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教師述職報告

時間:2022-11-18 08:46:23 述職報告大全 我要投稿

有關教師述職報告范文匯總8篇

  在現(xiàn)實生活中,報告與我們的生活緊密相連,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。我們應當如何寫報告呢?以下是小編為大家整理的教師述職報告8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關教師述職報告范文匯總8篇

教師述職報告 篇1

  xxx 男 xxxx年x月出生于廣西合浦縣,1999年畢業(yè)于廣西合浦師范學校,同年9月參加教育教學工作。XX年進修欽州師范學院,XX年7月取得英語教育專業(yè)大專文憑。XX年取得小學教師資格證書,XX年12月取得小學數(shù)學高級職稱證書。本人敬崗愛業(yè)、遵紀守法,無違反計劃生育政策,無違紀違法行為。

  本人參加工作14年以來,始終堅持黨的教育方針,一直堅守在教育教學工作第一線,為教育事業(yè)鞠躬盡瘁,無私奉獻。

  一、德

  本人堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),敬崗愛業(yè);對工作勤勤懇懇、一絲不茍、精益求精;對同事和睦相處、虛心好學;對學生循循善誘、諄諄教導。在工作上,顧全大局,不爭名利、不計得失,做領導的得力助手;在生活上,謙虛退讓,做學生的良師益友。

  二、能

  (一)做好工會主席職責,發(fā)揮工會的職能作用。

  1、制定計劃,寫好總結。

  本人任職以來,每學期都根據(jù)上級的指示精神,結合本校的實際情況,制定好開學計劃。期末又針對所開展過得工作活動加以整理疏通,總結得失,以便下學期更出色地完成各項工作。

  2、發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用。

  每學期我都會深入工會基層,聽取他們的心聲,了解他們的難處,為他們處理好力所能及的事情。任職以來,慰問退休教師360人次,送去慰問金大約7500元人民幣;堅持支援特困生和留守兒童42人,資金合計2730元人民幣;XX年組織全體師生向生病的付修球捐贈600.7元人民幣;XX年組織全體師生向廉州鎮(zhèn)陳屋和廉北受災的學生捐贈921.5元人民幣,并積極配合縣宣傳部、社會愛心人士對他們進行捐贈,他們?yōu)槊咳藥硪粋書包和100元的大紅包。XX年六一兒童節(jié),沖口社區(qū)委和社會的愛心人士對我校的部分優(yōu)秀學生、特困生送來了大禮包,我校工會也起到了關鍵性的作用。每年的“三八”節(jié),我校工會和婦女主任聯(lián)合舉辦娛樂節(jié)目活動,豐富了教職工的生活,加強了工會的凝聚力。

  3、加強學習,提高教職工的業(yè)務水平。

  活到老,學到老。我校工會定期組織全體教職工集中開會學習,學習內(nèi)容有《工會法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》《教育法》等,增強了他們的法律意識、道德觀念。

  (二)做好平衡科組長工作,讓學生均衡發(fā)展。

  小學的平衡科目對小學生的成長起到一定的關鍵性作用。因此,深感自己的責任重大,從不敢偷懶懈怠,多次組織校領導和平衡科老師進行討論,制定一系列的計劃,也開展了多項有益學生的活動。

  生命在于運動。我校十分重視學生的體育健康發(fā)展。因此,我嚴格要求每位體育教師認真上好課,杜絕“放羊式”教學。5年間,我校在體育方面有一個質(zhì)地飛躍。(本文出自范文先.生.網(wǎng) )學生的運動技能和身體素質(zhì)都提到了一個新的層次,近視率由百分之二降到了零。今年的《中小學健康標準》測試,我校各個測試項目也取得了突破性的'成績。合格率為百分之九十八,六年級的合格率為百分之百,優(yōu)秀率為百分之二xx,六年級的為百分之六xx。

  任職期間,本人還組織全體師生召開校運會5次,親自帶領學生參加縣的第一、第二屆的田徑運動會兩次。其中我校的陳灼河勇奪了兩項冠軍,洪興莉榮獲了壘球第三名?h的中小學早操比賽,我也訓練學生參加比賽,榮獲了第三名的好成績。

  藝術教育是小學課程不可缺少的一部分。每學期,我都定期組織學生進行書畫比賽,也多次組織學生參加中心校的書法比賽,手抄報比賽,獲得了上級領導的好評。

  (三)做好學科帶頭人,創(chuàng)新教育教學方式。

  任教以來,我曾執(zhí)教過數(shù)學、語文、英語、體育等課程。對每門課程,我都認真鉆研,不斷創(chuàng)新,尋求最合適我校學生的教育教學模式。本人還親自帶頭上好教研課。其中數(shù)學課《圓錐的體積》榮獲全國優(yōu)質(zhì)課二等獎,自然課《聲音的變化》榮獲縣的三等獎,體育課《花樣跳繩》榮獲鎮(zhèn)的三等獎。

  三、勤

  參加工作以來,本人自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,每天堅持到校上課,從不遲到,不早退,不曠課,做到小事小病不請假,堅持出勤,出滿勤。本人還積極參加各種會議,認真做好筆記,認真參加每一次的教研課。

