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長(zhǎng)作文

小學(xué)生的成長(zhǎng)作文400字

時(shí)間:2021-05-24 15:49:32 長(zhǎng)作文 我要投稿

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  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生的成長(zhǎng)作文400字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

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小學(xué)生的成長(zhǎng)作文400字 篇1

  我最近已經(jīng)當(dāng)上了全班“最難管”的孩子之首。知道嗎,得到這個(gè)“殊榮”也很不容易呢!比如上課搞小動(dòng)作,不注意聽講,就連一節(jié)課20分鐘我也堅(jiān)持不住,誰(shuí)讓我屬猴呢,孫悟空不是也坐不住嗎?再就是老師的話我總會(huì)找到漏洞給她反擊回去,哈哈,想難倒我,沒那么容易。淘氣是我的長(zhǎng)處,使壞是我的優(yōu)點(diǎn),怎能輕易更改?有一次我把作業(yè)本寫的很亂,老師說:“還是撕了吧,然后重新寫!蔽疑鷼獾卣f:“就不,撕壞了,又讓媽媽費(fèi)錢給我買本!边有一次老師批評(píng)我,我說:“你要是再說我,我就報(bào)警,讓警察抓你,這樣看您還怎么辦!崩蠋煕]辦法就告訴了奶奶,奶奶告訴了媽媽,也就只有媽媽能管我了。聽奶奶說完我在幼兒園的表現(xiàn),媽媽還有點(diǎn)不信呢,說我在家一直很聽話的,沒想到上學(xué)后是那個(gè)樣子,真是不可思議,太不聽話了,也太沒家教了。不行,必須改。

  接下來(lái)可想而知,媽媽沒有對(duì)我發(fā)火,而是耐心的開導(dǎo)我,告訴我為什么老師教的知識(shí)別人都會(huì)寫,而我不會(huì),還教育我要尊敬老師,按時(shí)完成作業(yè),還說注意聽講也是尊重同學(xué)的表現(xiàn),最后媽媽問我:“記住了嗎?”我說:“記住了,一共三點(diǎn):一 注意聽講 二 不合老師頂嘴 三 按時(shí)完成作業(yè),好好學(xué)習(xí)!睘榱瞬辉僮寢寢寚Z叨,我又加了一句:“媽媽,您就看我表現(xiàn)吧!边@一招果然管用,老媽再也不說了。更難的是我得改呀,大老爺們不能說了不算呀,改了,真改了。

小學(xué)生的成長(zhǎng)作文400字 篇2

  我的成長(zhǎng)的故事很多很多,其中爸爸對(duì)我的愛終身難忘……記得我二三歲的時(shí)候,就得了手足口病,爸爸急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。爸爸忙了一整天,去看每一個(gè)好醫(yī)院,然后得去掛號(hào),好不容易才給我掛了號(hào),找了位好醫(yī)生,才把我的病治好。

  我在醫(yī)院里待了六七天,掛了很多的鹽水瓶。為了讓我吃飽喝足,媽媽和爸爸可忙壞了。媽媽去買食物,爸爸在旁邊和我一起說話。我讓媽媽買這個(gè)食物,買那個(gè)食物,反正是好吃的東西全都送到了我的嘴里。我的病慢慢地好了,爸爸媽媽從愁眉苦臉的臉色改為喜笑顏開。過了一會(huì)兒,爸爸笑咪咪地對(duì)我說:“孩子,再過幾天,我們就可以出院了!”我也開心得笑了。我們開心得渡過了這幾天的時(shí)間。

  記得還有一次,爸爸給我熱了一碗很燙的牛奶,為了不讓我拿到它,還把碗放桌子上了。那時(shí),我還很小,碰不到桌子上面的東西。可這也難不了我,我用嬌嫩的小手,顫著把碗拿下來(lái)。我一失手,牛奶就流到我的身上來(lái)了。我被燙得大喊大叫,媽媽走過來(lái)一看,連忙幫我把衣服脫了,看看哪里被燙傷了。然后爸爸帶我去醫(yī)院,醫(yī)生說只能留下這道痕跡了。

  我的爸爸就是這樣在我得成長(zhǎng)里愛著我,關(guān)心著我,F(xiàn)在我慢慢地長(zhǎng)大了,爸爸媽媽也慢慢地變老了,等我長(zhǎng)大了,我得爸爸媽媽養(yǎng)不了我了,得我自己養(yǎng)活自己。所以,我現(xiàn)在要好好讀書,長(zhǎng)大了賺大錢,也養(yǎng)活自己的家人。

