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畢業(yè)實習(xí)報告

時間:2022-11-18 11:45:26 實習(xí)報告 我要投稿

【熱門】畢業(yè)實習(xí)報告集錦五篇

  在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?以下是小編精心整理的畢業(yè)實習(xí)報告5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】畢業(yè)實習(xí)報告集錦五篇

畢業(yè)實習(xí)報告 篇1

  一、實習(xí)目的

  本人趙鄧貴,是廣西商業(yè)學(xué)校08級樓宇智能化的專業(yè)學(xué)生,即將于20xx年6月中專畢業(yè)。通過這次實習(xí)一年的學(xué)習(xí),本人對該專業(yè)的相關(guān)專業(yè)知識有了較為系統(tǒng)地認(rèn)識和理解,書本上的知識雖然是精辟的理論,但卻比較抽象,需要在具體的實踐中加以理解,才能被真正地運用到實際生活之中,指導(dǎo)我們的工作。我渴望把所學(xué)的樓宇智能化專業(yè)的專業(yè)知識與具體的實際相結(jié)合,幫助自己有更好基礎(chǔ),我于20xx年6月至201年6月在廣西聯(lián)奧電梯工程有限公司進行了為期近一年的實習(xí),雖然實習(xí)只有一年的時間,但讓我受益匪淺,在廣西聯(lián)奧電梯工程有限公司從基礎(chǔ)做起,從試用期到現(xiàn)在的正式員工,在一年增長了許多見識,也為以后在社會打下了堅實的基礎(chǔ)。

  二、實習(xí)單位的發(fā)展情況

  公司成立于1992年,原稱為柳州西奧電梯工程有限公司,于20xx年5月因業(yè)務(wù)需要與南寧西奧電梯工程有限公司合并為廣西聯(lián)奧電梯工程有限公司,主要代理銷售和安裝維護杭州西子奧的斯電梯有限公司的電梯。

  柳州西奧電梯工程有限公司與南寧公司合并后的幾年里,在不斷的努力下南寧公司成為了南寧市場上的第一大品牌公司。而柳州公司(也就是本人所在實習(xí)公司)也在柳州市場上成為電梯行業(yè)的領(lǐng)頭,在近幾年來不斷的壯大,廣西聯(lián)奧電梯工程有限公司柳州公司的工程一般集中在柳州新區(qū)(如 人民醫(yī)院 、法院、豪華小區(qū)等),在柳州至今已有600—800臺電梯。

  三、實習(xí)內(nèi)容

  本人在廣西聯(lián)奧電梯工程有限公司實習(xí)期為的3個月,主要實習(xí)內(nèi)容為電梯維保、維修、保養(yǎng),以柳州西奧電梯為例。

  在柳州商品房屋連續(xù)建設(shè)的情況下,這幾年柳州經(jīng)濟的增長,柳州的高層房屋開發(fā)建設(shè)的這增多,使用電梯也增多,電梯行業(yè)的前景越來越好。 ...........還在思考中。!

  四、實習(xí)結(jié)果

  通過本次實習(xí),我學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于電梯方面的知識,對電梯的情況也有的大致的了解,學(xué)到了許多課本上沒有的東西,對自己也是一個全面的提升。通過這個一年的實習(xí),我接觸到了真正實地工作,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,從純理性上升到實踐,從實踐中的感性認(rèn)識上升到了更深刻的理性認(rèn)識。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己的能力是遠遠沒有達到工作的要求的,實際的工作遠比想象中的要細(xì)致得多復(fù)雜得多,這時才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的,必須要通過實際工作來積累與強化。實踐是檢驗學(xué)校里的學(xué)習(xí)成果的最好的試金石,將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為工作能力,這樣才真正做到了學(xué)有所用。

  總之,畢業(yè)實習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗,雖然在步入社會后,還有很多東西要學(xué)習(xí),很多教訓(xùn)要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備,無論是心態(tài)上還是技能上,F(xiàn)代社會的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花,結(jié)出成功的果——我相信。

  五、實習(xí)總結(jié)及體會

  以上是我在廣西聯(lián)奧電梯工程有限公司近一年實習(xí)工作的簡單小結(jié),通過這次的實習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這2年中專里所學(xué)知識的鞏固與運用,從這次實習(xí)中我學(xué)到的`更多的是專業(yè)理論知識和的實際動手能力,這是理論化的實際,也是實際化的理論,它可以大大地縮短理論和實際結(jié)合的時間,為我步入工作崗位做了很好的鋪墊。