  四、績

  一分耕耘一分收獲,這么多年來,我所付出的汗水得到了回報。XX年榮獲小學數(shù)學“希望杯”競賽“優(yōu)秀輔導員”稱號;XX年被評為縣優(yōu)秀教練員;XX年被評為縣體育先進個人;XX年被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師;XX年科學教研課《聲音的變化》榮獲縣三等獎;XX年體育教研課《花樣跳繩》榮獲鎮(zhèn)三等獎。我所撰寫的論文

  榮獲一等獎的有3篇,二等獎的有2篇,三等獎的有3篇,優(yōu)秀教案1篇。

  五、廉

  本人是一名人民教師,在廉法自律方面,堅持做到自重、自省、自警、自勵。我時時刻刻嚴格要求自己,不斷加強學習,加強政治思想道德修養(yǎng),以身作則,為人師表,廉潔自律,做一名經(jīng)得起考驗的人民教師。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我要把我有限的青春和精力,投入到無限的教育教學上。

教師述職報告 篇2

  一、首先,談一談教學工作。

  在教學中,我首先注重一個“鉆”字。

  努力鉆研教育教學理論,及時掌握學術動態(tài),深入領會課改精神;努力鉆研教材教法,熟練掌握學科知識,科學運用教學策略;努力鉆研學情學法,真切了解學生心理,教會學生學會學習。

  正因為一個“鉆”字,所以,我的教學風格日臻成熟,教學水平不斷提高,教學質(zhì)量在歷年中考中也比較理想,成為領導心目中值得信賴的初三年級把關教師。也正因為一個“鉆”字,所以,我連年被學校評為優(yōu)秀公開課教師,先后六次在進修學校做歷史學科公開課,先后兩次做吉林市級公開課,先后四次在進修學校做歷史教學成果交流,一次做吉林市級教學交流,20xx年,在東北三省歷史年會上,我參加了說課、教學設計和論文的競賽評比活動,并分獲一等獎。另外,我還積極參加各級教育教學競賽活動,先后獲得了蛟河市歷史教學新秀,蛟河市全天候教師,蛟河市雙十優(yōu)教師,蛟河市“三課一研”優(yōu)質(zhì)課教師,吉林市第二屆班主任論壇大賽一等獎,吉林市學苑杯歷史故事大賽一等獎,說課大賽特等獎等多種榮譽和稱號。

  在教學中,我還注重一個“悟”字。

  我是一個對教學很用心的人,也是一個很善于琢磨、很善于反思的人。琢磨教學與教法,反思成敗與得失,并善于把自己的所思所想整理成文。先后有《學會傾聽》等七篇論文在《蛟河教育》上發(fā)表,有《塑封的淚痕》等三篇論文在省級刊物《吉林教育》和《吉林省教育學院學報》上發(fā)表。

  在鉆研教研的同時,我也特別熱衷于科研,而且取得了較多的科研成果。隨著科研與教研的不斷深入,我的眼界和境界也在不斷得到提升。

  20xx年,我還擔任三年七班班主任的工作。經(jīng)過和所有科任老師的共同努力,我們創(chuàng)造了很多個“一”:職高升學人數(shù)全校第一;獲得的紅旗班全校第一;我班于佳奇中考總分全校第一,一年里無一起打架事件,安全穩(wěn)定全校第一;中考免試生三人,雖然名列第二,但作為非重點班,遠比第一更有意義。整個班級,相對穩(wěn)定,特別和諧,家長非常滿意。

  二、其次,談一談自身的素質(zhì)和今后的.工作打算。

  我自1992年參加工作至今,始終從事歷史學科的教學工作。先后被進修學校聘為歷史學科兼職教研員、課改小組成員,是目前,蛟河歷史教師隊伍中,唯一一個集全天候教師和雙十優(yōu)教師于一身的人。因此,本人專業(yè)知識比較扎實,理論水平比較深厚,教學經(jīng)驗比較豐富,創(chuàng)新意識比較強烈,再加上自己的一股鉆勁兒和悟性,所以,我非常有信心勝任中學高級教師這一崗位。

  不管這次是否被聘為高級教師,我都將在以后的工作中重點做好以下幾個方面:

  1、以黨員的形象,主動承擔和出色完成學校安排的各項教育教學工作,聽從組織召喚,服從學校管理。

  2、歷史是動態(tài)發(fā)展的,所以要進一步優(yōu)化知識結構。永葆一種鮮活的探索精神,經(jīng)常關注本學科的研究動態(tài),從中汲取知識和學術營養(yǎng)。

  3、進一步掌握現(xiàn)代化教學技術,增強自身的“信息素養(yǎng)”,實現(xiàn)教育手段的多樣化和現(xiàn)代化。

  4、帶領同科教師,加強對實用高效歷史課堂教學的研究與探索,熱心幫助中學一級二級教師提高業(yè)務素質(zhì),努力把歷史學科打造成為我校乃至我市的優(yōu)勢學科。

  阿基米德說:給我一個支點,我將撬動整個地球。我說:給我一個更高的舞臺吧!我將用不斷增長的學識為杠桿,以課堂教學為支點,培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才!為蛟河十中的振興與發(fā)展,奉獻出自己全部的精力與熱情!

