們迎來(lái)了20xx 年元旦佳節(jié)

　　魯：金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律，

　　國(guó)：陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

　　魯：在過(guò)去的一年里，我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，在各項(xiàng)工作中取得了輝煌的成績(jī)

　　國(guó)：在這辭舊迎新的時(shí)刻，讓我們盡情歡笑，引吭高歌，唱出我們明天的憧憬，唱出我們心中的歡樂(lè)。XX特校20xx年元旦聯(lián)歡現(xiàn)在開(kāi)始。

　　魯：1、 20xx年是我們創(chuàng)造奇跡的一年，在即將過(guò)去的一年，我們收獲了很多很多，讓我們帶著滿心的期待迎接20xx年的到來(lái)。下面請(qǐng)欣賞語(yǔ)文組的老師帶來(lái)的詩(shī)朗誦《來(lái)吧！20xx》

　　魯：2、總是要?dú)v經(jīng)百轉(zhuǎn)千回，才知深情意濃�？偸且哌^(guò)千山萬(wàn)水，才知何去何從。為何要等到錯(cuò)過(guò)之后，才明白自己最真的夢(mèng)。周華健用歌聲提醒了我們珍重每一步，每一個(gè)決定。請(qǐng)欣賞侯XX老師演唱的歌曲《最真的夢(mèng)》

　　國(guó)：3、你是我思鄉(xiāng)的情、你是我最真的夢(mèng)，又見(jiàn)到了你啊，山里紅！請(qǐng)欣賞白XX、高XX老師合唱的歌曲《又見(jiàn)山里紅》

　　魯：4、校園的早晨,書(shū)聲朗朗.校園的早晨,生機(jī)勃勃.校園的早晨充滿了美好而溫暖的回憶。請(qǐng)欣賞甄校長(zhǎng)帶來(lái)的歌曲《校園的早晨》

　　魯：5、健美的身姿，翩翩的舞步，身披一身燦爛，以?shī)^進(jìn)的姿態(tài)，展示著生命的蓬勃與絢爛。請(qǐng)欣賞綜合組老師的舞蹈《跳到北京去》

　　國(guó)：6、天藍(lán)藍(lán),海藍(lán)藍(lán)；拉起錨,開(kāi)起船；天藍(lán)藍(lán),海藍(lán)藍(lán)，把穩(wěn)舵,撐起帆。潮起潮落年年歲歲，日升月沉歲歲年年。請(qǐng)欣賞魯主席帶來(lái)的歌曲《天藍(lán)藍(lán) 海藍(lán)藍(lán)》

　　國(guó)：7、幸福像午后閑閑的時(shí)光，不淡不緩地流動(dòng)。是誰(shuí)，聽(tīng)我說(shuō)這關(guān)于光陰的故事。是誰(shuí)，陪我看細(xì)碎年華悄然離去。請(qǐng)大家欣賞李XX老師的獨(dú)唱《光陰的故事》，

　　魯：8、樹(shù)上的鳥(niǎo)兒成雙對(duì)，綠水青山帶笑顏。黃梅戲這一地方戲種歷來(lái)為戲迷朋友所喜愛(ài)。下面請(qǐng)欣賞李秀華、湯麗老師為我們演唱黃梅戲《夫妻雙雙把家還》

　　國(guó)：9、不是因?yàn)榈厍蛱�，而是我們有緣有分。我們萍水相逢，有幸歡聚一堂。今天，我們用歌舞把友誼嫁接，明天我們定會(huì)將健康升華。下面我們請(qǐng)?zhí)KXX、張XX獻(xiàn)上一曲《萍聚》。掌聲在哪里！

　　魯：10、泱泱大國(guó)，巍巍華夏，無(wú)論身在何時(shí)何地，我們都會(huì)自豪的說(shuō)出：我是中國(guó)人。下面請(qǐng)欣賞《中國(guó)人》，演唱者：龔校長(zhǎng)