小學(xué)生的成長(zhǎng)作文400字 篇3

  星期一的中午,老師布置同學(xué)們回家都泡一點(diǎn)綠豆,仔細(xì)觀察并記錄下綠豆每天的變化,從而了解豆芽是怎樣生成的。

  綠豆泡好了,第一天:綠豆在水的浸泡下變大了,一顆顆吸足了水膨脹的圓鼓鼓的,就像打足了氣的氣球一樣好玩。第二天:綠豆就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩子一樣,脫去了身上的綠衣裳,光著白白胖胖的身子在水里自由自在的遨游。它的背上裂出了一條細(xì)紋,長(zhǎng)出了小小的尖尖的尾巴,看著它們,不禁就想起在水中游來(lái)游去的小蝌蚪。第三天:綠豆寶寶背上的縫隙裂的更大了,尾巴也比昨天長(zhǎng)長(zhǎng)了一些,看起來(lái)就像山羊頭上的犄角一樣彎彎。第四天:綠豆寶寶的小尾巴又長(zhǎng)了,裂縫也更大了,仔細(xì)觀察,它們就像一群美麗的白天鵝,有的低頭梳理羽毛,有的湊在一起竊竊私語(yǔ),有的引吭高歌,真是有趣極了。

  小小的綠豆寶寶每一天都變化著模樣,給我?guī)?lái)不一樣的驚喜,我想我們也會(huì)像這些可愛的綠豆寶寶一樣,有個(gè)更加精彩的明天。

  蘇霍姆林斯基說過:觀察對(duì)于兒童必不可少,觀察對(duì)于兒童是智慧最重要的能源。今后,我一定多觀察,多傾聽,多創(chuàng)造,為了更加精彩的明天而努力成長(zhǎng)。

小學(xué)生的成長(zhǎng)作文400字 篇4

  簡(jiǎn)單 的事,只要把餡放到面皮里不就包好了嗎?媽媽開始包餃子。只見媽媽先把和好的面揉成面團(tuán),然后用刀切成一小塊,再搟成餃子皮,再把餡放進(jìn)去,用大拇指和食指按在上面稍微一捏,一個(gè)又大又漂亮 的餃子就包好了。我也照著媽媽的樣子,先把餡放進(jìn)去,然后把拇指和食指在上面用力一捏,餃子餡象火山爆發(fā)一般噴涌在我的臉上,頓時(shí),我的臉像炸開了花,旁邊的小表弟笑著說:“哥哥 變成了大花臉貓了!”媽媽見狀也笑了,我失去了信心 ,想撒手不干了,這時(shí),媽媽對(duì)我說:“包餃子要有竅門的,左手托著皮,把餡放在皮上,用左右手的拇指和食指一起往里一收一捏一個(gè)元寶狀的餃子就包好了我費(fèi)了九牛二虎之力,才勉強(qiáng)包好一個(gè),可是放下后那餃子像無(wú)主心骨一樣扁躺在那里,呀,好難看喲!我在媽媽的指導(dǎo)下,繼續(xù)努力 越包越好,越有自信 。不知不覺,我報(bào)了七八個(gè)像模像樣的餃子!卑!我終于學(xué)會(huì)了!“我非常高興 的喊了起來(lái)。十幾分鐘后,餃子上了

  餐桌,看著一盤盤熱氣騰騰的白花花如元寶似的餃子,我心里別提有多高興了!

  我第一 次包餃子這件事會(huì)讓我難忘,它告訴我:無(wú)論做甚么事都要善于觀察 并且要有耐心 地去學(xué)習(xí) 才會(huì)干好。

小學(xué)生的.成長(zhǎng)作文400字 篇5

  如初升的太陽(yáng),輕輕地超出地平線,亭亭玉立在澄清的海面,沾著霧氣,享受著陽(yáng)光;如剛剛綻放的百合,輕揚(yáng)著微笑的嘴角,帶著稚氣,透著嬌媚;像童話中的王子,享受著富足,被呵護(hù)包圍著……我快樂著,成長(zhǎng)著。

  漫漫的童年,如夢(mèng)一樣溫馨,如同手握著的果汁,甜甜的。

  我是個(gè)調(diào)皮的孩子,常常讓爸爸媽媽擔(dān)心。有一次,我出去玩,到了晚上8點(diǎn),爸爸媽媽見我還沒回來(lái),就連忙下樓去找我,最后在離我家很遠(yuǎn)的地方找到了我。回到家后,我本以為爸爸媽媽會(huì)打我,可爸爸卻沒有打我,而給我講道理。