  謝謝大家!

教師述職報告 篇3

  各位領導、同事:

  大家好!轉(zhuǎn)眼間又過了一學期,到現(xiàn)在我已經(jīng)在錦程工作一年半了,在這段時間的工作中,自己在思想認識和工作能力上都有了新的提高和完善。為了總結過去,揚長避短,把今后的工作做得更好,在此,我將這半年的工作小結如下,并同時希望領導及各位同事對我在工作上的不足給予批評指正。

  思想上,嚴格要求自己,積極參加學校組織的各種活動、講座和報告。遵守學校的各項紀律,嚴于律己,團結同事,熱心幫助同事;關心學生,愛護學生,為人師表,用自身的實際行動來給學生樹立好的榜樣。在工作中積極、主動、勤懇、責任心強,樂于接受學校布置的各項工作,任勞任怨。在不斷地學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。

  教育教學方面上,盡到教書育人的職責,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能學有所用。這學期我擔任十三個班的經(jīng)濟法教學工作.由計算機到經(jīng)濟法,是一個很大程度的轉(zhuǎn)變,領導能把這個任務交給我是對我的信任,同時也是對自己的一次氣挑戰(zhàn),因此我不敢有絲毫馬虎,爭取備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),努力去做一個受學生尊重和信賴的老師。

  經(jīng)濟法算是最年輕的一個部門法,內(nèi)容相對也比較雜亂,學起來抓不住整體結構和思路;法律的制定和修定也是很頻繁的,而教材上的很多知識總是落后于現(xiàn)實。為了能引起學生的學習興趣,也為了讓學生能學有所用。在實踐中,我不斷的摸索和改進。在教學內(nèi)容方面,我將與學生有關的比較實用的內(nèi)容作為重點,比如,公司法、個人獨資企業(yè)法、合伙企業(yè)法、合同法、消費者權益保護法等,讓學生無論現(xiàn)在還是在以后的生活中都能夠用得上。在教學方式上,首先,盡量做到不看教材,不照本宣科,用自己的語言講述課本的內(nèi)容,利用好網(wǎng)絡資源,收集最新的法律知識。雖然,這樣無形中加大了工作量,但在講臺上看到學生聽得認真時,就會感覺特別心慰;其次,在教學中大量引入案例,讓法律條文不再那么枯燥,學生也會愿意去聽。另外,適當?shù)倪M行教學討論,學習經(jīng)濟法的最終目的不是為了考試,而是為了能夠幫學生解決一些實際問題,在課堂中適當討論,不僅增加課堂氣氛,而且也提高了學生解決實際問題的能力。

  在教學的過程中,我發(fā)現(xiàn),大多數(shù)學生都存在著一定的惰性,他們習慣了填鴨式教育,懶得自己看書理解,哪怕再簡單的東西,他也希望你講。教育的目的是為學生將來走上社會打下扎實的基礎,未來的社會是一個不斷更新的社會,要立足于之,就必須不斷地學習,獲得新知識,充實自己。換句話說,在學校學的這些知識,是遠遠不夠的,所以我們要給學生的是一種能延續(xù)的東西,這就是能力,無論什么時候,無論哪個領域的知識,只要他想學,都不會覺得有無師的困惑。對于我校學生來說,培養(yǎng)這種能力就顯得更為重要了。介于此,在講課的過程中,我不斷地向?qū)W生灌輸這一思想,在講授內(nèi)容的同時也在讓他們學會怎樣去學習。我知道這在短時間內(nèi)是看不到成效的,但我還是堅持地做下去,令我感到欣慰的是,大部分學生還是接受了我的建議。

  在工作中,我把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解。因為愛是無聲的語言,是溝通與孩子們之間距離的有效手段。這學期我擔任了06-43班的掛鉤班主任,這也給了我與學生進一步接觸和溝通的機會。由于住校,晚自習時,會經(jīng)常去班級走走,問問情況,關心一下,做一些力所能及的事。盡管沒做什么幫助他們的大事,也感覺與學生的距離在一點點的拉近。在班級上課時也感覺比其它班更融洽。人的感覺是相互的,老師只要與學生平等相處,做他們的朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,你的真誠學生是能感受到的。我堅信:只有當學生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。

  本學期除了正常的教學工作外,還有招生辦的工作和機房的管理工作。在學期初,老生還沒有返校時,新生入學的工作比較忙,那段時間我一直在招生辦幫忙。開始是接待咨詢,后來是數(shù)據(jù)庫錄入。每天的工作都很讓人有緊迫感,連吃飯也要分批吃。雖然做的不是體力活,但一天下來,還是會感到很疲憊,也體會到了招生辦老師的辛苦。不過招生辦的同事都很鍵談,和他們共事也感覺很開心。新生開學后,我就回到教務處了,在招生辦工作時間不算長但對我來說也學到了很多東西,和同事之間的'距離也更近了。