  通過這次的實習(xí),我深深地體會到了實際的工作與書本上的知識是有距離的,需要進一步學(xué)習(xí)。雖然這次實習(xí)遇到了很多的困難。但是,這幫助我更深層次地理解社會的競爭是殘酷的。由于該專業(yè)的知識就有很強的穿透性和變換性,不僅僅局限于書本上的理論,而是做到了理論與實際的有效結(jié)合,對整個專業(yè)有了一個比較全面的了解。尤其在未來的自己的擇業(yè)上,這將會有很大的啟示。俗話說,千里之行始于足下,最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的實務(wù)尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于中專生,就是因為他們的動手能力要比我們中專生強。

  本次的實習(xí)我除了在專業(yè)知識方面受益匪淺,在為人處事,與人相處,團隊協(xié)作等方面也有了較大的收獲。眾所周知,如何處理好與上級、同事以及顧客的關(guān)系是當(dāng)代大學(xué)生進入社會后必須要面對的重大問題,進入社會后,我們就成為了社會人,這與校園人有本質(zhì)上的差距,在與領(lǐng)導(dǎo)相處時要做到尊重領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),同時也應(yīng)保持不卑不亢的個人作風(fēng);與同事相處首先要注意的也是對對方的尊重,同時應(yīng)低調(diào)謙虛,虛心求教,注重團隊的和諧,絕不在背后議論他人,在遇到與同事產(chǎn)生意見分歧時要盡可能的表達自己的觀點,但也不能過于絕對和強勢,要在思想和實際上同時融入集體;在對待顧客時應(yīng)該禮貌謙虛,保持良好的工作狀態(tài)和工作作風(fēng)。

  畢業(yè)實習(xí)——即畢業(yè)在即時候的實習(xí),將所學(xué)的理論知識與社會實踐擺到一起時,可以讓我深切地體會到走向工作崗位、進入社會正是另一階段學(xué)習(xí)的開始。

畢業(yè)實習(xí)報告 篇2

  實習(xí)時間:

  20xx年x月x日——20xx年x月x日

  20xx年x月x日——20xx年x月x日

  實習(xí)地點:亳州電視臺廣告中心

  實習(xí)內(nèi)容:

  跟很多人一樣,我在親戚的帶領(lǐng)下,很容易的就進入了市電視臺的實習(xí)生隊伍?赏鶎τ谖覀冞@樣的實習(xí)生,廣告中心的工作人員反而不愿意過多的分配任務(wù),平時無非是打印、復(fù)印些材料,接接電話,端茶倒水什么的。但是好在臨近春節(jié),中心的每個部門都會有很多臨時的工作要做,我就自然而然的被分配到辦公室。

  其實我是很想去業(yè)務(wù)部、制作部或者客服部的,因為總覺得在辦公室接觸到的人很少,能學(xué)到的專業(yè)知識也是很有限,再加上我只有復(fù)印打印資料的工作可做,就私下讓親戚幫忙“調(diào)”我到別的部門?捎H戚對我說辦公室是廣告中心的中轉(zhuǎn)站,在辦公室所能學(xué)習(xí)的東西,有很多都是無法替代的。就這樣,我的實習(xí)生活開始了。

  每一天應(yīng)對完打印機和復(fù)印機,我?guī)缀醵际亲陔娔X前。不是像以往那樣在玩游戲,而是認(rèn)真的閱讀市電視臺的有關(guān)信息,還有一些關(guān)于內(nèi)部狀況的資料。在這個過程中,我漸漸的看到了我市廣告也要按照必須的程序分成了各種形式。

  1、一般性廣告:

  這種廣告是電視廣告的最基本的形式,一般都是以5、15、30、45秒或者更多為單位,在我市主要是投放在BZ-1和BZ-2兩個自辦頻道中,是根據(jù)節(jié)目統(tǒng)一的編排和頻道的特色開設(shè)的廣告段位。價格呢一般都是按照收視率和時段而定,白天的價位一般比晚上的價位低,往往白天還實行套餐制的“一拖三”(一個廣告在白天三個不同時段播放)。晚上19點~22點為電視的黃金時段,這段時間的價位相對較高。另外BZ-1節(jié)目覆蓋面廣,費用自然也就比BZ-2要高一些,還有就是平播和插播的廣告。一般廣告以短平快為主要特點,它主要突出播出時間和播出次數(shù),適合于形象廣告和一般字幕類的廣告。

  2、影視劇贊助廣告:

