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主持詞大全

元旦主持詞

時(shí)間:2021-05-24 18:09:13 主持詞大全 我要投稿

【精華】元旦主持詞8篇

  主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界,主持詞的實(shí)用頻率越來(lái)越高,那么我們?cè)撛趺慈?xiě)主持詞呢?以下是小編幫大家整理的元旦主持詞8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】元旦主持詞8篇

元旦主持詞 篇1

  甲:各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好。

  乙:乘著時(shí)光列車(chē)

  甲:載著滿筐碩果

  合:我們奔走在xxxx邁向xxxx的大路上。

  乙:一路歡歌笑語(yǔ),

  甲:一路風(fēng)雨兼程

  乙:欣賞過(guò)了路邊的美麗風(fēng)景

  甲:也飽嘗了趕路的艱辛與不易

  乙:我們用努力與汗水書(shū)寫(xiě)童年,盡管途中遭遇了許多痛苦與挫折合:但我們從未輕言放棄

  甲:載滿了榮耀的20xx年即將逝去元旦主持人串詞乙:充滿了希望的20xx年馬上到來(lái)

  甲:在這辭舊迎新的美好時(shí)刻,讓我們把手相迎

  乙:用我們的讀書(shū)聲、掌聲和笑聲作為迎接新年的美好祝福吧

  甲:下面我宣布:誦讀經(jīng)典,放飛夢(mèng)想,五一路小學(xué)20xx迎新年古詩(shī)詞誦讀會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始乙:《詩(shī)經(jīng)》、《楚辭》是古人智慧的結(jié)晶,是中華民族的文化瑰寶

  甲:唐詩(shī)宋詞是中華文明的積淀,是祖國(guó)文化歷史上的絢麗花朵

  乙:今天我們就通過(guò)古詩(shī)詞誦讀來(lái)領(lǐng)略和品味各位先賢博大的精神世界

  甲:通過(guò)古詩(shī)詞誦讀來(lái)感受中華傳統(tǒng)文明豐富的文化內(nèi)涵

  乙:下面請(qǐng)聽(tīng)班級(jí)古詩(shī)詞誦讀

  按順序排列:二(1)、一(2)、四(1)、二(2)、六(2)、三(2)、

  一(1)、四(2)、三(1)、五(2)、五(1)、六(1)、

  甲:我們中華民族有著悠久的歷史文化,有著優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)

  乙:20xx年最美孝心少年的感人事跡讓我們每一個(gè)人唏噓不已

  甲:下面請(qǐng)聽(tīng)五(2)班陳其美同學(xué)《孝老愛(ài)親,從我做起》演講

  乙:接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)六(2)班李晨毓同學(xué)《公德在于心,點(diǎn)滴在于行》演講

  甲:英語(yǔ)是我們學(xué)校的特色課程,是我們學(xué)校特色校園文化中重要的一部分,我們的英語(yǔ)社團(tuán)

  開(kāi)展了很多活動(dòng),比如英語(yǔ)兒歌、演講等

  乙:下面請(qǐng)聽(tīng)《雪絨花》英語(yǔ)版演唱

  甲:明天就是新年了,英語(yǔ)社團(tuán)的成員們要為大家拜個(gè)早年,請(qǐng)聽(tīng)歌曲《Happy New Year》

乙:今天我們的一個(gè)重要主題就是賀元旦,慶新年,下面請(qǐng)聽(tīng)話劇《New Year Eve》

甲:舞蹈給予我們豐富的想象和美的享受

  乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《日不落》

  甲:欣賞完了舞蹈,請(qǐng)聽(tīng)程超然同學(xué)演唱《小巴郎童年的太陽(yáng)》

  乙:各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,古詩(shī)詞誦讀讓我們徜徉于詩(shī)海畫(huà)廊,感受我們優(yōu)秀詩(shī)書(shū)文化散

  發(fā)出的無(wú)窮魅力

  甲:激昂而動(dòng)人的演講讓我們感悟中華道德的強(qiáng)大力量

  乙:舞蹈和歌唱讓我們體驗(yàn)童年的樂(lè)趣和明天的美好,讓我們快樂(lè)的度過(guò)了20xx年的最后一天

甲:也讓我們用微笑迎接幸福的20xx年

  甲:激昂而動(dòng)人的演講讓我們感悟中華道德的強(qiáng)大力量合:祝各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家新年快樂(lè)!