  這學期機房對學生開放了,所以晚上機房值班也成為了這學期一項重要的工作。雖然不講計算機課了,但機房的管理工作絲毫不能放松。做好上機學生名單記錄;指導學生利用網(wǎng)絡資源;解決學生在上機過程中遇到的問題;在學生下機后,檢查機器設備是否完好,做好記錄;打掃好機房衛(wèi)生,為學生提供一個良好的環(huán)境;為了更好搞好這項工作,與學生交流,了解他們的興趣和所需,利用課余時間多收集下載以便給學生共享。

  個人學習方面,在較好地完成教學工作的同時,進行教學研究,積累教學經(jīng)驗,不斷錘煉自己的教學基本功。這學期,是課最多的一個學期,再加上晚上機房值班工作,讓我第一次體會到從早忙到晚的感受,連雙休日都要在辦公室渡過。雖然這學期的教學時間緊、任務重,但還是要不斷學習,除了向書本學習外也向同事學習。認真把握每次聽課的機會,從中汲取同事的在教學上的優(yōu)秀方式方法,領悟教學藝術,積極總結經(jīng)驗提高自己。

  這學期來,雖然在各位領,的關懷和同事們的幫助下,順利的完成了我的各項工作。但也有很多方面不夠好,也發(fā)現(xiàn)自己有很多不足之處。在今后的學習工作中我會嚴格要求自己,在以下幾個方面多做努力。

  1、調(diào)整好心態(tài),無論有什么不順心的事發(fā)生,也無論心情怎樣的糟糕,也不能把不好的心情帶到課堂,要始終把積極的一面展現(xiàn)給學生,這樣才能帶動學生,才能上好每一節(jié)課。

  2、這學期在班級授課,與在機房上課不同,課堂上會發(fā)生很多突發(fā)事件及其它問題,在這方面我還有欠缺,今后,要經(jīng)常反思,及時總結經(jīng)驗與不足,提高自己的課堂管理能力。

  3、經(jīng)過半學期的掛鉤班主任工作,讓我深切體會到與學生交流溝通的重要必,今后,要加強與學生的交流和溝通。

  4、在工作之余要給自己充電,才能跟得上時代,跟得是學校的發(fā)展,跟得上學生的思維發(fā)展。平時自己自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍,理論聯(lián)系實際,運用理論去指導工作上有差距。也要抽時間,抓緊學習專業(yè)知識,要有堅定的恒心,爭取每天有新收獲。

  教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。我,在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術,藝術的生命在于創(chuàng)新。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。這一學期已成為過去,展望下一個學期,希望能揚長避短,好好的利用我校教學環(huán)境和資源,合理分配取得更大成績。不斷地完善自我,努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

  以上是我的述職內(nèi)容,請各位領導和同事提出寶貴意見并給予支持。

  謝謝大家!

教師述職報告 篇4

  自任教以來,我堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力,新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務水平豐富知識面,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步不斷努力,現(xiàn)對近年來教學工作作出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結檢驗教訓,繼往開來,以促進教學工作更上一層樓。

  一、堅持認真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

  二、努力增強我的上課技能,提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的

  的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高,F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上語文課,就連以前極討厭語文的學生都樂于上課了。

  三、與同事交流,虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的`學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

  四、完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

  五、做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后

  進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

  六、積極推進素質(zhì)教育。新課改提了的,要以提高學生素質(zhì)教育為主導思想,為此,我在教學工作中并非只是傳授知識,而是注意了學生能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

  在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級成績突出,受到學校領導的肯定,我會繼續(xù)努力豐富自己,提高自己,為祖國的教育事業(yè)努力奮斗。

教師述職報告 篇5

  我是心懷著對教育的夢想到*學校任職的,我心中經(jīng)常在追問,什么是真正的教育,辦怎樣一所學校才可以實現(xiàn)真正的教育,初中教師述職報告。因為有了這些追問,才使我的工作和我的生命更有意義,在*學校工作的兩年多來我非常幸福,我覺得這小小的十幾畝土地上有做不完的工作,在這里,我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為這所學校留下一些或許對未來有用的東西,我的心中充滿快樂。

  剛過去的一年對*學校來說非同尋常。這一年,我們有非常難得的機遇,振興和加強初中成為整個上海教育關注的焦點,我認為,一旦我們沒有能夠把握機遇乘勢而上,成為虹口區(qū)乃至上海市知名的品牌學校,那么我們將不僅愧對學校那么多前輩們的期待,而且,我們可能連學校未來的生存權都會葬送掉。所幸的是,我們?nèi)=搪殕T工齊心協(xié)力,靠我們自己,克服了并校引起的管理困難、克服了學生來源質(zhì)量不盡理想的困難、克服了由來已久的財政困難、克服了學生人數(shù)過多引起的場地太小設施較差安全隱患過多的困難、克服了生源銳減招生困難和人員富余的困難,我們不僅沒有被困難擊垮,在一年的樂觀情緒和充分的自信中,*學校反而一越而成為令整個上海教育界矚目和震動的新興學校,市委、市政府、市政協(xié)、市教委、區(qū)政府、區(qū)教育局領導先后親臨我校指導工作,一年中我們接待來自全國各地、上海各區(qū)縣和兄弟學校教育代表團達47批。我校由一所被兄弟學校同情的學校一變?yōu)殛P注和爭議的對象,成為令許多名?謶值母偁帉κ帧