  電視臺要提高收視率必定是以影視劇為依托,在這中投放廣告也是一種理想的方式。我市的兩套自辦節(jié)目,根據(jù)頻道特色開始了很多不同定位的影視劇場,并引進最新最具影響力的新片、大片創(chuàng)造高的收視率。商家也可對劇場進行冠名、贊助等方式來投放廣告,在劇前、劇中、劇后插播廣告,收視率和廣告效果也十分理想。

  3、欄目性廣告:

  這是一檔消費資訊類欄目,是我市電視臺廣告中心為商家搭建起的一個新型植入式廣告發(fā)布平臺。欄目時長10分鐘,廣告時長5分鐘,發(fā)布形式多種多樣:信息、專題、專訪,動漫廣告,情景短劇等,而且其中情景短劇系列廣告一般都是群眾演員,用我們的家鄉(xiāng)話演繹自己的故事以到達更好的廣告推進效果。

  4、專題廣告:

  和很多電視臺一樣,我市電視臺也播出了由很多單位拍攝的專題廣告,一般為3、5、10分鐘不等,資料比較全面和具體,對這一單位或著某一事件做出的綜合性介紹。最后一種就是電視劇腳標(biāo)。其實這是種具有強迫收視的廣告類型。在電視劇播放的同時,右下角同時出現(xiàn)動態(tài)腳標(biāo),透過高頻次的出現(xiàn),觀眾在收看電視劇的時候無法跳過,間接理解了這個廣告,并有可能記住這個廣告。

  當(dāng)我把自己總結(jié)的這些廣告類型拿去給主任看的時候,他對我的總結(jié)表示滿意,認(rèn)為我是個比較愛學(xué)習(xí)的實習(xí)生,并推薦我有空的時候去其他部門轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),對我以后的工作和學(xué)習(xí)也是有幫忙的。

  由于時間的緣故,我在制作部呆了一陣。到了制作部我才明白原先并非所有電視廣告都是電視臺制作部所制作的,有些欄目會被廣告公司買斷,也是經(jīng)常出現(xiàn)的獨家代理,也有些節(jié)目從策劃到制作全由廣告公司負(fù)責(zé),只是借用電視臺的平臺播放,利益分成。但是在廣告的編排,與節(jié)目的.銜接,以及時段的選取上都是由制作部全權(quán)負(fù)責(zé)。被大家稱為“猴精張”的制作部大哥是中心的厲害人物。在看他編排節(jié)目的熟練程度和處理一些瑕疵的銜接上就能感受到他的厲害。在與他交談的過程中才發(fā)現(xiàn),原先并非說學(xué)歷越高懂得東西就越多,個性在軟件的使用和對作品的感悟更不能拿學(xué)歷來衡量。

  有天下午我沒事可做,他先讓我處理一張帶著鼻涕的小孩子的相片,說是做這期“兒童家園”的預(yù)告片背景。之后又讓我試著把前兩天錄制的親親寶貝兒童攝影城的“寶寶快爬”比賽帶子做成一個廣告短片。

  PS圖我比較擅長,幾分鐘功夫我把那孩子的鼻涕給擦去了,可是在制作廣告短片的時候很多剪裁移動和銜接后都有1秒不到的切換停頓,不管是用哪種方法都是這樣的結(jié)果!昂锞贝蟾缰皇悄眠^鼠標(biāo)隨便拉拉點點,預(yù)覽的時候一點停頓都沒有了。他很“語重心長”的跟我說,軟件就是要多練才能熟,不然總會出現(xiàn)這樣或那樣的小毛病,到最后也未必能找出問題所在。

  春節(jié)后我跟著親戚走了一期《廣告情景劇》,從簽約到策劃、從篩選到表演、再從制作到播出。這個過程中我發(fā)現(xiàn)原先這中間所要思考到的事可真不少。簽約無非是廣告主和電視臺之間的合作協(xié)議,之后的策劃除了要把廣告故事化、故事情景化,故事緊貼廣告,情景風(fēng)趣幽默外,還要思考到廣告主的要求,體現(xiàn)出客戶的意見和推薦,為客戶帶給立體化的廣告服務(wù)。由于演員以業(yè)余表演愛好者為主,為了創(chuàng)造一種生活化氣氛,表現(xiàn)出演員的本色體現(xiàn)整個廣告劇情的真實性,在拍攝過程中鬧了不少笑話。后期的制作則是制作部的前輩們完成。經(jīng)常是熬夜加班,一連幾乎幾個通宵。當(dāng)做出一期廣告檔時,我能感覺到他們的喜悅是無法言語的。