　　國(guó)：11、黃河驚濤，長(zhǎng)江澎湃，奔涌著中華民族不屈的血液；關(guān)山巍峨，長(zhǎng)城傲岸，激蕩起多少英雄兒女的慷慨悲歌。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《駝鈴》，演唱者：李XX

　　魯：12、快樂(lè)和甜蜜與我們相伴，陽(yáng)光灑滿幸福的童年，當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，當(dāng)身體舞動(dòng)時(shí)，讓健康與快樂(lè)永遠(yuǎn)與我們相伴。請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)組老師們帶來(lái)的舞蹈《我健康我快樂(lè)》。

　　國(guó)：13、故鄉(xiāng)，永遠(yuǎn)是游子們心中的主題，一曲深情的《北國(guó)之春》表達(dá)了濃濃的思鄉(xiāng)之情--故鄉(xiāng)啊故鄉(xiāng)，何時(shí)才能回到你懷中。請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《北國(guó)之春》演唱者：蔣校長(zhǎng)

　　魯：xx、還記得年輕時(shí)的那個(gè)女孩兒?jiǎn)�？甜美的微笑，扎起的馬尾，深深的烙刻在我們青春的記憶里。她的笑就像一陣清風(fēng)，吹拂過(guò)你的臉頰，閉上眼睛，深呼吸，讓我們來(lái)重溫那深深的酒窩里蘊(yùn)藏的味道！請(qǐng)欣賞劉XX、劉XX老師帶來(lái)的歌曲《小酒窩》

　　國(guó)：xx、走過(guò)漫漫的長(zhǎng)夜，走過(guò)歲月的河，只為你回眸的那一刻；恩恩怨怨悲離合，誰(shuí)是雨荷心中的那條河。請(qǐng)欣賞李XX老師帶來(lái)的歌曲《雨荷》

　　魯：16、不論愛(ài)情還是親情，也許有些記憶，是永遠(yuǎn)不會(huì)遺落的，就像兒時(shí)心愛(ài)的玩具，那緊握的顫抖的雙手，一切無(wú)法超脫，就把這一切都放在傷心太平洋吧。下面請(qǐng)欣賞貴XX帶來(lái)的歌曲《傷心太平洋》

　　魯：17、老師，因?yàn)橛辛四覀兊碾p眼才能透出智慧；因?yàn)橛辛四�，我們雙手才能創(chuàng)造奇跡。長(zhǎng)大后，我就成了你，才知道那支粉筆，畫(huà)出的是彩虹，灑下的是淚滴。請(qǐng)聽(tīng)湯麗老師帶來(lái)的歌曲《長(zhǎng)大后我就成了你》

　　國(guó)：18、回憶新中國(guó)的第一爐鋼水出爐，第一輛汽車(chē)下線，第一臺(tái)拖拉機(jī)出廠，耳邊就會(huì)響起那雄渾高亢的旋律，請(qǐng)聽(tīng)后勤組的老師們給我們帶來(lái)的合唱《咱們工人有力量》

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　魯：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。

　　國(guó)：雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間的腳步，但是我們可以主宰自己的心情

　　魯：新的一年揚(yáng)起新的風(fēng)帆，新的一年展示新的風(fēng)采。

　　國(guó)：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

　　魯：愿我們把所有的煩惱拋棄在20xx年的歲末。用快樂(lè)的心迎接20xx年希望的朝陽(yáng)！

　　國(guó)：愿XX特校這棵參天大樹(shù)，在潘校長(zhǎng)帶領(lǐng)下，在各位老師共同努力的呵護(hù)下，更加生機(jī)勃勃，更加雄偉挺拔。

　　魯元旦聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束，衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們?cè)?0xx年身體健康、萬(wàn)事如意�。ê希�

元旦主持詞篇6

　　甲：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；

　　乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們的班集是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體；

　　甲：在這里，我們的班訓(xùn)“守紀(jì)律，讀好書(shū)，做好人”為我們每一位同學(xué)指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心；