  一年中我校師生共獲各類市區(qū)級獎項308人次,共213項,學校所獲榮譽的數(shù)量和級別為辦校以來之最。初三畢業(yè)年級完成預定的升學指標,小學一年級完成招生任務,生源數(shù)量和質(zhì)量都是近年來最高的。學生和家長對學校的總滿意率達78.66%,年投訴率共76起,小于千分之三。教職工對學校很滿意和較滿意率達97.56%。今年暑期學?朔藖碜愿鞣矫娴膲毫ψ曰I資金150萬用于第二期辦學設施改造,進一步為師生提供良好的環(huán)境。今年也是我校創(chuàng)收最好的一年,學校年總收入達3399452元。今年也是教師福利待遇最好的一年,獎金福利達3729288.60元,含學校承擔的四金1298654.82元。今年十二月中旬,由我校獨立編撰的初中仿真練習題庫共五冊由出版社正式出版發(fā)行,我校還將承擔三十二冊的一課一練編撰任務,預計明年五月將面世,這一舉措一方面打造了學校品牌,另一方面鍛煉和培養(yǎng)了我校教師的命題能力,為這些教師成為*學校引以為豪的'名師創(chuàng)造了條件。今年年底,學校在近幾年中首次實現(xiàn)財政贏余,為明年學校進一步振興發(fā)展創(chuàng)造了較好的條件。今年區(qū)教育督導室對我校進行了督導檢查,被評為優(yōu)秀,全區(qū)共l2所學校被評為優(yōu)秀。今年12月初,我校正式被區(qū)教育局認定為重點扶持的初中,將在未來三年內(nèi)受到政府給予的特殊優(yōu)惠政策,姚宗強副區(qū)長親自聯(lián)系我校。我相信,我校有正確的辦學理念和戰(zhàn)略決策,有全體教職工的敬業(yè)精神和創(chuàng)新精神,有政府的大力扶持,*學校一定有美好的未來,一定能成為上海名校。

  總結一年來取得的成績,我認為我們做對了三件事,這三件事卻圍繞著一個主題,即“堅持以校為本,走自主發(fā)展道路,確保學校的可持續(xù)發(fā)展”。

  我們做的三件事分別是:

  一、我們圍繞辦學理念以校為本作出符合校情的戰(zhàn)略選擇,我們的戰(zhàn)略選擇是20xx學年度的管理與合作年,20xx學年度的學習與服務年,20xx學年度的質(zhì)量與創(chuàng)新年,述職報告《初中教師述職報告》。在管理合作年中,我們初步建構了教育服務誠信體系,這一體系包含四個內(nèi)容:1是作出質(zhì)量承諾,2是制定質(zhì)量管理制度,3是改革質(zhì)量管理部門,4是建設校內(nèi)人才市場。

  這四個內(nèi)容中,我們已和五個年級的家長簽訂了質(zhì)量承諾書,質(zhì)量管理手冊已進入全面實施階段,信息室、開發(fā)室、主管室、質(zhì)管室四大部門已獨立開展工作,部門間的磨合已日趨成熟,校內(nèi)第一次競聘活動已順利完成,競聘上崗的教職工工作十分努力,團結協(xié)作風氣日盛。正是通過管理與合作年,我校成功地完成合并任務,并成功地管理了64個班級,為今后其他學校的“關停并轉(zhuǎn)”樹立了典范。今年下半年的學習與服務年,是我校圍繞為每個孩子創(chuàng)造美好未來的辦學理念,初步完成教育以人為本的觀念轉(zhuǎn)變的關鍵一年,預計這一年中,將發(fā)生許多真實的思想觀念沖突,我認為思想觀念沖突是改革中必然的過程,我希望通過這一年的學習與爭論,我校將形成教育服務觀念,為下一學年的質(zhì)量與創(chuàng)新年打下思想基礎。

  二是我們努力實施民主管理,為學校中教職工的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境。我們加強了校務公開工作,實施民主決策,改革了教代會制度,初步改變了學校管理方式,我相信,經(jīng)過三到五年的努力,人性化、扁平化、同心圓式的現(xiàn)代民主管理模式一定會在*學校形成。

  三是我們在努力塑造學校文化,努力形成學校共同價值觀體系。我們正在形成學校和教職工的真善美的三個世界,即求真的知識世界,向善的人際世界,美好的心靈世界。學校文化積淀是一個長期的任務,也許需要廣大教職工一趣努力花費五至十年的時間才能初步形成。 我們努力在做的三件事,已帶動了學?沙掷m(xù)發(fā)展,我想*學校的崛起將不是偶然的,而是持久的。

  為了有效地帶領這所學校成向成功,這一年中我個人做了以下幾件事:

  1、我堅持讀書學習,我認為校長不是一個職務,而是一個職業(yè),如果是一個職業(yè),我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì),我必須有更多的知識和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時代前列,才能領導這所學校不被激烈的競爭淘汰。我堅持不懈地吸取哲學、經(jīng)濟學、歷史、教育、企業(yè)經(jīng)營管理、文學藝術等方面的新知識、新思想、新觀念,堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想,使讀書、思考、寫作成為我生命中不可缺少的習慣。