  在實習(xí)過程中我跟著幾位前輩學(xué)到了不少的東西,在軟件上除了自己比較熟悉的會聲會影外,還有premiere,AE,Vegas等等,也明白了其實做廣告這行真的是需要太多的知識,要會營銷,會策劃,還要思考到廣告主的利益。我發(fā)覺此刻自己在學(xué)校所學(xué)到的東西真是少之又少,在還有一年的校園生活中我決定不浪費時間,好好的把自己就應(yīng)學(xué)習(xí)的東西補充進來。

畢業(yè)實習(xí)報告 篇3

  經(jīng)過三年的會計專業(yè)學(xué)習(xí),我即將學(xué)完會計專業(yè)的全部課程,掌握了會計基本知識。按照學(xué)校和課程的安排,本著理論聯(lián)系實際的指導(dǎo)思想,本人于XX年x月,在**建筑安裝工程有限公司財務(wù)部,進行了為期兩個月的專業(yè)實習(xí)。在這兩個月的實習(xí)中,我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,受益非淺,體會頗深。以下是我的畢業(yè)實習(xí)報告。

  一、實習(xí)單位簡介

  會計實習(xí)是我從大學(xué)校園踏入社會的第一個舞臺。為了將有關(guān)會計的專業(yè)知識、基本理論、基本方法及結(jié)構(gòu)體系變?yōu)樽陨淼穆殬I(yè)素質(zhì),避免紙上談兵。因此,我根據(jù)所學(xué)專業(yè)和職業(yè)愛好,選擇了在陽光建筑安裝工程有限公司實習(xí)。陽光建筑安裝工程有限公司始建于 XX年,是一個注冊資金150萬,包括建筑安裝、水泥構(gòu)件制造、裝飾裝修國家建筑三級資質(zhì)小型企業(yè)。公司多年來以深化改革,開拓發(fā)展為指導(dǎo),以加強內(nèi)部管理,提高經(jīng)濟效益為目的實體公司。公司采用先進的管理方式,憑借高素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)人才和豐富的生產(chǎn)經(jīng)驗,曾經(jīng)圓滿完成了2座4層辦公樓,14棟居民住宅樓的建筑安裝;裝飾裝修了4個容納200人左右的中型會議室以及多個多樣式多風(fēng)格的居民住宅、工廠中央控制室、文化活動中心等工程。公司內(nèi)部采取分類管理,層層承包,實行年度目標(biāo)管理合同制的經(jīng)營管理模式。公司財務(wù)部設(shè)有材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、稅務(wù)會計以及出納等崗位。該單位曾多次被縣市及上級建筑建設(shè)管理部門評為“優(yōu)秀企業(yè)”“質(zhì)量信得過單位”等,為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展和生產(chǎn)生活做出了一定的貢獻。

  二、專業(yè)實習(xí)過程實習(xí)的基本情況

  會計專業(yè)作為實踐性、應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段。在實習(xí)期間,我主要學(xué)習(xí)了一些會計日常業(yè)務(wù)處理、銀行及稅務(wù)相關(guān)工作處理。在日常會計業(yè)務(wù)處理中,公司主要利用用友財務(wù)軟件進行會計處理,同時也借助單位網(wǎng)上銀行進行收付款業(yè)務(wù)查詢及處理,在稅務(wù)處理工作方面,主要利用稅務(wù)局相關(guān)軟件進行納稅管理,如登錄網(wǎng)上辦稅大廳、abc3000等稅務(wù)軟件進行納稅申報以及稅收抵扣等業(yè)務(wù)。在處理日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)方面,主要利用用友財務(wù)軟件,針對實際發(fā)生經(jīng)濟業(yè)務(wù)性質(zhì)進行會計處理,編制會計憑證,進行審核記賬等。在實習(xí)中,針對會計學(xué)的基本原理,實踐和掌握了會計流程。

  2、實習(xí)的會計崗位

  在實習(xí)過程中,我先后從事了材料記賬、成本核算、出納等崗位。用財務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)的話來說,就是上重點崗位,多方面理解財務(wù)核算本質(zhì),領(lǐng)悟經(jīng)濟管理內(nèi)涵。在財務(wù)部安排的會計老師的指導(dǎo)下,我做到按時上下班,認(rèn)真處理每項具體業(yè)務(wù),慎重填寫、計算每一張報表,賬單中的每一項科目。公司日常的經(jīng)濟業(yè)務(wù)通常是材料的采購——入庫——發(fā)放(出庫)——庫存盤點,還有水泥構(gòu)件的銷售。在進行采購業(yè)務(wù)處理時,進行了編制采購入庫單,并核對采購數(shù)量、金額及稅額等;銷售業(yè)務(wù)方面,主要是對于應(yīng)收賬款的核對,根據(jù)實際發(fā)生以及相應(yīng)回款進行收款或轉(zhuǎn)賬憑證的編制并審核記賬等。在采購與銷售方面的實習(xí)工作當(dāng)中,我按照老師的要求和指點,在制單處理方面特別細(xì)心,注意核對供應(yīng)商以及客戶往來,以免在進行項目核算時發(fā)生串戶。除了采購和銷售業(yè)務(wù),日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)還包括通過單位網(wǎng)上銀行進行付款業(yè)務(wù),并在受到銀行回單后,利用用友財務(wù)軟件進行應(yīng)付賬款核算。