　　乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；

　　甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；

　　乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望；

　　合：因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好！

　　甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

元旦主持詞篇7

　　女：親愛(ài)的老師！

　　男：親愛(ài)的同學(xué)！

　　合：大家新年好！

　　女：新的鐘聲，

　　男：新的一年，

　　合：新的祝福，

　　合：新的期待。

　　女： 20xx 年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了，

　　男： 20xx 年的鐘聲即將敲響。

　　女：回首往事，我們滿懷豪情；

　　男：展望未來(lái)，我們重任在肩。

　　合：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光，

　　合：讓燭光如故，光明永恒！

　　女：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言；

　　男：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞！

　　女：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛；

　　男：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)！

　　女：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)；

　　男：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)！

　　女：讓我們手牽手；

　　男：讓我們肩并肩，

　　合：我們宣布 2XXX 年元旦快樂(lè)主題班會(huì)正式開(kāi)始！

　　1、泡泡糖

　　主持人召集若干人上臺(tái)，人數(shù)最好是奇數(shù)，當(dāng)大家準(zhǔn)備好時(shí)，主持人喊泡泡糖大家要回應(yīng)粘什么，主持人隨機(jī)想到身體的某個(gè)部位，臺(tái)上的人就要兩人一組互相接觸主持人說(shuō)的部位。比如，主持人說(shuō)左腳心，那么臺(tái)上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒(méi)有找到同伴的人被淘汰出局。當(dāng)臺(tái)上的人數(shù)剩下偶數(shù)時(shí)，主持人要充當(dāng)1人在其中，使隊(duì)伍始終保

　　持奇數(shù)人數(shù)。最后剩下的兩人勝出。因?yàn)橛螒虿⒉痪哂屑夹g(shù)和智力上的難度，所以在勝出人獲得獎(jiǎng)品時(shí)，還可以稍微刁難一下，比如讓他站在椅子上用身體表現(xiàn)一個(gè)字（可以是他的名字之類(lèi)）或者讓他表演一個(gè)節(jié)目等。此游戲要注意，主持人喊出的身體部位要有一定的可實(shí)行性，要是不慎喊出上嘴唇，恐怕大家都得笑暈。

　　2、吸管運(yùn)輸

　　同上一個(gè)游戲一樣要分出若干人一組，每人嘴里叼一支吸管，第一個(gè)人在吸管上放一個(gè)有一定重量的鑰匙環(huán)之類(lèi)的東西，當(dāng)比賽開(kāi)始時(shí)，大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán)，而是用嘴叼吸管的姿勢(shì)把鑰匙環(huán)傳給下個(gè)人，直到傳到最后一個(gè)人嘴叼的吸管上。

　　3、正話反說(shuō)

　　選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)。主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)，要參加游戲的人反著說(shuō)一遍，比如新年好，游戲者要立刻說(shuō)出好年新，說(shuō)錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類(lèi)推，估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。

　　4、夾氣球跑

　　這個(gè)游戲是我親身經(jīng)歷的。兩人一組，一男一女背靠背夾住一只氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑，終點(diǎn)還要放一個(gè)椅子，到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。如果在跑動(dòng)時(shí)氣球落地，兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā)。在同樣時(shí)間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。

　　5、爆竹聲響，瞎子吞蛋

　　各隊(duì)抽出二名隊(duì)員，比賽開(kāi)始一隊(duì)員用最快速度吹爆5個(gè)氣球，吹完后另一隊(duì)員蒙住雙眼尋找雞蛋，找到后以最快速度吃完二枚雞蛋為獲勝。（道具：氣球15、蒙眼布3、小方凳3、小盤(pán)3、雞蛋）

　　6、搶凳子

　　道具：凳子（若干）

　　參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）

　　游戲規(guī)則：游戲開(kāi)始先把凳子成圓形（按參加人數(shù)減一計(jì)算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂(lè)時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)（注意不能插隊(duì)），當(dāng)鼓聲或音樂(lè)停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下，因?yàn)榈首由僖粡�，所以�?huì)有一人沒(méi)凳子座，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。