  隨著時(shí)間的流逝,個(gè)子的長(zhǎng)高,我不再是那撒韁的野馬,而是在家看《牛郎織女》、《海的女兒》……這一類書的大孩子了,我懂得了從書本中尋找快樂。

  書給我快樂,我在快樂中成長(zhǎng)。

  升入高年級(jí)了,我不僅認(rèn)真地讀書,甜美的校園生活讓我快樂,打打球,唱唱歌,搞點(diǎn)小發(fā)明……我喜歡,我快樂。

  奧數(shù)比賽,取得了第一名,老師樂了,媽媽樂了,自己也樂了。

  英語(yǔ)比賽,證書如同一面勝利的大旗,映紅了我的臉,獲勝的喜悅是甜的。

  征文比賽,我取得了第一名,同學(xué)們?yōu)槲因湴粒易约阂部鞓贰?/p>

  如嫩綠的小草,整天被人們愛護(hù)著;如美麗的鮮花,深受人們的喜愛,自己也很快樂;像富家子弟,享受著榮華富貴……我快樂著,我成長(zhǎng)著。

小學(xué)生的成長(zhǎng)作文400字 篇6

  時(shí)間總是在不經(jīng)意間悄悄溜走,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒長(zhǎng)成了朝氣蓬勃的少年。十幾年的時(shí)光已經(jīng)過去,我們都在成長(zhǎng)。翻開日記,記憶如潮水一般涌了出來(lái)。

  一個(gè)人的成長(zhǎng)過程就如調(diào)味瓶,有甜,有苦,還有酸,我也不例外。我在成長(zhǎng)的過程中,品嘗著成長(zhǎng)的味道。

  每個(gè)人都希望自己的成長(zhǎng)過程中“甜味”多一點(diǎn),但老天和我們捉起了迷藏,給我們更多的是“苦味”和“酸味”。人生就是要“先苦后甜”,“苦味”嘗多了,才能在以后的成長(zhǎng)中嘗到“甜味”。

  在記憶中,我曾遇到過不少困難,現(xiàn)在想起來(lái)還歷歷在目。我記得,在上小學(xué)時(shí),我的成績(jī)一直在中下游徘徊。學(xué)習(xí)不好,加上不愛說話,讓我在班里受盡了冷落。那時(shí),我最討厭的就是上閱讀課。閱讀理解的答案多種多樣,我的語(yǔ)言表達(dá)能力又不強(qiáng),經(jīng)常擔(dān)心回答錯(cuò)誤,常常一言不發(fā)。為此,我經(jīng)常挨老師的數(shù)落和批評(píng),心里總覺得酸酸的,不是滋味。在快要失去信心時(shí),我卻遇到了一件愉快的事。在三年級(jí)下學(xué)期的一次期中考試中,我的成績(jī)有了歷史性的突破,我高興得流出了眼淚。終于,在歷經(jīng)苦澀之后,我享受到了成功的甜美。

  成長(zhǎng)的味道如咖啡,苦澀中有甜蜜;如濃茶,濃郁里散發(fā)清香;也如白開水,平淡卻真實(shí),需要我們細(xì)細(xì)品味。

小學(xué)生的成長(zhǎng)作文400字 篇7

  有一句話說:“每個(gè)人都滿足己的智慧,卻不滿足于自己的財(cái)富”,這句話正好說明──人的欲望是無(wú)限的。人人都希望過著美好的物質(zhì)生活,都希望一切的事情可以順心無(wú)阻,都希望可以沒有挫折磨難,只不過,常常事與愿違,況且,沒有暗礁,哪能激起美麗的浪花呢?

  并不是所有人都明白這個(gè)道理,就好像身心都剛開始發(fā)育的青少年,常常感受到自己的行為被一大堆瑣碎的規(guī)定束縛,可能是來(lái)自學(xué)校,也可能來(lái)自家庭,又或是別人的眼光或期望。為什么只有悲傷才能讓喜悅更加突出呢?為什么非要揮汗播種才能含淚收割呢?難道一定要有舍才能有得嗎?還沒有多少人生歷練、血?dú)夥絼偟纳倌曜匀欢痪蜁?huì)想要突破這個(gè)無(wú)形的框架,無(wú)視這些法則。其實(shí)這才是人的本性,沒有人喜歡付出,大家都只想要坐享其成、享受心目中理想的結(jié)果,因?yàn)橐稽c(diǎn)勞力和精神都不必花費(fèi),這不是最輕松的嗎?