  乙:誦讀經(jīng)典,放飛夢(mèng)想,五一路小學(xué)20xx迎新年古詩(shī)詞誦讀會(huì)勝利結(jié)束。

合:謝謝大家!

元旦主持詞 篇2

各位老師,各位小朋友,大家上午好!

  當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。我們要盡情的歡歌,我們要為它增添光彩!

  帶著美麗的鮮花,披著燦爛的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

  今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。

  現(xiàn)在,就請(qǐng)各班幼兒用最美的歌舞給我們大家送上最真心的祝福!

  下面,我宣布,……學(xué)校慶“元旦”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。

  我們的祖國(guó)培養(yǎng)了我們,我們要熱愛(ài)祖國(guó),把我們祖國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大,現(xiàn)在我們用熱烈的掌聲歡迎xx班的小朋友給我們帶來(lái)的第一個(gè)節(jié)目舞蹈《真善美的小世界》。

  謝謝xx班的小朋友們給我們帶來(lái)的精彩節(jié)目,在一個(gè)這么熱烈的開(kāi)場(chǎng)中,我們下面的節(jié)目會(huì)更加精彩,接下來(lái)讓我們有請(qǐng)xx班的幼兒給我們帶來(lái)充滿活力的兒歌《小鴨子》。

  xx班的幼兒表演的真不錯(cuò),不過(guò)后面的節(jié)目更精彩,請(qǐng)大家欣賞xx班幼兒精心準(zhǔn)備的歌曲《你好!謝謝》。

  他們表演了這么多精彩的節(jié)目,請(qǐng)大家給他們以熱烈地掌聲來(lái)回報(bào)吧。接下來(lái)有請(qǐng)xx班的幼兒給我們表演歌曲《音樂(lè)盒》。

  xx班的幼兒表演的真好,大家的掌聲真是熱烈呀,這一定就是他們期待已久的愿望,F(xiàn)在有請(qǐng)xx班的幼兒表演歌伴舞《吹泡泡》。

  他們的表演真是出乎預(yù)料,真夠精彩。下面有請(qǐng)xx班的幼兒表演歌曲《捉泥鰍》。

  大家歡迎xx班的孩子們的精彩表演。接下來(lái)有請(qǐng)xx班的幼兒表演歌伴舞《可愛(ài)的小朋友》。

  他們的舞姿婀娜,真是大家學(xué)習(xí)的好榜樣。現(xiàn)在有請(qǐng)xx班的幼兒表演兒歌《洗腳趾》。

  他們聲音洪亮,讀音標(biāo)準(zhǔn),還加上了自己的動(dòng)作,真不錯(cuò),F(xiàn)在有請(qǐng)xx班表演歌伴舞《我的身體》。

  大家熱烈歡迎xx班幼兒表演了精彩節(jié)目。今天,我們的表演到此結(jié)束,謝謝各班孩子的精彩表演,謝謝各位的光臨,讓我們明年的今天再來(lái)相會(huì)!

  謝謝大家!

元旦主持詞 篇3

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家上午好

  甲: 新年的鐘聲已經(jīng)敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至,在這里,我們給大家拜年了。

  合:祝大家:新年快樂(lè),萬(wàn)事如意。

  乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們南塢一中的春天,這是我們?nèi)w師生的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

  甲:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;

  乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)溫暖寒冷的冬天;

  甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;

  乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄

  甲:奮斗的20xx年已經(jīng)落下最后一個(gè)音符,在過(guò)去的一年里,我們用汗水鑄就了榮耀,用辛勞編織著夢(mèng)想,20xx年留給我們太多的激動(dòng)和欣喜。

  乙:激昂的20xx年即將奏響華美的樂(lè)章,在這辭舊迎新的美好時(shí)刻,我們載歌載舞,歡聚一堂,讓我們用歌聲暢想未來(lái),用舞姿描繪精彩。

  合::xx一中20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  首先,讓我們用熱烈的'掌聲有請(qǐng)孫校長(zhǎng)致新年祝詞!(... ...)感謝孫校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

  結(jié)束語(yǔ):

  甲:多么動(dòng)人的歌聲,多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

  乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我校是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體;

  甲:在這里,校訓(xùn)“清正厚德,嚴(yán)謹(jǐn)博學(xué)”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;

  乙:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

  甲:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;

  乙:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;

  合:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好!