  2、我努力完成自己的角色轉(zhuǎn)變,努力由教師轉(zhuǎn)變成時代所需要的教育思想家、學校經(jīng)營者,這一角色轉(zhuǎn)變要求我做兩件新的工作,一是學會傳播、表達自己的教育思想,二是學會開拓市場,為學校爭取更多的外部資源,我認為這兩件新的工作更符合學校利益。為了做好這兩件新工作,我?guī)缀醪粎⒓痈鞣N各樣的應景的應酬活動,放棄了許多休息的時間。

  3、我在努力使自己保持清醒。首先對自己的言行保持清醒,雖然我個人的成就和知名度為學校帶來了一些收益,這所學校的無形資產(chǎn)在增值,使我心中充滿個人價值得到實現(xiàn)后的喜悅,但是,我清醒地知道,是這所學校中每一個人的努力造就了我,如果我不能更努力地將學校命運與自己個人命運聯(lián)系在一起,不能與這所學校榮侮辱與共的話,我的所謂名聲也將會被輕易毀掉。第二,對這所學校的現(xiàn)狀保持清醒,我清醒地意識到學校的辦學行為與我們的理念之間存在著多么大的距離,我們才起步不久,如果我們不能每年有所進步,那么,我們的所謂名聲也將不會長久。因此,我將發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為日常的思維方式和行為方式。

  4、我立志為學校振興長期工作。校內(nèi)外總有些人出于好意猜測我將要離開*學校,雖然不會一輩子留在這里,我把我離開學校的時間設定為:

 。1)、我已親眼目睹了這所學校成為名校,而且真正進入良性循環(huán),地位不可動搖。

 。2)、大家對我厭倦了之前我會自動退出,總有一天大家會對我厭倦的,人們總喜歡新事物,我也喜歡新事物。

 。3)、我犯錯誤了,我就會離開。我最厭惡的是不做為,我寧愿犯錯誤也不愿不做為。我經(jīng)常犯錯誤,因為我喜歡挑戰(zhàn)權威挑戰(zhàn)許多司空見慣的東西,喜歡冒險,所以我不停地犯錯誤。而一旦我犯了大家無法原諒的錯誤時,我自動走下主席臺,我不會請求寬恕,如果我的所做所為不符合學校利益,我應該對自己的行為負責,應該付出代價。我在這所學校中所做的事極少有短期的戰(zhàn)術上的考慮,大多是長期的戰(zhàn)略上的籌劃。所以,我現(xiàn)在并不打算離開,我還有很多事沒有做,我還有那么多夢想。到今天為止,沒有一個領導找我談過話,征求過我意見,我準備了一大堆話打算在領導找我談話時要說,可沒人找我談。

  最后,我代表我們領導班子集體,也代表我個人,對每一位為學校振興做出努力的教職工表示感謝,我認為所謂的管理就是合作,我與中層以上干部合作非常愉快,他們非常盡力,在承受著各種各樣的壓力,我為他們自豪。我與老師們合作也非常愉快,正是你們的工作,奠定了學校發(fā)展的基礎,我為學校的每一個人驕傲。我期待著明年,我們合作愉快。

教師述職報告 篇6

  時光飛逝,歲月如流。仔細回味,充滿著生機和活力的小學英語已經(jīng)陪我走過了又一個年頭。我也已經(jīng)不知不覺完成了一年的小學英語工作。在這一年里,我付出辛勞,收獲成功,與我的學生們一起品嘗了成長的苦與樂;剡^頭,我終于欣然發(fā)現(xiàn),在蹣跚學步的過程中,原來收獲頗豐。

  本學期,每個英語教師都是在忙碌中渡過的。我擔任五、六年級的英語教學工作。但我力求在教學中做到扎實,有效,讓每個學生都有所收益,上好每一節(jié)課,帶好每一個學生,F(xiàn)將本學期的學科教學工作總結如下:

  一、思想方面:

  本人熱愛教育事業(yè),堅持黨的基本原則、教育方針貫徹。思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)以黨員的要求來約束自己,鞭策自己。對自己要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。一學期來,積極參加各類政治業(yè)務學習,如:學習黨的“十八大”精神等。努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。遵守學校的規(guī)章制度。學習和研究新課程標準、理念、觀點,注重在教學實踐中的靈活應用,理論聯(lián)系實踐,研究學生的學習情況。認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。

  二、在教學工作方面

  首先我認識到了幾個問題:

  1、剛學英語的時候,學生對英語這門課程充滿好奇,喜歡學習、模仿。但是,我發(fā)現(xiàn)自從小學讀了兩年后,好奇心逐漸減弱。隨著學習難度的增加,學生產(chǎn)生了消極情感,沒有興趣,甚至厭學。

  2、面對一些整體學生進行教學的態(tài)度誤區(qū)。對學生學習英語的要求過于嚴格,不能注意到學生的差異性,沒有發(fā)現(xiàn)他們接受語言的快慢程度,最終導致有的學生吃得飽,有的學生吃不飽。吃不飽的`那部分學生就會產(chǎn)生以下情緒:上課或講練習的時候,就會馬虎,注意力不集中。