  3、實習(xí)的重點任務(wù)

  在實習(xí)的過程中,重點任務(wù)有三項:

  第一,成本及費用的核算。建筑企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)成本的構(gòu)成,主要包括建筑(生產(chǎn))過程中實際消耗的直接材料、直接工資、其他直接支出(如運輸、機械等)和建設(shè)(生產(chǎn))費用。成本核算主要包括建設(shè)(生產(chǎn))費用核算和建設(shè)(生產(chǎn))成本核算,建設(shè)(生產(chǎn))費用核算,是根據(jù)經(jīng)過審核的各項原始憑證匯集建設(shè)(生產(chǎn))費用,進行建設(shè)(生產(chǎn))費用的總分類核算和明細(xì)分類核算。然后,將匯集在有關(guān)費用賬戶中的費用再進行分配,分別分配給各成本核算對象。建設(shè)(生產(chǎn))成本的計算,是將通過建設(shè)(生產(chǎn))費用核算分配到各成本計算對象上的費用進行整理,按成本項目歸集并在此基礎(chǔ)上進行產(chǎn)品成本計算。如本期開工的項目本期全部完工,則所歸集的費用總數(shù)即為完工項目成本。如果期末有尚未完工的在項目工程,則需采用適當(dāng)方法將按成本項目歸集起來的各項費用在完工項目工程和在項目工程間進行分配,計算出完工項目工程的成本。在實習(xí)過程中,對于進行成本核算的原始憑證主要是收料單、領(lǐng)料單、產(chǎn)成品交庫單,月末盤點表等。同時,在進行費用歸集的時候,對相應(yīng)的發(fā)票進行了計入費用。

  第二,財務(wù)報表的編制。根據(jù)公司的規(guī)定,每個月的月底3天和次月月初2天是公司出具財務(wù)報表的時間?傎~會計即主管會計,主要負(fù)責(zé)公司主要財務(wù)報表的出具。在實習(xí)期間,我主要學(xué)習(xí)了資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表、損益表、利潤表、所有者權(quán)益變動表以及各種附表,并對財務(wù)報表進行分析 ,計算出本期應(yīng)納稅所得額并進行納稅申報。通過編制財務(wù)報表還能對公司的資產(chǎn)負(fù)債率以及銷售利率等財務(wù)指標(biāo)進行分析。財務(wù)報表一式十份,固定的是三份,上交給國稅及地稅各一份,本公司自己留底一份,其余呈交公司正副經(jīng)理和有關(guān)項目部。

  第三,發(fā)票和支票的開具。公司財務(wù)部還設(shè)有出納及增值稅(水泥構(gòu)件用增值稅發(fā)票,項目工程用建筑發(fā)票)發(fā)票開具處,出納主要管理日,F(xiàn)金收付業(yè)務(wù),編制現(xiàn)金及銀行存款日記賬等,開具收款收據(jù)以及票據(jù)的辦理,專用收款收據(jù)需到稅務(wù)局領(lǐng)購,且每次只能購買一本。通過出納崗位的實習(xí),我還了解到真實的現(xiàn)金支票、轉(zhuǎn)賬支票的開具以及銀行承兌匯票的辦理。在增值稅專用發(fā)票的開具中,必須核對單位的每一項稅務(wù)信息,包括稅號、名稱、電話、地址等,在開具過程中,必須真實準(zhǔn)確,如發(fā)生錯誤的`增值稅發(fā)票,需向稅務(wù)局提出申請,開具紅字發(fā)票等。