  甲:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

元旦主持詞 篇4

  開(kāi)場(chǎng)白:

  合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們

  合:大家新年好

  男:新的鐘聲

  女:新的一年

  男:新的祝福

  女:新的期待

  男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕 女:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至

  男:回首往事,我們滿懷豪情

  女:展望未來(lái),我們重任在肩

  男:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

  女:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

  男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

  女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

  男:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)

  女:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)

  男:沒(méi)有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;

  女:沒(méi)有飛雪的冬,乍暖還寒。

  男:一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了青春不滅的火焰;

  女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

  男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

  女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,

  合:我們歡聚在一起。

  男:光陰似箭,我們即將迎來(lái)新的一年。

  女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。

  男:這一刻是美好的,

  女:這一刻是溫馨的,

  合:這一刻是充滿激情的。

  男:讓我們手牽手

  女:讓我們肩并肩

  男:讓我們跳起來(lái)

  女:讓我們唱起來(lái)

  男:歌唱春天

  女:歌唱未來(lái)

  合:歌唱輝煌的七年二班

  男:七二班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,由班主任老師致新年祝詞。... ...) 女:感謝校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!

  男:同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成! 當(dāng)新年的鐘聲即將敲響,我們會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),希望會(huì)時(shí)刻與我們相伴,成功會(huì)時(shí)刻與我們同在。我們沒(méi)有理由不歡慶勝利,我們沒(méi)有理由不歡天喜地!下面請(qǐng)欣賞由李學(xué)勤帶來(lái)的歌曲《新年一個(gè)大年糕》

  看,今晚我倆作為節(jié)目主持人,很榮幸啊。

  是啊,可是還有比我們更高桿的主持人呢!

  是么?在哪里?

  就在那里,有請(qǐng)王芬、伍仔燕為我們帶來(lái)相聲《超級(jí)主持人》。

  風(fēng)雨彩虹,鏗鏘玫瑰。一句話巾幗不讓須眉。請(qǐng)欣賞歌曲《鏗鏘玫瑰》,表演者屈芳芳。

  A:你知道是誰(shuí)連續(xù)兩年在春晚上表演魔術(shù),讓億萬(wàn)觀眾都嘆而觀之嗎? B:不就是劉謙嗎?

  A:對(duì),不過(guò)在我們金華雙匯同樣也有一位厲害的魔術(shù)師哦

  B: 是嗎?那兒接下來(lái)

  合:就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻,有請(qǐng)?bào)w育老師。

  有一種曲藝。一人表演動(dòng)作,一人藏在身后說(shuō)或唱,互相配合。利用夸張的動(dòng)作和語(yǔ)言,讓人禁不住捧腹大笑,這種曲藝就叫做雙簧。今天,我們有幸請(qǐng)來(lái)屈媛媛、李琳,為我們帶來(lái)精彩的雙簧表演《看我整不死你》。掌聲歡迎。

  因?yàn)樽孕,我們可以在天空自由飛翔。因?yàn)樽孕,我們可以在地平線縱情奔跑。我們相信希望,相信世界將因我們精彩無(wú)限,請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《我相信》掌聲歡迎李鑫

  欣賞完前面幾人的精彩演出,我們大家休息一下,玩一個(gè)小游戲。

  什么是神曲,就是大街小巷的傳唱,老少皆宜的通吃,你會(huì)我會(huì)的流行,蒼茫的天涯是我的愛(ài)!哈哈,下面《最炫民族風(fēng)》!有請(qǐng)屈媛媛,李琳。

  青春是跳動(dòng)的旋律,青春是飄揚(yáng)的音符,青春是生命中的火把,點(diǎn)燃你我沸騰熱情,照亮你我飛翔的夢(mèng)想,下面請(qǐng)欣賞紅遍全球的舞蹈《江南style》。

  青春里的我們有著敏感細(xì)膩的感情。友情,親情,愛(ài)情,此時(shí)的我們才開(kāi)始懂得每一種感情風(fēng)格迥異的美麗。有那樣一個(gè)人值得我們一直等待,有那樣一些人需要我們一直關(guān)愛(ài),有那樣一些人誰(shuí)都無(wú)法替代。下面請(qǐng)欣賞歌曲《愛(ài)的華爾茲》。請(qǐng)出王芬,伍仔燕。

  少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;看我泱泱中華少年,再創(chuàng)今日之輝煌。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《中華少年》,有請(qǐng)陳芳芳 李宏麗 李丹 王欣欣絢麗登場(chǎng)。

  不知道大家看過(guò)活佛濟(jì)公沒(méi)?