  “只要我想要,有什么不可以?”這樣的思維就是這么來(lái)的,一心只想去尋求一個(gè)世外桃源,沒有想過做出這個(gè)行動(dòng)所帶來(lái)的后果、所必須付出的代價(jià),于是行事就有些魯莽,而且以我為中心。有些人并不會(huì)想到那么多,只看見眼前有一束光等這自己去追尋,過程中卻往往暗中刺傷別人。一個(gè)叛逆的青少年就是如此,成天沉迷在自己所滿意的世界中,并且想辦法排除妨礙自己的問題,于是衍生出了惡劣的親子關(guān)系、跟師長(zhǎng)頂嘴、成為大家公認(rèn)的“問題學(xué)生”……等等。

  正因如此,基本上擁有這種想法并不是錯(cuò)誤,人人都有,只是人生必經(jīng)的其中一段時(shí)期,不過克服這種想法是必要的,以免拖累其他無(wú)辜的人,也為自己打造一個(gè)更加寬闊、容得下挫折與阻礙的心胸,并更加珍惜自己已有的。

小學(xué)生的成長(zhǎng)作文400字 篇8

  翻看著一張張小時(shí)侯的照片,我驀然回首,自己已經(jīng)十歲了。在一串串成長(zhǎng)的足跡中,我享受著成長(zhǎng)帶給我的快樂與煩惱,體驗(yàn)著一步步坑洼不平的腳印。望著這些歲月的痕跡,我笑了,心中不禁涌動(dòng)起一股暖流……

  看著,笑著,我的目光停留在了幼兒園中班的一張照片上。照片中的我背著個(gè)小書包,梳著一頭秀氣的短發(fā),雪白的襯衣上繪出紅色的圖案;小嘴巴微微翹起。瞧,額頭上還貼著一個(gè)鮮艷的小紅旗。一張充滿著稚氣的臉蛋向上揚(yáng),可愛極了。我身后的教室五彩繽紛,彩帶吊在房頂上,墻面貼有用紙花拼成的“ABC”?粗@張照片,讓我回想起幼兒園的學(xué)習(xí)生活是多么有趣啊,我真懷念那段快樂時(shí)光。

  六年過去了,我已從一個(gè)不懂事的孩子成長(zhǎng)為一位活力四射的小女生,F(xiàn)在的我扎著個(gè)小馬尾辮,水靈靈的大眼睛透出對(duì)生活的熱愛、對(duì)知識(shí)的渴求和對(duì)未來(lái)的憧憬。

  我不再是一個(gè)調(diào)皮的孩子,而是文靜而頗有個(gè)性的高年級(jí)的小學(xué)生;我不再躲在爸爸媽媽懷里撒嬌,而是學(xué)會(huì)了獨(dú)立;我不再是一個(gè)幼兒園講故事比賽中得獎(jiǎng)的兒童,而是一位在全國(guó)作文比賽中獲獎(jiǎng)的選手。

  現(xiàn)在我興趣廣泛,那琴鍵在我手中猶如一只只優(yōu)美的樂曲;當(dāng)我全神貫注地踩著踏板沉浸在音樂的海洋中時(shí),總覺得自已是一位音樂家;那自行車被我騎得猶如一匹靈性的馬兒,邁著穩(wěn)健的步伐在路面上馳騁著;那掃把跳動(dòng)著愉悅的旋律,在我手中揮灑自如……

  成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。只有明白不能第二次長(zhǎng)大,才能更好的去成長(zhǎng),不辜負(fù)我曾經(jīng)走過的歲月。不管是快樂還是煩惱,我都在成長(zhǎng),我堅(jiān)信:只要能一步一個(gè)腳印勇敢的走下去,一定會(huì)留下成功串串……

小學(xué)生的成長(zhǎng)作文400字 篇9

  成長(zhǎng)的天空中難免會(huì)出現(xiàn)“陰云”,成長(zhǎng)的道路也不一定會(huì)一帆風(fēng)順,成長(zhǎng)的歷程也需要我們用心去努力體會(huì)。

  在我十幾年的成長(zhǎng)經(jīng)歷中當(dāng)然也會(huì)遇見不順心的事情。關(guān)于生活關(guān)于學(xué)習(xí)關(guān)于友情等等……