  4、實習(xí)的特殊內(nèi)容

  在實習(xí)的過程中,我接觸了一項較為特殊的內(nèi)容,就是稅務(wù)。稅務(wù)處理是公司財務(wù)處理的重要部分,主要是公司稅務(wù)的申報(包括增值稅、所得稅、房產(chǎn)稅、車船使用稅、印花稅等)以及辦理公司稅務(wù)的繳納、查對、復(fù)核,辦理稅務(wù)登記及變更事項,編制相關(guān)稅務(wù)報表以及相關(guān)分析報告,申請開具紅字發(fā)票,辦理相關(guān)免稅業(yè)務(wù)等。在實習(xí)過程中,我們主要利用網(wǎng)上辦稅大廳進行申報以及增值稅認(rèn)證抵扣,利用abc3000進行稅務(wù)報表的填制,并對于本期應(yīng)交及未交稅金進行查對和復(fù)核。

  三、實習(xí)的心得與體會

  通過本次實習(xí),使我學(xué)到了在書本上學(xué)不到的財務(wù)知識,基本掌握和接觸了各類財務(wù)報表、憑證和賬冊。學(xué)到了在學(xué)校體會不到的會計崗位,流程和人際關(guān)系。通過本次實習(xí),開闊了視野,豐富了知識面,為畢業(yè)投入實際工作打下良好基礎(chǔ)。對此,我具有以下體會:

  會計人員必須具備較高的專業(yè)素質(zhì)和敬業(yè)精神。作為一名會計人員,可以說掌握著企業(yè)的經(jīng)濟命脈,直接關(guān)系著企業(yè)經(jīng)濟的正常運行,保證著國家有關(guān)經(jīng)濟政策在該單位的貫徹執(zhí)行。因此,工作中一定具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu),對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。

  2、會計人員必須具有嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實的工作態(tài)度。會計工作是一門細(xì)致、精確,原則性強的工作,會計人員必須準(zhǔn)確的核算每一項指標(biāo),牢記每一條會計法則,正確使用每一個公式和核算工具。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度,養(yǎng)成認(rèn)真、務(wù)實的習(xí)慣,嚴(yán)肅、謹(jǐn)慎的態(tài)度。

  3、會計人員必須具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門,會計人員在企業(yè)中應(yīng)當(dāng)起到承上啟下的作用,對上要及時提供財務(wù)信息,特別是賬面資金,事實庫存等關(guān)系企業(yè)正常運行的關(guān)鍵問題,我領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀。對下要收集會計信息,及時掌握原始的、“第一手”資料,有利于準(zhǔn)確核算,對內(nèi)要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系等。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì),做到即講原則有平易近人,樹立良好的會計形象。

  以上是我的畢業(yè)實習(xí)報告?傊,在這次實習(xí)中,我學(xué)會了很多事情,明白了很多道理,也注意或改正了很多缺點和問題。我知道了掌握理論知識只是基礎(chǔ),還要到實際工作中去磨練成長,才能成為一名合格的財務(wù)會計人員。而且,為了適應(yīng)社會需求和工作需要,我們還要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,才能使自己在激烈的競爭中立于不敗之地,為黨和國家做出應(yīng)有的貢獻。

畢業(yè)實習(xí)報告 篇4

  xx年4月14日,這是個值得紀(jì)念的日子,因為這天標(biāo)志著我在景東小學(xué)開始的語文教師實習(xí)生涯。

  我是跟著師傅凌老師學(xué)習(xí)的,我?guī)煾凳莻語文教學(xué)工作經(jīng)驗豐富,工作認(rèn)真踏實,嚴(yán)于律己的老師。所以對于我除了必要的聽課,她還給了我大量的時間作為我的教學(xué)鍛煉和工作反思。整個實習(xí)過程安排嚴(yán)謹(jǐn),工作到位。

  為期兩個多月的實習(xí)過程中,我在五(2)班上了近10節(jié)課。如《語言大師》、《關(guān)羽刮骨療毒》、《一曲胡笳救孤城》、《六個孩子的故事》、《奴隸英雄》、《天窗》、《莫伯桑拜師》、《母!返鹊。每次課前,師傅都讓我先仔細(xì)研讀教材,在反復(fù)朗讀課文的基礎(chǔ)上,根據(jù)單元目標(biāo)、課文訓(xùn)練重點設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)。每節(jié)課后,師傅對于我的課堂教學(xué)會做出一定的評價,并叮囑我要及時記錄自己在課中的收獲與不足,特別針對不盡理想的環(huán)節(jié)進行課后反思、教學(xué)環(huán)節(jié)重建,這樣才能為下一次的課做好準(zhǔn)備、使自己每次都有一點小進步。

  當(dāng)然,在自己上課的同時,我也聽了40多節(jié)課,其中主要是師傅的隨堂課。當(dāng)然還包括我校景東杯中的各位優(yōu)秀老師的精彩課程。我還跟著師傅和其他老師去過寶山區(qū)大場中心小學(xué)、徐匯區(qū)高安路小學(xué)、江川路小學(xué)等其他學(xué)校學(xué)習(xí),他校的語文教學(xué)方式和特色給我留下了深刻的印象。