  里面片尾曲可好聽(tīng)了。

  真的嗎?那我可想要一飽耳福了。

  現(xiàn)在就有這個(gè)機(jī)會(huì)了。

  下面,請(qǐng)李學(xué)勤同學(xué)為我們帶來(lái)非常優(yōu)美的歌曲《城門(mén)》。

  緊張精彩的演出讓我們目不暇接,接下來(lái)我們進(jìn)入有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié),請(qǐng)觀眾做好準(zhǔn)備。

  城是空的,可記憶并不空,滿城的鮮花只為你開(kāi)放,走過(guò)的道路,是我們最燦爛的曾經(jīng),歡笑、淚水,都是曾經(jīng)那美好的夢(mèng)想聚集而成的,我們的夢(mèng)從未放棄。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《北京北京》,有請(qǐng)楊建軍同學(xué)!

  相聲,一種民間說(shuō)唱曲藝。主要采用口頭方式表演。是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式。請(qǐng)欣賞相聲表演《如此學(xué)生》,有請(qǐng)陳浩,李強(qiáng)。

  我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪,我們?yōu)槊魈於床珘?mèng)想,拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無(wú)論遇到什么困難,只要有你,就不迷茫。歌曲《只對(duì)你有感覺(jué)》,送給大家。

  隨著中國(guó)社會(huì)的進(jìn)步,國(guó)家的富強(qiáng),環(huán)境問(wèn)題也一躍成為人們憂心的問(wèn)題。環(huán)保,迫在眉睫。屈媛媛、李琳等同學(xué)先天下之憂而憂,為我們揭示了生存困境:如果沒(méi)有水,我們?cè)趺崔k?《最后一滴水》,獻(xiàn)給大家

  大家知道櫻花草的故事么:傳說(shuō)有一個(gè)青年,他有一位很美的未婚妻,他們每天都在盼望著結(jié)婚,但是,后來(lái)女孩因病去世,這位青年悲傷過(guò)度竟殉情了,神可憐他,便把他變成花,開(kāi)在女孩的墓旁,這種花就是櫻花草......于是,櫻花草的花語(yǔ)便是:“除你之外,別無(wú)他愛(ài)”。一個(gè)凄美的愛(ài)情故事,為我們帶來(lái)一首凄美的愛(ài)情歌曲,下面請(qǐng)欣賞由屈夢(mèng)婷、李丹獻(xiàn)上的《櫻花草》。

  看到場(chǎng)上的氣球沒(méi),接下來(lái)我們的任務(wù)是打破它,來(lái)吧,大家動(dòng)起來(lái)。

  其實(shí),無(wú)論我們身在何處,人在何方。希望、自信都是最富貴的心理財(cái)富,猶如翅膀,帶著我們飛翔飛翔,下面請(qǐng)欣賞由屈芳芳帶來(lái)的歌曲《揮著翅膀的女孩》。

  有一種旋律常縈繞在腦海

  有一種歌聲總盤(pán)桓于耳畔。

  聽(tīng)!絲竹吹響,撲來(lái)一陣田野風(fēng)

  看!黃梅故里,迎面一群對(duì)花郎。

  下面請(qǐng)欣賞黃梅戲表演唱--《郎對(duì)花 姐對(duì)話》

  越長(zhǎng)大越孤單,童年的美好已離我們遠(yuǎn)去。站在人生的第一個(gè)十字路口,李琳和屈媛媛道出了大部分同學(xué)的心聲:《不想長(zhǎng)大》。

  幸福是什么?也許就是一個(gè)貼心的擁抱,一個(gè)溫馨的微笑,給你欣喜,讓你感動(dòng),這些點(diǎn)滴就構(gòu)成了所謂的幸福。下面由屈夢(mèng)婷 江建英同學(xué)為大家?guī)?lái)《背對(duì)背擁抱》。

  新年的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新的時(shí)刻,讓我們集體高唱“happy new year”,為我們的晚會(huì)劃上完美的休止符。

  結(jié)束語(yǔ):

  合:所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們

  女:讓我編織你們,用青春的金線,

  男:讓我編織你們,用燃燒的信念

  女:編成絢麗的歲月

  男:編成遐思的年華

  合:所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè)地向前

  女:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

  男:讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉

  女:愿雨里有你的收獲,

  男:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

  女:陽(yáng)光中我為你祝福,

  男:月光下我為你祈禱

  合:年年歲歲,歲歲年年

  合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們

  合:再見(jiàn)

元旦主持詞 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家下午好!