  3、在有些知識點講過后,有的甚至操練了多遍,反反復復強調(diào)了,學生仍沒有掌握。就責怪學生,并因此加強反復訓練。于是在責怪聲中,在枯燥的聯(lián)系中,學生的學習興趣消失了。

  我體會到:學生學習語言的能力是因人而異的。有差別是正常的,要教好每一個學生,但不能要求每一個學生都一樣、一個模式,不能要求學生都按一個模式去發(fā)展,而是開發(fā)學生不同的潛能,發(fā)展學生學英語的各方面能力。而且教師可根據(jù)不同學生之間的差異去因材施教。

  首先,我能尊循教學環(huán)節(jié),課前認真?zhèn)湔n,不但能備好教學內(nèi)容,更能做到備好學生,備好作業(yè)和課堂練習,以便更好地進行因材施教;從激發(fā)學生的興趣入手。教師在英語教學中,讓學生做到聽、說、讀、寫并舉,眼、耳、口、鼻、腦并用,是激發(fā)學生學好英語的關鍵。學生的學習類型是有差異的。而沒有學習興趣的差異更大;學生的喜愛也不一樣,有的喜歡聽說法,就是一直看著老師,聽老師說,很少看書本;有的喜歡閱讀法,就是一直盯著書本看,很少看老師或黑板。因此,必須運用多元化的教學方法,激發(fā)每個學生的學習興趣,能讓他們喜歡英語。

  其次,在課堂教學中盡量使用英語,適當利用母語;利用直觀教具、動作、表情和玩游戲等方法吸引學生,讓學生樂于學習。而且,教學中必須做到讓學生明白,會用,反復練習句型和單詞,提高水平,進行生動活潑的開放式的課堂教學,使學生從愉快的情景中學到知識,從而提高學生對英語科的學習興趣,提高了教學效果。所以在課堂教學中要特別注意學生的興趣的培養(yǎng)。在課堂上,我首先讓學生明白每課的句型結構,懂得它的規(guī)律,學會用學過的單詞使用新句型對話。每課講授完后,要求學生必須讀熟,會默寫單詞,會做基本的對話練習。英語的學習是狠抓句型及單詞,因此,每天早上要求學生抽出一定時間開口讀英語,鍛煉口語能力,熟悉課文。在班級選出讀音規(guī)范的科代表,由教師指導培養(yǎng)好科代表。而且教師經(jīng)常巡視和抽測,使學生不知不覺鞏固所學習的單詞;要求每節(jié)課前學生聽寫十個單詞,必須做到完全正確。既要學習新知識,又要鞏固舊知識,得到兩面照顧,不能松懈。

  最后,幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

  三、堅持終身學習

  “學海無涯”,在信息時代,作為一名教師,終身學習尤為重要。我常常不滿自身現(xiàn)狀,不斷提高自身的專業(yè)理論和教學能力。我還積極響應,參加各項教師活動。除此之外,業(yè)余時間我還讀了許多書和雜志,英語知識等各方面均取得長足進步。

  四、工作考勤方面:

  我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間,一學期來,無極特殊情況沒有請過一次假。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與家務之間的關系。

  當然,由于教學經(jīng)驗的不足,在教學過程中走了不少彎路,我知道還有許多不足之處。我會在今后的教學過程中逐步改正和完善教育教學方法,爭取更大進步,早日成長為一名合格的小學教師。

教師述職報告 篇7

  時光匆匆,XX年已經(jīng)離我們遠走了,小學音樂教師個人述職報告。在這一年的工作中一直忙碌著、辛苦著、奔波著,同時也收獲著。下面我就把這一年來的工作做簡要的匯報,以便鞭策自己在今后的工作中取得更大的進步。

  一、思想方面

  作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,注意培養(yǎng)自己良好的師德,關心和愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友,時時處處為人師表;作為一名黨員,在思想政治上,時刻能以一個優(yōu)秀黨員的標準來嚴格要求自己,關心集體,以校為家。并踐行自己在爭先創(chuàng)優(yōu)活動中的承諾。

  二、教育教學

  本學期,我擔任三至六年級的音樂課教學任務。教學中不斷領悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,讓學生表現(xiàn)自己的才華,給予他們充分的表現(xiàn)欲。

  課堂上嚴格要求,注重學生學習習慣、學習方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,讓音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。在課堂教學中,我大膽實施課前五分鐘音樂欣賞,讓優(yōu)美的音樂平撫學生躁動的心,述職報告《小學音樂教師個人述職報告》。以達到維持課堂紀律的目的。另外,為了讓學生聽好歌、唱好歌,我特意建立一個公共郵箱,把一些優(yōu)秀的歌曲放進去,同時把用戶名及密碼都告訴他們,好讓他們下載聆聽、學唱。

  三、業(yè)務提高

  為了提高自己的教學認識水平,適應新形勢下的教育工作。我還堅持參加校內(nèi)外各種教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗以此來提高自己的.教學水平。

  XX年8月,我利用假期前往北京參加第29屆世界音樂教育大會,這是音樂上的奧林匹克運動會。此次參會使我大開眼界,同時也堅定要為音樂教育奮斗終身的信念。XX年9月,在古都開封,我很榮幸地成為“國培計劃——XX年中小學藝術骨干教師培訓”工程的一名旁聽學員,接受了諸如:萬麗君、周蔭昌、賴元奎、富、孟大鵬、李存及陳家海等各級各類專家的指導、培訓。