  現(xiàn)在臨近實習(xí)結(jié)束,感覺到受益匪淺,現(xiàn)做以下總結(jié)。

  校長在青年教師培訓(xùn)的課程中,強調(diào)教書育人,先育人后教書。我頗有感受,一樣是德和才,先要做一個思想端正的人,然后把這樣的人培養(yǎng)成人才才能真正為社會之所用,成為祖國未來的棟梁之才。所以小學(xué)教育是塑造人格的關(guān)鍵時間段,而老師也是重要的引導(dǎo)者,起到關(guān)鍵的模范作用。

  面對一個班級群體,我知道不能只看到學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生。我們要有師德,那就是愛心。對每一個學(xué)生我們要做到公平。但是對于特殊的`學(xué)生,我們又要賦予更多的愛心。深入了解學(xué)生的具體情況,了解特殊學(xué)生的反常原因,是智力方面的還是家庭方面的或者還有什么不為人知的心理因素等等。

  在我們五(2)班,每日的相處過程中,我也發(fā)現(xiàn)了特別的學(xué)生。像孫奕航,他上課的時候,無論他坐在哪里,都喜歡和別人說話。作業(yè)也不是很認(rèn)真。因為在班級里成績不好,所以也會出現(xiàn)被欺負(fù)的時候,但他也會時不時捅簍子去欺負(fù)其他人。經(jīng)過仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)他對于老師還是很尊敬的,每次放學(xué)回家,他只要看到老師都會打招呼。所以看到他難得舉手發(fā)言,看到他作業(yè)認(rèn)真我都會當(dāng)著班級同學(xué)的面鼓勵他,他就會在下次作業(yè)時給我另一個驚喜。如果他被人欺負(fù),我都進行公正地批評,對事不對人。當(dāng)然,偶爾他也會不小心在嬉鬧中讓女生哭,看到他一臉尷尬的表情,也看到他不是故意的。

  

畢業(yè)實習(xí)報告 篇5

  一、實習(xí)目的

  大學(xué)生活最后的階段是實習(xí),很重要,在實習(xí)的過程中我學(xué)會了很多,體會了教師這一神圣職業(yè)的光榮。通過實習(xí),我充實了自己,學(xué)會了如何教學(xué),學(xué)習(xí)了許多未曾有過的東西。經(jīng)歷了這段的實習(xí)生活,讓我感受到教師職業(yè)的重任,體會到教師工作的辛苦。在實習(xí)過程中,我對比自己的學(xué)生時代,感受著差別,90后學(xué)生的能力一代比一代強,信息接收面廣。這對老師提出了越來越高的知識要求。實習(xí)過程中,我們熟練地掌握了教學(xué)技能,不僅如此,我們還學(xué)會了如何處理與學(xué)生關(guān)系的技巧。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  1、班主任工作:每日帶早晚兩次自習(xí),與班級班委一起組織學(xué)生進行學(xué)習(xí),開班級常務(wù)會議一次。

  2、專業(yè)技能教學(xué):完成教案六篇,上課次數(shù)七次(加作文訓(xùn)練課),批改學(xué)生作業(yè),監(jiān)考兩次。

  3、教學(xué)研究調(diào)查:為更好地了解學(xué)生,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,組織兩次小組談心會,了解學(xué)生的思想動態(tài)及學(xué)習(xí)動態(tài)。

  三、實習(xí)總結(jié)

  (一)教學(xué)專業(yè)技能總結(jié)

  9月15日,指導(dǎo)老師潘老師帶著我走進學(xué)生的教室,那時心情很復(fù)雜,我是從這里畢業(yè)的,心里在想我走上講臺會是什么樣的感覺呢。潘老師將我?guī)У浇淌遥蛲瑢W(xué)們介紹了我,沒想到同學(xué)們都蠻不錯的,竟然鼓起了熱烈的掌聲。接著,并沒有如我所料讓我上講臺,而是在簡單的幾句介紹后我在后排的空位上聽課。9月23日,我已經(jīng)在這里認(rèn)識班上的每個學(xué)生以及他們學(xué)習(xí)情況(通過班主任或班委或直接交流)。然后,認(rèn)真聽指導(dǎo)老師上課,F(xiàn)在的聽課的'感覺和以前完全不一樣:以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識;現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣,上課的注意點就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師的上課方式,上課的思想。于是在一個星期后的今天,在緊張的周末備課后,我緊張地走上了神圣的講臺。今天我給學(xué)生帶來的是徐志摩先生的名作再別康橋,第一次上臺,與在大學(xué)時技能課上的感覺完全不同,大學(xué)課堂上面對的是自己的同學(xué),開始時有點緊張,可是緊張感也慢慢放開。學(xué)生們互動和我的熱情交織在一起,課堂氣氛漸好!終于,下課鈴響了,我也剛好講完,謝天謝地!在門口時,潘老師向我走了過來,說了四個字:不辱使命!對了,我向潘老師承諾過一定把這節(jié)課上完。真的不辱使命。