  魯:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。國(guó):伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,我們迎來(lái)了20xx 年元旦佳節(jié)

  魯:金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律,

  國(guó):陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

  魯:在過(guò)去的一年里,我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,在各項(xiàng)工作中取得了輝煌的成績(jī)

  國(guó):在這辭舊迎新的時(shí)刻,讓我們盡情歡笑,引吭高歌,唱出我們明天的憧憬,唱出我們心中的歡樂(lè)。XX特校20xx年元旦聯(lián)歡現(xiàn)在開(kāi)始。

  魯:1、 20xx年是我們創(chuàng)造奇跡的一年,在即將過(guò)去的一年,我們收獲了很多很多,讓我們帶著滿心的期待迎接20xx年的到來(lái)。下面請(qǐng)欣賞語(yǔ)文組的老師帶來(lái)的詩(shī)朗誦《來(lái)吧!20xx》

  魯:2、總是要?dú)v經(jīng)百轉(zhuǎn)千回,才知深情意濃?偸且哌^(guò)千山萬(wàn)水,才知何去何從。為何要等到錯(cuò)過(guò)之后,才明白自己最真的夢(mèng)。周華健用歌聲提醒了我們珍重每一步,每一個(gè)決定。請(qǐng)欣賞侯XX老師演唱的歌曲《最真的夢(mèng)》

  國(guó):3、你是我思鄉(xiāng)的情、你是我最真的夢(mèng),又見(jiàn)到了你啊,山里紅!請(qǐng)欣賞白XX、高XX老師合唱的歌曲《又見(jiàn)山里紅》

  魯:4、校園的早晨,書(shū)聲朗朗.校園的早晨,生機(jī)勃勃.校園的早晨充滿了美好而溫暖的回憶。請(qǐng)欣賞甄校長(zhǎng)帶來(lái)的歌曲《校園的早晨》

  魯:5、健美的身姿,翩翩的舞步,身披一身燦爛,以?shī)^進(jìn)的姿態(tài),展示著生命的蓬勃與絢爛。請(qǐng)欣賞綜合組老師的舞蹈《跳到北京去》

  國(guó):6、天藍(lán)藍(lán),海藍(lán)藍(lán);拉起錨,開(kāi)起船;天藍(lán)藍(lán),海藍(lán)藍(lán),把穩(wěn)舵,撐起帆。潮起潮落年年歲歲,日升月沉歲歲年年。請(qǐng)欣賞魯主席帶來(lái)的歌曲《天藍(lán)藍(lán) 海藍(lán)藍(lán)》

  國(guó):7、幸福像午后閑閑的時(shí)光,不淡不緩地流動(dòng)。是誰(shuí),聽(tīng)我說(shuō)這關(guān)于光陰的故事。是誰(shuí),陪我看細(xì)碎年華悄然離去。請(qǐng)大家欣賞李XX老師的獨(dú)唱《光陰的故事》,

  魯:8、樹(shù)上的鳥(niǎo)兒成雙對(duì),綠水青山帶笑顏。黃梅戲這一地方戲種歷來(lái)為戲迷朋友所喜愛(ài)。下面請(qǐng)欣賞李秀華、湯麗老師為我們演唱黃梅戲《夫妻雙雙把家還》

  國(guó):9、不是因?yàn)榈厍蛱,而是我們有緣有分。我們萍水相逢,有幸歡聚一堂。今天,我們用歌舞把友誼嫁接,明天我們定會(huì)將健康升華。下面我們請(qǐng)?zhí)KXX、張XX獻(xiàn)上一曲《萍聚》。掌聲在哪里!