  通過這次的培訓,讓我感受到了合唱的魅力,了解了合唱訓練的技巧,掌握了指揮揮拍的動作要領。所以我才能在短時期內(nèi)一邊備戰(zhàn)省優(yōu)質(zhì)課比賽,一邊組隊參加區(qū)首屆合唱節(jié)的比賽,并取得了區(qū)一等獎的好成績。此外,我認為光有理論是不行的,還要化理論為實踐,所以我在大量聽課的同時堅持多上課,上公開課、上觀摩課。只有這樣才能發(fā)現(xiàn)自己教學中出現(xiàn)的問題,才能豐富自己的教學經(jīng)驗。正因如此,我一直活躍在省市區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽的舞臺上。

  四、成績收獲

  俗話說:一份耕耘一份收獲。在校領導的關心支持、同事的幫助及本人的努力下,取得了一點成績。

  一、公開課

  1、、XX、3執(zhí)教的《走四方》獲市音樂優(yōu)質(zhì)課一等獎。

  2、XX、10執(zhí)教的《走四方》獲省中小學音樂優(yōu)質(zhì)課第7名。

  二、教學設計及課件

  3、XX、8教學設計《銀杯》獲省級一等獎。

  4、XX、8課件《草原放牧》獲省級一等獎。

  三、論文、成果

  5、XX、9論文《音樂療法在小學心理健康教育中的應用》獲省級三等獎。

  6、XX、9教學成果《淺談“課前五分鐘音樂欣賞”》獲市二等獎。

  四、輔導

  7、XX年輔導的學生獲市游戲節(jié)二等獎。

  8、XX獲輔導的學生獲區(qū)科技創(chuàng)新大賽一等獎。

  9、XX年輔導的合唱獲區(qū)首屆合唱節(jié)一等獎。

教師述職報告 篇8

  我,1996年畢業(yè)于雁北師范學院物理系,按照上級分配來到了偏僻的農(nóng)村中學古城中學,12年來,向縣城走了很多老師,也來了不少新老師,問心無愧的說,自己從沒有抱怨,辛勤耕耘,無私奉獻,用自己的行動去履行一個人民教師的職責,在教育教學、教育科研、指導青年教師等方面都盡了自己最大的努力。認真履行聘約,年終考核全部合格,學子對我的信任是我最大的安慰。

  身處農(nóng)村中學,生源很差,學生的基礎都不好,教學難度可想而知,為了提高大家的物理成績,主要在備課和落實上下功夫。備課時,考慮同學們的接受能力,因材施教,在課堂組織上和語言表達上多下功夫。課堂上,多提問,多鼓勵,多討論,多做實驗,多上多媒體課,課后,找同學多聊天,多了解,拉近和他們的距離,及時發(fā)現(xiàn)他們在學習上存在的困和障節(jié),達到及時解決和鞏固的效果。XX年全國高考,我所任教的班級應屆班大類班126班達線5人,小類班130班達線14人。

  XX年入學的高一新生共計480人,中途退學18人,留級2人,轉(zhuǎn)學2人,會考合格453人,會考結束后畢業(yè)回家的認輸比較多,達到48人,這一屆學生xxxx年全國高考中,我所任班級應屆班153班達線7人,152班達線5人,一年來學期統(tǒng)考,我所教的班級物理成績在全縣來看也比較好,連續(xù)奪得第一名,也有幾位同學多次進入全縣前十名。做為一個立足艱難的農(nóng)村中學,我們對這樣的成績都感到比較滿意的',成績的取得于我們學校全體老師的努力,高三年級組做的大量工作,以及校委會的重大決策是分不開的。

  回想12載,自己努力了,成長了,現(xiàn)在我應該積極的反思與總結。1,如何適應新課標,2,物理上的難點重點應該系統(tǒng)的總結一下,變成文字形的東西,而不是空想和懶的動手,在教學研究上下點功夫,3,制作一套適于我們學生使用的教案和練習資料。

  在長期的教育教學工作中,我不斷總結經(jīng)驗,積極撰寫教育教學論文,《關于高一物理難學難教的探究》,《動量定理案例》,獲得了省級榮譽證書,《物理自主學習的思考》被運城學院學報發(fā)表。

  目前,我能勝任高中物理教學,而且有較高的指導青年教師的能力,在我的指導下,王小燕老師,吳保軍老師在縣基本功比賽中榮獲二等獎,他們已經(jīng)很快站穩(wěn)講臺,成為一名合格的高中教師。目前在努力培養(yǎng)年輕教師周青寶老師。

  綜上所述,我已在教育教學、教育科研等方面取得了一定的成就,具備了中學高級教師任職資格,我申報中學高級教師職務,同時更重要的是想借此發(fā)現(xiàn)自己的不足,鞭策自己不斷學習新的教育理論,提高業(yè)務水平,更好的發(fā)揮自己的作用,為人民的教育事業(yè)作出更大的貢獻。

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