  有了好的第一次不一定有好的第二次,第二次讓我跌得一塌糊涂。10月7日,《面朝大海春暖花開》是我至今無法忘記的一次。詩文是我的強項,更重要的是海子是我最喜歡的詩人,我信心充足。事后證明,過分的自信會導(dǎo)致無知的錯誤,教學(xué)工作并不是憑著自信就能順利進行的。草草的準(zhǔn)備,盲目的自信,自己的無知,讓我在導(dǎo)入時候頻頻出現(xiàn)意外。作者介紹不連貫,文章未真正地講透。課后潘老師找我談了許久,向我提了很多有益的建議。

  在后面講課中我充分準(zhǔn)備,認(rèn)真地理解課文,如果一個老師連課文都沒搞透搞懂,那又有什么資格來給學(xué)生講呢。知識的儲備,備課的充足,有節(jié)奏的控制課堂氣氛是當(dāng)好一名優(yōu)秀的語文老師必須的具備的。

  (二)班主任工作

  在實習(xí)之前,指導(dǎo)老師對我說要做好實習(xí)班主任注意的幾點:密切與班委配合,積極關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)意向,對學(xué)生公正公平。第一天實習(xí)晚上是個不尋常的日子。學(xué)校要求高中學(xué)生晚上7點--9點半必須來學(xué)校上自習(xí)。6點半左右我走進教室,一片吵鬧。我很驚奇,便質(zhì)問這就是你們班嗎?誰知道竟然沒有人聽我的話,我站在講臺上,平靜地看著下面的一切,學(xué)生安靜下來。接著,我把班長和幾位班委成員叫了出來。按照指導(dǎo)老師的事前的安排,我布置好班級的日常秩序管理安排。一個好的班集體是可以帶好整個班級的。效果在當(dāng)晚便產(chǎn)生了,班級的自習(xí)秩序很快被穩(wěn)定下來,看著學(xué)生們安靜的學(xué)習(xí),指導(dǎo)老師拍了拍我的肩膀。10月6日,原本和指導(dǎo)老師談好開班會的事情在后面實習(xí)時間開始,可老師在前一天就要求我把在國慶節(jié)前一星期的學(xué)習(xí)工作做一些總結(jié),說讓我單獨開一次班會。第一次開班會,心情緊張,加上我對這個班級的工作不完全了解。于是我先讓班委向大家匯報一下班級開支情況。平靜下來,我對前段時間的不足提出了批評,特別對班上幾個調(diào)皮的學(xué)生遲到早退做出了嚴(yán)厲警告。通過一種制度來建立一種秩序是如此的簡單,而班主任的工作遠不止如此。交心,這是我在學(xué)生時代學(xué)到的一種有效處理學(xué)生心理問題的手段。針對學(xué)生上課不集中、學(xué)生成績下降以及一些來自農(nóng)村的學(xué)生跟不上教學(xué)進度的個別情況,靈活處理,靈活與學(xué)生進行面對面的交流,使得課堂課后氣氛大有改變。

  (三)教學(xué)研究調(diào)查

  這項工作是在指導(dǎo)老師帶領(lǐng)下進行的,我們對學(xué)生初中成績的比較,作出一個綜合性對比性表格,在教學(xué)過程中因材施教。在課余時間,積極和這些高一學(xué)生談心。在課堂上,調(diào)動差生聽課積極性,合理有效地把班級教學(xué)管理工作推到了一個新的軌道。

  實習(xí),讓我意識到了自己的不足,充分認(rèn)識到新教學(xué)教育的難度和我們需要做好的工作。當(dāng)老師難,當(dāng)一名合格優(yōu)秀的老師難上加難。蠟炬成灰淚始干,老師的辛勞讓學(xué)生感激不盡。正是這些忘我工作的老師們,一批批未來的花朵開放地更加燦爛!長大后我就成了你,我甘愿當(dāng)盞燈,照亮學(xué)生們的未來之路,為未來的花朵們盛開地更加美麗而辛勤工作!

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