  魯:10、泱泱大國(guó),巍巍華夏,無(wú)論身在何時(shí)何地,我們都會(huì)自豪的說(shuō)出:我是 中國(guó)人。下面請(qǐng)欣賞《中國(guó)人》,演唱者:龔校長(zhǎng)

  國(guó):11、黃河驚濤,長(zhǎng)江澎湃,奔涌著中華民族不屈的血液;關(guān)山巍峨,長(zhǎng)城傲岸,激蕩起多少英雄兒女的慷慨悲歌。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《駝鈴》,演唱者:李XX

  魯:12、快樂(lè)和甜蜜與我們相伴,陽(yáng)光灑滿幸福的童年,當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),當(dāng)身體舞動(dòng)時(shí),讓健康與快樂(lè)永遠(yuǎn)與我們相伴。請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)組老師們帶來(lái)的舞蹈《我健康我快樂(lè)》。

  國(guó):13、故鄉(xiāng),永遠(yuǎn)是游子們心中的主題,一曲深情的《北國(guó)之春》表達(dá)了濃濃的思鄉(xiāng)之情--故鄉(xiāng)啊故鄉(xiāng),何時(shí)才能回到你懷中。請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《北國(guó)之春》演唱者:蔣校長(zhǎng)

  魯:xx、還記得年輕時(shí)的那個(gè)女孩兒?jiǎn)?甜美的微笑,扎起的馬尾,深深的烙刻在我們青春的記憶里。她的笑就像一陣清風(fēng),吹拂過(guò)你的臉頰,閉上眼睛,深呼吸,讓我們來(lái)重溫那深深的酒窩里蘊(yùn)藏的味道!請(qǐng)欣賞劉XX、劉XX老師帶來(lái)的歌曲《小酒窩》

  國(guó):xx、走過(guò)漫漫的長(zhǎng)夜,走過(guò)歲月的河,只為你回眸的那一刻;恩恩怨怨悲離合,誰(shuí)是雨荷心中的那條河。請(qǐng)欣賞李XX老師帶來(lái)的歌曲《雨荷》

  魯:16、不論愛(ài)情還是親情,也許有些記憶,是永遠(yuǎn)不會(huì)遺落的,就像兒時(shí)心愛(ài)的玩具,那緊握的顫抖的雙手,一切無(wú)法超脫,就把這一切都放在傷心太平洋吧。下面請(qǐng)欣賞貴XX帶來(lái)的歌曲《傷心太平洋》

  魯:17、老師,因?yàn)橛辛四覀兊碾p眼才能透出智慧;因?yàn)橛辛四,我們雙手才能創(chuàng)造奇跡。長(zhǎng)大后,我就成了你,才知道那支粉筆,畫(huà)出的是彩虹,灑下的是淚滴。請(qǐng)聽(tīng)湯麗老師帶來(lái)的歌曲《長(zhǎng)大后我就成了你》

  國(guó):18、回憶新中國(guó)的第一爐鋼水出爐,第一輛汽車(chē)下線,第一臺(tái)拖拉機(jī)出廠,耳邊就會(huì)響起那雄渾高亢的旋律,請(qǐng)聽(tīng)后勤組的老師們給我們帶來(lái)的合唱《咱們工人有力量》

  結(jié)束語(yǔ):

  魯:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。

  國(guó):雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間的腳步,但是我們可以主宰自己的心情

  魯:新的一年揚(yáng)起新的風(fēng)帆, 新的一年展示新的風(fēng)采。

  國(guó):在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

  魯:愿我們把所有的煩惱拋棄在20xx年的歲末。用快樂(lè)的心迎接20xx年希望的朝陽(yáng)!

  國(guó):愿XX特校這棵參天大樹(shù),在潘校長(zhǎng)帶領(lǐng)下,在各位老師共同努力的呵護(hù)下,更加生機(jī)勃勃,更加雄偉挺拔。

  魯 元旦聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束,衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們?cè)?0xx年身體健康、萬(wàn)事如意。ê希

元旦主持詞 篇6

  甲:多么動(dòng)人的夜晚,多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

  乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們的班集是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體;

  甲:在這里,我們的班訓(xùn)“守紀(jì)律,讀好書(shū),做好人”為我們每一位同學(xué)指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;

  乙:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

  甲:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;

  乙:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;

  合:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好!

  甲:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

元旦主持詞 篇7

  女:親愛(ài)的老師!

  男:親愛(ài)的同學(xué)!

  合:大家新年好!

  女:新的鐘聲,

  男:新的一年,

  合:新的祝福,

  合:新的期待。

  女: 20xx 年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了,

  男: 20xx 年的鐘聲即將敲響。

  女:回首往事,我們滿懷豪情;

  男:展望未來(lái),我們重任在肩。

  合:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光,

  合:讓燭光如故,光明永恒!