  比如在生活中我向我的爸爸媽媽說:“我會(huì)在期中考試中取得好成績(jī),可是考試的前幾天,我的臉上莫名的長(zhǎng)出來(lái)一個(gè)疙瘩,別看這個(gè)比可擦筆大不了多少的小疙瘩,可真是給我?guī)?lái)了很大的麻煩,它奇癢無(wú)比,有時(shí)候癢的快要把我弄得瘋掉,在上課的時(shí)候無(wú)法專心聽課,在睡覺的時(shí)候癢的無(wú)法讓我得到充足的睡眠。我想啊,我不能做一個(gè)諱疾忌醫(yī)的人啊,于是在我去過醫(yī)院之后。按照醫(yī)生的囑咐吃藥敷藥?墒墙Y(jié)果還是不見好?墒俏萋┢赀B夜雨。這正是關(guān)系到考試的成績(jī)的時(shí)候了?上攵业某煽(jī)?cè)趺磿?huì)好呢,這個(gè)時(shí)候我非常痛恨這個(gè)小疙瘩。期中考之后這個(gè)小疙瘩竟然出奇的好了,這個(gè)小疙瘩就好比諸葛亮。而我可比曹操。它快要?dú)馑牢伊。不過我有一天會(huì)當(dāng)諸葛亮,要它當(dāng)周瑜,我要?dú)馑浪,因(yàn)槲也粫?huì)被它打倒。

  學(xué)業(yè)上的也有在數(shù)學(xué)方面要記公式。做許多許多的習(xí)題,讓人無(wú)法讓大腦休息,英語(yǔ)上要背單詞又要背短文,還要背誦語(yǔ)法,大腦的知識(shí)庫(kù)都裝不下來(lái)。還要背誦語(yǔ)文的古詩(shī)課文漢字,還要留心收集好的詞語(yǔ),唉,我覺得《西游記》中的孫悟空也沒什么了,五指山壓他和我這十指山可不差多少。我現(xiàn)在有些后悔。在小學(xué)沒有珍惜時(shí)光,我現(xiàn)在知道那個(gè)時(shí)光是多么可貴了。真是白云蒼狗般的過去了……

  成長(zhǎng)中不可能一路順風(fēng)的,總會(huì)有逆風(fēng)時(shí),就像天,不會(huì)總陰,會(huì)有晴朗的時(shí)候,我要好好學(xué)習(xí),堅(jiān)持努力。等待下一個(gè)艷陽(yáng)天的到來(lái)。

小學(xué)生的成長(zhǎng)作文400字 篇10

  我喜歡旅游。游覽過無(wú)數(shù)風(fēng)景名勝,從中開闊視野,增長(zhǎng)了知識(shí)。印象最深的一次就是濟(jì)南之旅了。

  記得那天上午,我和媽媽游覽完了趵突泉之后,剛走出大門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去,前面有一個(gè)高大的臺(tái)子,從高臺(tái)上垂著一塊五彩繽紛的大布,而且不時(shí)傳來(lái)一陣陣笑聲。這然我感到好奇了,我二話不說,拽著媽媽三步并做兩步?jīng)_了過去。為了弄明白怎么回事,我使出全身的力氣擠進(jìn)人縫,來(lái)到最里層人群。媽媽則緊緊拽著我的小手,不時(shí)地說:“別走丟了,別走丟了”我對(duì)媽媽說:“放心吧,媽媽,你不知道你的女兒有多勇敢呢!钡角懊孀屑(xì)一看,原來(lái)是一個(gè)有獎(jiǎng)比賽游戲。看了一會(huì),我也動(dòng)心了,我想去但不敢去,媽媽似乎看出了我的心思,猛地一把把我推到場(chǎng)地。沒辦法,只好硬著頭皮上陣了。這個(gè)游戲規(guī)則是兩個(gè)人一組,一個(gè)人接球(接球的用桶接),一個(gè)人扔球,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),誰(shuí)接的球多,誰(shuí)是勝者。我是接球的,我的心里很害怕,就像是十五只吊桶打水,七上八下。生怕贏不了,我就給自己壯壯膽,自言自語(yǔ)說:“不怕,不怕,要冷靜,沉著!蔽业暮献骰锇槭莻(gè)白白胖胖的小姑娘,大概有五、六歲。他有一雙大大的眼睛,再扔球的時(shí)候很用力,緊閉著眼睛,撅著小屁股,我被他認(rèn)真專注的樣子感動(dòng)了,我也很認(rèn)真地接住她扔過來(lái)的球。經(jīng)過二十輪比賽,我們終于獲勝了。因?yàn)樗咳舆^來(lái)的球都是好球,所以我接得很輕松,這樣我們才贏得了勝利。

  通過這次比賽,我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事情,都要有信心,敢于嘗試,才能成功。我相信,在我今后的學(xué)習(xí)中和生活中,會(huì)有益處的。我將會(huì)勇敢地面對(duì)一次次困難,健康快樂地成長(zhǎng)。

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