  女:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言;

  男:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞!

  女:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛;

  男:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)!

  女:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng);

  男:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)!

  女:讓我們手牽手;

  男:讓我們肩并肩,

  合:我們宣布 2XXX 年元旦快樂(lè)主題班會(huì)正式開(kāi)始!

  1、泡泡糖

  主持人召集若干人上臺(tái),人數(shù)最好是奇數(shù),當(dāng)大家準(zhǔn)備好時(shí),主持人喊泡泡糖大家要回應(yīng)粘什么,主持人隨機(jī)想到身體的某個(gè)部位,臺(tái)上的人就要兩人一組互相接觸主持人說(shuō)的部位。比如,主持人說(shuō)左腳心,那么臺(tái)上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒(méi)有找到同伴的人被淘汰出局。當(dāng)臺(tái)上的人數(shù)剩下偶數(shù)時(shí),主持人要充當(dāng)1人在其中,使隊(duì)伍始終保

  持奇數(shù)人數(shù)。最后剩下的兩人勝出。因?yàn)橛螒虿⒉痪哂屑夹g(shù)和智力上的難度,所以在勝出人獲得獎(jiǎng)品時(shí),還可以稍微刁難一下,比如讓他站在椅子上用身體表現(xiàn)一個(gè)字(可以是他的名字之類(lèi))或者讓他表演一個(gè)節(jié)目等。此游戲要注意,主持人喊出的身體部位要有一定的可實(shí)行性,要是不慎喊出上嘴唇,恐怕大家都得笑暈。

  2、吸管運(yùn)輸

  同上一個(gè)游戲一樣要分出若干人一組,每人嘴里叼一支吸管,第一個(gè)人在吸管上放一個(gè)有一定重量的鑰匙環(huán)之類(lèi)的東西,當(dāng)比賽開(kāi)始時(shí),大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán),而是用嘴叼吸管的姿勢(shì)把鑰匙環(huán)傳給下個(gè)人,直到傳到最后一個(gè)人嘴叼的吸管上。

  3、正話反說(shuō)

  選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)。主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ),要參加游戲的人反著說(shuō)一遍,比如新年好,游戲者要立刻說(shuō)出好年新,說(shuō)錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起,第二輪四個(gè)字,第三輪五個(gè)字,以此類(lèi)推,估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。

  4、夾氣球跑

  這個(gè)游戲是我親身經(jīng)歷的。兩人一組,一男一女背靠背夾住一只氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑,終點(diǎn)還要放一個(gè)椅子,到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后坐爆,再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。如果在跑動(dòng)時(shí)氣球落地,兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā)。在同樣時(shí)間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。

  5、爆竹聲響,瞎子吞蛋

  各隊(duì)抽出二名隊(duì)員,比賽開(kāi)始一隊(duì)員用最快速度吹爆5個(gè)氣球,吹完后另一隊(duì)員蒙住雙眼尋找雞蛋,找到后以最快速度吃完二枚雞蛋為獲勝。(道具:氣球15、蒙眼布3、小方凳3、小盤(pán)3、雞蛋)

  6、搶凳子

  道具:凳子(若干)

  參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)

  游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂(lè)時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂(lè)停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡,所以?huì)有一人沒(méi)凳子座,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。

元旦主持詞 篇8

  開(kāi)場(chǎng)舞《花兒朵朵向陽(yáng)開(kāi)》

  主持人出場(chǎng)

  甲:親愛(ài)的老師

  乙:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠?/p>

  丙:親愛(ài)的小朋友們

  合:大家下午好!

  李:在歡歌笑語(yǔ)中,我們即將迎來(lái)20xx年

  丙:是的,在這里,我們提前祝小朋友們幸福快樂(lè)、健康成長(zhǎng) 李:祝福家長(zhǎng)朋友們工作順利、萬(wàn)事如意

  甲、乙:也祝老師們身體健康、吉祥如意 丙:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光,讓我們一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪

  李:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情,讓我們將這里成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)沖向云霄

  甲:讓我們歡聚一堂、載歌載舞

  乙:讓我們激情滿懷、心潮澎湃 丙:今天,我們帶著美好的心情相聚在這里,讓我們將祝福送給身邊的所有人,愿你們幸福、快樂(lè)。

  李:掌聲有請(qǐng)小小班的小朋友為我們帶來(lái)歌表演《小龍人》

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